学党史明理增信崇德心得体会(热门17篇)

时间:2023-12-03 21:39:28 作者:念青松

写心得体会是一个思考和反思的过程,它能够帮助我们更好地成长和发展。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够对大家在写作心得体会时有所帮助。

学史明理增信崇德力行心得体会

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

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学史明理增信崇德力行心得体会

忆“峥嵘岁月”传承“历史基因”

不论走多远,都不应忘记来时的路。习近平总书记深刻指出,“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”述往事,思来者。广大党员干部要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不忘初心,力沉步稳,永不懈怠。

薪火相传,继承“为有源头活水来”的红色基因。从内忧外患到和平解放,从改革开放到繁荣富强,推进马克思主义中国化,中国共产党谱写了理论创新、进行理论创造的百年“发展史”。“明镜所以照形,古事所以知今。”鉴往知来,党员干部要强化理论知识武装头脑,以“信仰之光”照亮前行道路,把党史作为“营养剂”,善于从中汲取理论“精华”融入共产党人的血脉,自觉用理论武装头脑,补足精神之“钙”,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力,自觉扛起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任。

弦歌不辍,锤炼“千磨万击还坚劲”的毅然担当。从党史中汲取精神之钙。从嘉兴南湖“小小红船”到“中国号”巍巍巨轮,历经沧桑而不倒、千锤百炼,是无数共产党人用鲜血镌刻对党的赤子之心、对人民的滚烫初心,闯过一个个“娄山关”和“腊子口”,披荆斩棘铸就出一部气吞山河、波澜壮阔、坚毅奋斗的百年“血汗史”。党员干部要从党史中赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养艰苦奋斗的政治品格,淬炼过硬本领,以“只争朝夕时不我待”的精神状态,砥砺“千磨万击还坚劲”坚毅品质,战胜前进道路上的各种风险考验惊涛骇浪。

初心如磐,赓续“化作春泥更护花”的精神图谱。纵览百年党史,“江山就是人民,人民就是江山”掷地有声。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。焦裕禄、孔繁森、黄旭华……无数共产党人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”,义无反馈地把青春乃至生命奉献给了人民的幸福生活,以人民心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心。新时代新征程,广大党员干部要坚持把群众利益作为“置顶”的“金标准”,搞调研、做决策要深入基层、深入群众,永葆“入山问樵,入水问渔”的求知精神,时刻校正服务群众的“坐标系”,做到党性与人民性的高度统一,全心全意为人民服务。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

2月20日,习近平总书记强调,“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

历史是最好的教科书,学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。对于党史学习,我们要做到常学常新,深入思考,不断从党史中升华理想信念,以史明鉴,更好地指导工作。

第一板斧:读原著、学原文、悟原理。

学习党史不能偏离方向,我们要在读原著、学原文、悟原理上下功夫,推动党史学习入脑入心。所谓,读书百遍,其义自现,读史百遍,其方法论可掌握。党史中蕴含着丰富的治国理政智慧,我们要把他学深学透,用来化解工作当中遇到的难题。在学习党史的过程中,不断读原著、学原文、悟原理,才能感悟革命者的初心,达到学习事半功倍的效果。好记性不如烂笔头,还要做到常学常记,做到学深悟透、融会贯通、真心笃行。

第二板斧:学习载体多元化,线上线下齐发力。

党史学习起来较为枯燥,我们可以通过微学习的平台深入学,深化党史学习,也可以走进党史陈列馆,自觉接受红色传统教育,用脚步去体悟党史,比如走进学习“红船精神”,走进xx了解x会议为何挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党和红军历史上一个生死攸关的转折点。还可以将党史纳入党建工作要点,丰富主题党日活动的形式,通过在主题活动中参演党史中的革命角色用情景再现的方式学好党史。

第三板斧:学好党史与讲好党史同等进行。

党史不仅要学,还要用心写出来,用情讲出来,做到学以致用,升华党史学习。我们要结合自身学习的感悟撰写党史心得体会;还要以党史中发生的历史重大事件为主要线索,理清脉络,采取通俗易懂的语言把党史内容送到群众身边去,当好基层党史宣讲员。同时,利用抖音、微信等新媒体平台对党史故事进行宣传,讲好党史。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。我们要用好“三板斧”学好党史,进一步筑牢思想根基,推动党史学习入脑入心。

不论走多远,都不应忘记来时的路。习近平总书记深刻指出,“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”述往事,思来者。广大党员干部要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不忘初心,力沉步稳,永不懈怠。

薪火相传,继承“为有源头活水来”的红色基因。从内忧外患到和平解放,从改革开放到繁荣富强,推进马克思主义中国化,中国共产党谱写了理论创新、进行理论创造的百年“发展史”。“明镜所以照形,古事所以知今。”鉴往知来,党员干部要强化理论知识武装头脑,以“信仰之光”照亮前行道路,把党史作为“营养剂”,善于从中汲取理论“精华”融入共产党人的血脉,自觉用理论武装头脑,补足精神之“钙”,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力,自觉扛起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任。

弦歌不辍,锤炼“千磨万击还坚劲”的毅然担当。从党史中汲取精神之钙。从嘉兴南湖“小小红船”到“中国号”巍巍巨轮,历经沧桑而不倒、千锤百炼,是无数共产党人用鲜血镌刻对党的赤子之心、对人民的滚烫初心,闯过一个个“娄山关”和“腊子口”,披荆斩棘铸就出一部气吞山河、波澜壮阔、坚毅奋斗的百年“血汗史”。党员干部要从党史中赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养艰苦奋斗的政治品格,淬炼过硬本领,以“只争朝夕时不我待”的精神状态,砥砺“千磨万击还坚劲”坚毅品质,战胜前进道路上的各种风险考验惊涛骇浪。

初心如磐,赓续“化作春泥更护花”的精神图谱。纵览百年党史,“江山就是人民,人民就是江山”掷地有声。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。焦裕禄、孔繁森、黄旭华……无数共产党人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”,义无反馈地把青春乃至生命奉献给了人民的幸福生活,以人民心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心。新时代新征程,广大党员干部要坚持把群众利益作为“置顶”的“金标准”,搞调研、做决策要深入基层、深入群众,永葆“入山问樵,入水问渔”的求知精神,时刻校正服务群众的“坐标系”,做到党性与人民性的高度统一,全心全意为人民服务。

