读书笔记初一(实用7篇)

时间:2023-09-24 07:55:11 作者:紫衣梦 读书笔记初一(实用7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书笔记初一篇一

摘录式。

这是使用最多的一种方式。主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中,与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修文科,便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。如果学理工科,就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧,等等。这样便可备你不时之需。

提要式。

即看完一本书或一篇文章,对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等,进行分析、归纳,用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘、备查,而且可训练你的综合、概括能力。列宁的哲学笔记,有很多就是采用的这种形式。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》,《亚里士多德形而上学一书摘要》等著作。而且他对摘录内容,还往往写出自己的意见、批评或注释,以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明,最好以某一主线展开。如,历奥可突出主要人物及其作用.重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。

心得式。

记下的是对某一问题思考的心得。如李贺的《史纲评要》,脂砚斋的《重评石头记》,皆是这样的.著作。心得也可以是礼记、体会。札记多为旁征博引,辩证考订;体会多为引申阐发、借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》,茅盾的《读书札记》,马克思的《数学手稿》,就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式,要求有更多的个人创见,难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇,一旦需要时,就可组织起来,使之成为有价值的作品。

写这类笔记,要特别注意捕捉生活中的火花。

自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。对任何一点良好的思索。那怕是一丁点都不应放过,并把它及时记下来,很可能成为你作出成就的关键。

索引式、即写下有关的论文题目或书名等。

在阵习中可能经常会碰到这种情况;看到某些东西感到十分有用,但内容却太多,上述三种笔记法又都不易采用.或者是这个内容,你本身就有这本书,所以也不必采用上述方法。但是往往到要用这个内容时,你却忘记了或找不到了。诸如此类问题,只要搞好素引,便可顺手拈来。自学成名的史学家陈垣曾说:“教学和研究要从目录学入手”,“目录学就好象一个账本,打开账本,前人留给我们的历史著作概况,可以了然”。所以,平时应把所有的资料,按照内容本身的性质搞出一个索引来,以备查用之便。

上述四种与笔记的方法,可视各人的爱好、条件而定。

至于书与格式,记在笔记本、活页张、卡片、纸条上均可。如果是自己的课本、书刊,那么写在天头、地脚、篇末、段尾都行。也可在书中作些符号或标记。总之,各种方式均有所长。但从使用价值来看,采取做资料卡片的形式更好些。

做卡片请你注意几点:

一是每张卡片最好只写一个问题,一个事例。这样既灵活,又不乱,便于分类整理装订成册。

二是每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等,便于查找。

三是随着学习水平的提高,应注意积累卡片向某些方面集中,使之更加系统化和深化。

四是一定要养成定期整理的习惯,按性质或需要把卡片编上页码,分类插放。既为查找使用提供方便,又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来。

读书笔记初一篇二

今天我读了女生日记,我深深地被这本书打动了。故事中的冉冬阳、吴缅、莫欣儿、和喜欢施昂老师的小魔女他们的团结让我感到欣慰!

可是回过头来看看我们班的同学们,哎!让老师们失望,让校长失望,让同学们的家长失望。我希望我们班的同学能像书里的一样,互帮互助。让老师省心,让校长省心。并且,从主本书中我看到了那些家长们望子成龙的心。我想对那些家长说:“你们真的很爱你们的孩子吗,如果你们爱,那么就请你们放手吧!让我们自己去感受学习的辛苦,让我们自己去体验生活的困难。”还有,我想告诉那些父母离婚的朋友们,爸爸妈妈离婚了,这并不是一件坏事呀!如果让父母因为我们在一起的话,你想他们会快乐吗。不会,或许他们离婚了,对他们来说也是一种解脱。同样,对于你来说不也是一种放手吗?所以,我们要成全他们那个的选择。

这本书告诉我们很多道理,也告诉我们做事是应该怎么去做。

有空你们也看一看!

读书笔记初一篇三

《窃读记》是我们新语文书的第一课,是中国台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我感触很深。

这篇课文朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。

当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店,急切地跨进店门,渴望知识的场景时,我被他感动了。我每天也是匆匆地离开学校,可心里想的是写完作业,玩一场电脑游戏该多好!

因此,我要向冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一,谁拥有知识,谁就是精神上的富翁。我愿意成为精神上的富翁!

