礼仪班会课说课稿(优秀8篇)

时间:2023-09-25 11:32:35 作者:灵魂曲 礼仪班会课说课稿(优秀8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

礼仪班会课说课稿篇一

“我是中华好少年,真善美贤记心田。讲文明,守规范,乐学善学人人欢……”大家都知道这首歌吗?对,它就是“四礼八仪”礼仪歌。可是,大家知道歌中所提倡的,是什么吗?告诉你吧,是文明礼仪。

大家都知道五年级下册有一篇课文叫《谈礼貌》,这篇文章在里面把各个人物性格描写的淋漓尽致。牛皋的粗暴无礼,岳飞的彬彬有礼,周总理的和蔼可亲……一定都给人留下了深刻的印象。周总理身为一个国家的领导人,在普通人民面前一点都不摆架子。对于那些犯了小错的人,不仅不训斥他,还用话来安慰他,原谅他。为人民树立了一个好榜样|。牛皋就不同了,他在向一位老者问路时,他不但言语粗鲁,还不尊重人。他这样没礼貌,当然要被老者骂了。看,伟人都那么有礼貌,我们要好好地向他们学习。做个懂文明,讲礼貌的人。

在我们的身边,还有很多能体现文明礼貌的事情,如:有一个青年男士抱着孩子上公共汽车,没人给他让座。这时有一位老先生起来给他让了座,慌忙中男青年踩了老先生的脚,疼的老先生呀!呀直叫。可这位男士并没有向老人道谦。乘客中有位中年人看不过去了,指责他不懂礼。他还理直气壮的回答道:“给抱小孩让座是应该的”。众人指责这个不懂礼貌的男青年说:“老人岁数都这么大了,起来给你让座,你踩了人家的脚既不道歉,更不要说声谢谢,你怎么能这样呢?”男青年不服气,大声的与众人吵了起来。最后,还是这位老先生出面劝说大家,才没继续吵下去。看,这位老先生品质多高尚啊,真令人赞叹不已!

同学们,让我们记住这些事迹,让我们记住与他相伴的美德。让我们记住“八礼四仪”歌。“仪表美,贵洁净,勤洗头勤换衣。穿和戴,不攀比……”做一名懂礼貌,讲文明,守规范的中华好少年。

礼仪班会课说课稿篇二

第一段:引言(100字)

作为一个医院员工,我深知医院礼仪的重要性。在过去的几年里,我有幸参与了医院的工作,并从中获得了许多宝贵的体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我对医院礼仪的心得和体会,希望能给大家带来一些启发。

第二段:尊重患者(200字)

尊重患者是医院礼仪的核心。无论患者的社会地位如何,他们都应该得到相同的尊重和关注。在与患者交流时,需要保持礼貌和耐心,尽量少用专业术语来减少患者的困扰。并且,主动为患者提供帮助,包括指引路线、提供饮水等。在接待患者时,仔细倾听他们的问题和需求,并提供准确的回答和解决方案,让他们感受到医院的关怀与专业。

第三段:注重沟通(200字)

良好的沟通是医院礼仪中不可或缺的一部分。在与患者交流时,需要用简洁明了的语言表达,并注意表情和肢体语言的配合。保持亲和力和友善态度,让患者感到自己被重视和关心。此外,与同事间的沟通也需要注重礼仪。及时传递信息、尊重对方意见、协调合作,都是关系医疗工作高效顺利进行的重要环节。

第四段:保护隐私(300字)

医院作为一个尊重患者隐私的场所,保护患者的隐私至关重要。在接待窗口和办公室等公共场所,医务人员需要尽量避免患者间的相互交流,保护患者的个人信息。同时,在诊疗过程中,医务人员应为患者提供足够的隐私空间,例如为患者拉上窗帘、关闭门窗等。保护患者的隐私是对患者的尊重和关怀的体现。

第五段:关注细节(300字)

良好的医院礼仪还需要注重细节。首先,医院员工应该保持良好的仪表和职业形象,着装整洁,严禁在工作中吸烟、嚼口香糖等不文明行为。其次,注意医疗环境的整洁和卫生,及时清理废弃物和保持空气清新。同时,医院还应提供舒适的候诊区,并提供足够的座位和阅读材料。这些细节展现了医院对患者的关心和专业水准。

第六段:总结(100字)

医院礼仪是医疗服务的基本准则,通过尊重患者、注重沟通、保护隐私和关注细节,可以提高患者的满意度和医院的形象。作为一个医院员工,我相信通过不断学习和实践,我会在日常工作中更好地体现医院礼仪,为患者提供更好的医疗服务,为医院增光添彩。

