自我鉴定毕业

时间:2023-08-08 15:59:01 作者:江sx

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自我鉴定毕业篇一

第一段:引入毕业自我鉴定的重要性和目的(200字)

毕业自我鉴定是对自己在大学期间所取得成绩和经历的总结与反思,通过这一过程,我们可以更好地认识自己的优势和不足,为今后的发展制定明确的目标。毕业自我鉴定不仅是对过去的追溯,更重要的是为未来的人生道路规划提供指导。在这个人才竞争激烈的社会,毕业自我鉴定能够让我们挖掘自身的潜力,找到适合自己的发展方向,从而实现自己的人生价值。

第二段:总结大学期间的成长和经验(300字)

回首大学生活,我意识到自己在各个方面都有了长足的进步。首先是学术方面,大学期间我通过积极参与各类课程并完成学校的学业要求,不断提高自己的专业知识和技能。其次是社交方面,我积极参加各类社团和活动,与不同专业、不同背景的学生进行交流和合作,培养了自己的团队合作能力和人际交往能力。再次是实践方面,我通过实习、实验和项目等实践活动,将课堂上学到的理论知识实际应用于实践,提升了自己的实际操作能力和问题解决能力。

第三段:分析优势和不足,明确未来的职业发展方向(300字)

在毕业自我鉴定中,我意识到自己有以下一些优势:对专业知识掌握较好,具备较强的学习能力和动手能力;有较强的团队合作精神和领导能力;热衷于实践和创新,并具备一定的实际操作能力。然而,我也发现了一些不足之处:沟通能力有待提高,表达能力不够流利;缺乏一定的工作经验和实践经历;在职业规划方面还需更加明确。基于这些认识,我决定未来职业发展的方向是进一步提升自己的专业能力,并通过实践经验丰富自己,同时注重培养自己的沟通和表达能力,以更好地适应社会发展的需求。

第四段:规划未来发展的目标和路径(300字)

基于对自己的优势和不足的认识,我制定了自己未来发展的目标和路径。首先,我计划参加一些专业相关的培训和学习,进一步提升自己的专业知识和技能,增加实践经验。其次,我会积极参与各类社交活动和实践项目,培养自己的沟通和合作能力。同时,我也会加强自身的自我营销意识,完善自己的简历和面试技巧,争取更好的职业机会。最后,我会坚持不断学习和反思,及时调整自己的发展方向,不断提高自己的综合素质。

第五段:总结感悟和对未来的期望(200字)

通过毕业自我鉴定,我对自己的成长和发展有了更清晰的认识,也明确了自己的职业方向和目标。我相信只要坚持努力,不断提高自己,勇敢迎接挑战,就能够在未来的工作中取得更好的成绩和发展。作为即将走出校门的大学生,在即将进入职场的同时,我也将自己的心态调整到最佳状态,为未来的人生道路做好准备。我期待未来的工作和生活能够带给我更多的成长和收获,同时也愿意为社会作出自己的贡献,实现自己的理想和目标。

自我鉴定毕业篇二

四年的大学生活即将结束了,回首四年,偶尔回想起那些时光年少轻狂无忧无虑。

四年,总也是人生的一段比较大的时间了,曾经怀着无限的期望来到大学,四年的生活,经历了风风雨雨,学习方式的转变,处事能力的锻炼,思想认识的蜕变,心灵感情的跌宕,老师的悉心教导,同学朋友的关心帮助,种种改变与经历促使了我人生价值的改观与升华。

经过四年的学习成长,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,为今后踏入社会回报国家创造价值打下了坚实的基础。

回顾四年的成长,在各方面都有了很大的进步。

首先,思想方面,入学不久就递交了入党申请书,并积极向党组织靠拢,努力提高自身的思想觉悟和道德修养,在大三时顺利加入中国共产党,成为一名光荣的预备党员,并在近期向党组织递交了转正申请书。

在校期间严格遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,乐于助人,经过四年的不断自省、不断完善、不断提高,我思想上有了很大的进步,励志做一个有高尚道德情操与较高思想觉悟,对社会和国家有价值的人才。

