读书活动演讲比赛主持词(通用19篇)

时间:2023-11-27 12:34:48 作者:影墨

亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人,很高兴能与大家共同参与这次活动!下面是一些优秀主持人的范例,让我们一起来学习和借鉴。

读书教育活动演讲比赛主持词

各位领导,各位老师,大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。

读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。

读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。

所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与车淑宁老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师,专业成长的`道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏于艳艳老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请李明校长为本次教师读书演讲比赛进行。

读书教育活动演讲比赛主持词稿

躬耕虽重要,拾穗更艰辛。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在这里,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。

同时,担任本场比赛的评委是:*******。

天,参加比赛的各位选手是来自***各部门精心挑选的读书积极分子,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

本次比赛实行10分制,采取现场亮分。根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分。

本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

谢谢**,现在请评委亮分。去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,一号选手***的最后得分**分。

谢谢**。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,三号选手**的最后得分**分。

读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手***的演讲中去敬畏生命的历程,做自己生命的信徒,认真的生活,请听《细节决定成败》。

谢谢***,请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,四号选手***的最后得分**分。

书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。请听五号选手***带给我们的《在细节中淘金》。

谢谢***。只要我们静下心来,只要我们俯下身去,着重细节、看重细节、尊重细节,我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好,现在就请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,五号选手***的最后得分**分。

百尺竿头更奋进,扬帆鼓棹向蓬莱,面对任重道远的地税征程,我们稽查人又是怎样做的呢,请听六号选手**的演讲《责任是永恒的职业精神》。

是呀,他们没有惊天动地的英雄壮举,只有普通共产党员对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献,从他们身上,我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,六号选手**的最后得分**分。

幸福常常被忘记,幸福需要被提醒,幸福从没有真正给予,幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,七号选手**的最后得分**分。

一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,请听八号选手**的演讲《责任永远在我心中》。

没有任何借口,体现的是一种责任、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行力,我们需要的正是具备这种精神的人。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,八号选手刘磊的最后得分**分。

认真地做事,坦然地走路,当你经历过的一切,最终沉淀下来时,你会发现自己是那么地自信和更加坚强有力。请听九号选手**带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。

青春容易滑过,可是热情却能够被生命唤回,在青春美丽的豆蔻年华里,我们的前程繁花似锦。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,九号选手***的最后得分**分。

人到中年,恰似一场好棋,虽说棋局扑朔迷离,但是,每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月,并没有给许多人带来大福大贵,但是,在没有掌声和喝彩的日子里,我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫,请听十号选手**的演讲《站在责任的背后》。

生活像一只杯子,可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活,选择什么,坚持什么,放弃什么,永远是我们最重要的命题。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,十号选手**的最后得分**分。

岁月有情皆硕果,征程无处不辉煌。人生每一次起跳,我们都要全力以赴,因为心无杂念,所以无所畏惧。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,十一号选手**的最后得分**分。

花开不羡百花丛,独占疏篱趣未穷,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。请评委亮分,去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,十二号选手李永军的最后得分**分。

在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。

现在,整场比赛已经告一段落,评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面,有请**局长为我们讲话,掌声欢迎!

下面,宣读参赛选手的得分:(领导颁奖)。

生命的年轮四季轮换,人生的段落由纵横交织,抓细节,问责任,重落实。选手们个个的精彩演讲,让我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候,我们稽查人,为国聚财,播种幸福,让读书活动蔚然成风,满载喜悦与收获。

演讲比赛活动主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的老师们,同学们。

合:大家下午好。

男:今天我们相聚在这里是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动78周年。女:78年前,日本帝国主义大规模侵略中国,“满目是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,中华大地,风雨如晦,为挽救华北危急局势,数千名爱国学生举行了大规模的**活动,掀起了全国抗日救亡运动的新*。

男:北平爱国学生的声声呐喊,洞穿了日本帝国的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒。

女:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌。

男:亲爱的同学们,献身岂只危难时,报国尽在言行中。

合:现在开始!

女:首先,请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师。他们是:

男:本次活动得到了学校领导的大力支持,让我们以最热烈的掌声有请中峰镇中心学校副校长毛远意同志为本次活动致辞,大家欢迎。

女:感谢毛校长精彩的发言,现在宣布比赛规则:各参赛班级按照抽签顺序入场比赛,比赛名次七八年级均取前三名,六年级取前一名.

