每学期写一份学校总结，有助于学生制定下个学期的学习计划。以下是小编为大家收集的学校生活小故事，希望能给大家带来一些启发和思考。
近期学校疫情情况说明范文精选
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校深入贯彻书记关于疫情防控工作的重要指示精神和xxx、xxx决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
督查督导工作人员深入疫情防控一线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
提高政治站位，强化责任担当。进一步提高政治站位，认真贯彻落实xxx、xxx和省委、省政府决策部署，把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验，切实履行职责，强化纪律监督，坚决落实疫情防控工作督查督导责任，全面监督检查学校疫情防控工作，以精准、有力、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责任，督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
突出工作重点，强化监督检查。结合学校工作实际，高效履行监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求，切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段，对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查，督促各单位和职能部门切实履行工作职责，确保责任到位、人员到位、防控到位。
注重问题解决，强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题，加强与指挥部各工作组之间的协调联动，确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用，面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例，引导党员听从组织召唤，积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视，强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的，严肃问责。
疫情防控工作责任重如泰山，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关口，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。
近期学校疫情情况说明范文精选
校属各单位、全体师生：
根据河南省《关于做好20xx年开学疫情防控工作的通知》（豫疫防教专办〔20xx〕5号）和《郑州市教育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于驻郑高校20xx学期开学工作的通知》（郑教疫防办〔20xx〕14号）精神，经郑州市教育局审批，学校按原定计划正常开学。
一、返校时间。
二、学生返校安排。
1.东风校区。
2月19日（周六）：电气信息工程学院、机电工程学院、数学与信息科学学院、计算机与通信工程学院、物理与电子工程学院、能源与动力工程学院学生返校。
2月20日（周日）：艺术设计学院、国际教育学院、外国语学院、材料与化学工程学院、经济与管理学院、软件学院学生返校。
2.科学校区。
2月19日（周六）：材料与化学工程学院、计算机与通信工程学院、政法学院、建筑环境工程学院、物理与电子工程学院学生返校。
2月20日（周日）：食品与生物工程学院、经济与管理学院、软件学院、能源与动力工程学院、体育学院、马克思主义学院学生返校。
广大同学自觉做好返校途中的个人防护，鼓励有条件的同学乘坐私家车返校，尽量减少乘坐公共交通。如乘坐公共交通返校的，请尽量选择直达交通工具，全程佩戴口罩，建议佩戴一次性手套，避免近距离与人接触，减少在车站停留的时间，避免触摸公共物品和用手直接接触口鼻眼。具体返校要求和安排由学生工作专班通知到每位学生。
三、核酸检测计划。
根据上级要求，学校拟定于2月17日（周四）开展全体教职工核酸检测，学生返校当天在进入校园时安排核酸检测。所有返校师生员工必须参加核酸检测，确保不漏一人，因事不能到校参加核酸检测的教职工，需自费到医院进行核酸检测，并将检测结果上报学校。
开学后，学校继续实行封闭式管理，教职工非必要不出市，学生非必要不出校，如因特殊情况需外出，须严格履行请假报备手续。
通知人：
20xx年xx月xx日。
疫情期间学校停课不停学工作总结
目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。
一、校传染病防治工作领导小组。
组长：____全面负责防控工作。
副组长：____具体分管防控工作。
组员：____具体负责防控工作，信息报送和电话回访。
各班班主任具体负责宣传和晨检。
二、传染病预防。
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。
三、传染病疫情报告。
加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。
做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一学校达3人以上)或累计发现流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。
