幼儿园秋季运动会活动方案总结(汇总19篇)

时间:2023-11-07 05:07:02 作者:字海 幼儿园秋季运动会活动方案总结(汇总19篇)

活动总结是对一个活动的经过和成果进行总结和概括的一种重要材料。以下活动总结范文具有一定的实用性和参考价值,希望能帮助大家写出一篇出色的活动总结。

幼儿园秋季运动会活动方案

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

20xx年x月x日9:00

大、中、小班全体幼儿,老师及家长

幼儿园操场

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

1、家长入园签到,并到指定区域等待

2、主持人开幕

3、全体运动员列队集合

以班级形式喊口号入场(一班一个口号)

4、升旗仪式

5、园长、家长代表、幼儿代表致辞

6、暖场表演

(教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选)

7、各组运动项目竞赛

8、颁奖仪式

9、主持人宣布活动圆满结束

小班

1、亲子游戏:宝宝快爬

游戏准备:地垫

游戏玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

2、亲子游戏:袋鼠妈妈/爸爸

游戏玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行),先到终点者胜。

3、亲子游戏:托球跑

游戏准备:乒乓球和球拍

游戏玩法:幼儿拿球跑到终点送给对面的家长,家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来,用时少的即为胜。

4、亲子游戏:叠叠高

游戏准备:易拉罐若干

游戏玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。

5、亲子游戏:小动物运球

游戏准备:小动物头饰、皮球、球筐

游戏玩法:幼儿(戴好头饰)面对面站在起点,距离家长10米远处,听到口哨响,游戏开始,幼儿抱球跑,通过障碍物到达对面家长站立处,幼儿将球交至家长手里,由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点,先到者获胜。

6、亲子游戏:欢乐投沙包

游戏准备:篮子、沙包

1、亲子游戏:穿大鞋

游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

2、亲子游戏:小脚踩大脚

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、亲子游戏:快乐翻滚

游戏准备:地垫

游戏玩法:派出20位家长,依次在地垫上躺成一条线,注意家长之间的间距尽量缩小,肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点,两名教师一名负责起点,一名负责终点,用时最短者胜。

4、亲子游戏:螃蟹夹球

游戏准备:篮球、球筐

游戏玩法:将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后再由孩子拍球10下,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。

5、亲子游戏:羊角球比赛

游戏准备:羊角球

游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。

6、游戏名称:快乐向前冲

游戏准备:呼啦圈、绑绳

1、亲子游戏:二人三足

游戏准备:绑绳

游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。

2、亲子游戏:斗鸡乐

游戏玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人延续,坚持到最后者告捷。

3、亲子游戏:推小车

游戏准备:地垫

游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

4、亲子游戏:运沙包

游戏准备:沙包、呼啦圈

游戏玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

5、亲子游戏:障碍接力跑

游戏准备:体育器材或桌椅等、接力棒

游戏玩法:在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍,将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑,穿越障碍,跑至终点并返回,将接力棒传给下一位,最先跑完的为胜。

6、亲子跳绳比赛

游戏准备:跳绳

游戏玩法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。

1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

3、各班根据本班得奖人数决定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。

4、可设特别奖,如最佳亲子合作奖等。

5、可设参与奖。

幼儿园秋季运动会活动总结

20xx年x月19—22日,我校举行了冬季田径运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们xx师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。

本次运动会在十月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生进取努力,密切配合,团结协作。

本届运动会共有15个班级,参赛项目18个,超过200名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过三天紧张的激烈角逐,我们的.运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会十分重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表此刻入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,到达了强体魄的目的。

2、经过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐学校的氛围已经构成。

1、参赛队员队有些比赛项目不熟悉,造成比赛时间加长,

2、裁判员对自我的工作不是很熟悉,造成部分比赛项目重测、补测。

3、全体师生安全意识不够强、时间观念也不够强。

4、我们组委会对工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不细,不到位。例:比赛场地、比赛器材、比赛项目安排不够合理。

5、在赛事日程安排方面不够合理,造成有的同学体力透支、身体不适以及有的比赛时间拖的过程,耽误其他事情。

6、全体裁判员没有及时维护好比赛场地的相处持续,比赛现场比较混乱。

7、比赛过程中出现的伪例现象不够重视。

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改善、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

