范文范本可以帮助我们熟悉和掌握特定类型作品的写作要求和技巧。接下来是一些范文范本的分享，希望能够给大家带来一些写作的启发和思考。
乐围绕中心意思来写作文
军训，我人生的第一次，在那段充满了风霜雨露，充满了汗水，充满了欢声笑语的五天时间里，我体验到了军训的酸甜苦辣。离开了亲人，过上了枯燥乏味的集体生活，艰苦的军训结束后，我的感慨不能用语言来描述。
因为被教官训斥和惩罚过，我腰酸背痛，两脚像灌了铅一样，一瘸一拐的，举步维艰啊！第一天晚上，我就很想回家，思念远方的亲人，思念平时的欢乐时光……眼泪在眼眶里打转。唉，这只是人生坎坷的开始，如果现在觉得痛苦，那以后将会更痛苦。所以，算了吧，放弃眼泪吧，我是男子汉，顶天立地，绝不“拉稀摆带”，要“雄起”！
在操场上，我们站军姿，顶着烈日，顶着酷暑，顶着风雨，这对我们任何人来说都是一种煎熬。站军姿要一动不动，昂首挺胸，做一个木头人。开始两天，是在春寒料峭、寒气袭人的冷风中瑟瑟发抖，寒风裹挟着寒冷直扑人的身心。后两天，烈日当空，火辣辣的太阳炙烤着大地，大地被晒得像蒸笼一样，站在操场上，就和踩在烧红的铁锅上没什么两样，汗珠就像是断了线的珠子从脸上流淌下来，浸湿了衣服和帽子，但没有人敢去擦汗。我们如一尊尊雕像站在那里，腿很酸，脚又热又麻，坚持，坚持，再坚持，坚持就是胜利，真是度日如年啊！
当然部队除了苦，还有乐。教官们有时带我们搞一些活动：“拉歌”、“野炊煮饺子”、“拔河”……这会让我们恐惧的心情变得愉快起来。
“流血，流汗，不流泪；掉皮，掉肉，不掉队”这次军训我被评为优秀学员，为我的军训之旅画上了圆满的句号。在军训中，很累很苦，但这是人生的一种体验，也是战胜自我，锻炼意志的最佳良机！
围绕中心意思来写作文泪字
我的曾外祖父已经九十多岁了，行动与说话都不怎么方便，可他还是能照顾自己，常常和老顽童一样逗我笑。
“喂？什么？我们立即赶过去。”妈妈有点吃惊，放下电话。他疯了似的，带着全家出了家门，就连我也被妈妈强行拽到了车里，晚饭都没吃几口。一路上他开车风风火火，也许他想再看一眼他的外祖父。
半小时后，我们来到了外祖父家。妈妈飞快的跑进去，我也跟着进了房间，好奇地想探个究竟。我冲到前面去，竟发现多年未见的曾外祖父竟倒在床上，面容憔悴。我愉快的心情立马被一块从天而降的大石头压了下去。他头戴一顶黑帽，身穿蓝白条纹睡衣，盖着雪白的床单，手上的针管在不停的输液。看见我来了，扭过头来说了一声：“你来啦——”他刚想对我笑笑，可这一笑把血给咳了出来。这时奶奶拿着一个香蕉走了进来。突然在外祖父变了脸：“不吃。”我焦急的在房间里跺脚，时不时的望一眼，床头上挂着一瓶“葡萄糖”。我认识那袋药液，那是给病人输液用的。可是曾外祖父到底生了什么病呢？我想着想着，眼眶红了。眼泪控制不住的一股脑儿涌上来，我强忍了回去，坐在了曾外祖父的一张小椅子上，沉思了起来。
第二天一早，奶奶又接到一个电话：“国娥啊……我们…老人家去世了……”我在一旁听着，突然震住了。“什么？”我张大了嘴巴。全家人又火急火燎的穿过两条街，开车来到外祖父家。我没等车停稳，立即冲下车，直奔曾外祖父的房间。一进门，只见小姨在那里喊：“啊……”随即，几串泪珠流了下来。我看了一眼安详的曾外祖父，眼泪也止不住的流了下来，滚烫的泪水，充满了眼眶。眼前不断浮现出我与曾外祖父美好、快乐而又充实的幸福时光。妈妈也哭了，包括我的那些“七大姑，八大姨”。
这位可爱的老人，还没等到新年就与世长辞了。虽然我是他的曾外孙女，但我仍会将他铭记于心。
乐围绕中心意思来写作文
古人说得好，“苦尽甘来”，苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可，学习也是如此，只有经受过苦，才能尝到甜。正所谓“先苦后甜”也正是这个道理。
先说说我认为的苦吧，我认为的“苦”就是周六周日的课外班了。你看周六上午有一节英语，下午一节美术，周日呢，上午一节数奥，一节英语，下午呢还要上一节小记者培训课，真可谓有苦说不出啊，甚至连写作业的时间也只能靠挤出来的了，玩的时间更是微乎其微。不过好在周二到周五没有课。
