三严三实的体会心得精选

近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》，要求对照“三严三实”要求，深入查摆关系群众切身利益的各种问题。

第二批教育实践活动与群众贴得更近、与基层的联系也更紧密。活动开展得好不好、实不实，是否接了地气、落到实处、解决了实际问题，群众的感受最真、最切，也最有发言权。解决好关系群众切身利益的问题，坚持以问题为导向，不仅关系到第二批教育实践活动的成败，也关系到全心全意为人民服务的党的根本宗旨能否真正落到实处。对照“三严三实”，就是要切实解决好关系群众切身利益的问题，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，为民解忧，替民分担，把群众的期盼装在脑海里，放在心坎上。

“严”字当头。清正廉洁、严于律己、为民解忧是党员干部义不容辞的责任，在教育实践活动中必须将“严”的要求举过头顶、贯穿始终。党员干部首先要达到严以修身的标准，必须坚持把群众的利益放在个人价值观念中的最高位置，时时处处怀着一颗为民服务的公心，心里要装得下群众，容得下群众，自觉以史为镜、以党章为镜，加强“四德”锻炼，坚定党性修养;不断在知民情、解民困中历练意志品格，提高能力水平。其次，要严以用权，党员干部要慎权、慎微，时刻警醒自己权力来自人民，权力姓“公”不姓“私”，坚守做人为官的“底线”，切实做到为民掌权、为民用权，绝不谋一己之私、图一时之快，管得了欲望，守得住小节。第三，要严以律己，查一查、比一比、照一照自身在“四风”问题上还存在哪些不足，坚持红红脸、出出汗、洗洗澡，达到不破“底线”、不踩“红线”、不碰“高压线”的基本要求，经受住各种考验和诱惑，把常怀律己之心作为立身之本、为政之基，永葆共产党员的政治本色。

“实”处入手。为民解忧、谋事要实是党员干部的基本功，也是检验一名党员干部是否真正落实教育实践活动要求的基本准则，“能干事、会干事、不出事”就是要将“实”的要求落实落地。天下大事必作于细。党员干部密切联系群众，就要对群众生产生活的困难和问题心里有数，把问题作为干事创业的导向，问题和困难掌握清楚了，做决策、想办法的思路也就自然而然出来了。那些能够结合实际认真谋划民生实事的地方和单位，莫不是“一张蓝图干到底”、一任接着一任干，只有这样，才能干一件成一件，不让“蓝图”变“烂尾”。实干，就是“喊破嗓子不如甩开膀子”，自觉放下身段，以“功成不必在我”的胸襟，带领群众干实事、谋发展。

“三严三实”作为党员干部的作风标准和行为准则，要外化于行、内化于心，扎扎实实解决好关系群众切身利益的问题，才能推进教育实践活动不断走向深入。

《礼记·大学》中讲“古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。”就是说：古代那些要使美德让天下都知道的人，要先治理好他的国家;要治理好国家，就要先整顿好家庭;要整顿好家庭，就要先注重自身修养。今年4月，中央开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育工作，“严以修身”成为每名共产党员的重要遵循。而“严以修身”如何衡量呢?其修“为”就是一台很好的天平。

为人，要不失本心。《孟子·告子上》云“恻隐之心，人皆有之;羞恶之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之。”这种善的天性，就是人的“本心”。无论在什么情况下，共产党员特别是领导干部都应该保有自己的“本心”，要心怀恻隐、懂得羞耻、礼貌待人、明辨是非。古人云“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”要做到不“失其本心”就必须要心存敬畏。只有如此，才能修身以“严”，才会“慎独”，才能踏踏实实干事，干干净净做人，守住自己的政治生命线。

同时，“修身”不能忘本。中国人历来讲“滴水之恩当涌泉相报”，卢梭讲“没有感恩就没有真正的美德”。我们今天的和平和建设成果来之不易，其中浸透着无数先烈和仁人志士的生命、鲜血和汗水。先行者们把历史的重担交给我们，每名共产党员特别是领导干部，都应该要有 “如履薄冰，如临深渊”的自觉，勤勉工作，不辱使命，在党言党、在党忧党、在党为党。

为名，要宠辱不惊。古人将“不以物喜，不以己悲”作为“修身”的终极追求，表明树立高尚的品德必须要保持豁达淡泊的心态。《墨子·修身》曰“名不徒生，而誉不自长，功成名遂。名誉不可虚假，反之身者也。”现实中，“领导干部”本身就是一项佳誉、一顶无形的光环，要保持良好的声誉，基础在于名副其实。从近年来查处的违纪违法案件来看，有很多官员都倒在了掩耳盗铃的浮名上，花子孙钱造政绩，为了gdp的虚名，杀鸡取卵、涸泽而渔，最终把自己送进了监狱，给后人留下了祸根。

“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”，共产党人特别是领导干部对名誉要有超脱之心，要不为名所累。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，爱国、敬业、勤于奉献;要不被世俗的花环和糖衣炮弹所俘虏，以工作实绩为名誉增彩;要以“得之，我幸;不得，我命”的心态来面对名誉;要把自己放在历史的长河中，让功过留与后人评说，才能真正立起一名共产党人独立的操守，丰满的人格。

为利，要公私分明。《史记》云“天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。”中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，切不可公私不分，任性而为。全国政协原副主席把家变成了“权钱交易所”，河南省人大会原党组书记、副主任长期占用云台山乃至焦作市的公共资源来成就个人梦想，公权私用，最终都成为了全党为之警示的典范。

俗话讲“端公家碗、吃公家饭，就要服公家管”。 党的领导干部，是公家人，切不可扯公家的大旗、谋自己的私利，挖公家的墙角、筑自己的屋舍。在利益面前，要多想一想身边的典型案例，站得住脚，做到心不动、手不伸。在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动中强调说：“想当官就不要发财，想发财就不要当官”，其要义是要求公私分明，官员不要被“物化”。二月河接受中纪委官网访谈时对为官者寄语“好好过日子”，也是告诫为官者要勇于担当、安守本分。《韩非子·五蠹》释义“分其厶以与人为公。”党的领导干部当心胸坦荡、心不藏私，才能秉公办事、尽职履责，让“严以修身”见到成效。

老子说“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足。”意思是说：欲望是最大的罪恶，不知足是最大的祸患，贪得无厌是最大的过失。所以知道满足的人，才是最快乐的。对于每名共产党员特别是领导干部而言，严以修身就一定要珍视名节、懂得“舍得”，深刻认识领导就是责任、权力就是服务，才能真正成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，提出，各级领导干部都要树立和发扬好的.作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。

“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

我作为一名基层党员干部，结合工作实际，从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中，努力践行“三严三实”。

一是要坚定理想信念。在三严中，严以修身指的是要加强党性修养，坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地坚持理想，坚守教育教学岗位，坚持教育教学改革，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定为群众服务的宗旨意识，始终与教师学生心相连、同呼吸、共命运。为学生着想，做学生的贴心人，努力为学生提供优质高效的服务。

三是坚持以科学发展观为统领，把教育教学与科学求实精神结合起来，谋事要实，做人要实，真正做学生的领路人。努力学习教育理论，探索职业教育发展规律，把学校的发展和系里的建设作为第一要务。关心青年教师的成长，关心学生的发展。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到一切为了学校，一切为了学生。

我认为学习焦裕禄，要学习他扎根基层，调查研究，实事求是的精神。当前，我院处于创建省级示范性高职院校关键时期，作为其中的一员，要有危机感与责任感。以学校为已家，以兴校为已任，把自已的智慧与力量播洒在这个充满希望的校园里;把教师这一职业当作终生奋斗的事业;不断加强师德修养与学术素养;全身心融入到学校和谐校园的建设中来。关心学院的发展、关心我系的发展。我系目前面临的问题是：个别班级班型较小，学生人数少，课堂气氛不太活跃;学生基础知识相对薄弱，接受新知识能力相对差些;学生学习自觉性较差，自律性较差等。面对这些问题，只有深入课堂，深入学生寝室，走进学生的生活环境中，去深层了解学生的心理活动，多了解学生的真实想法，调查研究，才能找到相应的办法。

