心得体会的写作过程可以让我们对自己的思维方式和观念进行梳理和整理。以下是小编为大家整理的一些心得体会样片，供大家充实自己的写作素材。
医院文化建设框架心得体会
医院文化建设是现代医院管理的重要组成部分，也是实现医疗服务价值的重要手段。本文将分享医院文化建设框架理论及实践中的心得体会。
第二段：理论探讨。
医院文化建设框架包括组织结构、管理制度、人员培训、价值观念、服务理念等五个关键要素，其中组织结构是医院文化建设的核心。一个科学合理的组织结构应该注重权责的落实、职能划分和协同配合、平衡内外部关系以及科学制定指令等方面。管理制度则应该涵盖各个方面的规章制度和流程管理，做到规范化和标准化。人员培训是医院文化建设中的重要一环，通过提升员工整体素质来推动服务质量和医院效益的提高。而价值观念和服务理念则是塑造医院文化的核心，需要在各个细节和环节得到切实落实。
第三段：框架实践。
在实践中，医院文化建设框架需要切实贯彻，并在注重实效的前提下不断优化。我们团队在医院文化建设中，注重发掘员工参与感和归属感，通过定期团队建设活动和内部竞赛等形式来激发员工积极性。同时，也注重医院内部各层级之间的协作和沟通，在项目验收明确的前提下给予足够的自由度和团队权利，鼓励表现优异的个体和团队产生成就感和价值感。
医院文化建设的成功不仅可以提升医院的服务质量和管理效率，还可以增强人力资本的投资价值和企业适应市场环境的能力，为医院的可持续发展提供保障。同时，医院文化建设也为员工提供了更广阔的职业发展空间和提升机会，从而营造良好的人才氛围和引导更多高素质医疗从业者加入到医院的队伍中来。
第五段：结语。
医院文化建设的实践需要长期坚持，需要医院管理层的认真负责和员工的积极参与，也需要市场环境的支持和政策的推动。亲眼所见的成功实践让我们坚信，医院文化建设是有可操作性和实现性的目标，正如一位大家熟知的民间谚语所说：“以人为本，全员参与，持续改进”。这就是我们建设医院文化的愿景和方向，让我们一同把这个精神落到实处吧！
清廉医院文化建设心得体会
随着社会的进步和人民对医疗服务的要求日益提高，建设清廉医院已经成为当今医疗行业发展的必然趋势。作为一名医院的管理者，我有幸参与了清廉医院文化建设的实践，并有一些体会和心得，愿意与大家分享。
首先，清廉医院文化建设的关键在于引导思想认识的转变。作为管理者，我坚信一句话“医院的清廉与系统、体制、机制有关，更与领导班子的廉政意识和作风有关。”因此，我首先要对自己和领导班子进行教育，提高他们的法制意识和廉政意识，树立正确的行政理念。通过领导班子的转变，整个医院的思想认识渐渐转变，清廉医院文化建设迈出了重要的一步。
其次，建设清廉医院需要注重激励机制的建立。管理者要善于利用经济和精神激励手段，激发医务人员的积极性和责任心，提高他们的工作质量和效率。例如，我们通过建立严格的绩效考核制度，以及树立典型榜样的方式，给予先进个人和团队以奖励，激励医务人员发扬光大，争当廉洁医生，为医院发展做出更大的贡献。
第三，清廉医院文化建设需要从内部管理入手。我们重视内部管理，通过加强内部监督，保持各项工作的公正和透明。例如，我们建立了医院内部反腐倡廉工作小组，定期进行医院内部的巡查和审核，确保医疗服务的公平和权益的保护。同时，我们也加强医院的规章制度建设，规范医务人员的行为，杜绝一切不正之风。
第四，建设清廉医院需要借助外部力量。我们与相关政府部门和社会组织建立了紧密的合作关系，共同推动清廉医院文化建设。政府部门为我们提供政策支持和协调服务，社会组织为我们提供监督和公众参与的平台。通过与外部力量的合作，我们的建设工作得到了更加全面和完善的推进，取得了显著的成效。
最后，清廉医院文化建设是一个长期的过程，需要每一位医务人员的积极参与和努力。作为管理者，我要时刻关注医务人员的需求和声音，倾听他们的意见和建议，不断改进和完善工作。只有让医务人员真正感受到清廉医院文化给他们带来的福利和幸福感，建设清廉医院的目标才能够真正地实现。
综上所述，清廉医院文化建设是医疗行业发展的必然趋势，也是我们每一位管理者应尽的责任和义务。通过引导思想认识的转变、激励机制的建立、内部管理的加强、借助外部力量的合作以及广泛的参与和努力，我们相信，清廉医院的建设一定能够取得更大的成效，为人民健康事业的发展做出更大的贡献。
清廉医院文化建设心得体会
近年来，随着社会的发展和人民生活水平的提高，医疗行业面临着许多新的挑战和机遇。而在这个过程中，清廉医院文化的建设则成为了一项十分重要的任务。作为医院的一员，我对于清廉医院文化建设有了一些心得体会。
首先，清廉医院文化建设的核心是信任和规范。作为医护人员，我们要始终把患者的健康和生命放在第一位，不图私利，不收受贿赂。在医疗服务中，我们要遵守医德、医风，严格遵守医疗纪律和操作规范。只有通过建立信任和规范，才能够确保医院内部的廉洁和文明。
其次，清廉医院文化的建设需要全体医务人员的共同参与和努力。每一个医生、护士和其他医务人员都应该秉持公正、公开、公平的原则，不偏不倚地对待每一位患者。作为医院内部的工作团队，我们要彼此信任，形成一个和谐协作的氛围。只有通过大家的共同努力，才能够真正建立起清廉医院文化的体系。
第三，清廉医院文化建设需要注重教育和培训。医院应该加强对医务人员的职业道德教育和法律法规培训，让每一位医生和护士都清楚自己的职责和义务。同时，医院可以定期组织一些专题讲座和研讨会，提高医务人员的专业水平和职业素养，帮助他们更好地为患者服务。通过教育和培训，可以增强医务人员的法制意识和职业操守，为清廉医院文化建设打下坚实的基础。
第四，清廉医院文化建设需要引入外部评价和监督。医院可以聘请专业机构对医疗行为进行评价和监督，对医生的医疗质量和医疗费用进行审核。这样既可以避免医务人员的滥用权力，又可以为患者提供更加公正和透明的医疗服务。同时，医院还可以建设一个投诉举报系统，让患者和家属对医院的服务进行监督和反馈。引入外部评价和监督，可以为清廉医院文化建设提供有效的保障。
最后，清廉医院文化建设需要广泛宣传和强化。医院可以通过宣传栏、网站、微信公众号等途径，向患者和社会公众普及清廉医院文化的重要性和意义。同时，医院还可以组织一些公益活动，积极参与社会公益事业，树立良好的社会形象。通过广泛宣传和强化，可以提高患者对医院的信任度，也可以鼓励更多的医务人员积极参与到清廉医院文化建设中来。
总之，清廉医院文化建设是一个重要而复杂的过程，需要全体医务人员的共同努力。通过信任和规范、共同参与和努力、教育和培训、外部评价和监督、广泛宣传和强化等方式，我们可以逐步建立起清廉医院文化的体系，为更好地为患者服务做出应有的努力。希望在未来的工作中，我们能够不断完善和发展清廉医院文化，为医疗事业的健康发展做出更大的贡献。
