创新创效总结(通用5篇)

时间:2023-10-09 04:39:14 作者:温柔雨 创新创效总结(通用5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

创新创效总结篇一

每日:督促、指导、检查大队干部开展的“红领巾执勤”活动。

大队干部值日内容包括检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况;每天下午检查眼保健操情况。放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。

每周:召开大队干部会议,总结、表彰、学习。

为了提高大队干部工作的水平,在没有特殊安排的情况下,大队部每周都要召开例会或培训活动,总结干部们值日的表现,对表现优秀的干部进行表扬。本期共召开大队干部例会(培训会)共13次。

每月:评选一次“优秀大队干部”。

为了提高干部们的工作积极性,大队部每月都要进行一次评优活动,根据量化得分,评选出本月表现优秀的干部并进行物质奖励。本期共评选出优秀大队干部共65人次。

每期:开展1—2次社会实践活动。

为了丰富干部们的课余生活,开阔其视野,锻炼其能力,增强干部们的凝聚力,本期大队部特组织所有的大队干部开展了到桔园摘桔子以及参观攸县污水处理厂的社会实践活动。

创新创效总结篇二

1、以参加教研实践为契机,实现专业再发展。

众所周知,素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极向身边的教师学习,向教育专家学习;积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都精心设计,力求做到学生愿学。

2、以参加教学活动为契机,谋求丰富教学经验。

教学质量是一个学校的在竞争中求生存、求发展的基石。为了提高全校教师的教学水平打造品牌学校,我校开展了有特色、有实效的教学活动。如名师工作室,探索高效课堂模式,城乡联动,构建高校课堂……我积极参与这些活动并在活动中受益匪浅。在教学道路上,我与同事们共同学习,共同研讨,互相听课、评课取长补短相得益彰。在围绕构建高效课堂开展的一系列教学活动中,我与王元忠、艾岷等老师积极讨论、交流,在教学实践中出受益颇丰。

3、以探究性学习方法的研究为契机,提升学生素养。

教学中注意发展学生自主、合作、探究学习方法的培养。强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

创新创效总结篇三

疫情就是命令。肩负着抗击疫情所需的防护用品、医疗物资原材料及成品油等生产任务的中国石油炼油化工企业,坚决落实____做出的“坚决打赢疫情防控阻击战”的指示精神,立即启动应急响应预案,按照集团公司疫情防控工作部署,数万名员工放弃休假重回岗位,开足马力加紧生产。

石化公司各条战线员工全力保证生产运行平稳。

急全民之所急,争分夺秒生产口罩、防护服、消毒液等紧缺品原材料

武汉告急!全国告急!医疗战线和普通家庭急需口罩、防护服、消毒液等医用品。

聚丙烯无纺布专用料可用于一次性手术衣、被单、口罩、液体吸收垫等的生产。疫情防控时刻牵动着中国石油炼化企业员工的心,他们与时间赛跑,全力生产医用材料支援前线。

1月22日,大连石化生产的600余吨h39s-3产品紧急发往广东佛山医用无纺布厂。大连石化自主研发的新产品——h39s-3聚丙烯,是生产口罩、尿不湿等高端医用无纺布的原材料。1月份以来,每日千余名员工坚守岗位,加班加点生产聚丙烯。截至1月31日,大连石化第五联合车间两套聚丙烯装置实现增产3.7%。其中,生产h39s-3产品1.68万吨,h39s-2产品8300多吨。

抗击疫情,从来不是孤军奋战。社会各界捐资捐物,用爱化作融融暖阳,涓涓细流汇聚起了坚定信心、共战疫情的强大正能量;广大群众积极参与,联防联控、群防群治,凝聚起了同舟共济、共克时艰的磅礴力量。

创新创效总结篇四

1、依托语文综合实践活动教学,丰富学生的知识积累。

在教学中,针对班级学生实际,我充分激发他们古诗文诵读积极性。每天早上,我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想,并且要鼓励学生大胆用文或图画的形式表现出来自己阅读后想表达的真情实感。

2、依托丰富多彩的文体活动,加强学生的技能培养。

学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。在教学中,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,采用自主合作探究性的学习方法,让每个学生都成为探究性教学的主体。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生多思多想,努力开发学生思维的深度与广度。

3、依托课外阅读实践活动,提升学生的知识迁移能力。

课堂是学习的主阵地为。以课堂为中心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和五(2)班的同学共读一本书——《爱的教育》;还共上了一堂语文综合实践活动课——《学会宽容》,让学生爱阅读、会阅读,在阅读中丰富知识。