男:预祝各班级在比赛中取得好成绩!现在请1号参赛队做好准备!

3女:我们是祖国的花朵,是祖国未来事业的接班人,让我们共同唱响时代的赞歌,共同开创美好的未来!请欣赏3号参赛队带来的《走进新时代》!

4男:莘莘学子勤学善思,幸福校园萨满阳光,让我们沐浴着午后的阳光,向着胜利的彼岸扬帆远航!请欣赏4号参赛队带来的《太阳出来喜洋洋》。

5女:这是盛开的花蕾,是绽放的玫瑰。这是澎湃的激情,是昂扬的旋律。东方巨龙昂首奋进,伟大的母亲。我们爱您!请欣赏5号参赛队带来的《爱我中华》。

6男:一二三四象征着我们的勇往直前;一二三四唱出了我们军人的风采!请欣赏6号参赛队带来的《一二三四》。

7女:凝眸童年,那蜿蜒的小路,牧童的歌声似乎在荡漾;回首青涩,那暖暖的晚风,年少的旧梦依然在飞扬。多少次小路的嬉戏,多少次梦回乡间.......让我们重温这首7号参赛队带来的经典校园歌曲《走在乡间的小路上》。

8男:有这么一首歌,唱出了人们的社会责任感,呼唤着人们的精神家园。同时也唱出了人们对爱的渴望,请欣赏8号参赛队带来的《爱的奉献》!

9女:长江,中华民族圣洁的母亲河,她以甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,让我们用饱满的激情赞美长江,请欣赏9号参赛队带来的《长江之歌》!

10男:在这值得纪念的日子里,在这曾经热血沸腾的日子里,让我们走进万泉河,用爱体味军民的鱼水深情,让我们用心聆听那红色的革命歌谣,请欣赏10号参赛队带来的《万泉河水清又清》!

11女:今天,我以母校为傲,明天母校以我为荣,愿十年后的今天,我们所有的同学都能成为我校的骄傲!请欣赏11号参赛队带来的《我的骄傲》!

14男:“团结就是力量”在中华民族崛起和复兴的过程中,这声音响彻每一个角落。让我们一起欣赏14号参赛队带来的《团结》就是力量!

读书日活动演讲比赛主持词

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华,

乙:最是书香能致远。

甲:阅读一本好书,

乙:点亮一盏心灯。

合:xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式现在开始!

甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从2013年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:手捧书籍,就是手捧希望。

乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

下面我们欢迎请三二班刘__妈妈代表家长发言:

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书是在和最崇高的人对话,

乙:读书是一种心灵的旅行,

甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

甲:古人云;百善孝为先,国学经典《弟子规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规入则孝》。

乙:弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝,更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

甲:我们在国学经典中得以启蒙,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听三四年级的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

乙:领略了自然美景的同时,我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景,更有壮志酬筹,热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

甲:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩。

乙:作为新中国年轻一代的我们,更要从小发愤读书,将来勇挑振兴中华的重任。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

甲:接下来让我们一起诵读xx的《xx》。

甲:少而读书,如日出之阳,

乙:壮而读书,如日出之光,

甲:老而读书,如炳烛之明,

乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同行。

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙:下面,请xx同学宣读xx小学第一届读书节倡议书。大家欢迎!

甲:同学们,今天,中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式,接下来请中心校高书记为我们讲话,致闭幕词。

甲:与经典同行,打好人生底色,

乙:与博览同行,开拓广阔视野,

男:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。

女:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式到此结束!

读书教育活动演讲比赛主持词稿

合:大家下午好!

男:十月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:十月是收获的海洋,永远都在诉说自己动人的故事。

男:十月,我们迎来了希望。

女:十月,我们放飞了梦想。

合:正式开始!

女:“感恩”,一个多么熟悉的字眼呀,草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更应该具有感恩之心。

男:今天,让我们说出心头的感激,感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学,感恩所有关心我们的人,让这个世界,因为我们而感到无限美好。

女:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请欣赏七(4)班__同学的《感恩的心》,请二号选手做好准备。

读书日活动演讲比赛主持词

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

主持人a:怀古论今诗韵文采显精神;

主持人b:泛读精读读遍天下美文,

主持人c:爱书品书书尽人间百味。

主持人a:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!