科室医院文化建设心得体会
科室医院作为医疗机构的基本单位，其内部的团队合作和文化建设对于提高医疗质量和医疗服务的效果起着至关重要的作用。良好的科室医院文化建设可以增强医务人员的凝聚力和归属感，提高团队的协作效率。通过建设和培育良好的科室医院文化，可以促进医务人员的交流和学习，提升整体的医疗水平，为患者提供更优质的医疗服务。基于个人多年的从业经验，我总结出了一些关于科室医院文化建设的心得体会，希望与大家分享并供参考。
第二段：积极沟通，促进团队合作（200字）。
在科室医院文化建设中，积极的沟通是至关重要的。有效的沟通可以避免误解和矛盾，增进医务人员之间的相互理解和信任。在我们的科室中，我们注重定期召开团队会议，进行工作和问题的交流。通过这种方式，我们可以及时沟通，分享信息和经验，解决工作中的疑惑，并及时调整工作计划和流程。同时，我们也鼓励医务人员之间的主动交流，建立一个乐于分享和接受建议的文化氛围。这样的沟通和交流模式可以更好地促进团队合作和资源共享，提高整体工作效率。
第三段：关注员工关怀，提升工作满意度（200字）。
关心和关怀医务人员是科室医院文化建设不可或缺的一部分。一个好的工作环境和关怀可以提高医务人员的工作满意度和积极性，从而提升医疗服务的质量。在我们的科室中，我们注重员工的关怀，给予医务人员充分的关心和尊重。我们举办团队建设活动，如周末研讨会和院内运动会，以增强员工之间的凝聚力和友谊。另外，我们还积极参与医务人员培训和职业发展，提供良好的晋升和福利政策，以激发医务人员的工作动力，从而提高整体工作绩效。
第四段：注重学术研究，提高医疗水平（200字）。
科室医院文化建设也应注重学术研究的推广和实践。在我们的科室中，我们鼓励医务人员积极参与学术交流，对新发展的疾病诊断和治疗方法进行研究和讨论。我们组织定期的学术讲座和病例讨论，为医务人员提供一个交流和学习的平台。此外，我们还支持医务人员参与科研项目和临床试验，以提高科学研究水平和医疗技术水平。通过注重学术研究的文化建设，我们不断提高医务人员的专业素养和技术能力，进而提高整体的医疗水平。
第五段：倡导服务理念，提供优质医疗服务（200字）。
一个优秀的科室医院应该具备良好的服务理念和服务文化。我们的科室秉持着“以患者为中心”的服务理念，致力于为患者提供优质的医疗服务。我们注重患者的随访和满意度调查，以了解患者对我们服务的评价和意见，及时改进和优化我们的工作流程。我们鼓励医务人员与患者建立良好的沟通和互动，尊重患者的权益和需求，提供安全、温馨和有效的医疗服务。通过倡导服务理念的文化建设，我们与患者之间建立了信任和合作的关系，取得了良好的口碑和社会声誉。
总结：通过以上的几点心得体会，我们可以看到科室医院文化建设对于提高医疗服务质量和团队合作具有重要意义。积极的沟通、关怀员工、注重学术研究和倡导服务理念都是提升科室医院文化建设的有效途径。希望以上的经验和建议能够对广大医务工作者有所启示，共同为提高医疗水平和服务质量贡献力量。
科室医院文化建设心得体会
近年来，医院文化建设逐渐引起人们的关注。作为医院中具体的工作单位，科室在医院文化建设中扮演着重要的角色。本文将从科室的角度出发，结合个人的实践经验，探讨科室医院文化建设的心得体会。
科室作为一个小的单位，是医院文化建设中的基本单元。科室的文化建设不仅能够提高工作效率，还能够增强科室成员之间的凝聚力和团队合作精神。通过科室文化建设，可以促使科室成员形成共同的价值观和行为准则，进而为医院整体的文化建设奠定基础。因此，科室医院文化建设的重要性不可忽视。
第二段：加强科室内部的沟通和协作。
科室内部的沟通和协作是科室文化建设的重要内容。在我所工作的科室中，我们注重建立良好的沟通机制，定期举行科室会议和学术讨论，分享经验和交流想法。我们还建立了线上沟通平台，方便科室成员之间随时交流和共享信息。通过定期的沟通和协作，我们的科室形成了和谐的工作氛围，提高了工作效率和质量。
第三段：树立科室的核心价值观和行为准则。
科室的核心价值观和行为准则对于科室文化建设至关重要。在我所工作的科室中，我们强调“专业、责任、团队、奉献”的核心价值观，并将其融入到我们的工作中。我们通过制定科室行为准则，明确了科室成员的工作职责和行为规范，从而使科室成员都能够明确自己的角色和责任，以此促进科室的良性发展。
第四段：鼓励科室成员的创新能力和学习意识。
科室文化建设应该鼓励科室成员的创新能力和学习意识。在我所工作的科室中，我们鼓励科室成员参加各种学术交流会议和培训，提高自己的专业技能和知识水平。我们还鼓励科室成员提出新的工作理念和方法，并给予充分的支持和鼓励。通过鼓励创新和学习，我们的科室逐渐形成了一种积极向上的文化氛围。
科室文化建设不是一蹴而就的过程，需要长期的坚持和不断的改进。在我所工作的科室中，我们定期评估科室的文化建设工作，并根据评估结果进行相应的调整和改进。我们还组织科室成员参与医院的文化建设活动，促进与其他科室之间的交流和合作。通过持续的努力和改进，我们的科室文化得到了不断的提升和完善。
总结：科室医院文化建设是一个长期而复杂的过程，但它的重要性不容忽视。只有加强科室内部的沟通和协作，树立科室的核心价值观和行为准则，鼓励科室成员的创新能力和学习意识，并持续不断地进行改进，才能够实现科室医院文化建设的目标。通过科室文化的不断建设，我们相信能够为医院整体的文化建设贡献一份力量。
医院文化建设框架心得体会
医院文化建设是一个长期而且广泛的过程，是医院内部整个文化系统的诱导、引导和塑造。近年来，我参与了医院文化建设的实践，在此期间，我深入了解了医院文化建设的框架，也收获了许多心得体会。本文将结合自身实践，从五个方面探讨医院文化建设框架的一些心得体会。
第二段：理念的转变。
医院文化建设之所以需要一个框架，是因为医院需要一种新的思维方式和工作方式，实现从传统医院向现代化医院的转变。在我们参与文化建设过程中，很多人接受新的理念需要一段时间，但是当理念得到转变，大家对文化建设就有了不同的认识。医院领导要在新理念的引导下，推动医院向着更先进、更科学和更人性化的方向发展。
第三段：文化识别与传播。
医院文化建设的第一个环节是识别，并确定医院文化的核心价值、行为规范和文化象征，进而进行系统的传播和推广。在医院文化定位的过程中，我们需要与实际情况结合，制定符合管理实际、具有可行性的计划，以实现传统文化和现代文明的有效融合。此外，医院文化宣传的成功也离不开多种手段的结合，例如制定文化巡展、文艺作品、先进典型宣传、文化主题议事厅等。
第四段：文化引领与塑造。
