最新年度评先方案范文(13篇)

时间:2023-10-26 09:46:19 作者:FS文字使者 最新年度评先方案范文(13篇)

年度总结不仅仅是一个形式,更是一个态度和对待事物的方式,它让我们更深入地思考、反思和成长。以下是一些优秀企业的年度总结报告,通过阅读和学习,我们可以加深对年度总结的理解和实践。

年度评优评先方案

评选名额:

1、在公司工作三个月以上的`一线员工;

3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。

1、热爱公司,自觉维护公司利益;

2、遵纪守法,遵守公司的各项规章制度;

3、勤勉尽责,具有强烈的事业心和责任感;

4、在本职岗位上业绩突出,能为公司解决实际问题,或积极献计献策。

1、产生流程:

车间主任推荐——生产部门初审——人事行政部审查——总经理批准;

2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优。

秀员工推荐表》,送主管领导进行初审;

3、初审完成后,由部门主管签字送人事行政部,人事行政部对侯选人进行审查,审查项目主要为:

4、人事行政部审查无误后,送总经理批准。

1、公司每季度召开优秀员工表彰大会,给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书,同时每人奖励现金100元。

2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上,并给予表扬学习。

3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案,并作为评选年度优秀员工的依据。

年度评优评先方案

在已成为过去2017年,有很多人在各自的工作岗位中积极的付出,与公司共成长共收获。为了总结一年的工作,对2017年中表现优异的员工及团队给予肯定,激励员工奋发向上,增强员工的归属感及企业凝聚力,特进行2017年度评优工作:

一、评选时间

2017年1月18日到23日进行年度评优工作。

2017年1月28日公布评选结果。

二、评选范围

米兰家居各部门及全体员工。

三、评选原则

1、遵循公平、公开、公正的原则;

2、严格标准的原则:各获奖团体或个人应符合评选要求,不得擅自降低评选标准。

四、职责分工

2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报;

五、评优项目设置

1、先进部门/优秀管理人员:部门业绩突出,成员间团结协作,能有效依靠团队协作达成工作目标,沟通渠道畅通,团队成员凝聚力强,工作任务完成情况良好。获评先进部门负责人自动当选为优秀管理。

2、生产部先进班组:在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现。获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长。

3、优秀员工:满试用期的正式员工(限主管以下级别员工),要求工作表现、人品佳,团队意识较强。部门人数不满5人只参加优秀部门评选,如有表现特别优异员工可另行单独申报。

六、奖项评选标准

1、先进部门:

部门业绩明显,在工作任务完成方面一马当先;

部门员工表现普遍良好,无严重违记记录;

员工对部门有认同感,团队成员间互帮互助,团队凝聚力强;

能积极参加公司组织的'集体活动,支持并积极响应各项决策;团队执行力强。

2、先进班组:

产品质量:质量稳定,无重大质量事故发生;

员工士气:班组成员富有激情,对工作热忱,士气高昂;

组织协调:组织纪律性强,全体成员富有集体荣誉感,与上下工序班组合作无间; 清洁卫生:班组卫生责任区域内,在平日的监督检查中无严重不良记录,设备整齐有序,物品摆放规则,无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象。

3、优秀员工(部门推荐报人力行政部,获奖比例为员工总数5%)

考勤:年度内缺勤不超过7天。

能积极配合本部门或情事工作,受到领导和同事普遍好评;

努力学习,提高自身专业技能水平,工作效率高。 能尊重领导、团结同事,服从分配。

能积极参与公司或部门组织的学习、会议和其它集体活动。 遵守公司及部门的各项规章制度,无不良记录。 安全意识强,无违规操作。

有较强的品质意识,能保质保量完成工作任务。 成本意识强,能节约材料,积极主动爱护公司财物。

七、评选方式流程

1、优秀部门:由各部门填写部门评优推荐表,列举推荐理由。由部门负责人确认后,由行

政部统计结果报总经办确认优秀部门。

2、生产部门优秀班组:根据工作业绩及日常表现,由生产经理及各班组长投票产生。结果

报人力行政部进行复审,送总经办作最终确认。

3、优秀员工评选:由各部门负责人拟定候选人,由本部门员工采取进行无记名方式投票,

得票高者当选优秀员工,由部门负责人推荐到行政部复核参评者相关资格。无误后送总经办确认。

4、为保证评选结果公平公正,各部门无记名投票时须通知行政部到场监督。

本方案未尽事宜,由行政部负责解释。

表一

优秀员工推荐表

(由各部门负责人填写)

优秀班组评优推荐表

(由生产部门负责人填写)

表三 优秀部门评优推荐表

为增强企业向心力和凝聚力,培养员工的集体荣誉感和使命感。特制定本年度评优方案,本年度评优以团体及个人的业绩贡献、品质影响力及创新示范,作为考量标准,从而建立以激励先进,鞭策后进,树立学习榜样,人人争先进的良好企业文化氛围。

一、评选原则

遵循“公开公正、榜样引领”的评选原则

二、评选对象

(一)入职转正后的正式员工(以基层普通员工为主,中高层领导为辅)。

(二)集团的各相关部门、单位

1

四、评选细则

2

3、网络投票汇总统计:人力资源部汇总统计,并向总裁室提交评选报告;

5、年终先进颁奖盛典上,现场揭晓结果并颁奖。

(二)申报说明

3、各部门(单位)按照分配的名额及候选人数进行推选申报,并指导候选人按要求完成评优项目的填写。

五、年度先进人员榜样示范作用及福利待遇

受表彰的集体和个人为我们树立了典范是国骅人的学习楷模和行动榜样,为更好的发挥榜样力量,特作如下说明:

(一)、先进要求:

2、做好榜样的传、帮、带作用,积极带动各部门及周边同事;

3、对公司组织的各项活动做好表率作用;

3

4、规范自己的言行举止,展现良好的个人品质。

(二)、先进待遇:

1、在公司培训、骨干培养、个人晋升上优先考虑;

2、在公司年会上享受主桌待遇,并与公司顾问或名人嘉宾合影;

3、年度企业报或微平台人物/团队专访。

六、附则

本制度经总裁办公会议批准以发布之日起试行。

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2017

附:《2017年度提名先进候选集体/人事迹介绍表》

4 有限公司 年10月8日

《2017年度提名先进候选集体/人事迹介绍表》

5

员工年度评先策划方案

20xx年度在全体泓昇机械员工的共同努力下,大家同心同德、团结合作,取得了较好的经济效益。为倡导积极向上、团结和谐的企业文化,鼓励全体员工科技创新活动的积极性、主动性,使厂内形成朝气蓬勃的良好工作氛围。特开展“xx年度先进员工评选”活动,表彰、激励先进,目的是通过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力,形成比、学、赶、帮的良好风气,使泓昇机械的生产经营充满活力,建立优胜劣汰机制。

二、评比类别:

参评对象:泓昇机械制造厂在职的全体员工(对于年度内出现重大安全、质量事故或受到集团公司行政处分的人员取消评比资格)。

评比类别:根据泓昇机械制造厂员工结构特点分为三类:

(1)优秀员工(厂内生产一线工作满一年的在职人员。含有量化指标的大专学历在职人员)。

(2)优秀班长(车刨、钳冷、电工的班长)。

(3)优秀大学生(进厂工作一年以上本科学历的大学生,含非量化指标的大专学历在职人员)。

评比内容。

1)职业道德:能够自觉遵守厂规厂纪,具有良好的职业道德素质和行为准则。

2)专业技能:具有熟练的专业技能,较好的专业知识,能够学以致用,主动提出合理化建议。

3)工作态度:工作中能够勤勤恳恳,精益求精,服从领导安排,听从调配。不计较个人得失,扎实本职工作、锐意进取、为企业和员工树立良好形象并起带头作用者。

4)工作业绩:注重工作的成效性。能够完成各项工作任务,完成率达95以上。能够严格控制工作质量,合格率达98以上。

5)安全生产:全年安全事故为零。

2、优秀班长评比内容具体如下:

1)职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准则。能够促进企业内部人员的团结与合作。能够维护企业的声誉,保守企业技术秘密。

2)执行能力:能够指挥、培训下属员工,引导下属按既定工作目标按时完成工作任务,合理的安排工作,不断提高生产效率,起到带头表率作用。

3)沟通能力:能准确的理解领导意图,并在实际工作中进行有效的沟通。能充分调动员工积极性。

4)创新能力:能够在现有生产模式的基础上寻求创新的.生产方法和模式,工作中能主动发现问题,且提出合理的建议并予以解决,为产品的设计、开发、制造起到一定的促进作用。

3、优秀大学生评比内容具体如下:

1)职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准则。能维护和提高企业的信誉、保守企业的技术机密。

2)工作绩效:有正确的工作方法,能够合理有效的安排和运用工作时间,按照工作目标和规范有效地进行,不拖沓,能够在提供工作效率上动脑筋想办法,超前或按时完成工作。

3)创新能力:具有不断探索科技创新的先进理念,在产品的设计开发方面对现有技术和工作模式提出质疑并进行有效改进。

4)学习能力:坚持通过多渠道的学习方法提高自身的专业技术水平,通过项目跟踪管理做到理论实践相结合,做到学以致用,提高工作技能水平。

5)沟通能力:具有良好的沟通能力,能清楚准确的表达自己的构思,在项目跟踪管理过程中建立有效的沟通渠道。

四、评比方法。

1、优秀员工的评比采用民主评议的方法。民主评议采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票。再通过厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。

2、优秀班长和优秀大学生的评比采用自评、评审小组初评和民主评议相结合的方法。自评工作根据各自的评比内容自己全年工作,先填写《先进员工评比申请表》,并在《先进选拔评分表》的自评栏自我打分,统一于一周内递交到综合管理部。再由评审小组对参评人员进行打分,选定参评候选人,最后采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票,由厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。

要求:

(1)参评的班长,必须递交“xx年度工作总结及xx年度计划安排”一份,1500~字。

(2)参评的大学生,需递交一份“xx年度工作总结及个人鉴定”,主要指工作态度、思想动态、学习能力、创新思维等几方面,1500~2500字。

五、评比奖项设立。

评选奖项分设一、二、三等奖,其中:优秀员工16名,包括一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。优秀班组长1名。优秀大学生2名,包括一等奖1名,二等奖1名。

