最新做一名阳光的幼儿教师演讲稿(精选8篇)

时间:2023-10-12 10:36:03 作者:纸韵 最新做一名阳光的幼儿教师演讲稿(精选8篇)

环保工作需要全社会的参与和努力,每个人都可以为环保事业贡献自己的一份力量。在以下范文中,我们可以看到中学生演讲稿的精彩表达,希望能给大家写作上的启发。

做一名阳光的幼儿教师演讲稿篇一

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——×老师。×老师是江苏金坛市城南小学女教师,200×年3月31日,×老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把×老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……×老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在×老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“×老师,您快回来啊”,“×老师,我们想您了”,“×老师,您永远活在我们心中”……×老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。×老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的×老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”

如果说×老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说×老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

做一名阳光的幼儿教师演讲稿篇二

敬爱的各位领导、各位评委、各位老师:

你们好!我叫陈定韦,是20x年湖北省新机制教师,现被分配到天宝乡龙滩小学任教。今天很高兴也很荣信代表龙滩小学参加校本培训演讲。龙滩,我第一次听到这个词,就联想到龙潭虎穴这一类的字眼,但是昨天我亲身体验到了,我觉得能来到龙滩工作是多么的幸运。这个福地藏龙卧虎,有年轻有为帅气的校长,有成熟稳健做事稳重的主任,也有许多能干的教师骨干,我相信我在这一片宝地会越来越好,同时我更加相信龙滩小学乃至天宝乡也会越来越好。

今天我演讲的题目是《平凡的岗位,高尚的心》,一说到教师,总让人想到“春蚕、蜡烛、孺子牛”这样的字眼。是啊,从古到今,人们给予教师太多的称赞与荣誉,也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献,像张丽莉、谭千秋,这些榜样们用自己的心、自己的爱,用自己的一言一行震撼了我的灵魂,也更坚定了我永远做一名教师的决心。

大家都说教师是太阳底下最光辉的事业,而我要说,教师是世界上最无私的人。教师对学生的爱,就像妈妈爱孩子,就像母鸡护小鸡,完全是出于一种本能。回想四川大地震,有多少个学校,又有多少震撼灵魂的师爱在闪光;抓紧讲台的双手,用力托起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的是教师,面对房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师,在废墟上一趟趟搬运碎石抢救学生,却全然不顾自己孩子,也被埋在脚下深深的泥土里的是教师。在这一刻,教师的人格升华且光照千秋,在这一刻,教师的灵魂被定格成为永恒。

教师对学生的爱,就是这么伟大而平凡,这么平凡而无私!

我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。其实,在生活中,在你我周围,在许多平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作,每天早晨,迎着朝阳来到学校,走进大门,都让我不由心情振奋,走向高高的台阶,整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,看着我们干净、宽敞的餐厅,舒适的学生住宿楼等,心情格外舒畅,每到课间活动时间,几百名学生在操场上游戏、玩耍,整个校园变成了欢乐的海洋,可是,又有谁能想到,这一切奇迹般的变化,只用了短短一年多的时间,如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱,如果没有公而忘私的奉献,谁也做不到这些。

而这一切,都永远与我们有一个勇往直前,开拓创新,目光高远的领头人;有一个精诚团结的领导班子,有一个和谐奋进的教师团队分不开的!所以,我热爱这个充满活力,充满亲情的大集体,热爱这个日新月异、前途光明的家!虽然我没有太多的能力,但是,我有一颗热情、诚挚的心,一双勤劳能干的手,我愿用这颗心、这双手,为龙滩小学的建设添砖加瓦,为龙滩小学靓丽的前景增添光彩。

做一名阳光的幼儿教师演讲稿篇三

“长大后,我就成了你,领着一群小鸟飞来飞去……”正如歌中所唱的,我渴望成为一名教师,辛勤地培育出“鲜艳的花朵”,认真地教育出优秀的栋梁。

教师,一个多么神圣的字眼!教师就是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。他们不辞劳苦地教育学生,他们是火种,点燃了学生的心灵之火;他们是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我多么渴望能成为一名优秀的教师啊!在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,她是那么的圣洁,没有瑕疵。