主持人a:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

主持人b:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

主持人a:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

主持人b:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人c:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

主持人c:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

主持人a:从心底歌唱祖国,用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人a:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。

主持人b:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。

主持人c:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

主持人a:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。

主持人abc:我们静静地感受书的旋律。

书的旋律将永远在我们的心里荡漾……。

红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。

读书活动演讲比赛主持人台词

生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。下面就是本站小编给大家整理的读书活动演讲比赛主持人台词,仅供参考。

a:尊敬的各位领导、老师。

b:亲爱的同学们。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,太行小学的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展《读书伴我成长》演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。

a:以书相约,是成长中的邀请;。

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;。

a:以书相知,是前进时的方向;。

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

本次演讲大赛到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手:

大家下午好!在春意盎然,百花盛开的美好季节里,天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋,我的家”,参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向崭新的征程,我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅,以读相约,以书会友,真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂,是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴随着阵阵书香,进行一次心灵的旅程吧!

同时,以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!

接下来,介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——。

欢迎各位评委的到来!

现在,举行第一项议程。首先,让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

接下来,我们进行第二项议程,演讲比赛正式开始。在此,

让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平,取得好成绩。(大家鼓掌!)。

我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制,采取现场打分,根据评委们评出的分数,在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列,设一等奖3名,二等奖5名,优秀等奖若干名。

现在,请1号选手xxx上台进行演讲,2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。

好,1号选手已经演讲完毕。请评委打分。…好,1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分xx分,去掉1个最低分xx分,1号选手最后的得分是xx分。大家欢迎!

下面,请2号选手xxx上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。

好,2号选手已经演讲完毕。请评委打分。…好,2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分xx分,去掉1个最低分xx分,2号选手最后的得分是xx分。大家欢迎!

到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。

非常感谢为我们带来的精彩演讲。

下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)。

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。*局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

开场:

甲:读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;乙:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;甲:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

乙:为了促进我校师生的成长和发展,丰富全校师生的文化底蕴,提高大家的读书热情,学校特意举办了这次读书活动。

甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

甲:英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听三年级()的《读书伴我快乐成长》.

乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班()给我们带来《书,我的好老师》。

甲:谢谢()的精彩演讲,请听四二班()同学的演讲《我爱读书》!请五一班()做准备!

甲:谢谢()的精彩演讲!请听五一班()同学的演讲《书香伴我行》!请五二班的()做准备!

乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班(王淑雅)演讲《乐在读书中》请六一班的()做好准备.

乙:谢谢()的精彩演讲,请听六一班的()同学的演讲《我爱读书》!请六二班(韩驰)做准备!

甲:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的()做准备!

乙:谢谢(韩驰)的精彩演讲!请听三年级()同学的演讲《我爱读书》!请四一班的()做准备!

甲:谢谢()的精彩演讲,请听四一班()同学的演讲《书香伴我行》!请四二班()做准备!

乙:读一本好书就像结识了一位好老师,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的()同学的演讲《书,我的好老师》请五一班()做准备.

甲:谢谢()的精彩演讲,请听请五一班()的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班(张永浩)做好准备。

乙:谢谢()的精彩演讲,请听五二班的(张永浩)同学的演讲《我爱读书》!请六一班()做准备!

甲:读书可以怡情,读书可以明志,让我们和六一班()一起分享《我爱的书》的滋味,请六二班高思兰做准备。

乙:回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择,我热爱》。

甲:我们的老师正在对选手的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

乙:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

甲:以书相约,是成长中的邀请;。

乙:以书相伴,是心灵上的洗礼;。

甲:以书相知,是前进时的方向;。

乙:以书相悦,是精神上的慰藉。

甲:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

乙:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。甲:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

合:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

读书教育活动演讲比赛主持词稿

ab、下午好!

b、20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。

a、60年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。

b、60年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;

a、60年的沧桑巨变,60年的光辉历程,唱响了一个民族的凯歌!