(总字数:1200字)

礼仪班会课说课稿篇三

随着现代医学的发展,医院已经成为了人们就医的重要场所。作为病患和家属,在医院中的表现和接待礼仪变得越来越重要。在我多次就医的经历中,我深刻体会到了医院礼仪的重要性和对患者的影响。下面我将通过介绍医院礼仪的几个方面和亲身经历展开我的心得体会。

首先,医院门诊的排队是每个病患必经的环节。在我就医的过程中,我发现在门诊大厅排队时会出现各种各样的问题,如出现插队、不尊重他人等。排队时的一个细节,可能决定了整个门诊队伍的秩序。尊重他人、尊重规则是每位病患和家属应该保持的态度。尽量避免插队行为,遵守医院规定的排队的次序,不仅是对其他就医患者的尊重,也是对医院服务人员的尊重。我在患有严重疼痛的情况下,也不会选择插队,而是耐心地排队等候,希望自己的尊重能够得到别人的理解和回应。

其次,医院的候诊室是患者和家属等待就医的地方。在这里,我们应该要尽可能地保持宁静。有时候,我们会遇到一些急性病人在候诊室中大声咳嗽或者抱怨自己的病痛。在这个时候,我们应该理性地尊重他们的病情,避免大声说话或者提供帮助。也许我们无法挽回他们的病情,但是我们可以通过尊重患者的隐私和需要,给他们一个宁静的等待环境,减轻他们的痛苦。

再次,医院的陪诊行为也需要一定的礼仪规范。作为陪诊者,我们应该主动配合医生的工作,遵守卫生院规定的陪诊时间和陪诊范围,以避免给医生和其它病患带来困扰。如果我们在陪诊的过程中有一些问题或者需要额外的咨询,我们应该耐心等待医生的安排,尊重医生的工作时间和工作环境。在我为家人陪诊时,我尽量不在诊室中吃东西或者大声说话,尽量不给医生和其他患者带来困扰。

最后,在接触医生和医院工作人员时,我们要以礼貌正式的态度进行交流。无论面对急诊医生还是住院医生,我们都要对医生的工作表达感谢和支持。医生工作十分辛苦,我们的一句谢谢可能会带给他们一丝温暖和鼓励。在我就医时,我常常主动与医生和护士进行交流,了解病情和治疗方案,通过互相尊重和理解,使得我与医生之间建立了良好的关系。

医院礼仪的实施不仅为了维护就医的基本秩序,更是为了让患者和家属感受到温暖和关怀。作为一个就医者,我认为医院礼仪的核心是尊重和关爱。尊重不仅是对医生、护士等服务人员的尊重,更是对病患和家属的尊重。只有在彼此的尊重中,我们才能够建立起秩序和信任。而关怀则是通过我们的行为和语言,关心病患的痛苦和需要,给予他们更多理解和支持。通过建立尊重和关怀的基础上,我们能够为医院创造更好的治疗环境,也能够为病患和家属带来更多安慰和帮助。

所以,在我们每一次就医的过程中,无论是从医生和护士那里得到了怎样的帮助,我相信我们都应该对他们表达尊重和感谢的态度。只有通过我们共同的努力,我们才能够建立起一个良好的就医环境,使得更多的病患和家属在医院里能够感受到温暖和关怀。

礼仪班会课说课稿篇四

尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。校园是咱家,文明靠大家,让我们从自我做起,从身边做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

一、明德修身,博学践行。

从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。

二、反省克己,积善慎独。

要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,敬业奉献,把自己修养成真正的文明人。

三、爱校如家,节俭自律。

在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

四、努力学习,发奋成才。

我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络,杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯,回避网络游戏,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质,为营造良好的学习氛围,彻底转变学风,做一份贡献,尽一份责任。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上;让我们以本次学校实施校园文明工程为契机,与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化,让我们争做文明职中人,共建安全文明校园!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

礼仪班会课说课稿篇五

镜头一:记得有一年的暑假,我来到上海参观“世博”,放眼望去,那真是人的海洋,由于世博远近闻名,有许多游客不顾路途遥远,千里迢迢地前来参观。再加上太阳火辣辣地烤着我们,使人们感到炎热、拥挤又无奈。我们好不容易挤进了大门,然后就奔向“日本馆”。“滋――”我不由得吸了一口冷气:人真多啊!我们开始排队,但是人群就像是蠕动的蜗牛,排了两个小时的队还是没有进去展馆。就在我和妈妈正排的不耐烦的时候,两个人不由分说地插到了队伍里面,我一愣。天哪!这两个人真是没有文明心啊,看到别人辛辛苦苦的在排队,自己却理直气壮的插队!仔细一闻,他们身上散发出一股臭味,真是不注意礼仪!这时候,队伍里已经开始了争吵:“诶,你们这两个人怎么回事啊?”“怎么插队啊,你们…”更令人气愤的是,这两个人居然还不理会众人,真是固执啊!我想,如果每个人都遵守秩序,注意礼仪,并且有耐心的听取别人的意见和建议,这个世界就会和平许多,少些争吵吧。

