学生作业家长心得体会(优质14篇)

时间:2024-03-02 17:48:12 作者:笔砚

心得体会是我们在学习和工作中得到的宝贵财富,通过写心得体会,我们可以记录下来,方便日后回顾和分享。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。

学生家长会心得体会

昨天晚上7点,宝贝幼儿园开家长会,地点在各班教师。

宝贝的两位任课老师都姓曹,这个学期宝贝中二班的班主任又换成了从大班调下来的有多年育儿经验的大曹老师,整个家长会议也由大曹老师主持,另一位曹老师是小班第二学期就跟教上来的刚从幼师毕业的富有爱心的小曹老师。

这次家长会选择在晚上,幼儿园确实希望众多家长能孩子们都不能带到教室里,完全是属于家长与老师面对面的.沟通,给我们家长一次学习怎样教育子女的机会,我觉得真的受益匪浅。

面对班上39名不大不小的孩子,确实老师承担的教学压力也很大,进入中班,孩子们的年龄也4岁了,4岁,是孩子性格成长的关键时期,小班时,由于诗禹刚从老家接过来,语言方面确实有些不及班上的孩子,年龄也小,我和lg都不太忍心给他过于的压力,只要他健康,快乐,我们就满足了。当看到同年的孩子从小班开始就接触唐诗宋词,认字绘画时,我们只是教他常规的生活习惯,与人的沟通。一年了,确实我们看到了孩子的成长,但是当老师在家长会上提到很多孩子进步非常明显时,比如孩子们所说的话非常的丰富,理解能力也令我们大人惊讶,感觉我们的儿子确实进步得太慢了。是我们父母要求孩子太低了,只要他有一丁点的成就,就夸他,通过这次家长会,我们应该更加严厉的对待儿子的教育。

中学生家长心得体会

1、她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法长笛足球排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

2、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗积极上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展品学兼优。

3、经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德智体全面的发展。

4、今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

5、世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

6、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

文档为doc格式。

学生家长会心得体会

11月19日,这是我第二次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动。通过这次的家长会,让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:赖老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字。还有是看图写话,写话时候要注意语句的通讯等等,还讲了孩子们的马虎,这些都是我不曾注意的,通过这次我会注意点的。

再说说数学方面:徐老师从整体上分析这本教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的'不足,30道口算题有时会错上五、六道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,还有多关心孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。

二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持赏析,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。

学生家长会心得体会

开完家长会后心里久久不能平静。是欣喜也是感谢。欣喜的是看到孩子这一年来的成长变化。感谢的是四保的老师们对孩子用心的栽培和细心的照顾。

家长会上余老师和家长们分享了这近一年来孩子的成长记录。每一个场景每一个孩子的点滴都被老师们用心的记录下来。作为一个母亲看到这些仿佛触动到内心最柔软的心弦忍不住的落泪。感动的不仅只是孩子的成长还有这些背后在默默的付出,用心耕耘却从不言累的老师们的良苦用心。

这一年孩子有很多的变化。从刚入园时候的哭闹,不爱说话,不爱交际到现在喜欢幼儿园,喜欢和同学们玩,见到老师长辈们会主动打招呼很阳光也很开朗。作为家长见到孩子成长的自信和骄傲的心情是无法言喻的。

家长会上余老师也和家长们分享了学校先进的教学理念。记得有句话说思想有多远我们就能走多远。四保的理念给到孩子的不仅只是快乐的童年收获的还是成长的童年。

在学校孩子们学会了自己穿脱衣服自己领餐吃饭。力所能及的事情都自己动手。从此不在是父母眼中一切需要照顾的小宝宝。他们是自己有责任有当担的大孩子。这一点作为家长很欣慰。虽然我们只是置身于三线小城市但是我们依然可以享受到大城市的先进的教学理念带来给孩子的变化和成长。而这一切和四保的教学理念的引领和教学目标的打造是无法分开的。我也相信我的孩子在四保的园长和老师们的带着下收获的不仅只是应知应会知识而更多的是性格的培养和品格的完善。

