最新县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结(汇总8篇)

时间:2023-09-11 17:54:46 作者:念青松 最新县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结(汇总8篇)

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县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结篇一

一、领导重视,提高认识、落实责任。

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

二、做好宣传动员,实行联防联控

学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

三、建立制度,完善措施。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。

四、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

五、停课不停学,停课不停教

“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。

各领导回顾总结分管工作之后,就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结篇二

湘西自治州通报了2例核酸检测阳性,新冠疫情牵动着人民群众的心。乾雅小学全体教师自发行动,在学校疫情防控领导小组的精心统筹下,同进同退,迎难而上,舍小家,为大家,为抗疫工作的胜利浇筑牢不可破的乾雅基石。

高度重视,组织得力。在放暑假前,学校对暑期防疫、防溺水等安全工作作了部署和安排,要求各班级教师要秉持对国家、对人民、对学生高度负责的态度,做到“放学不放心,放假不放管”,积极有效预防学生安全事故的发生。

7月底,疫情告急,学校迅速将安全工作重心由暑期防学生溺水工作转移到新冠疫情防控工作上来,坚持两手抓,防疫防溺都不放松的原则。在每日防溺水安全报告的工作机制基础上,实行每日防疫安全报告、红黄码紧急报告、出行报备等报告制度,切实落实疫情防控责任,最大限度的限制疫情扩展。

反应迅速,科学预防。暑假前,学校就依照上级教体部门的要求,严格督促教师职工全员接种新冠肺炎疫苗,并对暑假期间学生、教师、职工出行做出了规定报备安排,做到对全体师生及职工的行踪全面掌握。

疫情发生后,学校迅速反应,全面统筹,科学预防,坚决依照《关于切实加强当前疫情防控工作的紧急通告》和《关于新冠肺炎疫情期间严格执行“十个一律”的通知》要求,一是对全体师生和职工进一步落实疫情防控措施;二是紧急叫停学校田径队、乒乓球队等体育运动队的暑期训练;三是全面掌握学校师生及职工行踪及红黄两码信息;四是全面开展校园环境消杀;五是加派人员值班值守,加强校园疫情防控;六是鼓励教师积极投身全市疫情防控志愿队伍,为全市疫情防控工作贡献力量。

强化责任,狠抓落实。一是明确职责。按照“谁主管,谁负责”原则,严肃疫情防控责任追究。各班级按照“学校协调、处室管理、班级负责”和“谁主管谁负责”的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,严格实行责任制,确保广大师生和职工的安全。严格落实“行政领导+党员教师”的假期值班制度,党旗飘扬在防疫一线,全面落实学校疫情防控工作。

二是加强信息报告工作。严格落实“十个一律”、“红黄两码”人员管控、重大事故报告制度和企业微信报告制度。凡是涉及防疫安全,不论在市内还是全国各地,都必须按规定在第一时间报告,不得瞒报、缓报或不报,确保信息渠道畅通。

三是强化督查。学校疫情防控领导小组对本校防控工作开展情况进行不定期督查,发现问题及时通报并通知整改。对由于防控责任不落实,防疫排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究处室负责人和相关责任人的责任。

深入宣传,营造氛围。通过学校公众号、微信群、qq群、电话等形式,加大疫情防控宣传力度,确保疫情防控信息的知晓率、到位率和覆盖率,强化家庭、学校、社会全面联动,共同开展疫情防控工作的责任意识,形成全体师生和职工人人知晓、全员防控的积极氛围。

下一步,我校将按照上级部门的既定要求和进一步工作部署,针对学校疫情防控方面存在的问题和薄弱环节,针对性地采取措施,消除各种防控漏洞,确保疫情防控工作的全面胜利和社会和谐稳定。

县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结篇三

疫情就是命令,防控就是责任。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,大同市委政法委认真落实中央和省、市委决策部署,坚持把疫情防控作为最重要、最紧迫的任务,充分发挥职能作用,不断强化“防”的措施,落实“控”的责任,夯实“稳”的基础,念好快、严、全、细、广“五字诀”,坚决打赢疫情防控维护社会稳定这场硬仗。

1.快速反应,周密安排部署

一纸号令、一句动员、一声号召,大同市委政法委闻令而动,加强领导、统筹调度,建立健全了疫情防控应急处置机制,成立了疫情防控工作领导小组,制定了工作方案,迅即召开了专题会议,全面动员部署政法系统集中力量抓好依法防控疫情工作。各级政法部门紧急行动,层层压实责任,主要领导以上率下、亲力亲为,挺身而出、冲锋在前,市委常委、政法委书记姚鸿波及时深入车站、社区、高速路口等防控疫情一线,检查指导疫情防控工作。政法各部门主要领导也亲临一线调研指导防控工作,全市政法系统形成了横向到边、纵向到底的工作格局。