再说“乐”呢？那就是通过这些课外班所了解到的知识，在美术课上，我学会了用普通的铅笔画出整个世界，用铅笔勾勒出一个个石膏，他们在我的纸上也更加显现出素描的那份真实了，后来又画了彩铅，水粉，纸浆画等等。功夫不负有心人，我的绘画水平越来越高，这不，今年又获得了全国中小学生优秀美术书法摄影大赛特等奖。
通过在大桥的学习，丰富了我的词汇量，使我的英语水平也提高了不少。连英语六级的舅妈都夸我词汇量大！有了在大桥的学习我增加了对英语的兴趣，在学校里学英语就不会那么吃力了。
通过在小记者的培训，我不但增加了自信心，还结识到了许多新朋友。
“苦”与“乐”就是这样。他们是一对不可分离的好兄弟，同时我也离不开他们，“苦”与“乐”必将伴我学习，伴你成长。
乐围绕中心意思来写作文
生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧缺少书籍，就像小鸟没有翅膀不能高飞。我的生命里如果离开了书籍，就好像缺粮断水——无法生存。
儿时的我，并不怎么爱看书，总喜欢坐在电视机前看动画片。可从我7岁那年的一天起，我竟爱上了看书。那是一个周六的早晨，我像往常一样又早早打开电视等待节目播放。突然家中停电了，无所事事的我无精打采地迈进了书房，胡乱地从书架上抽出一本《安徒生童话》看了起来。故事中的踩面包女孩，让我仿佛身临其境；我为海的女儿的最后结局痛哭流涕；安妮?莉斯贝让我懂得做人不能骄傲，否则后果不堪设想……随着故事的深入，我渐渐沉迷其中，“咦，原来看书那么有趣啊!”我在心中欢快地想着。忽然，我的肚子隐隐不适，急忙奔向卫生间之际，手却情不自禁地又拿起一本《十万个为什么》。就这样，我翻开书，一页一页贪婪地看着，就像一只拼命吮吸羊奶的羊羔。什么叫太阳黑子？流星雨是怎样形成的？鱼睡觉为啥睁着眼睛……？这一个个奇特的问题就像一块磁铁深深吸引着我，我津津有味地看着书，一边探索一边解开心中一个又一个疑问。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品!”是啊，书是甜的，书籍给我们带来的智慧是别人永远偷不走的最珍贵财富!分享哟！
乐围绕中心意思来写作文
一说到“偷”，人们总会皱起眉头，觉得这是一件坏事，偷钱偷物确实很坏，但有一种“偷”，于人无害，于己有趣，这就是“偷”乐。
记得小时候，有一次妈妈买了一把小巧玲珑的修眉刀，她拿着又小又薄的修眉刀在眉毛上轻轻刮了几下，就修出了两道漂亮的眉毛，我看着心痒，拼命求妈妈让我也试试，妈妈严肃地对我说：“你的眉毛很整齐，不需要修，如果刮了，万一以后长不整齐怎么办。”我不信，还是缠着妈妈不放，可妈妈却像吃了秤砣，就是不肯，没办法，我只能另求对策，想办法“偷”到这个新乐趣。
第二天，我趁妈妈出门，踮着脚闪进妈妈的房间，我先迅速关上窗户，又锁上门，来到化妆柜前，拿起修眉刀跃跃欲试，这时我想起妈妈的话，脑袋里出现两个小人，一个说：“想试就试试吧，多好玩啊。”另一个说：“如果眉毛被刮了，真的长不好看了那就惨了！”“没事的，反正能长出来就行了。”“不行！要是长出来后不好看怎么办！”……他们俩争个不停，我看不下去，就放弃刮眉毛了。
不过，不刮眉毛，我可以刮“胡须”呀。我一直担心自己那浅浅细细的绒毛会变粗，我拿起修眉刀，对着镜子，在鼻子和嘴巴中间小心翼翼地刮了一下。“哎哟！”一阵痛袭来，我用手一摸，发现有一小块皮凹下去，肯定是刮破了，我害怕得连忙停手。妈妈回来时，我把这件事告诉她，妈妈听后哭笑不得地说：“这就叫不听老人言，吃亏在眼前，这下哑巴吃黄连了吧。”
虽然这件事让我吃了点小亏，但我“偷”到了快乐，也算因祸得福。
围绕中心意思来写作文乐字
周三的品社课上，蔡老师向我们介绍了许多汉族的民风民俗，其中讲到了“抖空竹”这一传统游戏。也不知怎么了，第二天，也就是周四，我们班的李歆卉居然带了真的空竹与抖空竹的线来到学校，在下课时大显身手起来！我想，她定是受了蔡老师讲述“抖空竹”的启发了吧！
上午第二节下课后，李歆卉就在教室门口的走廊上开始了“空竹秀”。只见她先把空竹的尖头朝上，放在地上，接着，她将抖空竹的线两端系着的两根棍子抓在手上，然后在空竹中间的轴承上绕了两圈线，再猛地一提线，空竹的尖头正好面对着她的身体，她便轻快地抖起了空竹。只见空竹在她拿住的线上平稳地、高速地旋转着。李歆卉这一抖空竹可好了，抖来一大堆她的“粉丝”，簇拥在她身旁。过了一会儿，空竹发出了“嗡嗡”声。“哇！”“真不愧是抖‘嗡’啊！”李歆卉的“粉丝”们大呼。他们都很佩服李歆卉，唯唯我却是不服气：我也要学习抖空竹！