幼儿园秋季运动会活动方案

为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

一、活动时间

2015年11月25日

二、准备工作安排

1、11月25日上午9:00组织运动会开幕式、闭幕式踩场,主持人

2、运动会现场协调与服务

3、布标制作

4、比赛场地布置

5、由班级负责设计制作班牌。

6、单项比赛裁判:4名

三、奖项设置

团体奖:一等奖1名(总分第一名);二等奖2名(总分第二、第三名)。

单项比赛:每项设年龄组金银铜奖牌

四、活动要求

4、加强各班安全教育。

附件一:幼儿园冬季运动会开幕式程序

一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始

二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

三、(全体起立)升国旗、奏国歌

四、园长致开幕词

五、 小运动员代表发言

六、 裁判员代表宣誓

七、 运动员、裁判员退场

八、比赛开始

附件二:幼儿园冬季运动会闭幕式程序

一、主持人宣布冬季运动会闭幕式开始

二、 运动员、裁判员入场

三、(全体起立)升国旗、奏国歌

四、小运动员代表发言

五、家长代表发言

五、园长宣布运动会各奖项评比结果

六、请领导、园家长委员会成员颁奖

八、主持人幼儿园首届运动会闭幕。

一、活动构思:

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:2015年 月 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:幼儿园···地儿

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了2015年秋季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请···园长致词。

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

小 班

1、活动名称:揪尾巴

准备:彩条纸若干

玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。

2、游戏名称:快乐穿梭

准备:蒙眼布条6根

玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

3、游戏名称:《小动物运球》

游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰

游戏人数:四人为一组,分四组。

游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。

中 班

1、游戏名称:“听话的小球”

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

2、游戏名称:快乐向前冲

准备:呼啦圈12个、绑绳6根

玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

3、活动名称:大小乌龟齐上阵

准备:垫子

玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

大 班

1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》

准备:跨栏3个、接力棒3个

每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

3、游戏名称:运沙包

准备:塑料圈、沙包

玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。

4、活动名称:螃蟹运球

准备:皮球6~8个

甘浚小学幼儿园亲子趣味

运动会活动方案

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:2015年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.

2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

大班亲子游戏

1、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏

1:二人三足跑(4—5岁)

游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。

2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对

父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。

2:抢椅子

游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)

游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。

游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

1:小猫钓鱼

游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。

说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。

2:小青蛙运气球

游戏准备: 青蛙头饰 气球

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。

说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。

甘浚小学

2015年12月22日

活动时间:2015、11、2上午9:00整(家长9:30到)

活动地点:生态运动公园(我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的p7停车场处)

活动流程:一、孩子8:30分从幼儿园乘校车出发。

二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。

三、9:30分左右带孩子到比赛场地(周四详细通知),家长到达。

四、大带小游戏----我们一起来闯关。

五、亲子游戏----妈咪宝贝go。

六、颁发奖状奖品。

七、孩子们分享美食,家长们相互交流育儿经验。

附:

亲子游戏-----妈咪宝贝go

游戏目的:1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。

2、增进亲子感情,增强家长对幼儿园工作的理解。

3、增强幼儿的合作能力。

活动准备:报纸若干、铁甲战车

游戏玩法:一、家长举起报纸遮住自己,孩子想办法突破报纸牵到家长的手。

二、家长和孩子上铁甲战车,共同开车至标志处后倒转车头开回起点。

三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔),结束。先到者为胜。

大带小游戏---我们一起来闯关

游戏目的:1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。

2、激发中、大组幼儿的组织管理能力,小组幼儿的挑战意识。

3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任,增强幼儿的合作能力。

游戏准备:20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面

游戏玩法:一、大带小进入到固定的空场地,大孩子给小孩子“长上尾巴”。

二、听指令---预备 开始,大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。

三、听指令----时间到(约两分钟),揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子,过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组,或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组,过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。

四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。

幼儿园秋季运动会活动方案

二、活动目标:

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的.合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点:潭桥幼儿园大操场

四、活动准备:

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

总负责人:xx

总策划与组织:郭xx

活动主持:郭xx

成绩统计:家长委员

音 响:季xx

照相、摄影:徐xx 家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人:

赛场南边:陈xx

大班项目负责人:

赛场中间:陶xx

小班项目负责人:

赛场北边:李xx

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛: 优胜奖(1个班)

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

(一)、入场式(8:30—9:00)

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

幼儿园秋季运动会活动方案

1、透过参加秋季运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

请各位家长踊跃参加!

幼儿园秋季运动会活动方案

1、通过参加秋季运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

请各位家长踊跃参加!

