大学生毕业总结实用

总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

大学生毕业总结实用篇一

：x汽车配件有限公司

：通过实习了解社会、接触实际，获得与专业有关的实际知识和专业技能，在实践中检验所学专业知识。

伴着校园里日渐浓郁的花香，我知道我的四年大学生涯已经接近尾声。毕业前的最后一个学期，这次校外实习将是我在大学中要上的最后一堂课，回想起x天的实习生活，感慨良多。

20xx年x月x日，我经同学介绍来到了x汽车配件有限公司进行为期近两个月的实习。这家公司注册于20xx年，是一家年轻私营企业。

该公司为私营股份制企业，规模并不大，但业务量并不小，且业绩优秀。

1、熟悉公司情况，了解公司业务。进入公司以后，我被分配到业务部工作。第一天上班，行政总管兼总会计师x姐带我认识公司x总经理以及业务部、财会部、物流部的各位同仁。初出茅庐的我在羞涩中认识了诸位同事前辈，心中充满了好奇和紧张，在x总鼓励的微笑中我暗暗下定决心，在这短暂的x天中，一定要做出一份漂亮的成绩来证明给自己看。

刚加入公司的这段时间，我主要是在熟悉自己所要出口的产品。由于公司没有生产实体，我便通过刻着汽车配件图片的光盘，汽车配件报价单的产品数据以及公司样品间的数以千计的产品样品，来逐渐了解和熟悉我所经营的产品。

2、与其它员工合作，接触核心业务。在经过了对公司业务了解、熟悉的磨合期之后，紧接着我被安排做跟单。跟单有两种，一种是我们俗称为“甩手跟单”，自己的上司第一次和客户洽谈好客户所需的产品后，其他的一切事情由跟单人员负责。第二种为我们俗称为“琐碎跟单”，自己的上司负责和客户沟通，跟单人员负责和工厂联系样品，并把样品到达以后发给客户。

3、参加广交会。经过了一个多月的认真学习，我对公司的主要业务流程已经有了初步了解，由于平时的良好表现，公司特批我于x月中旬和公司的x名其他员工一起参加即将举行的广交会。

通过x天的学习、实践以及不断的虚心求教，我逐渐熟悉了完成一笔国际贸易合同所需的程序，了解了在商业谈判中应注意的问题，以及在产品出口的各个环节中应防范的风险等。回首这近x个月来的实习经历，我深切体会到学必须致用，理论必须联系实践的道理，也深切感受到了自己的不足：比如专业知识不牢固，以致经常会出现工作上的差错;其次，外语的基础薄弱限制了我和客户的交流。同时感受到在社会上工作，需要多和人沟通交流，比如自己的供应商、客户、同事等，良好的人际关系将会对自己的事业有很大的帮助。

非常感谢x的领导和员工对我这次实习的大力支持与帮助，对于初出茅庐的我，这次与实际外贸业务的亲密接触让我实实在在的学到了很多东西。作为一个国际贸易专业的学生，这次实习给了我一个真正理论结合实践的机会，让我更加透彻的理解和掌握了在课堂上所学到的专业知识，并清楚地认识到了自身的问题和不足。这在我今后学习的道路上将是一笔宝贵的财富，使我受益终身。

大学生毕业总结实用篇二

大学生毕业总结实用篇三

悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自我作个鉴定，及时给自我定位，规划好未来。

回顾过去，在学校、教师和同学们的帮忙下我觉得自我过得很欢乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自我在学习成绩、工作本事、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

一、在政治上

我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还十分注重英语本事的培养，涉猎了很多英语方面的课外书，并经过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了很多文学名著，拓宽自我的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。

三、在工作上

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、教师和同学们的认可。

四、在生活上

成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自我为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同提高。

当然，我也有自我的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说，离开学校踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也十分重要。经过对这三年多的总结，我对自我有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自我的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