学习上,在经过初入大学时的短暂迷惘期之后,找到了在大学中正确的学习方法,并认真投入到了学业当中。

基础专业课程扎实,较好的掌握了专业编程技能,并通过平时实验课以及课程设计,做了许多项目进行实践锻炼。

在必修课程之余,养成了良好的自学习惯,时常去图书馆阅读学习或借阅书籍、广泛涉猎,对游戏策划,3d建模等都有一定的了解。

参加过移动举办的就业大赛,接受了比较多的就业培训、团队合作训练以及人生、心灵课程教育。

参加过厦门国际马拉松,并跑完全程,文体方面有比较全面发展。

工作上,大一大二期间担任生活委员,大三大四担任班长。

作为学生干部积极为老师同学们服务,做老师和同学之间的桥梁,工作上踏实沉稳,认真负责,身体力行,起到先锋模范的带头作用,并尝试不同的方法调动同学们的学习工作热情。

对于院系布置的工作能够及时准确的完成,通过平时的班级工作,提升了自己各方面的工作能力与交际能力,大局观念和集体意识大大加强,组织策划能力大大提高,班级同学团结友爱,积极参加各种院系活动,取得了丰硕的成果。

生活上,秉承了一向的.性格特点,积极乐观;生活作风 勤俭节约,自立自强;与人交往,热情大方,相处融洽。

并在大学的四年里改掉了许多缺点。

身为宿舍长,积极组织宿舍参加各项活动,连续三年获得校文明宿舍称号。

平时热爱运动,积极锻炼身体,身体素质较高。

在寒暑假期间,参加各种活动以及实习工作,大大提高自身毕业踏入社会后的适应能力。

上大学后,热爱旅游,从前没有出过家乡,大学期间喜欢四处走走,也参观过上海世博会、海峡两岸经济博览会,增长了许多见识,丰富了自己人生的阅历。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从天真幼稚的我,经过人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然,四年中的我,也曾悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。

但我反省了,这只是上天给予的一种考验。

只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

我深信,是金子在任何地方都会发光,所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上,经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,从此一种无形的力量一直鼓励我、督促我,时时刻刻检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

学习上,成绩一直很优秀,也获得过奖学金。

我注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

在这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

生活上,也非常勤俭节约。

我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。

离开父母的怀抱让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。

作为一名20xx年大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

我相信我一定可以的。

自我鉴定毕业篇三

毕业将近,回首走过的青春岁月,心中涌动着许多感慨和思考。在这个特殊的时刻,我进行了一次毕业自我鉴定,立志要更好地成长和发展。通过反思自己的成长经历、学到的知识和收获,我更加坚定了未来的方向。

在大学四年的学习生活中,我积累了许多知识和技能,但最重要的却是我对自己的成长和发展有了更深入的认识。首先,我意识到要不断学习和适应变化。大学期间,我学习了许多专业知识,但我也发现这些知识很快就会过时。因此,我努力追求知识的多样性和广度,以适应不断变化的社会需求。

同时,我深知只有全面发展才能更好地应对各种挑战。在大学期间,我积极参加各种社团和活动,丰富自己的兴趣爱好,提升自己的综合素质。比如,在志愿者活动中,我锻炼了自己的沟通和团队合作能力;在实习中,我学到了实践技能和解决问题的能力。这些经历让我更加清楚地认识到,只有全面发展才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

其次,我认识到要不断挑战自己,勇于面对困难和失败。大学四年的学习生活中,我遇到了很多挫折和困难。但我没有退缩,而是积极面对,并通过努力克服了困难。例如,我曾在一门专业课中遇到了很大的困难,但我没有放弃,而是找到了适合自己的学习方法,并最终取得了好成绩。这次经历让我明白,只有勇于面对失败并从中吸取经验教训,才能不断成长。

同时,大学生活也是社交生活,我也认识到要与他人建立良好的关系。在大学期间,我结交了许多朋友,我们相互支持、鼓励和帮助。这些朋友不仅给我带来了快乐和欢笑,更给我带来了力量和勇气。他们在我困难的时候伸出援手,在我迷茫的时候给予指引。通过与他们的交流和沟通,我学到了如何与人合作和相处。这些宝贵的经验将在我将来的职业生涯中起到重要的作用。