读书笔记初一篇四

2.石头有缝(打一字)——答案:研

3.杖朝之年往上发(打一数字)——答案:88

4.心不在焉(打一字)——答案:忿

5.赛跑冠军(打一字)——答案:道

6.哭着有,笑着无,骂着有,打着无,活着有,死着无。(打一字)——答案:口

7.首都(打一字)——答案:者

8.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(打七字常用词)——答案:英雄难过美人关

9.出走一半落西山(打一字)——答案:岁

10.救了田鸡饿了蛇(打一成语)——答案:顾此失彼

11.走了太阳,来了月亮,又是晚上。(打四字棋牌词语)——答案:红先黑后

12.木头戴草帽,田里长青草。(打一字)——答案:禾

13.汉书高后纪(打一古代著作)——答案:吕氏春秋

14.红叶御沟流(打一书名)——答案:韩诗外传

15.华夏(打一小说名)——答案:美丽的南方

16.他生缘会更难期(打一人事用语)——答案:离休待遇

17.处处志之(打一人事用语)——答案:记过

18.茕茕孑立,形影相吊。(中药名)——答案:独活

19.人造革(中药名)——答案:象皮

20.二十六(中药名二)——答案:五加,三七

读书笔记初一篇五

读书笔记可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的;读了就忘,知识是丰富不起来的。必须记住,读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说:“好记忆不如烂笔头。”就说明记笔记能帮助记忆。

记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说:就是说,阅读时必须记笔记,才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。另外,记读书笔记还能帮助提高阅读能力。分析能力,综合归纳的能力以及文字表达能力,是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。

从以上三点看,都应重视写读书笔记。

读书笔记初一篇六

今天,我读完了杨红樱写的《女生日记》,一共有200千字,300多页,特别吸引我的眼球。

这本书讲的是六年级女生冉冬阳,在毕业班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱,而且帮那个孩子的妈妈运货,并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟,因为那个男生的爸爸妈妈也离婚了,爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了,所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩,就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后,还表扬了她们呢!

书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题,介绍了六年级女生的生活,也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。

总之,这本书趣味多多,让我百看不厌,并领略到了六年级小学生不一样的风采!

读书笔记初一篇七

考生报考大学最终的落脚点是确定在所学的专业上。

相比高校要看重专业,这不仅关系到考生的兴趣和爱好,更关系到考生的职业生涯和个人的发展前途。

常言道,“男怕选错行,女怕嫁错郎”就是这个道理。

无数的事实证明,考生能够选择到既符合自己的兴趣、性格,又适应社会发展空间巨大的专业,他们不仅在大学学习时轻松愉快,学有所成,而且毕业后在工作中也会得心应手,早出成绩。

因此,填报高考志愿,考生必须要看重高校的'专业,这对于每一个人的一生来讲是一个基础的、根本的、开端的选择。

在多年与考生接触的实践中,很多人往往由于对专业的了解不够,在填报高考志愿时不知应该如何选择,进而导致错报或误报心仪的专业,造成了到大学后一入教室学习就后悔,一出教室门就苦恼的现象。

有的考生只好加班加点,再选学第二专业。

有的考生干脆退学复读,待第二年再报考个人喜欢的专业。

以致浪费了时间和精力,耽误了人才,造成了不必要的损失。

目前高校各类专业名目繁多,要报哪个专业,确实需要斟酌。

在大学毕业生就业形势日益严峻的背景下,考生填报志愿选专业应该不亚于选学校,这已成为众多家长和考生的共识。

因为各专业就业前景好坏不一,热门专业意味着美好的就业前景和光明的发展仕途,相对于有的专业就会差一些。

何谓热门专业?

热门专业即是市场需求大、回报率高,国情需要、实用性强、未来发展空间好的专业。

对于考生来讲,选择热门专业还必须与自己的兴趣、爱好、学科特长相吻合,并且具有个人将来发展的无限空间。

世上任何一件事情都具有其两面性,报考高校专业也是如此。

热门专业都是好就业,薪资高,前景远大。

但考生和考生家长一定要清楚:你所报的专业都完全是“优势”吗?其有没有“劣势”呢?相信每一个高校的专业都有其优势和劣势。

不管是理科还是文科,考生对所报的热门专业应充分了解对自己有什么好处和有什么不好处,哪些地方满意,哪些地方不满意,适合不适合个人,以确定对该专业喜不喜欢,最后再决定选择不选择。