幼儿园秋季运动会活动方案

快乐运动、健康成长。

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

操节表演、体能比赛。

:幼儿园大操场

活动时间:20xx/11/6上午8:30——11:00

活动对象:全体幼儿

(一)、运动会开幕式

(1)主持人宣布——实验幼儿园秋季运动会开幕。

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词。

(6)各班有序退场。

(二)、各班级操节轮流展示:

展示顺序:小班——中班————大班

(三)、体能项目比赛:

项目一:踩高跷

活动目标

1、大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力。

2、促进平衡的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。

3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

活动准备:

1、平衡木、每人一副高跷。

2、划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间。

活动赛法:

1、五队中的排头幼儿同时出发,比速度。

2、两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。

3、当走到终点处时手持高跷,从平衡木上走过,然后直接跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目二:运球比赛

活动目标:

1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。

2、练习边走(跑)边拍(踢)球,培养幼儿玩球兴趣。

3、感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

活动准备:

皮球若干,大筐子10个。

活动赛法:

将全体幼儿分为五组,每组十人,幼儿同时出发,比速度。

1、夹球跳:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿双脚夹球开始跳向终点,哪队最先将球运到终点为胜。

2、踢球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿将球踢向前方,哪队最先将球运到终点为胜。

3、拍球:每人手持一个球,裁判员说:“开始!全体幼儿边拍球边走向终点,哪队最先将球运到终点为胜。

项目三:沙包

活动目标:

1、探索沙包的多种玩法,练习夹包跳、旋转等动作,发展幼儿动作的平衡性。

2、练习挥臂投掷的动作,增强幼儿上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。

3、练习投准,培养幼儿协作意识。

活动准备:沙包50包,筐5个。5名家长

活动赛法:五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先夹沙包跳出发,跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里,然后快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目四:有趣的报纸

活动目标:

1、学习、探索报纸的多种玩法,培养幼儿想象力及创新意识。

2、发展幼儿奔跑、跳跃及控制能力。

活动准备:

幼儿人手一张报纸、五个娃娃。

活动赛法:

五个班各出十名幼儿,站成五队,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到中间的娃娃处,把娃娃放在报纸上,倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手,速度快的一队为胜。

项目五:好玩的绳

活动目标:

1、探索绳子的各种玩法,利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作。

2、掌握跳绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。

3、培养幼儿的合作与团结意识。

活动准备:幼儿人手一根跳绳,每对十名家长。

活动赛法:

五个班各出十名幼儿,幼儿站成五队,十名家长牵绳设置障碍,幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍,速度快的一队为胜。

跳绳比赛:50名幼儿以一分钟为限跳绳,家长计数,时间到后跳绳数量最多的为胜。

(四)、运动会闭幕式

1、主持人致词

2、颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

3、运动员退场

运动会家长配合要求:

1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开,8:10准时到塑胶跑道边集合,留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。

2、每家最好来一个家长,基于安全考虑,要求:本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。

3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水,可在亲子活动的时候自己调节进行。

4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。

5、请家长负责好自己孩子的安全,不要随意离开运动场地。

6、幼儿不得随地大小便,由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛;大人请到公厕,不要使用幼儿的;不要乱扔纸屑,给孩子做个好榜样。

7、活动结束,幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开,中途有特殊事情请和本班老师打招呼,听从老师安排。

8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识,请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛,同时能以正确的态度对待比赛结果。

9、请保持运动场地的卫生,不乱扔垃圾,运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。

幼儿园秋季运动会活动方案

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的`互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

:亲子运动会,全体师生及家长参加

:20xx年10月30日 上午八点

:幼儿园少儿足球场

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

(一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)

(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

(4)运动员代表讲话

(5)园长讲话

(二)活动项目

豆豆班

1、亲子比赛游戏:(跑)

(1)项目名称:小蚂蚁搬家

(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。

2、亲子比赛游戏:(跳)

(1)项目名称:大小圈

(3)游戏材料:大小呼啦圈8个

(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

芽芽班

1、游戏比赛:

(1)项目名称:捡豆豆

(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活动目标:发展身体协调性和控制力

(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:赶小猪

(2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆

(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:乌龟推桶

(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

4、亲子游戏

(1)项目名称:穿衣服

(2)活动材料:家长自带一件衣服。

(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。

(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

朵朵班

1、游戏比赛

(1)项目名称:托球跑

(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:独木桥

(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:投掷沙包

(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

(3)游戏材料:沙包6个。

(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

4、亲自游戏

(1)项目名称:过小河

(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:硬纸板18块

(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

果果班

1、游戏项目

(1)项目名称:袋鼠跳

(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

2、游戏项目

(1)项目名称:平衡脚踏车

(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

(3)游戏材料:平衡脚踏车

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

3、亲子活动:

(1)项目名称:抛接球

(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(7)家长为幼儿携带保温水壶。

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

幼儿园秋季趣味运动会活动方案

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的`快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