医院文化建设的核心在于文化的塑造与引领。医院管理者要在医院文化建设中扮演很重要的角色。只有他们为员工树立榜样，表现出文化导向的实际行动，才能使文化深入人心，与人们的生产与生活实际结合起来。在此过程中，大家需要以从治理手段、绩效管理、岗位设置等方面考虑，为文化建设提供内在支撑。
第五段：文化评估与数字化建设。
文化评估是医院建设框架的一部分。医院文化评估的目的是检查文化建设是否达到了设定的目标和要求。数字化建设则是随着社会信息化发展的必然产物，对于医院的发展影响也越来越大。在医院文化建设中，数字化建设可以使建设过程更加精细，帮助医院文化有足够的数据量作为一个指向的结果。数字化医院文化建设将是医院文化建设过程中的一个长期趋势。
结语。
医院文化建设不仅是医院管理的发展方向，也直接关系到医院的长远发展。医院文化建设是内部文化系统的诱导、引导和塑造，必须从领导层开始，要求从高层到基层的全面协作。这篇文章从五个方面介绍了医院文化建设框架的心得体会。医院文化建设是重要的，我们必须深入理解其框架，并切实推动其发展。
中医医院文化建设心得体会
中医医院作为中华文化瑰宝，承载了千年文化传承的使命，是中华民族优秀传统文化中的一部分，具有深厚的历史文化底蕴和医疗文化传承。随着中国现代化的发展，医疗服务不断升级，中医医院致力于以传承创新的方式发展自身医疗技术，加强文化建设，推进传统中医药文化的普及和传承。在我的从业实践中，我深刻认识到了中医医院文化建设的重要性，同时也获得了一些心得体会。
中医的本质是中华民族独特的医学文化，是中华民族五千年文明的精髓。文化是一种包含着认知、信仰、习惯、价值导向和生活方式的综合体，是一种人类社会对自然与社会的理解和反映，具有历史性、本土性和人民性等特征。中医医院文化建设就是把中华传统文化作为核心，通过文化创新实现现代化发展，推进中医药文化的普及与传承。这不仅是关乎医院文化价值的提升，更是展示中华文化特有魅力的内在需求。
中医医院文化建设具有一定的成本和时间的投入，需要全院上下齐心协力地取得成效。实现中医医院文化建设需要从以下几个方面入手：
1.创立具有本土特色的药物典籍、理论、临床实践文化阐释以及中医药品牌;。
2.发掘中医中药资源，创新产品，开发多样化的市场贸易渠道，推广中医药精品;。
5.突破中医药传统体系限制，开展多样化综合业务和智能化服务，提高服务品质和用户体验。
在繁忙的医务工作和医院发展中，医院文化建设起着至关重要的作用，也取得了明显的成效。一方面，中医医院文化建设有利于传承医学文化和人文精神，促进医疗科技普及和生命价值的提升；另一方面，中医医院文化建设将优化医院文化氛围，提高医护人员服务素质和文化能力，促进医院转型升级和品质提升。今后，中医医院文化建设还需要进一步突破传统限制，探索新路子，增强文化创新能力，以更符合时代发展的观念、方法和成果为依托，推进中医药文化的传承与创新，推动中国传统文化的升级和发展。
五、结语。
中华民族是伟大的民族，中医学作为千年宝藏，蕴藏着中华民族五千年文明的精髓。日渐成熟的中医医院在文化建设方面的探索和成功举措将有利于提高医院整体管理和服务品质，增强医院的影响力和美誉度，同时将进一步促进国家中医药事业的开展，增强民族文化软实力，推动社会文明进步。中医药文化传承是人类文明的重要组成部分，是中华民族优秀代表品质的体现，我们应该珍惜和发扬这一宝贵传统。
中医医院文化建设心得体会
中医医院文化建设是现代医院管理中不可或缺的一部分，在中医医院的发展过程中，文化建设更是必不可少的关键环节。作为一名中医医院的管理者，要想在激烈的市场竞争中立足并发展，就必须不断地加强中医医院的文化建设。在这个过程中，我们积累了一定的心得体会，现在就和大家分享一下。
第二段：增强文化自信，凸显中医特色。
建设中医医院文化的首要任务就是要增强文化自信，凸显中医的特色。中医源远流长，有着深厚的文化底蕴。因此，在文化建设的过程中，我们要紧紧围绕中医特色展开，弘扬中华文化，深入挖掘中医文化内涵，将其打造成为医院核心竞争力的重要标志。同时，我们还应该加强对中医文化特点、独特性的研究和理解，对中医文化进行具体的阐释和宣传，更好地影响和引导医院员工的价值观念，使其更好地服务于患者。
第三段：加强人才培养，培养中医医院文化人才。
以人为本是中医医院文化建设的核心理念。在医院文化建设中，人才是最核心的因素。因此，我们必须着力培养、引进优秀的中医人才，并建立相应的人才培养机制。重视人才培养是建设中医医院文化的基础，只有这样，中医医院才能够持续发展。此外，还需要对医院员工进行全方位的文化培训，让医院员工深入了解和学习中医文化，增强员工对医院文化的认知和理解，提高员工对医院文化的认可度和归属感。
第四段：整合资源，推动文化建设的深入。
在中医医院文化建设中，要注重整合内部和外部的资源，拥有合适的资源对文化建设的推动起了重要的作用。如在医院硬件设施方面，医院应该建设更符合中医特色的硬件环境，让患者在医院就产生一种浓厚的中医文化氛围，使患者有一种自然而然地接受中医思想和文化的感觉。另一方面，还可以运用多种形式加强中医文化推广，通过举办医学讲座、中医知识竞赛等活动，宣传中医文化，提高公众的中医文化认知度和接受程度。
第五段：加强文化交流，提升医院影响力。
文化交流是中医医院文化建设的重要方式之一。通过与其他医院、机构或人员建立文化交流平台，加强中医医院之间的文化交流，提升中医医院的影响力，推动中医教育和科研发展，同时也为中医医院的发展提供了更广泛的发展空间和机遇。此外，建立与国内外有影响力的中医医院合作伙伴关系，开展医疗、教育、科研等各领域的合作，促进中医国际化进程，充分发挥中医在全球范围内的独特优势和贡献。
结尾：
中医医院文化建设需要长期不断地深入推进，只有在不断地实践与总结中，才能取得持续的进展。因此，中医医院应当加强文化建设的可持续性措施，持续开展各种文化建设活动，不断提升文化自信，逐步增强医院的核心竞争力，更好地服务于患者，为中医事业的发展贡献力量。
药学医院文化建设心得体会
药学医院作为医疗领域重要的组织机构，其文化建设是促进医院可持续发展的关键因素之一。在长期的实践中，我深刻体会到药学医院文化建设的重要性和必要性。本文将结合本人多年的从业经历，就药学医院文化建设心得进行总结和体会。
第二段：文化建设的重要性。
药学医院文化建设，包括组织文化、服务文化、学术文化等多个方面。这些文化构成了医疗服务体系的核心要素，不仅影响医院的内部运作，还直接关系到医疗质量和医疗效果。药学医院的文化建设不仅仅是一种形式，更是一种生动的精神力量，可以激发医护人员的团队精神，促进他们间的合作，共同推进医院的发展。