如果我成为了教师,我会认真地备课,在课堂上,用幽默风趣的话语和优美动听的朗读,带领学生在知识的海洋中尽情遨游,让大家爱上学习。在课间休息时,我会像一个大孩子一样,与学生一起嬉戏玩耍,锻炼身体,体验到童年的欢乐纯真。在晚上,我会在灯光下一丝不苟地备课,及时再苦再累,我也很乐意,我想要培育祖国的花朵。

如果我成为了教师,我不会布置太多的作业,这样学生们会抱怨。我会布置一些有意义的作业,比如为父母做家务,和家长一起做游戏,一起阅读之类的`作业。我认为与其布置太多作业,不如让学生在课堂上认真听讲,在下课多多复习。这样就减轻了学生许多压力。

如果我成为了教师,我会经常带学生们到大自然中学习,去感受大自然的美丽风景和清新的空气。我会与学生一起仔细观察周围的景物,探索大自然的奥秘,及了解自然之道。这样学生们会更加热爱大自然,保护环境。这就能够强健学生的体魄,培养学生活泼开朗的性格,让学生善于观察,用于探索!这不仅陶冶了情操,开阔了视野,还丰富了知识,挺高写作的水平呢!这真是在学中玩,在玩中学啊!

做一名阳光的幼儿教师演讲稿篇四

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

我想成为的这位教师,不需要是非常优秀的,只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文,对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下,为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来,让我真的很想成为一名教师,回答我心中的疑问。

我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

做一名阳光的幼儿教师演讲稿篇五

理想,以前因为我小,总是在我的脑海里缥缈着,而我现在已不再缥缈,我下定决心当一名人民教师,报答祖国对我的养育之恩。

人民教师,是支蜡烛,点燃前方黑暗道路;人民教师,是一片春泥,培养“祖国芳香花朵”;人民教师,是一阵和煦春风,滋润世上万物。

我曾经幻想我当上了一位人民教师,如果我是名语文老师,伴随着上课铃声的“交响乐”,我自豪地走上宽阔的讲台,盯着同学们一双双渴望知识的眼神,我会声情并茂地给我的学生们朗读课文,我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍,让他们徘徊在书的海洋里,无穷无尽,永不止息。我会解析孩子们无从下手的题目,让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑,让大脑飞速“旋转”起来,开始工作,这样孩子才能徘徊在学习的氛围中,有苦有甜,但乐在其中。

当然,学习也要劳逸结合,周末,我会带着学生们拿着相机,到野外去踏青、郊游,当有孩子想要践踏小草时,我会轻轻拍拍他的肩膀,让他看看周围醒目的警戒语,并为他开辟一条新路,小花蓝天,处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵,蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已,太阳虽然火辣辣地照射着大地,照红了我们的脸蛋,但是更照亮了我们的心窝,我们痴迷在这一片青山绿水中,不舍得离去。

随后拿着放大镜,俯下身子,观察树叶上的一颗颗露珠,孩子们都拿着放大镜,就像一个个小生物学家似的,露珠圆圆的,从叶尖忽然滚落下来,滴落到池塘里,伴随着一声“叮咚”,露珠落下去,这声音真是清脆好听,我的学生们都在记录此情此景,俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

每当看到老师那几丝深深的皱纹,几缕游丝样的白发,我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不由心绞痛,我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生,一丝白发是为我长的。

虽然我决心当上人民教师,我更知道,那是缥缈的,但是从今以后,我学习定会更加认真,更加努力,付出一百倍的汗水,为了我的目标前进!为了我的理想前进!

