度培训计划(优秀19篇)

时间:2023-11-16 23:10:10 作者:书香墨 度培训计划(优秀19篇)

培训计划通常会根据不同的培训对象和需求进行个性化的设计,以便更好地满足学习者的要求。这些培训计划的内容丰富多样,适用于不同的学习需求和学习目标。

培训计划

根据《20xx-2018年贵州省直机关党员教育培训工作规划》目标任务,结合省直机关党员干部教育培训工作实际,制定本年度教育培训工作方案。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央新修订的《干部教育培训工作条例》各项要求,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线,以理想信念、党性修养、提高素质为重点,继续开展机关党员干部教育培训,全面提高业务能力和综合素质,为守底线、走新路、奔小康提供坚强保证。

把党的十八届六中全会和习近平总书记在全会上的重要讲话精神、省委十一届八次全会精神作为学习培训的重要内容,尤其是处级以上党员干部要实现全员覆盖,保证每人参加学习培训时间不少于5天或40学时。围绕守底线、走新路、奔小康,广泛开展理想信念、党性修养、政治理论、党纪党规、道德品行、素质提升的教育培训。结合省直机关党员干部工作岗位要求,有针对性地开展新知识新技能特别是大数据和互联网+等知识的培训,优化知识结构,提高综合素质和履职能力。

各单位要发挥党校、行政学院、干部学院的主阵地作用,运用中心组学习、集中培训、专题研讨、辅导讲座、在线学习等形式,分级抓好党员干部的教育培训。20xx年,省直机关工委将举办各类培训班21个(培训班次见附表。各个班次的具体培训时间、地点另行通知)。

1、机关党员干部教育培训工作是机关党建工作重要内容,是建设铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当的党员干部队伍的有力抓手,省直各单位机关党组织要高度重视,依据中央《干部教育培训工作条例》相关要求和《20xx-2018年贵州省直机关党员教育培训工作规划》目标任务,科学制定好本单位年度培训计划,分级抓好本单位和所属部门的教育培训工作。各单位培训计划请于3月20日前通过贵州省级机关党的工作在线平台报省直工委。

2、各单位要根据本工作方案进行统筹,科学安排好参加培训人员,完成调训任务,确保分配的调训人员名额不缺额。

3、依据《贵州省直机关党员干部教育培训工作管理办法(试行)》有关要求,把党员干部教育培训工作纳入机关党建工作重点考核评价内容。省直机关工委将确定考核评价基本要素,通过贵州省级机关党的工作在线平台进行实时考评。

培训计划

1. 通过开展校本培训与教师素养提升行动,使教师树立现代教育思想观念,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力,发展个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。

2. 将校本培训与教师素养提升行动相结合,走“教研训”一体化道路,结合“集体备课、校本主题教研”等教研活动,提升教师专业素养。

3. 以先进教师经验交流会、讲述同伴故事等方式开展师德专题培训,使教师对师德的认识从理念层面走向实践层面。

4. 以课堂教学为主阵地,以外出学习汇报为主抓手,“打造有效课堂,彰显学科特色”作为本学期校本培训的核心工作来抓。

5.针对上级有关部门的文件精神,结合本学期的具体活动,开展论文撰写、课题申报与研究等专题培训,并以各级课题研究为基础,将过程的管理和培训结合起来,提升教师的科研意识和科研能力。

1.教师自主学习

2.主题教研活动(各学科举办1次)

3.集体备课活动(每月进行1次)

4.专题培训(4次:信息技术、心理健康、德育、外出学习汇报等内容)

5.主题式的专家引领研训

1.集体备课 2.主题教研 3.自主学习与交流

4.专家引领 5.专题讲座 6.师徒结对

1. 加强校本培训的管理,把教师素养提升与校本培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质。校本培训要加强层级管理,一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本培训的方向;二是培训执行层,即教务处(教科室),其主要职责是:在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。

2. 继续完善相关的校本培训制度,尤其是基于博客的校本教研的相关制度,确保校本培训常态扎实地推进。

3. 聘请专家来校为全体教师做专题培训,为教师日常的教育教学活动提供指导。进一步激发全体教师的教研热情,教研策划智慧。

4.做好相关项目的预算,确保资金到位,为培训的顺利开展提供保障。

5.内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。开展“师徒结对”活动,利用本校的资源为深入的校本培训提供支持和帮助。

1.逐步修改、完善相关制度,使基于博客的校本研训“有规可依”。

2.积累丰富的校本培训资源:课例、教育教学文稿。

3.教师整体素质向更高水平的迈进,教育教学水平得以提高。

4.全校的教育教学质量得以提升。

培训计划

以邓--理论为指导,以素质教育为目标,认真贯彻实施国家及省教委工作会议精神,开展教研和科研活动,充分发挥骨干教师的带头、指导的示范作用,为我校教师整体素质的提高,素质教育的进一步落实做出贡献。

