2023年学习英雄模范的坚定理想信念 党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养精品大全

时间:2023-05-08 17:06:04 作者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养精品篇一

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党性,是一个政党所固有的本性,是其所代表的阶级属性的集中体现。下面是东星资源网为大家带来的党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养,希望能帮助到大家!

党的十九大报告指出思想建设是党的基础性建设,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,教育引导全党牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。广大党员干部要深入学习各项政策理论,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

认识坚定理想信念的重大意义。中国共产党从红船中走出,从一个50多人的小党发展壮大到现在拥有9000多万党员的大党,是靠什么将这么多党员凝聚在一起呢,答案就是靠着坚定的信仰。共产党人真正成其为共产党人,干成一番属于共产党人的事业,离不开理想信念的指引和支撑。“万物得其本者生,百事得其道者成”。“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。”正是因为坚定的理想信念,我们才能取得一个又一个胜利,成就了党的历史上无数的英雄模范。

坚定理想信念可养浩然之气。“志不立,天下无可成之事。”理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。我们现在处于一个多元化的社会之中,会遇到各种各样的诱惑,对于广大干部来说,要想做到“风雨不动安如山”就必须要坚定理想信念,要守得住清贫,耐得住寂寞,要能够真正发挥出共产党员的政治品质,抵制住歪风邪气的侵袭。要有共产党员的涵养,做到“正心、修身、齐家、治国、平天下”。

坚定理想信念才能行稳致远。“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”四川有个寓言小故事,讲的是一穷一富两个和尚都要到南海,而南海距离四川路途遥远,富和尚在打造船,穷和尚徒步前往,过了一年穷和尚回来了,而富和尚的船还在造。这说明志存高远的人,再遥远的地方也能达到,而这不一定与物质有关。广大党员干部要做到行稳致远就必须要坚定理想信念,将人生路走好走实。

习近平总书记指出:“崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。”日前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,是新时代坚持和加强党的全面领导的必然要求,是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求,是推进新的伟大工程的现实要求,是回应党的十九大主题的实践要求,是坚定理想信念、提升党性修养的有效举措。

“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党员干部只有坚定理想信念,才能切实做到为党分忧,为国尽责,为民奉献,坚决守住“党性关、纪律关、法律关、权力关、廉政关”,遵纪守法,防微杜渐,恪尽职守,成长成为一名好干部、一位好公仆。不论时代如何变化,不论条件如何变化,无论何时何地,我们一定要坚定理想信念,“不忘初心、牢记使命”,锤炼道德操守,提升党性修养。

具体而言,在思想上,坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路;
在行动上,坚持党的政治路线,严守党的政治纪律和政治规矩。通过理性信念教育,进一步锻党性、凝党心、集党力,为实现新时代中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命而砥砺前行。

党性修养也叫党性锻炼,是党员的自我教育、自我改造、自我完善,是党的本质属性在党员身上的内化,是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界不断开创实践和认识新境界的过程,是党员自强和自律的统一。

科学界定党性修养

党是什么?团队。中国共产党是一个什么团队?执政团队。

党性是什么?团队的本质属性。对于执政团队来说,为谁执政?怎么执政?把人民带到哪里去?就是其本质属性。这样的本质属性必须清清楚楚给出回答。

中国共产党的本质属性是什么?《中国共产党党章》中的“总纲”,讲的就是中国共产党的本质属性,概括起来包括四个方面:党的性质、党的宗旨、党的理想、党的信仰。党的性质:“两个先锋队”和“三个代表”,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨:为人民服务。党的理想:共产主义。党的信仰:马克思主义。中国共产党这样的本质属性,回答了为谁执政?人民,宗旨是为人民服务;
如何执政?以马克思主义为指导思想,当好“两个先锋队”和“三个代表”;
把人民带到哪里去?党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

党的本质属性具体到党员个体身上如何体现、如何实现?集中体现在入党誓词之中:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”入党誓词,既告诉了我们党员个体党性的表现形式,也告诉了我们党员个体党性的实现方式。党员怎么当?党员怎么干?党员必须是什么样子?怎样去做这样的党员?答案就是入党誓词。党员这样当、这样干时,体现出来的就是党性;
党员这样当、这样干时,就叫有党性。党员个体的党性可概括为三句话:坚定理想信念;
旗帜鲜明讲政治;
做人优秀做事模范。