作为一名教育工作者更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬，忠诚党的教育事业，用“三严三实”武装自己，践行爱岗敬业、关爱学生，严谨治学、淡泊名利的职业道德。树立正确的苦乐观，学高为师，身正为范。爱心、耐心、宽容心、平常心，这些心会让我成为一名合格的教师。

当前，我国正处在经济发展转型期，国内外形式错综复杂，反腐败进入常态化。为保持经济快速健康发展，持续开展党风廉政建设，提出了“三严三实”，这已成为“八项规定”以后，我党作风建设的新标杆，通过近段时间各种形式的学习活动，现结合自己的具体工作，谈一点认识和体会。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味的生活方式，自觉抵制歪风邪气。作为一名科级干部，在工作中会遇到各种诱惑，但要始终坚持自己的道德底线，不要有贪念之心、不要乱伸手，树立正确的金钱观、价值观，更好地做好本职工作。

严以用权，就是要坚持用权为民，虽然自己从行政级别上是一名科级干部，权利虽不大，但要始终牢记自己的职责，和普通员工是平等的位置。不搞特殊化和特权。同时，作为一名高级工程师，要牢把技术关，提高项目质量，不要因人而异，而采用不同的标准，要一视同仁，以技术规范为准绳，抓好项目质量把关工作。

严以律己，就是要心存敬畏，首先是对法律、法规的敬畏，其次是严格要求自己，时时反省。在技术上要严格要求自己，努力学习找矿新理论、新方法，提升自己的专业素质，为群众作表率。在工作中，严格遵守大队上下班时间，提高工作效率和水平；在生活中，不要参加一些低级趣味的活动，把好“娱乐圈、生活圈、交际圈”，面对诱惑，思想上始终保持一颗干净的心，不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑，真正做到淡泊名利，做一个公正廉洁，公道正派的共产党员。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，作为总工办来讲，要抓好全队项目的技术、质量管理，开展项目质量监督、检查工作，针对队上地质工作存在的质量问题，首先要找出原因，提出解决问题的具体办法，不断提高工作质量，两权经营是我队未来发展的基础，要提前作好策划，在做好探矿要维护与管理的同时，更要在合作方式和地质找矿方面实现突破，努力创业，充分利用现有矿业政策和当前低糜的矿业市场，不断开拓，为队地勘经济发展奠定坚实基础。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。作为一名技术管理者和高级工程师，要不断学习，要深入基层，到重点找矿项目（尤其是队上的自有矿权项目）参与策划，争取找矿突破。

总之，“三严三实”教育为我们指明了方向，是党针对我们工作中存在的问题，及时提出来的经常性、长期性的工作，通过专题和自主学习，深刻认识到：只有抓好“三严三实”的落实，才能真正推动我国各行各业不断向前发展。

自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，最近学习了习近平主席提出的“三严三实”。其实，早在参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纷予以专题报道时，作为入党积极分子，我就意识到，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，“三严三实”会逐渐成为所有入党积极分子干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。

当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素条件也在发生深刻变化，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃。但是，随着经济飞速发展带来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”却也在横行无忌，可以说，习“三严三实”的精辟论述，简明扼要，切中时弊，对我党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊，既诊断了病情，又开除了治病的药方。

作为一名入党积极分子，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校，我们的.一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。

一要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。

二要务实守信。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

四要鼓实劲、办实事。不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

当前，践行习“三严三实”要求已在各地形成了高-潮，作为农村党员干部也要自觉践行“三严三实”要求。

践行“三严三实”是与时俱进的具体表现，是党风建设的现实需要，是廉洁从政的行为规范，是为官从政的根本准则，是领导干部的为政之道。要通过专题教育，强化为民意识，推进作风建设，自觉争当“三严三实”要求的实践者和推动者。专题教育要注重实际，突出成效，把落实“三严三实”要求与提高党员干部政治素养结合起来，依靠“严实”作风加强党性修养，与党的群众路线教育实践活动结合起来，攻克“四风”顽症，与农村改革发展稳定结合起来，破解改革难题，与建章立制结合起来，促进作风建设常态化。

要引导党员干部提振精气神、锤炼好作风，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在服务群众和推动发展上见实效。让其与群众生活相关联、与群众需求相契合、与村规民约相衔接，以法治精神推进基层自治。要积极创新基层党组织的设置方式、活动形式和工作载体，更加注重量化有效性，增强工作的针对性实效性。

农村基层党组织和党员干部要把“三严三实”专题教育融入经常性学习教育之中，组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，把严和实的要求立起来、树起来。要紧密联系党员干部思想和工作实际，着力解决“不严不实”的突出问题，强化整改落实和立规执纪，以解决问题的成果检验专题教育的成效，把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，做到两手抓、两促进。以推动“三农”工作开创新局面，迈上新台阶，实现析跨越上作出新贡献。

首先，开展群众路线教育实践活动，就是要与本职工作相结合，做好护理工作正是践行群众路线的具体体现之一。医院护理团队要结合医院开展的提升服务品质和质量管理，按照“三严三实”要求，实施优质护理服务，为病人提供无缝隙的感动服务，让病人满意在我院，做到为了一切的病人，为了病人的一切，为了一切的病人，将焦裕禄精神贯穿到医院群众路线教育实践活动全过程，以实际行动确保活动取得实效。

其次，一是加强科室管理，作为科室护士长认真学习《等级医院评审标准》，对照标准找问题，加强与护理部的沟通，争取得到护理部更多的指导和帮助;二是护士长要指导科室人员认真开展品管圈活动，科护士长要加强指导、点评，对活动中发现的问题要及时解决，采取pdca的管理模式，以促进该项活动取得实效;三是强调组织纪律问题，护士长要以身作则，实施人性化的管理，落实制度和措施，加强对劳动纪律的自律性。

群众路线教育实践活动的实质就是坚持做好我们的本职工作，为广大患者服好务。希望全院护理人员要相互理解与支持、相互点评与指导、相互沟通与协调，共同学习、共同进步，努力提升我院护理服务质量，实现患者利益最大化，促进医院更好更快发展。

“三严三实”是推进党的群众路线教育实践活动的新要求，也是每个党员干部最基本的要求。在今后的工作中，要从以下几个方面着手，做到严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

第一，树立正确的思想观，自我反省。要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点，反躬自省，对自身，加强党性修养，坚定理想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力，要长存敬畏之心，常怀慎独慎微，勤于反求诸己，乐于接受监督，做到正大光明。在医疗这个特殊的岗位上更是要以病患利益第一，真诚的为每一位病患服务，解决他们的痛苦，分担他们的忧愁，以拉近医患之间的距离为目标。

第二，实事求是，工作扎实。实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们谋事创业都要务实，从实际出发，尊重客观规律，考察实际情况，符合科学精神，同时脚踏实地、真抓实干，敢于直面棘手的问题，敢于正视复杂的局面，有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进，创造出经得起历史和人民检验的实绩。把工作做扎实，就是要杜绝形式主义，杜绝华而不实的工作作风，医院的存在就是为了病患服务，应该以更加严谨的态度，科学的理念，对每一位患者，对每一位病例，对每一句疑问，都应该认真的解答，拒绝推诿，拒绝含糊，让每一位患者得到满意的答案，让他们有勇气面对疾病。