最后,我意识到毕业只是一个新的起点,而非终点。大学提供给我了许多机会和平台,但真正的挑战和实践还在后面。我要继续保持学习的态度,不断提升自己的能力和素质,为社会做出更大的贡献。同时,我也明白个人的成长不止于自己,还要回馈社会,帮助那些需要帮助的人。在未来的职业生涯中,我将以感恩的心态服务他人,成就自己,成就他人。

回首这四年的大学时光,我感慨万分。大学提供了我成长所需的土壤,让我在这片沃土中茁壮成长。通过这次毕业自我鉴定,我更清楚了自己的优点和不足,更明确了未来的方向和目标。我将把这些心得体会转化为实际行动,努力成为一个有担当、有责任心、有影响力的人。无论前方的道路如何艰辛,我都将奋力前行,传承和发扬好大学培养的良好品质,迎接未来的挑战。

总之,通过这次毕业自我鉴定,我更加坚定了未来的方向。我将继续学习和成长,勇敢面对困难和失败,建立良好的人际关系,用自己的力量去影响和帮助他人。我相信,只要坚持努力,我一定能够实现自己的梦想,成为一个有价值、有意义的人。

自我鉴定毕业篇四

通过参观家具、灯具,配饰等的功能、造型、灯光、尺度、风格、材料、色彩,了解室内装饰设计的基本原理和设计方法,开阔视野,为接下来的我的室内设计创作打下基础。

二、实习内容

室内空间既是人类赖以生存的居住空间,也是人们从事各种活动的建筑内部空间场所,作为室内环境的设计者,首先应该满足使用者对空间的功能和审美需求。所以,对于我们这些初学者,更应该多看。在老师的带领下,我们来到几家大型家具城,了解一些室内设计的知识。

第一天,我们来到银座家居,第一感觉,很震撼。接下来,接连不断的震撼接踵而来。每一家店面都主营一种风格和品牌,银座家居多数是进口产品,价格昂贵,但是他的审美价值是名副其实的,无论从造型、色彩、材料、功能上,都让人眼前一亮。通过导雇员的解释,这些昂贵的家具深深的吸引了我们的眼球。尤其是那些样品房。每一件样品房的风格、民族特色、地域特色、时代风貌都协调统一。无论是简约型、现代型、中式的、欧式的,给我们最直观的感受就是温馨舒适。我想,能够满足消费者居住要求的设计就是好的设计。所以,室内空间的首要任务是根据整体空间的功能与审美要求来进行设计组织与规划定位。

第二次,我们选择的是富雅家居,他的规模与银座家居相当,更多的是国产产品。通过今天的参观,对室内设计有了新的认识,尤其是样品房,都有一些共性,无论这个建筑物的功能上区别是很大的,如,商务酒店,ktv,学校等等,功能不同,却都少不了这些元素。这也是室内设计必须注意的几大要素。

第一,空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象,不要拘泥于过去形成的空间形象。

第二,色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外,还直接影响人们的情绪、心理。科学的用色有利于工作,有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外,还随着时代审美观的变化而有所不同。

第三,.装饰要素。室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等,结合功能需要加以装饰,可共同构成完美的室内环境。充分利用不同装饰材料的质地特征,可以获得千变完化和不同风格的室内艺术效果,同时还能体现地区的历史文化特征。

第四,光影要求。人类喜爱大自然的美景,常常把阳光直接引入室内,以消除室内的黑暗感和封闭感,特别是顶光和柔和的散射光,使室内空间更为亲切自然。光影的变换,使室内更加丰富多彩,给人以多种感受。

第五,.陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等,均为生活必需品,其造型往往具有陈设特征,大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调,求的功能和形式统一而有变化,使室内空间舒适得体,富有个性。第六,绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木,利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。

第三次,地点是。这里主要经营一些装饰材料。装饰材料是进行室内装饰的物质基础,是表现设计的依赖对象。装饰材料具有多方面的性质,包括物理性、装饰性等多种性质,其中,材料的装饰性,可以让人们获得美感体验,是美化环境的主要装饰要素。