第三节下课后，我便向李歆卉“学艺”。李歆卉爽快地同意了，她决定自己先抖一会儿空竹，再把抖空竹的线递给我，让我手握棍子，开始学着她的抖法继续抖空竹。李歆卉说干就干，自己先抖了会儿空竹，接着把木棍递到我手中，我便靠着自己的回忆：李歆卉抖空竹的样子开始自己抖空竹。没过几秒，空竹尖头指向的方向开始偏向一边，我也不知所措起来。李歆卉大叫：“快转身，空竹尖头要永远对着自己！”我连忙转身……就这样，我初步掌握了抖空竹的要领。
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“咚——咚——咚”“黝呦——黝呦——黝呦——”咦？是哪儿传来了一阵号角声？哈哈！原来，今天是端午节，人们正在珠江河上举行着一年一度的龙舟大赛呢！大家快随我来看看吧！
“预备——”随着裁判的提醒，参加比赛的选手们一个个都整装待发。“啪——”枪声未落，龙舟就像离弦的箭似的向这终点，飞“奔”而去。不一会儿，2号和其他“伙伴们”拉开了一大段距离。1号和3号舟见此情景也冲了上去，把4号舟远远地抛在了后面。下面的欢呼声、加油声、议论声……响成一片。观众们目不转睛地盯着龙舟看，生怕错过哪一个细小的细节。甚至还有一些观众爬到了树上去看比赛，呵呵，毕竟站的高看得远嘛！
3号舟还在拼命追赶，4号舟还在慢悠悠地“散步”。20米……15米……10米……5米……“哇——”“耶——”欢呼声、尖叫声响彻云霄。最终，2号舟获得了胜利，许多队员的泪花都在眼眶里打转儿。
通过这次观看赛龙舟我明白了许多道理。人与人之间要懂得团结一心，因为，只要团结，任何困难都能解决。我们还要向自己的目标前进，大家想一想，不经历风雨怎能见彩虹？你付出了怎么会没有收获呢？毕竟，种瓜得瓜，种豆得豆嘛！
今天的端午节我很快乐，因为这是我第一次亲眼睹目了龙舟大赛，还明白了许许多多的道理，当然还品味了那香甜可口的粽子！
围绕中心意思写作文
俗话说：“乐在其中！”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它！”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。”“哦！”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。
快乐给了我美好，快乐使我幸福，快乐和我一起成长。
围绕报告献良策立足市情谋发展。
讣告的意思是什么意思。
【实用】观察写作文合集五篇。
【必备】我写作文合集八篇。
北京故宫写作文合集九篇。
关于观察写作文合集六篇。
围绕中心意思写作文
俗话说：“乐在其中！”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它！”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。”“哦！”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。
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围绕报告献良策立足市情谋发展
讣告的意思是什么意思
社区中心党组中心组会议记录2016
讣告的意思
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讣告什么意思
围绕中心意思写作文
让，是一种美德；让，是一种本能；让，是一种胸怀；让，是一种境界；对人谦让，是中华的一种美德。每当看到这个“让”字，我就会不由自主想起那件事。