六、评比时间。

xx年12月28日,之前完成个人自评工作,30日完成民主评议工作,31日完成综合考评工作。

七、表彰方式。

本次评选遵循民主、公开、公平、公正的原则,对被评优秀的人员,厂内将召开表彰大会,并对获奖人员颁发奖金和证书,对评选尾数的个别员工给予岗位警告。

此次评选结果作为对员工奖励以及其他工作需要参考的依据。本方案由综合管理部制定、修改和解释。

年度评优评先方案

第一条为了总结工会工作经验,表彰工会工作先进集体和先进个人,树立工会工作榜样,特制订本方案。

第二条学院工会评先评优工作在每学年的第一学期期末进行。

第三条学院工会评先评优工作设先进工会小组、先进文体协会、工会活动积极分子三个奖项。

第四条学院对评选出的先进集体和先进个人给予表彰和奖励。

第五条以学院各工会小组为单位,评选先进工会小组。名额按工会小组总数的30%确定。

第六条以学院各文体协会为单位,评选先进文体协会。名额按文体协会总数的30%确定。

第七条以学院在职的工会会员为对象,评选工会活动积极分子。名额按会员总数的5%确定。

第八条先进工会小组,应同时具备以下条件:。

(一)在民主政治建设、维护教职工合法权益和工会自身建设方面工作业绩突出;。

(三)积极开展形式多样、内容丰富的活动和及时的宣传报道。

第九条先进文体协会,应同时具备以下条件:。

(一)有规范的协会章程;。

(二)有健全的组织机构;。

(三)积极开展形式多样、内容丰富的活动和及时的宣传报道;。

(四)会员每年有交纳会费,经费使用合理及公开。

第十条工会活动积极分子,应同时具备以下条件:。

(二)热爱工会组织,关心工会工作,能在工会建设中发挥积极作用;。

(三)乐于奉献,积极参加各级工会组织的活动,接受各级工会交给的工作任务,并能较好完成。

第十一条学院组成由工会委员、工会小组长、协会负责人分别参加的工会评先评优小组,以联评大会的形式,采用无记名投票,经1/2以上成员通过,评选出先进工会小组、先进文体协会。

第十二条先进工会小组、先进文体协会的评选采取自愿申报的方案。工会小组长、协会负责人应认真填写《先进工会小组申报表》(附件一)或《先进文体协会申报表》(附件二),在规定的时间内向学院工会申报,逾期视为放弃。

第十三条学院工会活动积极分子由各工会小组按评选条件及分配名额民主推选产生,并填写《工会活动积极分子推荐表》(附件三),报学院工会委员会审核通过。人数大于20人的工会小组分配名额1名,人数大于50人的工会小组分配名额2名。其余工会活动积极分子由工会委员、各协会、各小组填写推荐表,经工会委员会投票选举产生。

第十四条本方案由学院工会委员会解释。

第十五条本方案由学院工会委员会讨论通过,自公布之日起施行。

附件一:先进工会小组申报表。

附件二:先进文体协会申报表。

附件三:工会活动积极分子推荐表。

附件三:温州大学城市学院工会活动积极分子推荐表姓名政治面貌性别年龄职称职务(可附页)。

年度评优评先方案

根据年初制定的《xx年度优秀员工考核评比办法》进行对全辖xx名优秀员工的`全年工作进行总结、评比。

通过总结评比,促使每一个优秀员工对本人全年工作进行认真的反思,在肯定成绩的基础上发现问题、取长补短、寻求xx年检查辅导工作的新突破。并在此基础上评选出xx年度的优秀优秀员工。

2、xxx处各种台帐汇总xx年度优秀员工全年业绩;

3、于1月21日召开储蓄检查辅导员总结评比会议,交流个人总结和有关材料,按《xx年度优秀员工考核评比办法》评选出xx年度优秀优秀员工。

4、xxx处在此基础上对xx年度xxxx工作进行年度总结。

根据《xx年度优秀员工考核评比办法》,设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,表扬4名。

一至三等奖发给证书和奖品(建议一等奖300元、二等奖200元、三等奖150元)、表扬发给纪念品(建议50元)。

以上方案可行否,请批示。

年度年度评先评优工作方案,年度考核评优评先方案模板年

为倡导和弘扬“三个人人”企业文化,充分肯定一年来各级员工在公司“四个文明”建设中做出的成绩,切实评出先进、评出干劲、评出积极性,现将本年度评先评优的具体事项通知如下:

组?长:副组长:成?员:

评优小组下设办公室,具体负责此项工作的开展。

主任:

1、两个先进综合单位(奖金各20xx元);

3、十个先进班组(奖金各500元);

4、三个先进科室(奖金各500元);

5、二十佳优秀员工(奖金各300元);

6、二十佳优秀班组长(奖金各300元);

7、十佳优秀管理者(奖金各300元);

8、三名忠诚销售标兵(奖金各500元)。

(一)先进综合单位:

(二)单项先进单位:

1、安全生产先进单位:。

(1)无工伤事故、无环保事故、无设备事故、无重大器材事故;

(2)在无以上事故的前提上,以产量超额比例多者为优胜单位。

2、质量最优单位:。

(1)无退货、无索赔、无降等、无整改单;

(2)黄牌少于3张、改单和降等次数少于6次;

张次数最少者为优胜单位。

3、双达标先进单位:。

(1)产量完成年度计划;

(2)生产消耗成本全年累计无亏损;

(3)按公司“双达标评比”文件,被评为次数最多者。

4、综治先进单位:。

(1)无工伤事故、无设备事故、无环保事故、无重大器材事故;

(3)满意度较高,无集体到公司或上级上访事件;

(4)无违反计划生育事件;

(5)员工稳定,人员流失率低。

5、设备综合利用率最优单位:。

(1)无重大设备事故;

(2)设备综合利用率最高(技改时间除外);

(3)全年满负荷开机、完成全年计划产量。

6、出满勤优胜单位:。

(1)无旷工人员;

(2)出勤率100%(法定假种除外);