比如“计算机科学与技术专业”是一个很热门的专业。

从事计算机科学与技术专业的工作,薪水比较高,是一份很有成就感的工作。

近十年来应该是前景不错的专业,无论是男生还是女生,就业都比较好。

但是,报这个专业一定要有一个全面的考虑。

第一,要看这个专业适不适合考生,选专业兴趣极其重要。

兴趣可以分为六个类型,分别是:技术型、研究型、艺术型、社会型、企业型、实务型,一个人往往是多种兴趣的混合。

“计算机科学与技术专业”适合技术型、研究型、实务型的人,如果考生的测试结果是艺术型和社会型的混合,那么就不适合报这个专业。

青春期的孩子兴趣比较多变,家长不妨利用新浪高考志愿通这样的工具,深刻挖掘孩子真正的兴趣所在。

第二,这个行业压力比较大,比较辛苦,对于男生从事计算机职业必须有一个强健的身体,因为搞项目编程精力透支巨大。

女生也是如此,很难从事长期的项目开发,因为项目开发、写程序都是需要花费太多的精力和体力,一般人是吃不消和受不了的。

女孩子学计算机专业从事计算机工作,也是在简单的计算机操作岗位上,真正研究开发较大型的项目会顾不上吃饭、顾不上睡觉,不会按时上下班,即直接影响个人的恋爱、婚姻、家庭生活等。

因此要考虑到这些,权衡利弊,而决定取舍。

行政管理学专业也是一个比较热门的专业,这个专业在国外已有半个多世纪的发展历史了。

早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校,设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划的专业。

这个专业从事人事行政管理,是一个女生比较适合的专业,室内工作,比较干净清闲,风吹不着、日晒不着,冬暖夏凉,按时上下班,入职门槛比较低,只要通过任用时的考试就可以上班了。

但要知道人事行政管理岗位的薪资都不会很高,一般上班所做的工作都比较繁杂琐碎,并且要有良好的文明素养,工作耐心,态度和蔼,时时做到礼貌待人,遵守严格的职业道德规范。

了解到这些,个人再考虑自己热爱不热爱,而决定是否选报。

高考热门专业是对社会大多数人群的公认而言,但对于报考的考生一定要认识到该专业对自己的优势和劣势,客观分析,结合个人的条件,自己适合与否,考生与家长胸有成竹定夺,无疑便会正确、理智的选对专业了。

高校专业是大学院、系的学业门类,考生报考的归宿,是学子们意欲的以求,学习兴趣与就业工作的一致,更是自己将来事业的辉煌,生命价值的升华。

因此,考生要必须看重高校的专业,选择个人理想的专业,以掌握丰厚的知识,铸就个人灿烂的人生。

附:文理科高考热门专业汇总

数学与应用数学

本专业是理工结合,培养具有宽厚的数学基础,熟练的计算机应用和开发技能,较强的外语能力,并掌握一定的应用科学知识,运用数学的理论和方法解决实际问题的高级科技人才。

毕业后适合到科研、工程、经济、金融、管理等部门和高等院校从事教学、计算机应用、软件设计、信息管理、经济动态分析和预测等多方面的研究和管理工作。

信息与计算科学

本专业培养从事研究、教学、应用软件开发和管理工作等方面的高级专门人才。

毕业后主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作。

应用物理学

本专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识。

毕业后在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、计算机技术等相关科学领域从事应用研究、技术开发以及教学和管理工作。

应用化学

本专业以高分子材料、精细化工和计算机在化学化工中的应用技术为专业方向,培养从事相关领域的科学研究,工业开发和管理知识的高级专门人才。

毕业后主要到科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学及管理。

环境科学

本专业培养从事科研、教学、规划与管理、环境评价和环境监测等工作的高级专业人才。

毕业后主要到科研机构、高等学校、企业事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。

环境工程专业

本专业培养城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程,水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境工程学科高级工程技术人才。

毕业后主要到政府、规划、经济管理、环保部门和设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面的工作。

计算机科学与技术

本专业培养从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

毕业后适合到科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位及各系统、各行业的相关部门工作。

生物工程(生物科学)

本专业培养在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

毕业后可以在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企业与事业单位从事教学、科学研究或其他与生物学有关的技术工作。

生物技术

本专业培养生物技术及相关领域的理论及应用性研究,具有创新能力和实践能力的高级专门技术人才。

毕业后主要到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作或在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

通信工程

本专业培养掌握光波、无线、多媒体通讯技术、通讯系统和通讯网等方面知识,在通信领域从事研究、设计、制造、运营及从事通讯技术开发与应用、管理与决策的高级工程技术人才。

毕业后到邮电部所属各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。

学前教育

主要学习教育学、心理学、声乐、美术、幼儿玩具制作等。

授予教育学学士。

毕业后从事教师职业。

其教师职业范围已拓展到了许多专业领域,如:指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者、人力资源管理、新闻媒体等。

此外还可自主创业,开办各种教育培训、考试培训机构等。

汉语言文学

主要学习语言学概论、汉语史、古代文学、现代文学等。

授予文学学士。

毕业后到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。