大学生毕业总结实用篇四

天道酬勤，四年来，经过自己不懈的努力，我顺利完成学业。“大江东去，无非湘水余波。”我将秉持母校千年学府岳麓书院赋予的浓厚积淀和优雅气度，指点江山，建功立业！

从小在浓厚电力行业氛围中长大的我，受到父母的熏陶，毕业之际毅然选择了电力建设行业，扛起父辈的旗帜，准备在这里走上我新的人生道路，我为能成为一名送变电人感到由衷的高兴与自豪！

心得一：忘记该忘记的，记住该记住的，改变能改变的，适应不能改变的。

首先，忘记该忘记的：像我们这样刚刚毕业并即将走向工作岗位的大学生一定要戒骄戒躁，现在的年轻人普遍比较浮躁，特别是大学生。大学作为高等学府将提供学习专业知识的机会，那里有知识渊博、风度儒雅的名师，有充满活力、积极上进的莘莘学子，有藏书万卷的图书馆，有风景秀丽的校园，有丰富多彩的校园生活还有许多美丽的故事。在大学，我们体会到学识的宝贵和人生的真谛。十多年的寒窗苦读，不仅让我们学会了许多知识，而且还造就了今日的辉煌。带着太多的光环，我们总是会迷失自己。所以在即将展开的第二段人生面前，我们要适当的忘记一些过去的荣耀，这样才不至于眼高手低、好高骛远，才能更清楚的看到自己将要前进的道路才不会迷失方向。

其次，记住该记住的：我们在大学门前是否曾经有过这样的理想：带着美好的憧憬“为增长智慧走进来”，明天将带着成功的喜悦“为报效祖国走出去”。我们选择了专业，选择了学习，我们就不能选择放弃；我们可以忘记少吃一顿饭，可以忘记少上一次网，但是我们不能忘记自己的初衷——因为那是我们心中的梦想，这个梦想会成为你漫漫人生道路中的指向标；同时我们不能忘记在学校里所学习的各种知识技能和得到的人生启示，记住时代所赋予我们的使命，将会使我们要走的路更有意义。

然后，改变能改变的：我们借鉴一下水的品质——水虽常见，却不轻浮；水虽多见，却不空虚。寒则成冰，热则成气，水有三态变化，随着温度的改变，调整身形，顺时而动，真是机敏过人。长期的应试教育制度导致我们变得有十分书呆子，不善于变通，死板，缺乏想象力和创新能力。创新能力的强弱是检验大学生是否成才的关键指标。所以我们必须注重培养创新能力，改变曾经读死书，死读书的习惯，多积累知识，多锻炼创造性思维，做到灵活通变，举一反三。我还记得有这么一个故事：说有个人向山神请教如何让山向自己靠近的方法，智者说了这么一句话——“自己朝着山走过去” ！其实我们不能总期望去改变别人，改变自身是最简单的方法，这样会使我们更加了解自己在这条路上更需要什么。

最后，适应不能改变的：走入社会，发现很多东西已经不像是学校中的那样了，考虑到特殊的国情与人脉文化，有时候会感到无可奈何；我们可以改变自身，但不可能选择改变环境，只能选择改变自己；也许这就是生存的法则，但这样会失去人性中一些最纯真的东西；你可以选择执着，可以选择专注，但是命运将会选择将你淘汰，或者你会在这样激烈的人与社会的抗争中慢慢成为命运的主宰……往往，中庸之路是不错的选择……有太多的东西需要学习！人生就像是一个圆环，我们处在的每一个点都是起点，同时在某种意义上，这个点又是终点，周而复始……最快速度的适应会让你忘记这条路上一切的烦恼与困难。

心得二：春风，夏虫，秋实，冬雪——花开四季！

小时候就随父母东奔西跑，送变电人过的生活是与大自然的亲密接触，在鲜为人迹的地方架设光明之塔。无论风雨，无论冬夏，在艰苦的环境中工作，同时也体会了大自然所赋予的自然之美。璀璨的星空下，我想了很久……其实我以后的工作也会是这样，在自然的四季之中也有我们可以学习的东西。