1、忠于党的教育事业,树立教师立足本职工作,不断创新的精神。

2、树立现代化教育观念,掌握一定的先进教育思想和现代教育理论,既有理论水平又有教育教学能力的骨干教师。

3、学习先进的教育理论和教育方法进行教育教学工作。

4、注重九年义务教育大纲和教材的学习。

5、提高教师的教育教学能力,有组织指导其他教师教研活动的能力。

6、能在教育教学中渗透现代化科技意识并能熟练应用电教手段进行教学。

(1)、教龄在三年以上的,年龄35岁以下的在岗行课教师。

(2)、忠诚于党的教育事业,乐于本职工作,为人师表。

(3)、积极进取,有教改、教研能力的在岗教师。

(4)、有较强的教学理论基础和教研能力的教师。

(5)、教学基本功好,教育教学质量有突出的教师。

限按照进修学校部署合理安排培训周期。

1、按进修部署以集体培训为主。

2、培论性专题。

《师德修养》、《长春市中小学教师道德规范》、《小学教学论文的撰写》。

3、教育实践专题。

《教学公开课》、教学示范课、备课指导与教学辅导。

1、坚持正面培训原则,把政治思想、师德和树立正确教育观摆在首位、并贯穿于培训的全过程。

2、让骨干教师先掌握一定的先进教育思想和现代化理论,又让其在工作中指导实践。

通过各种培训途径,让参加培训的教师真正成为教育教学的骨干。

培训计划

今天我村召开协会会员大会,计划生育协会工作是基层组织计生建设的大事,是巩固计生协会对“三联创”工作全面发展的关键。大家还很清楚地知道计生协会机构情况。咱村协会会长:陈庆友,副会长:陈其明,秘书长:陈其明(兼),理事成员:黄碧兰、陈玉树、陈玉盛、郭秀莲、潘丽萍、陈庆荣、黄梅珠、林萍。这些协会领导机构在开展计划生育工作时紧密地联系村两委,有了在座全体成员的支持与参与,使我们的工作开展的更好。

我们协会是紧紧围绕“三联创”工作,努力抓好计生工作,为计生工作作出新的贡献。

1、咱村每年都要补充一些新会员,今年申请参加的有:************12位为协会会员。

2、退出协会的有:************12位成员退出。

3、我们就12位申请人及12位退会人员进行表决(以鼓掌方式进行)。

根据以上表决结果,大会一致同意12位申请人的入会申请。

****年度我村计生协会工作总体开展较好,主要做好以下几方面工作:

1、开展入户宣传,大力宣传计生法律法规、优生优育优教知识,计生政策深入人心。

2、开展育妇计生知识培训,学习计生知识、保健知识、育儿知识。

3、认真做好计生协会软件工作,根据上级要求,逐项做好计生协会常规工作20xx年计生协会会议记录20xx年计生协会会议记录。

4、入户访视力度加强,定期组织协会成员、中心户长加大入户访视力度。

5、加强中心户长室管理及户长的培训工作。

6、进一步加强计生协会“三联创”工作的开展。

7、加强会员培训。

8、加强宣传材料上墙。

9、加大计生奖励扶助的公开。

10、及时收集群众意见并反馈群众意见。

1、育妇计生知识水平不高。

2、访视工作个别存在形式化。

3、会员发挥作用不够明显。

4、中心户长室滚动不及时,户长发挥作用不明显。

1、继续做好计生协会常规工作。

2、加强重视做好计生协会“三联创”工作。

3、切实抓好育妇计生知识培训,提高育妇计生知识水平,充分利用人口学校这个机构,做好培训工作。

4、充分调动协会会员、中心户长的工作积极性。

根据咱村计划生育协会、村两委对协会中心户长在开展计生各项工作所取得的成绩及小组长在协会的表现,大会一致通过对小组长的考评,决定给予郭秀莲、潘丽萍、林萍五好协会小组长称号。

咱村几天召开这个协会代表大会,通过的一些议程都是教育、激励大家同心协力把协会工作开展好,下面我就协会工作提出如下意见:

1、要努力提高理事会队伍的政治素质,抓好政治学习和业务培训,做好组织健全。

3、较好地开展宣传服务工作,积极参加村有关计生工作,及时反馈村计生动态,给村两委提出合理的建议,搞好宣传服务工作,积极参与村两委计生术前术后和健康普查工作,开展入户访视,抓好帮扶和优惠政策的落实,广泛开展“手拉手”“一帮一”和“三结合”工作,以“三联创”为目标,努力实现“三联创”规定任务,积极争取村两委对计生协会工作的支持,协助村两委实现计生群众自治,行使监督权力,努力创造合格村和一流村计生协会。

培训计划

把信息技术和英语教学有机整合,可以切实提高英语课堂的实效性,因为运用多媒体辅助教学可以很好的激发学生的学习兴趣;有利于创设情境,升华拓展教学;能够增大教学容量,提高学生的动手操作能力。

再如,在日常英语教学中,应用电子白板的资源库,可以创设情境,增加兴趣;应用书写功能,可以自主互动,注重生成;应用探照灯放大镜功能,可以突出重点,关注难点;应用绘图功能,可以理清思路,把握文脉;应用记忆回放功能,可以回顾重温,课堂小结。只有这样才能做到全面提高学生整体素质。

通过这次学习,使我对今后的教育教学工作有了一个全新的认识:作为一个教师,信息技术能力的应用,不能只是停留在ppt课件的制作和应用上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术——微课程的设计与制作、翻转课堂的设计,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。

为此,在日常教育教学工作中,我要坚持做到以下几点:

1.树立终身学习的理念、不断学习新的教育教学新技术来提高自身的业务能力。

2.努力学习新的教育教学理念和思想,并有意识的运用到教学实践中。

3.教师应具备良好的信息素养。关注时事,关注学生所关注的新动态,合理引导学生运用电脑、手机等来学习。

“区培计划”告诉了我们,在教育教学中,要把我们学到的新知识、新理论、新方法、新思想、新技术应用到我们的教学当中去,努力提高教学质量,促进每一位学生的发展。

培训计划

青年教师是学校的.未来,是教育的未来。加强青年教师队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。

通过培养与锻炼,使青年教师能脱颖而出,成为管理人员、教学骨干、学科带头人。

(一)成立青年教师帮辅小组。

组长:

成员:

(二)活动平台。

1、理论学习。

(1)每年订阅相关的教育类理论刊物。

(3)开展教学沙龙活动。

(4)多给机会,外出学习培训观摩。

2、课堂教学。

(2)研究新课标与各册教材内容,准确把握教材。

(3)定期开展研讨课活动。

(4)积极参加各类教学竞赛活动。

3、教育科。

(2)每位青年教师必须参与学校课题研究。

(3)参加教育科研指导、培训和考核。

4、校本课程能够很好的开发一门校本课程,力创特色。

2、一名好教师应该是:课上得好,文章写得好,学科质量高。

4、青年教师要经常做教学札记。

1、组织青年教师包括新教师进行县级学科培训。

2、组织青年教师进行乡级二级学科培训暨优质课评比活动。

3、组织青年教师进行教科研选题培训。

4、组织青年教师公开课。

5、各小学进行校本培训。

1、组织青年教师参加县级优质课评比活动。

2、组织青年教师包括新教师观摩县级优质课。

3、组织青年教师继续学习理论知识。

5、各小学进行校本培训。

1、组织青年教师参加课堂达标活动。

2、组织青年骨干教师指导课堂达标教师。

3、组织青年教师继续学习理论知识。

4、各小学进行校本培训。

1、组织青年教师继续进行理论学习。

2、各小学进行校本培训。

培训计划

儿子小学毕业,今年九月就要在濮阳上初中了。初中是孩子人生的一个新的起点,孩子即将告别无忧无虑的童年时光,开始更快地学知识、长身体的初中“黄金时段”。

如何让孩子尽快适应初中生活?两个月的漫漫暑假如何充分利用?

我和众多孩子家长一样,也在不断地思考和选择。

初中明显地是科目较多,特别是英语成为了一门主课,而孩子普遍在小学没有系统,没有扎实地学习英语。对英语既熟悉又头疼。熟悉地是学过它,头疼地是学不会,学不好。

毕业于英语专业又进修于河南大学英语本科,从教英语教学16年,对人教版、外研版、科普版、网络科技版等小学版本英语都施教过,研究过,主持“快乐英语”省级课题并参加过国家攀登英语培训,马承快乐英语培训、北师大外研社英语模块任务教学法等英语培训,对初中教材更是烂熟于胸,对高中和大学英语更是心中有数的我决定给孩子一个月的专业暑期快乐英语培训,让其在一个月内轻松快乐地爱上英语,学好英语,为其一生打好坚实基础。

为此,制定计划如下:(与大家分享)。

a、熟练掌握26个字母的正确、美观的书写。

b、同时熟练掌握21个辅音字母的一般发音。达到看到单词就能拼读。

c、掌握日常交际语言:学会日常交际用语3句及答语(初一内容);会唱英文字母歌、发音歌和交际语歌谣等10首以上。

休息间隙观看《迪士尼英语》、下象棋、听、讲故事等游戏活动。

第四天进行字母的默写和连线考核,口语交际等小测试。优秀作品展评,物质奖励。

1、正确掌握5个元音字母的两个常用发音规则;开展记忆单词比赛(20个以上),并指导英汉书法练习。

3、学会日常交际用语3句及答语(初一内容)。

休息间隙观看《迪士尼英语》、下象棋、听、讲故事等游戏活动。

4、进行单词补充练习及口语交际测试。

1、初一常用名词分类记忆比赛(数字、水果、文具、职业、家庭成员等)和名词的单复数形式。并指导英汉书法练习。

2、初一常用代词分类记忆比赛及单复数形式。并指导英汉书法练习。

3、分析常用初一句子,举例句找规律。归纳带be动词和v动词的一般规律。

4、句型转换练习(初一重点句子和考点)。

5、字母单词和句子测试。

1、第一单元学习、口语交际训练及测试。

2、第二单元学习、分角色表演及测试。

3、第三单元学习、分角色表演及测试。

4、第四单元学习、分角色表演及测试。

休息间隙观看《迪士尼英语》、下象棋、听、讲故事等游戏活动。

5、初一上学期英语期中测试。

1、短剧排练、技能训练。

2、短剧验收、技能汇报。

(专业快乐英语培训结业)。

若优秀奖励去上海世博游一周,良好奖励回老家田园风光游一周。

培训计划

曲炜老师预计在20xx年5月9-13日举行为期5天“风水实战秘笈点拨班”,5月8日报到。属于风水高级实用内容。包教包会,本期不会,下期免费。

报到地点:瓦房店市曲炜信息咨询有限公司(瓦房店市椰海宾馆三楼)。瓦房店市火车站东(瓦市中心医院斜对面)。

学费:8800元。食宿费自理。

参加过常态班的学员及曲老师弟子,优惠价:4800元。食宿费自理。

凡是要来参加的人需提前报名,因为有名额限制,因为外出需要用车,另外为了保证学习效果,不适合人数太多,所以报名以便于统筹安排,报名电话:8560886785607767。报名费:800元(算在学费内)。

本班主要是室外的实景教学指导学习,实景学习完全是实践过程,不是空洞书本理论,学员体会更深,很容易掌握!跟随曲炜老师亲临山山水水,指点风水,直观而又身临其境,感触是不一样的,所以一天实景教学胜于几年理论学习。初春登山,肯定心旷神怡!相当于郊游,能在郊游中学到风水精髓,快乐学习,多么惬意!

学习5天课程,4天室外实景教学,一天室内课程,在室内也不是坐在课堂上,老师在上学生在下那种讲课方式,而是大家坐在一起,喝喝茶,谈谈心,老师传授一些关键性知识点,大家记一记。

因为是实战秘笈点拨班,所以不是系统讲学,而是针对有些风水基础的人,没有基础的会理解不深或者理解不了有些东西。没有基础的就不要来了,免得花冤枉钱。对有基础的人来说,绝对是值得的!真传实授,很多内容都是我书中没有,都是不轻易外传的,对于给人看风水非常实用!

1、祖坟风水,其风水揭示为何发达?又为何晚节不保?20xx年我曾带学生到徐的祖坟看过,指出其风水秘密,同时也告诉大家风水破在哪,会有什么事情发生,当时笔者就断言,徐要出事(当时他还是军委副主席),在场的学员都知道我的断言。如今已经应验了!

