幼儿园见习第一天心得体会(优质16篇)

时间:2024-02-20 18:36:14 作者:温柔雨

通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和进步。以下是一些成功者的心得体会,希望能够为大家提供一些灵感和思考。

幼儿园见习第一天心得体会

作为一名幼师专业的本科生,在经过了一段时间的专业理论学习后,终于迎来了向幼儿园进行实践教学的机会。今天是我第一天进入幼儿园见习,在这一天里,我不仅充分感受了幼儿园氛围的独特性,也深度认知了教育实践过程中需要的耐心和责任。

第二段:实践经历。

在进入幼儿园时,导师迎接了我,并向我介绍了幼儿园的各项设施及规章制度,并安排了相关的工作任务。我被分配到了一所大班,在第一堂课中,我发现孩子们都很活泼好动,非常喜欢玩耍,但同时也很调皮。在阅读绘本的课程中,我观察到有一些孩子不愿意合作,开始独立做自己的事情。我试着去引导他们认真阅读故事,让他们开始变得配合了起来。另外,我也注意到老师和助教的教学技巧非常高妙,他们能够与孩子们融为一体,不仅在教学上能够更好的沟通,同时,在孩子日常生活上也能够有更加亲密的交流。

第三段:心得感悟。

通过今天的见习,我认识到了教育教学过程中需要耐心和责任心,并且需要积极的与孩子互动。只有与孩子形成良好的共鸣关系,并能够与他们良好的沟通,才能在教育中有效的传达知识。在以后的实践过程中,我将积极的去践行这些特点,不断提高自身的教育教学技能。

第四段:建议改进。

在今天的见习过程中,我也发现了一些教学上存在的一些问题,例如有一些孩子备注读书时没有十分集中注意力,以及有一些孩子在课堂上与小伙伴交流。因此,我认为可以尝试利用一些科技手段,例如互动课件,可以吸引孩子们更好地参与到课堂学习中,并且通过提供类似角色扮演的教学方法,可以有效地激发孩子的创新思维并提高想象力。

第五段:总结。

在一天的实践见习后,我认为教育实践过程需要我们始终积极的面对困难和挑战,并以虚心的心态去学习,不断探索和实践。将艰辛与收获交织在一起,在这个过程中,我们不仅能够掌握更多的教育教学技巧,而且还能够更深刻的认知到教育的意义和价值,并以此去更好的塑造未来的其他幼儿。

进幼儿园第一天心得体会

第一段:

进入幼儿园是每个孩子成长过程中的重要一步。我仍然清晰地记得自己第一天进入幼儿园的场景,那是一个充满期待和忐忑的日子。而今,当我回顾起那段经历,我发现,进幼儿园的第一天不仅是我成长过程中的重要画面,更是我个人成长的重要里程碑。

第二段:

在新环境中的适应。

当我踏入幼儿园的大门时,我感到一种陌生却又令人兴奋的氛围。这是一个完全不同于家庭的新环境,我不再由父母和家人照顾,而是需要和许多陌生的小伙伴相处。刚开始时,我感到有点害怕和不安,不知道要如何应对新的情况。然而,随着时间的推移,我慢慢地适应了新环境。我发现幼儿园有许多有趣的游戏和玩具,还有负责任的老师和工作人员。我很快开始与我的小伙伴们交流、合作和玩耍,这使我感到非常愉快。

第三段:

了解自己的兴趣和能力。

进入幼儿园的第一天,我也有机会接触到以前从未尝试过的活动。幼儿园为我们提供了各种各样的课程,包括绘画、手工、音乐和体育等。在这些活动中,我发现自己渴望尝试更多新事物的欲望。我发现自己对绘画有一种特别的喜好,并且能够在老师的指导下表现出较好的绘画技巧。在幼儿园的课程中,我逐渐认识到自己的兴趣和能力,这让我更加自信和开心。

第四段:

培养良好的学习与社交习惯。

进入幼儿园不仅仅是为了学习知识,也是为了培养良好的学习和社交习惯。在幼儿园的生活中,我学会了遵守纪律,尊重他人,并且学会了与同学们团结合作。老师经常给我们上各种各样的课程,如艺术、音乐、舞蹈等。通过这些活动,我不仅丰富了自己的知识,还培养了自己的审美能力和团队合作能力。我开始与同学们一起合作完成任务,这让我学会了分享和倾听,也从中培养了自己的社交能力。

第五段:

