中学社会实践总结(汇总19篇)

时间:2023-12-07 15:22:34 作者:HT书生

社会实践是培养学生创新思维和解决问题能力的重要途径之一。这些社会实践经历让我们更深入了解社会,体验了不同的人生。

中学生社会实践学习总结

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。下面是关于中学生社会实践。

欢迎阅读!

中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。

在整个暑期实践中,自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习;能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;能够积极思考并提出自己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学习;自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和。

心得体会。

以下就来分享一下。

一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候,我自己心里一直都想如果再有机会,无论有多么艰苦,我仍相信团队。

二、全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。

三、既要相信自己,又要相信他人。

我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境:很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:“没有所谓,谢谢”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人。

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.

加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

中学生社会实践活动总结

地点:xx镇xx村冬枣大棚。

团委全体人员、学校辅导员xx老师、xxxx及八年级学生代表。

为了提高中学生的科学素养,增强他们的社会实践能力和劳动实践能力,培养吃苦耐劳的意志品质,增强他们对家乡的热爱之情,使综合实践活动课落到实处。向更深层次发展,下洼镇第二实验学校组织团员青年学生开展了以“走进大棚,约会冬枣”为主题的综合实践活动课。

在学校团委的组织带领下学生们参观了冬枣大棚,王老师结合生物学得有关知识向同学们详细讲解了冬枣的生物学特性,枣农细致的向同学们介绍了冬枣大棚种植和管理方法。队员们有时侧耳倾听,有时忙于记录,有时举手提问。在参观过程中,同学们都忍不住蹲下身子仔细观察一番,通过看一看,摸一摸等亲身体验开阔了眼界,增长了知识。

通过一上午的实践活动,学生近距离的认识了蔬冬枣,懂得了很。

多大棚冬枣种植的基本知识;通过参观活动也同时让他们认识到农民劳动的艰辛。队员们纷纷表示要珍惜现在优越的学习生活环境,勤奋学习,全面发展,长大后要用自己智慧和才能把家乡建设得更加美好。

中学社会实践活动总结

我校于20xx年暑假期间展开全校范围的社会实践活动。本次社会实践活动将全校同学分为三组,第一组人员为学校学生会成员,代表学校到指定地点进行活动,第二组人员由每个班级自行组织代表队,以班委为主,代表班级进行活动,其余同学为第三组,自行组织活动,认真填写社区服务认定表,开学后每个班级上交社区服务认定表和代表班级的社会实践报告书,以幻灯片的形式展示假期活动成果,最后由团委严格审核,选出优秀班级,向全校同学进行成果展示,交流借鉴,取长补短,互补不足。

在暑假期间,我校同学密切关注社会时事,自行选定不同地点进行社会实践,活动完成的较为成功。

众所周知,xx是一座美丽的海xx市,因为这里美丽的海,美丽的沙滩,才有了xx市近日旅游业的繁荣,为了让游客们能看到干净整洁的沙滩,我校同学自行组织,与附近志愿者团队一起来到星海公园,进行沙滩清理工作,烈日炎炎,汗水湿透了衣衫,热浪滚滚,步伐迈得是如此的艰难,但尽管如此,他们还是和志愿者团队的哥哥姐姐叔叔阿姨们一起挺了过来,他们说:阳光下我们挥汗如雨,但那又如何?成为志愿者,我们感到自豪。看见一片片的海滩在我们的'清理下变的更加整洁,看见海面变的更加清澈,看见阳光在浪花上舞蹈,看见海鸥在天空中翱翔,我们所做的一切都是值得的。

看着这些虽然稚嫩但是诚恳的话语,难道我们还体会不到他们的成长么?他们都是独生子女,从小被捧在手心里长大,可是现在,他们学会了为他人牺牲,甘之如饴,为他人付出,在所不惜,他们在泪水与汗水里成长,我们为他们而骄傲!

关注xx市的旅游业之后,我校同学将目光放在了文化产业的发展上。目前,文化已经越来越成为民族凝聚力与创造力的重要源泉,越来越成为国际综合国力竞争中的重要因素,想要在激烈的国际竞争中位于不败之地,必须把文化建设作为我国现代化建设的重要战略目标,了解到了这些之后,一些同学主动与xx市图书馆联系,希望能够了解学习一下图书馆的日常工作流程。