2、曲炜老师祖坟或老宅风水,看看到底什么样风水出了曲炜这样人。

3、长兴岛墓地风水。

4、瓦房店市典型教科书式风水宝地实地勘察。

5、瓦房店市周边墓地风水实景实地学习。

6、一天室内(可能在酒店)边喝茶边传授一些秘笈风水诀窍。

7、阳宅实用精髓秘要。知道这些看风水调风水便会有法可寻!如若能够灵活运用便能出神入化。

8、风水十神秘法,这几乎没多少人知道,也没多少人会运用,曲老师独家披露其妙用。掌握此法看风水会进入巅峰层次!

9、传授很多看风水绝学比如:如何看某地旺男还是旺女?如何一眼可以分辨出某地属于短寿地?如何可以看某地出什么样的人?如何看某地出盗贼?等等,这些都有诀窍,就是窗户纸,一点就破,用起来很神,只要照搬即可了。

10、人际风水学,通过人际风水可以判断个人的成败及某项事业的关键,这方面自古至今没有书中提到,是曲老师实践总结,属于人文风水内容,让大家有不一样的视野。

总之,此次风水课以实用让学员学会实际操作为根本,比如如何立向、下罗盘、放线这些给人看风水实际操作曲老师也会给大家现场演示。从最基本实践操作到高层次风水调整曲老师都会让大家看明白弄清楚。

以上是大致安排,到时候根据学员要求会有所调整。

报到地点:瓦房店市曲炜信息咨询有限公司(瓦房店市椰海宾馆三楼)。瓦房店市火车站东(瓦市中心医院斜对面)。

凡是要来参加的人需提前报名,以便于统筹安排。

报名电话:8560886785607767。

收费:3000元。

弟子及参加常态班的学员可以免费参加(几年都没怎么联系的弟子没这个待遇),但是期间在茶座、酒店产生的费用自理,大家可以商量统一收取。计划以后会组织多种形式传授交流会,互相交流促进,让那些有缘人都能发展好,大家群策群力,共同进步,共同发展。这是为老师的心里话。

这次会限制人数,报名了,不一定都能参加,很可能化为下次参加名额。

这次传授交流班,主要宗旨是让想专业从事周易预测学的人,掌握职业预测一些关键所在,怎样能够迅速断准一些事,从而让人信服,打开预测事业大门。纠正大家在实际预测中容易犯的问题。知道学易和用易是有区别的。学易是要有章法有常规路境,需要面面俱到,用易则须击其一点为上。

因此传授“十神破天机”之法,让大家领略十神在实际实战中的神奇作用,让你看透人生、看透社会。此法如果您能够用心体会,细心琢磨,你会发现,会神到不但能够断准人生很多大事象,还能断准很不起眼,却会语出惊人的细微的小事。此法掌握若能融会贯通,从事周易预测职业不再难,您尽可携此技走天涯。这绝对是好东西,易人常见而不知其妙用,或者只知其一不知其二,根本不懂得其神妙之处!

须知,有些东西能写在书上,有些东西不能写在书上,能写在书上的大多是广谱性性知识和技术,就像照书练拳法,练得再熟,实际应用起来还是不得章法,原因其中还有窍门没有点破,一但点破,原来练的拳法就能够运用自如,方能实战,不然就是花架子。

凡是要参加此班的必须提前报名,无论是否免费参加,都要提前报名。我们要根据报名人数安排培训地点!

报到地点:辽宁瓦房店市椰海宾馆三楼曲炜信息咨询有限公司。在火车站正东方向,下火车后直接往前走大约300米左右便是曲炜信息咨询有限公司。

授课地点:曲炜信息咨询有限公司。

在大连周水子机场下飞机后。可以坐机场大巴到大连火车站坐火车或者打车到瓦房店市椰海宾馆。也可以提前跟栾老师联系帮助联系出租车让出租车到机场接。

栾老师手机:13194112271.

汇款账号:

农行:6228450560003773214曲宝兵。

建行:6227000785600015837曲宝兵。

邮政:6221882225000585903栾淑香。

邮局信款地址:辽宁瓦房店市铁东办事处一段10号曲炜信息咨询有限公司。

曲宝兵收邮编:116300。

您汇完款后一定打电话要通知我们,以便于我们查询认证。

培训计划

通过新课程改革通识培训网上一段时间的`学习,感觉受益非浅,在知识、经济高度发展的今天,没有知识和能力是不够的,那么如何推动社会不断进步,应丛基础作起,从学生的教育做起,从课改作起。

培训学习阶段时间长,学习认真,和同行以及专家互动交流多,发起话题和上传资源多,得到了老师们的高度评价:个人工作室日志和资源建立也较多,学习过程中不断提出问题,分析问题,教学反思,用新课程理念及要求自己评价过去的教学活动实践,感悟点颇多,目的是提高自己以后的教学实践能力,使自己的教学活动符合新课程改革的要求标准,使自己的教学更高效。

新课程新在哪,关键提现在“新”上,新课程理念,新课程内容,新教学组织安排,新评价等,知道新课程的特点,更好理解新课程改革。

新课程的特点。

(1)教育应为学生的终身发展奠定基础。

(2)与时俱进更新改革目标:精选终身学习必备的基础内容,增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系,拓展视野,引导创新与实践;适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构;创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力;建立发展性评价体系,改进校内评价,推行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,探索建立教育质量监测机制;赋予学校合理而充分的课程自主权,为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程和学生有效选择课程提供保障。培养学生具有强健的体魄、顽强的意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神,理解文化的多样性,初步面向世界的视野和与其他国家、民族交往的能力。

(3)结构创新:改指定餐为自助餐,打破现行课程中所有学生在同样的时间内,按照同样的进度、学习同样的内容,还要求达到同样的标准的做法,为最大限度地促进学生个性发展,满足学生多样化的需求。