例如,材料的色彩、肌理、质感等给人的视觉感受。随着技术的进步与审美层次的提高,使我们具有了种类繁多、品种齐全的室内设计装饰材料。每一种装饰材料都有自身的装饰特性,有其自身的优缺点和一定的适用范围。

木材类。木材是室内装饰的基本材料之一,使用量居首。木材自然生动的纹理和人贴近的色泽,它质地精良,观感优美,是很好的装饰材料;石材有悠久的历史,种类繁多,花色各异,分为天然石材和人在石材,有大理石、天然花岗岩、人造石材;陶瓷类,室内设计主要用建筑陶瓷,常用的有:瓷质砖、彩色釉面砖、陶瓷锦砖、陶瓷艺术专等;地毯类,在选用纺织品时,其色彩、质感、图案等除考虑室内整体的效果外,还可以作为点缀。室内如缺少纺织品,就会缺少温暖的感觉。玻璃类,用途很广泛,从透光、隔热、防尘、防躁到放胆、防辐射、防暴,调节美化空间的功能,并且种类繁多。石膏为主材的各种饰品,具有良好的装饰效果,例如雕塑。其他装饰材料如:乳胶漆类,贴面材料类(壁纸、墙布),金属装饰制品类等等。

三、实习体会和总结

一周的实习让我大开眼界,受益匪浅,对这短短的几天,也有很多的感受。

参观结束后,大家都在议论装饰成本问题。认为装好一款舒适、个性的房子费用比买房子还贵。因为进口品牌高档家具太昂贵了。我觉得,昂贵的不一定是最好的,也不一定舒适,更不一定适合自己。用着舒服,适合自己才是最好的。在家庭装修中,质量的好坏不取决于材质档次的高低,而应高超的设计质量取胜。例如做衣服的面料有高有低,笨裁缝用高级面料也不一定能作出款式好的服装,相反巧裁缝常可利用低档面料作出款式新颖别致的服装。

通过这次实习,虽然时间很短,却我认识到自身的许多不足。例如,自己的视野还相当的狭隘,目光短浅。闭门造车。现在深知这使不对的。凡是成功的艺术家都离不开生活,都不可能闭门造出杰出的车来,生活才是创作灵感的来源,也是验证创作是否成功的媒介。并且身体力行地去感受、学习、接受一件新事物,是最有效、最直白的诠释。短短的三天参观,让我学到一本书厚的知识,并且,这些知识不会轻易忘记。

我还认识到,任何一件艺术作品都不是轻松的做到的,它不是偶然,而是长期的积累,是必然结果。追求学问不能太肤浅,只求表面,而应该循序渐进的积累,研究,认识它的本质,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整个户型的室内设计,小到每一个角落,都是要认真,仔细的去思考,为的是如何让这个设计更加完美,让业主满意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易变成不容易,不容易变成容易。

自我鉴定毕业篇五

毕业季,是一个激动人心的时刻,也是一个回顾与展望的时刻。回顾过去的大学生涯,我不禁陷入了沉思。大学,给予了我许多宝贵的经历和成长的机会,我在这个过程中经历了磨难和困惑,但同时也获得了巨大的收获和启示。通过毕业自我鉴定,我更加深刻地认识到自己的不足和优势,也明确了未来的目标和规划。下面我将结合自己的经验和感悟,分享一些关于毕业自我鉴定的心得体会。

首先,我意识到毕业自我鉴定是一个对自己进行全面审视和评估的过程。毕业意味着结束一个阶段,也意味着从学生转变为社会的一员。在这个过程中,我需要全面审视自己的优势和不足,对自己的能力和素质有一个清晰的认识。通过毕业自我鉴定,我对自己的专业能力、人际交往能力、自我管理能力以及批判思维能力等方面进行了评估,并对自己的发展方向和目标进行了明确。