其实这些还不算什么,作为服务行业的第三产业的工作人员,才是最为辛苦的,有些同学,勇敢的挑战了这项任务,以服务生的身份亲自参与酒店日常活动。

他们自己联系到了军队的酒店,在酒店工作人员的细心教导之下,他们收拾被客人弄得脏乱的房间,打扫卫生间,更换被褥,做柜台接待,及时解决客人的需求,作为实习服务生,他们完成的相当出色。在军队并不是很豪华的宾馆里,走廊狭窄闭塞,房间一片凌乱,他们是如此努力地相互配合,相互帮助,是如此努力的学习着那些对他们来说并不容易的服务技能,一天的时间结束后,他们戏言,好像有一种又活过来的感觉,也许是有些夸张,但我们都真真切切的看到了他们的努力,他们的付出,也看到了他们的成果。

他们说:用自己汗水书写的成功是那样令人兴奋,令人难以忘怀。他们说:通过这次历练,他们了解了服务行业工作人员的辛苦,在以后享受他们提供的贴心服务时,会懂得向他们道谢,并对他们怀有敬意:他们看到了服务人员的任劳任怨,看到他们乐观而积极的面对每天繁琐枯燥的工作,会懂得将来步入社会后,干一行爱一行。

他们付出了多少的汗水,便收获了多少的成果,我们看到了,他们腼腆的笑容里已经透出了成熟的颜色。

当然,除了沙滩,图书馆,宾馆之外,同学们选择的活动方式还有很多,比如去敬老院看望老人、去超市体验生活、在街头清理野广告、参与社区组织的“双丝带在行动”活动、去商场调研家电销售情况等等,形式多样,各具特色。活动结束后,学校收到多个部门送来的锦旗及感谢信,并且,xx市红十字会亲自为我校闫思岑、王玺胜同学颁发了xx市优秀志愿者证书。

通过这一系列的社会实践活动,我们听见了他们的呼声,他们说:对于这次活动,无论我们做得如何,结果如何,我都坚信,这次活动是成功圆满的完成了,因为我们准备过,努力过,付出过,我们曾经尽自己最大的心力去完成了这件事情,并且受益匪浅。

我们也看到了我们共同的相信:下一个假期。下一次活动,他们会用更成熟的心态去面对;下一次来临的挑战,下一次遇到的磨难,他们会用更坚定的信念与更顽强的毅力去克服,去创造属于他们自己的,成功的奇迹。

我们有理由相信他们下一次的社会实践活动将带给我们更多的惊喜!

中学社会实践活动总结

本学期利用活动课,我们课题组全班学生参与以活用所学知识,积累社会经验,提高实践能力,丰富自身生活为主题。具体活动内容是:为社区清理白色垃圾,清除小广告。

在这次活动中本人感受颇深,现总结如下:

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自。

信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力。

不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

中学生社会实践活动总结

社会实践活动的开展增强了中学生的实践能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。

在xxxx年2月3日,温十一中学高二五班同学参加了这次的社会实践活动。同学们的口号是“打扫,绿化,过清新xxxx!”。本着给大家一个干净的新年的目的,同学们组织到新桥头集善社区打扫社区草坪以及公路上的杂物。

此次活动,同学们被分为几个小组,每个小组进行自己的工作,同学们打扫的热火朝天。因此,同学们能更进一步的`互相帮助、相互学习劳动、互相了解。清洁时同学们都起到了共鸣,让清洁工作更进一步加快、让地面更加干净。

中学阶段,是同学们风华正茂的时光,同学们不仅要学好知识,也要积极参加各项实践活动。积极参加社会服务,参与各项社会实践活动,是提高自我,锻炼自我的有效途径。同样在这次活动中,同学们也收获了很多,下面就简单总结下这次活动。

首先,必须要表扬参与这次社会实践的同学,因为这是自愿参加的,虽然是正月大家的事情也比较多,很难抽出时间,而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。并且打扫卫生本来就不是什么轻松的活儿,他们的热情参与正是作为优秀青年的表现。其次,看到同学们都能服从组织安排,这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾,为小区的干净整洁奉献自己的力量。同学们要打扫的范围广,垃圾分布也不均匀,在人员安排上有一定的困难,但是同学们都能够服从安排,有序的进行清洁打扫工作,是值得欣慰的。就捡垃圾而言,这是说的容易操作起来却很难的,同学们刚开始还担心着会没人弯腰去捡,但是在同学们的鼓动下,大家还是奉献了自己双手。我不得不赞叹,高二(5)班的纪律性真的很好,尤其是在结束的时候拍集体照时的表现是出乎意料的,大家都自觉的排起队伍,没有扭扭捏捏的表现。

不过在这次的社区服务中,我还是看到了一些不足之处。第一就是迟到,在这次的活动,有个别同学迟到,虽然同学们可以理解来晚的原因,但是我希望大家以后都能够遵守规定的时间,按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批评,服从安排是好的,但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人打扫,而不是干巴巴的站着等。

在从事社会实践的过程中同学们感到快乐和充实。这是一种助人为乐的满足感和幸福感,因此同学们会更爱这份事业。在“助人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把,让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。

中学生社会实践工作总结

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

社会百面,餐馆拙见。我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!