潮起潮落，花谢花开，四季交替，日月轮回，时光就像流水一样，来也匆匆，去也匆匆。在这光阴如丝，岁月如梭的人生航程当中，我们应该怎样完美的度过呢？……珍惜青春梦一场，珍惜相聚的时光，谁能年少不痴狂独自闯荡，就算月有阴和缺，就算人有悲和欢，谁能够不扬梦想这张帆……一棵树的枝叶尽力往光明的天空挺进时，它的根却更深的扎入黑暗的地下。在未来的工作的同时，我们需要承受的更多。

春风——我们是新人，我们像春风一样带来生机盎然的景象。

夏虫——我们有活力，我们有能力作出贡献传播企业文明的花粉。

秋实——我们期待成长，我们更会用平安的保障品尝成长的果实。

冬雪——我们不怕困难，我们会在冷酷的环境中升华为滋润大地的春水。

心得三：守住一份童真，你会年轻一生；坚定一份信念，你会执着一生；铭记一份关怀，你会感动一生；放飞一份爱心，你会收获一生。

在与铁塔电线打交道的同时，我们更需要与同事交流，因为我们是一个团队，无论经理还是总工，无论工程师还是劳务工，我们都是一个整体团队，企业的业绩发展与我们的每一个人的努力都密不可分。在一起工作就少不了沟通，人与人之间既复杂又简单，真诚与关爱是融化内心隔阂的赤诚烈火。我们常见有人感叹合作上人的性格差异而造成的抱怨和牢骚。表面看，这似乎是性格上的差异造成的，其实是由于价值观的不同而产生。相同或近似的价值观，会带来彼此的信任和崇敬，从而让我们静下心来，真诚的倾听和沟通。学员们在培训中逐渐地培养出了很强的凝聚力和高度的集体荣誉感，正是这种凝聚力和责任感成就了这期培训的圆满结束。在领悟这次培训的过程中心灵也受到很大的冲击，我想通过这次培训，在今后的工作当中，会更加与其他同事协作，在工作当中不断创新，不断向前发展。

或许我们还会在未来慢慢的感到这样工作的无聊，不要以为你平常“无聊”的生活很乏味，因为就是这样“无趣”的生活却是很多很多的人追求的梦想，对他们而言是来之不易，请珍惜这样的“无聊”吧！我想真正的有趣的生活不是赚了很多的钱或是得到很大的权势，而是在平常杂乱纷繁的生活中真心的努力去做好每一件事，一件件能津津乐道讲给家人朋友的精彩奋斗历程！

豁达——人生不能不有的一种态度；

自信——人生不能不有的一种精神；

轻松——人生不能不有的一种状态；

乐观——人生不能不有的一种情绪；

勇气——人生不能不有的一种胆量；

便由心灵融入咖啡；又由咖啡调试着心灵……

心得五：合安利勉而为学，通天地人之谓才。

这是湖南大学岳麓书院赫曦台对联。上联讲治学之道：不论是安、利、勉哪种情况，只要刻苦钻研，锲而不舍，就会获得成功。下联阐人才之观：人才不是死读书本的书呆子，也不是饱学无用的老学究，只有通天地之变化，识人世之经纶，各种知识融会贯通且能付诸实践的人，才是有用之才。

对联体现了岳麓书院的办学理念，也是我对以上的一种总结：心得一是我的总体目标，心得二是我未来的工作态度，心得三是我未来生活的方式，心得四是我未来如何去奋斗。

高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生！

大学生毕业总结实用篇五

我们已经习惯了看到好的文章就点击分享或者是转载，不记得自己有多久没有码字了，还记得女的在我的日记本上写的序，曾经有一个成为作家的梦想，这样的创作频率离作家应该是很遥远了。毕业一年半了，一直没有对自己的大学生活做一个阶段性的总结，虽然现在时间有点对不上号，但是很多的事情依然历历在目，所以在这个夜晚将自己仅有的一些想法罗列出来，以此献给那些出现在我生活中的朋友们，感谢你们的参与，让我的青春充满色彩！感谢你们曾经走进我的生活，感谢你们依然在我的生活中！如果我很久不联系你们，不是因为忘记你们了，而是怕你们已经忘记我了，和你们在一起经历过的事情我都如数家珍。