最后我很想借用龙应台的这段话来告诉四保的园长和老师们,第一次的小远行离开家去四保。第一次的走向四保的背影我都能很自信很骄傲的告诉你们我不会追。因为把我的孩子交到你们的手上是我做的最正确的决定。

学生家长会心得体会

因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的`不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

学生家长会心得体会

几天前,我参加了儿子所在班的家长会,这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告,使我们对家庭教育有了更新的认识,对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,班主任杨老师是充满爱心,富有责任心的好老师,她一心想把孩子们培养成人、成才,不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样就会给孩子带来越来越多的自信。

孩子的'内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养,要求孩子每天阅读一篇文章,记录好词佳句,通过长时间的阅读,使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以,我们家长一定要配合老师的教育理念,把这项有意义的活动坚持下去。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

学生家长会心得体会

20xx年8月29日上午,开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。

我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。

通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。

家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。

今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。

为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

最后祝锦绣小学全体同学天天快乐、健康成长!

针对此次家长会,我有以下几点体会:

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。

家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。

作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。

我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。

要给孩子营造一个良好的.学习氛围。

多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。

经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。

所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。

可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。

所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。

需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。

同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。

且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。

如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。

你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。

不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。

留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。

今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。

孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。

把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。

很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。

当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。

但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。

有人给快乐人生总结了三句话。

即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。

因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。

我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

学生家长会心得体会

几天前,我参与了儿子所在班的家长会,这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告,使我们对家庭教育有了更新的熟悉,对孩子的年龄特点、生理发育和心理进展过程中应当留意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨教师就本班根本状况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,班主任杨教师是布满爱心,富有责任心的好教师,她一心想把孩子们培育成人、成才,不让一个孩子落伍。下面是我参与这次家长会的一些心得体会。

一、要让孩子学会独立,自己的事情自己做。在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特殊是怎样对待孩子的逆反心理,的确有一些需要改良的地方。以前,我可能和大局部宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有肯定的独立力量了,他有自己的想法,有展现自己并期望得到赞美和鼓舞的需要。所以,我们要多鼓舞孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商议,多听他们的意见,允许孩子做选择和打算。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高力量,鼓舞孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,信任他们,信任我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

二、要多赞美孩子和信任孩子。多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开头时孩子或许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要急躁的鼓舞孩子再来一次,这样就会给孩子带来越来越多的自信。

三、要培育良好的亲子关系。孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信任和敬重的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、沟通,我们才能更好的影响和引导孩子。

四、要让孩子爱读书、读好书。杨教师始终很注意对孩子阅读习惯的`培育,要求孩子每天阅读一篇文章,记录好词佳句,通过长时间的阅读,使孩子的阅读理解力量和写作水平得到了很大的提高。所以,我们家长肯定要协作教师的教育理念,把这项有意义的活动坚持下去。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清晰地熟悉到,在孩子的教育上,我们肯定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永久的盼望,只要我们做父母的能够留意方法,多和学校教师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子肯定会胜利,将来肯定很精彩!

家长作业心得体会

作为一个家长,我深知家庭教育对孩子的成长和发展的重要性。在过去的几年中,我积极参与了孩子们的作业,亲身体会了家长作业带给我的影响和感悟。在这篇文章中,我将分享我的一些心得和体会,希望能够与其他家长交流和共享经验。

段落二:理解孩子的需求。

孩子们在学校里需要面对大量的学业压力和各种挑战。而家长作业则是他们在家中继续学习和发展的一种方式。作为家长,我们首先要理解并关注孩子在完成作业中的需求。有时候,他们可能需要我们的帮助和指导;有时候,他们则需要我们的鼓励和支持。只有真正了解孩子们的需求,我们才能够更好地为他们提供适宜的帮助和支持。

