最新初一学生期末考试总结优秀

时间:2023-07-23 12:37:46 作者:李Y

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新初一学生期末考试总结优秀篇一

一、教学工作:

在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作:

充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想教育是非常重要的,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。在这方面,我主要有以下一些做法:1.在班会课上先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习,注意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。3.做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批评是需要的,常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到的效果。

三、师生关系

作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

最新初一学生期末考试总结优秀篇二

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的`那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

最新初一学生期末考试总结优秀篇三

在我老家,每到傍晚的时候,天空经常出现晚霞。

一天下午,我悠闲地在乡间小路上踱步。这时我看见晚霞上来了,金光闪闪的,把周围的云朵都染上了金色,如同金子一般,在地上撒下了金色的光粉。我眯着眼,仔细欣赏着灿烂的晚霞。

渐渐地,霞光“套”上了一个红色的光圈,云也变成半金半红的了。晚霞已经给一大片天空染了色,金红相间,美丽极了。

晚霞从天上来到人间,把大地变成了各种颜色,菜园的泥土上金光点点,屋顶披上了红色的外套,出来散步的老人们脸上都红光满面的。我快乐地奔跑在阳光下,脸蛋红扑扑的,头发也金亮亮的了。我搬出小椅子,坐在宽阔的庭院里,观看夕阳精彩的“表演”。

在离晚霞不远的地方出现了一只红毛犬,张着血盆大口,似乎想把晚霞吃掉,两三秒后,大狗变得模糊了,慢慢地消失了。

接着又来了一只小巧的金兔子,它在拼命向前奔跑,好像晚霞是它不小心弄掉的胡萝卜。过了三四秒,小兔追上了晚霞,但我稍不留神,兔子被萝卜绊了一下,化成了很多小云团。

一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像。我被那刺眼的霞光照得睁不开眼,眼前还出现了彩虹。我低下头,揉了揉眼,沉静一会儿再看。可晚霞来也匆匆,去也匆匆,不一会儿,晚霞消失了。

最新初一学生期末考试总结优秀篇四

有人喜欢皎洁的月光,有人喜欢蓝蓝的天空,有人喜欢闪烁的星星……而我却喜欢美丽的晚霞。晚霞如诗如画,令人心旷神怡,陶醉在其中。

傍晚时分,我在阳台上欣赏着晚霞。霞光染红了西边的天空;映红了一塘水;染红了整片山;还照得房舍瓦砖金灿灿的。

晚霞的色彩美极了。有葡萄灰、梨黄、茄子紫、半灰半百合色……白似梨花;红似玫瑰;黄似迎春花;蓝似海;绿似翡翠……这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现两片洁白的云朵,可是一转眼就被霞光染红了。云朵飞快地向前跑,跑着跑着,只见那片云朵变成一只兔子。那只兔子左手握着篮子,右手拿着蘑菇,迅速地往前跑,只见后面紧跟着一头大狮子,当它正要捕捉兔子的时候,我迫不及待地喊:“兔子快跑!”幸亏兔子聪明,迅速地躲进云层里。后来,它们都消失的无影无踪。

接着又出现十几匹骏马,飞快地往前跑,好像正在举行跑步比赛。突然有一匹骏马迅速地一冲,就冲到终点。看到这里,我又想:我们应该要那匹领先的马学习,做事都要争取第一名。渐渐地,那匹马变糊了。

天空中的晚霞一会儿像各种动物,一会儿像高山峻岭,简直是一位神秘莫测的魔术师,让我的眼睛应接不暇。一会儿工夫,晚霞收起了最后的霞光,消失在地平线下了。

最新初一学生期末考试总结优秀篇五

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的学生期末考试总结,欢迎阅读与收藏。

1.在考试前我并没有深入复习,每次复习总是敷衍了事。每次复习,我总认为自己已经学会了,不需要复习,可实际考下来才知道,自己并没有完全掌握知识点,还有很多薄弱环节有待发现。

2.上课时,我总以为自己学会了,从而忽略了老师讲的重点。所以在复习时,往往会把握不住重点,导致会的知识点却常常丢分。

3.考试时,每次做完试卷后没有静下心来检查对与错,在检查完第一遍后,之后的检查就草草了事。

总的来说,我在期中考试之后的心态不端正。每次做事,总不会悉心听取最有利的方法,总是抱着浮躁的心去面对期末,而不会冷静下来仔细思考问题。

1.平时虽然读的书很多,但是对学习除语文外的其他科目有用的甚少。这体现了我读的课外书量虽大但是面不够广,所以还需继续积累相关知识。

2.每次考试前都是临阵磨枪,专门突击某一科。这体现了我还没有系统的规划学习时间、学习计划,有待改善。

1.对待学习,没有产生自主学习的意识。每次都要在督促下才能完成相应的学习任务。没有把学习当成是自己的事。

2.没有科学的规划学习时间和娱乐时间的分配。因此对时间的掌控能力还需加强。

3.没有对学习产生浓厚的兴趣,过于依赖老师、家长的监督管理,没有自主的`去学习。

4.意志力不够坚定。自控能力还不够强,对于新鲜事物好奇心太重,从而不会专心致志、一心一意的面对学习。

5.对于新学校的磨合期太长。主动适应能力不够强。没有主动适应新学校、新环境、新生活。而是一直处于被动适应,缺乏主动性。

1.并没有在学习过程中总结学习的经验方法,从而并没有善学。

2.学习方法不恰当。每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的知识,所以比较浪费时间,家庭作业的质量也不太高。

以致用,运用自如。学会自主学习。只有如此,才能做到只进不退。