在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6、上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7、处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一、乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三、肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四、谦虚做人,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么。

以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

中学生暑期社会实践总结

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的'机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。更多相关的热点文章推荐:

中学生社会实践总结范文

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应当及早树立自我的历史职责感,提高自我的社会适应本事。假期的社会实践就是很好的锻炼自我的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身本事的机会。许多学校也进取鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的本事;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

进行社会实践,最梦想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自我的实战水平,同时能够将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自我今后的学习。可是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。经过短短几天的打工经历能够让长期处于学校的我们对社会有一种更直观的认识。

二、实践过程。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的_都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进__市__餐厅。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每一天9点钟-午时2点再从午时的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。

三、实践心得。

进社会,献出自我的一份力量,我们应当在今日努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践仅有短短的几天,并且从事的是比较简单的服务工作,可是经过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

将自我这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,所以,意志往往比较脆弱,克服困难的本事也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践本事和动手操作本事的重要途径。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和进取向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生供给了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合本事的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

中学生社会实践总结字

在6月底我就收到了有机会去市外参加暑期社会实践的消息,当时的心情确实喜悦。因为在以前我虽然也参与过一些实践活动,但基本没出过市外,最多也是在城市的周边,像这样到市外,深入到别的地域去做的社会实践活动对于我来说还是第一次,所以我分外重视和珍惜这个机会,把能做的准备都做充分,把能想到的工作也尽量补充完。,给自己开个好头,好好的对待这难得的体验机会。

我们这次实践的主要工作主要分为三个部分:。我们将在当地进行调研问卷,我们会把最近的热点问题和新颁布的政策法规做一翻分析,总结起来将它们制作成时事问卷,到实践地区的农家和商铺中进行走访调研。用我们自己的眼光和思考问题的方法,作出总结分析,充分利用好这次亲身体验的机会。力求做到。性,客观,全面,提出我们自己的看法与见解。

这次社会实践中村民的生活的生活的、医疗和教育水平状况的调研也是我们重要的工作内容,我一共出去做了两次两次参与了外出调研工作两次的地点不同,差别也很大。生活的在公路两旁的村民大多都不务农,是以外出有的外出打工,有的经营一些土产生意生活的比较富足年收入有过万的但是这样的家庭并不多。

另外的大多数人是住在离。市和公路稍远一些的山凹里。分布比较广,他们的主要收入来源是务农,虽然生活的贫苦些但是得到近年来国家农村合作医疗以及九年义务教育等政策的有效实施经济条件,身体素质和子女的教育方面较前几年比起来好了很多。我随着调研组挨家挨户找调研对象,如果遇到农忙之时,我们就在田边与农户攀谈,有时也下田去体验两把,特别是在地里干活的时候最能体会到自己的生活的是多么幸福。我们刚开始的时候是能遇到调研对象则好,遇不到就要走更多的路去寻找市场。所以,第一次随队去就感觉走的辛苦。做问卷时的地点,只能或站或蹲做问卷,期间要享受炎热和蚊虫叮咬,但心想吃得苦中苦,方为人上人,而且比起长年在田里辛苦劳作来说我们着根本不算什么的。虽然几乎在。个调研过程中我们和村民之间有语言障碍,但我们从他们的行动中得到了答案一种对进步对发展和对知识的期盼。

肇州社会实践这十天是我觉的最有意义的十天,我感受到了这里优美恬静的自然环境也体会到这儿淳朴的生活的;但我们也能体会到这儿的种种艰辛,交通的不便,与外界沟通的渠道很宰,生活的资源也比较短缺,经济条件落后……可我能看到合水美好的未来:乡民们乐观上进,孩子门勤奋好学;一些人外出工作,走出肇州另寻出路;村领导干部为村民尽心尽责,为村子发展出谋划策,……我们很欣慰的感觉到现在的肇州县正向一个蓬勃的的。发展呢,肇州的明天一定会更加繁荣。

中学生暑假社会实践总结

大一学年临近尾声,我们xx的队员在炎炎夏日的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实践活动。经过多次研讨,我们一致通过了"关于xx小吃的研究"这一课题,并相关的展开了一系列的活动。