坚定理想信念怎么理解?中国共产党的理想是中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,中国共产党的信仰是马克思主义。理想实现的前提是有一批又一批马克思主义的坚定信仰者和共产主义的不懈追求者。1921年以前的中国任人宰割,我们靠什么改变了中国的命运?马克思主义。通过用马克思主义武装全党,引领我们走到了今天。所以,习近平总书记指出:历史和人民选择马克思主义是完全正确的。信仰马克思主义,在今天就是信仰马克思主义中国化的最新成果:习近平新时代中国特色社会主义思想。信仰习近平新时代中国特色社会主义思想,在今天就是信仰马克思主义。

旗帜鲜明讲政治怎么理解?“两个维护”,坚决维护习近平总书记党中央的核心和全党的核心地位,坚决维护党中央的权威和集中统一领导。“四个意识”,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党中央的决策部署不折不扣坚决执行,党规党纪严令禁止的坚决不做。

做人优秀做事模范怎么理解?道德上做示范者,诚信上做引领者,公平正义上做维护者;
政治问题面前有原则,敢于斗争;
大是大非面前有立场,不当老好人;
具体利益面前有底线,违规利益绝不伸手;
做人做事上有标准,底线红线坚决坚守。

具备了理想信念坚定、旗帜鲜明讲政治、做人优秀做事模范这样本色的党员,就叫有党性;
能坚持这种本色、当好这种角色的党员,就叫党性意识强。

修养是指努力后达到的水平,如:理论修养、艺术修养、文学修养。修养从哪里来?从人的长期努力中逐渐形成。看一个人的修养从哪里看?看他如何做人、如何做事。

党性修养是指党员经过自身的努力当好角色、达到本色的程度。党性修养好不好,看什么?看党员的角色意识是否强,看党员的本色体现是否充分。具体说,就是看他理想信念坚定、旗帜鲜明讲政治、做人优秀做事模范的践行程度:中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想坚定,马克思主义信仰不动摇;
坚决维护党中央权威,坚决做到令行禁止;
做人做事,慎独、慎微、自律、做表率。

千锤百炼党性修养

锤炼党性修养,根本办法是解决思想入党问题。组织上入党,一生一次;
思想上入党,一生一世。思想入党问题不解决,党性修养问题的解决就无从谈起。思想入党的标志是什么?举例说明,在中华民族面临亡国亡族的危急关头,早期的中国共产党员义无反顾地投身救中国的伟大事业中。是什么让他们为了党的事业甘愿抛头颅洒热血?关键之关键就在于思想上入了党。

一个弱小的党面对敌人的围追堵截,最终走到了历史舞台的中心。是什么支撑中国共产党走向最后的胜利?是一批又一批理想信仰坚定,为了共产主义事业甘于奉献、敢于牺牲并为之奋斗终生的中国共产党人。为什么历史和人民选择了中国共产党?就是因为中国共产党有一批又一批做人优秀做事模范并执着追求理想的共产党人。由此可以得出结论,思想入党的标志是:理想信念坚定,旗帜鲜明讲政治,做人优秀做事模范。

怎样才能做到思想入党?一要不断强化党员的角色意识。让党的性质、宗旨、理想、信仰、入党誓词真正地入脑入心,成为每个党员的行动指南、行为规范、奋斗目标。二要不断强化党员的本色意识。坚决维护党中央权威,坚决做到令行禁止,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”;
党规党纪时刻坚守,底线红线坚决远离,违法违纪坚决不干。三要不断强化党员的先进分子意识。让慎独、慎初、慎微、慎欲、自律、表率入脑入心,努力争当知行合一的实干家。

怎样才能做到上述的“三个不断强化”?一是思想工作做起来。党员的思想工作牢牢抓在手中,紧抓不放常抓不懈。二是制度笼子扎起来。没有规矩不成方圆,党员作为先进分子,必须懂规矩守规矩。我们党现在有两个准则、若干个条例,准则就是规矩,条例就是宝剑。三是党内生活严起来。党员是先进分子,先进性要求党员要不忘角色、保持本色,严肃严格不含糊。四是纪律戒尺用起来。违反了规矩没有惩戒是不行的,规矩不是墙上的老虎,而要成为真老虎。违反了规矩,纪律的戒尺就要高高举起,鞭策党员讲规矩守纪律。

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党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养精品篇二

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党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)系统总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,强调全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命;要以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标,以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。落实好全会要求,要充分认识理想信念和初心使命是百年来激励中国共产党人不懈奋斗的根本动力,深刻把握理想信念和初心使命的时代要求,在坚定理想信念、牢记初心使命上持续努力,不断创造无愧于新时代的新业绩。