四个“始终”学党史。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

四个“始终”学党史。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

近日,党史学习教育动员大会在北京召开。习总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。站在“;两个一百年”;奋斗目标历史交汇点上,党员干部务必要做到真学真信、常学常新、担当作为。

一百年惊涛拍岸,九万里风鹏正举。从新中国成立初期一穷二白、艰苦卓绝,到如今全面建成小康社会成色更足、人民安居乐业社会安定有序;从嘉兴南湖小小红船上初建政权,到如今党的政治建设方向明确、中国特色社会主义制度成果凸显;从长征精神中表现出的不怕牺牲、敢于胜利,到如今抗疫精神历久弥坚、航天精神鼓舞斗志。在中国共产党领导革命、建设和改革的历史进程中,我国经济、政治、文化等各方面建设都取得了令人瞩目的辉煌成就。可以说,党史既是一部凝聚无数仁人志士力量的奋斗史,更是一部从筚路蓝缕到星辰大海的创业史,增强学党史的思想自觉和行动自觉,须臾不可松懈。

学党史“;明理崇德”;:强化“;马克思主义中国化”;的理论武装,延续“;听党话跟党走、艰苦奋斗忠诚担当”;的精神血脉。

百年来,中国共产党高举马克思主义旗帜,矢志不渝践行“;发展为了人民,发展依靠人民”;,把对历史规律的理论探求与中国社会的发展现状深度融合,根据发展实际不断推进马克思主义中国化,产生了毛主席的思想、邓小平理论、“;三个代表”;重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想,在不断拓宽和丰富马克思主义理论境界的历史进程中,更好地指导中国特色社会主义实践,最终实现“;发展成果由人民共享”;。在此过程中涌现了一批又一批民族脊梁、时代先锋,更筑成了长征精神、西柏坡精神、伟大抗战精神、抗美援朝精神、劳模精神、抗疫精神等中国共产党人的精神谱系。共产党人以坚定的信仰信念,与人民心连心、同呼吸,深刻阐释了“;坚定不移听党话,步调一致跟党走”;的时代内涵,不断推动“;中国号巨轮”;劈波斩浪、御风远航。党员干部要深刻认识学党史的历史意义、现实意义和战略意义,不断理解中国化马克思主义的深邃理论源泉、深厚文化底蕴和丰富实践基础,赓续共产党人的精神血脉,续写新时代新征程的时代答卷。

学党史“;增信力行”;:坚定“;为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”;的理想信念之光,涵养“;江山就是人民,人民就是江山”;的为民情怀。

理想信念是光,照亮新时代的长征路。李大钊同志在《大哀篇》中愤慨道:“;吾民瘁于晚清稗政之余,复丁干戈大乱之后,满地兵燹,疮痍弥目,民生彫敝,亦云极矣。”;治世为民的无私精神让他意识到转变民生涂炭局面、复兴历史宏伟大业的极端重要性。应运而生的中国共产党以“;抛头颅、洒热血”;的拼搏精神将星星之火燃成燎原之势,以“;自力更生、艰苦创业”;的实干精神开展社会主义建设,以“;凝心聚力、开放包容”;的担当精神强力迈向高质量发展的改革开放之路,一代又一代共产党人怀揣对人民的感恩之心、对祖国的赤子之情,坚定理想信念、实干担当作为,使国家在一穷二白、百废待兴的基础上开拓出中国特色社会主义的广阔前景,带领人民实现从站起来到富起来,再到强起来的历史性飞跃。如今,跻身全球化的“;时空坐标系”;中,新时代共产党人更加坚定制度自信,广泛树立起“;江山就是人民,人民就是江山”;的思想共识和价值认同。党员干部要在学党史中汲取历史经验、坚定必胜信念、传承红色基因、厚植为民情怀,将“;小我”;融入“;大我”;,团结带领全国各族人民向着中华民族伟大复兴、向着人民更加美好的生活不断奋斗!

哲学明理增信崇德心得体会

哲学明理增信崇德是人类社会发展的重要组成部分,也是每个人追求自身进步的必要途径。通过探索和领悟哲学思想,我们能够更好地理解世界、认清自身,增强对生活的信任以及培养崇德的品质。在这篇文章中,我将分享我对哲学明理增信崇德的一些心得体会。

第二段:明理的意义。

理性是人类神圣的智慧,是我们思考问题、解决困境的重要工具。明理意味着以逻辑和客观的态度对待事物,不被情感和身外之物所影响。通过学习哲学思想,我意识到每个个体在这个世界上都有自己的存在和价值。理解自己的存在和价值,能够更好地认识自己,在面对困难时坚守道义,正确地选择自己的行为和态度。

第三段:增信的重要性。

信仰是人类社会中属于精神层面的一种力量,是人们追求卓越、坚守信念的动力。在我学习哲学过程中,我逐渐意识到信仰的重要性。无论在什么阶段,人们都需要一份坚定的信仰来支持自己,引领自己走过困难的时刻。当信仰根深蒂固时,我们就能够在迷茫和挫折面前保持内心的平静,持久地追求自己的目标。

第四段:崇德的价值。

崇德是人类精神层面最高的追求,是一种对于公德、个德和道德的真诚崇拜。通过学习哲学,我理解到崇德的行为将影响到自己、影响到他人、也影响到整个社会。崇德不仅仅是简单的遵循公序良俗,更是指引我们成为真正的有道德的人,体现出高尚的品质和责任感。通过崇德的实践,我意识到每一个人都能通过自己的努力去改变自己和他人的命运,创造出更加美好的社会。

第五段:总结。

哲学明理增信崇德是人类共同的目标,也是人们追求幸福和进步的重要途径。通过明理,我们能够正确认识自己和世界,理解事物的本质,找到正确的方向。增信能够帮助我们在困难时保持信心和勇气,坚持自己的理想和追求。崇德则是一种对美好的追求,通过实践崇德可以影响到他人、影响到社会,从而创造出更加和谐和富有活力的世界。所以,我们应该坚持不懈地追求哲学明理增信崇德,在实践中不断提升自己的思想修养和道德品质,以引领自己和身边的人向更加美好的未来迈进。

党史学习教育心得体会&#;明理增信崇德

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”这是******对党史学习教育的要求,也是开展党史学习教育的目的所在。

学史明理,就是要通过党史学习教育,让党员干部明白马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、******新时代中国特色社会主义思想这一系列科学理论的基本原理,以及其改变中国、改变世界的真理力量和实践力量;就是要通过党史学习教育,引导党员干部坚持不懈用******新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作;就是要通过党史学习教育,引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