四、传染病控制措施。
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。
6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。
7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。
8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即上报校长，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。
五、传染病防治监督检查。
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。
对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究其的责任。
20____年3月15日。
疫情期间学校停课不停学工作总结
为了进一步深入贯彻落实关于疫情防控工作的有关要求，把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓，切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作，保障学校师生生命安全和身体健康，打赢疫情防控战，特制定防控疫情期间学生管理方案，具体工作内容如下：
组长：薛某某。
副组长：张某某。
组员：陈某某薛某某。
一、加强学生思想教育工作，创新活动形式，传播正能量。
1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某，宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件，使学生及时了解疫情防控动态。
2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会，向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例，加强学生的诚信教育。
3、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网，定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培养学生的感恩心、责任心等。
二、做好疫情动态排查和信息统计上报。
1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况，再由班主任汇总，做好学生的健康监测。
2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案，如发现发热、咳嗽等症状，要第一时间上报。
三、强化学生心理疏导，保持积极乐观的心态。
1、发布心理健康服务热线。在疫情期间，若学生出现难以排解的负面情绪，可及时寻求学校心理健康服务。
2、发布。
疫情期间学校停课不停学工作总结
面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据中央领导同志重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：
一、领导高试重视，落实责任。
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员,落实疫情防控措施。
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。
三、推进校园环境整治。
春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
四、强化师生健康教育。
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。五、做好假期值班值守。当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
六、做好开学学生入学防控工作。
1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2.所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于武汉籍学生或其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。
3.开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4.学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。
5.一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。七、加强确诊病例学生的休学、复学管理对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
近期学校疫情情况说明范文精选
谈话函询，是纪检机关处置信访举报问题线索的规定方式，是监督执纪“第一种形态”最直接、最基本、最有效的实现形式，是领导干部“信用”的一次备案和对组织忠诚度的一次“背书”，也是把纪律挺在前面的重要手段。但是，有的党员干部纪律规矩意识淡薄，对谈话函询不以为然、心存侥幸，在组织谈话函询时不如实向组织说明情况、组织函询后不按要求整改。为进一步严明纪律，教育警示广大党员干部，现将近期查处的2起领导干部违反组织纪律在谈话函询中存在问题典型案件通报如下：