(3)无提前解除劳动合同人员。

综合先进及单项先进以车间为单位申报。综合先进单位及安全生产先进单位、质量最优单位、双达标先进单位仅限生产车间申报。其他单项先进机修车间、机电中心也可申报。机电中心的设备方面的指标以所维护车间的总指标考核。车间含所属成品工段,单项先进可以兼报。

(三)先进班组:

以班组为单位参评(含成品),此奖项可与优秀班组长奖项交叉评选。

(1)在本车间中各项指标最好最出色;

(2)全年无安全、质量、设备、贵重器材损失事故;

(3)无计生、综治、群体上访事件,全班无违章违纪人员;

(4)班组成员之间团结友爱,请假人次少,集体荣誉感强,工作作风优良。

(四)先进科室:

(1)能认真履行岗位职责,各项工作能圆满完成;

年度评优评先方案

为了弘扬企业文化,增强员工工作的主动性,提升员工及部门的主人翁精神,激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用,将对公司20xx年度优秀部门及优秀员工、先进个人的评选标准如下:

评委会:董事长总经理。

组长:刘迎春。

成员:丁薇。

由人力资源部负责具体评优工作。

实事求是、客观公正、民主公开、公平、注重实绩、全员参与。

(一)优秀新人奖(名额不限)。

基本要求:月均出勤率达98%以上,入职时间不满一年的新员工。

绩效突出:及时完成部门及上级领导或同事委托安排的各项工作任务,成绩显著。

工作态度:对工作满腔热情,模范遵守公司规章制度,积极进取,富有责任感和创新精神,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。

(二)飞跃进步奖(名额不限)。

评选条件:截止20xx年12月31日前,在公司工作满一年的员工。

基本要求:月均出勤率达98%以上。

工作态度:在日常工作中能积极学习,主动进修,不断钻研,在短时间内工作技能、工作效率、工作质量等都有明显进步的员工。

工作业绩:对本职工作非常熟悉,富有创新精神,对部门工作有杰出贡献的员工。

(三)优秀员工1名。

评选条件:截止20xx年12月31日前在公司工作满一年的员工。

基本要求:月均出勤率达98%以上,年度小红花评选第一名。

工作态度:对工作满腔热情,模范遵守公司规章制度,积极进取,富有责任感和创新精神,吃苦耐劳,不计较个人得失,有较好的团队协作精神,学习能力强。

工作业绩:执行力强,能及时、准确地完成工作任务,能提出建设性的意见和建议,并能主动、创造性地完成本职工作,成绩显著。

(四)优秀管理者1名。

评选条件:截止20xx年12月31日在公司任职满一年的中、高层干部。

基本要求:月均出勤率达98%以上。

管理才能:熟悉所管理的业务知识,思维敏捷,有较强的计划、指挥、组织、监控能力,能及时发现问题并提出解决问题的办法。善于调动员工的积极性,能有效地指导开展工作。

管理成效:较好地完成公司下达的各项经营目标和工作任务,建立良好的组织文化,流程持续优化,基础管理得到加强,人才的培养和开发卓有成效。

(五)优秀团队奖1名。

绩效突出:为实现经营目标发挥了较大作用和贡献,并在提升企业竞争力方面进行了积极有效探索的部门和团队。

管理成效:管理扎实、流程优化、目标明确、执行有效。团队文化建设优良,组织氛围生动活泼,部门成员积极向上,富有创新精神,人才成长迅速,团队能在艰苦的环境中实现卓越的组织绩效。

(六)特别贡献奖(名额不限)。

对本公司有显著贡献的特殊行为。对提高本公司的声誉有特殊功绩。

创新的项目或建议被公司采纳、实施,对公司业务的发展或提高,对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者。

对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然,制止或减低损失。

遇到突发事件,如灾害事故等,能随机应变,不惧风险,救护公司财产及人员脱离危难。

(七)年度销售冠军。

基本要求:完成本年度销量基本任务,行业基础知识扎实,销售能力强。

月、季、年等阶段销售业绩名列前茅或个人业务发展快。

(八)忠诚员工。

截止20xx年12月31日在公司任职满五年的员工。

工作积极主动,能以身作则、起带头作用,认真负责。

执行力强,能够按时、按量甚至超额完成工作任务。

1、部门负责人将优秀员工当选者及飞跃进步奖候选人的《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。

2、优秀团队由评委会选定。

3、优秀管理者等奖项由所有员工不记名投票选出,得票最多者当选为最佳管理者。

4、特别贡献奖以部门为单位,由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。

5、销售冠军由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。

6、忠诚员工奖由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部,由人力资源部汇总入围名单,最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。

1、各部门请于20xx年1月3日前将推荐表交至人力资源部。

2、评选委员会于20xx年1月4日召开评选会,并对评选结果进行公示2日,对被选人有异议的可在公示期内以书面形式提交到人力资源部,人力资源部将进行调查。

单位评优评先方案

为了进一步贯彻无遗漏管理思想,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业的向心力和凝聚力,表彰成绩突出、表现优异的员工和部门,树立榜样,争做先进,激发员工工作积极性和创造性,真正体现“有本事你来拿,拿不到怪自己”的激励机制。公司决定开展2012年年中员工评优评先活动,以达到激励先进、鞭策后进之目的,促进下半年各项工作更好地开展。

二、 评选原则

遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩” 公平、公正、公开的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。

三、 评选范围:

公司各部门、生产厂所有转正员工(包括工人)、分公司。

四、 评选委员会成员

组长: 副组长:

考评委员会成员:

五、 评选责任及权限:

1. 人力资源部:负责评优评先进活动方案的起草,符合条件人员统计上报及组织实施工作。

2. 考评委员会:负责根据评奖依据评选及确定各奖项的获得者。

3. 主管领导:负责撰写本部门获奖者先进事迹及获奖理由。

4. 总经理:监督评优评先进活动的公平、公正、公开,各项奖励实施的审批及监督。

六、 评奖依据:

1. 全年员工 12个月无遗漏考核平均成绩;

2. 上半年面对面问答式考核成绩;

3. 年终面对面问答式考核成绩;

4. 2011年奖项设置参选条件。

七、 奖项设置

奖项设置

八、评选具体方案

1、12月24日前,人力资源部根据入职时间、全年考勤、月度考核平均成绩、半年考核成绩等条件,统计筛选符合评优条件人员,并将名单报评选委员会,由评选委员会根据评奖依据选举最终获得者。有下列情形之一的,不参加年终评优活动:

(1)本年度迟到累计达15次及以上者,或病事假累计超过一月者,或有旷工现象的;

(2)辞职或被解雇者;

(3)其他原因中途离职者;

(4)受到公司通报批评累计达3次以上,或有记过及以上处分者。

2、12月26日,评选委员会确定获奖名单后,由获奖者/部门的主管领导撰写先进集体、先进个人事迹即:颁奖词,由总经理审批后,12月28日前将(附件1)《获奖评审表》统一发给人力资源部汇总。

3、优秀、先进员工各项奖励的获得者,按照既定方案实施奖励。

九、奖励办法

1、凡“获奖”的员工/部门公司一次性奖励奖金,同时颁发个人荣誉证书、部门荣誉奖状,并在公司网站、光荣榜、两刊刊登,弘扬优良的'工作作风,激励更多的员工/部门争当优秀。

2、凡连续获得三届“优秀员工”“优秀管理者”“突出贡献者”称号的员工,公司将给与晋升两级工资的奖励。

3、凡获得“优秀员工”“优秀管理者”“特别奖”“生产标兵”称号的员工,人力资源部将负责对其家庭进行电话报喜,其奖励记录将由人力资源部在其人事档案中备档,作为今后培养、晋升、加薪的重要依据。

十、本办法经公司领导批准后生效执行。

附件1:

( )年年终先进个人/集体获奖评审表

年度评先自荐信

尊敬的领导:

我是来自酒水部的xx-x,首先,很高兴也很荣幸能参加这次评优活动,也感谢您能在百忙中看这份自荐书。

时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽然没有轰轰烈烈的战果,但也算经过了一段不平凡的考验和磨砺,以及很荣幸的被评为“’11月度的优秀员工”。心中除了喜悦,但更多的是感动,为这种认可与接纳,觉得自己融入到天成这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!

从14年5月至今,在这大半个年头以来,觉得自己成长了许多,和以往那个刚刚从学校出来的大学生相比,已脱离了刚出学校的青涩,变得能从容的面对客人独特的要求,以及在对客服务工程中,我都能较好的让每一位顾客享受到超出其消费价值的服务,让我们的顾客都能微笑着离开我们的餐厅。这些都是在工作中得到的收获以及感悟。以下几点是我在工作中的:

1、以自己最好精神面貌来面对自己的工作,不迟到早退;

在工作中我学会了最重要的一点,就是让我知道如何安排时间及如何与人沟通。沟通创造价值,所以沟通是很重要的,少点磨擦,多点宽容,这样同事、部门间的工作才能协调配合的更好。

在今年十月份的时候,我们酒水部一名生何菊芳生病住院,由于家人不在身边没人照顾,于是我主动利用下班时间去医院探望照顾,希望能让她感受到同事之间的亲切,就这样一网在我看来很理所当然的事,得到了同事与领导的认可,因此让我得到了十一月份月度优秀员工的殊荣。在此,我很感谢酒店给我的这份荣誉。

天成大酒店就是一个大家庭,而我,就是这个家庭中的一份子,我的言行举止都代表了它。对于酒店的活动和每一次培训我都积极参与,在今年的圣诞节我参加了酒店的唱诗班,代表酒店方在活动上表演节目,我觉得这是我的荣幸,让我和酒店有了一丝联系,同样,也要感谢酒店给我们每一位员工展现自我的平台。于此同时也参加了酒店组织的up-selling技巧培训,这不仅是给我自己充电学习的机会,也是让我能掌握更专业更好的酒店服务技巧来为酒店创造更高的业绩。我想,不管是酒店的培训还是部门专业知识的培训都是我成功路上的垫脚石,为我未来的每一步做好了铺垫。感谢酒店给了我这种机会。

最后,希望在今后的工作中,能够一如既往的得到各位同事及各位领导的支持和肯定,在此很感谢我部门经理和主管在工作中给予我诸多的指导和帮助,还有我的同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协助,假如没有他们就没有我今天的成长。

此致

敬礼!