女的，当你的《祭xx青春》提交给组织的时候我就在酝酿毕业总结，但是很惭愧，你的大作已经一周岁了，我的小作才出炉。你的青春写了我们大学的回忆，我的青春就拉长一点战线吧，我将用自己笨拙的文字展现从高中到现在的青春形态。

我不知道你的答案是什么，只能告诉你我的答案。

高中的天空多数是灰色的，后来慢慢的出现淡蓝色。总是有做不完的试卷、考不完的考试。看到物理就会条件反射的头痛，理想和现实之间总是不和谐。看不到蓝天白云的色彩，几度抑郁。最喜欢做的事情就是站在五楼临窗眺望，但是一直望不到尽头，后来终于弃理从文，开始看到了希望的曙光，这样的曙光我给它定义成淡蓝色，在我的意识中这是一种希望的感觉，给人力量、动力。

当我们踏进大学校门的时候，青春的颜色已经悄悄在改变，增添了更多的色彩。我的大学因为有你们而绚丽多彩，难以忘怀。

已经不记得第一个遇到的是谁，反正你们告诉我的结果和我自己的记忆不一样，但是我们都非常的感谢缘分让我们在6b—732相遇。素不相识的我们走进这个新的家园，巧合的是我们四个人中有三个人的高考分数居然是一样的，我们也把它归结成缘分。从此我的青春开始变色。

火红的日子里我们开怀大笑、敞开心怀接纳新的朋友。我们带着各种心情开启大一的新生活。

我们的第一次聚会源于我的生日，其实从来不记得是过多少岁生日，只是借着生日这个由头我们有了大学的第一个正式聚会。四个人、四盘菜、一瓶饮料，吃的饱饱的、喝的撑撑的。带着我们的大蛋糕回到寝室，关上电灯、点燃蜡烛唱生日歌，用那个时候并不高级的手机拍了好多张照片，之后还在各路主持人的组织下愣是开展了k歌、猜谜语、朗诵等各种娱乐活动，四个人玩的不亦乐乎。这是我大学里最难忘的一个生日，也是我们四个人的最有意义的一个聚餐。我们开始带着新朋友开启一段新的旅程。

我们每天一起起床，排队洗漱。然后早早的去教室占第一排的位置，换教室的时候也是坐第一排。从来也没有想过为什么大家都不坐第一排，后来才知道专业里面大多数人认识我们是因为我们总是抢在第一排坐，以至于第一排几乎成了我们大学四年的专座。

冬天的周末我们喜欢窝在被子里聊天、看各种小说，当然多数的时候小说是我的专利，偶尔去电脑室上下网；夏天的周末我们将寝室里里外外打扫的干干净净，甚至用洗衣粉将地板擦干净、用报纸将凳子的四个角包的好好的生怕弄脏了瓷砖，然后将凉席铺在地上午休，以此抵挡武汉炎热的夏天。

大一的生活总是单纯又快乐的，我们在和大学相互适应，同时也和朋友相互适应。当我们适应了这样的节奏和生活之后，就需要有适当的调节。大一的暑假我们各自忙着实习，梅一个人在新寝室度过了半个暑假，偶尔和她打个电话聊聊天；女的一个人在黄石实习；而我和惠就在潜江享受我们美好的阅读生活。我俩的实习日子很充实、很惬意，遗憾的就是两个人没有去吃那个时候的小龙虾，整天都是吃的小碗菜。

大二有了新朋友的加入，我们的生活色彩没有那么的浓烈，似乎是一个平和的过渡期。日子在前进，我们也被日子带着前进。大二可以上网了，寝室四个人的装备就慢慢的齐备了，相互之间的交流好像也没有之前多，不然怎么说互联网让彼此之间变的陌生呢。