嘉禾县xxx会党组副书记、副主任兼嘉禾县总工会主席王土祥在市纪委函询中不如实向组织说明情况的问题。
2016年9月，市纪委向王土祥下发了《关于请作出书面说明的函》，要求王土祥对群众举报反映其私办企业王保长农庄等四个方面的问题作出书面说明。在函询回复中，王土祥仅对其中三个问题作出说明且均予以否认，对一个问题未作出说明。2017年11月，市纪委对王土祥的函询件进行抽查复核，复核发现王土祥参与了王保长农庄的经营，该农庄未办理建设用地手续，王土祥以权谋私要求相关人员或单位向王保长农庄捐款或赞助19万元。王土祥的行为违反了组织纪律，在市纪委谈话函询过程中不如实向组织说明情况，且对部分问题予以回避未作出说明。此外，王土祥还存在其他违纪问题。2018年2月，王土祥受到党内严重警告处分。
市理工职业技术学校在市纪委谈话函询后不按要求整改的问题。
2016年11月，市纪委向市理工职业技术学校下发了《关于请作出书面说明的函》，要求市理工学校对群众举报反映的市理工学校存在以绩效工资形式发放车补等问题作出书面说明。市理工职业技术学校在函询回复中说明，学校已对以绩效工资形式发放车补的问题进行整改，发放的车补已从相关人员的绩效工资中扣除。2017年11月，市纪委对市理工职业技术学校的函询件进行抽查复核，复核发现市理工职业技术学校校长何长青于2016年12月召集纪委书记李仁山等人召开党委会，研究决定以绩效工资形式继续给学校副处级干部发放车补，发放执行时间从2016年3月起，并将2016年3月至2016年11月期间未发放的部分予以补发。市理工职业技术学校在市纪委谈话函询之后，对函询件中的问题不按要求整改。对此，校长何长青履行党风廉政建设主体责任不力，负主要领导责任，纪委书记李仁山对上述问题不制止不报告，履行党风廉政建设监督责任不力。2018年2月，何长青、李仁山分别受到党内警告处分。
上述2起典型案件中存在的在谈话函询中不如实向组织说明情况、组织函询后不按要求整改等问题，是部分党员干部对组织不忠诚、不老实的典型表现，各级党组织和广大党员干部一定要引以为戒，从中汲取深刻教训，正确对待谈话函询，充分认识谈话函询是以教育提醒为主要目的，最终还是为了治病救人，体现的是组织的关怀与爱护。要牢固树立“四种意识”，相信组织，依靠组织，在组织开展谈话函询时如实向组织说清楚问题，把接受组织谈话函询作为说明情况、澄清是非或主动交代问题、争取宽大处理的机会。要始终忠诚于党、忠诚于组织，既如实说明问题，更坚决整改问题，认真制定和落实整改的具体措施，不回避、不遮掩、不隐瞒，及时报告整改情况。各级党委（党组）要切实扛起全面从严治党主体责任，对党组织、党员干部存在的问题早提醒、早警示、早纠正，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。各级纪检监察机关要认真领会、深入贯彻、严格执行好全面从严治党各项要求，正确把握运用监督执纪“四种形态”，依规依纪做好谈话函询工作；要加强对谈话函询回复情况抽查核实，提高抽查比例，对不认真对待、敷衍塞责的，严肃批评教育，责令深刻检查；对边谈边犯、边函边犯的，要严格按照党纪条规要求从严从重处理，坚决维护党的纪律的严肃性、权威性。
疫情期间餐费情况说明范文优选
第一条为加强x城房地产集团有限公司(以下简称公司)员工用餐管理，更好地服务于员工，特制定本办法。
第二条综合管理部为员工用餐的归口管理部门，负责餐券的发放、菜单的制定审核、用餐质量监督、食堂卫生检查等管理工作。
第三条本办法适用于公司本部，控股项目公司、专业公司遵照执行，参股项目公司、专业公司参照执行。
第二章用餐形式。
第四条公司员工均享受午餐工作餐，工作餐标准为每餐8―10元。
第五条用餐形式可根据公司具体情况而定，一是食堂用餐，二是雇用人员烹饪，三是由快餐公司送餐。
第六条雇用人员采取月付薪金制;食堂用餐可采用餐券管理办法;快餐公司送餐可采用半月或一月支付1次的形式。
第七条综合管理部后勤管理人员负责公司员工工作餐的日常管理，包括确定用餐形式和办理结付事项等。
第三章菜单的制定审核。
第八条综合管理部后勤管理人员负责食堂用餐每周菜单的.制定和审核，每同四17:00前须将拟好的下周菜单交员工用餐食堂负责人，由食堂负责人进行修改调整，在由后勤管理人员审核确定，尽量保证一周内饭菜不重样。
每周菜单需复印三份，一份留存综合管理部，一份交员工食堂，一份公布于员工就餐食堂。
第十条后勤管理人员应督促快餐公司每周五之前将下周菜单送交审核修改，并监督快餐公司按照菜单要求制作每日菜肴。
第十一条后勤管理人员应不定期地了解员工的用餐意见和要求，并根据员工填写的《员工用餐意见调查表》(见附件1)进行总结，及时与就餐食堂负责人、雇用人员或快餐公司联系，切实改进菜肴质量。
第四章餐券管理。
第十二条本章规定适用于食堂用餐形式。
第十三条公司为员工提供工作午餐和加班用餐，凭加盖食堂用餐专用章的。
餐券享用。
第十四条员工餐券分为工作午餐券和加班餐券两种，工作午餐券为蓝色，加班餐券为黄色。
第十五条餐券可以在员工食堂就餐使用，也可以在公司所辖酒店抵用现金，但不找兑。
第十六条餐券的发放以每月的实际工作日计算，每人每天1张。如遇出差，则在下月餐券领用时，按出差实际天数扣除。
各部门加班餐券的领取需填写《加班餐券申领单》(见附件2)，经部门经理核准后，交综合管理部经理审批领取。
第十七条综合管理部负责餐券的定制印刷，并负责加盖公司食堂用餐专用章，由专人负责发放。