在春节期间，有许多人忙着办年货，我和也是一样，挤上公交，可是当时车上已经处于满满当当的状态了。正当我腿酸痛时，一位起身走向了下车处，我看见了，连忙坐在了那个位置上，可站在我身旁的还有一位老人。突然，汽车一个急刹车，那个老人没站稳，打了个踉跄，我想给这位老人让座，可转念又一想：“这个位置可是我好不容易抢到的，难道就这么让给别人了吗？”但是我看到那位老人的双腿微微颤抖着，我的内心又开始了想法，我心里想：“这位老人岁数大了，站这么久肯定会累的'……可是这个位置……正当我犹豫不决时，一位阿姨起身站了起来，把位置让给了老人，老人说：“不用了，姑娘。”可那位阿姨却说：“没事儿，大娘，您坐吧！我马上就下车了。”说完就把那位老人扶到了座位上，然后走向了下车处。
过了一会儿，到站了，我起身下车后，看到了一个——是那位阿姨。这时，我才明白了一切，原来那位阿姨并没有下车，而是站到角落。她用她自己的实际行动感染着当时公交车上的每一个人，直到现在，这位阿姨的品质也一直鼓舞着我。
围绕中心意思作文
我的家乡南岸，那有一条湖，是我们玩耍的湖，但是变成了一条污染的臭水。春天的变是看得见的变，奇幻的变，不由自主的变。连小鱼小虾不愿把它当做自己可爱的家园，就连具有顽强生命力的花草都也不爱在它的怀里成长，如今的湖变美了，变迷人了：清清的湖水在阳光的照耀，发出了碧绿的反光，是那么碧绿，清澈见底，微微的波纹闪烁着点点明亮灿烂的金光，仿佛像一片用金片做的湖面，一闪一闪得在温暖的阳光下闪烁，能体现出湖的柔美、明亮。周围湖岸上的许多树像一位位的士兵在保护着美丽的湖。“啪、啪、啪”一条鱼从湖面上跳跃，给这如诗如画的景色又平添了几分生气。
我的家乡南岸，本来那干燥的土地变成了绿色的蔬菜世界。干的像我们做的非牛顿体，看那土地非常干、硬，实际跟非牛顿体一样表面干，其实心里实在美，现在的变柔软、漂亮。那些土地被农民伯伯变成了绿色的菜地。感谢农民伯伯，是你们用那勤劳的双手，辛勤的汗水改变了我们的吃的食物，看那土地，仿佛看见我们的生命。
那里空气非常的恶劣，到了现在空气变了那么清鲜，本来那些花草树木在这环境里，都弯了腰，仿佛想离开这恶劣的环境，在一个充满阳光，清鲜的空气中成长，现在它们跳起了美丽的舞蹈。空气散发其间纯纯的'味道，清新的空气就有着淡淡的紫丁香郁清香，一片青韵点缀其间，这是默默的给予，幸福悄然而至。看我们的眼睛，去不去发现，让我们在清新的空气中生活。
我们的家乡变化太大了。景色变美了，生活变幸福了，人们变勤劳了，变文明了，观念变新了，生活方式变现代化了。电脑进入了家庭，家家都有无线电视，网上购物，家庭就医，一卡通、一线通、电子通商务等好多。新名词出现在我们的生活中，坐在家里，我们就可以周游世界，通过互联网，我们可以看到北京的天安门、埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔，俄国的莫斯科红场等等。
朋友们，现在你们说我美丽、清新、美好的家乡变化大吗？现在你们肯定以为已经到终点了，“不”还没有结束，自然那里的人也变化了。
记得有一次，我去家乡那边，那里人都纷纷向我说：“早上好”，看那些辛苦、满脸汗水的的农民伯伯，本来不想运动的人，现在变成了爱运动的人了。我心想：“这变化也太大了吧？”让我大吃一惊。
大家我们写像一种文章的有许多，例如：甜、乐、泪、暖、悔、望、迷、妙、变、忙、寻、让等等。每个人都可以用许多字来表示。但你们的家乡变化大吗？希望你们家乡会变得越来越好。
围绕中心意思写作文
笑，如同灵魏的养料，也如同人与人之间传递信息的工具，可笑就一定是来表达正能量的吗？不，也许是负能量哦。
记得那一次，是期中考试，我十分的自信，相信自己，我昨晚复习的很好，我一定可以考好分数。自信的我笑了，笑的十分开心。
可就在这时，我的耳边传来了一个令人讨厌的声音：“哟，瞧你那自信满满的鬼样子，想考高分，得了吧，就你那榆木脑袋，恐怕，连七十分都打不到吧！哈哈哈，醒一醒吧小家伙。”是王科阵！他脸上挂着笑容，眼睛却斜视着我，充满了轻视，两手抱在胸前，一副天下第一的样子。他的成绩很好，也身强力壮，可以说是文武双全，可就是有一个习惯――轻视别人！
这时，一只手搭上我的肩头，是我的同桌张楠妮，她的成绩也很好，只听她对我说：“但世宣，不要听他瞎说话，人是可以改变的，我相信你可以考分。”说完，她对我露出了鼓励的笑容，让我重拾自信。