学史增信,就是要通过党史学习教育坚定信仰,让党员干部领悟到,我们党之所以能够从小到大、由弱渐强,历经磨难,愈挫愈勇,领导和推动中国革命、建设、改革,在不断坚持真理、修正错误中取得一个又一个胜利,实现中华民族从站起来到富起来、强起来的历史性飞跃,就在于我们党从未动摇过对共产主义的信仰;就是要通过党史学习教育坚定信念,让党员干部领悟到,社会主义之所以能够在中国焕发出强大生机活力,中国之所以能够日益走近世界舞台***、不断为人类作出贡献,就是因为我们自信地高举了中国特色社会主义伟大旗帜;就是要通过党史学习教育增强信心,让党员干部领悟到,只要我们不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,中华民族伟大复兴的梦想就一定能够实现。

学史崇德,就是要通过党史学习教育,让党员干部领悟到,一代又一代中国******人顽强拼搏、不懈奋斗。

当前隐藏内容免费查看,展现了崇高的精神品格和道德风范;就是要让党员干部带头发扬红色传统、传承红色基因,赓续******人的精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神;就是要让党员干部带头践行社会主义核心价值观,坚持追求高尚道德情操,真正做到“明大德、守公德、严私德”,自觉做社会主义和共产主义道德的示范者、引领者和维护者,推动全社会形成和保持良好的道德风尚,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大精神力量。

学史力行,就是要把党史学习教育同践行为民宗旨结合起来,同总结经验、观照现实、推动工作、解决问题、服务群众结合起来,就是要切切实实为群众办实事解难事做好事,真正把为民宗旨落到实处。对遵义而言,就是要把党史学习教育同推动遵义高质量发展结合起来、同展现遵义美好形象结合起来,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,按照******闯新路、开新局、抢新机、出新绩的要求和省委“一二三四”总体思路,依托资源禀赋、发挥比较优势,主动融入成渝,发展壮大县域经济,做大做强遵义都市圈,形成核心增长极,唱好“双城记”,为到2035年遵义会议召开100周年时,遵义的现代化水平在西部领先、高于全国平均水平而努力奋斗。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。

一个行动胜过一打纲领。

正因如此,若想学好党史,就一定要学以致用、知行合一。

要从党史中学习好的经验方法,学习历史逻辑、科学方法,坚持实事求是。

针对眼前遇到的问题困惑,认真对照历史,从中找答案、寻方法,对接下来的工作提前预判、超前布置,做好充分准备。

从以前的教训中汲取经验,争取少走弯路、不走错路。

要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,借鉴经验但不局限于经验,敢抓敢干、真抓真干,为人民群众做实事,将学习成果有效转化为工作成果,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量!

 

哲学明理增信崇德心得体会

在现代社会,人们常常疲于应付各种琐事,追求物质欲望,而忽略了精神层面的追求。然而,哲学的研究能够让我们理性思考、明辨真伪,增加对人生的理解和认识,从而崇尚道德、追求真理。通过学习哲学,我感受到了明理增信崇德的重要性,并且从中收获了很多心得体会。

第二段:明理的重要性。

明理意味着理性思考和正确判断。在我的学习和生活中,我意识到明理是一种必备的能力。首先,明理使我更好地理解事物的本质和过程,在面对问题时能够冷静分析,不被表面现象迷惑。其次,明理使我更容易抓住问题的要害,做出正确的决策。例如,曾有一次在商场上,我看中了一款质量不佳但标价昂贵的商品。然而,在我明理增信的指导下,我没有被外表所欺骗,而是通过理性思考,选择了一款质量更好,但价格更为合理的商品。这一次经历让我明白了明理的重要性,因为它能够避免我们被一时冲动所左右。

第三段:增信的意义。

增信是对自己信念的坚定和确立。在日常生活中,我们往往面临种种阻碍和困难,需要通过增信来克服困难和坚持信念。我的增信体会主要来自于学习哲学。通过学习,我发现只有坚定自己的信念,才能在面对各种困境时保持内心的坚守。例如,当我在学习中遭遇困难、遇到挫折时,我会不断提醒自己坚持学习,相信只有经过努力才能取得成果。我的增信经历告诉我,只有增强信念,才能在困难面前坚持不懈,实现人生的目标。

第四段:崇德的意义。

崇德意味着追求道德的高标准,修养自己的品德,做一个有道德操守的人。哲学对于崇德心得的体会尤为重要。它教会我审视自己的行为和思想,更加深刻地理解何为德性。通过崇德的追求,我开始反思自己的言行是否合乎道德规范,并且敢于纠正错误。例如,在一次班级活动中,我看到一位同学无意中捡到了班级里其他同学弄丢的物品。在明理增信的指导下,我清楚地知道这是个考验我的道德操守的机会。于是,我决定诚实地告诉那位同学他捡到了谁的物品,并并主动帮助他寻找失主。这个小小的行为打动了班级中的每一个人,并且也让我明白了崇德的价值,它在我们日常生活中的重要性远远超出了自我修养,而是与人与社会息息相关。

第五段:总结。

通过哲学的学习,我体会到了明理增信崇德的重要性,从而对人生有了更深入的思考。明理能够让我们避免错误决策及时发现并解决问题,增信能够帮助我们保持初心不改向着目标坚持努力,崇德则使我们不断修炼自己的品质,在人格上更加高尚。这些心得体会对我而言是宝贵的财富,它们引领我在思想和行为上不断进步,成为一个更有思辨力和高尚品德的人。在我看来,明理增信崇德的道路是一条看似漫长的旅程,但只要我们坚持不懈地追求,定能在人生的道路上脚步更加坚定。

学史明理增信崇德力行心得体会

党史学习需“三见”

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。党员干部要用心学、用力做,真正做到“三见”,切实让学习教育取得实效。

党史学习教育要“见人”。历史是最好的老师,人民是创造历史的英雄。党员干部学习党史,就应该注重学习为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养的革命烈士、英雄人物和先进模范,让他们如朋友、似亲人一般春风化雨影响、滋润我们,让他们的故事耳熟能详、体现力量。人民创造历史,人民创造党史。党员干部学习党史除了学习典型,也要知道“江山就是人民,人民就是江山”,要努力从普通人民群众中学习智慧和经验,真正做到一切依靠人民,一切为了人民,让人民永远处于党员干部心中最高位置,坚持与广大人民一道继续共同更加辉煌的历史。