第三，完善机制，务实基础。作风建设和改善，要有制度约束和机制保障。一方面，要完善党员干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，听取群众呼声，接受舆-论监督;另一方面，要在实践中摸索切实有效的制度执行机制，总结成功做法推而广之，全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。要加强优秀传统文化的宣传教育，弘扬主旋律，传播正能量，努力净化社会风气，夯实人才成长的基础，疏通人才上升的路径。

作风是一面旗帜，当它迎风飘扬，鼓舞人心，当它倒下，人心涣散。我们党员应以“三实三严”为基础，时刻保持较高的警惕性，严格要求自己，以更饱满的精神状态和满腔热血在医疗一线岗位上为人民服务。

3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。

“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实” 。这是3月9日下午参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时的讲话。短短一席话，却早已在街头巷尾、百姓官员心中、口中广为流传，也是在第二批群教活动获“点赞”最多的词语。

一是缘于他心系群众、牢记宗旨、亲民爱民。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,及时出现在群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮助群众、关心群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。

二是缘于他勤俭节约、艰苦创业、艰苦奋斗。焦裕禄同志面对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的兰考县,找准防止灾害、发展生产的突破口,带领全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用“敢叫日月换新天”的大无畏精神改变了兰考的面貌。而他自己穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自己的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。

三是缘于他实事求是、调查研究、科学求实。焦裕禄同志把调查研究当做一种科学精神,一种人生态度,在短短一年的时间里,靠一辆自行车和一双铁脚板几乎走遍了全县,通过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。

四是缘于他不怕困难、不惧风险、迎难而上。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种情况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不改变兰考面貌,我绝不离开这里”的坚定诺言。

五是缘于他勤政为民、廉洁奉公、无私奉献。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自己儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,展现了党员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。

这应该是“三严三实”最真实的诠释!

“三严三实”一经提出，既指出了党员干部修身律己的要求，又明确了其干事创业的标准，是党员干部立身立业之本。这使得“懒惰者”不得不加强学习、历练;又帮助“摇摆者”摆正位置，回到初衷;而“庸俗者”则必须在高压态势下收起劣行，充实自己。

一是对自己的要求不再严格,思想上有所松懈,学习上“蜻蜓点水”,调研中走马观花,工作中缺少一丝不苟、精益求精、执着追求的劲头。二是分管工作有图形式、走过场,不深不细、不真不实的现象。三是与机关党员干部谈心交流不够,对教育理论、教育政策的学习、钻研、思考不够，对学校的帮助和指导不够。四是吃苦耐劳精神有所减弱,艰苦奋斗工作作风保持不够。

通过学教活动，细读三严三实、获益多多、感悟多多。

作为教育系统一名普通党员干部,我们：就要大兴学习之风、调查研究之风,做到用心、用脑、用工夫,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。作为一名党员,就要解放思想、实事求是,积极深入基层、深入学校、深入一线,了解教师呼声、回应社会关切。作为一名党员,就要艰苦奋斗、踏实创业,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造实绩。作为一名党员,就要廉洁从政、率先垂范,按规定、按制度行使权力,树立党员干部良好形象。作为一名党员,就要深刻理解群众路线的总要求,践行“三严三实”,坚决抵制“四风”,在勤修身上较较真、在慎用权上较较真、在严守纪上较较真、在谋实事上较较真、在求实效上较较真。

作为教育系统的一名纪检干部，这也是一付沉甸甸的担子，当前面临着：教育系统党风廉政建设及反腐倡廉的复杂态势和规范学校办学行为、有效整治“乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅材料”的严峻任务。履行职责、履行义务，就要有能担当，有担当才能履行职责，为推动我区教育科学发展，完成教育改革任务，提升教育满意度守好关，有担当才能为“党要管党，从严治党”尽好职。也许这个担子要得罪上级，惹恼同级，查烦下级，也许让许多人不舒服，许多人不待见，许多人恨上你，但岗位所在，责任所在，就只有将工作落在实处，干在实处，尽职尽责、才能营造我区教育系统的风清气正，办好人民满意的教育。

让 “三严三实”这一剂终身免疫的预防针，保护着我们广大的党员干部，呵护着我们的健康成长，也推动着我们区教育不断走向新的辉煌。

习在安徽代表团参加审议时的讲话中指出，“各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又找事要实、创业要实、做人要实”。不但字里行间传递着人民群众的强烈心声，更饱含对广大干部的殷切期看。

每名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”，常怀“修为”之心，才能真正做到“有所为有所不为”，充分履职担责，实现人生价值。

勤于修身，分分秒都不能放松。对法纪的畏敬，既是块“护身符”，又是道“护栏”，自己熟悉到位、警戒到家了，不但能做到“常在河边走，就是不湿鞋”，也能把自己的经验感染和教育身旁人，“治好家”并“站好岗”，一人带头展好路，确保大家不跌倒，共同克服歪门邪道。俗语说，“上梁不正下梁歪”，很多“***窝案”常常是领导带坏了“方向”，走错了“门路”，修身有题目，轻易致使流离失所、事业抛荒的惨状。

积极作为，一丝一毫都要专心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论、尖端技术和身旁榜样，才能学研用结合，进步理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满的地方摸底调研，才能更加了解基层实际、增强群众感情，找事创业从群众角度动身，把推动发展落脚到改善民生上来，将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。题目整改要与时俱进。题目是时代的声音，更是群众幸福大门的“按钮”，只有养成其实不断优化随时发现题目且及时解决的习惯和能力，才会做到“有了硬件故障马上修睦、有了灰尘病毒立即洗掉，有了风险苗头及时化解”，稳扎稳打、扎实进步，以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。

及时整改，一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病，也不是大病，假如早发现、早医治，认真对待，就可以避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊，不能抓大而放小，也不能只会解决不会预防。在表现层级上，要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向，通过党课教育、谈心谈话、友善提示等，进步觉悟，端正态度。在时间节点上，不放过“第一次”，不弄“下不为例”，发现一个题目就及时处理，避免“重蹈复辙”、出现“第二次”，更不能让题目演化成“遗留题目”、积弊痼疾。在发展程度上，不放过细枝末节，看到“迹象”和“征象”，早干预、早下手，不能总是等到案发了才往破、群众来访屡次才开始往解决。在干部培养上，从娃娃抓起，高度重视年轻干部提拔任用，重视德的考核与平常监督，严防“带病提拔”与“圈子***”，让干部养成勤于检讨、乐于整改、有备无患的好习惯，从根本上进步防腐抗诱、创新有为的综合素质。

“三严三实”是马克思主义世界观和方法-论的辩证统一，是党的思想政治建设和作风建设的重要遵循，是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，其核心在于坚持问题导向，敢于正视问题，善于查找问题，勇于解决问题，促使领导干部力戒不严不实，做到又严又实。

践行“三严三实”，必须敢于正视不严不实问题。敢于正视问题，既体现认识，也体现胆识，是践行“三严三实”的首要前提。要以问题的眼光看待“三严三实”，“三严”主要是解决主观世界改造方面的问题，“三实”主要是解决客观世界改造方面的问题。具体来讲，严以修身针对的是精神缺“钙”、道德缺失，就是要解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，台上正襟危坐、台下腐化堕落的“双面人”等问题;严以用权针对的是不作为、乱作为，就是要解决忽视群众利益甚至与民争利，滥用权力、设租寻租，搞“家长制”、“一言堂”等问题;严以律己针对的是心无所戒、行无所止，就是要解决无视党的政治纪律和政治规矩，吃党的饭、砸党的锅，心中无党纪、眼里无国法等问题。谋事要实针对的是脱离实际、蛮干盲干，就是要解决急功近利、好大喜功，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”，新官不理旧账、朝令夕改等问题;创业要实针对的是不负责任、不敢担当，就是要解决只想当官不想干事，只要揽权不要担责，只求“过得去”不求过得硬等问题;做人要实针对的是见利忘义、为人忘本，就是要解决做人不老实、处事不公道，搞庸俗哲学当“老好人”，建小圈子、立小山头等问题。所以，我们必须时刻保持清醒头脑，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，切实增强践行“三严三实”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