各班负责人:各班级老师

裁判:其他班级空课配班教师

主持人:刘老师

1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布――幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕

活动时间:

1、幼儿早操展示

要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。

2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。

2、小兔跳

要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜

3、投沙包

要求:沙包投到远处,谁最远获胜

4、拍球

要求:五分钟内,谁最多获胜

5、跑步比赛

要求:谁最快,就获胜

6:小乌龟爬

要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快

九、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

秋季运动会活动方案幼儿园

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的`班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。

八、活动流程。

秋季运动会活动方案幼儿园

活动时间:20xx、11、2上午9:00整(家长9:30到)。

活动地点:生态运动公园(我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的p7停车场处)。

活动流程:。

一、孩子8:30分从幼儿园乘校车出发。

二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。

三、9:30分左右带孩子到比赛场地(周四详细通知),家长到达。

四、大带小游戏----我们一起来闯关。

五、亲子游戏----妈咪宝贝go。

六、颁发奖状奖品。

七、孩子们分享美食,家长们相互交流育儿经验。

附:

亲子游戏-----妈咪宝贝go。

游戏目的:1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。

2、增进亲子感情,增强家长对幼儿园工作的理解。

3、增强幼儿的合作能力。

活动准备:报纸若干、铁甲战车。

游戏玩法:一、家长举起报纸遮住自己,孩子想办法突破报纸牵到家长的手。

二、家长和孩子上铁甲战车,共同开车至标志处后倒转车头开回起点。

三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔),结束。先到者为胜。

大带小游戏---我们一起来闯关。

游戏目的:1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。

2、激发中、大组幼儿的组织管理能力,小组幼儿的挑战意识。

3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任,增强幼儿的合作能力。

游戏准备:20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面。

游戏玩法:一、大带小进入到固定的空场地,大孩子给小孩子“长上尾巴”。

二、听指令---预备开始,大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。

三、听指令----时间到(约两分钟),揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子,过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组,或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组,过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。

四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。

秋季运动会活动总结幼儿园

x月x日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:

本次运动会分为五个部分:

(一)班级前期准备工作及人员分配。

(二)运动员进场及升旗仪式。

(三)班级的节目表演。

(四)体智能亲子互动环节。

(五)班级幼儿和家长合影留恋。

1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位老师,使班级能有较多的时间来练习,在时间上有了充足的保证。

2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品,做到在活动中不遗漏。

3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人,所以在活动前召开会议是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活动顺利的进行。在活动中,潘老师和主要负责后勤工作,如:幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。

1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕,我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐,挥舞着手中的小红旗进入场地。

2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式,激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识。

这次运动会我班一共参与了两个节目,一个队列队形《时刻准备着》,一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起,力求在节目上进行创新尝试,从幼儿活动当天的表现来看,结果还是不错的。

器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装,手拿向日葵走向场地中间的时候,整个活动进入了一个小高潮,几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演,为表演者喝彩加油。

本次亲子运动会,我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展,而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持,首先为了调动起大家的情绪,他用几个亲子互动的小游戏来暖场,调动全场的气氛。接着我们重头戏开始——亲子游戏互动。

我们将场地分成三块,每个班一个区域,在亲子游戏中,孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底,大家都玩得很开心,比赛场上时时爆发出快乐的笑声。

活动结束后,班级进行了合影留恋,在我的一声口令下,孩子们纷纷从家长身边跑向场地中央,按老师之前排好的位置站好,随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。

1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨,漫不经心。这也和老师在之前的训练有关。

2、队列队形表演虽然音乐不错,但孩子的表现还是差强人意,因为这次是和体智能老师一起做活动,老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题,不管是什么原因老师都要把自己的工作做好。

3、家长的会前准备工作没有落实好。在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央,导致我在带操时,要不断的提醒家长往旁边站,不要影响幼儿。

秋季运动会活动方案幼儿园

一、活动主题:

我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:

体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:

幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、活动流程:

1、园长宣布:恒丰幼儿园“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)。

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词。

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》:

7、游戏项目竞赛活动:

请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

八、注意事项:

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

九、活动工作人员具体安排:

1、主持:吴老师小朋友。

2.录像、照相:麦园长。

3.音响效果:麦叔。

4、机动:刘静玲。

幼儿园秋季运动会活动方案

激发幼儿对体育活动的.兴趣,培养团队竞争意识,增强幼儿体质,经研究决定,特举办第二届冬季趣味运动会,具体安排如下:

xxx9年11月26日上午9:00—11:00。

“运动、快乐、团结、健康”

小班组:

1、小蚂蚁运粮:每班10人;。

2、摇摆车大赛:每班8人;。

3、推小车跑:每班10人。

中班组:

1、小兔拔萝卜:每班10人;。

2、小动物运西瓜:每班16人;。

3、拍球:每班10人;。

4、接力赛:每班10人。

大班组:

1、接力赛:每班10人;。

2、传球:每班10人。

3、跳绳:每班8人。

4、毛毛虫游戏:全体幼儿。

教师组:

1、打沙包。

2、跳大绳。

1、运动员入场。

按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。

2、园长讲话。

3、运动员代表发言(教师、幼儿)。

4、师生运动项目比赛。

5、颁奖仪式。

1、主持:

2、场地布置:

3、裁判组:

裁判员:

4、安全组:

5、摄影:

6、音响:

1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。

2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。

3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。

各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。

秋季运动会活动方案幼儿园

一、活动主题:

我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:

体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:

幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1、主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3、活跃气氛的小喇叭,哨子。

4、各个表演队做的班级牌。

5、游戏道具、秒表、奖品。

七、活动流程:

1、园长宣布:恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)。

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词。

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:

7、游戏项目竞赛活动:

请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

八、注意事项:

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

九、活动工作人员具体安排:

1、主持:xx。

2、录像、照相:xx。

3、音响效果:xx。

4、机动:xx。

幼儿园秋季运动会活动方案

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

体操表演、体能比赛、集体比赛。

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

1、园长宣布:恒丰幼儿园“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)。

2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

3、园长致开幕词。

4、家长代表讲话:

5、小运动员代表讲话:

6、团体操表演:

7、游戏项目竞赛活动:

请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

1、主持:

2.录像、照相:

3.音响效果:

4、机动:

幼儿园秋季运动会活动方案

通过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的`家园!

题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康

:让全家动起来!

中班组全体幼儿、家长及教师

划:xxx

活动报名及宣传:中班各班(形式自定)

活动报名表制定:xxx

场地布置:幼儿园后勤组

活动设计:

1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。

2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,到达全家动起来的目的。

3、班级通过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。

1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。

2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。

3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。

爸爸妈妈组:

1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。

2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。

爷爷奶奶组:

1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。

亲子组:

1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。

2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。

活动流程:

1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式

2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处

3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)

4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。

5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。

秋季运动会活动方案幼儿园

活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的`意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

活动原则:

1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

活动口号:

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

活动时间:

早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)。

活动程序:

一、举行开幕式。

1、8:40整队入场;。

2、升国旗、奏国歌;。

3、全体幼儿唱园歌;。

4、乔园长宣布开幕;。

5、分管副园长致开幕词;。

6、运动员代表讲话;。

7、顶岗老师表演开场舞;。

二、运动员入场式。

三、集体展示早操。

四、各组进行游戏比赛。

活动要求:

1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(陈丽娟负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(涂红负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

组织保障:

为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

组长:乔园长。

副组长:办公会全体成员。

组员:全体教职工。

具体分工:

总指挥:xxx。

总策划:汪xx。

后勤保障:汪晓妮(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)。

安全保障:龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)。

环境布置及宣传报道:张健(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)。

音响及主持人、具体组织:本园:梅琴花(余素萍协助广播室放音乐)。

早教:曹汉霞。

各组活动负责人:

早教小小班:刘玮。

小班组:陈xx(本园)张xx(早教)。

中班组:熊xx(本园)袁xx(早教)。

大班组:周xx(本园)涂xx(早教)。

现场新闻组稿与播报:

每班至少组稿一篇(写幼儿运动会现场表现情况),由班主任负责,所有稿件先交由叶xx审稿,再播报。播报员:周xx(本园)、龚xx(早教)。

小班组:xx。

中班组:xx。

大班组:xx,xx。

医务室:周xx,负责幼儿卫生保健。

秋季运动会活动方案幼儿园

活动目的:通过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的'交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

活动口号:让全家动起来!

参与人员:中班组全体幼儿、家长及教师。

组织安排:

活动策划:xxx。

活动报名及宣传:中班各班(形式自定)。

活动报名表制定:xxx。

场地布置:幼儿园后勤组。

活动设计:

2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,达到全家动起来的目的。

3、班级通过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。

活动项目:

宝贝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。

2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。

3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。

爸爸妈妈组:

1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的情况下进行拔河,看看哪个班级力气最大,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。

2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。

爷爷奶奶组:

1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落必须会起点重新开始。

亲子组:1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。

2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。

活动流程:

1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式。

2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处。

3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)。

4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。

5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。

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