第三段：文化建设的实践。
为了建设良好的药学医院文化，我在实践中结合自身工作进行探索和尝试。首先，建立良好的学习体系，促进医务人员的专业知识和技能的持续提升；其次，强化服务文化，建立以患者为中心的医疗服务体系，提高患者的满意度；再次，重视企业文化的传承和构建，建立团队合作机制，不断完善各类文化制度和标准；最后，也是最重要的是营造良好的工作氛围，加强沟通、协作，建立和谐的团队氛围。
通过长期的努力，我们的药学医院已经逐步形成了良好的文化氛围。医护人员之间的良好协作已经成为常态，医疗质量和效果明显提高。内外部评估和患者满意度调查显示，我们的服务质量经过长时间的提升，获得了各方面的认可和好评。更为重要的是，我们构建出一支快乐、有活力、专业的医务团队，为推进医药领域的发展贡献出了力量。
第五段：结语。
药学医院文化建设是一个长期的过程，需要医护人员共同努力和持续思考。只有通过不断地改进和完善，不断提升精神文化和内在管理，才能为患者提供更加高效、优质的医疗服务。在未来的工作中，我将继续秉承着这些理念并不断探索，努力推进药学医院文化建设，为实现集体价值和社会价值而不懈奋斗。
文化建设心得体会
杜郎口中学在课改过程中取得的经验是值得我们学习，在学校的组织下，我有幸观看了杜郎口中学教导处主任关于小组文化建设的视频报告，从中我学到了很多。
就像一个班级需要班委一样，一个小组也必须有一个领导能力强的组长。然而刚开学时，我就征求大家的意见，只有一少部分人想当组长，他们认为当组长可以锻炼一下自己的能力，大多数的学生怕当组长影响自己的学习。最后，在我的强烈要求下，对他们进行了思想工作，他们勉强当了组长。我也在一直摸索，怎样才能让学生自愿当组长，并且能够起到带头作用，促进学生的进步。通过听报告，我从中了解到必须注意以下几点：
首先，组长应该具备一定的素质（如学习能力较好，性格较外向，组织能力较强，自我要求严格等），不能让学生以为只要谁愿意当就可以当，这样不利于学生之间的竞争。
其次，在这些学生中挖掘人才，对不想组长的人进行教导，循循善诱，让他们了解到当组长对于他们人生发展的重要性。
最后，让组长之间形成一定的竞争意识，通过考察小组内成员的进步来衡量一个小组长是否合格，对于不合格的组长由副组长代替。
一个小组只有组长是不行的，还必须有组员的团结和合作，才能促进整个小组的进步。作为一个新班主任，组内问题一直是令我头疼的一件事，因为大家意见不一致，以致于小组内经常发生矛盾，组员不能很好的配合组长的工作。通过听报告，我受益匪浅。
1、排座位促进组内和谐。
排座位也是要有技巧的，让组长选组员无不是一个很好的方法。经过几次尝试，我们几个班主任也用过这种方法。我们是按学生的成绩，把学生分为6部分，先让第一部分学习较好的学生进行挑选小组，接着他们再分别在第二部分找一个学生作为组员，接着组内的两个人再挑选第三人，以此类推，直到选完为止。这样学生不仅毫无怨言，而且分配也比较均衡。排好座位以后，再根据个人的能力，选出组内较有能力的学生担任组长。
2、小组竞争促进组内和谐。
竞争是促进进步的手段，对于学生同样是这样的，只有让小组之间展开竞争，组员才能尽情发挥自己的才能不断进步。所以我们应该向杜郎口那样确定挑战小组，让他们形成竞争意识。营造人人参与课堂活动的氛围，让学生在激烈的竞争中获得自信和进步。
3、组员帮扶促进组内和谐。
每个小组内都有学困生，他们既是老师担忧的对象，也令组长忧愁的根源。帮助学困生取得进步，是促进组内和谐重要而关键的一步。这次报告也给我们指明了方向：老师的帮扶和组员的帮扶必不可少。老师应该经常与学生思想沟通，让他们树立自信，组内成员更要给学困生鼓励与支持，让他们体会到小组的团队意识，通过给予他们展示的机会，让他们更加相信自己。
有竞争就会有一个评价的标准，所以评价机制必不可少。怎样进行小组评价也是困惑我们的一个问题，为此，我们进行了诸多尝试。这次报告上提出的方法是值得我们借鉴的。他们主要是以学生课堂参与人数来评价一个小组一节课的表现的。这样不仅能够避免学生为分数发生争执，也有利于学生的锻炼。另外，他们还细分了小组评价和个人评价，评价出“课堂小勇士”“点评小专家”“模范小组”“优秀团队”等。通过评价来增强学生的团体意识，这样也为班级评价奠定了良好的基础。
课改之路任重道远，但是幸运的是我们都在路上，尽管在课改的道路上我们会遇到许多问题，不论是班级文化建设还是小组文化建设等，我们都会努力克服困难，继续向前！
医院文化建设标语
3、廉洁行医，为党为民为病患；德艺双馨，利己利人利苍生。
4、反腐倡廉牢记服务宗旨，科技兴院发扬奉献精神。
5、正直是行事的品质核心，廉洁是从医的行为准绳。
6、依法执业，廉洁行医。
7、拒绝红包回扣，拒绝商业贿赂。
8、加强行风建设，创建文明医院。
9、减轻患者经济负担，让患者看得起病、看得好病。
10、不收红包从我做起，不送红包从你做起。
11、行医遵医德，做人守人格。
12、依法行医，依法就医，依法化解医患矛盾纠纷。
13、树叶离开枝头是腐烂的开始，行医不守医德是堕落的开端。
14、尊重患者，尊重医务人员，共建和谐医患关系。
15、挡不住红包回扣的诱惑，将失去明天的幸福。
16、廉洁从政、廉洁行医、以廉为荣、以贪为耻、诚信服务。
17、不谋当谋之事，为医之耻；贪求身外之财，从医之危。
18、凭精湛医术救死扶伤，怀高尚医德悬壶济世。
19、事能知足心常惬，人到无求品自高。
20、忠于职责日理万机似觉少，廉洁行医额外一分也嫌多。
21、廉洁行医始能一身正气，为民服务堪称人间天使。
22、医院之本，救死扶伤；医生之本，德术并举。
23、牢固树立以病人为中心的服务理念。
24、救死扶伤，尽职尽责。
25、创无红包医院，欢迎社会监督。
26、廉洁行医，杏林春暖；清心爱民，橘井情深。
27、合理检查，合理治疗，合理用药，合理收费。
28、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。
29、生命在我手中，责任重于泰山。
30、常修从医之德，常怀律己之心；长思贪欲之害，常戒非分之想。
31、纠正不正之风，共建和谐医院。
32、医者之德，德被天下；医者之爱，大爱无边。
33、薪薄薪厚皆为百姓血汗，位卑位尊同是人间天使。
34、为患者着想，杜绝大处方、大检查。
35、强化责任意识，确保医疗安全。
36、从医须心系千家忧与乐，诊治应胸怀百姓暖和寒。
37、行医一时，鞠躬一生；不求闻达，但求利人。
38、听听群众的`呼声，摸摸自己的良心，想想自己的言行。
40、救死扶伤，仁义为怀，医精德诚，廉洁在心。
文化建设心得体会
