最新小学生元旦主持词两个人十(5篇)

时间:2023-07-06 12:11:35 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新小学生元旦主持词两个人十(5篇)篇一

主持词的写作一定要和活动的主题相契合,那么元旦主持词怎么写呢?以下是小编整理了关于20xx学校元旦主持词两个人_元旦双人主持词,希望你喜欢。

男:尊敬的领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们

(合)大家好!

男:感谢老师们的祝福!让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:我是主持人,是咱们班小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

一、女:最近我们班级开展了陶笛特色课,现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。

男:下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。

二、女:接下来是一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲

男:《青春修炼手册》,表演者胡欣。希望能给大家带来快乐!

三、男:你听过一个绕口令吗?

女:哪个?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》

女:噢,这个啊,当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

女:好的,有请她们闪亮登场。

四、男:俗话说的好,浓缩就是精华。

女:你这句话说对了,下面有请我们精华三句半闪亮登场!

五、男:从步入学校以来,伴随我们的有老师、有同学,

男:我知道啊,我们要对大家说“新年好”。

女:好的,那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》,表演者有。

七、女:每个人都喜欢漂亮,同学们也不例外。

男:下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。

八、女:咱班小朋友多才多艺的可真不少呀!

男:对,听说咱班有个小歌手。

女、你也知道啊,下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女:干嘛呢

男:我在听钢琴曲呢

女:你这也太不专业了,来听听咱班演奏的钢琴曲吧。

十、女:听了这美妙的钢琴曲,真的很有味道。

男:同学们表演了这么多节目,我们也得给家长一个表演的机会啊。

女:你算说对了,在这么有意义的一天,的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请爸爸。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过,今天我们把它搬到了舞台上。

男:对,但是在我们的故事里,农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。

十二、男:哎,刚才的表演真好看

女:好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了

男:你说的是吧

女:哎,还真让你说对了下面有请为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》

十三、男:平安夜收到苹安果了吗

女:收到了,老开心了

男:光会吃,那你会唱吗

女:不会

男:不会,那就听,下面请听带来的歌曲《小苹果》

十四、女:真是太好听了。

男:是呀,我们男生还为大家精心准备了节目呢

女:真的,是什么呢

男:空竹表演啊,我们一起来欣赏吧、。

十五、女:表演的还有模有样呢。真是不错

男:看了半天节目,大家再来欣赏一段时装秀吧

女:好呀,下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。

十六、女:你看过马戏团表演吗

男:看过啊,有小丑表演,有动物表演,看的很开心噢

女:对呀,很开心,开心就来听听合奏的《马戏团表演》吧

十七、女:现在是我们最快乐的时候,真希望我们永远留在这快乐的时光里

男:对呀,童年是最美好的。下面有请为大家带来的歌曲《童年》

十八、女:非常谢谢带给我们的精彩表演。哎,你喜欢看魔术表演么?

男:魔术啊,那真是神气啊,每次看魔术我都很好奇,真想去学学

女:是啊,魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面,请大家欣赏爸爸为大家带来的魔术表演,接下来就是见证奇迹的时刻。

十九、女:爸爸妈妈,你们最在乎的是谁啊?

男:当然是我们了。

女:下面就有请宝妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》,掌声响起来吧。

二十、男:快使用双节棍,吼吼哈嘿

女:你在干嘛呢?

男:我想学武术啊~

女:你学武术,先来看看咱班的跆拳道表演吧,大家欢迎。

二十一、男:欣赏完了跆拳道,我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。

女:好啊,好期待啊

男:接下来请欣赏为大家带来的《会跳舞的熊》

二十二、男:我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲

女:对啊,比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》

男:还有一首你没说噢《大海》

女:对噢,还说要唱《大海》给大家听呢,现在我们就来听一听吧。

二十三、男:你喜欢狗狗吗?

女:喜欢啊

男:下面啊,有一个因为狗狗发生的故事

女:嗯,好啊,咱们一起来看看吧。

男:下面有请和他爸爸一起表演的小品《卖狗》

二十四、男:刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。

女:是啊,很好听地

男:嗯,那我们就一起欣赏为大家带来的《小红帽》吧。

女:大家掌声欢迎

二十五、男:下面的节目啊,保证大家没看过

女:噢,是吗?很期待啊,是什么呢

男:是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》

女:接下来,就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧

二十六、男:我们的表演好看吗?