首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备,也因此对xx小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动,希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解,以便探究。当然,在进行这两部分时,我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为xx本地人、游客、外国人和大学生这四类。因为口音相似,我负责的是本地人。我和张启星同学先去了学校的教育超市,很快就找到了几位本地人,我们就自制的问卷对他们进行了调查,得到了很多非常有用的资料,之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的研究,我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理,都在可以承受的范围之内,但是对于小吃的味道和口感,说法就有些不一致了,有的松脆可口,有的过于甜腻……这对于我们下一部活动起了极其重要的作用,可以说使我们进行实地访察的方向更清晰,目标更明确了。

在七月初,在之前的一系列准备下,我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访,对于这部分我是感触颇深,这其中不仅仅是xx小吃的研究这么简单的问题了,可以说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺,甚至可以说是很坎坷的`完成了这一采访,这不得不使我对这个社会产生了很多想法。对于采芝斋,我想不管是本地人,就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。在网上,我了解到采芝斋是中国老字号糖果店,它建于19世纪末,素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。采芝斋自产自销的糖果上百种,主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特色是选料讲究、加工精细、营养丰富、甜香可口,既有中国传统糖果的特色,又吸取西式糖果的长处,自成一格。糖果内的某些原料,不仅好吃,且具有滋养补益作用,寓药理于甘美食品之中。所以我们是带着非常兴奋和期待的心情去采访的,只是结果有点不尽如人意。首先也是因为我们对采芝斋的现状和近年的发展还不是特别了解,对他们的运行体制和形式都没有研究透彻,所以采访的过程难免有些磕磕绊绊,问题准备的也不充分,语言可能也表达的不委婉吧,说得有些尖锐了,致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们,采访需要的图片资料我们也没有拍到,使得我们很是焦虑,不得不变的步步为营啊。其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法,例如把茶点和冰激凌结合,或是如何更吸引青少年顾客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我们,并不屑于我们的想法与意见,也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感,我想他们是有优越的资本的,毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。可是这种不屑,这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待,真是让我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社会了,但我想这种事在复杂的社会比比皆是,我不能一味的选择出生牛犊不怕虎,这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽,是无知。我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂,似乎这件事情又只能作为一个警示,也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的,我想我是幸运的,采访的是采芝斋,才有了机会上了这样一堂生动的课,我应该算是受益匪浅的吧。

接下来我们也是保持平和的心态,把采访的内容作了归纳总结,大家一起讨论了xx小吃对xx经济的影响,我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传,希望我们的研究能帮助到他人,能有意义。

通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会,以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会,想通过社会实践,找出自己在社会中存在的不足。社会实践活动真是非常有意义的,尤其对于大学生来说,在我们正式进入社会之前,尽可能的感受社会,了解外面的世界,是有百利而无一害的,人总是要受到磨砺的,趁现在年轻,还能在家庭学校的保护支持下,我们应该尽情飞扬青春,为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石,使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。

这次社会实践活动,不论我们的研究成果如何,我想都是成功有意义的,因为我们都达到了这次活动应有的效果,丰富了自己的见识,拓展了眼见,也令我们受益颇多。不仅是这种集体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试,以后我还是会多多参加的。

中学生暑假社会实践总结

"实践"是件听起来轻松,实则却"蕴味"十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的"惯性"和被特定环境"保护"的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个"过程",过程当中夹杂着忙与快乐。

"万事开头难"这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的.精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:"我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。"他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:"你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?"我说:"看不出"。"那我来告拆你,领班说",做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别"。领班还对我说:"你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?"确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

中学生社会实践总结范文

二、实践内容:全班同学分小组进行校园清扫活动,擦拭校园长椅和垃圾桶等校园公共设施以及捡拾掉落树叶。老师将班级分成四个小组:第一小组捡拾操场上的垃圾;第二小组和第三小组负责擦拭校园内的长椅;第四小组负责擦拭校园内的垃圾桶和捡拾操场上掉落的树叶。这项实践活动使所有参与者都受到了思想洗礼。每位同学都立志维护好校园卫生,从自己做起,今后绝不乱扔垃圾,效果甚好。

三、实践结果:通过两天同学们的清洁使校园环境得到改善,同学们也深刻意识到校园环境优美对我们的学习生活有着重要的意义。

四、实践总结或体会:劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次打扫校园卫生每个小组可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。两天的劳动如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,它促使我们早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我们会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

为了进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,我利用这个假期第一次参加社会实践活动。我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

首先,在刚进入单位不久,我就意识到了,挣钱真不容易啊。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易,我们的父母为了我们能够过的更好,付出了太多,他们太辛苦了。可我们还不懂事,不能理解父母的良苦用心,不好好学习,仔细想想,我们真的太不应该了。我们就知道伸手要钱,却不知道那都是父母的血汗钱,我们花钱大手大脚,从来不为父母想想,我们太不懂事了。现在,我们要通过自己的努力赚钱,明白了金钱来之不易,我们应该多理解一下父母,尽可能的去减轻父母的负担。