践行“三严三实”，必须善于查找不严不实问题。善于查找问题，既取决于方向，也取决于方法，是践行“三严三实”的重要基础。在党的群众路线教育实践活动中，我们发现解决了一批“四风”方面的突出问题，但有的问题改了一时管不了一世，有的问题缓解了“病情”尚未除掉“病根”，有的老问题解决了新问题又出现了。这就要求我们聚焦不严不实，把问题找准找实找具体。要在学习教育中查找问题。联系本地本部门实际抓好学习教育，既是深化认识的过程，也是查找问题的过程。要通过上好专题党课，把思想上的模糊认识点出来，把正反两方面典型摆出来，把不严不实的事例指出来。要通过开展专题研学，找到消除思想困惑的答案，认清习以为常、不以为然的危害，紧扣工作中重点难点问题、群众关心关注问题，把不严不实的表现和症结找到。要在深入调研中查找问题。问题是在实践中产生的，处在实践第一线的干部群众，对问题的感受更直接、更真切、更透彻。所以，要到困难较多、情况复杂、矛盾集中、群众意见大的地方和基层单位开展专题调研，注意从发展问题、民生问题中透视不严不实问题，对照困难群众生活之苦、基层办事之难，反思自己在思想、工作、作风方面的差距，在调查研究中受到教育、找到问题。前段时间，我省通过深入调研，查找了全省领导干部中存在的31个不严不实的突出问题，为开展专题教育提供了“炮弹”。要在批评与自我批评中查找问题。当局者迷，旁观者清。有些问题自己看是雾里看花，别人看才一针见血。要通过召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，坦然认领班子的问题，结合分管工作剖析原因、制定对策;坦率检讨自己的问题，直奔主题、抓住要害，抛开面子、揭短亮丑;坦诚指出同事的问题，真刀真枪、敢于交锋，通过思想上的斗争达到思想上的团结。

践行“三严三实”，必须勇于解决不严不实问题。勇于解决问题，既要看态度，也要看力度，是践行“三严三实”的关键所在。要坚持边学边改、边查边改，即知即改、立行立改，做到小问题马上改、老问题持续改、突出问题着力改，时不我待抓整改。要落实责任抓好整改。每一个领导班子、每一名领导干部，都要列出问题清单和整改清单，班子问题分解到人，个人问题细化到事，列出“时限表”倒排日程，制定“进程图”跟踪督办，一项一项兑现，一件一件解决，不解决不销号。对整改不到位的约谈提醒、回炉补火，对整改走过场的严肃批评、督促“返工”。要“两手用力”推动整改。一手向思想建党要自觉，清除思想的雾霾;一手向制度治党要约束，扎牢制度的笼子。比如，在防止“四风”问题复发和变异方面，既要开展经常性思想教育，又要建立作风建设常态化机制;在严肃党内政治生活方面，既要加强党性教育、党史党风教育，又要严格执行民主集中制，落实民主生活会相关制度;在监督制约权力运行方面，既要引导干部树牢正确的政绩观、权力观，又要加强领导班子内部制度建设，等等，从而在思想上、制度上形成合力，推动问题真解决、整改真落实。要正风肃纪促进整改。群众最反感“干打雷不下雨”的假把式，干部最害怕组织上讲认真、动真格，只有重规严规、刚性整改，才能让群众满意、让干部忌惮。要着力整治“为官不正”、“为官不实”、“为官不为”、“为官不廉”等突出问题，对不严不实的领导干部要督促整改，屡教不改的要作出组织处理;对不严不实的单位要进行整顿，群众意见大、不能认真解决问题、没有明显成效的要进行组织调整，保持正风肃纪的高压态势，促使问题整改到位、取得实效。

线 教育实践活动进一步深入，“三严三实”会逐渐成为所有入党积极分子干部行 动的标杆，成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。 当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素条件也在发生深刻 变化，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧 要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃。但是，随着经济飞速 发展带来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”却也在横行无 忌，可以说，习“三严三实”的精辟论述，简明扼要，切中时弊，对我 党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊，既诊断了病 情，又开除了治病的药方。 作为一名入党积极分子，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还 要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结 合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持 以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学 校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行 为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的 同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。 一要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养， 坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制 歪风邪气，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。 二要务实守信。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生， 一切以学生需要为本，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设 计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事 实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的 实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。 三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅 解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老 实事，襟怀坦白，公道正派，进而赢得同事的支持和学生的尊重。 四要鼓实劲、办实事。不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要 脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决 问题，不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所 迷惑。

最近学习了习近平主席提出的“三严三实”。其实，早在参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”会逐渐成为所有入党积极分子干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。

当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素条件也在发生深刻变化，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃。但是，随着经济飞速发展带来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”却也在横行无忌，可以说，习“三严三实”的精辟论述，简明扼要，切中时弊，对我党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊，既诊断了病情，又开除了治病的药方。

作为一名入党积极分子，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。

一要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。

二要务实守信。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

三要鼓实劲、办实事。不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

四要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

提出的“三严三实”要求，体现了世界观和方法-论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，是党员干部的修身之本、为政之要、成事之基。我们必须深入学习习近平主席重要讲话精神，将“三严三实”作为修身做人的基本遵循、干事创业的行为准则，深学、细思、笃行，认真领会本真内涵和实践要求，内化于心、外化于行，争做守纪担当有抱负的党员干部。

处世为人、成就事业，修身是起点、是前提。作为党员干部，必须把严以修身作为经常的必修课，自觉树立坚定的信仰、锤炼坚强的党性、培育高尚的情操。需修志。把深入学习习近平主席重要讲话作为重中之重，学思践悟，强筋壮骨，增强党的意识，强化理论武装，严格党性锻炼，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，筑牢理想信念的“主心骨”，拧紧思想行动的“总开关”。需修德。德行是立身之本。作为党员干部必须常修为政之德，自觉践行社会主义核心价值观，不断陶冶道德情操，锤炼道德意志，紧密结合财政工作实践，严格落实“秉公、务实、承重，崇德、尚廉、求精”的财政职业道德规范要求，用实际行动争当社会主义道德的示范者。需修文。着眼提升人文修养和文化修为，坚持不懈地推进培育“团结友爱、崇尚文明、勤政廉洁、奋发进取”的财政机关文化，推动干部职工培养健康的生活情趣、正确选择个人爱好，疏远酒桌牌桌、亲近书本书桌，多读书、读好书，用读书丰富头脑、充盈内心，少一些烟酒味，多一些书卷气，形成良好的气质、塑造文明的形象，做到举止行为有修养，任何场合不失范、不失态。需修技。千金在手，不如一技傍身。作为党员干部，必须始终坚持勤修技能，苦练内功，克服本领恐慌，深化对中央、重大决策的理解，强化对自身工作的钻研，不断提升工作专业化水平。

权力是把双刃剑。作为党员干部，必须牢固树立正确的权力观，以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。需铭记“公器私用即盗”。按照“公款姓公、一分一厘都不能乱花，公权为民、一丝一毫都不能私用”的要求，财政资金优先支持落实国家和、省政府的民生政策，推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，在研究制定政策等工作过程中，坚持从群众利益出发，公平对待各类主体，努力为群众办实事、办好事。需铭记“居位不为如贪”。把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求，严格按照权力清单，有效行使行政审批职能，把该管的管好管住;在保障资金安全的前提下，进一步减少审核环节、缩短办理时限，提高工作效率。需铭记“用权不能任性”。强化法治意识、规矩意识，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，切实防止权力失控、决策失误和行为失范。同时，积极有序地推进政务公开，自觉接受组织监督、人大依法监督、政协民主监督和媒体舆-论监督，让权力在阳光下运行，让自己在监督下工作。