2.严密防控,筑牢坚固防线

一级响应就是一级战备,市委政法委切实强化战时意识,严格执行值班备勤、零报告、日研判制度,实时掌握动态,统筹全市政法系统做好疫情防控和维稳工作。同时,还成立了党员先锋队和志愿服务队,设立了临时党支部,将“战斗堡垒”驻在防控最前沿。全市政法机关特别是公安机关主动出击,积极投身一线,会同卫健防疫部门,认真落实“三个严格”措施(严格入境车辆和人员检测、严格车站机场等重点场所体温测量、严格限制或取消大型活动),确保不漏车、不漏人。市司法局高度重视戒毒所疫情防控工作,提出所内疫情“零感染”“零发生”目标,两个戒毒所随即启动封闭管理值班模式,全员民警纷纷上交请愿书、按上红手印。连日来,全市广大政法干警挺身而出,舍小家顾大家,冲锋在前,涌现出了灵丘县公安局张志民等一批可歌可泣先进典型,受到了省、市战时表彰。

3.全面发动,突出网格优势

养兵千日,用兵一时。疫情发生后,市委政法委充分发挥市县乡村四级综治中心牵头抓总、指挥调度、研判分析等作用,全面调动网格员,等群防群治力量,积极开展工作。全市4900多名网格员“秒进”战时状态,严防严控当好“排查员”、定期消毒当好“清洁员”、贴心服务当好“跑腿员”。各县区建立完善“乡镇(街道)+村(社区)+网格+院落(楼栋)”四级联动防控机制,认真实施“四包一”(民警、社区干部、网格员、卫生员)工作法,在小区、村庄进出口设立防控点,24小时派人轮流值守,构筑起群防群治的严密防线。

“借问瘟欲何往,纸船明烛照天烧”。疫情仍在肆虐,战斗仍在继续,全市政法系统仍将以最严的标准、的要求、最实的措施,全力以赴,扎实做好防风险、护安全、战疫情、保稳定各项工作,坚决打赢疫情防控阻击战,全力维护全市社会大局持续稳定。

县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结篇四

新冠肺炎疫情防控工作以来,在贵州省石阡县的街头小巷,村组院落,有一批志愿者不怕吃苦,不畏严寒,不惧风险,不计得失,入户开展防疫知识宣传和疫情排查,主动承担守卡点任务,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

当前,正是春耕生产的时期,在抓好疫情防控的同时,为不误农时,石阡县花桥镇的11名西部计划志愿者,一大早他们就来到该镇北坪村“春晖林”果园基地里,协助林管员忙着管护130余亩枇杷、杨梅、葡萄等果树,除草、施肥、覆土,大家在管护员的带领下各尽其责,抢抓管护生长有利时期,让其茁壮成长。

“结合我们的雷锋纪念日,带领我们花桥镇的11名青年志愿者来到由石阡县全体干部职工捐赠种植的这片春晖林,结合我们这个志愿团结、友爱、互助、进步的志愿者精神,大家一起来到这里实践,协助林管员把这一片林子把它管好,让它成长起来。”石阡县西部计划志愿者花桥镇服务队队长朱波说。

哪里有需要,哪里就有志愿者“红色”的身影。面对当前受疫情影响,医院用血需求增加,社会无偿献血采集较往常难度加大,志愿者立即行动起来,纷纷来到石阡县爱心血站屋,无偿参与献血,用实际行动支持配合疫情防控工作,历尽所能奉献力量。

眼前这位参与无偿献血的志愿者名叫蔡华丽,2019年参加石阡县西部计划志愿者团队,谈到献血,我们还无意中发现这还是她第一次勇敢尝试。往常不要说献血,就是看到别人献血她都会感到害怕,甚至会晕血,这次面对疫情特殊考验,她毫不犹豫参与了报名,主动献血200毫升。

在石阡县易地扶贫搬迁安置点平阳社区,志愿者组成服务团队,在社区对公共环境卫生进行清扫和喷洒药物,这样的工作他们每天都会如期进行,确保防疫无死角。

为了协助配合社区管理人员搞好疫情防控工作,共青团石阡县委紧急安排部署,以平阳社区春晖爱心超市兑换积分为契机,利用深圳市七彩虹科技发展有限公司捐赠的一批爱心口罩,开启了积分兑换新招式,积极引导,鼓励群众通过参与志愿服务社区活动、遵守社区疫情防控管理、养成爱护环境卫生习惯等方式积分。自从实施以来,通过免费发放、积分兑换口罩等方式,针对以往部分居民口罩缺失、随意串门、自我防护松懈、不戴口罩外出等不良习惯起到了对症下药效果。