女:看来大家都很喜欢我们的表演啊

男:那是当然了,还为大家带来好看的舞蹈呢

女:啊?是吗?那还等什么,快请上来吧

男:好,大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》

二十七、男:舞蹈真是不错呀,我都想跳舞了

女:嗯,你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?

男:听过

女:那你听过钢琴演奏出来的吗

男:那还真没有。

女:那就有请为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

女:噢,那还等什么,快请上来吧

二十九、男:好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。

女:你说的真是时候,我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。

男:下面有请爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》

三十、女:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;

男:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;

女:我们心存感恩的心,感恩老师的培育,感恩家长的抚育

男:下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》,大家欢迎

结束语:

女:欢乐的时光总是这么短暂

男:团聚的日子特别让人难忘

女:今天,我们欢歌笑语

男:今天,我们畅想未来

男:让我们用憧憬开启20新的篇章

合:最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!

合:祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!

合:祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。

合:祝福我们的祖国更加强大昌盛

女:尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,

男:20xx年元旦联欢会到此结束,让我们明年再会

合:再见

a:新的钟声

b:新的一年

a:新的祝福

b:新的期待

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a:没有松风的秋,雁去长空;

b:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

a:在这笑声与歌声汇成的海洋,

b:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

a:我们即将迎来新的一年。

b:迎接元旦的曙光。

a:这一刻是美好的,

b:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

a:让我们手牵手

b:让我们肩并肩

a:让我们跳起来

b:让我们唱起来

a:歌唱春天

b:歌唱未来

合:歌唱辉煌的班

合:小学班20xx年元旦联欢晚会现在开始!

节目串词

1.在欢歌笑语声中,我们相信,我们的明天,我们的未来将变得更加美好,更加欢畅。首先,我们有请同学带来的吉他表演《欢乐颂》,大家欢迎!

2.大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲,接下来是表演的小品《为什么》,大家掌声欢迎!

3.相处了六年,我之间都有了感情,我们都也都成为了好兄弟,好姐妹,接下来就让同学为我们演唱一首《同手同脚》,表达我们之间的同学情。

4.《西游记》是我国四大名著之一,那现代的西游记有是什么样的呢?有请等同学为我们表演《大话西游》,有请。

6.听完这酷炫的《逆态度》,接着来欣赏表演的小品《卖鱼》,大家欢迎。

7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们欣赏等表演的舞蹈《hotsummer》,让我们在这严寒里感受夏天的激情。

8.孙悟空因不服管教,戴上了紧箍咒,一戴就是几百年;如果猪八戒戴上了紧箍咒,那会怎么样呢?请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》,有请。

9.相信去年的脱口秀表演一定使大家印象深刻,今年,一起为我们带来了一段相声表演,请大家欢迎。

10.下面是为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》,请大家认真聆听这优美的歌曲。

11.只有在大风大浪的水域里,才能洗净混入沙石中的污泥浊水,革命者只有经受住考验,才能够成为真正的无产阶级革命者,有请带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望,如果我们碰上了它,又会发生什么呢?请大家观看的小品《阿拉丁神灯》,请大家欣赏。

14.俗话说:“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路,请大家欣赏等人的小品表演《我的路》。

15.下一个节目是同学的《大笑江湖》,请大家欢迎!

16.压轴节目是秦晶的表演的游戏,请大家欢迎。

结束词

a:欢乐的时光,总是短暂而过。

b:欢聚的宴席,总有分散的时候。

a:愿今天的声音,达到苍穹。

b:愿今天的舞姿,飞扬天际。

合:亲爱的同学们,今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐,茁壮成长!我们再见啦!

男:听,新年的钟声即将响起。

女:瞧,20的脚步悄悄走近!

男:尊敬的老师们,

女:亲爱的同学们!

女:今天,让我们一起搭乘欢乐的高铁;

男:在这里,进行一次快乐旅行。

女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀;

男:从这里,向着美好的未来飞翔。

女:小学班,

男:20xx年元旦联欢会,

合:现在开始!

女:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请为我们带来欢乐的三句半《班庆元旦》!

男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,为我们表演双簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?用拉丁舞《beatit》告诉我们答案。

男:路要靠攀登,角色要靠争取。有请为我们讲述《主角与配角》的故事。

女:不过,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听的二胡独奏《翻身歌》。

男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女:刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!为我们表演相声《小偷》。

男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女:大家晕乎乎的心定下来没有?等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男:哎哟,惊魂结束,我的小心脏终于落回来了。我们听听的独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。

男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看的小品《应聘》里,又说了什么困难。

女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请上台表演魔术《猜扑克》!

男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?为我们表演相声《聊天》。

女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?为我们带来二胡《菊花台》。

男:知己难寻,对头好找。为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女:面对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请等同学。

男:不过如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!

女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请独唱《水手》。

男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为理想努力!十年后同学会再见!为大家表演《同学会》。

女:时光悠悠,岁月匆匆,十年后,当我们拼搏累了,《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!

男:在温暖的家中洗净疲惫,让我们继续走吧,攀登高山!冲吧,翻越长江!等为大家表演激情街舞《翻越长江》!

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人留念。

男:今天,在这里,我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女:感谢他们耐心细致的谆谆教诲,

男:感谢他们无微不至的默默关怀。

女:让我们共同道一声——-

合:老师,你们辛苦了!

女:亲爱的同学们,

男:尊敬的老师们!

女:365个日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的过程有你同行。

女:我们是奋斗的班,

男:我们是翱翔的班,

合:我们是快乐的班!

合:面对未来,只要有你,我们永远精彩!

最新小学生元旦主持词两个人十(5篇)篇二

主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面是小编为大家收集的关于20xx学校元旦跨年联欢晚会主持词两个人。希望可以帮助大家。

男:听,新年的钟声即将响起。

女:瞧,20xx的脚步悄悄走近!

男:尊敬的老师们,

女:亲爱的同学们!

女:今天,让我们一起搭乘欢乐的高铁;

男:在这里,进行一次快乐旅行。

女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀;

男:从这里,向着美好的未来飞翔。

女:xx小学xx班,

男:20xx年元旦联欢会,

合:现在开始!

女:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请为我们带来欢乐的三句半《xx班庆元旦》!

男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,为我们表演双簧《我想成名》。

女:成功的路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?用拉丁舞《beatit》告诉我们答案。

男:路要靠攀登,角色要靠争取。有请为我们讲述《主角与配角》的故事。

女:不过,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听二胡独奏《翻身歌》。

男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女:刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!为我们表演相声《小偷》。

男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女:大家晕乎乎的心定下来没有?等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!

男:哎哟,惊魂结束,我的小心脏终于落回来了。我们听听独唱《penpineappleapplepen》来缓解下心情吧。

男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看小品《应聘》里,又说了什么困难。

女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请上台表演魔术《猜扑克》!

男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?为我们表演相声《聊天》。

女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?为我们带来二胡《菊花台》。

男:知己难寻,对头好找。为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女:面对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请等同学。

男:不过如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!

女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请独唱《水手》。

男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为理想努力!十年后同学会再见!为大家表演《同学会》。

女:时光悠悠,岁月匆匆,十年后,当我们拼搏累了,《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!

男:在温暖的家中洗净疲惫,让我们继续走吧,攀登高山!冲吧,翻越长江!等为大家表演激情街舞《翻越长江》!

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人留念。

男:今天,在这里,我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女:感谢他们耐心细致的谆谆教诲,

男:感谢他们无微不至的默默关怀。

女:让我们共同道一声——-

合:老师,你们辛苦了!

女:亲爱的同学们,

男:尊敬的老师们!

女:365个日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的过程有你同行。

女:我们是奋斗的xx班,

男:我们是翱翔的xx班,

合:我们是快乐的xx班!

合:面对未来,只要有你,我们永远精彩!

男:尊敬的领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们

(合)大家好!

男:感谢老师们的祝福!让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:我是主持人,是咱们班小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

一、女:最近我们班级开展了陶笛特色课,现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。

男:下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。

二、女:接下来是一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲

男:《青春修炼手册》,表演者胡欣。希望能给大家带来快乐!