对未来的期待。

进入幼儿园的第一天,是我人生中的重要转折点。我切实感受到了成长的喜悦和不断探索的乐趣。在幼儿园的日子中,我结识了许多好朋友,学到了很多知识和技能。经历了进入幼儿园的第一天后,我对未来充满了期待。我期待着在幼儿园度过更多充实而有趣的时光,在这个新环境里不断探索和成长。我相信,这个绚丽多彩的幼儿园生活将给我带来更多宝贵的体验和回忆。

幼儿园见习第一天心得体会

我是一名幼儿教育专业的大二学生,在此之前只有在理论课上接触过幼儿教育的知识,但从未真正接触过幼儿。今天是我在某幼儿园见习的第一天,经历了许多新鲜感受和挑战,以下是我的心得体会。

第二段:第一次接触幼儿的感受。

刚进入幼儿园,我便感受到了幼儿们的活力与天真。他们的笑声、哭声、跑跳声充斥在整个教室里,让人感觉仿佛自己重新回到了童年。同时,我也感受到了幼儿教育之路的艰辛。幼儿们时不时发出的哭声、打闹声、制造混乱的行为,让老师们需要花费更多心思来引导和管理,这需要耐心和技巧。

第三段:与幼儿互动的体验。

在幼儿园的见习中,我参与了许多幼儿活动,例如游戏、手工、故事时间等。我发现,与幼儿们互动的体验是非常愉快和有意义的,他们的表现让我感到自己的职业选择是正确的。我发现,教育幼儿是一项需要沟通和建立情感联系的工作,需要认真倾听、细心观察,才能最好地了解和满足幼儿的需求。

第四段:成长与反思。

在见习过程中,我也深刻认识到了我的不足之处。例如,我曾经出现过因不熟悉幼儿习惯而造成的失误,也曾因处理幼儿间的矛盾不当而导致冲突升级。这些经历让我反思自己的不足,也产生了成长。我意识到,要成为一名优秀的幼儿教师,需要付出更多的努力和时间,不断地反思和学习。

第五段:结语。

总之,在这个第一天的见习中,我收获了许多珍贵的体验和感悟,也深刻认识到了幼儿教育之路的艰辛和需要付出的努力。同时,也对我的职业选择更加坚定了信心,并表示将会更加努力地学习和提升自己。相信,在未来的见习和实践中,我会越来越好。

幼儿园的见习心得体会

本人是一名教育专业大学生,最近在一所幼儿园进行为期三个星期的见习。这段时间,我深入了解了幼儿园的教育活动,与幼儿展开了愉快的互动,也体验到作为教师的责任和压力。在这段时间里,我学到了很多,也深刻感受到幼儿园教育对孩子和教师的重要性。

幼儿园教育的最大意义是培养孩子的社交能力、创造力和个性发展。在幼儿园里,孩子通过游戏和探究,学会感受、表达和分享,建立自我、社交和团体关系,发展自我想象力和创造力。这是人生中最关键的学习和成长时期,打下的基础会影响孩子的终身成长和成功。所以,幼儿园教育是非常重要的,需要相对专业的老师和合理的课程设置,为孩子带来优秀的教育资源和学习环境。

在幼儿园实习期间,我发现教学工作非常艰巨。首先,幼儿园的教师需要有丰富的学科知识和教学技能。只有这样,他们才能独立地思考、设计、授课并评估幼儿的学习。其次,教师需要应对各种意想不到的情况,比如突发事件、孩子情绪、孩子健康问题等。同时,在教学过程中,教师可以用各种创意和教学方法来激发孩子的好奇心和思考能力,这样孩子才能在轻松愉快的环境中获得更多有趣的知识和经验。

第四段:成长与收获。

经过这段时间的见习和实践,我感触颇多。从中发现了自己的不足和欠缺,激励自己更努力地学习和提升。也有一些收获,我懂得了如何与孩子们互动和交流,如何让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力。还有,我也意识到了孩子们的成长不是简单的知识传授,而是需要更多的关注和呵护,需要从生活的方方面面来引导和帮助他们。所以,在未来的教学生涯中,如果遇到了类似的问题,我将更加自信和从容地面对。

第五段:结语。

在这段时间里,我得到了宝贵的经验和收获。我学会了如何处理孩子的情绪和行为,学会了如何让他们充满热情地参与教学活动。这三周的时间对我来说非常难得,让我正确认识到了自己的梦想和成为一名教育者的责任。希望我能够在未来的教育生涯中为孩子们构建出更为美好的成长环境。