然后让我感触最深的就是人际关系。社会上的人际交往和我们在大学里不一样,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。在学校,我们都是学生,我们都还单纯,没有利益之分,所以,大家的友谊很纯洁,人对人好那是掏心窝子的好呀,没有明争暗斗,没有斤斤计较,我们只是一群孩子,很单纯,有好吃的大家一起吃,有好玩的大家一起玩,伤心了有人关心,流泪了有人给你擦眼泪。但是上了社会以后,一切都变了,快节奏的生活让每个人都那么忙碌,每个人为了自己的能够过的更好奔波着,大家在一起工作,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着去适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

关于管理者的管理方法,我也是受益匪浅呢。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部,要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们,要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

在这一个假期的实践当中,我明白了自立自强的重要性。俗话说:“在家千日好,出门半“招”难!”,意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心、呵护,那肯定就是日子过得无忧无虑了。但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决。我们90后,大多数的孩子都是独生子,在家里享受着衣来伸手,饭来张口般的生活,自立能力极差,甚至都不会洗自己的衣服,就像温室里的花朵。现在,忽然要把我们放在社会中,让我们自己去打拼自己的事业,我们迷茫了,害怕了,不知所措了。这时,我们要做的就是让自己尽快的去适应环境,去学着独立,学着坚强,学着自己面对前方道路上可能遇到的困难并学着解决它。毕竟我们是要长大的,终究会有离开父母庇护的那一天,所以,我们不能什么都依赖父母,什么都得靠别人帮着才能完成,我们要有自己的主见,有自己的理想,明白自己前进的方向,只有这样,我们才不会走丢,不会因为前方道路艰险而失去走下去的信心。作为当代的大学生,我们拥有着自己的使命,我们是祖国的未来,是家庭的希望,更是自己命运的主宰,自立自强这种精神应该深入人心并落实到实处。我们不能再是父母羽翼下的雏鹰了,我们这只小雏鹰是时候起飞了。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的'不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中、实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

另外,通过这次实践活动,我也明白了专业知识的重要性。知识的积累是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在学校里上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中那么容易。很多东西是课堂上学不到的,就算学过了,有的也不知道该怎么用。在实践的过程中,我特别注重对专业知识的理解,我深刻的认识到了,把理论和实践相结合的重要性,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的。

另外,我最大的收获就是我变得更自信了。自信的人最棒。我觉得自信对于我们来说,甚至比生命还要重要。一个人首先自己相信自己了,才能让别人相信你,只有自己相信自己可以有能力完成某项工作,你才敢去大展身手。我们不能被自己懦弱的想法束缚了,只要我们想要,就要有魄力去得到,一个人如果总是觉得自己不行,那么他一辈子不行。其实,人的潜力是无穷的,能力不是与天俱来的,都是通过后天的锻炼形成的,如果你总是畏畏缩缩不敢去锻炼,失去一次次锻炼的机会,那你真就一辈子不行了。要记得,自信的力量是无穷的,很多事并不是你看到的那样,没有他表面那么可怕,所以你要战胜自己心中的那只小老虎,去做勇敢的自己。

这次社会实践活动让我有了深刻的感触,这不仅仅是一次实践,更是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,在磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,为将来更好的就业打下良好的基础。

社会实践总结

这是我大学生活中第一次正式的企业实践。虽然只花了短短一个月的时间,但却让我学到了大学学不到的知识,可以说受益匪浅。

我的实习单位是xx集团财务部。因为学的是财务会计,所以在这里实习并不陌生。因为我基础好,学起来不是很难。我来这里学习的原则是:不用跟人学习。就是在不影响他们工作的前提下,谁有空就拿着文件找他们咨询。

来的第一天,不敢和前辈打招呼,就像乌龟一样缩在那里。第二天,我可能适应能力很强,但更大的原因是,我的前任非常非常和蔼可亲,平易近人,我开始拿着文件问他们我的问题。

看这些文件,上课的时候老师给我们“实践文件”相比之下,我觉得他们的文件都很详细。虽然财务会计工作要认真做,但是他们的一些科目和我在学校学的不一样。有些科目在基础会计账簿中没有,因为每个公司都会因为工作性质的不同而设置不同的科目,即使账簿中没有这些科目。他们在某些科目上记账,和我在书上学的会计方法差不多。在这里,我还学会了如何使用复印机和打印机。虽然这对别人来说不算什么,但对我来说,我学到的每一个新知识都是进步的体现,都会让我兴奋。所以我帮一个前辈抄的时候,不需要十张纸,浪费了几张纸,但是很开心。这是我人生中第一次抄袭。

