人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
值周工作汇报篇一
1、重点加强对学生到校过早状况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
1、督查学生每一天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不留意摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每一天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得十分干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，期望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
值周工作汇报篇二
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改、课后辅导上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
另外，还经常讲德育教育等方面的内容。
总之，一年以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，特别是在今年的春季高考中，三名参加考试的学生全部超出本科录取线。但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
值周工作汇报篇三
上周是_周，由邵亚珠、张洁和我值周。上周主要大事：周二、周三，毕业班学生进行毕业考试，取得了优异的成绩，为我们树立了榜样;周三，王日红老师代表我校参加潘火管委会建党90周年庆祝活动;周四一年级家长学校毕业典礼。
上周结束了前段时间大雨滂沱的阴凉，迎接我们的是艳阳高照的酷暑。虽然天气闷热，但是同学们学习的步伐依然坚定。一大早，教室里就传出了朗朗书声，很多老师也早早来到了学校，辅导学生进行期末复习;午饭后，很多班级的学生能自觉学习，有的背书，有的订正作业，整个校园充满了浓浓的读书气息!尤其是104班,201班,昨天中午,当老师不在时,能主动认真地学习,教室里学习氛围非常浓厚!所以，老师预祝同学们在明天的期末考试中取得优异的成绩，向老师，向父母，交上一份满意的答卷!
上周让老师感动的地方除了同学们学习勤奋以外，还有不少行为习惯也值得表扬!
记得每天放学时，骄阳似火。经过一天紧张的学习，同学们放学时的队伍还是笔直笔直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不仅队伍排得直，而且对老师的问候非常热情。听着一声声：老师好，老师再见!老师的心里特别温暖，感觉我们德培的文明之花开得越来越美了。
但是，老师也发现几处不足之处：
1、同学们忙于学习，对教室和公共场地的卫生工作有些松懈。个别班级打扫不够及时，公共场地出现了卫生死角。希望同学们牢记：德培是我家，清洁靠大家!在复习的同时，把周围的卫生打扫好，保持好!
2、由于期末学习任务多了，个别学生作业完成不够及时，导致个别班级放学时人数较少。而订正好作业零星放学的学生纪律比较松散。在路上，推来推去，破坏了我们德培的形象。老师希望同学们，以后能及时完成作业，跟上班级的大部队，整整齐齐地走出学校!
最后，老师送大家一句岳飞的话：莫等闲，白了少年头，空悲切!请抓住少年时期的大好时光，勤奋学习，创造自己的优异成绩!
二、行政值周感悟：邵亚珠
这一周对于老师和同学而言都是非常紧张的。到了期末的冲刺阶段，大家都在为期末过关考拼搏。
昨天11：45，我们在进行卫生突击检查的时候，看到了老师认真教学、同学虚心学习的场面：403、404的同学已经开始了模拟考试，陈楼老师一个人管理两个班级，学生秩序井然，专心投入，感动于老师的尽职，学生的用心。104、201的教室里，没有老师，但很安静，学生看书、背书、练习，学习的氛围浓浓的，呈现了老师良好的教学成果;施佩峰老师把桌子搬到教室门口，学生一个个来订正，像个老中医给学生把脉……孩子们，期待着你们在考试中有出色的表现!
毕业班的老师虽然结束了教学任务，但依然忙碌。在年级组长戴微的带领下，几位老师共同在筹备毕业典礼。孙行旭老师精心设计毕业证书，力求完美，老师在群里也献计献策。孩子们，相信你们心中永远留存着一份美好的回忆。
期末临近，忙碌依旧。一切为了学生，为了学生的一切!