幼儿园见习第一天心得体会

幼儿园见习第一天,心情激动万分。怀揣着新奇、好奇的心情,我来到这个陌生的环境,准备度过一个难忘的见习期。有些紧张,但更多的是期待和兴奋。在这里,我将与幼儿接触,体验幼儿老师的工作,学习并积累教育实践的经验和能力。

第二段:感受。

刚走进幼儿园时,我被这里温馨、和谐、富有活力的氛围深深地吸引了。孩子们在老师的引领下,自由地游戏、玩耍,打出了自己天真、活泼和无邪的天性。在这里,我找到了一种教育的成果,那就是孩子的天性被保护和发挥。我看到孩子们脸上洋溢着快乐和幸福的表情,相对于这里的和谐与活力,我的内心也久违地获得平衡和舒适。

在这个美好的环境里,我认真聆听了主管老师的讲课,观察了优秀的老师上课的方式和方法。我学习到了幼儿教育中的许多实用的知识和技能。同时,我也坚定了自己的信仰,即一个成功的幼儿教师应该具有科学的思维方式和严谨的工作态度,不断地学习和提高自己的教育素质,为孩子们的健康幸福、成长发展贡献自己的力量。

第四段:反思。

在见习的过程中,我也深感到自己的不足。我认识到,和幼儿打交道需要不断地耐心和爱心,孩子有时需要我们的引导和理解,我们需要把教育工作做得更有针对性和更精准。同时,我也注意到,在教育理念和方法上,我需要不断地思考和提高自己的认知水平。我应该把我的经验与他人经验共享,以便更好地服务于孩子们的成长和幸福。

第五段:总结。

通过这一次幼儿园见习,我收获到许多。在这里,我学会了如何与孩子相处,如何解决问题和优化孩子们的生活与学习环境,更学会了提高自己的教育素质。我相信,随着见习的推进和自己的不断努力,我一定会成为一名能够真正为孩子们的成长发展做出贡献的幼儿教师。让我们共同为幼儿教育事业而奋斗吧!

幼儿园的第一天心得体会

在幼儿园的第一天,我迈入了一个全新的环境。刚走进幼儿园的大门,我就感受到了一种浓厚的孩子气息。校园布满了多彩的拼图、卡通画和手工制作的装饰品,这些都是老师和家长们精心打造的,用来给孩子们创造一个轻松、温馨的学习空间。幼儿园的楼上楼下都有活动室和教室,里面摆满了玩具、书籍、和教具,给孩子们提供了丰富的学习资源。这一切都给我留下了深刻的印象,让我对幼儿园这个新的环境充满了期待和好奇。

第二段:适应新生活。

在幼儿园的第一天,我和其他小朋友一起坐在教室里听老师讲故事。老师讲得生动有趣,用手势和表情配合得恰到好处,让我感到非常开心。虽然我有一点点紧张,但是在与小朋友一起玩耍的过程中,我渐渐地放松下来。在幼儿园,我们能够自由选择自己喜欢的玩具,还能和小伙伴们一起进行各种活动。我很快就融入了这个新的集体,逐渐适应了幼儿园的生活。

第三段:学习新知识。

幼儿园的老师们非常有耐心和爱心。在幼儿园的第一天,他们给我们讲解了很多新知识。我们学习了数字和字母,通过游戏和练习来巩固记忆和理解。老师还教我们画画、唱歌、跳舞,让我们感受到学习的乐趣。在幼儿园,不仅仅是学习知识,还培养了我们的团队合作能力和社交技能。老师们用简单的指导和鼓励,让我们在游戏和活动中逐渐成长。

第四段:结交新朋友。

幼儿园是一个结交新朋友的好地方。在幼儿园的第一天,我遇到了很多乖巧可爱的小伙伴。我们一起吃饭、玩耍、学习,成了无话不谈的好朋友。有时候我们一起合作做手工,有时候一起玩游戏,大家互帮互助,共同进步。在幼儿园,我们的友谊得到了加深,我们通过相互交流和分享,共同成长。

第五段:家园合作。

幼儿园的第一天,我的妈妈陪我一起来了。她和我一起参观了幼儿园,还跟老师们交流了我在家的习惯和特点。幼儿园与家庭密切合作,与家长们保持良好的沟通,促进了我们的学习和成长。在幼儿园,我感受到了家园的温暖和关爱,这让我更加放心和愉快地度过了第一天。

总结:

幼儿园的第一天,对于我来说是一个全新的开始。我创造了新的环境,适应了新的生活,学习了新的知识,结交了新的朋友,同时也感受到了家园的合作和支持。这一天给我留下了美好的回忆,也让我期待着在幼儿园的未来的日子里,能够收获更多的快乐和成长。