新课程的实施。

(1)立足的角度。

(2)具体落实新课标。

(3)借鉴的经验,以上三方面做得好,才能使新课程实施的好。

在新课改的实施过程中,要注意学生的知、情、意的全面发展;不仅要关注学生的知识技能的发展,同时要兼顾其情感、态度、价值观等方面的培养;在新课改教学实施中突出学生的主体地位,教师扮演支持者、辅助者、合作者的角色;在学与教的关系上,强调学的核心地位,教师的教是为促进学生的学,教服务于学。在教育教学活动中应当尊重学生的差异,强调教学中要根据学生的不同特点进行针对性的教育。

新课改教学实施中要体现出尊重和满足不同学生的需要,运用多种教学方式和手段,引导学生积极主动地学习,掌握最基本的知识和技能,形成积极的情感态度和正确的价值观,提高科学素养和人文素养,为学生的终身发展奠定基础。

新课程的评价。

结合过程和结果评价学生,既能促进学生在学习过程中积极主动创造性的学习,又能促进学生注重获取良好的学习效果;结合教师与学生评价及学生间相互评价,结合书面考试、口头表达、课堂提问、平时作业等评价形式,使学生能及时了解到自己的进步程度。完善的评价方式的运用就能促进学生自觉开展自主学习,与其他学生进行心灵的沟通,学习上进行朋友式的合作交流,有利于学生对生活充满乐趣,对学习的充满兴趣。

以上是我通过学习获得的认识和具体方面的体会,新课程为学生提供了自主学习,合作学习,探究学习的平台,更有助于学生大众全面学习,终身学习。通过新课程的通识培训学习,使我对新课程的性质、基本理念、设计思路、课程目标有了全面的了解,明确了新课程改革的目标和方向。但要完全适应新课程的教学,不论是从知识上还是技能上都需要不断地学习完善,我们在新课程的实验之路上任重而道远。以“新”的理念,用“心”体味,“辛”苦付出,使我们的新课程改革更好的实施。

愿我们共同投入到新课程改革中,与教育共同成长进步,与学生一起收获硕果!

培训计划

随着老龄化程度的提高和老年人口的增长,老年人的物质、精神生活越来越受到关注。社区居委会有人,其中老年人共有九百余人。目前,社区大部分老人的娱乐消遣活动主要是到社区的阳光棚打打牌、晒晒太阳、按摩室按按摩,在家带小孩、看电视等,很少有老年人会上网,一般都不了解电脑、手机等上网的基本操作,给他们生活带来很大不便。针对社区这一现状,现制定老年人上网培训计划。

有些老年人没有操作电脑的经历,就要先从开机关机、鼠标键盘的使用等基础知识开始学起,再学习字体输入法。现在流行网上写书、写笔记,老年人在掌握输入法之后也可以在网上写作。

学会了基础操作,老年人可以学习上网浏览的基本方法和相关技巧。老年人上网主要是想获取更多的信息量,可以随意浏览更多的新闻、保健知识、饮食营养知识等。这就要学习如何启动浏览器,使用浏览器浏览网页,点击网页上的文章及图片。通过学会使用收藏夹功能,将平时喜欢浏览的网页收藏起来,随时可以点开查看。有的老年人有上网的意愿,主要是想和远在外地或异国的子女保持联系。掌握电子邮箱的技巧,平时就可以给他们发送邮件、照片等。还可以使用网上聊天工具,注册账号,与子女打字交流或视频聊天。水平更高点的老年人,还能使用网络电话。这种通讯方式比传统的信件、电话更方便,价格也低廉。

老年人如果不想仅仅局限于上网浏览、聊天或玩游戏,还可以学习网络下载的方法,下载自己喜欢的视频、音乐、戏曲、软件等,开设博客或微博,发表自己的生活记录、观点,向更多的网友展示自我,丰富老年生活。还可以学习使用软件绘图、处理照片等高级操作。现在一些医院有网上预约服务,老年人还可以登录这些医院的网站,在网上预约挂号。还有老年人对网络上的各种类游戏很感兴趣,可以学习登录几个常见游戏网站,如qq游戏,与各地不认识的网友下棋、打牌,为生活增添乐趣。此外,老年人可以通过学习,上网炒股或购物。

培训计划

为了加强我镇卫生工作,逐步提高全镇卫生技术人员业务水平,根据xx县卫生技术人员的培训有关会议及文件要求,特制定本培训计划。

通过对全镇卫生技术人员培训,使全镇卫技人员的专业技术水平进一步提升,结合医疗卫生机构基本设施的改善,使卫生网络服务能力得到提高,为推行新型农村合作医疗制度,提高全镇居民健康生活水平提供有力保障,为建设农村卫生保障体系奠定基础。

采取形式多样,内容丰富,寓教于乐,生动活泼,学以致用的教学方法,注意克服以往“以考代教”的简单方式,要拓展教学内容,丰富教学形式,提高教学质量,通过讲座、座谈会、研讨会等方式,使干部职工通过不断的学习教育和答题考试,真正在业务水平上有新的收获和提高。

1、乡镇卫生院中从事临床诊治工作的医生。

2、乡镇卫生院中从事医学影像、检验等医学技术工作的人员。

3、取得合格资质的乡村医生。

xx年12月至xx年5月

1、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物临床应用指南)——xx县卫生局

2、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物处方集)——xx县卫生局

卫生技术人员培训是农村卫生工作的一项重要内容,工作任务具体、时间长、涉及面大。为做好培训项目实施工作,赵庄镇卫生院成立培训工作领导小组。

职责:明确职责,落实责任,精心组织,严格管理,认真实施,确保实效,按时完成培训计划实施工作,并整理保存好计划、签到簿、考试成绩等相关文件资料以备检查评估。

搞好医疗卫生技术人员培训,是提高医疗卫生专业技术人员的业务水平和业务能力,加强我镇医疗卫生专业技术人员队伍建设,为全镇人民提供一个安全健康的医疗环境的重要工作内容,全镇的医疗卫生技术人员都要高度重视此项工作,保证此次培训工作落到实处。