党史学习教育要“见事”。历史是一天天的日子堆积而成,党史是一个个平凡而伟大的党的历史事件谱写而成。党员干部学习党史就该全面准确掌握党内一些历史事件,知道其大体轮廓和来龙去脉,明白其形成原因和历史意义,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党员干部学习党史要注重发挥文史资料和亲历者口述,特别要注意请老专家、老革命讲述革命故事,用他们亲身的所见所闻、所思所述教育人、感染人,用活生生的党史故事传承红色基因。学习党史也不能忽视对当前所处时代与形势的科学分析研判,鉴古知今才能无往不胜,正确把握当今大局才能主动识变应变,造就时事。

党史学习教育要“见行动”。读书是学习,使用是更好的学习。党员干部参加党史学习教育要真正学懂弄通新时代党的创新理论,学会以马克思主义基本原理分析把握历史大势,做马克思主义理论的“明白人”;要注重理论联系实际、指导实践,让党史中的苦难与辉煌,让理论中的规律与创造,助推我们实现中华民族伟大复兴;要积极为群众办实事解难题,做到学习与工作“两不误、双促进”,真正发挥党史影响力,汲取党史无穷力量,不断为人民群众谋幸福,增强人民群众幸福感。

哲学明理增信崇德心得体会

哲学是人类思维的最高形式,是智慧的结晶。它通过对于人生意义与价值的思考,帮助人们明辨是非、增加对一切事物的认识和理解。而明理是指通过哲学思考,去认识并理解世界的真相和规律,明智明道地生活。增信崇德是指通过哲学的方式,去发现并坚定的信仰,追求道德上的修养。本文将分享我在研究哲学以及拜读经典著作后对于哲学明理增信崇德的一些心得体会。

在研究哲学的过程中,我深刻体验到哲学给予我的启迪与指引。它让我明白到世界本身的复杂性和多样性,以及人类在其中的微小与渺茫。哲学让我不再将自己的思维局限于狭隘的特定领域,而能够超越自我,站在更高的角度思考问题。通过研读哲学经典,我了解到众多哲学家的思想观点,从而深入思考人类存在的意义、真理的本质以及人与自然的关系等问题。这些思考引导着我去认识整个世界,以及我在其中的地位和责任。

哲学的独特智慧给予了我对信仰的更深入理解和认同。通过对众多哲学家以及宗教经典的学习,我能够明确自己对于人生、宇宙和神的信仰。信仰让我在困境中找到支持和勇气,也对我日常生活赋予了更多的意义和目标。在研究哲学的过程中,我越发坚定地相信大道至简,宇宙万物蕴含着一定的法则和道德。这种信仰不仅给予了我对于人生的遵循与引导,还让我体会到大道至善,将善意与仁爱融入生活的价值。

哲学对于道德的考量和探讨,使我对于个人道德修养有了更深入的认知。我意识到道德不仅仅是人们的行为规范,更是一种内化的力量,以善意和正义为基础,贯穿于日常生活的方方面面。要想崇德行善,我们需要从自身做起,通过持续的修正和自我反思,培养出高尚的品格和真挚的情感。哲学强调个体的内在态度和自觉选择,这使得我能够明确自己对于善恶、公义的判断标准,并为之努力。同时,哲学也告诉我们没有最终的答案,道德的追求是一个无止境的过程,我们需要靠自己不断去揣摩实践,并逐渐实现自我完善。

第五段:结语。

通过研究哲学,我得以明理、增信、崇德。哲学告诉我世界的多样性、丰富性和深奥性,避免了我对事物的偏见和狭隘。信仰让我在生活中有了坚定的支撑,使我的精神世界更加富有力量。崇德让我坚定道德信仰,时刻提醒我在日常生活中谨守道德底线,通过自我修身来对世界的美好与深邃给予回应。哲学的明理、增信和崇德将一直伴随着我,使我在追求自我的同时,能够更好地为他人和社会做出贡献。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。

学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。

学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习近平总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议,发表重要讲话。总书记强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百周年。

许多党员干部要深入学习百年党史,始终保持在党,吸收在党爱党的力量,激发在党为党的责任,培养在党忧党的感情,保护党领导人民创立的社会主义伟大事业,以昂扬奋进的姿态写新篇章。

从党史中汲取在党爱党的力量。中国共产党的百年历史充分体现了我党在不同的历史时期如何克服不同的风险挑战取得不同的胜利,包含丰富的思想资源、实践智慧,为新时代的坚持和发展中国特色社会主义提供了丰富的养分和重要支持。作为百年大党,我们只有在党中爱好党,坚持和加强党的全面领导,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,才能正确负责今天的使命,不负明天的伟大梦想。爱党体现了党员对党心的所向、爱心的坚定态度和赤诚心,反映了党员的思想意识、对党的认同和对党的忠诚,是所有党员的本色,是党员思想入党的必然结果。许多党员干部从党史中汲取党爱党的力量,从党的优秀历史中寻找初学者,激励使命,在对历史的深入思考中建立信仰基础,在学习模范中补充精神钙,在高度理论的冷静中稳定思想舵。

从党的历史中激发以党为党负责。中国共产党成立以来,团结领导全国各族人民,经过长期艰苦卓越的奋斗,建立了中华人民共和国,建立了社会主义的基本制度,推进了改革开放和中国特色社会主义事业,实现了中国人民从站起来富裕起来、强大起来的伟大飞跃。无论是在抗美援朝战争中不打拳,不打百拳,还是影响到现在的铁人精神、人工天河红旗渠的事迹,其背后都是不破楼兰不还的毅然负责人。许多党员干部要永远记住为民族独立、人民解放热血革命先生,从党史中激发党为党负责人,大力发扬新四军铁军精神,责任、责任、责任、责任,以卷袖加油负责人为先进性,以踩石留印、抓铁有痕为民造福。

党史学习教育学习体会明理增信崇德力行

党的历史是中国共产党自诞生以来带领中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、奋斗史、创业史。它是全体中国人民智慧的结晶。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的“三大意义”“六个重点”“四项要求”,为我们学好党史、悟好党史、用好党史指明了方向、提供了根本遵循。重温百年党史,回顾党的光辉历程,我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,真正学出理论上的清醒,学出政治上的坚定,学出实践上的干劲,自觉接受精神洗礼,满怀豪情奋发有为,全面开启社会主义现代化新征程。