幼儿园的第一天心得体会

幼儿园是孩子们成长的地方,也是他们离开家庭生活,开始面对社会的第一步。第一天进入幼儿园,对于孩子来说是一次特殊的体验。下面我将从众多幼儿园的第一天心得体会中,选择三个代表性的方面,分别是适应新环境、交朋友和学习新知识。

首先,第一天进入幼儿园的孩子们将面临一个全新的环境。离开熟悉的家庭,置身于陌生的地方,对于幼儿来说并不容易。他们会感到害怕、紧张和不安。我还记得当我第一次走进幼儿园时,我抓紧妈妈的手不放,眼神充满疑惑和恐惧。然而,通过与老师和同学的交流,我逐渐适应了新的环境。老师们的温暖和关怀给了我安全感,让我从害怕中解脱出来。

其次,第一天进入幼儿园的孩子们都希望能结交新的朋友。孩子们的友谊在这个阶段是非常重要的,他们通过与同学的互动来发展社交技能和团队意识。我还记得,当我第一天在幼儿园里和另一个女孩子握手时,我们立刻觉得彼此都很友好。我们开始一起玩耍、交流和分享。逐渐地,我们建立了深厚的友谊,并在以后的日子里一起成长。

最后,第一天进入幼儿园,孩子们还将开始学习新的知识和技能。幼儿园的教育不仅仅是通过玩耍和互动来实现,还有有计划的课程和活动来引导孩子们学习。比如,我在第一天上幼儿园时,我们参加了一次音乐课。老师教我们唱歌、跳舞和敲击乐器。我发现自己对音乐非常感兴趣,这种学习方式让我觉得开心和充实。

综上所述,幼儿园的第一天是孩子们成长过程中的重要时刻。适应新环境、交朋友和学习新知识是这一天孩子们最关注的方面。通过和老师的沟通和同学的互动,孩子们逐渐克服了恐惧和不安,适应了新的环境。他们通过与同学的玩耍和分享建立了友谊,并在幼儿园的学习中获得了新的知识和技能。幼儿园的第一天对于孩子们来说,是他们成长道路上重要的一步,也是他们展示自己的机会。

进幼儿园第一天心得体会

我还记得那天早晨,我朝阳的幼儿园终于到了。我醒来时,太阳还没有出来,可我早早地兴奋地起床了。我穿上我最漂亮的衣服,叠好被子,刷好牙,妈妈交给我一个大大的红色书包,那是我第一次拥有这么一个特别的书包。我不由得握紧了书包,心里非常激动。我心想:终于到了进幼儿园的时刻了,我要结识新朋友,学习更多的东西,我有点期待又有点紧张。

第二段:新环境。

我和爸爸妈妈边走边聊着,到了幼儿园门口。信心忽然就不见了,我有点紧张了,一下子脸红了。可一进到教室,我看到一个个乐呵呵的小朋友,心就定了。这个教室很大,很宽敞,有许多桌椅,都摆得非常整齐。墙上的画也很漂亮,有森林的画,有田园的画,有大海的画,还有和谐的画。老师带领我们参观完了幼儿园,我心里非常开心,我感到:幼儿园比我想象的要好。

第三段:交新朋友。

第一天上幼儿园,我遇到了很多新朋友,他们有的个子高高,有的个子矮矮,有的黑皮肤,有的白皮肤,大家聚在一起,开心的聊天。我们互相介绍着,我叫小明,他叫小李。我们玩得非常高兴,一下子变成了好朋友。我们互换了电话号码,约好周末一起去公园玩。

第四段:丰富的活动。

幼儿园真是个让人开心的地方,每天都有各种各样的活动。第一天我们做了一件有趣的事情,老师带我们种了小花,在花盆上撒了土,接着小心翼翼的将小花栽进盆里,最后轻轻浇了点水,我们还给小花起了个名字,叫作“快乐花”。我看着“快乐花”长大,心里非常开心,我决定好好照顾它。

第五段:快乐的回家。

第一天的幼儿园生活过得非常快乐,中午的饭菜好好吃,喝上了每天的奶,午休时间睡得香甜。下午的时间更有趣,我们一起做手工,玩游戏,跳舞,唱歌,时间过得特别快。到了该回家的时间了,我非常舍不得那个有趣的幼儿园,但想想明天还可以见到新的朋友,我心里也充满了期待。我拉着妈妈的手出了幼儿园的门,我高兴地告诉妈妈:今天是我进幼儿园的第一天,我度过了快乐的一天。妈妈笑着抚摸了我的头说:乖,明天你也要开心地上幼儿园哦。