段落三:提供正确的指导。

在帮助孩子完成作业时,家长起到了非常重要的指导作用。然而,我们必须意识到正确的指导并不是代劳,而是引导孩子自主思考和解决问题。我们可以提供一些建议和方法,但不能代替孩子们去思考和分析。这样的指导有助于培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,让他们学会面对困难和挑战。

段落四:培养学习兴趣。

很多家长担心孩子们对作业缺乏兴趣,无法主动去完成。然而,通过合适的方法和引导,我们可以培养孩子们的学习兴趣,让他们愿意主动去完成作业。首先,我们可以选择一些与孩子兴趣相关的作业题目,激发他们的学习热情。其次,我们应该充分肯定他们的努力和进步,让他们意识到作业的价值和意义。最后,我们还可以与孩子一起制定合理的学习计划,让作业变得更有趣和具有挑战性。

段落五:营造良好的学习氛围。

最后,为了帮助孩子更好地完成作业,我们需要营造一个良好的学习氛围。首先,我们可以设置一个安静、整洁的学习环境,避免干扰和噪音。其次,我们可以与孩子一起制定一个固定的作业时间,让他们养成良好的学习习惯。此外,我们还可以鼓励孩子,给予他们一些小奖励或表扬,以激励他们更好地完成作业。通过这样的努力,我们可以为孩子们创造一个良好的学习环境,让他们更主动地投入到作业中。

结论。

家长作业对于孩子的学习成长具有重要意义。作为家长,我们应该理解孩子的需求,并在正确的方向上进行指导和帮助。此外,我们还要激发孩子的学习兴趣,培养良好的学习氛围。通过这样的努力,我们可以帮助孩子们更好地完成作业,为他们的学习成长做出贡献。作为家长,我们要时刻关注孩子的学习,与他们共同成长,为他们的未来奠定坚实的基础。

家长教作业心得体会

作为家长,我们经常陪伴孩子完成作业。这是一件看似微小的事情,但却有着巨大的影响力。家长教作业不仅是指导孩子完成作业任务,更是培养孩子学习能力和自律能力的过程。在这个过程中,我们可以得到很多宝贵的经验和体会。下面我将从目标明确、耐心细致、激发兴趣、注重方法、鼓励自主等五个方面,分享我作为家长教作业的心得体会。

首先,明确目标是家长教作业的第一关键。在教作业时,我会和孩子一起制定学习目标,明确完成的任务和目标。这样不仅让孩子对任务有明确的认识,也能够让我们更加有针对性地进行教学。我们可以根据孩子的实际情况,合理安排学习进度,不给孩子太大的压力,也不太轻视孩子的能力。只有明确目标,教学才能事半功倍。

其次,耐心细致是家长教作业的另一大关键。孩子在学习过程中经常会遇到困难和疑惑,这时,家长要保持耐心,细致解答孩子的问题。不要着急催促孩子,更不能忽视孩子的困惑。我们要耐心地和孩子一起找到解决问题的方法,帮助他们逐渐培养解决问题的能力。有时候,家长甚至可以和孩子一起动手,举例解析,让孩子更加深入地理解知识点。

第三,激发兴趣是家长教作业的重要环节。作为家长,我们可以通过创造一个良好的学习环境,激发孩子学习的兴趣。这包括选择一个安静的学习场所、提供一些适合孩子阅读的故事书籍等等。当孩子对学习感兴趣时,他们会更主动地参与教学,也会更容易产生学习动力。我们可以从孩子感兴趣的话题入手,开展一些有趣的学习活动,使学习不再枯燥乏味。

注重方法是家长教作业的关键之一。不同的孩子有不同的学习方法和习惯,我们要根据孩子的特点,采取不同的教学方法。有的孩子学习笔记喜欢画画,我们可以鼓励他们用图像的方式记忆知识点;有的孩子学习时间较短,我们可以采用分段式学习,让他们集中注意力。总之,了解孩子的学习方式和习惯,有针对性地帮助他们,让他们更好地掌握知识。