据共青团石阡县委书记蔡菲妤介绍,面对今年疫情,我们第一时间发出倡议,组建青年力量,招募了包括医疗、后勤等志愿者234名,分赴卫生院、石阡高速站、县城各小区、易扶点及各乡镇开展定点防控、排查登记、体温测量等志愿服务活动650余场次,发放疫情防控知识宣传单10000余份、张贴倡议书200余张,服务群众5万余人次。

在此基础上,县团委号召全县各行业积极参与,组建了39支青年突击队为抗击疫情贡献力量;积极发动春晖使者、青年企业家、农村致富带头人等爱心人士助力疫情防控,共收到春晖使者捐赠现金14.21万元、口罩1.5万个、隔离服1132套、消毒水酒精2000余瓶,及价值35.4万元的生活物资,为全力打好疫情防控阻击战发挥了共青团应有的力量。

县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结篇五

年关将至,随着外出人员的返乡,疫情防控工作压力倍增。为进一步加强春节前后疫情防控工作,切实保障人民群众的生命安全,刘畈乡多措并举,全面落实常态化疫情防控措施,扎实开展春节期间疫情防控工作。

乡党委、政府全面贯彻落实全县疫情防控工作会议精神,就当前疫情防控工作深入研析并作出针对性部署安排。一是提高思想认识,立即进入战时状态,建设好疫情防控指挥值守体系,制定好防控方案和应急预案,落实好疫情防控措施,坚决做到群防群控、严防严控、联防联控;二是营造浓厚氛围,大力加强疫情防控防护知识宣传普及,加大核酸检测宣传,引导返乡人员返乡第一时间到指定采样点进行检测。加大个人防护措施宣传,减少外出和集聚,保持良好的卫生习惯;三是强化防控措施,加大返乡人员摸底排查力度,坚持非必要不返乡、非必要不离县、非必要不举办大型聚集性活动。

五是在机关、各村、各单位入口设置疫情防控值守岗,并安排专人每天进行值守,建立来访人员登记簿,做好对来访人员进行测体温、扫“安康码”、信息登记等疫情防控常规工作;七是密切联系天华市场所,组成专班对乡两个集镇区的超市、饭店、旅馆等人员容易聚集的公共场所、重点区域的防控措施进行督查,要求对进出人员进行体温检测、佩戴口罩。

3、开展督查,强化责任。乡防疫指挥部多次组织人员深入各村、各单位和超市、商店等重点场所、区域开展疫情防控督查工作,根据督查反馈情况第一时间下发督查通报,要求各村、各单位提高思想认识,真正落实好疫情防控具体措施。

县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结篇六

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长某是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的.培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报

进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结篇七

为进一步贯彻落实国家疫情防控最新政策要求,统筹做好全省春节期间疫情防控和群众返乡出行保障工作,科学精准开展春节期间来晋返晋重点人员服务管理工作,2月3日,省新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室发出《关于做好来晋返晋重点人员及春节期间返乡群众服务管理工作的通知》(以下简称《通知》)。

对于入境人员,《通知》要求,国际航班经停太原入境人员,一律实施“14+4+2”集中隔离医学观察措施。集中隔离期满拟赴京人员,继续实施“7+1”集中隔离医学观察措施。

在第一入境点隔离期满留晋入晋人员,要主动向所在村、社区申报,纳入网格化管理,实施“14+2”居家健康监测(居家监测14天;2次核酸检测,分别为纳入管理当天24小时内开展1次,第14天开展1次)。1月28日以来,在第一入境点隔离期满来晋返晋后实施集中隔离的人员,经核酸检测结果阴性,且无相关症状的,可转为居家健康监测,监测期补齐至14天。

对于密切接触者、密切接触者的密切接触者人员,《通知》要求,密切接触者一律实施“14+3+1”集中隔离医学观察措施(集中隔离14天;3次核酸检测,分别为纳入管理当天24小时内开展1次,第7天、第14天各开展1次;第14天开展1次抗体检测)和“7+1”集中或居家隔离医学观察措施(集中或居家隔离7天,期满前开展1次核酸检测)。

密切接触者的密切接触者实施“14+1”集中隔离医学观察措施(集中隔离14天,纳入管理当天24小时内开展1次核酸检测)。隔离期间,如密切接触者转为确诊病例或无症状感染者时,密切接触者的密切接触者同步转为密切接触者进行管控;如密切接触者解除隔离医学观察,密切接触者的密切接触者也应当及时解除隔离医学观察,无需至医学观察期满。

对于中高风险地区来晋返晋人员,《通知》要求,高风险地区人员暂缓来晋返晋,确需来晋返晋的,实施“14+2”集中隔离医学观察措施(集中隔离14天;2次核酸检测,分别为纳入管理当天24小时内开展1次,第14天开展1次)。