进幼儿园的第一天,我收获了宝贵的友谊,学到了许多新知识,度过了愉快美好的一天。幼儿园是我向往已久的地方,我会在这里学到更多的东西,结交更多的朋友,度过更加快乐的时光。

幼儿园的见习心得体会

作为一名教育专业的学生,幼儿园的实习是学习过程中必不可少的一部分。这段时间的见习经历,不仅让我更深入地了解幼儿教育的本质,也使我逐渐成长为一名有责任心和爱心的教育工作者。以下是我对于幼儿园见习的心得体会,希望能够与大家分享。

第一段:实习前。

在实习前,我进行了大量的准备工作。我研究了幼儿教育的理论知识,了解了幼儿的特点和需要,还学习了幼儿教学的方法和技巧。此外,我还和老师进行了交流,详细了解了幼儿园的教学特点和工作安排。这些准备工作为我适应实习生活和开展工作奠定了基础。

第二段:实习中。

在实习期间,我深入感受到了幼儿园教学的复杂性和多样性。我与儿童互动,了解他们的需求和心理状态,积极引导幼儿进行游戏和学习。在这个过程中,我不断地完善自己的技能和教学能力,提高了对儿童的认识和理解。

第三段:面对困难与挑战。

在实习中,我也遇到了许多困难和挑战。有时,一些幼儿不听教导,难以纳入教学闭环;有时,我还会在语言、沟通和行动上出现问题。但我没有退缩,反而更加努力地学习和思考。我学会了耐心和细致,也知道了如何用不同的方式引导和帮助学生。

第四段:感悟与收获。

在实习结束之后,我深刻地认识到了教师这个职业的高质量要求。我明白了要成为一名好教师,需要具备丰富的知识储备、高超的教学技巧和过硬的实践经验。此外,我还收获到了和幼儿共同成长的喜悦和快乐,更加坚定了作为一名教育工作者的志愿和决心。

第五段:反思和总结。

通过这段时间的实习,我发现了自身的不足,更加明确了自己的学习方向和目标。我将更加努力学习,提升教育研究和实践能力,遵循儿童的自然成长规律,开展更加高效、严谨和营造有爱的教育工作。我相信,只要不断学习和实践,我一定能够成为一名优质的教师,为社会和儿童做出自己的贡献。

以上是我的幼儿园见习心得体会。这段经历让我对幼儿教育深入了解,也让我体验到了成为一名教育工作者的责任和压力。我将铭记这段经历,不断学习和成长,努力成为一名更加优秀的未来教师。

幼儿园见习心得体会

对于见习,很多同学都憧憬着,但在憧憬的同时又担忧着。正如19级11班的赵又蓉同学一样,她在起点幼儿园五天的见习过程中,慢慢地从害怕到充满自信。

她和她的伙伴们来到了起点幼儿园。怕面对孩子们时感到手足无措的她,在豆豆三班的班长带领下,了解到豆豆三班是幼儿园里幼儿平均年龄最小的一个班,伴随着有一位主教,两位助教,一位保育员。

在教室等待幼儿到来的她有些紧张、发抖。八点零几分,第一个幼儿跨入班级,肉嘟嘟的一个孩子,出于好奇心的一直盯着她,她当时想:还好没哭,这也不是太糟糕嘛。然而令人头疼的事紧跟着出现了:随着更多的幼儿到来,教室变得嘈杂起来,更多的是孩子们的哭声,幼稚的声音哭着要抱抱、要妈妈、要回家。看着这些孩子,她慌了,边安抚着他们,边擦擦他们流出来的鼻涕。然而奇怪的是,她发现不管孩子们哭得有多大声,几位老师都没有安抚他们。当一天结束了的时候,她满脑子都是孩子们的哭声。她默默的对自己下定决心,一定要好好读书,离开这个职业。

到了第二天,孩子们变乖了一些。第一天哭着要抱抱要妈妈的孩子依旧缠着她,当她正要抱抱孩子时,主教老师制止了她,她感到不解,为什么孩子都哭的那么凶了,老师却不让我安抚他?然而她并没有立马询问主教老师,而是选择了沉默地观察。

她对于老师阻止哄哭的幼儿的行为感到不解,但通过观察她发现,相比于温柔的老师,孩子们更喜欢严格的老师,小班的几位老师也不是总那么凶,老师们会在孩子们安静下来后再进行安抚。她请教了下几位老师,老师们告诉她小班的幼儿依赖性比较强,如果在他们哭的时候去安慰,他们就会因为找到依靠而哭的更凶,自立性自然地就变弱了。