“胜人者有力，自胜者强”。党员干部手中握有权力，在严以律己问题上一定不能含糊，必须常思“严”之益、常念“纵”之害，做到自己管住自己，防止自己扳倒自己，特别是要牢牢守住底线。需严守纪律底线。自觉用党章规范自己的一言一行，严守党的政治纪律和政治规矩，严格执行党的组织纪律、财经纪律和廉政纪律，坚决落实中央八项规定和、省政府九项规定，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。需严守法律底线。切实将法治精神内化为一种生活方式，作为自己行动的思维决策底线和首选的价值判断标准，带头遵守国家各项法律法规，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法，争当尊法学法守法用法模范，不断提高对法律的敬畏心和遵从度。需严守生活底线。把严格自律贯穿到工作和生活的每个环节，不仅在工作时间和公众场合能够坚持原则、谨言慎行，在业余时间与独处时刻也决不苟且、放纵自我，不以小节无碍宽容自己，不以下不为例开脱自己，切实管住管好自己的娱乐圈、生活圈、交往圈。

凡事预则立，不预则废。作为党员干部，必须立足工作实践，创新思维方式，从实际出发谋划工作，使点子、建议、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神。需强化战略思维。围绕实施“五大规划”发展战略，加大调查研究力度，提升思考问题的高度、理论研究的深度、知识视野的广度和观察事物的跨度，深入研究谋划财政工作的目标、重点、次序、机制、推进方式和时间表，善于根据内外环境变化及时调整工作计划，切实做到紧跟、省政府步伐。需强化系统思维。把握整个经济社会发展系统的整体性、关联性、层次结构性、动态平衡性、开放性和时序性等特征，把握好深化财政体制机制改革的力度与节奏，该按照中央安排推进的不抢跑，该尽早推进的不拖延，该试点的不急于在面上推开，该先得到法律授权的不越权冒进。需强化精准思维。强化问题意识、问题导向，落实钱随事走、集中力量、形成能力、解决问题要求，整合资源集约使用，充分发挥现有资源作用;整合资金集中使用，把钱用在刀刃上;牢固树立过紧日子思想，勤俭节约花好每一分钱。

“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”党员干部是党和人民事业的骨干力量，必须在其位、谋其政、尽其责，想干事、能干事、干成事，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。需存干事之念。强化工作至上的事业心、奋发向上的进取心，积极运用新理论、新观点和新思路分析把握财政工作，研究新情况，提出新举措，解决新问题，坚决消除习惯路径的依赖、打破惯性思维的束缚、跳出陈规旧习的窠臼。需做实在之事。认清自我，脚踏实地，找准自身定位，理性设计目标，选准干事创业的主攻方向，通过坚持不懈的努力，一步一个脚印地不断前行，既不妄自尊大、好高骛远，更不妄自菲薄、自暴自弃。需求长久之功。强化功成不必在我的意识，沉下心来、躬下身子，下大力气把基础工作抓紧抓实抓出成效，特别是注重发挥制度优势，着眼财政资金管理需求，抓住关键节点，瞄准盲点盲区，下大力气推进完善各项制度规范，以制度促规范，以制度管长远。需尽笃行之力。克服浮躁心态，耐得住性子，沉得下脚步，从此时、此地、此身做起，把生命的“发条”上紧，勇于担当，忠于职守，立足岗位出彩，努力在有限的生命里做出更多有益于党、有益于国家、有益于人民的事情。需具坚韧之心。干工作、做事情，既需要能跑好百米冲刺，也需要能跑好马拉松。对于中央、的决策部署，对于工作中认定的事，必须咬定青山不放松，苦干实干加巧干，不断攻克改革中的壁垒，不断突破落实中的瓶颈，做到善始善终、善作善成。

今年，**党委将严格按照局党委有关要求，在全*各级领导干部中深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育。我通过认真学习关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”重要讲话精神，使我进一步深刻理解并准确把握“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义，初步形成了高度的思想自觉和行动自觉，增强了紧迫感和责任感。对此，我必须时刻铭记、自觉践行，做到以严求实、以实促严。现就专题教育，谈一点自己的体会和认识。

一、开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育是一项重大政治任务

深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，直指干部为人为政，是一项重大政治任务。按照中央和、厅党组、局党委安排部署，**各级党组织深入开展党的群众路线教育实践活动，取得了一定成果，**各级领导班子和领导干部改进作风有了良好开端。但也看到，与党中央坚持全面从严治党的要求、与习“忠诚干净担当”的要求、与职工群众的殷切期盼相比，**各级领导班子和领导干部还存在一些问题和不足。

今年，深入开展专题教育，目的在于解决问题、改进工作、推动发展，我们要把在工作实践中贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”作为专题教育的重点内容，并以此破除阻碍工作水平提升的障碍和壁垒。

二、认真践行“三严三实”，起好干部带头作用

**全体干部尤其是领导干部，不紧要以“三严三实”为转变作风、修正自身的镜子和尺子，经常照一照、量一量，看是不是达标合格;还要以严实作风推进总段各项工作，切实履责、敢于负责，为“三严三实”的贯彻落实提供坚强的政治保障。

(一)增强践行“三严三实”的自觉性。“三严三实”不仅是作风建设的新要求，也是对各级领导班子和领导干部工作提出了新要求和新任务。因此，**党委将按照“三严三实”的要求，加强队伍自身建设，努力从政治上、思想上、作风上和纪律上，践行“三严三实”要求。我们要进一步提高认识，不断增强践行“三严三实”的自觉性，将落实“三严三实”作为推进党风廉政建设和建设廉洁政治的重要任务，融入到*****各项工作之中。

(二)切实作践行“三严三实”的表率。作为一名党员领导干部，首先在修身上对党忠诚，树立正确的世界观、人生观、价值观，用实际行动践行社会主义核心价值观，提升道德境界、追求高尚情操、永葆共产党人的政治本色。二是在用权上要坚持法律面前人人平等，严格按宪法法律法规行使职权，不搞特权、决不搞以权谋私。三是在律己上要发扬艰苦朴素的优良作风，心怀高尚的人生追求，倡导健康文明的生活方式，始终保持共产党人优良品格和作风。四是在谋事上，坚决反对形式主义，坚持一切从实际出发。要发扬“钉钉子”精神，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干事业，一件一件地干实干好。五是创业上，要树立强烈的进取意识、机遇意识和责任意识。强力推进，既不能等待观望，也不能急功近利，时刻保持创造性的工作张力，充分发挥公路管理和养护的积极作用。六是在做人上，要坚持公道正派。做到思想正派、待人公道、作风正派、行为规范、办事公道;发扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风;对待同事、对待工作和对待生活，虚心听取别人好的批评意见，勇于修正错误，决不能居高临下、盛气凌人，切实维护好干部的良好形象。

三、切实做一名“忠诚干净担当”的好干部

(一)坚定政治品格，做到绝对忠诚。绝对忠诚是我们党对党员的根本政治要求，是做好干部的基本前提。最近指出：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”我作为***系统的一名党员领导干部，必须始终把政治上忠诚融入血液、浸入骨髓，做到忠于党、忠于国家、忠于人民，为****事业不懈奋斗。

(二)坚守为官底线，做到干净干事。干净是官德人品的底线，干事是心系人民、奋发有为的体现。党的干部要在其位谋其政，既干净又干事。一是廉洁自律，树立既干净又干事形象。为官之德在于清廉。二是勤政务实，脚踏实地开展**党委各项工作。