三、男:你听过一个绕口令吗?

女:哪个?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》

女:噢,这个啊,当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

女:好的,有请她们闪亮登场。

四、男:俗话说的好,浓缩就是精华。

女:你这句话说对了,下面有请我们精华三句半闪亮登场!

五、男:从步入学校以来,伴随我们的有老师、有同学,

男:我知道啊,我们要对大家说“新年好”。

女:好的,那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》,表演者有。

七、女:每个人都喜欢漂亮,同学们也不例外。

男:下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。

八、女:咱班小朋友多才多艺的可真不少呀!

男:对,听说咱班有个小歌手。

女、你也知道啊,下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女:干嘛呢

男:我在听钢琴曲呢

女:你这也太不专业了,来听听咱班演奏的钢琴曲吧。

十、女:听了这美妙的钢琴曲,真的很有味道。

男:同学们表演了这么多节目,我们也得给家长一个表演的机会啊。

女:你算说对了,在这么有意义的一天,爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请爸爸。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过,今天我们把它搬到了舞台上。

男:对,但是在我们的故事里,农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。

十二、男:哎,刚才的表演真好看

女:好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了

男:你说的是吧

女:哎,还真让你说对了下面有请为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》

十三、男:平安夜收到苹安果了吗

女:收到了,老开心了

男:光会吃,那你会唱吗

女:不会

男:不会,那就听,下面请听带来的歌曲《小苹果》

十四、女:真是太好听了。

男:是呀,我们男生还为大家精心准备了节目呢

女:真的,是什么呢

男:空竹表演啊,我们一起来欣赏吧、。

十五、女:表演的还有模有样呢。真是不错

男:看了半天节目,大家再来欣赏一段时装秀吧

女:好呀,下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。

十六、女:你看过马戏团表演吗

男:看过啊,有小丑表演,有动物表演,看的很开心噢

女:对呀,很开心,开心就来听听合奏的《马戏团表演》吧

十七、女:现在是我们最快乐的时候,真希望我们永远留在这快乐的时光里

男:对呀,童年是最美好的。下面有请为大家带来的歌曲《童年》

十八、女:非常谢谢带给我们的精彩表演。哎,你喜欢看魔术表演么?

男:魔术啊,那真是神气啊,每次看魔术我都很好奇,真想去学学

女:是啊,魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面,请大家欣赏爸爸为大家带来的魔术表演,接下来就是见证奇迹的时刻。

十九、女:爸爸妈妈,你们最在乎的是谁啊?

男:当然是我们了。

女:下面就有请宝妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》,掌声响起来吧。

二十、男:快使用双节棍,吼吼哈嘿

女:你在干嘛呢?

男:我想学武术啊~

女:你学武术,先来看看咱班跆拳道表演吧,大家欢迎。

二十一、男:欣赏完了跆拳道,我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。

女:好啊,好期待啊

男:接下来请欣赏为大家带来的《会跳舞的熊》

二十二、男:我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲

女:对啊,比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》

男:还有一首你没说噢《大海》

女:对噢,还说要唱《大海》给大家听呢,现在我们就来听一听吧。

二十三、男:你喜欢狗狗吗?

女:喜欢啊

男:下面啊,有一个因为狗狗发生的故事

女:嗯,好啊,咱们一起来看看吧。

男:下面有请和他爸爸一起表演的小品《卖狗》

二十四、男:刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。

女:是啊,很好听地

男:嗯,那我们就一起欣赏为大家带来的《小红帽》吧。

女:大家掌声欢迎

二十五、男:下面的节目啊,保证大家没看过

女:噢,是吗?很期待啊,是什么呢

男:是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》

女:接下来,就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧

二十六、男:我们的表演好看吗?

女:看来大家都很喜欢我们的表演啊

男:那是当然了,还为大家带来好看的舞蹈呢

女:啊?是吗?那还等什么,快请上来吧

男:好,大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》

二十七、男:舞蹈真是不错呀,我都想跳舞了

女:嗯,你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?