第十八条餐券管理员负责在每月25日和公司就餐食堂进行联系，统计当月实际用餐次数及相关费用，报综合管理部经理核定后交财务管理部，并由财务管理部结清当月用餐费用和预支下月部分用餐费用。
第十九条财务管理部应定期核对公司餐券盖章发放数量和结算金额情况，及时掌握员工用餐动态。
第二十条每月28日(遇周末提前)为餐券发放日，综合管理部餐券管理员按各部门上月考勤表发放下月餐券，并填写《餐券发放登记册》(见附件3)。
第五章质量卫生管理。
第二十一条用餐食堂应保证员工进餐的卫生与安全，保证饭菜可口营养。
第二十二条综合管理部应指定人员负责用餐质量监督和用餐食堂卫生检查工作。指定人员应经常检查厨房、菜肴、餐具以及用餐环境的卫生，督促食堂或好一切防范工作，保证不进、不用、不制作过期变质的原料和食品;并督促厨房操作人员按照卫生防疫部门的相关规定操作。
第二十三条食堂工作人员应持有健康证并定期进行体检，合格后方能雇佣。
第二十四条采用快餐形式作为员工工作餐的，应选择执有卫生防疫部门颁发的相关证书，经营许可证的快餐公司，确保菜肴质量卫生。公司应指定人员进行不定期检查，比较各家快餐公司，适当变换用餐口味。
第六章员工用餐规则。
第二十五条食堂用餐的公司员工，在用餐时间内，一律凭餐券用餐，一人一票，在进餐前交给食堂管理人员。
第二十六条用餐人员进入就餐食堂后，必须排队打饭打菜，不允许插队。
第二十七条用餐人员应按照自己的实际食量盛菜打饭，避免浪费。
第二十八条食堂内不准抽烟，不准随地吐痰，不准大声喧哗起哄，做到文明用餐。
第二十九条用餐人员应服从食堂管理人员的管理和监督，爱护公物、餐具等，注意用餐卫生，尽量减少服务人员的工作量，做到有涵养、有道德。
第三十条为方便工作无法到公司食堂用餐，需另行雇佣人员烹饪的单位(部门)，应事先书面报综合管理部审核，经公司分管领导审批后方可开设。每月餐费支出暂由单位(部门)垫付，每月25日前上报菜肴成本清单交公司综合管理部、财务管理部核定，报分管副总经理同意后由总经理审批。
第七章附则。
第三十一条本办法由公司综合管理部负责解释和修订。
第三十二条本办法自印发之日起施行。
疫情期间犯错情况说明范文
我怀着万分愧疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。
其实早在我三年前刚踏进这个班级的时候，学校就已经一再强调：所有同学，必须遵守学校的纪律，所有学生，不论任何情况都不应违反。因为，纪律不仅是学校对我们的监督，同时也是对我们的保护。老师的教导言犹在耳，我却还是违反了学校的纪律，经过老师的教育与我一个礼拜的思考之后，我已经深刻认识到错误的严重性。
夜不归宿不仅是对自己安全的不负责任，同时还严重影响了第二天的学习生活。我认识到，学生任何时候都应该将学习当成自己的头等大事，特别是我们师范生，以后我们中的大部分人都要走上讲台教书育人，所以现在就更应该严格要求自己的日程行为规范，才能在以后的教学工作中做到为人师表，为自己的学生做出好的表率。这不仅是自己的问题，更加是对教师这个光荣的职业的责任。而我在此之前并没有将夜不归宿这种错误的行为放在心上，对此我感到十分的惭愧，并已下定居心改正。
在老师的帮助下我已经充分认识到自己所犯下的错误。在此事之后，我对自己进行了长时间的自我批评，得出了以下结论。
首先，在此之前我并没有给予学校的纪律以充分的重视。其深层次原因是我思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。这是我犯下错误的最重要的原因。
其次，缺乏对学校规章制度必要的理解和认识。这其实是一种对学校工作极不尊重的行为，如果我能以对待重要事件的态度对待学校的纪律，我相信这种错误是完全可以避免的。
疫情期间学校心理健康教育工作情况总结
制作横幅标语“关注心理健康，幸福伴你成长”让“心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛”挂在校园显著位置；在心理委员群中发布xx心理活动周详细计划，让心理委员在班级中做简要宣传。20xx年xx心理活动周从20xx年5月25日启动，历时两周，包括心理委员培训、心理电影赏析、心理拓展训练、辅导员培训、心理健康教育班会、最美笑脸征集等一系列丰富多彩的活动。
以“朋辈心理辅导技巧”为主题的.心理委员培训于20xx年5月25日进行，侯老师对全校心理委员进行系统培训，培训通过大量实际案例引入、现场模拟咨询等形式进行，通过此次培训心理委员能够学会如何在谈话中运用倾听、共情、自我表露等心理技术，提高了心理委员的朋辈辅导技能。
经典励志电影赏析活动于20xx年5月25日统一进行，本次活动赏析的电影是《叫我第一名》、《当幸福来敲门》。电影赏析活动由每个班级心理委员自行组织，观影结束后，要求心理委员在班级组织分享活动，班级所有学生可以畅所欲言，谈谈自己观影后的感受，心理委员对此次观影活动进行总结。
以“团结互助，共筑美好心房”为主题的心理拓展活动，本次拓展活动主要分为五个环节。从破冰游戏——松鼠和大树开启了此次拓展训练的序幕，破冰活动主要的目的是让学生能够活跃起来。在接下来进行的起队名、珠行千里、无敌风火轮游戏中，学生们都表现出了极大的参与热情，团队竞技性游戏会有输赢，但是友谊无队别。此次拓展活动，激起了很多同学对心理学的兴趣和热情，学生们在活动中学会了团结协作、合作共赢，也学会了如何分享自己内在的感受。
开展以“呵护心灵，点亮心灯”为主题的'辅导员培训活动。赵老师根据自己多年从事心理健康教育与咨询的经验，结合本校心理健康教育现状，对12类值得关注的现象进行讲解培训，不仅让辅导员们对我校的心理健康教育工作现状和心理咨询室情况进行了了解，更对我校辅导员有效预防处理心理危机事件、做好班级学生管理工作具有重要作用。