培训计划

通过在湖南著名广告公司美景创意的顶岗实习,学习优秀设计公司的管理方法,提升个人商业设计水平与实践能力,亲身体验企业识别系统的设计与制作流程,结合大运会体育场馆的设计制作项目,了解广告媒体材料的特质及应用范围,掌握当下设计行业动态和成本。同时,也为个人教学工作提供成功商业经验,提升个人教学能力、商业实践能力和课堂管理能力。

1、企业视觉识别系统的设计。

2、导视系统的应用范围。

3、导视识别系统在不同空间的设计与实施。

4、设计团队管理。

5、导视标牌材料的选用与认知。

1、掌握湖南美景创意标牌标识有限公司的成功案例资料,为未来教学案例建立资源库。

2、积累个人商业设计经验,搜集省内本行业人脉关系及企业分布。

3、结合实践经验更好的服务大运会设计项目。

4、所有设计方案以成品形式进行展览汇报。

培训计划

认真贯彻落实xxxx学年第二学期xx县教育局、县教师发展中心工作指导思想和要点,根据学校《发展规划》,以务实、求精和创新为方针,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,强化科研工作的服务意识,进一步明确以科研促进教学质量提高、促进教师专业成长的指导思想。发挥教科室服务职能,组织教师参加理论素养和业务技能培训,促进教师业务水平提高和专业化成长。

1、做实教师培训

(1)做好xxxx年上半年教师选课的动员和指导工作,确保这学期教师培训实实在在促进教师专业发展。

(2)努力使校本培训更加有效。本学期除继续开展教研组备课会、校本主题教研活动、心理健康专题培训、教师外出培训学习反馈报告会之外,以县小“外调名师请进来”的方式,围绕学校的“课程改革”做好培训。

(3)做好书籍推荐,深入开展“师生阅读共成长活动”。充分发挥校园阅读角以县“爱阅读”指导团活动为载体,促进师生良好的阅读习惯的养成和有效阅读,形成学生、教师、家长共读的良好读书氛围。

2、抓好课题管理

本学期将聘请上级有关部门专家或县课题指导组兼职指导师,认真指导课题组开展课题研究,做好研究过程整理小结工作,帮助课题组扎实做好课题研究过程,提高课题研究的实效性。

3、教育教学案例评比

做好本学期县级优秀教育教学论文、案例等评比推荐指导工作。通过广泛宣传和培训,扩大参与面,在择优推荐的基础上,悉心指导,提高教育教学案例质量,提高教师研究水平。力求获奖数量和档次都较上学期有明显提高。

培训计划

以上级文件精神为指针,以促进教师成长、促进学生发展为目的,以推动教学改革、提升教育质量为重点,以学校、协作区为平台,以“教、研、训”一体化为基本形式,以校本培训中评价的激励性、内容的科学性、菜单的选择性、方式的人文性创新培训机制和培训形式,为每位教师的综合素质提高创建一个良好的平台。坚持有利于教师学习、有利于教师专业发展、有利于我校教育教学质量提高、有利于我校骨干教师的成长、有利于继续教育工作的开展的工作原则,切实提高我校教师的整体素质和教学水平,打造南山小学专业发展和身心和谐的教师团队。

通过校本培训与教研,改进和加强教学研究工作,加强学校校本研修制度的建设。坚持针对性、实效性原则,通过学习,使教师真正转变教学行为,切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题,提高自己的教育创新能力。

1.加强师德师风建设

通过师德先进工作者讲座、家长学生问卷调查等,挖掘我校师德标兵典型,向社会家长进行广泛宣传,形成师德师风正能量,进一步提升教师爱心育人、智慧育人的能力,并在培训中使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。

2.强化干部、队伍建设

中层以上领导每学期对全体教师要做两次以上的培训讲座。积极组织中青年教师集体学习,使他们在课堂教学、特色创建等方面发挥主力军作用。

3.夯实教师队伍建设

完善“南山小学教师发展学校”,以书法社团为龙头带动读书社团、乒乓球社团、网络社团、南山驿站、魅力课堂、扬帆工作室、南山讲坛、阳光地带等多个社团的发展:利用魅力课堂提升教师的执教水平;利用网络社团提升教师的信息技术能力;利用读书团队打造教师的精神家园;利用青蓝工程打造新入职及年轻教师教师;利用南山讲坛打造特色创建教师队伍;利用阳光地带打造优秀班主任队伍,利用南山驿站丰富教师的业余生活,放松身心,小憩心灵等。

同时,创新教师评价方式,加大团体评价和发展性评价的比重,设立级部和谐团队奖、学科先进教研组奖等,实行利益共同体的捆绑式评价。

4.发挥科研研究作用

以十三五课题为抓手,有效推进个性高效课堂建设,重点实施现代教学技术提升工程、教师有效目标落实工程和教师教学重难点处理工程三大工程,加快教师专业化成长的步伐,将课题研究渗透到备课、研课、评课、反思中,使小专题研究与课堂教学融为一体,与教研活动融为一体,与教师成长融为一体,提高小专题研究的实效性和可操作性。并加强对教师撰写专题研究报告的指导,做好成果评选及转化、推广工作。

5.提高教师执教能力

坚持教学常规“五细”原则,抓好教学工作“五严规定”和“六认真措施”,促进每一位教师规范教学,提高每一节课效率。形成教学质量“五有效”的全过程保障机制。

对青年教师进行培训,重点关注三年以下新教师,根据青年教师的特点,学校确立“教育引导,加强管理,悉心培养,鼓励冒尖”的原则,实行“年级组、教研组、备课组带教,以老带新,新老挂钩”的师徒结对,形成“校长负责,处室专管,骨干帮教”的管理体系。学校为青年教师制定了发展目标:一年入门,二年过关达标,三年成熟,五年年成为教育教学骨干。通过基于问题的全员行动研究,以及“四课大赛”促教师课堂教学水平的提升。在集体备课方面,每一学科每个单元,都拿出一节课来,利用教研组的力量集体备课,实行精备,尤其是老师们感觉不好讲的不好把握的课,更要拿出来研究。在集体备课时,重点强调目标准确定位的重要性,要求所有的教师在设计教学时,做到心中有目标,执教有重点,保证课堂教学效益的提高。