离见习结束还有两天,她开始喜欢上了这群可爱的孩子们。因为小孩子们会送给她用落叶制作的花花,也会在不小心碰撞到别人时乖乖的先抱一下再说对不起原谅我吧。她发现小班的孩子好像也没有那么可怕,虽然她们有时候很调皮,但是孩子们的天性就是这样。

在几天的观察中她发现,小班的课程没有那么深,每天除了吃喝玩乐就是讲故事做游戏,小班的老师最多关注的是孩子们的安全还有规则,让孩子们从习惯幼儿园的生活到能遵守老师立下的规则,再到能够自己完成提裤子、吃饭等。

她克服了心中面对幼儿时的恐惧。通过对班长和几位助教老师的观察学到了如何管理小班幼儿,如何安抚她们,照顾小班幼儿需要做些什么,和家长交流时要注意些什么。

她觉得日后需更加努力的钻研,因为在这次实践中收获的知识、经验对于她自己来说,显得十分珍贵。

近距离了解一个幼儿班级,近距离接近幼儿,才能真正领会到夸美纽斯曾说的:“教师是太阳底下最光辉的职业。”幼儿教师,作为幼儿的引导者,对幼儿的影响,如一名画家在一张洁白的画纸上作画,画家的想法和指尖的实力,决定着这幅画的价值。

要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

幼儿园见习心得体会

两周见习结束了,感觉过的很快,这次的见习,让我感受到了做一个幼儿园教师的不容易。

这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里,但这次去的是总园——新区实验幼儿园。刚来到幼儿园,对这里一切都是那么的陌生,心里紧张又激动。我和另一个同学分配在了小一班,小一班是一个双语班,我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师——李老师和庞老师,她们都很热情、亲切。第一周主要习,我们先熟悉了一下小一班的日常活动安排以及常规工作。刚开始的那几天,主要是听课,并且协助老师进一些常规工作,了解他们的一日的活动安排。我们在第一周里,已经渐渐地和小朋友们熟悉了起来,他们也会主的和我们交谈,不像刚开始那样,对我们不理不睬。我们已经慢慢的融入到了这个集体中。星期三,我们听了一英语课《alittybunny》。要求幼儿熟悉关于小兔子的英语韵文——《alittlybunny》。老师运用绘本和生动的语故事展开教学,整个课堂的气氛很融恰,小朋友们都很配合,这让我对下一周的教学活动有了信心。我觉得我该也能上好我的课。

一周见习下来,感觉很累,压力也很大,因为下一周我们还要给小朋友们上课,这是我第一次给小朋友们上课,心里一点都没底。教案早早的准备好了,每天回到学校,都会找同学上模拟课,上下来的感觉很顺利,但是不知道给小朋友们上课的时候,会不会也这样的顺利。

到了第二周,便是我们真正实践的时候。早上,我们早早的来到幼儿园,先是接待幼儿,小朋友们愉快的和我们打招呼,那一刻,我真的有种已经成为一个真正的教师的感觉。接下来的环节都很顺利,最后就是上课了,我上的是一节音乐游戏课《找小猫》。在上这节课之前,我准备的很充分,课的开始就是讲故事导入活动,小朋友们都很配合我,故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上,在教他们唱歌的时候他们也很积极很配合的.跟着一起学。到最后的游戏环节,由于我没有说清楚游戏的规则要点,所以导致游戏的时候整个课堂很乱,后来老师指出了这个问题,才得以解决。总之,这一堂课上的感觉就是乱,而且我上课的时候声音太小了,这些都需要改善。有了这一堂课的经验,在接下来的上课过程中,我都会注意这些细节的方面。这次我一共上了五节课,最后一节课相对于第一节课来说,真的是进步了不少,但是我知道还是有很多的不足。

这次的见习给我的感受真的很多,而我也发现,见习的过程中,我们可以学到很多书本和平时上课中都学不到的东西。这次的见习,我们都很认真的对待,并且,我相信也完成的很好。希望在接下来的学习生活中,我们都能以这种良好的心态去面对。

我相信态度能决定一切!