离考试还有二十分钟，老师便安排了一下座位并报了一下考号，我一惊，王科阵竟然坐在旁边！考试开始的时候，我发现卷子上的题目都是我昨天晚上复习过的，我便兴奋地不得了，唰唰唰几下，卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁边的王科阵，他正对一道题抓耳挠腮呢！哈哈，我赢定了！我露出了胜利的笑容。
“叮叮叮，考试结束。”是广播啊！终于结束了，啊，我迫不急待地伸了个懒腰，可他的声音传入了我的耳朵：“哼，没想到你这么快就写完了试卷，也没有抄我的，行啊，你赢了。”是王科阵，他的笑容不再充满轻视，而是充满认可。
笑容是可以传递人们心情的东西，有轻视的笑，有鼓励的笑，有认可的笑，还有自信的笑，我们应该多笑，让生活充满笑容。
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习作围绕中心意思写
成长是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鲜花，也有泪水……百种滋味交织其中，让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事，下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。
那天，我们正在上课。狂风骤起，天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变，刚才还是晴空万里，转眼就雷声轰鸣，倾盘大雨！放学了，雨仍不紧不慢地下着。我心里暗自庆幸，今天正好带了一把伞。撑开小花伞，一阵凉风挟着几点粗大的雨点，钻进后背，还真有点凉嗖嗖的。走在我前面的是一位和我个子差不多高的女生。她没有带伞，将书包顶在头上，躬着身子急匆匆地走着。
我凑上前去，只见她清秀的脸蛋，晶亮的眸子，好像不认识她，“我们一起吧！”她抬起头，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靥如同一朵花，“好啊！谢谢！”
雨一如既往地下着，可节奏似乎变得慢起来。小小的雨伞下，两人的肩膀紧紧地挨在一起，我把伞倾向她那边，两个陌生的人居然聊起了读书，一股甜蜜的情愫在空气中弥漫。马路上，雨渐渐汇成了一条条小溪，鞋子被打湿了，我俩索性光着小脚丫，踩在水里，脚板酥凉酥凉的，真舒服。
过了一会儿，她爸爸来接她了，他向我竖起了大拇指：“这孩子，心眼真好！”她也跟我道了谢，还递给我一颗糖果。
雨停了，天晴了。我收起了雨伞。天空被洗得湛蓝湛蓝的，一道灿烂的彩虹横跨天空。一阵微风习来，为我擦干了额上的雨珠。小鸟亮起了它那清脆的歌喉，为我唱起了赞歌。路旁的花儿向我点头，草儿向我招手，它们都在为我喝彩。我嚼着那颗甜甜的糖果，心里也是甜甜的。
“助人为快乐之本，”在今后的人生旅途中，它将作为我的座右铭伴我成长，让我的人生之路走得更宽更远！
围绕中心意思写作文
我知道，在我成长的过程中，有许多人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的`人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把……只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在！
是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长！我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。
围绕中心意思作文
泪，是每一个人一生中必不可少的东西，可能是喜极而泣，可能是伤心而泣，而我留下的是感动的泪水。
那是一个阳光明媚的早上，爸爸妈妈都去上班了。妈妈临走前叫我自己在家烧着吃。家里只有我和奶奶，奶奶坐在躺椅上晒太阳。我刚从床上起来，肚子就响起了早餐铃。不想烧饭的我看了看钱包，只有一元了，我叹了口气。