值周工作汇报篇四
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
值周工作汇报篇五
首先感谢同学们上一周对我们老师工作支持，如有同学对我们的工作给出意见，请私下跟我们单独交流，希望你的参与。但从同学们身上我们值周老师也是看到同学们的很多优点，比如低年级的童学在吃饭的时候比较自觉可以自己照顾好自己，能做到相互帮助抬凳子，能安静的吃饭。高年级的的也改善了许多，但是坏习惯还是存在一部分。
现在老师把我们看到的情况具体说给同学，希望同学们能听在耳中，记在心里，付出行动，让自己养成良好的习惯。要学会成长，不要总想着自己还是孩子，你也在成长。
同学们的不足的地方有以下几点：
1、有班级在吃饭的时候讲话依旧存在，造成吃饭速度太慢影响打扫卫生。
2、有的班级在吃完饭的时候，不带抹布擦桌子，造成把座子上的油、饭菜等都弄到了自己的衣服上。特别是五年级的学生说过一次之后，改正的也很及时。
3、有的同学吃完了碗中的饭之后，还需要打饭的时候盛饭时和洗碗把饭到处泼洒，造成了浪费。
4、还有把不要的菜随手扔地上，特别是六年级最突出，希望以后做好弟弟妹妹的榜样，希望收起自己的羞耻之心。
5、午休时间中途上厕所的学生增多，特别是低年级的较突出，希望老师在课堂上强调学生睡觉之前必须上好厕所，午休区间不能上厕所，除非特殊情况另做对待。
值周工作汇报篇六
张兴清
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌。
一、上周主要有五大亮点
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时在班上，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、上一周，我校组织全体师生学习做韵律操，师生都能积极参加，共同努力，体现出我校师生阳光向上的精神面貌。
4、上周五六年级的同学还参加了学校安排的劳动，清理了前后花园里的杂草，他们不怕苦不怕累，顺利完成了劳动任务，体现了他们的主人翁精神。
5.上周有同学在楼道里吐了，污物漫延了很多，五（2）班的徐海清、孙培哲、田勇宏同学不怕脏，认真清理，体现了我校学生的优秀品德，特此表扬，值得大家学习。
二、一点不足：
就是上操的时候，带队往操场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”，做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。希望老师们引起重视，加强教育，并参与指导。春天到了，学校花园里的迎春花开了，希望同学们能珍惜爱护他们。
三、上周获流动红旗的班级是：
低年级：二年级
中年级：四年级
高年级：五二班
时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
值周工作汇报篇七
大家早上好!上周是本学期的第三周，在老师和同学们的共同努力下，我们圆满完成值周任务。
回顾上周工作，总结如下：
1、学校教学秩序井然，学生学习较主动。
2、春季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯。
3、继续加强了安全工作，由于校内操场的施工，同学们更应注意安全。
4、同学们卫生习惯有待提高，希望全校同学自觉维护学校周边环境，保证校园优美整洁，做到不乱扔。同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美。最后，祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!
值周工作汇报篇八
大家早上好！
1、周二，四年级段在班队活动课，聆听了交通安全知识讲座，同学们受益匪浅。
2、周三，全校师生观摩了校十佳歌手精彩的汇报演出，丰富了同学们的课余生活。
3、全体师生迎接区领导对我校规范化办学的监督、检查和评估工作。
上周优点：
1、中午就餐时的纪律、秩序比较好。
2、虽然天气寒冷，但同学们打扫还是非常认真。
3、虽然本周天气骤冷，但是绝大多数学生能按时到校，只有极个别的迟到现象，期末临近，希望这个优点能继续保持。
存在问题：
1、盛饭时，饭倒翻现象偶有发生，因此打饭时还是要小心，别浪费粮食。打汤时，也要小心翼翼，避免汤汁倒出。
2、放学时，排队和候车的纪律问题还是要引起高度重视，做到快速安静文明有序，不推不搡，不吵不闹。
3、走路回家的同学要注意，千万别到农民伯伯种的田地玩耍，乱拔人家辛辛苦苦种植的萝卜，还扔得满天飞，毁坏了人家的田地，破坏了庄稼，这是一种很可耻的行为。另外，因为你是广德学校的学生，因此你的行为也损坏了学校的名誉。今后如有类似行为，是要你父母赔偿的。
安全教育：
1、就餐时，请注意汤碗的摆放位置，防止汤倒翻，以免引起滑倒。
2、雾霾天气，教室要注意避风，一旦天气晴好，教室要时常要透透风，避免传染性感冒发生。
3、天气转冷，我看有些小朋友穿得实在太少，要注意添衣保暖。
同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜时光，努力把今天做的比昨天更好！
值周工作汇报篇九
今天是开学第一天，作为601班的一员，值周成了我们开学的头等大事！
值周班是全校来得最早，回得最晚的班级。班主任陈老师要求我们每天早上7：20之前到校，傍晚必须检查完卫生才能放学。这一周当中，我们要打扫校园公共场所、进行洁齐美检查等，忙得我们一个个都陀螺似的转个不停。
值周中，最辛苦的就是打扫校园了。因为刚过完寒假，学校的草坪上都铺满了落叶，偶尔还藏匿着一些纸屑，要把校园打扫干净，工作量非常的大。今天早晨打扫完校园，同学们都汗流浃背，累得手脚都瘫软了，可没有一个同学喊苦喊累的。
辛苦倒还不算什么，还有最烦人烦心的事呢！
在洁齐美检查当中，也会发现一些不文明的现象，有的同学不挂红领巾，有的同学说脏话，还有的同学乱扔垃圾……看到这些现象，我们就会去把他们的名字记下来，然后对班级进行扣分。而有些调皮的小朋友也会耍小心眼，有一部分同学怕遭到班主任老师批评，就报假名、假班。记得有一次，我们看到一个叫舒鹏的人乱丢垃圾，他却骗我们是xx班的，其实却不是这个班的。幸亏我们也有对策，“跟踪”他到班级，抓了个现形，不然就被他骗了，造成一桩“错案、冤案”了。
值周真是累人累心啊！不过，经过我们的管理，同学们在校园的活动更加文明、更有秩序了，校园也变得更干净、更漂亮了，我们还是感到挺开心的！