随着相互之间的适应和了解，逐渐对自己的未来在心里有规划了。大二我们忙着考英语四六级、忙着继续找地方实习，忙着在互联网中寻找自己的那份快乐。平淡的日子并没有让我们彼此之间的感情变淡，只是这样的感情是以一种隐形的方式在递增。朝夕相处的日子里，我们的关心和爱护都化为日常的问候。晚上上晚自习之后我们仨总是喜欢买上2块钱的瓜子两三个鸡架，在操场上边走边吃边聊天，聊天的话题少不了八卦和那些永恒不变的理想话题，但是随着大家逐渐的脱离组织队伍，慢慢的就演变成我一个人在操场上跑步了，这样的日子很真实、充实，色彩很鲜明。

这样平淡的过渡期一直延续到大三的暑期实习，我们带着自己的梦想去往不同的城市。我和梅在深圳度过了难忘的两个月，这两个月里我们成长很多，见识很多。对于我自己而言这两个月是一个奋斗的历程，说不上有多辛苦，但是自己的努力见到成效就是最好的结果。每一天都因为明天而充满希望。回武汉之后你们就开始了辛苦的找工作，而我就开始了打酱油的复习生活。我们每天的见面时间都不多，你们出门的时候我可能还没起床，等到我回寝室的时候你们可能已经睡下了。

大四一年基本上没有太多的交流，你们都在工作的时候我还在学校混日子，总是给自己找理由不去找工作。当你们逐渐厌倦了工作状态的时候我还没有开始自己的第一份工作，也是因为我的第一份工作错过了专业的毕业晚会，这是一个遗憾，可能我们大学四年的很多感情都在那个晚上迸发出来，因为我们即将开始全新的生活，面对全新的环境，新的色彩将填充我们的生活。

当我的时间流水账记录到大四的时候，私心的想让它多停留一下，但是我知道这是奢望。xx年6月25之后我就开始了待业的生活，待业的日子不好过，但是很好混，这个时候的生活是迷茫的，灰蒙蒙的，不知道自己的未来在哪里。

xx年的春节是一个无法忘怀的春节，我们满心期待的新的开始却少了你的参与，你自私的留给我们青春永驻。听到你的消息的时候不由自主的流泪了，嚎啕大哭了一场，你在的时候不曾亲口告诉你我们都很喜欢你，很希望你好好的幸福。送你们进火车站的时候还满心的期待下一次去车站接你……不管你在哪里都要狠狠的幸福，好好的对自己，我们也会好好的。

当身份从学生转变成老师后，发现自己的生活色彩斑斓，因为有孩子们的出现。虽然偶尔我也会因为他们的不服管而生气，但是下课的时候我也喜欢和他们一起玩耍，我的青春好像和童年重合了，这样的感觉很好，我觉得每一天都是充满活力的，每一天都有奔头。看着孩子们一天天的成长，从心底里替他们高兴，然后小小的给自己鼓励一下。

当老师的日子生活是平淡的，但也是真实的，也充满挑战。这样的生活我只能用五颜六色来表达，每一刻都会有不一样的心情，不一样的色彩。

大学生毕业总结实用篇六

实习期到了，为了提高自己的语文科教学水平和锻炼自己教育工作的能力，把学到的知识和实践相结合，我来到了陆丰市技工学校――一所综合性的中职技工教育机构，开始我的执教之路。我在学校的安排下担任商务班的班主任，并任该班语文科的教学工作。五周的实习生活有苦有乐。我也从中体会到教师工作的艰巨性和复杂性，尽管烦过累过，但，我也更坚定做一名人民教师的决心和信心。

虽是学语文科专业，但走上讲台，毕竟毫无经验。要想把课上好，在课前必须做好充分的准备，拿到课本先是熟悉全册教材的内在逻辑结构，熟悉每篇课文。对于实习期间要上的十几篇课文更是如此。校准紫字的读音，把重要的精彩的段落和词句背诵下来。反复设计各个教学环节的时间分配，突出重点，或是该在哪里穿插一些笑话，引用一些名人名言等以调动学生互动的积极度。