最后,鼓励孩子自主学习是家长教作业的目标之一。在教作业时,我们要适当地给孩子一些自主学习的机会和空间。例如,要求孩子独立完成一项任务,或者鼓励他们自主探索解决问题的方法。这样可以培养孩子的自信心和自主学习的能力,也不会让孩子过于依赖家长。

通过家长教作业的过程,我们可以更好地了解孩子,培养他们的学习能力和自律能力。在实践中,我们还会遇到一些问题和挑战,但只要我们始终坚持目标明确、耐心细致、激发兴趣、注重方法、鼓励自主的原则,相信我们会成为更好的教育者,孩子也会取得更好的学习成果。让我们一起成为孩子学习路上的引路人,一起见证他们的成长吧!

家长作业心得体会

作为家长,每天面对孩子的作业都是一项必须完成的任务。在陪伴孩子学习的过程中,我们收获了许多经验与体会。下面,我将从如何正确引导孩子完成作业、如何与孩子进行有效的沟通、如何培养孩子的自主学习能力、如何合理规划作业时间以及应对孩子作业压力等五个方面来谈谈我对家长作业的心得体会。

首先,正确引导孩子完成作业是家长作业的重要一环。在孩子开始做作业之前,我们可以先与他们一起制定合理的学习目标,制定一个明确的计划。在完成作业过程中,家长可以给予孩子正确的指导和鼓励,合理评价他们的表现。此外,家长还应帮助孩子解决困难和问题,引导他们学会独立思考、自主解决问题。通过正确引导,可以培养孩子的学习兴趣和动力,提高他们的学习效率。

其次,与孩子进行有效的沟通是家长作业的关键。在孩子做作业时,我们应和他们保持良好的沟通,了解他们的学习情况和困惑,及时解答他们的疑问。同时,在遇到困难和挫折时,我们要及时安慰和鼓励孩子,帮助他们克服困难。另外,我们要给孩子提供良好的学习环境,为他们创造一个轻松、安静的学习氛围,引导他们形成良好的学习习惯。

第三,培养孩子的自主学习能力是家长作业的长期目标。在作业过程中,我们应鼓励孩子做到“我为我自己负责”。我们可以帮助孩子制定学习规划,指导他们制定合理的自主学习计划。家长要把责任逐渐交给孩子,让他们逐步独立完成作业。通过这种方式,我们可以培养孩子的自主学习能力,提高他们的学习效果和成绩。

第四,合理规划作业时间是家长作业的基础。在孩子做作业时,我们要根据他们的实际情况和作业量,合理安排作业时间。首先,要确保孩子有充足的休息时间,避免过度疲劳。其次,要根据孩子个体差异,灵活调整作业量和难度,确保孩子有较强的完成作业的能力。最后,还要注意作业时间的分配,合理安排各科作业的完成时间,避免过度集中或拖延。

最后,应对孩子作业压力是家长作业的必备技能之一。在孩子做作业时,我们要注意及时给予他们适当的休息和放松,减轻他们的作业压力。同时,我们还可以帮助孩子建立正确的学习态度和心态,教育他们学习是一种享受,作业是自我提升的机会,而不是累赘。此外,家长还应积极与学校和老师沟通,及时了解孩子的学习情况,共同帮助孩子减轻作业压力。

总之,家长作业是一个复杂而重要的任务,需要我们明确目标、引导孩子、与孩子沟通、培养孩子的自主学习能力以及合理规划作业时间。通过这些努力,我们可以帮助孩子建立良好的学习习惯,提高他们的学习成绩,并使他们从中受益终身。同时,我们也要注意调整自己的心态,理解和尊重孩子的个体差异,给予他们充分的支持和鼓励。只有这样,家长和孩子才能共同成长,共同进步。