灵动课堂的教学重心要从以教师为主转变为以学生为主，使学生成为学习和发展的主体。美国著名教育家杜威说：“现在我们的教育中将引起的转变是重心的转移，这是一种变革、一种革命，是哥白尼在天文学中从地球中心转移到太阳中心一类的革命。在这里，学生变成了太阳，教育的措施要围绕他们组织起来”。所以，实现教学重心的转移，就要如《教学课程标准》所言“数学教学应激发学生的学习兴趣，注意培养学生的自主意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”数学教学作为“数学活动的教学。”它必然基于情景，给予学生的经验的，基于学习共同体的合作与交流的。这就要求数学学习的内容在范围，题材和呈现方式上更多地反映社会现实，联系学生生活实际以及数学的现实和历史，这就要求数学的课堂是充满生命活力的，是“对白式”的，而不是“独白式”的。
数学教学就是要倡导学生通过自己的探究去获得独特的感受、独特的体验和独特的理解。教师要重新调整自己的角色和行为，使自己成为学生发展的引导者和促进者，而不只是知识的占有者和阐释者，更不是神圣殿堂里的那些冷漠的喋喋不休的“说教者”。要真正蹲下来看学生，以平常的心态和学生交朋友。教学是师生共同享有的快乐的生活，教室是师生共处的生活世界。当前，在新理念的指导下，重建一种新型的师生关系，重构一种新的教学生活，是十分必要的。
教师的讲，主要是引导，引导的方法主要是点拨。在课文的关键之处、联结之处、过渡衔接之处，以及表达的精彩之处，教师要善于“画龙点睛”“指点迷津”，使学生举一反三。学生的自主学习，主要指变过去掌握结论式的学习为探究性学习、反思性学习、研究性学习。应放手让学生去尝试错误。没有经过挫折的成功，体会不到成功的快乐。还应让学生在自主的前提下，合作讨论、相互补充，自己去参与获得知识的过程。允许错误，不要责怪。增加鲜活内容，减少机械作业。
比如：教学梯形的面积、我让学生动手操作，培养探索能力，在推导梯形面积计算公式时，安排学生合作学习，放手让学生自己利用前面的学习经验，动手把梯形转化成已经学过的图形，并让学生通过找图形之间的联系，自主从不同的途径探索出梯形的面积计算方法。首先让学生猜想可以把梯形转化成已经学过的什么图形？再通过“拼、剪、割”的动手操作活动，看一看能转化成什么图形，然后学生思考讨论：想想转化的图形与原梯形有什么关系？鼓励学生大胆质疑讨论，通过学生自主探索实践活动，学生亲自参与了面积公式的推导过程，真正做到“知其然，必知其所以然”，而且思维能力、空间感受能力、动手操作能力都得到锻炼和提高。让学生主动操作、讨论，在充分感知、理解的基础上总结出梯形面积的计算方法，达成了教学目的。
数学教学要紧密联系学生的生活实际，创设各种问题情景，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望”。数学现象源于生活，在数学教学中，教师要注意联系生活实际，为学生提供可探索的问题情景，问题情景越贴近学生的生活，能见度越高，问题激活思维的程度就越好。根据数学学科的特点，从学生的认知基础出发，沟通知识间的联系，鼓励学生大胆质疑和发现，使学生对数据的整理有深刻的体验，感受到数学在生活中的应用，体会到数学的价值。具体有以下特点：
1、以生为本，创造性地使用教材。
新课标要求教师用教材，而不是教教材。教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务，必须经过再加工重新创造，使教材“新鲜出炉”，要求教师要创造性地使用教材，首先应当在认真钻研教材的基础上，能根据学情和教学需要对教材进行改进和补充，使之更好地为教学、为学生服务。其次教师要勇于创新，大胆对教材进行“再加工”、“再创造”，使教材更加切合学生的实际，提高课堂教学的有效性。各位教师的课都打破了常规的教学方法，设计新颖，教学内容更贴进学生的实际生活。
2、以问促思，激发学生的求知欲。
古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”所以教师应最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑问，激发学生的求知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣，产生跃跃欲试的主体探索意识，实现课堂教学中师生心理的同步发展。
3、让学生在课堂上“活动”起来，参与到数学教学中去。
新的课程标准强调数学教学应让学生参与，让学生活动，特别是思维活动，强调学生自主探索，合作交流，动手实践。教师是学生学习知识的组织者、引导者、参与者。这就是说整个教学的课堂应成为学生活动的场所，让他们自己去发现问题，去解决问题，去动脑、动手，去创新。只有这样做数学课堂教学效果才会好。
总之，构建生活化的灵动数学课堂，就是关注了学生的生活经验，关注了他们学习的情感与态度，让学生在具体的生活场景中进行数学知识的学习，就能很容易地理解和掌握数学知识，就能灵活地运用数学知识来解决生活问题。学生的学习真正成为一个生动活泼的、主动的富有个性的活动过程，进一步培养他们学好数学的自信心、使他们体验到成功的喜悦，从而促进学生全面、和谐的发展。
医院文化建设论文
1.医院文化建设是一项长期的系统工程，是指“以人为本”，以调动职工积极性为基点，以提供优质高效服务为目标，运用文化的力量和方式对医院进行管理的一种管理形式。随着市场经济的日益发展，如何引领医院职工适应时代的发展要求，更好地服务于社会,增强医院凝聚力，激励医院工作人员增强信心，奋发向上，加速自我完善和提高，是医院文化建设的重中之重。医院文化是一种潜移默化的力量，是构建医院品牌、打造核心竞争力的利器。随着医疗改革的不断深入，文化建设逐渐地成为医院软实力的证明，决定了一所医院能否塑造一流医疗品牌的关键要素，对医院的发展前景起着重要作用。
2.医院品牌的塑造植根于医院文化的基因中。纵观古今中外，医院文化培育优秀的医院品牌，医院文化是医院品牌的根基和灵魂。譬如家喻户晓的同仁堂，何以历经3个世纪的风雨仍然保持勃勃生机？从最初的作坊店发展到今天的集团公司，300多年的历史无不渗透着同仁堂的深厚文化底蕴。翻开同仁堂的历史，人们感受最深的是同仁堂浓厚的文化气息。无论是企业精神、企业使命，还是堂训、自律意识、服务铭，都与中华民族的优秀传统文化息息相关。正因为同仁堂大力弘扬中华民族优秀的传统文化，把自身的品牌文化深深根植于民族文化的肥沃土壤之中，形成了独具特色的同仁堂文化，才最终成就了同仁堂今天的伟业。还有代表美国医学最高水平的梅奥诊所，堪称世界医学和护理领域的圣地、医学的麦加，患者认为她是“最后能求助的法庭———医学诊断的最高法院”。“梅奥对于高水准服务质量的追求，对于细节近乎苛刻的要求，对于招聘员工价值观的重视程度，都表明梅奥是一所具有丰厚组织文化和价值观底蕴的医疗组织，患者至上的核心价值观成为梅奥经久不衰的源泉。”无论是同仁堂还是梅奥诊所，他们品牌的成功塑造，都源自长期积累和沉淀起来的传统文化和医院精神。文化是品牌最强有力的支撑，而品牌则是医院文化大树上最美丽的花朵。