心理健康教育班会以“扬起心帆，筑梦远航”为主题，由各个班级心理委员自行组织开展，最终上交总结资料，各班级通过心理情景剧、小组讨论分享、集体游戏活动等形式多样的节目来全面和深刻的理解大学生心理健康教育的相关内容。此次班会有助于增进了同学之间的感情，帮助同学们构建和谐的人际关系。
我校今年第一次组织最美笑脸征集活动，通过面向全校学生征集集体笑脸照片，最后将所有笑脸照片制成相片墙，通过这个活动可以将爱和微笑传递给每个学生，让每一个学生都感受到微笑的力量，增进同学之间的友谊。
疫情期间学校停课不停学总结精选
随着疫情的发展，我们接到延期开学的通知，疫情防控期间我们的教育不能停，于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研，虽然不能面对面交流，但教研的效率并不低，我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研，在教研中老师们纷纷献计献策，在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。
2月5日，在区教体局的组织下，我们进行了网络在线直播培训，通过培训我们掌握了网络直播的方法，这为我们今后的直播上课提供了指导和帮助，虽然没有教室和教学的硬件设施，仅一台电脑我们也要坚守这份工作的使命。
2月7日，美术学科教研员赵老师在网络上对全区美术教师进行了一次直播教学培训，赵老师分别从制定教学计划、备课、制作微课视频、网络课程资源、制定评价方案等方面进行讲解，为我们之后的网络直播进行了有目的的培训。通过培训，我更加清晰美术课直播要播什么、怎么播，首先在网络授课前我们需要做好学习计划，有计划有目的的教学才能更好地为网络学习提供有力的支撑，在教学计划的指导下我们需要进行认真备课，虽然办公地点发生了变化，当丰富的网络资源可以更好地帮助老师们备好每一节课，为了丰富学生的学习形式，我们也可以录制微课视频或是网络上的优秀视频资源供学生学习，其次针对特殊的直播学习我们需要制定有针对性的评价方案，教、学、评的一致性才能大大提高教学的质量。
培训结束后我们美术组就开始利用网络进行集体备课，老师们针对即将开始的直播教学中可能出现的各种问题进行讨论研究，同时也采取一人主备，多人研讨的模式，每位老师根据教学计划精心备课，然后在群内进行直播试讲，其他老师在听完课后提出意见和建议，随后主讲教师再次进行修改，在反复修改中追求完美。经过多次这样的“学习、反思、研究、合作、创造”过程，我们将教学和研究真正融为了一体，形成了在研究状态下工作状态，而我们也在逐步走向研究型教师。
一场新型冠状病毒疫情，让我瞬间摇身一变成为主播，对于角色的转换我还不能完全适应，但网络可以忽略空间的限制，让我和孩子们可以隔着屏幕进行交流，我愿意克服一切困难，与孩子们共同学习。随着网络课程的开设，大多数的孩子也能够在家开始在线学习，形式多样的各类网络教育资源、老师的在线答疑、在线评价等都为学生们提供了便利条件。当然在此过程中我们一定会遇到各种各样的问题，例如学生听课的状态不能及时掌控、与老师的互动少、学习情况的检查不够完整等，但是我相信孩子们在新的学习形式中一定能够快速适应，这也是自我素养的一种提升。
不管是网络教研、在线指导，还是网络直播，我们都在通过最大的努力，让此次疫情的损失减少到最小，平凡的岗位，我们从本职做起。
疫情期间脱岗情况说明范文
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习三个规定的心得体会通过几个月对我处规章制度的学习，使我更加清醒地认识到学习规章制度、遵守规章制度的重要性和紧迫性。一个单位必须要有完善，严格，健全，独特的管理制度。下面根据学习情况，结合个人实际谈一点肤浅的体会.“不以规矩不成方圆”，每一个集体或是团队都要有自己的规章制度，没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心责任感，求真务实地工作，单位才能完成既定目标，人的价值才得以实现。
社会职业和工作岗位是多种多样的，不同岗位都有各自的职业道德，但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求，一个单位的制度是各种职业道德的基本要求。做为陕西地方电力的一员，我个人需要提升能力，努力在本职岗位上有所作为，坚持以高标准严格要求自己，经常进行自我反省，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，正确对待个人的名利和地位，解决好做人与做事的问题，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。
再好的制度，再好的办法，如果不能充分的运行到工作实践中，得不到真正的执行，也就等于没有制度，我们不学习新制度，新办法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行为是违规行为，什么是合规行为，那就只能一切凭经验办，凭感觉办，凭老办法办，自己违规也不知道。这次的学习，使陕西地方电力处的每一名员工都知道新管理制度的内容，个个明确新规定，做一个懂方法，明制度，并且遵守规章制度的员工。
通过本次《陕西地方电力集团有限公司规章制度》的制度学习，使我深刻地认识到，不认真学习单位的规章制度有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。因此，掌握规章制度基本知识，学好内部的各项规章制度，可以进一步确立理想信念，提高综合素质，增强识别能力，为履职尽责和工作的高标准打好基础。