心得体会家长和学生

家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环。家长和学生成为家庭教育中不可或缺的两个角色。这两者间的互动和配合,直接影响着孩子的学习态度和学业成绩。本文将从家长和学生的角度出发,谈谈个人对于家庭教育中的心得体会。

第二段:家长的心得体会。

作为家庭教育的主导者,家长扮演着至关重要的角色。首先,家长应时刻关注孩子的情绪和需求,与孩子保持良好的沟通。其次,家长要为孩子提供一个良好的学习氛围,创造适合孩子学习的条件和环境。此外,家长要树立正确的教育观念,对孩子进行正确的引导,鼓励他们发现兴趣和潜能,并持续给予关注和支持。最后,家长还应在家庭教育中注重培养孩子良好的品德和价值观,塑造他们正确的人生观和世界观。

第三段:学生的心得体会。

作为家庭教育的对象,学生同样承担着重要的责任。首先,学生要树立正确的学习态度和积极的学习动力。他们应养成良好的学习习惯,严格要求自己的学习质量和效果。其次,学生要独立思考和自主学习,发现问题,并寻找解决办法。他们应主动承担起自己的学习责任,提高自主学习的能力。此外,学生还应与家长保持沟通,及时向家长反映学习情况和困难,寻求家长的指导和支持。最后,学生要树立正确的人生观和价值观,坚持追求真理和美好,不断完善自我,为社会做出贡献。

家长和学生之间的有效互动是家庭教育的关键。家长应了解学生的学习需求和困难,及时给予指导和支持。他们应与学生保持沟通,了解学生的学习进展和问题,并帮助他们解决困难。学生也应向家长主动反映学习情况和困难,与家长共同探讨解决办法。家长和学生的互动应以平等和尊重为基础,相互倾听和理解,形成良性的亲子互动模式。

第五段:总结。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的环节。家长和学生作为家庭教育的两个关键角色,应互相配合,共同努力。家长要关注孩子的情绪和需求,提供良好的学习环境和条件,树立正确的教育观念,培养孩子的品德和价值观。学生要树立正确的学习态度,独立思考和自主学习,及时向家长反映学习情况并寻求指导和支持。家长和学生之间的互动应以平等和尊重为基础,相互倾听和理解,形成良性的亲子互动模式。通过家长和学生的共同努力,我们相信孩子一定能够得到良好的教育,取得优异的学业成绩,健康快乐地成长。

家长心得体会学生

随着社会的不断发展,家长的教育观念也在不断更新,注重培养孩子的综合素质,追求学生全面发展成为家长的一大心愿。作为家长,我们多年来通过与孩子相处、教育和陪伴的经历,积累了一些关于学生的心得体会。这篇文章将介绍我对学生的理解和观察,希望能给其他家长一些启示和思考。

首先,要尊重每个学生的个性和特点。每个孩子都是独一无二的个体,有着各自的兴趣、优势和弱点。家长不应该总是把孩子按照自己的意愿塑造,而是要发现和尊重他们的天赋和独特之处。激发孩子的兴趣是引导他们学习的有效方法,培养他们的优势可以让他们在未来的道路上更有自信和竞争力。因此,我一直注重观察孩子的兴趣,并鼓励他们在感兴趣的领域中有所尝试和进步。

其次,要注重培养学生的自主学习能力。在传统的教育模式中,家长和老师往往为学生安排好一切,孩子没有足够的机会去发现问题和解决问题。然而,这种模式并不能培养学生的创造力和独立思考能力。我通过给孩子一定的自主学习空间和权力,鼓励他们自己寻找答案,并从中汲取经验教训。这样的教育方式可以激发孩子的求知欲望和积极性,帮助他们培养解决问题的能力和自信心。

此外,要与孩子建立良好的沟通关系。沟通是家长和孩子之间建立信任和紧密联系的桥梁。作为家长,我们应该多一些倾听和理解,少一些批评和指责。当孩子有问题或者烦恼的时候,我们应该给予关心和支持,而不是简单忽视或斥责。良好的沟通可以让我们更好地了解孩子的需求和心理状态,从而更好地引导他们成长和发展。