(三)坚持从政准则，做到敢于担当。当前，***在*****工作上面临不少难题，但作为**党委书记，我要进一步做好党建工作，做到敢抓敢管，迎难而上，努力把党建工作做严做实，坚决完成好局党委下达的各项目标任务，进一步推进*****工作向前发展。

自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了xx关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺，对领导干部作风建设又提出了新的要求。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律，到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉。可以看出，作风建设不是百米冲刺，而是一场没有终点的马拉松赛跑。习近平主席提出的“三严三实”让作风建设步入一个新的阶段：强调自律，更强调他律;强调制度约束，更强调价值引领，领导干部要主动加强自我修为，从“要我做”变成“我要做”，积极的去追求修身的更高境界。

“要我做”，是以外在的方式给人的一种规定，缺乏主动性，人的懒惰本性就会激发出来。一年以来关于加强作风建设的禁令频出，成为在公务员头上的一道道紧箍咒，除“四风”树新风之效捷报频传。然而，制度再密集，不去执行就是一纸空文，执行不力或者执行走样，其效果就会大打折扣。如果一个政党的每个人都处于这种“要我做”的状态，作风建设不仅永远在路上，有时还会走退路。他律是低境界，只是不违反制度规定和相关约束;自律是较高境界，会清醒地认识到不可为之事，不突破底线，不闯红线;自觉是高境界，能在自律的同时自觉接受各方面监督，并自觉律他。“严以修身、严以用权、严以律己”就是强调自我约束、自我提高，彻底抛弃“要我做”的心态和状态。

“我要做”，是内心的一种自我服从，是实现自我选择、自我管理的一种成就感、荣誉感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相关的事情。领导干部要清醒的认识到，作风建设“要我做”，不如“我要做”，要自觉的照镜子、正衣冠、洗洗澡，自我修炼，自我完善，把先贤的美德才学化为自身习性功力，既加强“修”又注重“养”，于公要秉公用权、廉洁从政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，经常自重自省、自警自励，做到思想境界高、个人修养好、、工作能力强，把自己塑造成一名党和人民的事业需要的'好干部。

作风建设永远在路上。广大党员干部只有主动的自我转变，才能将作风建设由他律变为自律，由外在规则变为内在价值，真正将改进作风落到实处，真正做到永葆共产党人政治本色。

近平在全-国-两-会上提出的“三严三实”重要论述，无疑为全面推进廉政清风建设注入一股清泉。古往今来，诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴，而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心，百姓举手称赞。不难看出，无论历史如何变迁、时代怎样发展，清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。习的三严三实，高屋建瓴，恰如其分地竖起了打造过硬工作作风的重要标杆。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。”字字珠玑，寓意深远。酣然品读之余，对自己以后的人生有了更多的思考。

一要巩固宗旨，坚定信念，守护清正廉洁的决心。身为一名公安干警，肩负维护社会稳定和公平正义的重任。更应时刻牢记：全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线，提升自己身为人民警察的核心价值观，切实把廉洁为民融入到公安工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动，以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气，不断坚定自己的理想信念，激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线，坚决消除不良思想，约束自己的行为，积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识，使拒绝腐败的决心成为一种本能。

二要减少应酬，净化“三圈”，坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员，自身形象不再是个人形象，一言一行一举一动，都关乎整个公安队伍的公信力。我们务必要严以律己，慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为公安干警，要率先垂范、以身作则。在减少交际、应酬上带头做表率，自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”，积极倡导健康向上的生活情趣。同时，加强对亲属的监管，申明底线和划清界线，在家庭会议上强调中央八项规定和各大项禁令，坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去，防止后院起火。

三要摒除贪念，修身务实，维护一心为民的恒心。当今社会，物欲横流，我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色，时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身，剔除心中的贪念，始终保持头脑清醒，清廉自守，弘扬正气，抵制歪风，坦坦荡荡做事，堂堂正正做人，清清白白为官，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。日常工作要经常深入群众、融入社会，了解群众疾苦，体会百姓不易，消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理，求真务实，坚持执政为民、执法为民不动摇。

党中央正以刮骨疗伤、猛药去疴的决心和勇气大力推进作风建设，力求营造干部清正、政府清廉、政治清明的和谐社会。这是中央和民意的共振!身为公职人员，借此xx整整衣冠、照照镜子、洗洗澡、看看病，强身健体正当时。

近期，新疆哈密地区国税结合“三严三实”专题教育整体工作安排召开“严以用权”专题研讨会，力求“严、准、实、深”促使各项工作落到实处。

组织学习“严”。以严的标准、严的措施、严的纪律，拧紧螺丝、上紧发条，结合税收工作要求不折不扣开展好哈密地区国税“三严三实”专题教育活动。研讨会前，要求参学人员围绕学习教育这一“总开关”，认真对照《党章》和“严以用权”深刻反思不足，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉在大局下用好权、想问题、做工作。

思想剖析“准”。结合“四风”专项整治工作，要求照准镜子、正好衣冠、洗去污垢、彻底治病，认真开展“严以用权”专题研讨会。研讨会上，参学人员把自己摆进去，摒弃得过且过吃老本的思想，坚决杜绝“为官不为”的想法、做法，自行剖析自身存在的各种片面、错误的思想和能力短板，做到履职尽责、爱岗尽业，攻坚克难、艰苦奋斗。

听取意见“实”。以深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果见实效为目的，通过走访、座谈等形式，邀请社会各界包括特邀监察员、纳税人、离退休干部、在职干部等代表“建言献策”; 通过调查问卷等形式，请纳税人来“揭短”和“号脉”，真心诚意听取意见，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。

基层调研“深”。紧密衔接教育实践活动“两方案一计划”各项措施，结合要求领导班子成员树立群众第一、基层重要的理念，深入基层、沉到一线，广泛接触基层干部群众，面对面、近距离了解深层次情况。特别是在干部教育管理工作中，鼓励基层年轻干部要肯做事、多做事、会做事，全心全意为纳税人服务，以作风建设推动税务工作长足发展。

“三严三实”是对领导干部党性修养、道德情操、为政之要、做人准则的要求。强调，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独、慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。严以律己是对古今修己正身之道的凝练和提升，是新形势下加强党的思想政治建设和作风建设的重要原则。对严以律己的论述概括为“敬、戒、慎、省、守五个方面，为领导干部指明了立身之本、为政之基，是领导干部成事之要。领导干部只有牢记“物必先腐而后虫生”的道理，保持“持己，当从无过中求有过”的自律意识，秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神，经常过滤思想、检点言行，才能做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的政治本色。

严以律己，是说起来容易做起来很难的事情，古往今来多少志士仁人都在努力实践着，留下了很多名言。譬如：“待己者，当于无过中求有过;待人者，当于有过中求无过”、“但攻吾过，毋议人非”、“功业向上攀，官职直下觑”、“归咎于身，刻己自责”、“化人之心固甚难，自化之心更不易”、“举世何人肯自知，须逢精鉴定妍媸”、“君子以细行律身，不以细行取人”、“律己宜带秋风，处事宜带春风”、“善则称人，过则称己”等，都是教人如何律己待人处事，但绝大多数人很难做到。因此，严以律己是摆在所有党员干部面前的一道永恒课题，值得时时警醒、事事谨记。

人生在世，无非两件事：做人、做事。要做好、做成这两件事，都离不开如何“律己”的问题。作为领导干部更是终身必修的课题。

严以律己，本质在于正确对待个人私欲与党性原则，核心在于保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，关键在律，重点在严。这个“律”，包括道德约束、党纪政纪约束和法律约束;至于严，就是要谨言慎行，严守规矩，心中有戒，永不妄为。