其次,毕业自我鉴定让我认识到了自己的优势和潜力。在大学的学习和生活中,我逐渐发现了自己的特长和优势,比如沟通能力强、团队协作能力突出等。这些优势在实际工作和职业发展中将会起到重要的作用。同时,通过毕业自我鉴定,我也明确了自己的潜力和可提升的地方。比如,我在专业知识掌握和实践能力上仍有不足,需要继续努力提升。这些认识让我更加有信心地面对未来的职业挑战,并为自己的发展制定了明确的目标。

第三,毕业自我鉴定让我认识到了自己对职业和未来的期待。在大学期间,我通过实习和课程的学习,逐渐明确了自己的兴趣和职业倾向。我发现自己热爱与人交流和合作的工作,希望能在团队中发挥自己的特长和能力。同时,我也对持续学习和成长充满了渴望,希望能在工作中不断挑战自己,获取新的知识和技能。通过毕业自我鉴定,我更加明确了自己的职业目标和期望,为未来的职业选择和发展方向提供了指导。

第四,毕业自我鉴定让我认识到了自己的成长与变化。大学是一个丰富多彩的时刻,我在这里经历了许多宝贵的机会和挑战。通过毕业自我鉴定,我回顾了自己在大学期间的成长和变化,发现了自己从一个青涩的高中生逐渐成长为一个成熟自信的大学生。这个过程中,我不仅在学业上不断进步,还在人际交往、自我管理等方面有了长足的发展。这种成长和变化,使我更加有信心和勇气面对未来的挑战和困难。

最后,毕业自我鉴定让我认识到了未来生活和职业的挑战与机遇。毕业并不意味着一切的结束,相反,它是一个新的开始。通过毕业自我鉴定,我意识到了未来生活和职业的挑战与机遇。我明确了未来社会对新人的要求和期望,明确了自己的发展方向和目标,为未来的职业发展做好了准备。同时,我也明确了自己面临的困难和挑战,比如就业压力和竞争激烈等。然而,我相信通过不断学习和努力,我能够应对这些挑战并取得成功。

总之,毕业自我鉴定是一个重要的过程,通过它我深刻认识到了自己的不足和优势,明确了发展方向和目标。我将以毕业自我鉴定为契机,不断提升自己的能力和素质,努力实现自己的梦想。我相信,只要拥有坚强的意志和正确的方向,未来充满着无限的可能性和机遇。让我们一起迎接未来的挑战,展望美好的明天!

自我鉴定毕业篇六

        高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。

四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

四年的'大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。


 

自我鉴定毕业篇七

1. 在生活中,为人诚实友善,乐于助人,和同学关系融洽,并积极参加各项集体活动,作为学院研究生会的体育部部长,成功组织了多项大型活动,具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中,继续发扬优良作风,勤勤恳恳,争取取得更大的成绩。

2. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

3. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

4. 该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,积极参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

5. 该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

6. 该同学思想上积极追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

7. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

8. 该同学性格开朗大方,待人亲和友善,团结同学,自信乐观,她用她的人格魅力感染着周围的人,以及整个学校,整个蓉城。由于她的入学,蓉城空气质量明显转好,环境得到了很大的改善,人与自然的相处更加和谐,整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多,并对蓉城的印象产生了根本的转变,他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界,天下大同不再是梦想。综合上述评价,同学对世界的和平起到了很大的推动作用,是人类不可或缺的人才,是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉,争取更大进步!

9. 该同学在大学的学习生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学习来丰富自己的学识,与此同时,该同学并没有落下自己的专业课学习,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。

10. 该同学在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的活动,学习了恰恰,以及交际舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

11. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

12. 该同学在校期间遵纪守法,能够完成指定的学习任务,掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动,在担任班级治保卫员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的大学生。

13.该同学开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;有较强的组织能力和协调能力,是老师的得力助手。遇到问题极积主动的与老师取得沟通,能够清晰理性的分析问题。在学习上,有明确的学习目标和学习态度,班级工作、学校工作再多也不会把学习给落下,始终如一的坚持学习和工作两不误,在同学中发挥了重要的模范先锋作用。

自我鉴定毕业篇八

3年的大学生活,对于我来说是我人生的关键点。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我光荣的成为一名党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

而在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金.特别英语考试每次都是班级第一,因此,也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

并且我十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。