然后突然想起了一件事：昨天晚上，我看见妈妈往她的外套里放了20元钱。我便打开了衣柜的门，看见了那件衣服，便怀着忐忑的心情，摸了摸衣服的口袋。哇塞！我发现里面有20元钱：一张10元，两张5元。我本想把里面的.钱全部拿走，然后突然想到：如果我把钱全拿走，那妈妈肯定会怀疑的，如果我只拿一张5元，妈妈一定不会发现。我抱着侥幸的心理，拿走了一张5元的纸币，又拿了点卫生纸，捂着肚子，从奶奶面前晃过：奶奶，我肚子好疼，我去上个厕所了。
逃过了奶奶这一关，我便拿着钱去买了一个鸡蛋饼，痛痛快快地吃完，然后把嘴角的油汁和残渣都抹去后，装作若无其事的样子往家走。走在路上，想起了妈妈经常教育我的话：人的一生不能偷东西，要靠自己的努力获得的成功、赚来的钱，才能问心无愧。想到这里，我不禁为自己的行为感到羞惭，下定决心要向妈妈坦白。时间过得飞快，转眼间就到了晚上，妈妈下班了。听到门口有响声，我立即跑去开门，殷勤地说：妈，你上班多累呀！来，我给您倒杯水！今天是怎么了？平常见你不声不响的！今天怎么这么积极！
妈……妈……我突然像舌头打了结似的，说不出话来。我的小闺女，你想说什么呢？我终于鼓起了勇气：妈妈，对不起，我今天拿了你五元钱，买了鸡蛋饼。宝贝，五元不多，但是你知道错了就是好的，以后用钱一定要跟妈妈要，不要自己偷偷拿。说完，妈妈把我搂在怀里，欣慰地笑了。我哽咽着嗯！了一声，悄悄擦去眼角流下的泪！
这泪水是知错就改的泪，是被妈妈理解原谅后感动的泪。这泪是成长的泪，有点酸，有点甜。
围绕中心意思写作文
一滴水，能滋润别人干涸的心田；一缕阳光，可以照亮别人阴暗的心情；一首歌谣，能唤醒别人沉睡的灵魂；一份真情，能温暖别人的一生。
当我忐忑不安地找到越越时，用颤抖的声音小声地告诉她，我把她的钢笔摔坏了，我表示要赔钱时，越越先是一惊，脸就变了！但她大概是看到我很难过、很自责，随即脸色又变得缓和了。笑着安慰我到：“不要紧，没事的，别伤心了，一支钢笔算什么呀！谁让咱俩是最好的闺蜜呢！”看着这动人的微笑，听着这温暖人心的话语，我心里有一股暖流不由自主地涌上心头。外面虽然很寒冷，但现在的我却感到无比的温暖。在这令人感动的一刹那间，我觉得越越简直比我的亲姐妹还要亲！我一下子扑过去和越越紧紧的拥抱在一起。此时，在我眼里含着许多的泪水夺眶而出，“嗒嗒嗒”地流到脸颊上，这是被真情所感动的泪水；这是友谊的泪水，但这泪水是为温暖而留下的！
围绕报告献良策立足市情谋发展
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社区中心党组中心组会议记录2016
讣告的意思
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俗话说：“乐在其中！”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它！”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。
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精选桃花描写作文九篇。
精选外貌描写作文八篇。
【精选】外貌描写作文八篇。
围绕中心意思写作文
甜，不仅是甜蜜的糖果、甜美的歌声，我对甜的理解，并也不止于味蕾上的滋味，更有生活中关于甜的理解。
记得上小学一二年级时，我的成绩还十分糟糕。在那时，经常有一个小小的身影紧紧地贴在木门上，从一条狭窄的门缝中听取着父母的谈话。在门缝里面的房间中，却只有忧愁的母亲与一言不发的父亲，只有一团灰色的愁云及不间断的谈话声。从那时起，我明白了要好好学习。
当我捧着第一个100分回家时，看到父母久违的笑，我的心中鼓胀胀的，充满了阳光般的温暖甜蜜。那天，母亲给了我一块糖，把它含在嘴里的一瞬间，我有种前所未有的.甜，这块小小的糖从嘴里甜到了心里。
而甜的味道，不只有家中父母给予我们的甜，在校园里更有老师给予的甜。星期天下午，身处写字台的我正在苦思冥想着作文。我想写的太多了，怎么才能写好作文呢？我不禁喃喃自语起来。作文终于写好了，我看了又看，像宝贝似的，小心收好。第二天早上，老师当众读了我的作文，看着老师的评语，我的心中有化不开的甜蜜，即使没有糖，我也感觉甜丝丝的。
“甜“这个字中，不仅是味道甜，更是努力后的甜。