自荐人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

小学评先评优方案

以 “三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻社会主义荣辱观为核心,以“办人民满意的教育”为目标,大力加强工作作风、师德教风和校风学风建设,努力规范学校的办学行为,切实调动全体教师的工作热情,营造 “比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围,更好地促进学校工作的发展,使学校的评优评先工作有章可循,真正做到公平、公正、公开,以便总结经验,推广典型,确保各类先进的代表性、导向性,为落实科学发展观、构建和谐校园,特制定本方案。

组 长:童启辉

副组长:周军发

组 员:鲁江生 吴爱萍 符燕英 汪桂禹 汪 锋 胡芳宇 胡云富

(一)优秀班主任

1、热爱教育事业,忠于职守,具有良好的师德师风。

2、本学年度班主任综合考核分排名在前;

3、模范履行班主任职责;

4、积极做好流失生劝返工作;

6、积极配合学校完成各种临时性的工作。

乡级优秀班主任在全乡班主任中评比产生。县、市级及以上优秀在乡优秀班主任中评比产生。具体参见《望仙小学班主任工作考核方案》。

(二)优秀教师、其他先进个人及职称优秀(含优先考虑的)

1、热爱学校,忠于职守,敬业爱岗,严格遵守学校的各项规章制度。

2、思想积极进步,能服从学校及上级部门工作安排,积极主动参与学校的各项活动。

3、团结同志,与人为善,关爱学生,培德育人。

4、本年度个人教学综合考评在全乡20名以上。

5、积极参加课改实践和教研活动。

1、成立评优评先评审小组。(职优由专业技术委员会评审)

2、相关处室根据全乡教师年度考核排名及优秀指标提高两个指标,确定优秀候选人,上报评审小组进行评审。

3、评审小组依据各处室上报的优秀候选人,对其综合评比,确定优秀人选,推荐上报,并进行公示。

4、每位教师每年可享有不种类别的优秀、先进的机会。行政人员优秀指标单列。

评比原则:

(一)已评到县级或县级以上的优秀或先进个人,三年内不再考虑同级优秀。乡级优秀或先进个人可连续评选。

(二)教师有下列突出成绩者可直接评为先进个人:

1、本学年度个人优质课、课件制作或所辅导的学生在竞赛中获得省一等奖以上(含一等奖)。

2、体育竞赛获得县团体第二名以上的主要辅导教师。

3、为学校的科研成果获得省、市重点课题而做出主要贡献的教师一人。

4、优秀教师必须在教学第一线的教师中评比产生。

(三)一票否决制(下列情形之一)

1、违反教师师德规范条例的。

2、严重违反学校规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事,影响恶劣的。

3、在学校工作安排中,无大局观念,我行我素,拒不接受学校工作安排。

4、违法违纪,并受到有关部门处罚的。

5、体罚或变相体罚学生,群众举报,造成严重不良影响,经调查核实,情况属实的。

6、因工作疏漏严重失职或造成重大安全事故的。

7、教师继续教育考试,被定为不合格的。

8、原则上一学期内事假超过5天或病假超过20天的。

9、教学效果和工作效果明显差的或在本学期教育教学综合考核中排名倒五以下的。

评比要求:

1、各处室、评审小组要结合评选工作的要求,切实加强领导,精心安排部署,坚持以评比促进步、促和谐的原则,严格评选程序,通过评选活动进一步强化广大教育工作者“教书育人、育人为本”的思想观念,使评选工作真正起到激励、促进的作用。

2、在评选活动中要注意公平、公正、公开,充分发扬民主,严格评选条件,广泛征求意见,坚持好中选优,确保评选质量。严禁评比活动走过场,严禁私下拉关系,严禁弄虚作假。

六、优秀人员待遇

1、在职称评聘、晋升晋级等方面优先考虑。

2、可优先享有外出学习、进修深造的机会。

3、在推选高一级人才培养候选人时,予以优先考虑。

本方案自2017年3月1日开始执行,解释权属于校长室。

酒店评优评先方案

2011年在各部门的共同努力下,酒店在经营和各项工作中均取得了可喜的成绩,酒店取得的每一点进步和成功,离不开全体员工的的辛勤劳动和无私奉献!为增强企业凝聚力,表彰先进树立楷模,引导员工敬业爱岗,激励员工奋发上进,形成人人争当先进、人人争为酒店发展做贡献的良好氛围;真正达到鼓励先进,鞭策后进的目的,经研究,酒店决定开展年度优秀管理、优秀员工评选活动。现将评选工作的有关事项通知如下:

一、评选名额:

1、优秀团队 1 个

2、优秀管理者 3名;

3、优秀主管 3名;

4、优秀员工 6名:房务部6名、餐饮部(含厨房)2名、后勤部(含保安部、工程部、财务部、采购部、员工餐)2名。

5、另设特别奖:(微笑天使奖、勤劳肯干奖)各部门推荐人选。

三、评选条件:

1、优秀团队、优秀管理、优秀主管的条件为:

1)在酒店工作满半年以上,没有受过书面警告和通报批评及以上处罚。

2)能严格执行饭店各项规章制度,团队协作精神好,安全经营意识和荣誉感强,服从管理,与酒店经营理念保持一致。

3)积极配合并支持酒店工作,无迟到早退现象,酒店卫生检查合格

4)部门员工精神状态良好,服务意识强,民主作风好,有良好的职业道德,为酒店赢得良好声誉。

5)能够组织员工学习业务知识,不断提高专业技能,能积极参加各种形式多样的技能培训和文体活动。

6)节能降耗意识强,成绩突出。

7)消防、安全经营意识强,部门全年未发生重大安全责任事故。

2、优秀员工的条件:

优秀员工评定主要标准为德(职业品德)、能(专业能力)、勤(劳动纪律)、绩(工作绩效)四个方面,具体表现为:

4)在服务、业务技能、管理、安全、环保、节能降耗等方面主动提出合理化建议,为饭店创造良好效益或在其它方面做出了突出贡献。

四、评选办法和要求:

1、优秀员工评选工作由各部门组织实施,人力资源部作好监督评选工作,且各部门参评员工人数不得低于本部门应到人数的90%以上。各部门在总结员工个人全年工作的基础上,注重实绩的考核,优中选优,要评出团结、评出风格、评出水平,切实按照评选条件进行公平、公正评选。而后,报经人力资源部复核,经经理例会讨论研究决定。

2、优秀主管由各部门自荐,并将先进事迹一并报人力资源部,经经理例会研究决定。

3、各部门应于 2011年1月10日前将评选出的优秀主管和优秀员工报人力资源部。

经过全体员工的团结拼搏、奋力进取,酒店2017年取得了可喜的业绩,为弘扬爱岗敬业、团结拼搏、无私奉献的精神,酒店拟对2017年度涌现出来的.优秀部门、优秀管理人员、优秀员工予以表彰奖励。具体评选方法如下:

一、评选项目

年度优秀团队、年度优秀中层管理人员、年度优秀基层管理人员、年度优秀员工

二、评选数量

1、优秀团队可按照年度业绩突出部门评选出1名

2、按酒店各级人员结构的10%比例通过差额评选:

中层管理人员2人、基层管理人员4人、基层员工10人

采购人事职厨1人、楼面部2人、出品部1人

根据实际情况,如出现多名突出业绩者可提报酒店总经理申请增加获选名额。

三、评选范围

1、优秀团队评选范围:酒店各部门

2、优秀管理人员评选范围:

中层管理人员:总监、经理、副经理。

基层管理人员:经理助理、主管、领班

3、优秀员工评选范围:酒店全体在职正式员工,工作满6个月以上者,除实习生和非转正员工。

四、评选标准

(一)、年度优秀团队

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 年度工作指标完成100%以上,部门整体工作完成情况良好。 部门有60%以上人员入职时间大于6个月。 部门在年度中有三件以上酒店众所周知的、推动酒店发展或推动业绩提升的大事。 为酒店成本控制或业绩提升做出贡献。 部门执行力、凝聚力、战斗力强,与酒店其他部门协作良好。 部门严格执行酒店各项管理制度、规程。 年度无重大事故发生。

(二)、年度优秀管理人员

年度优秀中层管理人员

1、在酒店担任本职务6个月以上。

2、为酒店创造显著经济效益或工作表现突出。

3、团队建设中表现优异,部门内管理很大程度提升,效果显著。

4、在培养下属方面成绩显著。

5、大胆创新,改进工作模式和质量。

6、工作综合评价良好。

7、全年无重大事故发生。

年度优秀基层管理人员

1、 在酒店担任本职务6个月以上。

2、 忠于职守、勤奋务实、认真履行岗位职责。

3、 品德素养过硬、业务能力强、职业道德技能水平高、服务意识及态度端正。

4、 执行力强、稳固团结、诚信务实、出色完成本职工作。

5、 熟悉部门工作流程,与各部门协调、配合良好。

1、 在酒店工作6个月以上。

2、 遵守公司考勤纪律,本年度病事假5天以内,无迟到早退、旷工现象。

3、 遵守公司各项规章制度,未受过任何形式的处分。

4、 爱岗敬业,工作认真负责,工作态度积极,服务主动、热情、耐心、周到。

5、 本年度工作表现突出,任务指标完成情况良好。

6、 有团队合作精神,与各部门配合良好,主动沟通配合同事。

五、评选程序

1、各部门按照评选标准、评选数量,举荐各奖项候选人名单,并填报推荐表,于2017年元月10日前提交人力资源部。

2、人力资源部对各部门的提名名单进行统计。

3、评选委员会召开评选会议,通过差额评选,确定评选结果,提报总经理签批。

小学评先评优方案

1.践行我校“乐学乐教主体参与”的课改理念,在课堂教学与研究中凸显特色。

2.关注课堂教学过程中学生学习方法等情况,以生为本,充分发挥学生的主体作用,探索有效教学路径与方法。

3.通过活动,展示我校青年教师的风采,为全校教师创设相互学习、交流的机会,切实提升教师队伍的业务素质。

乐学乐教·主体参与

28周岁以下青年教师

1.准备阶段(12月1日——12月5日)

(1)根据各科、各年级上课主题或范围,参评教师自主选择上课内容,于12月6日向教导处上报执教内容和年级。

语文:三至六年级:第七、八单元的课文(侧重阅读教学)

一年级:第七、八单元(侧重识字写字教学)

二年级:第七、八单元(侧重识字写字教学)

数学:空间与图形教学

科学:探寻生命世界教学

音乐:体验式欣赏教学

体育:跳跃式教学

美术:造型表现教学

英语:启迪英语思维教学

(2)参评教师写好教学方案含教学设计理念、教学目标、教学过程预设等,于开课前两天上传至学校共享教学资源库“20xx青年教师评优课上课”文件夹。

(3)教导处制定校区的具体上课安排,于12月8日前公布在校园公告上。

2.实践阶段(12月9日——12月19日)

(1)活动形式:课前3分钟说课,上课。

(2)上课时间:12月8日——12月19日。具体安排另见校区。

(3)全体教师参与听课评课:语数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课;非语数学科教师要求全程参与同学科的评优课活动。提倡每位教师不同学科间相互听课,互相学习,共同提高。本次评优课每位教师听课节数不少于3节,并给予评价。