1、要心存敬畏。反过来讲，只有心存敬畏才能做到严以律己。“三严”当中，严以修身是基础、严以用权是核心、严以律己是保证。可以说，没有严以律己，严以修身、严以用权都会成为“空中楼阁”。严以律己，突出的是一个“严”字，只有“严”字当头，方能真正律己。实际上，大部分腐败干部并非天生“坏坯子”，有的甚至还是各类“精英”，其腐化堕落多是后天“感染”所致。许多人当初都是想干事、能干事、也干成了一些事，他们也不是不知“头上三尺有神明”，而最终走上绝路，根本原因就是缺乏敬畏之心。

领导干部要真正严以律己，做到“严”字当头，关键是要心存敬畏，只有心存敬畏，才能坚守底线，不逾红线。领导干部要做到心存敬畏，我认为首先要敬畏群众，因为敬畏群众是一种感情，更是一种担当。只有对群众心存敬畏，把群众是否满意作为自己做人为官的“戒尺”，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。其次是敬畏法纪，只有敬畏法纪，才会懂规矩、用规矩、守规矩，才会牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的意识，才不会在权力面前太“任性”。最后还要敬畏责任，敬畏责任就是敢于担当，只有敢于担当，才会对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家负责。

成语画地为牢，比喻只许在指定的范围内活动，不得逾越。领导干部在严以律己上要敢于“画地为牢”，自觉做到在法规规范和道德面前不逾矩。

2、要心有所戒。“戒”，会意字，小篆字形，上面是“戈”，下面两只手，意指两手持戈，表示戒备森严。孔子曰：君子有三戒。领导干部要守好“戒”，我认为就必须做到思想有戒、行为有戒、追求有戒。

思想有戒，忠诚于党。要时刻把牢政治方向，保持政治定力，自觉同党中央保持高度一致，维护党中央的权威。要把心交给党，做到全心全意、言行一致、始终如一、无怨无悔忠诚于党。

行为有戒，有所为有所不为。有所为，就是行事要做到“三严三实”，要勇于创业、敢于担当、干劲十足，不当“太平官”。有所不为，就是行事有度，要廉洁奉公，秉公用权。唐太宗告诫官员“取本份之财，戒无名之酒”。领导干部要找准自己的角色定位，按规矩办事。

追求有戒，坚定理想信念。人要有追求，领导干部更要有精神追求。追求不是“欲望”，是对理想的一种追逐。要把社会主义核心价值观作为价值追求，把实现中国梦作为自己的终生追求，远离声色犬马，守住底线。

太多事例表明，心有所戒，方能行有所界。心中有戒惧，敬畏组织、敬畏群众、敬畏法纪，才能坚守正道、襟怀坦白，堂堂正正、清清爽爽。如若心中没有“戒惧”，心中的闸门洞开，什么话都敢说、什么事都敢干、什么法都敢违，必然乱心智、弃操守、纵欲念，最终底线失守、人格沦陷、毁了事业、害了自己。从这个角度说，强调的“心中有戒”，无疑是每名党员干部的“护身符”。

3、要行有所慎。慎，谨慎;小心的意思(《现代汉语》)。慎是由一个“心”和一个“真”组成，“心”和“真”合起来的意思是“抛开头脑中的其它要求一心一意认真地对待”。古代围绕“慎”的解释也很多，如：慎，谨也(《说文》);慎，诚也(《尔雅》);慎，德之守也(《国语·周语》)。这是做人的本分，有百利而无一害。下棋有“一着不慎，满盘皆输”的说法，其实，人生也是如此。

《大学》中讲：“知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得”。现实中很多-党员干部一心想得，又想要名又想要利又想要权。如何能得?这段话给出了我们答案。知止有两层意思，第一层，止是终点，知止就是人应该有明确目标，目标是什么呢，“在止于至善”，要懂得与人为善，这是做人的目标。另一层，就是停止的意思。人做事要把握分寸，要懂得好歹，要知道什么能做，什么不能做，在起心动念的时候，能及时制止自己。要能够知止，我的理解必须做到两点。

首要的是“慎独”。所谓“慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、做人原则、违反法律之事。“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”(《礼记·中庸》)。曾国藩告诫子孙说：“慎独则心安。”慎独是自我完善的必修课，是修身律己的理想境界，是道德评判的重要标准，也是领导干部道德修养的基本要求。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出，对于认真进行道德修养的共产党员来说，“即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事。”其次是“慎微”。“祸患常积于忽微”。所谓慎微，就是审慎于细微而能见微知著，防微杜渐。事物的发展总有一个从小到大、由轻到重、自少到多的过程。“轻者重之端，小者大之源，故堤(di)溃一孔，气泄针芒。是以明者慎微，智者识几。”(语出汉·陈宠《清盗源疏》)。对党员领导干部来讲，做事要自觉把握量变与质变的规律、正确看待轻与重、大与小的辩证关系。对诱惑之“微”不严防，对蜕变之“渐”不严杜，最终必然酿成大错。这种“小节无所谓”的思想贻害无穷，正所谓“不矜细行，终累大德”。意思是不注重小事小节，到头来会伤害大节，酿成终生的遗憾。

慎独修正身，慎微走正道。大千世界，物欲横流，面对各种诱惑，我们的领导干部只要做到慎独慎微，就不会使人生之船偏离正确的航道。

4、要勤于反省。“归咎于身，刻己自责”。“吾日三省吾身”、“见贤思齐，见不贤而省”是党员干部勤于自省，勇于修正自身不足的重要指引。自省是不断完善自我、不断超越自我、不断升华自己的人格和思想的一个必不可少的过程。严以律己，就必须培养自省能力，注重自省，善于自省。

首先要严以律己勤自省。从严是我们做好一切工作的保障。认真对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“三严三实”的要求，结合工作实际，洗尘除垢，“严”字当头，“实”处入手，全面落实到做人、做事的每一个环节，落实到日常的言行之中，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

其次要转变观念加强自我约束。严以律己突出了自律，突出了个人修养在党风廉政中的基础性作用，把作风建设从制度层面升华到了价值层面。党员干部要主动加强自我修为，从“要我做”变成“我要做”，积极主动追求修身的更高境界。党员干部要清醒的认识到什么事可为不可为，不去闯红线，在自律的同时自觉接受各方面的监督，并自觉遵守纪律和各种规定。做到自我约束、自我提高，彻底抛弃“要我做”的心态和状态。

古人云:“不知其非，安能去非?不知其过，安能改过?”，我们作为党员领导干部，无论在什么岗位上，也无论地位高低，都要经常思考自己的过错，以修正人生轨迹。户枢不蠹，流水不腐。只有常思己过、警钟长鸣，自重、自省、自警、自励，才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，不为金钱所动，不为美色所诱，真正做到稳得住神、管得住身、抗得住诱惑、经得住考验，牢牢守住党性原则、思想道德和法纪法规的防线。

5、要守住底线。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”对党员干部而言，守住底线、坚持一切按规矩做人、做事，是党性修养和党员意识的直接体现。讲： “干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。”纵观党以来查处的一系列腐败案件，一些领导干部违纪违法往往是从守不住底线开始的。这警示我们，底线碰不得，纪律违不得，规矩坏不得。

要守住做人底线，始终做到行为有度“不出格”。为官先做人，做人先修德。“德者，本也。”在《领导干部要认认真真学习 老老实实做人 干干净净干事》一文中指出：“领导干部要老老实实做人，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。”一个人只有明大德、守公德、严私德，才能从心所欲不逾矩。我们要时刻牢记自己的党员身份，做老实人、说老实话、干老实事，始终做到言行一致、表里如一。加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，忠诚老实、堂堂正正，公道正派、谦虚谨慎。要守住权力底线，始终做到秉公用权“不任性”。 我们要清醒认识到权为民所赋，坚持权为民所用，始终对权力保持敬畏之心，严以用权，按规则、按制度行使权力。廉贪一念间，荣辱两重天。要守好公与私的分界线，坚持秉公用权，不搞特权，不以权谋私。要守住干事底线，始终做到担当尽责“不懈怠”。 敢于担当是共产党人的鲜明政治品格。“为官避事平生耻”。一个领导干部，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、勇于担责，是检验党员干部党性的重要方面。我们要树立正确的事业观、政绩观，勇于担当、敢于负责，在其位、谋其政、尽其责。要守住清廉底线，始终保持廉洁操守“不变质”。 群众看干部，首先看你是不是干净。一个领导干部再有能力，再有水平，自身不廉洁，就容易出问题，因此必须要做到守身如玉，既干事又干净、既干成事又不出事。要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，做到“心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑”。

