最新学年思想汇报(实用5篇)

时间:2023-09-09 20:27:07 作者:曼珠 最新学年思想汇报(实用5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学年思想汇报通用篇一

本学期,我担任小米教学点一年级班班主任工作及语文、数学教学工作。我根据学校德育的工作要求,依据本班实际情况,制定了适合学生的班级计划,有条不紊地开展着班级工作,在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,现将具体工作归纳为以下几点。

如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。我班设置了多个班干部岗位,每个班干部都有事可做,一年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我把孩子分成4个小组,每组10至12个人不等。小组合作,让学优生带动了组内的学困生,调动起了他们的积极性,每个组不论背的快慢,都很积极,课文也背得很快。

本学期利用班会学习《小学生文明行为规范》和《小学生日常行为规范以及一日常规》,规范学生的一言一行,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。并每个月给学生思想品德进行一次综合评价。对学生进行这方面的思想教育在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。

一年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,通过比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

十个手指不一般齐,一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。或采取一对一措施进行帮助班里学习很不好学生,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用电访、家长会等方式,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用电话或是平时放学时与多位家长进行交流。

学年思想汇报通用篇二

时光如水,转眼间大一生活已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。

大一自我鉴定范文:本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

学年思想汇报通用篇三

首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这暑期小篮球队要区小篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持。

总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

学年思想汇报通用篇四

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,热学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的`精力迎接全新的挑战。

本人前半学期担任电算一班《汉字录入与编辑技术》与春微一《powerpoint2017应用》等学科的教育教学工作。现就前半学期从以下几个方面做出总结。

一、政治思想方面

本人自本学期工作以来,始终贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任,恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师良好形象。

二、教育教学方面

在教学中,坚持精备教材,细备学生,根据教材内容及学生的实际,优化教学内容,拟定适合学生的教学方案,力求使课堂教学做到有备而来,有的放矢,向课堂四十五分钟要质量,并着重加强专业实训教学,在教学实践中不断采撷点滴经验,实时记载,及时总结,归纳成集。

教学是一种艺术,是一种知识、能力、学力的综合体现。在教育教学中,为了提高教学质量,本人努力提升教学技能,尝试分层次教学,力求做到讲解准确化,条理化,生动化,层次分明,深入浅出。在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,生生互动,充分体现学生的主导作用,让学生在易中求学,学中求乐。

同时,本人在教育教学工作中,还擅长发扬协作精神。在教育教学中,善于发现问题,与同事共同探讨,取其所长,补已所短,并通过听、议、评等方式,汲取必要的业务营养,增强自身的“造血功能”。 另外,作业是学生学习情况的过程性反馈,在教学中,本人无论是在布置作业,还是批改作业方面,都别有用心。诸如:作业布置的层次性,作业批改的抽样化,学生互批的人文性,教师点评的互动性等等。

除此之外,课后辅导是教育教学工作不可忽视的环节。在教学之余,本人坚持对不同层次的学生进行辅导,以满足不同层次的学生需求,以避免能者吃不饱,弱者吃不消的尴尬局面。对后进生的辅导,不仅限于知识性辅导,更重要的是思想辅导,要提高后进生的心智,必先解开他们的心结,让他们认识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,变要我学为我要学。

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学年思想汇报通用篇五

不知不觉来到龙新小学已有一年了,在这一年里我担任三年级语文和科学兼班主任的教学工作。

一、思想方面。

我知道我是一名人民教师,我的一言一行对学生都有很大是的影响,特别是小学生,他们的模仿性更强,所以我特别注意自己的一言一行,力争把好的方面传授给学生。平时除了上课还会给学生讲一些关于做人的道理,对待一些事我会身体力行的告诉学生应该怎样做才是道德的,才是对别人的尊重。对于学生我尽量克制自己说一些对学生有伤害的话,这一方面下学期的变化特别大,做的比较好。在我刚接手这个班时,他们上年的期末统考是第一名的,这对于我压力特别大,所以相应的我给他们的压力也大,有时学生做不好了,我会特别是生气,甚至会惩罚他们,比如:听写生字写不出来,我会让他们一个字些五行,现在想想这对他们来说太残酷了。他们才三年级的学生呀,而且是转型期,对教师来说是特难教的一个年级,对学生来说也是特难的一个转型期,所以这学期我学会了宽容,学会了接受他们,知道什么都得一步一步的来,不要把他们逼得太急,这样只会让他们怕学习,害怕上我的课。相比下来这学期和学生相处的比较愉快,这学期的尝试让我明白了一个道理,对于小学生来说,我们要学会宽容,接受,不要给他们太大的学习压力。

二、教学方面。

人们都说教书是一种遗憾的生活,所以每次上完课下来都会觉得自己在好多方面都没有做好。虽然我也赞成这句话,但我更相信只要我们认真的'备课,负责的上课,课后做好反思,那就没什么好遗憾的了。所以在从我从事教学工作以来,我自认为今年我是比较认真的一年的。并不是说我以前不认真,我只是觉得在这一年来,我花的心思比往年多,对学生的态度也有了很大的改变,以前的我耐性很差,课文讲了过后学生还不懂,就会跟学生生气,现在我学会了接受,我明白了如果一讲学生就懂的,那只能是少数,始终学生的接受能力不同,我们要照顾到大部分学生,那些中间层次的学生,所以这一年我才教学上有所改变。

1、课前做好备课。我以前也教过两年的三年级,可惜每次都是以失败告终。经过反省后我觉得我在备课方面做的不到位,每次都是上课了,随便看一眼教学要求就匆匆的上课去了。这一次我不能在这样做了,我在上课前认真阅读课文,哪些是难点,哪些是重点,对于本班学生来说最难的是什么,都把它弄清楚,力求让学生明白。教学设计力求合理化,开放化,充分利用时间,确保不浪费课堂时间。

2、课后做好反思工作。每次上完课坚持反思一下在哪些方面还不足,可以怎样改进,不断提高自己的教学技能。

3、认真批改作业。批改作业是了解学生掌握知识的最好途径。所以在改作业时,我要求自己认真面对学生的作业,知道他们在哪些方面还不足,充分的了解学生。

4、多与同事交流。课余时间和同事交流是最好的学习方式,我们学校的老师都还是比较好的,不自私。每次遇到难解的问题我跟他们提起,他们都会叫我怎么做。在平时的交谈中也学到了一些自己不知道的东西。

三、班主任工作方面。

说实话我在班主任方面做得还不够,平时对学生的生活了解的很少,我把重点放在了教学上,这是我的失败之处。这段时间我经常反思作为班主任我应该做的是些什么?该怎样做?作为一个班主任并不是班里没有违规现象,成绩好就行,还得了解充分了解每一个学生,杜绝问题的发生以及在发生问题时能够根据学生而了解发生的原因。尽量做到让学生有话跟你说,相信你而不是害怕你。

四、不足方面。一年结束了,有长进也有不足的地方,对待工作有时还是有点拖沓,情绪化有点严重。在教学中还是有很多的不足,很少用多媒体教学资源,在备课的过程中有时还是有一点懒惰的思想,对待工作的热情不是百分百:课余时间很少用在教学工作上。作为班主任也不够负责,没能充分的了解我的学生,没能让他们信任我而是让他们害怕我,在这里感到很惭愧。

五、今后的努力方向。根据以上诸多的不足,在今后是的工作中我会一一改进那些方面,加强我的工作热情,多了解我的学生,争取在下一年里能让学生信任我,别再害怕我。