1.医院品牌的内涵。医院品牌是医院在长期的医疗服务、科研、教学等经营性或公益性活动中向公众提供的服务承诺和形成的服务特征，更是社会、顾客对医院价值取向的总和。它往往是以医疗质量、服务特色和组织文化为载体，来体现医院文化的一种无形资产。医院品牌作为一个医院的无形资产，它给医院带来的价值远远要高于创建品牌所付出的成本。医院品牌作为一种文化力的再现，它反映的是医院全体职工的精神风貌和道德水准，将医院理念、医院远景等要素高度提炼并符号化，通过全方位的媒体渠道，有计划、准确、快捷地传播给社会公众，使之形成持久而深刻的'感性认知和理性认同。因此，建立医院品牌，在公众中进行品牌推广，对于提高医院的核心竞争力具有重要的意义。
2.品牌形象在医院文化建设中的表现。塑造医院品牌要重点表现在医院的医疗服务、组织文化、服务特色和服务质量等方面，要集中体现医院的文化积淀和精神内涵。一个品牌推向市场直到被广大公众所认识和接受，需要一个进程和途径。一方面，广泛宣传是实施品牌策略的重要内容之一，通过新闻媒介广泛宣传医院的医疗技术、服务特色，宣传名医、名科等公众需求的热点，唤起患者对医院的感知、兴趣、偏好、需求以及信任和依赖感，从而树立医院的外在和感性品牌形象。另一方面，一所医院所提供的医疗服务要体现医院的品牌特色，要与医院的核心价值观和医院精神相契合，因此从这一角度来说，医院文化是品牌形象的灵魂和根本所在。
1.塑造良好的医院品牌，要靠一定的硬实力。没有雄厚的实力做后盾，塑造良好品牌就是一句空话。衡量一所医院的实力强不强，主要看它是否拥有一流的人才队伍、一流的医疗设备以及一流的诊疗技术。一是建设一流的医技队伍。我们医院从实施“研究生人才战略”至今，全院医疗队伍的整体素质发生了根本性变化。现有高级职称人员346名，博士研究生23名，在读博士生60余名，硕士研究生323名，享受国务院特殊津贴专家5名。临床医学专业为硕士专业学位授权学科，有博士、硕士生导师40余名，为提升医院整体服务水平奠定了坚实基础。二是引进一流的医疗设备。我院拥有1.5t核磁共振、双源ct、直线加速器等众多现代化诊疗设施，为提升医院服务功能给予了强大的技术支撑。三是提供一流的医疗技术。我院在介入治疗、微创外科、辅助生殖、重症医学、移植技术等方面均获重大突破，多项技术填补了省内空白，达到了国内先进水平。
2.塑造良好的医院品牌，营造社会舆论氛围。从2003年起，我们创刊了《和平人》院报，记录了和平人十多年来的改革创新发展，多次被评为全国医院优秀报刊，成为对外宣传和交流的窗口。同时利用电视、报纸开辟专栏，长期举办专家医疗咨询、预防保健讲座，积极参加义诊等社会公益活动。院内通过院报、橱窗、专栏、文艺演出活动等，有计划、有重点、全方位、多层次实施宣传，逐步形成强大的社会舆论氛围。这些举措扩大和提升了我院的知名度和美誉度。
3.塑造良好的医院品牌，让患者成为医院良好口碑的代言人。患者对医院各方面的体验最深，感受最直接，每一名患者背后都牵动着一个家庭，甚至一个家族。他们既可以是塑造医院品牌的代言人，又可能是诋毁医院品牌的传播器。患者的评价最真实、最可信、最可贵，从这个意义上说，病人更相信病人。因此，塑造医院良好品牌，一定要高度重视病人的切身利益和身心感受，坚持“以人为本”、“患者第一”的服务理念，切实增强服务意识，改善服务态度，改进服务模式，优化服务流程，为患者提供优质、方便、快捷的服务。我院采取了以下便民措施:一是推行预约诊疗服务，通过现场预约、电话预约、网上预约、医护工作站预约等多种方式，为患者提供预约诊疗服务，缩短了候诊时间。二是不断优化服务流程，在门诊楼、住院部的显著位置公示就医流程及科室分布示意图；实行挂号、划价、收费一体化管理；启动了门诊医生工作站和电子叫号系统、全自动血压监测仪、自动查询系统；开设节假日全天候门诊、午休门诊、方便门诊。三是深入开展“优质护理服务示范工程”，开展“志愿服务进医院”活动，为门急诊患者提供导医、咨询、陪同检查、取送检查报告单等服务。
4.塑造良好的医院品牌，全院职工是医院品牌的代表者。人是医院建设的灵魂，他们既是医院文化的体现者，又是医院品牌的塑造者。医院的品牌决不是只靠院长、书记、科室主任就能塑造完成的，要靠全体医护人员和所有员工的共同努力，在医院工作的每个人都是特定场合下医院品牌的代言人。当患者在对一所医院不熟悉，不了解的情况下，他看到的医院员工特别是医护人员，就代表着医院的品牌。同时，医院的品牌也与每一名员工的利益息息相关，与每个人的命运紧密相连。因此，全体工作人员要树立强烈的主人翁责任感，强化院兴我荣、院衰我耻的思想，像爱惜自己的荣誉一样爱护医院的品牌。
5.塑造良好的医院品牌，就医环境是基础。为了改善就医环境，简化医疗流程，我院从建筑、布局、环境等多方面加强建设，努力为患者提供一个优美、舒适、具有文化氛围的就医环境。一是环境优美。我院的主体建筑新门急诊外科大楼可容纳3000人次以上的门诊病人及500名住院患者。努力建设生机盎然、环境优美的花园式医院，使园林与医院建筑融为一体。院内修造了花园，有亭、廊、草坪及喷泉，绿化美化了医院环境。二是方便快捷。医院环境设计、设施建设、流程再造都要围绕方便患者节省患者就医时间展开。三是体现细节。从患者住院期间病房温度、光线、通风等到外科大楼各病区个性化风格，为患者营造出人文气息浓郁的诊疗住院环境。四是规范秩序。为了应对车流增大的发展趋势，医院新建了停车场，方便了患者就医。总之，医院要想在激烈的医疗市场中谋求发展，必须要把医院文化建设好，把品牌塑造好，积极地促进医院核心竞争力的形成。坚持时刻以病人为中心，一切为患者的宗旨，以优质的服务、高超的医术、良好的职业道德、优美的环境吸引病人，从而为医院营造更为广阔的发展空间。
作者:谢红刘娟单位:长治医学院附属和平医院。
文化建设心得体会
一、当前“被文化”的表现从现实情况看，有的单位很重视文化的硬件建设，关注外在的表现形式，而不管大家喜不喜欢，需不需要，忽视了官兵的感受；有的单位搞文化建设就喊几个号子，摆几个样子，拍几组照片，可能官兵还不知道是在干什么呢；还有的单位搞文化建设措施还没落实，就找些人编几个小册子，作为建设经验出去推广了，实际情况怎么样不知道，反正成果已经有了。笔者认为，类似这样的做法不仅出不了成效，反而可能使官兵在感受到“被文化”的同时，对文化建设产生怀疑，增加了文化建设的阻力。