古人云：“靡不有初，鲜克有终”。意思是说做人、做事、做官没有人不肯善始，但很少有人善终。这次专题教育有两本学习用书，很好。一是《优秀领导干部先进事迹选编》，一是《领导干部违纪违法典型案例警示录》。对选编的领导干部先进事迹(焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等)，在过去工作中也学习过，但这次学习心灵受到了很大震动，感慨颇多，和过去完全不一样，可能是因为留给我们工作的时间不多了。对照他们的事迹，我们有很大的差距。同时我也在思考，剩下不多的工作时间，我们该怎样走过。

这些年来，我们也看到有的党员领导干部习惯于搞形式主义、官僚主义，热衷于说大话、搞大场面，有的不真干事、不会干事，个别的甚至以虚假政绩作为向组织伸手的资本，沽名钓誉、举轻若重，给党和国家事业造成了很大损害。我作为党员干部，必须始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，重实际、说实话，干实事、求实效。在剩下不多的工作时间中，努力做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，创造性地开展工作。一是履职尽责要敢于负责。古人讲，“任其职，尽其责;在其位，谋其政”。作为党员领导干部，要有肝胆，要有担当精神，把党和人民赋予的职务看作比泰山还重的信任和责任，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，真正扛好肩上的担子。二是谋事创业要求真务实。求真务实是共产党人应有的政治品格，也是干好事业的保证。要从实际出发谋划事业和工作，立足当前，着眼长远，积极进取，量力而行，使点子、方案、办法符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神;要脚踏实地、真抓实干，不搞形式主义、官僚主义;要有“新官要理旧账”和“功成不必在我”的胸襟，甘于干前任已经开头的事情，甘于做铺垫性的工作，接力奋斗，久久为功。三是推进工作要强化落实。抓落实是做好一切工作的关键环节。要以迎难而上的勇气抓落实，把困难当机遇，以问题为导向，在攻坚克难中抓工作、促发展;要以开拓创新的意识抓落实，勇于探索符合实际和发展的管理、服务新模式;要以钉钉子的精神抓落实，保持力度、保持韧劲，善始善终、善做善成。

“新任领导干部要政治坚定、清正廉洁、崇尚实干、敢于担当、依法用权，以一流的业绩为全省干部作出表率。”对吕梁市、省交通厅新任职的16名省管干部进行任前集体谈话，书记王儒林的叮嘱语重心长。

书记的谆谆教诲让我想起了对党员干部“三严三实”的要求，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。这是多么重的嘱托，多么殷切的期盼，多么深厚的感情寄托，多么高标准的严要求。

这既是对新任领导干部的一次关心、关爱谈话，更是一场别开生面的“廉政教育谈话”。书记是在用殷切的希望，告诫即将上任的领导干部要“为民、务实、清廉”，要从思想上筑牢思想道德防线，提高拒腐防变的能力，要有严惩腐败、警钟长鸣的危机意识，要时刻绷紧严以律己、清正廉洁这根弦，牢固树立廉洁自律和遵纪守法的意识，自觉抵制各种诱惑的侵蚀，维护共产党人的先进性和政治本色。

关爱、保护领导干部谈话只是开始，而制度保障才是根本。

首先领导干部要有高尚的精神境界和道德情操。有了高尚的精神境界和道德情操，遵纪守法、廉洁自律就会成为自觉的要求。

二是要进一步加强监督制度建设。积极探索加强监督的有效途径，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

三是要建立科学严密完备管用的.反腐倡廉制度体系，要进一步加强反腐倡廉教育、监督、预防和惩治等四个方面制度建设。

同志就加强党员领导干部队伍建设特别是干部作风建设提出了一系列新思想新观点新要求，为全面推进党的建设新的伟大工程提供了有力的思想武器和科学的行动指南。我们要认真学习贯彻，深刻把握科学内涵和精神实质，努力打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，以优良作风凝心聚力，协调推进“四个全面”。

中国幅员辽阔，领导干部数量众多，这是中国的特色。近年来，许多领导干部都误入歧途，走上腐败这条“不归路”，给国家和人民带来严重的危害。本来好干部的数量就少，再加上原有的一些好干部，在长期的“政治雾霾”熏陶下，也逐渐从忠变奸，从清变浊，从担当变逃避。因此，党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，方能无愧于党的事业和历史的功绩。各级领导干部都要增强“忠诚干净担当”的思想自觉和行动自觉，切实贯穿到改造主观世界之中，更好地为党分忧、为国奉献、为民谋利，争做中国特色好干部。

忠诚符合中国社会的感情基础，是标榜中国特色好干部的灵魂。只有社会主义才能救中国，只有共产党才能领导中国前进。一首耳熟能详的歌曲“没有共产党就没有新中国”，我们的国家能如今天这般强大，与共产党的正确领导和不懈努力是分不开的。而作为党员干部，更应该坚定理想信念，对党忠诚。“忠”和“奸”常常联系在一起，也是一个唬人的陷阱。不少党员干部都从忠变奸，陷入奸诈的泥沼，直至千古恨。因此，忠诚于党，坚守“三严三实”为做人准则，才能锻造好干部的灵魂，更好地补精神之“钙”。

干净符合中国的政治生态，是标榜中国特色好干部的思想。当前形势，“老虎”“苍蝇”“狐狸”众多，遍布国家的任何一个角落，给我们的政治生态带来了很大的震撼。干净的生态环境才是最适合中国特色的，才是最适宜中国人民生活的。作为党员干部，必须干干净净，两袖清风，为官之路不易，更应珍惜。把自己比作一张白纸，功过留给人民来评价，绝不在白纸上给自己抹上“墨水”。从清变浊，也是一念之差，“清者自清，浊者自浊”，干净做人、干净做事，从思想的源头上开始，关上“腐败门”，坚决做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，打造思想道德建设高地。

担当符合中国的发展现状，是标榜中国特色好干部的身体。“天将降大任于斯人也”，目前，我国正处于转型期，对干部来说也必须转型。随着经济的飞速发展，我们国家的综合国力也在增强，因此，党员干部也被赋予了更高的使命和责任。党员干部作为为人民服务的群体，应该敢于担当，树立好服务意识，强化责任意识，做到接受工作不走样，执行任务不打折，不坐庙子、混日子、守摊子，不盯着干、等着干、比着干。承担重担，强化责任意识，在新常态下为落实“四个全面”助力点火，练就“金刚不坏之身”。

“壁立千仞，无欲则刚”，党员干部要把奉公守法、廉洁自律作为行动准则，保持“如履薄冰，如临深渊”的心态，常思贪欲之害，常排非分之欲。以“忠诚干净担当”为准则，标榜中国特色好干部。

习在2015年参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，在“三严”方面，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此，焦裕禄精神值得弘扬学习，值得基层党员干部始终延续。

我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效。因此，在当前群众路线教育实践活动的开展过程中，作为基层党员干部，要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神，摆正心态，踏实肯干，用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗，自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部，好党员。

严字当关，补精神之钙，除四风之害。四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑筋，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的'原因

1、政治学习不够，理论-功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，有细心”，不急燥，始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度，自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。 通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。