幼儿园见习心得体会

见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。

每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作计划区。

幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。

幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开始讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。

幼儿园见习心得体会

通过这次实习,所带给我的`,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应该多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

我认为,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的去完善自己,努力做一名合格的幼儿教师。

幼儿园见习心得体会

近一个星期的幼儿园见习结束了,这是我上大学以来学校组织的第一次见习活动,对于大一就有见习机会的我们来说是一件比较幸运的事。

进园后首先映入眼帘的是幼儿大型的游乐场地和色彩鲜明的教学大楼,听到楼上时不时传出的阵阵欢笑,感受着眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话王国,孩子们的世界,跟着陈老师来到了大三班,了解到了大三班有四个老师,陈老师和程老师负责教学,罗老师目前是实习阶段还有负责保育的谢老师,她们的专业技能和教育方法都是很值得我去学习的。每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检,检查小朋友的健康和考勤情况,该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,使小朋友们的食物搭配合理,营养。并在中厅张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况,这就是我所见到的幼儿园的管理情况。

八点半一到就到了幼儿园的做操环节,小朋友们特别喜欢和橘子老师做操。八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水喝牛奶,然后再上课。

每次听课,我最喜欢记录老师表扬小朋友组织秩序用到的小儿歌。“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“小朋友们好,陈老师你好”“小朋友们请坐好,坐好了”......陈老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿教学,这样的儿歌使教学更加生动,也锻炼了小朋友们的表达能力,记忆能力,也促进了他们课堂的积极性等等。我班上的小孩就很活泼好动,由此可以看出老师的教学方式和儿童观,给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由,与孩子们树立平等观和他们做朋友。这样既更好管理又能更好走进孩子的内心。

九点半左右让小女孩先去厕所,小男孩在教室里数数,然后再让小孩去喝水,小男孩上厕所,以钢琴旋律让小朋友们坐好,与小朋友们用音乐问好,一堂《柳树姑娘》的音乐课就开始了。以红谷滩摩天轮下的柳树引出上课的内容,先带小朋友读歌词,上课时有不安分的小朋友以眼神,提高声音去管住纪律,屡次不听的小朋友就把他“请”到一边去。

十点十分左右让小朋友在门口排队,帮他们塞好带有标号的专用汗巾,上课不听话的小朋友留着舞台具角。准备好后下楼玩爬楼梯游戏,不仅锻炼小朋友们的勇气,更能培养他们的平衡感和团结,适时帮小朋友增减衣物,走完楼梯之后,组织小朋友们进行本单元主题《春天的故事》,在园内进行样品采集,看着小朋友一个个抱着书本兴奋的把自己的战利品递过来给我看时特别开心。

十点四十分左右游戏结束排队上楼,回到教室后洗手,老师分好饭菜,小朋友十分自觉的搬好小板凳擦干净抹过巴斯消毒液的桌子,一组一组排队领饭洗筷子;吃饭时,老师观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,控制进餐时间,吃完饭后搬着小板凳到走到阳光充裕处看书,教师在教室把桌子收好,把小朋友们的床搬出,拉上窗帘,关好灯,十二点左右组织小朋友进教室找到自己床位快速入睡。

两点二十幼儿起床。自觉去上厕所,洗手,洗脸,吃水果和午点。两点四十分左右到楼下上音乐公开课,以音乐仙子引出上课内容,以音乐仙子的三个线索,一首doremi,一个曲谱,一些乐器串起上课的内容,以故事的情节上课既生动,又有趣。三点半左右开始上户外活动,四点半下课,离园。

幼儿园大三班的内部环境大区域分为构建区,语言区,图书角,数学区,益智区,美工区,六个区域,区域游戏时,看小朋友们各自选择自己感兴趣的区域玩着益智拼图,雪花片拼搭丰富创造着自己的想象空间,还有画图剪纸......教室一角放着舞台具所需的道具,分隔舞台具的是大三班小朋友美丽的照片,植物角里的小盆子里放着小绿豆,小朋友每天都会去给小绿豆浇水,教室墙上还有大三班小朋友的作品袋,各种充满童趣和想象力的照片给教室增色不少。今天他们就用前天收集的标本拼好图案,用胶带固定好以后,就用来布置环境,所以孩子们对这种游戏的热情是非常高涨的,我很欣赏这一点,小朋友们参与到环境布置中,让他们感受到一种成就感和自信心,有利于儿童成长。

在这短短的几天时间里,我收获到很多,也得到老师的指点,了解了一些经验;其次,就是那群可爱又淘气的小鬼们,他们会不停地问许多稀奇古怪的问题,有时令你哭笑不得,又是让你尴尬不堪。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德,有智慧,有礼貌的好孩子,抓住细节,引导幼儿,培养幼儿养成良好的行为习惯。

见习让我懂得“学高为师,身正为范”的道理,也让我深刻地体会到“教书育人,德厚才馨”。我只有在学习中不断完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。亲爱的xx中心幼儿园的小朋友们,再见!