学习三个规定的心得体会2020年“五一”假期刚过，最高人民检察院便举行新闻发布会，向社会公布检察机关深化落实“三个规定”，开展过问或干预、插手检察办案等重大事项记录报告工作情况，并通报相关典型案例，真诚欢迎人民群众对检察机关执行“三个规定”进行监督。
“三个规定”作为保障司法机关依法行使职权、促进公正廉洁司法的制度安排，是中国特色社会主义司法制度中一项十分重要的内容，可称得上是纯洁司法环境的“净化器”、保障公平正义的“安全阀”、保护检察人员的“护身符”。持续抓好“三个规定”执行，是贯彻落实中央关于司法工作要求的政治自觉，是严格执行法律和党内法规的法治自觉，是深入推进司法责任制改革的检察自觉，是涵养风清气正司法生态的文化自觉。作为国家法律监督机关，检察机关带头做好这项工作，是职责所在、使命所系。
检察人员，特别是检察机关党员领导干部要以守初心、葆本色的政治站位深刻认识“三个规定”的重要性和严肃性，带头执行落实“三个规定”，将其作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的基本要求。对于非正常途径的探案情、打招呼，甚至干预司法、插手案件等行为，要坚持司法责任底线思维，坚决拒绝并如实记录填报。同时还要向社会宣示，无论什么人，无论职务高低、亲疏远近，都不应通过非正当途径向检察人员打探案情。这样做，不仅自己可能会被填报登记，还会对检察人员正常开展工作造成影响。检察机关是人民群众合法权益的坚定维护者，客观公正是检察官司法办案始终秉持的立场，“找不找人”“托不托关系”结果都是一样的，过问或者不过问，检察机关都会依法办案。
当然，检察机关严格执行“三个规定”，并不是对人民群众反映的问题不管不问。在落实“三个规定”的同时，要引导人民群众通过12309、检务公开程序、依法申诉等正当渠道反映问题，了解案件办理情况。对于人民群众向检察机关司法办案提出的合理合法的建议，检察机关要以高度负责的态度积极回应、认真落实。
持续深入抓好“三个规定”落实，需要检察人员的担当作为，更离不开社会的支持监督。相信只要检察机关坚持严格执行“三个规定”，在人民群众监督下始终严格办案纪律，规范司法行为，提高案件质量，坚持司法公正，人民群众就会发自内心地信仰法治，整个社会就会逐渐营造出不打探案情、不过问插手案件的良好氛围。
当前，执行“三个规定”已在检察系统形成了一定的自觉和共识，但距离人民群众对检察工作的要求、对司法公正的期待、对美好法治生活的向往仍存在一定差距。检察机关要始终以高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉，持续抓好抓实“三个规定”的执行，坚守公平正义、司法为民的初心，努力实现法治昌明、“海晏河清”。
学习三个规定的心得体会2015年，中办国办、中央政法委、“两高三部”（最高法、最高检、xxx、国安部和司法部）分别印发了《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。
这“三个规定”要求对于领导干部插手干预司法、内部人员过问案件，以及与当事人、律师等不当接触交往行为，司法人员都要主动记录报告，并进行通报和责任追究。
通报案例中，某市人民检察院法警支队政委陈某违反“三个规定”案显得颇为特别。在其涉及的五名检察人员中，一人受到处分，而另外四人不仅没被追究责任，还受到了表扬。
2018年6月，某市检察院法警支队政委陈某给辖区内某基层检察院检察官王某打电话，询问其在办的佟某掩饰、隐瞒犯罪所得案能否判缓刑，王某表示该案会依法办理。2019年5月，陈某又给辖区内某基层检察院检察官郝某等2人打电话，询问其在办的柳某刚虚假诉讼、诈骗、寻衅滋事案能否关照一下，郝某等2人予以拒绝，并告诉陈某不要来说情。2019年7月，陈某再次给辖区内某基层检察院检察官刘某打电话，询问其在办的陈某华非法持有枪支案能否在陈某华送监前安排其会见亲人，刘某予以拒绝。王某、郝某、刘某均对市检察院法警支队政委陈某的违规过问、干预案件行为作了记录报告。
最终的处理结果也形成了鲜明对比：陈某因违反“三个规定”及其他违纪问题，被免去法警支队政委职务，并被开除党籍。而王某等4名检察官，对来自上级机关部门负责人的违规过问或干预案件行为自觉抵制，被该市检察院给予充分肯定。
“‘三个规定’既是防止领导干部干预司法活动、插手具体处理的有力举措，也是防止检察人员走上违纪违法道路，促进公正廉洁司法，提高司法公信力的治本之策。”最高检检务督察局负责人表示，严格执行“三个规定”，是防止检察人员被“围猎”，有力保障司法公正的重要举措。
潘毅琴认为，深入持久做好“三个规定”执行工作，同时进一步严格办案纪律、规范司法行为、提高案件质量、强化司法公正，才能形成社会信任和共识：找不找人、转不转材料，都不影响公正办案。
疫情期间餐费情况说明范文优选
为加强公司员工餐厅管理，保证员工膳食质量，保证员工在卫生、舒适的环境中用餐，特制定本管理办法。
1、xx项目、xx项目现场员工为8元/人/次;其他员工为5元/人/次。
2、餐费不含水、电、煤气费及餐厅固定资产购置费，但包含筷子、清洁剂、纸巾等低值易耗品费用。
1、厨师每日填写《员工用餐统计表》，对用餐人姓名、人数进行登记，并报行政主管核查。
2、凡不属本餐厅用餐的员工，当餐由本人到厨师处签字确认。
3、行政主管填写《餐费统计表》，对用餐人数及费用使用情况进行统计，按程序进行报批。
4、每月月初由行政主管持《餐费统计表》(一)(二)联到财务部报销，领取下月度餐费，厨师每周至行政主管处领取一次餐费。
员工如因工作需要，晚间加班超过20:00，经主管副总批准，方可报销加班餐费。加班餐费标准按午餐标准执行。加班餐费由行政主管管理，每月30日报结。(后附《加班餐费申请表》)。