我实习的班级的学生是中职生，大部分学生本来的学习基础较差，学习气氛不浓，学习的主动性、责任感、态度、毅力都较差，而且缺乏自信，语文科又是基础科目，心中有偏见，造成大部分学生思想上不够重视。教学之余，我经常泡在班上，和他们谈心，了解情况后得知他们中有60%左右的人根本没看过四大名著。有的是偶尔从电视剧播出时了解到有关四大名著的零星片段。对于巴金、茅盾、郭沫若等著名作家的作品根本不看，认为那已过时，他们心中的偶像是韩寒。从他们口中蹦出来的话是“超酷、太牛了、帅呆了“。阅读面的狭窄导致他们的词汇的贫乏，从收起来的作业和作文看，表达方面存在词不达意、不通顺的现象。

摆在我面前的是如何让这些学生感受语言的魅力，提高对学习语文的兴趣尤为重要。在教学过程中，我有意识挑选一些生动、幽默、有意义的词句朗诵出来，再告诉他们的出处，趁机引导他们去读读该文章。有一些学生会在几天后告诉我他读到了其他佳句，我觉得很开心，有效果嘛。有一次上应用文――计划的写作，说到了智囊诸葛孔明凡事都要事先预谋，我说了个歇后语：死诸葛吓退活司马。让他们猜猜后一句是什么。没有一个人猜对。我说答案是生不如死。她们笑翻了。我再由此引出计划的重要性，如何写作等。那节课的效果也很好。

采用这种教学方法让学生感受语言活泼生动的魅力，调动他们的学习积极性。我总会强调要扩大阅读面，增大词汇积累。读好语文，做到“看得懂，说得漂亮生动，会动手写”。

书本上学来的知识毕竟是纸上谈兵，向其他有经验的教师取经成了我的捷径。拿到手的教材是我不熟悉的，经验不足，又是实习老师的身份，这些周末让我颇感压力。怎样上好课，怎样把自己理解的知识传授给学生，是我面临的一个重要而又迫切的问题。思考之后，我决定从我的指导老师的上课风格入手。我的指导老师范老师有十几年的教学经验，又是语文科的教研组长，我听过她的课，很精彩很生动，学她的方法，吸取我的教学经验和智慧成了我的首选。实习第一周开始，我去听她的课，结合以往我的语文老师的教学风格，我一边听课一边揣摩她的教学风格，转化为我的教学构思。范老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课做好听课笔记，判断一节课成败的标准，在课堂上如何观察学生，如何针对不同情况做出适当的反应，从而提高自己的教学效果。我刚开始上课时，基本上是我一个人在讲，后来慢慢地学到了范老师的教学风格，就试着把话语权交给学生，自己起到了点拨析疑的角色，引导学生回答，把他们引到预定的教学目标中。再加上适当的讨论，某些课文再结合问题特点，采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课的人呢。就是让他们参与课堂教学，改变老师“满堂灌”、“赶鸭子”似第教学，给予学生更多的主动权，让他们揉入到课堂教学，惟要这样，学生的语文水平才会有所提高。

多次上课的实践，我发现这种教学模式有诸多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生的表达能力，能够清晰明白的交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力。同时鼓舞学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。

除了向范老师请教，我多次去听其他老师们的课，吸取她们的经验，做好听课记录，对比自己的不足和缺点，学会在实践中不断借鉴前辈的经验和改正自己的教学设计中的不足。听取他们对课程内容的分析。学习他们的板书设计等，以提高自己的教学水平，我多次把自己的备课方案、上课计划拿给指导老师评讲，及时纠正和弥补其中缺陷。认真细致批改作业，做好作业登记，留意教学反馈，及时发现学生的学习问题，进行课外辅导，调整教学方法，查漏补缺。实习期间，通过不断的取经，自己的摸索，我对中职阶段的语文教学工作的基本规范和要求有了进一步的了解和认识。怎样备课，如何编写教案，预讲、上课，批改作业及考试成绩评定等工作的全过程的实习，积累了书本以外的教学经验。