同时我也发现他们的会计工作其实有点枯燥。每天,他们面对的都是数字、报表和日常工作,没有任何创新,也没有很大的工作成就感。但是,在选择会计工作的时候,要考虑工作的性质以及它带来的主观感受。其实,当你喜欢这份工作的时候,哪怕很无聊,也可以享受。

我知道会计工作需要保密。即使打印或复印错误的纸张,他们也必须粉碎它们。这种行为对于没有真正接触过会计工作的人来说是一种浪费,但对于已经从事会计工作的人来说是一种警示。

社会实践总结

对于我这个学医才一年的学生来说,应该从医院最基础的工作做起。因为医院规模小,我选择了帮助医生。

虽然不是第一次穿白大褂,但是这次穿了之后感觉更加骄傲和紧张,甚至有些恐惧。想想第一次穿白大褂的兴奋,心里的坚定信心还是油然而生!

看似简单的工作让我开始着急。原来的自信没了。我开始虚心向医生学习,紧紧跟随医生。这是一位年近60的老医生。看到刚入门时的紧张,我耐心的给我解释。慢慢的,我逐渐学会了一些小病的症状和一些专业术语。

我协助医生接诊患者,做了四项测量(血压、体温、脉搏、体重),熟练掌握了血压、体温的测量方法。刚开始因为临床实习机会少,紧张,经常担心自己会犯错。我给一个病人测了四五次血压,还是不敢说出血压值,怕搞错。那时候老医生会劝我不要那么紧张,如果她在旁边也不会有大问题,请放心去报数据。

几天后,医生让我试着给病人打一针,但我拒绝了。我永远不会忘记,在学校,我第一次给兔子打麻药,扎了六针,扎了两边的静脉,扎了血,却用麻药打了组织。我只能说我太胆小了。当时很庆幸自己既不是护理专业的,也不是临床专业的学生,对针也没有那么严格。

短暂的15天医院实习,终于可以喘口气了。想想这么多天的忙碌,想想那些天天拼搏的医生护士,才知道医疗卫生工作的不易。

我认为医疗卫生工作不仅需要熟练的技能,还需要优秀的专业素质:

1、思想素质:要教育和培养每一个医疗卫生人员热爱医疗工作,献身医疗事业,树立坚定的职业理念;我们要以崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德来提供修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤的精神,贯彻革命的人道主义精神:真诚坦率、充满活力、谦虚谨慎、尽职尽责;要高度的组织性、纪律性和集体主义,团结协作,爱护集体,爱护公共财产。

2、专业素质:对患者极度负责,真诚善良热情,关心患者,掌握患者的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,定期有序操作,执行医嘱,思想集中、技能熟练、准确、安全、及时、精益求精地从事各项操作;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化。遇到病情突变,要沉着、机智、灵活,抢救要敏捷、准确、果断;做好心理护理需要友好的语言和耐心的讲解。要有针对性地做好患者的思想工作,增强患者与疾病斗争的勇气和信心。保持衣着得体、端庄稳重、礼貌朴素;为人正派,平等对待患者,认真对待工作。

3、科学素质:一定要有实事求是,勇于驾驭绳子的精神。一定要认真掌握本学科的基础理论,每一次技术操作都要知道为什么,为什么;一定要注意在实践中积累丰富的临床经验,掌握熟练的技术和过硬的技能;要努力钻研业务,不断学习和引进国内外先进技术;要善于总结经验,不断控制索赔,开展研究,勇于创新,努力提高专业技术水平,积极学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽知识面,更好地为患者身心健康服务。

同样,作为医学生,我们应该充分意识到:

1、医生是一个很普通的职业,他的职责是救死扶伤,挽救病人的生命。

2、医生也要有一定的思想、专业、科学素质,有一定的责任感,把病人的生命当成自己的生命。

3、医生要有创新探索的能力,积极为医学的未来做贡献。

新学期开始了,新一轮医学知识的吸收和总结也拉开了序幕。我会付出100%的努力:加油!