b、为了庆祝建国60周年,我们在这里隆重举行“辉煌六十年”主题演讲比赛。

a、由各个班级推荐的20名选手参加了本次比赛,我们通过抽签决定了各位选手的比赛次序。

b、让我们以热烈的掌声欢迎各位选手并预祝他们取得好成绩。

a、现在先向大家介绍一下本次大赛的评分标准(比赛办法、评分标准)。

……。

b、马集二中“辉煌六十年”主题演讲比赛。

ab、现在开始。

a、首先上场的是1号选手,来自八年级一班的程冲,他演讲的题目是《辉煌六十年》。请2号选手做准备。

b、感谢程冲同学的演讲,请评委了老师为一号选手亮分……下面上场的是2号选手,参赛的题目是《六十年颂歌》,大家欢迎来自七年级一班的`牛喜梅。请3号选手做准备。

a、请评委老师为2号选手亮分。……现在我们来关注一下1号选手的得分情况,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手最后得分请3号选手张晓青上场,她演讲的题目是《对祖国妈妈的祝福》,由八年级二班选送。4号选手做准备。

……。

(颁奖)。

a、今天参赛的选手都以饱满的精神,昂扬的姿态,为我们奉献了最精彩的演讲。

a、我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

b、再让我们用热烈的掌声为参赛选手出色的成绩表示祝贺!

a、60年峥嵘岁月稠。由温饱到小康,由一国两制到两岸三通,由嫦娥奔月的神话到神舟升天的现实……无数伟大成就展现在我们面前,激励着我们迈向一个新的跨越!

b、60年弹指一挥间。旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为过去。经济高速发展,科技突飞猛进,文化日新月异,社会呈现出一派万类霜天竞自由的和谐局面。

a、最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安,

ab、共同祝愿祖国的明天更加辉煌灿烂!

a、“辉煌六十年”主题演讲比赛到此结束。

读书教育活动演讲比赛主持词稿

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

2.我们为什么而读书。

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:。

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

演讲比赛活动主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

60年,光辉岁月弹指一挥间;。

60年,大地沧桑巨变。

明天,我们伟大的祖国将迎来她的61岁生日。

新世纪的中国,是不屈的中国,是光明的中国,是少年的中国。少年强则国强,少年富则国富。

今天需要我们去了解,明天需要我们去创造!

我们学习,我们锻炼,明天肩负起祖国建设重担;。

在“五一”节来临之际,东刘店学子要用最真挚的情感、美的语言来赞美祖国、歌颂祖国,为我们伟大祖国献上最美的祝福。

下面我宣布:东刘店学校“我爱我的祖国”演讲比赛,现在开始!

感恩,让我们心有善念、心有感激。感恩,让我们滴水之恩当涌泉相报;感恩,让我们的生活更加和谐;感恩,让我们的社会如春天般的温和。让我们感恩父母、感恩老师、感恩祖国。让我们怀着一颗感恩的心回报社会。请欣赏三年级同学薛正、杨振宁带来的《感恩的心》。

演讲活动比赛主持词

老师们、同学们:

上午好!

有一种期待在五月里绽放;

有一个主题在五月里鲜活;

有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;

一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有xxx、xx老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面,我宣布xxx实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。

结束语:

老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。今天,12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲,让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布,参加县级比赛的选手随后通知。xx实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束,谢谢大家!

读书教育活动演讲比赛主持词稿

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

a:

b:

a:

b:

a:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是。

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的`演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

合:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词

男女:大家早上好。

男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

女:让我们遨游学海,攀登书山,不断开阔视野,增长知识,男:志存高远,博览群书,发展智力,陶冶情操,女:让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。

(合)××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

(年级之间对抗比赛)男:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的'是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。

女:书是人类进步的阶梯。在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。

男:朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:“理想的学校,应该有所特色,有所品位。”

女:是啊,我们书香校园的网创建是实现我们理想的开端。

男:现在的××小学正以积淀特色文化底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

女:现在的××小学,正以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

合:同学们,让我们多读书,读好书,打造快了童年;让我们办亮文化底色,创建理想的网书香校园。

男:经过激烈的角逐,各班成绩已经揭晓,让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!

女:下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。

男:××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此结束。

女:下周五同一时间我们再见。谢谢。

读书演讲比赛主持词

男:理想的书籍,是智慧的钥匙。

女:读书,可以陶冶情操;读书,可以丰富内心世界。

男:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

女:多读书,读好书,让好书伴我们健康成长。

男:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

女:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

男:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

女:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生!

女:祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们能在生活中以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。

读书演讲比赛主持词

b:亲爱的同学们。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

a:

b:

a:

b:

a:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的`方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

b:亲爱的同学们。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,太行小学的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展《读书伴我成长》演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

本次演讲大赛到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词

男女:大家早上好。

男:彩旗在校园里飘扬,它们的色彩里染满了我们的欢畅;

女:花儿在校园里绽放,它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒;

男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;

女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……

男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

女:让我们遨游学海,攀登书山,不断开阔视野,增长知识,

男:志存高远,博览群书,发展智力,陶冶情操,

女:让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。

(合)××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

(年级之间对抗比赛)

男:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。

女:书是人类进步的阶梯。在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。

男:朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:“理想的学校,应该有所特色,有所品位。”

女:是啊,我们书香校园的网创建是实现我们理想的开端。

男:现在的××小学正以积淀特色文化底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

女:现在的××小学,正以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

合:同学们,让我们多读书,读好书,打造快了童年;让我们办亮文化底色,创建理想的网书香校园。

男:经过激烈的角逐,各班成绩已经揭晓,让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!

女:下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。

男:××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此结束。

女:下周五同一时间我们再见。谢谢。

演讲活动比赛主持词

甲:尊敬的各位老师!

乙:亲爱的同学们!

甲乙(合):大家下午好!

甲:秋去冬来,四季更替,是自然。

乙:斗转星移,日月轮回,是自然。

甲乙(合):教育就是养成学生的良好习惯,使习惯成自然。

甲:好习惯终生受益!

乙:坏习惯祸害终生!

甲乙(合):养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。

甲:养成良好习惯!

乙:开创幸福未来!

甲乙(合):演讲比赛,现在开始。

【比赛活动开场主持词(演讲主持词开场白台词)】。

读书演讲比赛主持词

开场:

甲:读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情; 甲:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

乙: 为了促进我校师生的成长和发展,丰富全校师生的文化底蕴,提高大家的读书热情,学校特意举办了这次读书活动。

甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

合:“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。

甲:英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听三年级( )的《读书伴我快乐成长》 .

乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班( )给我们带来《书,我的好老师》。

甲:谢谢()的精彩演讲,请听四二班( )同学的演讲《 我爱读书》!请五一班( )做准备!

甲: 谢谢( )的精彩演讲!请听五一班( )同学的演讲《书香伴我行》!请五二班的( )做准备!

乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班( 王淑雅 )演讲《乐在读书中》请六一班的( )做好准备.

乙:谢谢( )的精彩演讲,请听六一班的( )同学的演讲《 我爱读书》!请六二班( 韩驰)做准备!

甲: 读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的( )做准备!

甲: 谢谢()的精彩演讲,请听四一班( )同学的演讲《书香伴我行》!请四二班( )做准备!

乙: 读一本好书就像结识了一位好老师,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的( )同学的演讲《书,我的好老师》请五一班( ) 做准备.

甲:谢谢( )的精彩演讲,请听请五一班( )的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班(张永浩)做好准备。

乙:谢谢( )的精彩演讲,请听五二班的( 张永浩)同学的演讲《 我爱读书》!请六一班( )做准备!

甲:读书可以怡情,读书可以明志,让我们和六一班( )一起分享《我爱的书》的滋味,请六二班高思兰做准备。

乙:回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择,我热爱》。

甲:我们的老师正在对选手的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

乙:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

甲:以书相约,是成长中的邀请;

乙:以书相伴,是心灵上的洗礼;

甲:以书相知,是前进时的方向;

乙:以书相悦,是精神上的慰藉。

甲:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

乙:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。 甲:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

合:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

演讲比赛活动主持稿

齐:大家上午好!

女:沐浴阳光,充满了新生的幻想。

男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。

齐: 清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这里 为老师庆祝!

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福,为学生加油!

男:下面我宣布永太完小歌颂老师演讲比赛,

齐:正式开始!

男: 从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。

女:常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。

男:加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。

女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。

男:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的《老师,您辛苦了》!

女:老师,假如我能博去蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。掌声欢迎五年级叶子惠带来的精彩演讲《赞美老师》。

男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。

女:一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才更加自信勇敢,掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您,老师》!

男:默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。

女:一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师,您好》。

男:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏,《献给老师》。

女:九月,属于老师。老师,属于九月。

您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热

您像辛勤的园丁,培育我们成长!

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?

女:高山在欢呼,流水在歌唱;

男:太阳在欢笑,小草在舞蹈;

齐:让我们一起为老师祝福。

女:《歌颂教师》主题演讲到此结束;

齐:谢谢大家的参与!