学校要求青蓝团队每学期围绕课堂教学三部曲:“课堂教学规范月”——“课堂教学示范月”——“课堂教学展示月”及教师“十个一”工程进行引领帮助,实现教师成长的合作共赢。在此基础上,继续深入开展“一个课例、三个观测点,多次研讨”活动,即确立一节研讨课,由一名教师精心备课后,召开研讨会,提出设计建议。达成共识后,由主备教师讲课,同组教师听课。通过“反思—实践—再反思—再实践”的反复研究过程,有效提高了教师处理分析教材、运用课堂教学技巧以及调控课堂等多方面的能力。

6.改进教师工作作风

强化服务和奉献意识,进一步形成真抓实干的工作作风。做到学校领导要为教职工服务,教师要为学生服务。广大教师要热爱学生、关心学生,忌讽刺挖苦,歧视体罚学生,要面向全体学生,全面提高教育教学质量。班主任和教师更要深入班级,切实做好特困生和学困生的帮扶带工作,了解真实情况,虚心听取意见,为他们排忧解难。要求老师做到 “四个一”:即一张笑脸迎人;一句好话暖人;一颗诚心待人;一身正气做人。

7.加强班主任培训

利用班主任每月培训制、师徒结对制、班主任考核评比制和副班主任规范制来加强班主任和副班主任的培养和管理。

1、自主学习:教师自学,学校每学期推荐书目以及教育教学有关杂志,组织教师认真读书学习、交流研讨。让读书成为教师的自觉行动,学习成为教师的浓厚兴趣。学期初便开展教师现场读书交流会,分享教育智慧。

2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对学校共性“问题”,聘请专家学者骨干,开设专题讲座。本学期计划在学科整合、德育一体化、信息技术的培训上加大培训力度。

3、小组研讨:以教研组为单位,定期研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。

4、教学观摩:学校内部教师之间,校际之间分层次、多形式组织教学观摩,形成制度。

5、参观考察:组织校内、校际之间教师教学交流,传授好的教学方法和先进的教学理念,外出考察学习,取长补短。学习后在进行全员培训,采用作专题讲座,经验交流,上汇报课,汇总材料等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

6、专项培训:根据不同时期教师继续教育的应急任务,集中进行短期培训,重点培养,加大骨干教师的示范力量。

本学期我校将要加强教师培训工作的领导,将此作为学校的一项重要任务抓紧、抓实、抓好。要做到培训前有工作部署、制定的计划得到详细落实、阶段活动有总结,真正把教师的培训工作落到实处,取得预期效果。

1.制定个人成长规划

2.提高教学质量专题会议

2.“聚焦核心素养 推进高效课堂建设”学科备课展示交流活动

3.读书交流活动

4.各学科核心素养折射点理顺工作

3.“美丽生活 快乐工作”校本培训

1.十三五课题开题会

2.青蓝工程推进会

3.通讯报道培训会

4.开展“走向有效的写字教学”教研活动

1.青年教师竞赛汇报课、邀请课活动

2.墨香文化节

3.希沃等课堂软件使用培训

1.德育一体化学科教学交流研讨会

2.写字方法指导汇报课

1.教育科研课题研究汇报研讨活动暨教师课堂收获交流会

2.教师微课程展示评比,学科微课程资源库评比

1.制定完成暑假读书学习计划

确立学期南山讲坛每期活动主题。

青年教师九月竞赛汇报课活动

1.习惯养成经验交流会

2.师生写字现场展示活动

培训计划

为进一步加强食品药品协管员、信息员和农村处事的业务素质和法律知识,提高食品药品协管、信息员和农村处事参与食品药品协管的'能力和水平,保证我乡食品药品市场的稳定和饮食安全,切实保障广大人民群众的身体健康和生命安全、根据我乡实际情况,现制定以下培训计划:

建设一支监管有力、工作效率高的食品药品监管队伍和高素质的队伍,建立与农村发展水平及农民健康需求相适应的食品药品监管网络。

保证信息员和农村厨师100%参加培训学习,每年进行培训不少于2次。

1、各村食品药品安全监管信息员

2、农村厨师

1、《中华人民共和国食品卫生法》

2、《中华人民共和国药品管理法》

3、《医疗器械监督管理条例》

4、食品、药品安全相关知识

1、集中授课和分组讨论相结合的形式;

2、拟于今年上半年和下半年进行两次培训。

培训计划

教师的整体素质是一个学校赖以生存和发展的生命线,它直接决定着学校的办学质量。新课程的实施对教师的整体素质提出了更高的要求:为进一步搞好学校的教育教学工作,响应市教育局关于暑假教师培训的具体安排,引导教师把专业化成长过程看作是学习和发展的过程,将新课程的学习和研究同自己所从事的日常教育教学工作密切联系起来,形成持续地、自觉地、能动地、多层面学习的格局,从而使教师更加轻松地驾驭日常工作,更加自信愉悦地面对新课程的挑战。为此,我校对教育局寒假培训安排非常重视,在这几天里,圆满完成了培训工作,现将基本情况总结汇报如下:

一、加强组织领导,完善培训机制

员参加。上午7:30签到,8:00至11:30学习;下午2:30签到,3:00至5:30学习。把本次学习情况记录到学校年终考评。记入总分。以保证学习质量。

二、培训要求

1、领导挂帅,精心组织,周密安排。暑期培训内容多,持续时间长,参与面大,关键在于组织管理,我校成立以一把手为组长的培训小组。把培训工作作为提升教师综合素质的要务来抓,亲自过问,以身作则,率先垂范,认真听课,帮助学科带头人搞好辅导和评课。