男:听过

女:那你听过钢琴演奏出来的吗

男:那还真没有。

女:那就有请为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

女:噢,那还等什么,快请上来吧

二十九、男:好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。

女:你说的真是时候,我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。

男:下面有请爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》

三十、女:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;

男:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;

女:我们心存感恩的心,感恩老师的培育,感恩家长的抚育

男:下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》,大家欢迎

结束语:

女:欢乐的时光总是这么短暂

男:团聚的日子特别让人难忘

女:今天,我们欢歌笑语

男:今天,我们畅想未来

男:让我们用憧憬开启20xx新的篇章

合:最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!

合:祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!

合:祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。

合:祝福我们的祖国更加强大昌盛

女:尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,

男:20xx年元旦联欢会到此结束,让我们明年再会

合:再见

a:新的钟声

b:新的一年

a:新的祝福

b:新的期待

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:20xx年的钟声即将敲响

a:回首往事,我们满怀豪情

b:展望未来,我们重任在肩

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a:没有松风的秋,雁去长空;

b:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

a:在这笑声与歌声汇成的海洋,

b:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

a:我们即将迎来新的一年。

b:迎接元旦的曙光。

a:这一刻是美好的,

b:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

a:让我们手牵手

b:让我们肩并肩

a:让我们跳起来

b:让我们唱起来

a:歌唱春天

b:歌唱未来

合:歌唱辉煌的xx班

合:xx小学xx班20xx年元旦联欢晚会现在开始!

节目串词

1.在欢歌笑语声中,我们相信,我们的明天,我们的未来将变得更加美好,更加欢畅。首先,我们有请xx同学带来的吉他表演《欢乐颂》,大家欢迎!

2.大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲,接下来是表演的小品《为什么》,大家掌声欢迎!

3.相处了六年,我之间都有了感情,我们都也都成为了好兄弟,好姐妹,接下来就让xx同学为我们演唱一首《同手同脚》,表达我们之间的同学情。

4.《西游记》是我国四大名著之一,那现代的西游记有是什么样的呢?有请等同学为我们表演《大话西游》,有请。

6.听完这酷炫的《逆态度》,接着来欣赏表演的小品《卖鱼》,大家欢迎。

7.大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们欣赏等表演的舞蹈《hotsummer》,让我们在这严寒里感受夏天的激情。

8.孙悟空因不服管教,戴上了紧箍咒,一戴就是几百年;如果猪八戒戴上了紧箍咒,那会怎么样呢?请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》,有请。

9.相信去年脱口秀表演一定使大家印象深刻,今年,一起为我们带来了一段相声表演,请大家欢迎。

10.下面是为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》,请大家认真聆听这优美的歌曲。

11.只有在大风大浪的水域里,才能洗净混入沙石中的污泥浊水,革命者只有经受住考验,才能够成为真正的无产阶级革命者,有请带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望,如果我们碰上了它,又会发生什么呢?请大家观看小品《阿拉丁神灯》,请大家欣赏。

14.俗话说:“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路,请大家欣赏等人的小品表演《我的路》。

15.下一个节目是xx同学的《大笑江湖》,请大家欢迎!

16.压轴节目是秦晶的表演的游戏,请大家欢迎。

结束词

a:欢乐的时光,总是短暂而过。

b:欢聚的宴席,总有分散的时候。

a:愿今天的声音,达到苍穹。

b:愿今天的舞姿,飞扬天际。

合:亲爱的同学们,今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐,茁壮成长!我们再见啦!

最新小学生元旦主持词两个人十(5篇)篇三

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,201x年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。*201x年元旦联欢会现在开始!

最新小学生元旦主持词两个人十(5篇)篇四

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致20xx新年祝词!

男:同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

女:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

女:一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

男:踏着青春的节拍,我们向春天走来,

女:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

男:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

女:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

男:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人感动。

男:今天我们欢歌笑语,

女:今天我们畅想未来。

合:让我们记住今天,

男:让我们期待明天。

女:xx元旦联欢会到此结束。

男:各位老师、同学,

合:再见!(鞠躬)

最新小学生元旦主持词两个人十(5篇)篇五

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!甲:首先,有请***来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......(表演)

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,

祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好