社会实践总结

在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。

寒假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。

1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。

2、 试讲。20xx年x月xx日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。

3、 正式开课。20xx年x月xx号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。

4、 教学方式。

(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。

(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。

2、导入新课,新句子,新单词,新对话。

3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

4、布置并检查家庭作业。

(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。

2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新知识。

6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。

7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。

8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

9、两次小测试。

经过寒假补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。

3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。

4、更得到了学生家长的信任与帮助。

5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

社会实践总结

我们一行共十余人,与七月十日上午八点半,统一着装(服装上印有学院的名字这意味着我们这四十余人不光代表着自己本人而更代表着学院,所以我们在活动中的行为更要严格要求自己,注意行为),在老师的带领下,向着目的地进发。大约步行了半个小时,我们顺利到达了大关小区。

联系好小区相关负责人以后,我们在大关小区进行了一系列的服务活动。如社区家电小维修,为社区拔杂草,除牛皮癣,给社区居民宣传环保知识,为社区居民送茶水,进行有关于中国居民生活满意度的问卷调查,等等。电子协会的成员主要负责维修电器方面,志愿者进行各种义务活动,在部分同学的大力宣传工作下。我们正式开始了暑期实践。我们待在自己的位置上,一个个居民都慕名而来,我们不遗余力的为他们维修小家电,为他们送上一杯杯凉茶,虽然一开始感觉有点压力,但被人肯定的心情还是蛮欣慰的。就这样,我们一件一件的修理,它们一件一件的“复活”来为人民服务,当然对于一些电视机。电脑等高端电器我们也无能为力,一是我们的技术不够,二是我们的器件不足,无法维修。

这次的活动总体给我们的感觉是辛苦但又是值得的,我通过亲身实践,学到了,看到了很多平时被我们在课堂上所忽略的细枝末节。同时还增加了我与社会的正面接触,了解社会,走进社会,不至于我身在校园就沾沾自喜,对校外的生活却是一无所知,无法很好的适应社会。我觉得很多事情都是有第一次的尝试所开始的,过程中的摸索,第一次的成功,这样增加了我自己对这方知识的自信心。以后遇到类似的事情或情况我心中有数,不至于害怕了,就凭这一点我觉得我比别人有了一点优势。这次活动对我自身的能力也是一次关键的考验,在失败中不断总结,不断丰富,不断加强,面带微笑,最终走向成功。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

中学生社会实践活动总结

地点:xx镇xx村冬枣大棚。

团委全体人员、学校辅导员xx老师、主席及八年级学生代表。

为了提高中学生的科学素养,增强他们的社会实践能力和劳动实践能力,培养吃苦耐劳的意志品质,增强他们对家乡的热爱之情,使综合实践活动课落到实处。向更深层次发展,下洼镇第二实验学校组织团员青年学生开展了以“走进大棚,约会冬枣”为主题的综合实践活动课。

在学校团委的组织带领下学生们参观了冬枣大棚,王老师结合生物学得有关知识向同学们详细讲解了冬枣的生物学特性,枣农细致的向同学们介绍了冬枣大棚种植和管理方法。队员们有时侧耳倾听,有时忙于记录,有时举手提问。在参观过程中,同学们都忍不住蹲下身子仔细观察一番,通过看一看,摸一摸等亲身体验开阔了眼界,增长了知识。

通过一上午的实践活动,学生近距离的认识了蔬冬枣,懂得了很。

多大棚冬枣种植的基本知识;通过参观活动也同时让他们认识到农民劳动的艰辛。队员们纷纷表示要珍惜现在优越的学习生活环境,勤奋学习,全面发展,长大后要用自己智慧和才能把家乡建设得更加美好。

社会实践总结

在xx年1月26号这一天,我们迎来了有一个寒假实践的机会。这一次,为了积极响应院系里的号召,我们把这一次社会实践的主题定为“农村献温暖”或者“寻找大学生励志故事”。在这段辞旧迎新的岁月里。**级电子商务班的同学分别在自己的家乡或者是打工的地方进行了社会实践,并取得了良好的效果。

下面就是对我们班挑选出来比较优秀的同学劳动成果的总结:

郭莹莹同学的社会实践:

在这次寒假中我跟我的好朋友在上海市进行了一次社会实践调查。下面是调查总结

本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为上海市民。通过抽样调查使我的出以下结论:

1、目前,上海市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占38.2%,而且还有30.9%的学生打算买电脑。而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于diy。

2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个不好的现象,就是学生买电脑主要是用来打游戏、上网等,而真正用来学习的不到30%。

3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有50.6%的人更关注价格,有29.8%的人更关注适用性,另外的19.6%的人更关注性能。

4、在调查中,很多消费者还表现出了对商家的极大不信任。所以我呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己。

5、咨询活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的电脑故障,我发现他们中有80%以上的使用的是联想品牌机。

郭莹莹同学的调查就告诉我们品牌的力量!