2、做好培训前准备工作。暑假前,学校要按照市教育局要求,精心谋划暑期全员培训工作,制订计划和实施方案,选拔或指定骨干教师、学科带头人进行辅导前备课,安排好培训每个环节,搞好衔接。

3、健全培训的保障机制,树立培训即服务的观念。以服务教学为中心,以全体教师为主体,强化培训过程的管理,使培训有的放矢,收到实效,防止摆形式,走过场。同时做好后勤保障工作,切实解决教师的饮食,交通问题,努力提供周到的后勤服务,创设良好的培训环境。

三、培训安排

动,主讲人员在精心备课的基础上,对教师进行辅导,使每一科任教师进一步熟练掌握课程基本理念,把握教材的知识点和重难点,明确课程性质、目标和实施建议以及教学要求,务必做到心中有数。

8月27日-29日组织集体备课,要参考市级各学科教学通案,组织教师通读教材、问题研讨、说课评课、编写通案,进行集体备课,主要任务为编制新学期教研计划和学科教学计划,拟定教学进度,设计课堂教学方案,制作课件,编制作业设计,单元检测和单元考试试题等。组织集体备课,按学科分组备课,提出课题,进行分工;参考教育发展网上通案,结合实际,先集体讨论,每个人发表自己的设想和建议,最后形成统一结论,形成通案。然后进行二次备课,形成个案,以备说课交流。活动地点设在会议室。

在研究教材、设计教案的同时,要求人人参与发言说课,教研组长要组织本学科教师分析教材和评课,注意发挥学科带头人、骨干教师作用,热烈展开小组讨论,各学科教师在集体备课的基础上,结合自己的教学实际和学生学习的实际,设计富有个性的教学方案(个案),确定具体的教学重点、难点以及相应的教学步骤和教学方式。

学校组织教师按照校本课题进行集体交流,尽快使本课题早出成果按校本课题,进行集体交流,人人发言,各抒已见,搞好校本课题的建设。要求各科教师制定出教研计划。学校要建设成系列的校本资源,编写校本课程材料。每学科评出1-2节优质教案挂到武安教育发展网。

8月30日-31日进行开学前准备工作。组织教研组长制定出本组的教研计划及教研课题,并组织装订入档工作。 教师业务培训,是当前教育形势的需要,为确保圆满完成年我市教育局制定的总目标。在今年,我校必将会的新的发展,争做我市教育战线上的排头兵。

培训计划

能参加国培计划中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会,但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。

对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。

为了更好地学习,我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修计划为依据,制定出了一套自己的具体研修计划:

1、通过培训,转变教育观念,提高认识。

2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。

3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。

4、促进专业化发展,提高教学研究能力。

1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极发言。

3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。

4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,将自己的感悟文字化。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚定不移的一直走下去。

培训计划

为适应现代医学的发展,提升我科的中医药服务水平及服务能力,促进医院中医药特色的大力发展,根据国家中医管理局制定的《中医医院科室建设与管理指南》(试行)关于中医医院科室医生三级医师继续教育培训要符合接受过中医专业系统培训,掌握中医学的基本理论、基础知识和基本操作技能等要求,结合医院实际,制订内科三级医师继续教育培训计划。

1、中医类别住院医师经规范化培训及科室轮转定科后应熟练掌握各科常见病种(病证)的诊断标准,掌握我科主要病种中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能,熟悉并掌握科室常用方剂,掌握科室常用诊疗技术操作及技巧等基本技能。

2、中医类别主治医师应在达到住院医师基本要求基础上,对部分病种具有较高的中医诊疗水平,对临床常见的疑难病形成系统的中医诊疗思路,积累相当的诊疗经验,具备常见内科急危重症处理能力,并能指导下级医师开展中医诊疗工作,同时积极参加各级各类学术会议及业务培训,根据自身专业特色,有医学论文发表。

3、中医医院内科住院医师应在完成规范化培训中的转科培训后,在科室上级医师指导下,重点培训常见内科常见病、多发病的诊断标准、内科主要病种的中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能、抢救技术。

4、中医类别副主任医师主要通过参加进修、跟师学习、参加学习班等方式,重点培训疑难病的诊疗技术方法、名老中医专家的学习经验、新技术、新方法、专科中医科学研究方法等,明确个人专业发展方向,并且有一项以上中医专科专病诊疗特长,在有条件时积极开展中医专科专病的诊断治疗研究及科研项目的开展,形成学术特色。

继续教育培训时间为每年进行,由医务科确定相关的培训内容并组织实施。

学习方式:

1、通过科内院内组织业务学习,跟师学习,查房会诊等学习方式。

2、外出进修,参加学习班等方式。

3、适时组织相应考核,检验是否达到学习目标。

培训计划

(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。

医务科具体负责全院的培训工作,经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训,培训覆盖率达到100%。

(二)、培训及考核内容:

(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情,拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(三)、培训方式方法:

采用集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练,定期举行急救模拟演练。

(四)、具体培训计划:

二月份:安排全院医疗人员进行急救知识的培训。由韩永才主任主持讲座1次,并进行现场操作演示。

三月份:安排全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座,由化验室主任杨志峰主讲。

五月份:学习腹腔镜临床应用专题讲座,有妇产科主任曲新叶主讲。

七月份:进行全院性心肺复苏操作强化训练,由手术室主任任怀讲。

九月份:医疗安全相关知识的讲座,由医务科组织国家级医疗质量管理专家或相关法律人员进行讲授。

十一月份:主要是儿童保健知识的培训,由儿保科主任张燕主讲。

(一)、培训对象

全体医疗人员,包括医技科室及临床科室所有医疗人员。

(二)、培训目的

通过对医疗人员进行相关专业知识培训,达到提高其专业素质能力,巩固扎实的基础知识,并将所学的理论知识与实际临床工作相结合,提高为病人服务的质量。

(三)、培训方式

通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。