深刻领悟党的理论成果和思想伟力,在学史明理中汲取理论之魂。

彻新发展理念,自觉主动全面融入新发展格局,就一定能推动引领全市各项工作始终沿着正确方向大步向前。

救中国,只有中国共产党才能发展中国。面对社会主义现代化建设过程中的各种艰难险阻、风险挑战、复杂局面和系统问题,我们只要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不动摇,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断深化对党的政治优势和中国特色社会主义制度优势的认识,自觉把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上、工作中、生活里,始终忠诚党的事业,在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前,在深化改革、扩大开放、项目建设、乡村振兴等各领域各环节保持越是艰险越向前的刚健勇毅,遇到矛盾和困难敢字为先、干字当头,勇于担当、善于作为,就一定能开创“十四五”时期振兴发展的新局面。

深刻领悟党的性质宗旨和初心使命,在学史崇德中涵养为民之情。

到28年后夺取全国政权,能从1927年南昌起义只剩不到800。

诞生之日起就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,赢得了人民的信任,得到了人民的支持,成就了党的伟大事业。百年奋斗历程,无论是在革命战争年代,还是在和平建设年代,中国共产党人为了人民的利益始终顽强拼搏、无私奉献、不懈奋斗,涌现出李大钊、方志敏、杨靖宇、赵一曼、马恒昌、王进喜、焦裕禄、袁隆平、钟南山等一代又一代可歌可泣的英雄楷模,他们用智慧和汗水、勇气和力量、鲜血和生命谱写了共产党人为国家谋富强、为民族谋复兴、为人民谋幸福的壮丽篇章。这部伟大的“为民奋斗史”充分证明:江山就是人民,人民就是江山。人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,是我们强党兴国的根本所在。在向第二个百年奋斗目标进军的过程中,我们只要把全市人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标,坚持人民至上,以“闻百姓疾苦彻夜难眠”的精神为民执政,把“人民是靠山”落实在决策部署中,着力做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,继续深化“开门办民生”“吹哨报到”等重民为民创新举措,用心用力用情解决好群众“急难愁盼”问题,努力缩小地区差距、城乡差距、收入差距,不断增强人民群众在医疗、教育、就业、住房等方面的获得感、幸福感、安全感,就一定能凝聚起众志成城建设社会主义现代化的磅礴力量。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书,革命历史是最好的营养剂。百年风霜雪雨、百年大浪淘沙,我们党在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的不同历史时期,锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列具有鲜明特征和时代内涵的伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们党在长期的自我净化、自我完善、自我提高过程中,还形成了自我革新的优良作风。遵义会议纠正了左倾教条主义在党的统治地位,使中国革命转危为安。党的十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策,实现了党和国家工作重心的战略转移。特别是党的十八大以来,习近平总书记作出党要管党全面从严治党的重大决策部署,推动全党政治生态气象更新,党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强,党的政治引导力、思想引领力、群众组织力和社会号召力空前提升。

源泉。立足百年大党新起点,展望“十四五”新征程,我们只要从党的革命精神和优良作风中读懂强党之路,自觉加强政治历练,持续强化自身建设,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,传承好红色基因,赓续好共产党人精神血脉,巩固好当前来之不易的政治生态成果,鼓足迈进新征程、奋进新时代的精气神,紧扣党的十九届五中全会、省委市委全会确定的各项目标任务,心无旁骛、稳扎稳打、久久为功抓好贯彻落实,就一定能实现高质量发展的宏伟蓝图。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,也是我们共产党人的必修课。

从党走过的风云激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,更加深化了对党的信赖,更加坚定了对党的领导的信念,我将时刻牢记党员身份,切实做到:

一是明理悟思想。这个“理”就是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。没有科学的理论指导,就不会有坚强的政党;没有强健的理论武装,就不会有合格的党员。开启全面建设社会主义现代化国家新征程,我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把马克思主义这个看家本领学精悟透用好,汲取真理的力量。

二是增信担使命。这个“信”就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。心中有信仰,脚下才有无限力量。我们要把学习成果转化为不可撼动的理想信念,始终不渝战斗、百折不挠奋进,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。

守公德,以人民为中心,以天下为己任,以工作为重;

严私德,严于律己,厚植良好的家风。

四是力行办实事。这个“行”就是实践。质胜于华,行胜于言。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”,我们要学以致用、学用相长,开展好“我为群众办实事”,扎实做好本职工作,把学习成效转化为工作动力和成效,以优异成绩庆祝建党100周年!

学习党的历史,要更加坚定地坚守初心使命,在新时代新征程中担当有为。一百年的中国共产党史,就是中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。共产党的早期领导人陈独秀、李大钊、瞿秋白等革命先烈,把推翻三座大山、争取民族独立人民解放、实现人民当家作主,作为这一时期的初心使命。党的历史延伸到党的十八大以来,中国社会进入建设中国特色社会主义新时代,中国共产党人的初心使命,就是领导全国人民攻艰克难,为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴、朝着国家富强人民幸福的目标挺进。几代共产党人坚守初心使命,先后培育出长征精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神、抗震救灾精神、奉献精神等等。学习党史,就是让这些英勇精神发扬光大,一代接一代传承下去。

学习党的历史,就要坚持立党为公、执政为民的理念。对自己高标准严要求,在任何艰难困苦的条件下,都要坚定理想信仰,忠于人民、忠于党的事业,在权钱色面前经得起考验。一部分党员干部在物欲横流的年代,淡化了个人修养,不遵守党的纪律和规矩,走到了人民的对立面,必须引以为戒。通过学习党史,要提高自身廉洁自律的觉悟,加强道德修养,扎实工作,为仙桃市全面建成小康社会打好基础、为十四五规划开好局、为加快乡村振兴步伐当好排头兵,以实际行动迎接党的百年华诞。

2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,具有很强的政治性、思想性、指导性、针对性,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。高校莘莘学子是全面建设社会主义现代化国家的生力军,是祖国的未来、民族的希望,是党史学习教育这门“必修课”的重点群体。要全面贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,引导高校学子读懂党史这部最好的教科书,从中源源不断汲取智慧和力量,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

“行大道”。习近平总书记指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。马克思主义指引中国成功走上康庄大道。引领学子“行大道”,就要旗帜鲜明地扬起马克思主义的大旗,认真学习我们党在运用马克思主义科学理论指导革命、建设、改革中取得的辉煌成就、积累的宝贵经验,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革的进程,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,使青年一代更加坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心。要抓好马克思主义理论教育,扎实推进马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系学习教育,掌握科学的世界观和方法论,为学子打下成长成才的思想基础。要下大决心培养一批立场坚定、功底扎实的青年马克思主义者,在实施马克思主义自主学习行动计划中开展好党史学习教育,扎实推动“青年马克思主义者培养工程”,办好习近平新时代中国特色社会主义思想青年研习社、马克思主义理论读书会等马克思主义理论研究社团。