创新创效总结篇五

1、评选“暑假小明星”活动。

为了加强学校和家庭的沟通,促进学生在假期里好好表现,本期继续开展了“暑假小明星”的评选活动,共评选出“暑假小明星”240人。

2、庆祝建国、建队63周年系列活动

为了庆祝建国、建队63周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,我校积极响应全国少工委及株洲团市委的号召,开展了主题为“红领巾心向党———感受你的爱”的一系列庆祝活动。

本次庆祝活动分三个阶段进行。从宣传发动到活动实施,再到活动总结,历时近三个星期。在这期间,少先队大队进行了“红领巾心向党————争做文明长鸿人”的红领巾广播;各班更换了相关主题的黑板报;低年级组承办了“红领巾心向党———我为祖国妈妈画张相”的主题活动;中年级组承办了“红领巾心向党———祖国颂”的手抄报活动;五年级承办了“红领巾心向党———感受你的爱”的作文活动;六年级承办了“红领巾心向党———祖国在我心中”的朗诵活动。

其中,最让人兴奋、激动的莫过于新队员入队的活动了。为了让新队员们牢记党的教导,继承和发扬党的优良传统,从小树立远大理想,本次入队仪式的地点选择别出心裁———在攸洲公园谭震林同志的铜像前。谭震林同志是优秀共产党员,无产阶级革命战士,人民的榜样,攸县人的骄傲。在他的铜像前进行入队仪式可谓意义深远。

在谭震林同志的铜像前,孩子们怀着无比崇敬的心情献上了美丽的花束,三鞠躬表达了自己无限的敬意。

在谭震林同志的铜像前,240名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队。那庄严的呼号,响彻云霄;那灿烂的笑脸,写满了自豪!

在谭震林同志的铜像前,同学们展示了少先队基本礼仪,复习了少先队基本知识,增加了对少先队组织的了解,增强了队员们的荣誉感和使命感。

在谭震林同志的铜像前,学部领导王主任发表了热情洋溢的讲话,对新入队的同学表示了真诚地祝贺,同时也向所有的同学提出了殷切的期望,让大家倍感温暖,充满了力量。

最后,在中队辅导员的带领下,同学们兴致勃勃的参观了美丽的攸洲公园,感受了祖国壮丽山河的美好。

秋风阵阵,队旗飘飘,松柏挺立,鸿鹄高翔。阳光下,谭震林同志微笑着注视着远方,仿佛在赞叹着:祖国未来的希望不可估量!

3、“洁净长鸿我行动”环保日日行活动

为了积极响应、落实县委县政府“创省级卫生文明城市”的号召,积极推进“洁净攸县小手拉大手”等规劝活动,增强学生的环保意识,养成不随便乱丢乱扔、看到垃圾能主动捡起来的卫生好习惯。本期大队部继续开展了“洁净校园争当环保小卫士”活动。具体情况:

1)、活动开展及时,过程漫长,贯穿整个学期,取得了显著的效果。现在的校园乱扔乱丢的现象少了很多,就算有人不小心乱丢乱扔了,也会有同学及时提醒,绝大部分同学的环保意识增强了,养成了好的卫生习惯。最明显的学校的花坛、绿化带,以前总有很多的低年级小朋友去那儿挖蚯蚓、摘树叶,或是踩草坪,经过一系列的活动,特别是班主任的现场教育后,这一情况得到了很大的好转。

2)、活动参与面广,五年级至二年级共18个班参与了此次活动,循环进行,共进行了三轮。

3)、活动组织秩序井然,活动形式多样。第一轮采取全班同学集体行动的方式,由中队长举着队旗,其他同学身披绶带以小组为单位拿着垃圾篓子和火钳,边喊口号边在校园里巡逻,发现垃圾及时捡拾,发现不文明的行为及时劝阻、教导。响亮的口号、浩大的队伍让同学们侧目,达到了很好的宣传效果。第二轮和第三轮则采用分小组的形式进行。

4)、充分发挥干部的作用,让学生自我管理。每天都会由大队干部检查、督促,并填好表格进行评价。

4、积极参与学部开展的其它的活动

1)学部阳光体育运动会:组织大队干部进行播音等宣传工作。

2)学部学科节活动:撰写开幕式、闭幕式主持词;选拔、培训小主持人。