二、如何让官兵走出“被文化”的困扰当前，为推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，不管是政府、企业，还是我们部队都对文化建设高度重视，“文化”这个词已经越来越多出现在我们的视线里。但是，我们有的单位却因为追求短期效益，在文化建设的道路上偏离了上级的精神和建设的初衷。要知道文化不是一蹴而就的，而是需要时间与实践的积累和沉淀，党的十七届六中全会中就提到了“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，……”。
文化是孕育一个民族各种优秀精神的土壤，它是我们民族传承的血脉，我们中华文化是五千年历史的结晶。因此，文化建设切不可急功近利，更不可使官兵陷入“被文化”的困惑，而要紧紧把握住文化内涵与建设目的，并采取以切实有效的举措。笔者认为，一是要注重文化理念的培养。文化建设人是主体，精神是本质，我们要建设某种文化，首先就要从思想着手，进行精神渗透，要让人充分知道这样做价值在哪里，应不应该搞这种文化，最终以达到精神认同为目的。我们部队建设先进军事文化就是要把革命军人核心价值观教育作为精神着力点，要通过培育革命军人核心价值观来达到对建设先进军事文化的精神认同。二是要突出文化建设重点。文化建设要形成百花齐放的局面，是要吸收培养各种优秀的文化，但是，也要根据本单位的现状，有针对性选择建设重点，不能眉毛胡子一把抓。我们后方仓库文化建设的重点就是要建设安全文化和以提升保障力为目的的战斗文化，以及山沟文化、传统文化、广场文化等特色文化。三是要形成长远发展的规划。文化建设是一个“工期”很长的工程，如果今天刚说要建设某某文化，明天就变成某某文化了，这肯定是不切合实际的。
文化建设心得体会
学校是引领社会发展与文明的机构，理应担负起构建和谐社会的重任，建设和谐校园。建设“和谐校园”，必须从学校文化建设入手，唤起教育者的文化意识，立足于学校实践，着眼于学校未来，积极构建开放、民主、和谐的学校化，全面提升学校的文化品位。加强校园文化建设，全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义。
校园文化建设以科学的教育发展观为指导，坚持人文精神和科学精神相合，联系学校发展实际，在物质、制度、精神三个层面，从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面，构建校园文化体系，坚持人本思想和科学管理相结合，建设人本民主和科学规范相一致的制度文化，坚持科学和人文的不断整合，坚持师德与师风并行，建设严谨、善诱、灵活、高效的教师文化，坚持自由与合作统一，建设个性完善、人格健全的学生文化。大力倡导学习化。
学校以“建设学习型校园”为目标，大力倡导自主学习、终身学习，使学习成为学校及各成员持续发展的源动力，使各成员理解“学无止境”的内涵，明白“学习改变命运，学习是成功之母”的硬道理。同时，根据学习文化的特征，学校在物质上、制度上、精神上创设有利于学习的场景，使教师在个体学习、组织学习中重新创造自我，实现自我价值并成为学生努力学习的楷模，使校园文化成为具有生命活力，具有开放性和包容性，不断地自我更新、自我创造的学习文化。
要求我们做细节上的一点一滴的经营和积累，而不是将外在的文化细胞移植于学校体内，要结合时代要求、学校发展目标、办学特色而逐渐生成。
十年树木，百年树人，教育本身就是一项神圣而艰巨的任务。在新的历史条件下，新情况、新问题层出不穷，建设先进的校园文化任重而道远。作为老师，我们应毫不懈怠，迎难而上，不断拓宽知识结构，增强综合素养，用丰富的知识启迪学生，用高尚的人格魅力去感染学生；爱岗敬业，奉献进取，精益求精，对学生高度负责，不断提高教学质量，全面推进素质教育；注重校园文化的精神塑造，创造良好的校园文化氛围，提高学生的思想道德水准。在此情况下，校园文化就一定能为社会主义思想道德的建立和完善做出应有的贡献。
文化建设心得体会
小学的校园文化建设学习，令我受益匪浅，从中得到了许多启发。下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识。
学校是引领社会发展与文明的机构，理应担负起构建和谐社会的重任，建设和谐校园。建设“和谐校园”，必须从学校文化建设入手，唤起教育者的文化意识，立足于学校实践，着眼于学校未来，积极构建开放、民主、和谐的学校化，全面提升学校的文化品位。加强校园文化建设，全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义。
校园文化建设以科学的教育发展观为指导，坚持人文精神和科学精神相合，联系学校发展实际，在物质、制度、精神三个层面，从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面，构建校园文化体系，坚持人本思想和科学管理相结合，建设人本民主和科学规范相一致的制度文化，坚持科学和人文的不断整合，坚持师德与师风并行，建设严谨、善诱、灵活、高效的教师文化，坚持自由与合作统一，建设个性完善、人格健全的学生文化。大力倡导学习化。
学校以“建设学习型校园”为目标，大力倡导自主学习、终身学习，使学习成为学校及各成员持续发展的源动力，使各成员理解“学无止境”的内涵，明白“学习改变命运，学习是成功之母”的硬道理。同时，根据学习文化的特征，学校在物质上、制度上、精神上创设有利于学习的场景，使教师在个体学习、组织学习中重新创造自我，实现自我价值并成为学生努力学习的楷模，使校园文化成为具有生命活力，具有开放性和包容性，不断地自我更新、自我创造的学习文化。
校园文化建设的.核心是精神文化，是以形成民主、平等、合作、和谐的人际关系，营造互相帮助，相互尊重，彼此信赖，团结合作，乐于争鸣的文明氛围为出发点和归宿，而精神文化的核心也不是名言警句，而是名言警句的生成过程和良好氛围的形成过程。它体现于学校各成员的各种行为和现象之中，是学校的生命和灵魂，是学校长期发展的物质、制度、文化和行为的积淀，是得到全体成员的认同和维护并随着学校的发展而日益强化，最终成为取之不尽，用之不竭的精神源泉。因此，校园文化建设既要继承、积累，又要不断扬弃、创新，与时俱进。校园文化建设要根据自身的特点有计划、有目标，分批建设，逐步完善。校园文化本身的特点要求我们做细节上的一点一滴的经营和积累，而不是将外在的文化细胞移植于学校体内，要结合时代要求、学校发展目标、办学特色而逐渐生成。