中风险地区人员原则上暂缓来晋返晋,确需来晋返晋的,实施“14+2”居家隔离医学观察措施(居家隔离14天;2次核酸检测,分别为纳入管理当天24小时内开展1次,第14天开展1次)。

对于低风险地区来晋返晋人员,《通知》要求,(一)省外低风险地区来晋返晋到达农村地区的人员,须持7天内核酸检测阴性证明,并提前向目的地村委会报备,纳入网格化管理,实施14天居家健康监测,在返乡第7天和第14天分别做1次核酸检测。健康监测期间,在做好个人防护的前提下出行,避免乘坐公共交通工具,避免前往人群密集场所,避免参加聚集性活动。(二)中、高风险地区所在地市的低风险地区人员和省内外高暴露人群(进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、隔离场所工作人员等)来晋返晋、省内跨市出行,须持7天内核酸检测阴性证明,做好个人健康监测。(三)省外其他低风险地区来晋返晋到达城市地区的人员、省内除高暴露人群外的其他人员,持有健康码“绿码”,在体温正常且做好个人防护前提下有序流动。

对于治愈出院人员,《通知》要求,确诊病例和无症状感染者经规范治疗痊愈出院后,由居住地县区级防控领导小组安排点对点接返,一律实施“14+4”集中隔离医学观察措施(集中隔离14天;4次核酸检测,分别为纳入管理当天24小时内开展1次,第5天、第10天、第14天各开展1次)。隔离期间重点关注痰、鼻咽拭子等呼吸道标本核酸检测结果、血常规检查结果和胸部ct影像学检查结果,在确保结果14天无异常的情况下解除隔离,并做好随访和复诊工作。

《通知》要求,各市、县不得在未发现疫情苗头、不开展风险研判的情况下“层层加码”和“一刀切”。要科学精准做好疫情防控工作,做到“六个不”,即不得随意禁止外地群众返乡过年,不对返乡人员实施集中和居家隔离措施,不对低风险地区跨省流动到城市的非重点人群进行核酸检测,不对省域内低风险地区返乡的非重点人群查验核酸检测证明,不对省域内返乡人员进行居家健康监测,不得随意延长居家健康监测的期限。同时,各地要继续压实“四方责任”,充分利用多点触发预警系统,加强风险预判研判,一旦发现隐患苗头,及时启动应急处置预案,精准落实各项措施,确保人民群众度过一个健康、平安、祥和的春节。

县医院疫情防控工作总结 防控疫情工作总结篇八

一、建立工作体系

1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

二、健全工作制度

严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握师生假期动向,做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史,掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生,每日跟踪指导,加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情,及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度

疫情期间本园严格落实校园封闭式管理,切实做好应急值班值守工作,值班人员要严格按照要求值守幼儿园,值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记,并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作,营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作,利用消毒液稀释喷雾,对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁,保持干净、整洁的幼儿园环境。

加强各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清,相关废物要进行有效消毒处理。

四、落实延期开学及开学后各项举措

制定开学后校园疫情防控方案,并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案,储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资,确保防护到位。

五、加强师生思想引领和心理疏导,科学安排教学活动

疫情期间,本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,在美篇、班级群分享亲子体育活动,与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态,并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活,有效加强师生思想引领与心理疏导。

幼儿园日常管理,针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划,确保教学质量。

1、在课程内容设置方面,可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容,但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多,更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣,可以展开适当的分享和讨论,教师进行适当的引导,给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时,不宜过多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动,并努力创造条件,满足幼儿的需要。

3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要,如平等、尊重、关心、接纳等,特别关注情绪紧张的幼儿,教师要感受幼儿的心理,更多贴近幼儿的心灵,通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪,帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际,逐步增加运动量,组织形式多样、生动有趣的体育活动,鼓励幼儿自主游戏,进行空气浴、阳光浴;加强体育锻炼,增强幼儿体质;同时了解幼儿的假期饮食状况,分析营养状况,制定科学合理的食谱,为幼儿提供充足的营养。

5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中,引导幼儿懂得健康的重要性,学习如何保护自己,提高自我保护能力,并养成良好的生活与卫生习惯,要关注重点时段、重点环节和重点问题,加强指导和监督。

6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然,并与他们分享对于大自然的热爱和好奇,通过多种方式支持幼儿了解自然,理解人与人、人与自然的关系,感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育,在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

六、密切家园联系,发挥教育合力

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解,支持和主动参与,帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期,温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念,更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况,开展家访,电话访问和当面交流等,充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

20__年一半已过,一半已开始,疫情还在,疫情总会过去,等到春暖花开,一切都会好起来的。