文明礼仪在我们生活中处处都有出现,如果你成为了一个文明礼仪的小公民,那么你将被人们所尊敬、所敬佩。那么,就让我们一起行动起来,做一个受人尊敬的人吧!

礼仪班会课说课稿篇六

在现代社会,人们常常通过聚餐、宴会等方式来团聚、交流。而在这些场合中,礼仪是尤为重要的。作为一名优秀的宾客,我们需要注意到在餐桌上的一些细节和礼仪,以彰显我们的素质和修养。

第二段:赴宴前的准备

赴宴前,需要了解聚餐的性质和规模,以便根据场合选择着装。同时,在宴会前,我们还需要检查自己的仪容仪表,做好打扮,以展现出自己最好的一面。这其中还包括带上礼物,以表达对主人的敬意和感谢。记得在宴会前,要提前安排好出行事宜,避免迟到或错过宴会。

第三段:就座礼仪

在宴会开始,就座礼仪更是需要我们注意的地方之一。在就座之前,需要注意我们的服装是否整齐,坐姿是否端正等。同时也要注意到在就座时,需要遵守以年长者为首,男女有别,有固定座次等规则。在就座后,我们还需要注意到餐桌上的礼仪,例如如何使用餐具、如何饮用酒水等。

第四段:交谈礼仪

在宴会中,与人交流是不可避免的。因此交谈礼仪也非常重要。在交谈时,我们需要注重礼貌用语和表情,避免使用粗鲁或不文明的言语,同时还要避免照顾周全的过度,让人产生厌烦的感觉。在互相交流时,也要注意克制,不要过分吐露自己的观点和情感,以免给人留下不好的印象。

第五段:结束礼仪

宴会结束时,我们需要遵守的礼仪通常包括向主人道谢、道别等。在道谢时,我们可以适当地表达对餐饮、服务以及主人等方面的感谢。同时在道别时,也要表达出对主人的感激之情,以及对其他与会者的礼貌问候。以上礼仪均是关乎我们做人做事的一种修养和素质,也是表达与人交往中的尊重、感激和欢乐的方式。

总结:作为一名宾客,在宴会过程中应该注重自己的仪容仪表、遵守就座和交谈礼仪,避免粗鲁不文明的表现,并且在宴会结束时,表达感谢并要懂得道别。用规范的宴饮礼仪,来传递我们的修养,展示我们的素质,是在现代社会中要求我们维护好个人修养、展现良好形象的必要体现。

礼仪班会课说课稿篇七

1了解新聘护士的需求

对新来院的护士发放自行设计的护士礼仪规范需求调查表,共发放60份,收回60份,回收率100%。从调查表中可见新聘护士虽然都经历过3年的护校理论学习,但是护士素质教育并未纳入教学课程,只有个别人对护士礼仪有一定的了解,没有人接受过礼仪方面的培训。因此,新护士不能具备良好的服务意识、未掌握礼仪服务操作方法;另外,尽管大多数的新护士求知欲强,愿意学习护士礼仪方面的知识以弥补课堂上的不足,但仍有少数新护士认为礼仪培训对护理工作不重要,是搞花架子,临床上能练出“一针见血“的本领,就是一名好护士。说明新护士对礼仪服务可以提高为兵服务水平和质量的重要性认识不足,有待在培训和临床实践中得以提高。

2对新聘护士实施护士礼仪培训

2.1帮助新护士提高对礼仪培训的认识:医院服务质量的高低主要在于服务态度,而护士端庄的仪表、优雅的举止、文明的语言,有助于消除患者对医院的陌生感和惊惧感,增强安全感,促进身心早日康复。再则护士主动热情、周到细致的礼仪服务是解决护患矛盾、改善服务态度、提高服务质量行之有效的方法,一旦新护士明白了这些道理,对“要我学”护士礼仪规范变成了“我要学“。

2.2结合临床实践,制定培训内容:护士应当遵守的礼仪规范包括护士的仪表、举止、服饰、交往、语言、公务、涉外礼仪等。而我们选择了可以直接体现护士风貌、有效与患者沟通的实用性较强的护理人员仪表、语言、行为举止。