1、厨师职责:提高膳食制作水平，建立干净整洁的用餐环境，组织采购食品等原材料，控制采购价格及质量。
2、行政主管职责:监督、考核、指导厨师工作，每天对厨师采购的物品进行验货、复秤并签字确认，对用餐人数及餐费使用情况进行监督并统计上报。
3、行政部职责:监督各餐厅的卫生管理及物品采购价格，对不符合要求、不符合真实情况者，不予支取下月餐费，并有权进行查处。
4、人力资源部职责:负责制定、修改餐费标准，并监督其执行情况;审核行政主管上报的用餐人数和餐费使用情况;接受员工投诉。
疫情期间餐费情况说明范文优选
为了保证工作的计划性；杜绝不必要的浪费，降低成本；确保员工用餐作业程序在受控的状态下进行，制定本程序。
适用于xx事业部试生产期间员工工作用餐。
评审小组负责《员工工作用餐作业程序》的评审。
总经理负责《员工工作用餐作业程序》的签批。
各负责人。
负责xx车间值班人员用餐人数的统计；
负责yy车间值班人员及外来试车人员用餐人数的统计；
负责zz车间值班人员用餐人数的统计；
负责后勤部门值班人员用餐人数的统计；
负责按统计人数保质保量供应工作餐，尽量避免浪费。
各负责人提前半个工作日统计用餐计划人数报e。（中餐计划人数须在前一天晚餐结束前确定，晚餐计划人数须在中餐结束前确定。）。
于每天下午下班前制定第二天菜单，并根据各负责人所报第二天中餐用餐计划人数，测定用菜量，并预测晚餐用菜量，填制《买菜计划单》交f。若晚餐用餐人数超出预测，由e填制《买菜计划单》，由f临时采买；若晚餐用餐人数低于预测，超出菜品入冰柜存放。
由f负责每天所需菜品按计划采购。
若用餐人数临时有变，各负责人应及时通报，调节工作餐用量，避免浪费。
疫情期间犯错情况说明范文
“我检讨，我不应该和车主吵架。但是他要说我哪里做得不好，我就忍了。他不该说我们的医务人员，他们多累啊，都是为了我们。”三水区人民医院安保队长哽咽着用朴实无华的语言向安保科长解释道。事发当时，一名准备进入医院的小车车主，在没有任何沟通的前提下直指着预检分检组人员骂道：“xx，搞那么多事做什么?”，站一旁的安保队长挡在预检分诊组人员面前与车主进行理论，慢慢吵起来了，安保科长闻讯赶来进行调解。过后队长红着眼睛对科长说：我写检讨。
自发生新型冠状病毒肺炎疫情以来，三水区人民医院为规范分诊流程，降低疫情扩散的风险，从1月23日起，在门诊门口和急诊科门口设预检分诊台，分诊护士对所有入院市民进行测量体温、预检分诊。
鉴于疫情发展，我院在1月26日围蔽医院后门出入通道，减少前门出入通道，只留一条车道和一条人行道，控制人员流动，将发热病人预检分诊前移到通道入口，并成立了预检分诊组。预检分诊组由医务人员、职能科员联合实行6小时一班、24小时不间断值班，连同安全保卫科对所有进入医院的人员进行体温测量，询问流行病学史，每车每人必查。有效地将有发热及新冠肺炎流行病学史的病人分流到发热门诊就诊，减少了交叉感染的机会，为二次分诊设立第一道屏障。截止到2月2日下午合计排查车辆约3200台，排查人员约8000人，分诊发热病人约180人。
春节这段时间尤其寒冷，特别是到了晚上，最低温度只有6度左右。虽然预检分诊台处搭建了简易帐篷，有保暖大衣和暖炉，但依然寒风刺骨。在这样恶劣的环境下，我们预检分诊组的同事，无论是医护人员，还是职能科的工作人员，以及安全保卫队队员都能坚守岗位，把好疫情防控的第一道战线。为他们的敬业和无私奉献点赞!
就是这样一群人，在所有人对新冠病毒避而远之的时候，他们勇敢地站了出来顶在最前线，他们是：最美逆行者!
疫情期间餐费情况说明范文优选
公司各部门：根据上级有关要求，目前做好公司员工节后返岗工作管控，仍是当前加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重点。为减少人员交叉感染风险，确保员工健康安全、公司运转有序，经公司应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组研究同意，现对公司员工返岗上班工作安排如下：
1. x月x日-x月xx日，各部门安排二分之一人员到岗上班，其余人员在家办公;x月xx日-x月xx日，再安排剩余二分之一人员到岗上班，其余人员在家办公。后续根据上级要求和疫情发展情况再作调整。
2. 到岗上班职工务必体温正常，无咳嗽，打喷嚏等特殊症状;未接触任何特殊人员;居家隔离的职工，返岗必须填写《返岗审批表》，经公司疫情防控小组审批后，方可返岗工作。各部门要统筹做好到岗上班及在家办公人员安排，保证公司各项工作正常运转。
3. 到岗上班员工务必佩戴口罩，尽量减少相互接触，最大限度减少办公场所人员来访和流动，除确需当面对接的工作外，工作联系以电话、邮件等信息通信手段为主。
4. 如最近有咳嗽，打喷嚏、发烧等特殊症状的职工，要及时上报公司后勤服务中心，严格居家隔离观察，每天上报体温， 若外出医院就诊，需开具盖有医院印章的诊断证明，照片或扫描件反馈至公司党委组织部。
5. 各部门仍要高度重视节后返岗上班期间的疫情防控工作，做好各类防控措施和预案。严格执行疫情防控信息“日报告”和“零报告”制度，确保信息畅通、及时准确，严禁迟报、漏报、瞒报。
6. 疫情防控期间，严禁不经批准擅自离开本地。职工离开本地需经公司负责人批准并报组织部备案。
7. 从严做好会议、出差、培训、审计等工作管理，尽量减少人员聚集、流动。取消各类专业会议，改为以文件形式下发工作要求。必须召开的会议要经公司疫情防控领导小组批准同意后方可召开，并要减少参会人数、缩短会议时间、保证会场通风，尽量避免人群聚集，发生交叉感染。除疫情防控需要外，暂缓开展各类现场的审计、培训、检查、考试、考核等工作。