实习的任务主要包括教学工作、班主任工作,以及协助学校的一些其他工作。

幼儿园见习心得体会

两周见习结束了,感觉过的很快,这次的见习,让我感受到了做一个幼儿园教师的不容易。下面我想对这两周的见习生活作一个小小的总结。

这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里,但这次去的是总园——新区实验幼儿园。刚来到幼儿园,对这里一切都是那么的陌生,心里紧张又激动。我和另一个同学分配在了小一班,小一班是一个双语班,我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师——李老师和庞老师,她们都很热情、亲切。第一周主要习,我们先熟悉了一下小一班的日常活动安排以及常规工作。刚开始的那几天,主要是听课,并且协助老师进一些常规工作,了解他们的一日的活动安排。我们在第一周里,已经渐渐地和小朋友们熟悉了起来,他们也会主的和我们交谈,不像刚开始那样,对我们不理不睬。我们已经慢慢的融入到了这个集体中。星期三,我们听了一英语课《alittybunny》。要求幼儿熟悉关于小兔子的英语韵文——《alittlybunny》。老师运用绘本和生动的语故事展开教学,整个课堂的气氛很融恰,小朋友们都很配合,这让我对下一周的教学活动有了信心。我觉得我该也能上好我的课。

一周见习下来,感觉很累,压力也很大,因为下一周我们还要给小朋友们上课,这是我第一次给小朋友们上课,心里一点都没底.教案早早的准备好了,每天回到学校,都会找同学上模拟课,上下来的感觉很顺利,但是不知道给小朋友们上课的时候,会不会也这样的顺利。

到了第二周,便是我们真正实践的时候。早上,我们早早的来到幼儿园,先是接待幼儿,小朋友们愉快的和我们打招呼,那一刻,我真的有种已经成为一个真正的教师的感觉。接下来的环节都很顺利,最后就是上课了,我上的是一节音乐游戏课《找小猫》。在上这节课之前,我准备的很充分,课的开始就是讲故事导入活动,小朋友们都很配合我,故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上,在教他们唱歌的时候他们也很积极很配合的跟着一起学。到最后的游戏环节,由于我没有说清楚游戏的规则要点,所以导致游戏的时候整个课堂很乱,后来老师指出了这个问题,才得以解决。总之,这一堂课上的感觉就是乱,而且我上课的时候声音太小了,这些都需要改善。有了这一堂课的经验,在接下来的上课过程中,我都会注意这些细节的方面。这次我一共上了五节课,最后一节课相对于第一节课来说,真的是进步了不少,但是我知道还是有很多的不足。

这次的见习给我的感受真的很多,而我也发现,见习的过程中,我们可以学到很多书本和平时上课中都学不到的东西。这次的见习,我们都很认真的对待,并且,我相信也完成的很好。希望在接下来的学习生活中,我们都能以这种良好的心态去面对。

我相信态度能决定一切!

幼儿园见习心得体会

很珍惜有这样的机会进入西安交大第一附属医院见习,在此次见习中了解到现代医学的发展现状及发展方向,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,对于我们这些脱离临床的职教教师来说更是如此,从而指导我们更好的进行教学工作。

通过为期一个多星期的见习,首先,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我们不得不重视在校学习的那些枯燥又顽固的知识,以前学习的时候总觉得学的知识又用不上.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等??其次,印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关怀。最后,让我感叹的依然医学的快速发展,这次见习我见识了好多以前实习时没有见过的仪器设备,尤其是中心icu的标配器械。

在这一个多星期的临床见习中,更加加深了对这个职业的认识,在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单机械。见习使我开拓了眼界,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击(尤其是对“造口治疗师”,护士英语交班,等等),巩固了护理操作。其实,学会做一件事并不难,难的是能以认真的态度持之以恒地做好它!在见习的这些日子里,我收获颇多。不仅把理论运用于实践,更学会了信任、沟通、理解、认真、持之以恒...这些都是成为一名护士必备的品质。这些都是我精神上的宝藏,它将伴我更好地在人生之路上走下去!这次见习将是我人生的宝贵经历,今后我将以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难,坚信“艰难困苦,玉汝于成”,为今后的工作打下坚实的基础。我坚信,在以后的工作中,我会以一名真正的医医疗教育工作者严格要求自己,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作见习让我获益匪浅!

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