3效果

经过1周护士礼仪培训后的新护士再到临床进行生产实习,端正了服务态度,认识到尊重患者就是尊重自我。对患者来有“迎”声,走有“送”声,操作中“请”字当先,“谢谢配合”不离嘴,真情为兵,微笑服务处处体现。并且提高了个人修养,融洽了护患关系,增进了与患者之间的感情,更快更多的掌握了护理专业技能。100%的新护士认为礼仪培训很有必要。

4结论

(1)新护士中开展礼仪培训的意义。新护士刚从护校到临床工作缺乏礼仪服务的基本知识,加之对医院这个特定的`社会还不了解,不知护士的言谈、举止在患者心目中的分量。因此,在新护士中开展礼仪培训尤为重要。首先帮助新护士树立“以病人为中心”的服务宗旨,为病人提供优质服务。其次营造一个良好的工作氛围,使每个新护士心情舒畅,对护理工作更加热爱。总之,护理人员规范、得体的礼仪既是一种美的体现,又能给病人以情切之感,使其感到温暖、减轻忧愁和痛苦。对提高护理服务质量起着积极的促进作用。

(2)新护士中开展礼仪培训对护理教育的启示。在今后的工作中,我们要加倍努力,对病人多一张笑脸,少一点冷漠,多一分关怀,少一分疏远,秉承“人文关爱”的服务理念,遵照一切为了病人,一切服务于病人,为病人提供优质、高效的护理服务。护士端庄、文雅、大方的举止永远给人们留下温和、善良、仁爱的“白衣天使”形象。然而,护士良好的礼仪服务是逐步培养的。无论是新护士的礼仪培训还是老护士的礼仪培训只能弥补一些不足,更重要的是护校开设的礼仪服务、法律常识等课程,应使每一位从事医疗护理行业的人员都学会尊重病人,具备法制观念,良好的服务意识和掌握礼仪服务操作方法,只有这样才能适应现代医院护理服务的需要。

礼仪班会课说课稿篇八

宴饮礼仪是交际中的重要一环,同时也是展现一个人教养和修养的标志。参加宴会时,按照宴饮礼仪来行动,不仅能展现自己的修养和素养,还能在交际中获得更好的体验和交流。而我在历经多次宴会洽谈之后,不断总结并深入研究,有了一些自己的体会和心得。

第二段:到场礼仪

在到场礼仪方面,首先要注意着装。服装要整洁,穿着不得过于华丽,避免给人炫耀之感;其次,趁早入席。到达现场后不要过于张扬,接受主人的殷切关照后便可小心翼翼地入座,等待其余宾客的到来。在入座前,还应该注意椅子与桌子的高低,调整自己的坐姿,同时要礼貌地向其他宾客问好,以示尊敬。

第三段:餐宴礼仪

在餐宴礼仪方面,首先要注意用餐姿势。优雅、舒适、礼貌是用餐的最基本要素,应坐端正,直接对着餐桌,双手置于大腿上,手掌自然。同时要有节制,不要过多食用,以免引起尴尬。其次要注意使用餐具。根据不同的食物,选择适当的餐具,拿用餐刀和叉时,手要按照正确的方式握持,餐具要用至尊美玉靠,精致高雅。另外,在用餐中要注意不要谈论敏感话题,以免影响气氛和他人感受。

第四段:应酬礼仪

在应酬礼仪方面,首先要注意话语措辞。应对机智、幽默、得体,言简意赅深度;其次,要注意举杯礼仪。在进行干杯时,双手持杯,目光交汇,口中道干杯,沉醉愉悦便能在心中感受到。同时还要注意带菜次序,尊重主人的安排,避免在餐宴中出现尴尬情况。

第五段:结束礼仪

在结束礼仪方面,首先要注意鞠躬致谢。在宴会结束时,作为客人的我们应该向主人献上一声感谢和半份礼仪的鞠躬,表达自己对主人举办宴会的尊敬和感激。其次,要注意回礼礼仪。若是主人有所惦念,就需要准备合适的回礼,以返回深度和感激。在结束前,还要注意细节,如整理衣服、整理个人物品等,并向主人献上完美的结束礼仪,以示教养和礼貌。

结语:

总体而言,宴饮礼仪是交际礼仪的重要部分,也是人们交际标志之一。在宴饮过程中,严格遵循礼仪规范,不仅是展现自己修养的方式之一,更是培养自己的学问素质和修养的标志。希望大家都能注重宴饮礼仪,打造优秀品行,充分展现自己的素养和修养。