活动时间进行评课。

(5)所有评优课原则上在录播教室进行,无法安排录播教室的建议信息中心配合录像或拍照。

(6)学校评优课评委组织进行点评、评奖。

3.总结展示阶段(12月22日——12月26日)

(1)各教研组利用教研活动时间组织本组教师进行交流、讨论。

(2)展示阶段:学校名师工作室分站活动暨与翠苑二小紧密型共同体联合教学研讨活动(时间待定),总结、发奖。

1.组织部门:校长室

2.执行落实部门:各校区教导处

3.学科评委小组成员:由特聘特级教师、首席教师以及学校学术委员会成员组成。

1.综合“说课”及“课堂教学”情况进行评奖。

2.学校按学科统一评奖。一等奖:参评教师数的10%,二等奖:参评教师数的20%,三等奖:参评教师数的40%。(按照实际参加人数四舍五入原则评奖,如质量不高,一等奖可空缺)

1.参评教师的教学设计要求体现新课标理念,体现本次评优课主题,并提倡每一位参评教师积极运用现代化教学手段。

2.全体教师在活动过程中应发扬互帮互助的作风,积极参与试教、听课、评课等活动,给参评教师大力的支持和帮助。

小学评先评优方案

为了真正体现公平、公正、公开的原则,促进教师爱岗敬业职业理想的进步,以评优、评模促发教师积极性,让真正优秀的教师得到应有的待遇。通过评优、评模树立典型和标准,更好地带动学校发展。经全校职工会议决定特制定本实施方案:

教师年度考核、评优评模是教师职务评聘、岗位聘任工作转入正常化、制度化的基础工作,也是为教师评审、聘任、奖惩、评先等方面提供客观依据的重要环节。为更好地开展教师年度考核、评优评模工作,使考核、评优、评模工作更趋公平、公开、科学、合理。

组长:xx

副组长:xx

每次评选前,先成立工作领导小组,选出小组成员参与评优、评模各项工作。

本方案力求全面具体地考核教师在校的各项表现,主要原则如下:

1.过程结果并重,充分注重学校平时的各项考核,同时也重视学期考试成绩。

2.定性与定量并举,既有量化的分数,也有民主的评价,全面反映教师的工作情况。

3.个人努力与团队合作结合,既看个人成绩,同时也看其与各部门协作的精神与态度。

1.热爱教育事业,以学校工作为重,服从学校工作分配,师德高尚,教学成绩突出。

2.在年度评价中被评为“优秀”等级者必须为我校在职教职工,并在我校工作满一年,时间为:当年春节后至第二年春节前两学期。在我校工作不满一年的教职员工可参加年终考评。借调到我校工作的教职工回原单位参加年终考评。

3.参加“模范教师”或“先进工作者”评选者必须在我校工作满一年,时间为上一年暑假后至当年暑假前两学期。

(一)工作考核:参照学校教师发展性评价细则

(二)优秀、模范类别及名额分配

1.优秀

(1)师德考核

每年一度对全校在职教职工在德、能、勤、绩等方面依据学校第二个学期教师发展性评价细则进行评价,当年上级人事主管部门分配给我校的师德优秀名额根据我校实际情况按一定比例分到各级部。各级部按个人发展性评价分从高到低录取的办法产生师德优秀教师。第二个学期获优秀级部的,师德优秀人数在原百分比的基础上再增加10%。

(2)年终考核

每年度年终优秀,依据学校第二个学期教师发展性评价细则进行评价,根据上级人事主管部门分配给我校的名额,按一定比例分到各级部,在师德优秀的基础上产生。

2.模范教师

区级、校级模范教师在当年任课的全体教师中按两个学期个人发展性评价分从高到低录取的办法产生。市级模范教师在两个学年度任课的全体教师中按两个学年度个人发展性评价分从高到低录取的办法产生。校级模范教师名额分配:各级部按本级部人数的30%评出本级部的校级模范教师。获优秀级部的,在校级模范评选中,人数在原百分比的基础上再增加10%。区级模范教师名额分配:当年上级人事主管部门分配给我校的区级模范名额。

3.模范班主任、辅导员

校级模范班主任在当年在任的班主任、辅导员中产生。根据德育处评选的模范班级为依据,获得模范班级的本班班主任、辅导员为模范班主任、模范辅导员。区级模范班主任根据当年上级人事主管部门分配给我校的区级模范班主任名额在校级模范班主任中按两个学期个人发展性评价分从高到低录取的办法产生。

4.名额计算方式:根据上级要求取整数

1.本学年内,无故旷工连续一周(5个工作日)及以上;因私请假连续两周(10个工作日)及以上;因私请假累计四周(20个工作日)及以上。法定假期除外。

2.本学年内,违反上级有关规定,向学生推销、推荐教辅资料;组织或参与组织学生补课;搞有偿家教等,给学校造成不良影响,受到学校或上级主管部门处理的。

3.不尊重学生人格,歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,给学校造成不良影响,受到学校或上级主管部门处理的。

4.违反计划生育政策,受到学校或上级主管部门处理的。

5.因其他违规、违纪、违法等行为受到学校或上级主管部门处理的。

6.工作不服从分配者。

7.有私自安插学生现象的。

8.由于个人工作失误,引发严重教育教学事故,给学校造成不良影响,受到学校或上级主管部门处理的。

学校评优、评模制度是为了深化学校内部管理,激发教师工作的积极性、主动性和创造性。为学校培养更多人才提供助力,从而带动教师自身水平的.提高,不断推进我校快乐教育事业的改革和发展。