“明大势”。习近平总书记指出,在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。历史学也是未来学。只有以大历史观学党史,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变激励、探究历史规律、提出因应的战略策略,才能在新时代不断识大势、明大势。要在课堂、活动、实践中引导广大学子在今昔对比中充分体会到如今的好日子不是从天上掉下来的,中国特色社会主义是干出来的,改革开放是奋斗出来的,不断认清自己所处的历史方位。要带领学子从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的学习中清醒认识,我们党总是能够在历史的重要时间节点上找到正确的道路,关键在于我们党善于从历史的大逻辑中找寻实践探索的方向,进一步深刻理解党因何而生、红色政权从哪里来、新中国怎样建立、中国特色社会主义如何发展,从而不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断从历史中汲取智慧和力量。

“怀大爱”。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。心有大爱,方不负人民,中国共产党为人民而生,因人民而兴。要教育引导学子深刻认识党全心全意为人民服务的根本宗旨,深刻认识中国共产党与中国人民的关系,深刻认识“从群众中来,到群众中去”的群众路线和群众工作的领导方法,深刻认识“人民公仆”的真正内涵。要打造平台、营造环境、创造机会,让学子在实践中重点学习不同时期涌现出的人民英雄和先进模范,牢固树立人民群众是真正英雄的唯物史观。要把党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来,让学子在党史学习中领悟共产党人的初心使命,见证中国共产党带领中国人民迎来从站起来、富起来到强起来的生动画卷,凝聚起推动中国民族伟大复兴的青春力量。

“渡大河”。习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”,一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在不断斗争中推进。要在高校思想政治教育中弘扬斗争精神,让学子在党史学习教育中、在新冠肺炎疫情防控中、在国际局势风云变幻的应对中,不断增强做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,进一步理解建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。要让党史中的斗争故事、斗争传统和斗争意识照进学子心中,提升逢山开路、遇河架桥的斗争本领和斗争经验,善于用“矛盾论”指导“斗”与“和”,抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面,根据形势需要,把握时、度、效,及时调整斗争策略,在应对风险挑战中造就民族复兴的坚定力量。

“养大德”。习近平总书记指出,党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。“中国要出问题,还是出在共产党内部”,如果管党不力、治党不严,党就不可避免被历史淘汰,党所肩负的历史使命就无法实现。要通过总结党史经验教训,教育引导学子明大德、守公德、严私德,坚持从小事小节上加强修养、正心明道、防微杜渐、保持本色。要努力把建设一流校风、一流学风的价值追求深深植根于师生的思想和行动中,创造条件、加强管理、严格要求,坚持党风、校风、教风、学风齐抓,让学子慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到日后能“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终不放纵、不越轨、不逾矩,增强终身拒腐防变的免疫力。要在党史学习教育中坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,融入中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育和民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育。要加强对学生党员的引导,抓住“关键少数”,鼓励他们亮身份、争先锋、作表率,形成“头雁效应”。

“承大气”。习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。英雄的正气、烈士的胆气、先锋的锐气、模范的朝气、公仆的清气,汇聚成中国共产党人的百年“大气”,是每一位中共党员精神世界的反映。要利用好各地域、各高校丰富的党史资源,深入挖掘党扎根中国大地的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史,引导广大党员干部从革命精神、艰苦创业精神、改革开放精神、新时代伟大奋斗的精神谱系中深刻感悟初心使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要用好红色资源,科学设计研学实践课堂,组织学子瞻仰革命遗址,参观博物馆、纪念馆等,学习革命英烈事迹,感悟伟大历史成就,知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义,更加坚定实现中华民族伟大复兴的信心和决心。要注重反思总结,组织分享会、座谈会、茶话会等,让学子自己讲好革命故事、英雄事迹,从中深刻感悟党的初心使命,自觉发扬红色传统、传承红色基因、赓续精神血脉、当好红色传人。

“顾大局”。习近平总书记指出,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。坚决维护党中央权威,是党和国家事业全局的关键和要害。我们党在革命、建设和改革的每个关键时期,都有坚强的领导核心扶危定倾、力挽狂澜、掌舵领航。要在回顾党史中教育引导学子汲取历史经验,清醒认识到一个政党必须有领导核心,才能形成坚强有力的领导集体。要立足新时代,运用新技术,向学子讲清楚468万个基层党组织和9191万名党员要步调一致不断取得胜利,就必须有一个党心所向的领导核心;我们14亿人口大国,必须要有一个民心所归的英明领袖;我们党领导下的410万人民军队,必须要有一个军心所从的可靠统帅。要将党史和“两个维护”纳入“开学第一课”“军训第一课”“毕业最后一课”等品牌教育活动。要通过严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,不断提高学生党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

今年是中国共产党建党一百周年,全党、全国都掀起了学党史的热潮,我怀着崇敬的心境认真学习了习近平总书记的《论中国共产党历史》一书,总书记在该书中系统地回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,通过百年历程中的一个个小片段,深入总结和发扬当在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神。经过学习,我对过往未曾听说或者记忆模糊的片段有了更新更深层次的理解,给我今后的工作、学习和生活带来了启发,从而更加深化对“。

不忘初心。

牢记使命”的理解。

列宁曾说过:“一个人忘记过去,就意味着背叛。”对中国共产党这个百年大党来说,发展壮大的过程中离不开人民群众的支持。党与广大人民群众是鱼水关系,血肉相连。因此,全党必须深刻认识到党群关系的重要性,这既是我们在过去100年取得一个又一个胜利的基石,也是今后发展中不可或缺的致胜法宝,更是解决一切问题的智慧源泉。

解放战争时期,淮海战役的胜利是靠老百姓用小车退出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的,这更加证明了历史是由人民群众创造的。因此,任何时候我们都不能脱离群众,要始终坚持“紧紧地与人民站在一起,全心全意为人民服务”这一根本宗旨,始终不能忘记过去的苦难史和奋斗史,不能忘记“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。

毛主席曾说过“落后就要挨打”,审视现在,我们必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易。在解放后的近30年里,党带领全国各族人民完成了社会主义改造,但在这过程中也犯过一些错误,导致广大人民群众虽然推翻了“三座大山”,但仍然挣扎在温饱线上,“小康”、“共产主义”遥遥无期。