实践经历告诉我，要想把课讲好，课前必须做好充分准备，而要想学生从心底喜欢你的课，喜欢上你这个老师，接受你的教育，服从你的管理，就必须熟悉他们的情况，和他们交友。我初出茅庐，与学生交流的经验不够，常常把自己的思维强加给学生，教育方法缺乏创新，处理突发事件也缺乏经验。所以，除了上课时间，我一直是跟班的，刚开始几天，学生都不怎么和我说话。都非常被动。他们要不就自己和同学聊天，要不就低头玩手机。我发现自己好像很难融入这个班级，原因是彼此还不了解。这时，我才去主动，通过关心他们学习、生活情况，慢慢地和她们交流。通过自己的主动及对他们的关心，学生也放开来了，都愿意主动找我聊天。我还找来学生档案册，记住她们的姓名，了解他们的基本情况，这样交流起来胸有成竹。当你唤出他们的姓名，并与之交流，他们会觉得受到尊重而愿意敞开心扉，接受你的教育。

班里有少部分学生比较调皮，对付他们，你的态度越是强硬，他们也越反抗。这些学生，我注意在平时和他们多交流，并通过适当的言语对他们的偏差行为进行警醒、矫正，达到预期的教学效果。实习期间，我班有两个学生因为开玩笑发展到动手打架。我得知后并没有马上批评他们，而是让他们各自陈述事情的经过，这也是一个让他们反思的机会，情绪冷静的过程。我让他们换位思考，再指出其错误。他们认识到自身的错误，最后都不好意思的握手言和。我觉得很欣慰，为他们、为自己。对付现在的学生，重在疏导，硬来是不行的。

注意观察学生，发现他们的优点、亮点，表扬他们，予以机会让他们表现，让他们体会到自尊自信，从而信服老师，管理起来教育起来更有效果。批改作业我看到班上有几个学生的字写得很漂亮，我让他们出版一期黑板报。迎合学生的兴趣，开展一些体育活动，如篮球、排球、兵乓球，偶尔我也会参已其中。通过此类活动，密切了同学关系，增强学生的集体感、凝聚力，加深同学情谊。同时我自己也拉近与学生的关系，号召力和威信也提高了。学生更容易管理，教学效果更好。你批评他们指出他们的缺点，他们也易接受。

回顾短暂的实习历程，使我对教师工作有一个全新的认识，有辛苦有收获。有同样经历的几位同学告诉我。她们当了十几天的教师就开始厌倦了这份工作。可是对我而言，虽然累过烦过也抱怨过，但我更坚定了当好一名人民教师的决心和信心。教师是劳力劳脑又劳心的工作，也是个良心活，教得好坏，学生心中自有一杆秤。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想让学生信服自己，就必须了解他们，多关心他们，和他们交友，琢磨他们的心里，以心换心，才有良好的预期效果。这次实习生活，为我的今后的工作起了好头，我将继续以认真负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力。

大学生毕业总结实用篇七

一、在学习上

我热衷我的专业知识，还利用课余时间学了些计算机知识，已拿到全国计算机一级的证书，掌握了word，excel等软件。同时也拿到了英语a级证书，会计从业资格证书，驾驶证等等。我利用这三年的大学生活，不断地学习，不断地完善自我，让自我能够在风雨中不倒下。

二、在思想上

我刚上大学就递交了入党申请书，现已成为入党积极分子，让我离党的距离又近了一步，我爷爷和父亲都是光荣的党员，以致从小我就构成了一种信念：党员是光荣的，我要成为党员。

三、在生活上

我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。

四、在工作上

对工作热情，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际本事，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评，曾是爱心社的社员，我们每个星期都会去敬老院和特殊学校，帮忙那些社会上的弱势群体，我感到很开心，也很欣慰。我也曾担任过宿管会的干事，每个星期的某一天定时定点去检查宿舍，从不缺席。

五、在其他方面

我的爱好广泛，曾获过经济与管理演讲比赛优秀奖，获过宿舍检查积极分子，每一件事，我都认真去做，不管结论如何，只要我尽力了，我就问心无愧。

三年的大学生活，使自我的知识水平，思想境界，工作本事等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大学生毕业总结实用篇八