做一名阳光的幼儿教师演讲稿篇六

“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,苏格拉底这样说。老师也曾经问过我们,我们长大想做什么,同学们的回答是五花八门:有的说,长大想做一名救死扶伤的医生;有的说:想当一名在舞台上跳舞的舞蹈家;有的说:想成为一名拍遍全世界的摄影师。而我则是想成为一名无私奉献的老师。

我觉得老师这个职业,是伟大的。这是一个原因。还有一个原因,我在电视上看过很多很多这样的视频:在大山里,有许多的孩子不能上学,因为没有学校或是家里的条件不好,导致不能上学。每当我看到这样的视频,我的喉咙里好像有一块石头,说不出话来,心里久久不能平静。之后,我的心里产生了这样一个当老师的想法。我想成为一名老师,成为一名免费在山区里,为孩子们教学的老师。

我也常常被这种视频感动,我也这样想:他们之中也有可以上学的孩子,这些可以上学的孩子,学习环境远远不如我们,但他们依然那么认真,我们有什么理由不好好学习?我这么想后,心里又再次燃起成为老师这个理想。

我当老师是为了给国家教育文化这一方面,献上一份力量。也希望我教过的学生,长大了为祖国献上一份力,成为祖国的栋梁。更是让他们,能从大山里走出来,和外面的孩子交流,让他们也能像城市里的孩子,学习知识。

既然有了理想,那就要去努力实现它。

我在以后的学习中,要上课认真听讲,按时完成作业,要严格要求自己。积累知识,看些课外书,来丰富我的大脑,为当老师这一理想而奋斗。我要用我所知道的东西,全部教给那些孩子们。

在漫漫长河中,有多少人从小树雄心,立壮志,为此付下了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要为了自己的理想去奋斗,努力实现自己的理想!

做一名阳光的幼儿教师演讲稿篇七

尊敬的领导,各位老师:

在教育孩子们要有理想的时候,幼师不能失去梦想。我庆幸,在最美好的青春年华里用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的幼师梦;以不歇的德性追求和孩子们共同体验着精神成长的丰盈与收获。当他们带着满满的自信迈向未来的人生之路的时候,我感到自己的梦想与他们在一起飞翔。

“爱”让幼师梦富于色彩。

从教八载,时光荏苒,不变的是对每个学生的热爱。爱学生,爱他们青春的脸庞,爱他们善良的天性,爱他们鲜活的想法,成为了我幼师事业乃至生命的动力;它让我能始终以饱满的激情打败潜伏的倦怠,在每一次备课中积淀新的素材,在每一堂课上鼓起新思想的风帆,在每一个和学生交流的场合传递给他们鼓励和信任的力量。正是爱的渗透才使得教育超越单纯的知识授受,而成为一种塑造灵魂、塑造生命的实践。

对学生的爱让我的注意力超出课堂,指向每一个拥有“情感接发器”的生命个体。我记得这些“苦”:为一个身染重病的学生感到心疼,为一个不善于和室友相处的学生感到焦急,为一个学生的无心向学、终日昏沉而忧心;我也无法忘记这些“甜”,为学生的多才多艺感到喜悦,为学生取得各种成绩和奖励感到骄傲,为学生的成熟与成长感到欣慰。

每个孩子都拥有无比敏感的心灵,他们能近乎精确地感受到老师对他们的付出是多还是少,对他们的情感是诚挚还是淡漠。他们会自觉尊重“有爱幼师”的劳动,热情与之合作;他们愿意向其袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。

因此,面对孩子们向我投来的求知的眼神,向我倾诉的纸条、短信、qq、邮件,向我求助的电话,我充满了一种被信任的快乐和使命感。无论工作有多么琐碎繁重,不分平日假日,不分白天黑夜,心中总有一种力量在激励着我,那就是“每个孩子的进步是我不忘的初心”。

正因为爱学生和学生的爱,我的幼师梦才富于生命个性的色彩:“红色”是彼此传递的正能量,洋溢的热情;“蓝色”是理性思辨,不一样的思考角度;“黄色”是青春迷思,理想与现实间的平衡与奋争;“橙色”是知行合一,笃定前行……原来我的梦是如此密切地和学生的梦交织在一起,而彼此之间的纽带,就叫“爱”!

做一名阳光的幼儿教师演讲稿篇八

我演讲的题目是:我自豪因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;我自豪,我是一名青年教师;我自豪,我是一名幼儿园教师。

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。

虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。