还有一些很有爱心的同学在寒假里不辞辛苦的照顾自己的亲戚,虽然很辛苦,但是却让梁新怀同学感到了帮助别人的快乐。下面是梁新怀同学自己的感想:

一个月的寒假生活即将结束,用一个词来形容就是有得有失,我想生活并不在于你每天做了多少好事,赢得了多少奖励,重要的是你每做一件事的时候都是用心去做,怀着一颗自然的心态去做,即使不被人看到,我们依旧很高兴。

寒假里我到二姨家去帮二姨照顾小妹妹,因为妹妹从小患有脑瘫,智力低下,花了很多钱依然没能治好。虽然已经8岁了,可是生活依然无法自理,不能说话,不会自己吃饭,更别提和同龄的小孩子玩了,每天看到二姨很辛苦地照顾妹妹,寸步不离开,上下楼梯上哪都是背着妹妹,完全牺牲了自己的人生。我的心里都是揪心的痛,我在心里无数次问为什么不幸发生在我的亲人身上,可是我终究明白自己不能选择命运,我们唯一能做的就是好好生活,永远都不放弃,我会永远爱我的妹妹,爱我的二姨,因为她是世界上最伟大的母亲。而我会一直帮助照顾我的妹妹,喂她吃饭,给她穿衣服,给她洗脚……而我最希望的是妹妹能够快点好起来,享受和别人一样的幸福童年。寒假里我也帮助附近的化妆品店销售1天产品,因为我看见他们的生意很好,忙的顾不过来,我觉得我应该帮助他们,哪怕只是微不足道。我觉得生活不需要我们每天做多么伟大的事情,我们只需要把该做的哪怕是很小很小的事情做好就是最幸福的了。

其实感人的事情就发生在我们身边,只是我们却始终买没有一个发现美得心,或许下一个做好事的就是我们的同学!

社会实践总结

姓名:

班级:

学号:

20xx年寒假,我参加了以“黑龙江省五常大米种植、销售渠道调查及存在的问题”的社会实践调查团队,我们的社会实践日期是20xx年上学期开始前的一周左右,我们在进行社会实践之前,进行了仔细认真的计划和准备,调查了各方面的信息,对社会实践的日程及每天的任务进行了周密的准备。

黑龙江省五常大米概况:

五常大米是生活中做米饭的佳品,其颗粒饱满、质地坚硬、色泽清白透饭粒油亮、香味浓郁,素有“贡米”之称。

说五常,道五常,五常最著名的当是大米。五常在黑龙江省的最南部,距离哈尔滨120公里左右,隶属于黑龙江省哈尔滨市的县级市,五常原名欢喜岭,清咸丰四年设“举仁、由义、崇礼、尚智、诚信”五个甲社,取其“三纲五常”之意,得名五常。既有儒雅的古韵,又体现了城市文化品位。真可谓古为今用,别有一番韵味,面积7512平方公里,是全国最大的水稻田超百万亩的县级市之一。国际权威人士说,在同纬度地区五常的水稻第一位。

五常大米,是中华五千年米文化的一朵奇葩,是造化神功水土精华的一个奇迹!论历史,她远不及绵延五千年的江浙米悠久;论产量,她更不及亩产以吨计的杂交稻显赫;但自五常于清乾隆年间开始有栽培水稻的历史记载以来,不到200年的时间里,五常大米名声鹊起,誉满天下,一直是皇室独享的御贡米。近年来更是屡获殊荣,“绿色食品”、“有机食品”、“中国名牌”、“美国食品营养协会认证产品”、“中国原产地域保护产品”等桂冠独享华夏。“五常米,帝王粮”的民谚在白山黑水间广为传唱。对饮食挑剔到极致的慈禧太后更是多次提起“非此米不能尽食”。赞叹之情,溢于言表。

五常市地处黑龙江省南部,属于中温带大陆气候,无霜期140天,平均年降水量608毫米,年日照2629小时。溪浪河、拉林河、牤牛河贯穿全境,水系纵横。充沛的日照,天然河水灌溉,加上种植的成熟期长的优质晚熟品种的水稻,使五常大米与众不同的特点。五常山清水秀,更是鱼米之乡。从市场上高声叫卖“真正五常大米”的吆喝声中,人们一定会深深地体会到五常大米在全国的知名度。“泰国香米出福水,中国香米出五常”。五常市是典型农业大县(市),是国家重要的商品粮基地,是全国粮食生产十大先进县之一,是全国水稻五强县之一,水稻面积占全省的十分之一,占哈尔滨市的四分之一,五常市因盛产大米而名闻天下,被誉为张广才岭下的“水稻王国”。五常大米的品质可谓上乘,米粒均匀,色泽光亮,醇厚绵长,芳香四溢。这甘美的口味缘于五常山泉浇灌,盆地沃土和优良的品种及先进的栽培技术。

社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点:

(1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

(6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。