一、政治思想方面：

本人热爱祖国，热爱人民，热爱党，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极要求提高向党组织靠拢，我感到万分激动。希有朝一日在这个先进组织里，我将用我的实际的行动，扎实的工作作风，认真的工作态度努力工作。为了自我的梦想和党的事业，全力以赴，鞠躬尽瘁，奋力拼搏。

二、个人学习方面：

三、工作本事方面：

为了提高自我的综合素质，在学校理解了计算机应用本事的学习与培训，能较熟练的使用word，excel等软件。课余时间，我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自我。我也阅读了很多的文学作品，提高了自我鉴赏水平。并在这其间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自我的道德修养。

虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自我的组织本事、协调本事、交际本事和处事应变本事。我认为尤其是在理解一项重大工作任务时，要成功圆满去完成，团队协作的作用要大于个人英雄主义；要听取各种意见，集思广义；要谦虚谨慎，虚心请教；要认真负责，细心大胆地开展工作，并在工作中细心探索，不断总结经验，才会不断提高直到成功。

四、毕业感言：

时间匆匆如流水，转眼之间大学四年就接近了尾声。站在时间的年轮上，暮然回首，我们才发现大学四年是如此的精彩。孤独和欢乐并存，悠闲与奋斗同在，怯弱与勇敢并生。啊，以往的我们为了一道高数题而冥思苦想，以往的我们对幼稚的行为而哈哈大笑，以往的我们应对着未知的未来而胆怯不前。然而，此刻的我们已经大有不一样了，四年的风雨成就了我们。我们明白了什么才是孤独的，什么才是勇敢，什么才是真正的奋斗。在即将进入社会之时，努力把没完成的学科补充完整，在工作中积极努力，到达学以致用，上进勤奋，把自我上学期间的惰性完全改正，勇于应对困难与挫折，在困难中成长，在社会上成为有用的社会栋梁。此时应对着我可爱的同学，应对着美丽的学校，我心中虽有千言万语，却只字难出。

总之，我充实地完成了自我的学生生涯，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子中，我必须得更加严格要求自我，改正缺点，不断努力，不断提高大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前，我们努力了；毕业时，我们流泪了；毕业后呢？让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福，祝福每个人都能够拥有完美的明天！

大学生毕业总结实用篇九

在学习方面：我基本掌握了有关的一些专业知识，同时还学习了一些有关专业方面的其他书籍，进行对专业知识的补充，以便更好的理解所学的知识。在学校期间还参加了学校，学院组织的一些义务活动，还积极参加试验，使自我很好地将学的知识与实际相结合，提高了自我的动手操作的本事以及对一些简单电路的分析本事。同时在此期间经过了计算机水平一级和英语三级的考试；在英语方面，能进行简单的口头表达，翻译一些简单的文章。在计算机方面，我能熟练操作word、excel、power-point办公软件，打字速度较快。其他方面选修了管理学、心理学、国学等相关课程，还拿到了相关证书。

在工作方面，自入校以来，我积极主动地为同学服务，很好的协调好室友之间的关系，在共同的努力下搞好了班级，宿舍内务工作，创造造了良好的休息、学习氛围，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，。在大学放暑寒假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了必须的经验，很好的提升了自我各方面素质，为以后发展打下基础。实习使我学到了很多的东西，深刻的体会就是相互的团结和帮忙，要有团体荣誉感和团队精神。

在身体和心理方面，在大学几年里，我养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标，曾荣获学院乒乓球比赛一等奖。在心理方面，锻炼自我坚强的意志品质，改变焦躁的性格，克服心理障碍，具有良好的承受压力的本事，适应社会发展要求。

我也存在很多不足之处比如：

与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自我性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流；处理问题还不够成熟，主要原因是没有自信和在处理工作方面缺乏经验。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，扬长避短，完善自我，提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，使自我成在德、智、体、美等方面全面发展适，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学生毕业总结实用篇十

首先，在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。

其次、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。