“贫穷不是社会主义!”1978年12月18日,我党召开十一届三中全会,提出了“对内改革,对外开放”的经济改革措施,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。1992年初,在“改革开放总工程师”邓小平同志南巡讲话以后,改革开放的春风更加深入人心,由此开创了全党、全国坚定不移推进改革开放的新局面。

改革开放40多年来,中国共产党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持党的思想路线和基本路线,在探索和实践中,敢于。

创新。

把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来找到了一条符合中国国情、适合中国长远发展的道路——中国特色社会主义道路。

纵观中国历史,一个新时代的来临,往往伴随着艰苦奋斗、勤政爱民,而几乎每一个王朝的消亡,都有着腐败的影子。国民党以绝对的经济和军事实力,居然败给了小米加步枪的政党,这种摧枯拉朽式的溃败,有一个重要的推手,那就是腐败,继而脱离群众。同是社会主义制度的前苏联,到了后期,理想信念沦丧,甚至公然逆历史潮流而动,将官僚们的特权腐败制度化、合法化,全面否定苏联历史、苏共历史,否定列宁,否定斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了,各级党组织几乎没有任何作用了,军队都不在党的领导之下了。最终在1991年12月25日,苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了,苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。

十八大以来,我国在反腐败上出重拳、发实招,以踏石留印、抓铁有痕的毅力和刮骨疗毒、壮士断腕的决心惩治腐败,一批“老虎”、一群“苍蝇”落网,“猎狐”行动不断取得新成效,民心为之一振、风气为之一新。要继续坚持和深入从严治党,持续这种高压态势的反腐行动,让广大党员干部因敬畏而“不敢腐”、因制度而“不能腐”、因信念而“不想腐”,持续筑牢拒腐防变、规范履职的思想防线。

通过党史学习,更加坚定了我“永远跟党走”的决心。作为一名党员干部,我们更要珍惜今天这来之不易的局面,我决定要从以下三个方面做好我党优良传统的践行者、传播者。一是要始终秉持“以人民为中心”的工作理念。在接待办理信访时,珍惜送上门的群众工作,从“法、理、情”多角度看待问题,认真分析群众诉求的合理性,在处理信访问题之余,带着感情与群众交流,尽量以人文关怀来钝化没有办法解决的矛盾。二是要做好意识形态工作。对绝大多数拥护党和政府的信访人,要认真妥善办理,不能寒了他们的心;对少数持观望态度的,要积极争取他们对政策的理解;对极少数极端的人员,要旗帜鲜明的提出反对意见,坚决维护党和政府的正面形象。三是做好家风传承工作。要注重对家庭成员的正面宣传,尤其是要抓好子女的教育引导,通过身体力行、实例讲解、实地探访等形式,培养孩子的爱党、爱国情怀,将红色基因传承下去。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

在中国共产党成立100周年之际,全国全省全市各级各地都在学习党史,因为学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。不仅是领导要学党史,公职人员要学党史,教师要学党史,学生也要学党史。

在学校昨天举行的“庆建党100周年,讲红色故事”比赛活动中,我和学生们分享了邱金辉烈士“点天灯”的故事,邱金辉的名字很多学生都不知道,但是我们老师都应该听说过邱金辉烈士的事迹,而且他被敌人钉在十字架上“点天灯”英勇就义的照片也收集在我们葛源烈士纪念馆,有机会我们可以去烈士纪念馆参观瞻仰。邱金辉在被叛徒告发被捕后敌人对他许以高官厚禄、金钱美女,劝他投降,说出党的秘密,被他严辞拒绝。敌人用软的不行,便对他施以酷刑,在被囚的短短几天里,敌人几乎把所有的酷刑都用遍了,但他丝毫不动摇,。最后,刽子手把他钉在十字架上,抽出一把雪亮的匕首向邱金辉的左右肩胛各捅了一刀,然后插上两支蜡烛点燃;又用铁钉在邱金辉的头顶上钉个洞,插上香点燃;接着又点燃一把火烧邱金辉的胸窝。邱金辉承受着令人惨不忍睹的酷刑,大义凛然地说:“杀吧,杀了我一个,杀不绝共产党人。革命一定会胜利!”毫无人性的刽子手一刀刺向邱金辉的胸膛,取出了他鲜红的心肝!忍受这种惨绝人寰的痛苦却毫不屈服,体现了先烈们钢铁般的革命意志。我希望同学们要牢记这些为革命抛头颅洒热血的革命先烈,继承先辈遗志,珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,报效祖国!同样,哪怕我们教师,也一样要常怀感恩之心,牢记历史使命,认真工作,不负韶华。同时为了贯彻习近平总书记关于“把红色资源运用好,把红色基因传承好”的相关重要论述,我们身处横峰这片红色土地,结合自身特点,今天就来学习一下在横峰这片革命热土上熔铸形成的革命精神、红色文化,她不仅为革命战争年代克敌制胜提供了强大的精神力量,而且为新时代革命老区发展繁荣提供了强大的动力支撑。

一、红色文化助力苏区创建发展。

红色,是横峰最炫目的底色。在第二次国内革命战争时期,方志敏、黄道、邵式平等革命先驱曾在这里领导过叱咤风云的革命斗争,创建了闽浙皖赣革命根据地。在如火如荼的革命战争中,横峰6万人民就有2万儿女参军参战,为中国革命的胜利做出了重大牺牲和杰出贡献。

横峰县葛源镇,是赣东北革命根据地红色省会,闽浙皖赣革命根据地的中心;在赣东北丰富的红色文化资源中,具有典型的代表性。鼎盛时期的闽浙赣省,红军总人数达3万人,是中央苏区右翼的有力屏障。毛泽东同志曾称赞这里是“方志敏式”革命根据地,并授予“苏维埃模范省”的光荣称号。

在葛源,沿着时空交融的红色之旅,时时处处都能感受到这片根据地曾经“一等的工作”。在这里,有我军历史上最早的一所军校——红五分校,培养红军骨干1500余人;有我党最早建造的人民公园——列宁公园,由方志敏亲自设计筹建,供广大军民休闲。根据地内各项社会事业颇具特色:苏区儿童进入各级列宁小学学习,均实行免费义务教育;创办妇女职业学校——省三八女子职业学校,走在了全国苏区的前列;创办群众文化娱乐场所——红色俱乐部400余个,发展群众文艺;还组建了工农剧团,方志敏曾亲自登台出演由自己创作的话剧《年关斗争》……正如方志敏当年说过的,这一切都“表现出苏维埃惊人的创造力量”。