8. 各部门要继续强化“一盘棋”思想和“一失万万无”理念，切实落实属地防控责任，科学合理加强生产经营管理，做好应对极端情况的充分准备，有关重要情况及时报告，做到职工身体健康保证。各党支部要充分发挥战斗堡垒作用，确保公司工作不断、秩序不乱。公司办公室、组织部、xxx、党建部会对各部门工作情况的督查，严肃追究失职失责人员责任。
202x年x月x日。
疫情期间小学学校线上教学开展情况汇报
根据上级文件精神，为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战，为了切实落实“停课不停学”，做好延迟开学期间停课不停学线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门停课不停学号召，认真组织开展线上教育教学活动。
为了提高线上教学效果，学校采取灵活机动的方式，满足不同教师以及家长学生的实际需求，学校集思广益，充分利用学校的微信群、班级家长微信群，通过视频会议、留言等商讨制定线上学习方案。然后，按既定的方案开展线上教学活动。
疫情，给人们带来惧怕、紧张心理。有些人因此而惶惶不可终日，有些人悲观失望等，这些都会影响到学习生活的态度。疫情的猖獗、危害，无论对家长，还是学生，或多或少都会受到影响。为此，我们及时对疫情的防控进行宣传，要求师生、家长以积极乐观、冷静谨慎的态度对待疫情，做好个人防护。虽宅家，但还要保持正常的学习生活。
线上学习，是不得已而为之，并非是可有可无的，要认真对待，作为老师，当在校上课一样，做好认真备课。及时与家长及学生沟通，家校共同努力，同心协力引导学生做好各项学习。鼓励学生做到宅家我自强，学习我争先，不让一个学生不掉队。
只有思想重视，提高对宅家学习重要性的认识，自觉做好学习，才会有比较好教学效果。
我们知道，家庭的情况不同，家长的素质不一样，他们对孩子的学习重视程度也不一。如果一刀切要求家长怎么做，势必会增加家长的经济及心理负担。尤其在疫情期间，出门不便，若是添置什么设备的话，也是比较困难的。我们能做的尽可能是因地制宜，因事施策，为家长提供的多种学习“套餐”，供家长学生自主选择。比如，向家长推送线上学习有“名师直播课堂”“名校同步课堂”“cetv4《同上一堂课・直播课堂》”等。
同时，为了增强学习效果，有些同学看视频，可能跟不上教学进度，还推送公众号（低空飞翔）编排的课件等辅导材料、同步练习等学生辅助学习。
如此，观看视屏和文字学习同时跟进，尽可能满足学生的学习需求。只要家长足够重视，孩子学习还是比较丰富的。
线上学习，首先我们通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，为了保证每位学生能够参与到网上学习之中，不落下一名学生，我们就在微信及钉钉等一次次的发送各种学习及相关宣传信息。个别家长对线上教学不重视，对重要的通知，没有回复的，或孩子不能完成作业等，都会第一时间和与家长沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，把重视孩子学习当作重中之重！
当然，我们不忘提醒家长，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。
老师为了学生的学习，是不厌其烦，耐心、细心地做好各项工作，不断进行强化宣传，确保孩子们积极参与到各项学习活动中去。
在“停课不停学”的这段时间里，教师虽然不在校，但老师们宅家依旧如在校一样积极备课。教师心系学生，精心制定教学计划，确定教学内容，认真备课，力求孩子们学习更有效。备课、布置作业、批改作业……有条不紊，细致认真。
孩子们在老师的引导、家长的督促下，坚持线上线下自主学习，通过观看教学直播学习，坚持朗读、背诵、写作业等，做到延学不误学。
作业主要采用班级小管家和钉钉发布，作业主要有：《预习提纲》、生字书写及《同步解析与测评》《单元小测》《古诗天天背》《出口成章》等，学生每天的作业时间控制在一个小时之内完成。为养成良好的阅读习惯，要求学生每天不少于40分钟的阅读时间，书目主要以平海第一中心小学推荐必读书目为主，辅以学生据自己的爱好或家长推荐的，同时每天在班级小管家和钉钉上完成打卡任务。虽然尽心尽力做了很多工作。
班级小管家或钉钉都可以直接发布作业，批改作业，学生在线提交作业后，老师通过浏览作业，教师及时在线进行批改，并予以评价，及时反馈给学生，学生进行校对订正。对部分学生理解不太透彻的进行个别辅导；有问题的作业可直接退回让学生再次作答，学生把订正好的作业上传，由老师进行二次批改；到了时间点，如还有同学未提交，教师会利用钉钉提醒功能督促学生抓紧时间尽快完成；如果学生对学习上有什么疑问，可以通过微信等与教师沟通，得以及时解决。
学生宅家学习，不在老师身边，但老师依旧总是心系学生，关注学生的良好学习习惯的培养。老师是经常的予以提醒。
比如，注意用眼卫生，要求家长除了必要网上学习外，尽可能少用手机。或上网。课外阅读，尽可能用纸质材料。
注意劳逸结合，张弛有度，保持正确的学习书写姿势等。
注意锻炼身体，每天锻炼不少于1小时。锻炼身体，保持充沛的`精力。强健身心，不仅是快乐之本，也是幸福之源。
比如，利用公众号发布一些提醒，有利于收藏学习，如，《每日语文学习清单》，《宅家，习惯的培养最重要》提醒学生，要有时间观念、保持锻炼、坚持读书、学会自学、劳动养成、懂得感恩等。
比如，读书、做事时，要专注，心无旁骛。做事学习，最怕的是没毅力，三心二意，拖拖拉拉，作业时东张西望的，聊天、看电视等没完没了，“没生没死”的。
此外，鼓励学生多参加社会实践活动。包括做家务、田间劳动等，或许虽劳累，但收获的，一定会远胜于付出。
总之，停课不停学，隔空不隔爱。经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为学生创造更好的明天！