同时,要给予孩子适当的自由和责任。自由并不意味着放任孩子,而是要在适当的范围内给予孩子独立思考和行动的机会。家长应该帮助孩子树立正确的价值观和行为准则,让他们明白自由和责任是相辅相成的。与此同时,我们也要让孩子明白,他们的每个决定和行为都有相应的后果,要教育他们为自己的选择负责任。

最后,要鼓励孩子树立积极的学习态度和价值观。学习是一种持续的过程,需要孩子们付出持续的努力和持久的耐心。作为家长,我们应该鼓励孩子面对困难时勇敢地面对,尝试克服困难,并享受学习的过程。同时,我们也要教育他们珍惜学习的机会和知识的重要性。只有树立了积极的学习态度和价值观,孩子们才会更加努力地学习,不断提高自己的学业成绩和能力。

总结起来,作为家长,我们应该尊重每个学生的个性和特点,注重培养学生的自主学习能力,与孩子建立良好的沟通关系,给予孩子适当的自由和责任,鼓励孩子树立积极的学习态度和价值观。这些心得体会都是在长期的陪伴和教育中得来的,希望对其他家长有所启发和帮助。孩子是未来的希望,他们的成长需要我们的关心和引导,让我们共同努力,培养出更多优秀的学生。

家长心得体会学生

家长是孩子成长过程中最亲密的人,他们时刻关注着孩子的学习问题。通过与孩子长时间相处,家长不仅能够感受到孩子的成长和变化,还能够体会到孩子学习的困惑和需求。在这个家长心得体会学生的话题下,我们将探讨家长如何更好地理解和帮助孩子,以迎接他们在学习上的挑战。

第二段:倾听与沟通。

作为家长,倾听和沟通是与孩子建立良好关系的基础。孩子需要有人能够认真聆听他们的心声,并提供恰当的建议。家长要做到耐心听取孩子的感受,了解他们的学习困惑。在和孩子的对话中,家长需要避免过度批评和指责,而是要鼓励他们表达自己的想法,并尊重他们的选择。通过良好的沟通,家长可以更好地了解孩子的学习需求,为他们提供更有针对性的帮助。

第三段:理解个性差异。

每个孩子都有其独特的个性和学习方式。家长需要认识到这一点,并在教育孩子时采取不同的方法。一些孩子可能更喜欢独立完成任务,而另一些孩子则喜欢在有家长陪伴的情况下学习。家长要根据孩子的性格特点,提供不同程度的支持和指导。此外,别忘了赞美孩子的进步和努力,鼓励他们继续努力。

第四段:培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯是孩子学习中不可或缺的一部分。家长可以为孩子营造一个良好的学习环境,如定期制定学习计划和时刻表,为孩子提供适当的学习素材和资源。此外,家长还可以指导孩子制定学习目标,并监督他们的学习进度。鼓励孩子养成良好的时间管理、记笔记和提问的习惯,帮助他们建立起自主学习的能力。

第五段:鼓励多元发展和独立思考。

除了学习,家长还应鼓励孩子参与各种各样的活动,如体育运动、音乐艺术、社会实践等。这样能够帮助孩子全面发展,并培养他们独立思考和解决问题的能力。家长可以给予孩子充分的自主空间,让他们自己去决策和承担责任。通过鼓励孩子尝试和面对挑战,他们能够学会处理困难,逐步成长为具有独立思考能力的人。

总结。

作为家长,我们应该尊重孩子的个性差异,并以积极的态度与他们进行沟通和交流。培养孩子良好的学习习惯,鼓励他们在学业之外进行多元发展,以及独立思考和解决问题的能力,都是我们育儿过程中需要注意的方面。通过家长的关心和指导,孩子将能够更好地应对学习中的困难,获得更好的学习成绩和成长。