十年树木，百年树人，教育本身就是一项神圣而艰巨的任务。在新的历史条件下，新情况、新问题层出不穷，建设先进的校园文化任重而道远。作为老师，我们应毫不懈怠，迎难而上，不断拓宽知识结构，增强综合素养，用丰富的知识启迪学生，用高尚的人格魅力去感染学生；爱岗敬业，奉献进取，精益求精，对学生高度负责，不断提高教学质量，全面推进素质教育；注重校园文化的精神塑造，创造良好的校园文化氛围，提高学生的思想道德水准。在此情况下，校园文化就一定能为社会主义思想道德的建立和完善做出应有的贡献。
医院文化建设标语
1、爱岗敬业，无私奉献。
2、努力使患者放心满意，全心全意为患者服务。
3、严谨求精、仁德俱全、合理收费。
4、热情、关爱、尊重、周到、人文。
5、专业品质，仁爱精神。
6、制度健全，措施得力，督察到位；索要红包，收取回扣，严肃处罚。
7、内强素质，外树形像。
8、静脉动脉人脉，一心一意一德。
9、治病找医院，疗效守键。
10、燃烧青春岁月，奏响文明号声。
11、专业品质，仁爱精神。
12、治病找医院，疗效守键。
13、执行收费标准，满足患者需求；沟通医患关系，预防医疗纠纷。
14、优化服务流程，强调服务环节；尊重患者权益，落实知情告知。
15、关心、耐心，换您放心、安心、舒心。
16、以病人为中心，质量为核心。
17、一心一意，爱无疆，血脉相通，爱心无限。
18、为了您和他人的健康，请勿吸烟。
19、树立服务理念，增强服务意识；改善服务态度，转变服务作风。
20、树岗位新风，展天使风采。
21、视病人为亲人。
22、入院多一些介绍；诊疗多一些解释；护理多一些呵护；出院多一些嘱咐。
23、燃烧青春岁月，奏响文明号声。
24、您的健康就是我们的心愿。
25、内强素质，外树形像。
26、静脉动脉人脉，一心一意一德。
27、给患者春天般的温暖，绿色生命需要精心的呵护。
28、改善服务态度，提高服务质量，优化服务流程，创新服务模式。
29、但愿人长久，健康永相伴。
30、创一流业绩，创一流质量，创一流服务。
31、创办青年文明号，从我做起。
医院文化建设论文
在医院文化及其管理中，其具有既互相独立、互相影响，又互相联系与相辅相成的关系。两者之间最大的区别为医院文化主要在社会文化的发展进程中形成，不但可帮助医务人员树立起正确的世界、价值及人生等观念，还具有导向、凝聚、激励及约束等作用；医院管理作为确保医院工作正常运行与提高其管理水平的有利措施，不但可确保医院工作正常运行，还能为医院发展创设健康的外部环境。两者之间联系主要是医院文化的发展进程中，需要医务人员和管理人员具备相关的文化与素质，并对于医院的各方面工作具有贡献作用与促进意义，要想建立和谐健康的医院文化，就必须完善医院的各项管理制度，明确每位医务人员的工作职责，从而形成一个积极向上与公平开放的文化氛围，促进医院改革与发展。此外，医院建立起优秀的管理制度，不但能够规范全体医务人员的工作作风和行为准则，还可以协调好医务人员之间、部门之间及医患之间的关系。因此，加快对医院文化建设的进程，把医院文化合理的应用到管理当中，可促进医院管理水平的提高，加大医院知名度与信誉。
2.1在人力资源的管理中应用。第一，医院文化的建设能够有效完善医务人员的工作作风与工作传统，并对其加大宣传可有效的凝聚人心，创设出和谐、团结及奋进的局面；第二，医院文化的建设能够总结出在管理过程当中所形成的新问题与新思路，并加以归档和整理后加以分析研究，随着当前医院与医院之间的竞争日益剧烈，医务人员的态度在很大程度上就反映出该医院的职业素质与医院的文化内涵等。所以必须加强对医务人员的管理，采取奖惩分明的制度提高全体员工工作的积极性；第三，医院要把医务人员在医患问题的处理中所折现出来的思路建议加以整理分析，并利用到后期的人员管理与医患关系处理工作借鉴，将所整理出来的成功案例以座谈会、演讲会或者宣传活动等方式向各级宣传，从而提升医务人员对医患问题处理的能力。
2.2在质量的管理中应用。第一，医院文化的建设应用于护理工作的作用：可在医院的内部建立起健全的负责制与门诊医师负责制。让医务人员在工作中更好的服务于患者，而不是只有口号没有行动，并在节假日设置专门的管理值班工作人员，以患者作为核心，尽最大的能力满足患者的护理需求，提供人性化护理服务；第二，医院文化的建设应用于住院质量中的作用：在医院的内部建立起完善的服务机制，严格规范相关医务人员的工作任务，并采取高标准质量的考核制度定期对医务人员加以考核，从而提高医院内部的整体管理质量。并且当患者入院会诊时，要合理的收费，遵守公开与公平的原则，加大医务人员和患者之间的沟通力度，从而提高患者满意度，增进医患之间的感情，提升患者对医院的信任感；第三，医院文化的建设在后勤保障工作质量中应用的作用：在医院的内部必须开办相关的培训工作，并以患者作为核心，尽量满足患者要求，为患者提供主动服务与人性化服务。由此可知，医院文化不但能够提医院管理质量，还能规范医院的管理，改善医院的管理环境与效果。
综上，随着当前时代发展和改革进程的尽快，在医院文化的建设中，其速度也不断的加快，对于维护医院内部各种关系、提高医院管理的水平及加强医务人员的职业素质等具有重要作用。所以加大对医院文化的建设应用在医院管理中的作用研究，是医院中一项重要的工作任务。
作者:陈健单位:江苏徐州医学院附属医院。
医院文化建设标语
专业品质，仁爱精神。
主动、热情、关爱、尊重、周到、人文。
治病找医院，疗效是关键。
制度健全，措施得力，督察到位；索要红包，收取回扣，严肃处罚。
只要献出一点爱，生命因你而精彩。
执行收费标准，满足患者需求；沟通医患关系，预防医疗纠纷。
争当十佳白衣天使，弘扬白求恩精神，铸塑一医人形象。
在这里，生命的季节永远是春天。
与您肝胆相照，还您健康人生。
优化服务流程，强调服务环节；尊重患者权益，落实知情告知。
用心服务，从一做起，爱心传递生命。
用我们的良心，换来病人的信心；用我们的细心，换来病人的舒心；用我们的耐心，换来病人的安心；用我们的热心，换来病人的宽心；用我们的爱心，换来病人的放心。
以我真心、关心、耐心，换您放心、安心、舒心。
以我们的热心、关心、细心、耐心，让病人舒心、放心、安心、欢心。
以精湛技术为基础，以优质服务为载体，全心全意为病人服务。
以病人为中心，质量为核心。
医患接触零距离，诊疗操作零差错，医患关系零投诉，病人隐私零暴露。
一心一意，大爱无疆，血脉相通，爱心无限。
一流的医疗设备、一流的服务、一流的疗效。
我以真诚服务患者，您以疗效检验广告。