在革命战争年代孕育形成的红色文化,对苏区政权建设、军事建设和经济建设都有极大的宣传鼓舞作用。即使当时残酷的战争环境、落后的经济、薄弱的文化教育基础都严重束缚了红色文化的发展,但是,中国共产党人成功地把马列主义文化理论与苏区实际结合起来,正确处理了文化与政治、文化与革命战争、文化与经济建设等各项工作的关系,取得了巨大的成绩,积累了丰富的经验,对民主革命时期的文化发展乃至中国革命的胜利都起到了不可替代的作用。

二、红色文化助力老区振兴发展。

葛源至今还保存着红色旧址50余处,其中国家级文物保护旧址5处,省市级文物保护旧址多达30余处。2009年,葛源镇闽浙皖赣革命根据地旧址群被中宣部确定为“全国爱国主义教育示范基地”。目前,闽浙皖赣省委、省苏维埃政府、省军区等旧址保存完好。近年来,横峰县大力保护利用红色资源,深入挖掘、加强宣传,发展红色旅游和红色教育,让革命旧址与文物的内涵和外延不断延伸,为干部群众奉献了一本活的历史教科书,让红色文化继续助力革命老区振兴发展。

一是创新领导体制。成立红色旅游领导小组,把红色旅游资源保护和开发建设列入重点工作,近年来累计投资约15亿元。成立了“中华苏维埃闽浙赣革命根据地旧址景区管理委员会”,规划建设了游客中心、标识标牌以及旅游配套基础设施。

二是用活遗址遗迹。在闽浙赣省委机关旧址展厅内开辟廉政建设专篇,将苏区时期的正风肃纪故事和《共产党员守则二十二条》编辑上墙。在红军操场周边创建以红十军英勇抗敌事迹为原型的漫画长廊,弘扬革命传统,重塑党员干部坚定信仰。同时,发挥闽浙皖赣革命根据地旧址廉政教育主基地示范作用,辐射带动姚家乡黄道故居、县城革命烈士纪念碑两个廉政教育基地,为各级党员干部搭建缅怀先烈、学习党纪、感悟信仰的教育平台。

三是促进文旅融合。推出了走进“可爱的中国”旅游专线,打造了忆江南、原乡记忆等6条乡村旅游精品线路,形成了“以红带绿、以绿助红”的全域旅游大格局。在黄道故居、娄底弋横暴动旧址周边打造了好客王家、兰子畲族、礼孝东山、耕读苏家塘等10余个乡村旅游点;在赭亭山、猪头山等红军古战场遗址附近打造了梧桐畈4a乡村旅游点、亭子上、丁家、天野牧场等3a乡村旅游点,合力打造集红色教育、观光旅游和休闲度假于一体的精品旅游景区。组建了“红歌演唱队”“苏区民间乐队”“苏区秧歌队”等红色文化群众艺术团体,让游客在欣赏景点的同时,参与编草鞋、纺棉花等体验活动,让干部群众全方位感受葛源深厚的红色文化和民俗风情。

四是做大旅游经济。20xx年初,横峰县启动了全域旅游规划,围绕“一核一线四区”的战略布局,把以葛源镇为主的红色旅游核心示范区作为“秀美乡村”的重点打造区域之一。如今,通过近三年的秀美乡村建设,全镇90个自然村的七改工作都已全覆盖,建成了一批景点亮点村。在此基础上,县里致力发展旅游扶贫,做大旅游节庆经济。成立了3个村级旅游公司,新建农家乐20家、民宿15家。开发采摘游等参与式、体验式的乡村旅游产品,吸引八方游客前来,在接受爱国主义教育的同时,欣赏葛源秀美景色,实现红色旅游与秀美乡村的完美结合。2018年,到横峰县学习、参观的党员干部及游客近70万人次,同比增长16%。2019年上半年,横峰县旅游人次累计达581.1万次,同比增长41.7%;旅游综合收入累计49xx7.4万元,同比增长69%。

在红色文化的传承弘扬、红色资源的保护利用方面,我们横峰的做法和经验值得推广借鉴。

江西的红色文化是中国共产党领导江西人民进行革命斗争的过程中形成的,是中国传统文化的重要组成部分,具有巨大的政治效益,经济效益和文化效益,必须作为政治工程、文化产业来打造。分布在全省各地的红色资源,承载着丰富的革命历史、革命文化和革命精神,既是社会主义思想文化的重要阵地,也是进行党史研究的重要资源和党史宣传的重要载体。江西最为富足、最有优势的资源就是红色资源,正像习近平总书记讲的,我们身在“宝山”,一定要能识宝、会用宝,千万不能“墙内开花墙外香”。我们作为江西人,作为横峰人,更应该了解自家的前史今生,更应该踏着先辈的足迹奋力前行!

学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会

想知道大街,首先是历史。最近,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力行、学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百年。今年是中国共产党百年生日,也是十四五开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰到好处,意义深远。

学好党史必修课,在加强理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,思想理论上的冷静是必不可少的。加强理论武装,加强思想理论学习,学习党史与近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,巩固对马克思主义的信仰,巩固对中国特色社会主义的信念。要读党史这本丰富生动的教科书,从党史中深刻理解党的先进政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治质量,理解初心使命,坚定理想信念,保护民情。

学好党史必修课,在确立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。确立正确的党史观可以保障使用良好的思想工具,坚持科学方法,更好地学习党史中的得失、知兴替代,从先进的经验中吸取智慧和力量。要坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验,面对选择考验时的执着坚持,明确历史上的重大选择得失,尊重历史实践,客观判断,用它指导实践。

学好党史必修课,在创新方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小红船到高耸的巨轮,一路走来,一桩一件的成绩成就,马克思的优秀学风是必不可少的。要传播优秀的学风,必须重视理论联系实际、创新方法。另一方面,与实际学习取得联系,带着问题学,结合工作学,向历史寻找经验,寻求规律,寻找答案,知行合一,学习使用。另一方面,重视多角度、层次、全方位创新方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,有传统教育和情景模拟辅助对不同层次、不同领域的党员干部,层次进行党史教育,构建完整的全面训练体系。

回顾过去,询问第一颗心,展望未来,承担使命。我们认真学习党史这门必修课,用实际的作风、硬措施真正学习党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬,从中汲取新的使命、前进力量,以优异的成绩向党的百年献礼。