理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂,初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,两者是内在一致的。我们党从诞生之日起,就把马克思主义鲜明写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,并一以贯之体现到党的全部奋斗中。一百年来,我们党之所以历经沧桑而风华正茂、饱经磨难而生机勃勃,书写出中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,靠的就是广大共产党人对理想信念的坚定追求和对初心使命的执着坚守。

革命战争年代共产党人浴血奋战、百折不挠,社会主义革命和建设时期共产党人自力更生、发愤图强,改革开放和社会主义现代化建设新时期共产党人解放思想、锐意进取,以顽强的革命意志和大无畏的英雄气概,彰显了信仰之美、理想之光、真理之力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从事关党和国家前途命运的战略高度,旗帜鲜明强调要坚定理想信念、牢记初心使命。习近平总书记在各种重要场合反复强调,革命理想高于天,党员干部要补足精神之钙,把牢理想信念“总开关”;忘记初心使命,我们党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来。这些年,习近平总书记瞻仰革命纪念地的足迹遍及大江南北,讲述革命先辈先烈忘我追寻崇高理想、舍身守护信仰火种的故事饱含深情,对全党同志坚定理想信念、牢记初心使命发挥了最重要的示范引领作用。党中央坚定不移推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党共同发力,扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内学习教育,使广大党员干部思想上心灵上受到深刻洗礼。在决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会的伟大实践中,在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中,在“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比中,在不同国家疫情防控成效的巨大反差中,全党全国各族人民深切感受到中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神,自信自强、守正创新,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

总之,我们党的百年历史,就是一部始终坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命的伟大奋斗史。世界上没有哪个政党像中国共产党这样,遭遇如此多的曲折和磨难,经受如此多的艰险和考验,作出如此大的牺牲和奉献,却初心不改、矢志不移。党的历史充分证明,一个政党有了远大的理想追求和笃定的初心使命,就能不断强大,做到无坚不摧、无往不胜;一名党员干部牢记理想信念和初心使命,就能坚持正确政治方向,做到“风雨不动安如山”。

当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期。踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路,全面建设社会主义现代化国家的任务十分艰巨繁重,前进道路上可以预料和难以预料的风险挑战异常复杂严峻。目标越宏伟,任务越繁重,挑战越严峻,越需要全党同志保持崇高的理想信念和如磐的初心使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

理想信念和初心使命是具体的、实践的,不是只拿来说、只拿来当口号喊的,更不是用来装点门面的。对于党员干部来说,理想信念和初心使命是不是坚定执着,主要可以通过以下几方面来衡量和检验。

(一)看能否做到对党忠诚。在党员干部身上,理想信念、初心使命与对党忠诚紧密联系,理想信念和初心使命坚定才能心中有党、对党忠诚,对党忠诚是对理想信念和初心使命的最好诠释。我们党一路走来,任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。历史上也有少数党员,面对前进道路上的艰难险阻打了退堂鼓,面对敌人的威逼利诱成了可耻叛徒,党的一大代表中就有的背弃信仰、丢掉初心,走向党和人民的对立面。现实中,一些党员干部搞两面派、做两面人,不信马列信鬼神、不为苍生只为己,堕落为腐败分子。这些都是对党不忠诚的典型表现。党员干部对党是不是忠诚,革命战争年代主要看能不能为人民解放事业冲锋陷阵、舍生忘死,今天主要看能不能坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;能不能坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策,不折不扣把党中央决策部署落到实处;能不能严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人、老实人;能不能坚持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决定,服从组织安排。而这其中,最重要的就是看能不能做到“两个维护”。只有始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定不移听党话,矢志不渝跟党走,才能永葆对党忠诚的政治品格。

(二)看能否做到始终把人民放在心中最高位置。习近平总书记指出:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”共产党人是为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的统一论者,把人民放在心中最高位置是共产党人的根本政治立场,也是检验共产党人理想信念和初心使命的根本价值尺度。一旦离开了人民,理想信念和初心使命就会失去依归、失去价值、失去意义。党员干部把人民放在心中最高位置,就是要怀有真挚深厚的群众感情,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡;就是要密切关注群众的愿望和呼声,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,千方百计为群众谋利益;就是要以群众满意为最高标准,由群众评判工作得失、检验工作成效。只有牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,始终坚持人民至上,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上,践行理想信念和初心使命才有不竭的力量源泉。

(三)看能否做到关键时刻经得起考验。疾风知劲草,烈火见真金。越是重要关头,越是复杂考验,越能看出党员干部理想信念和初心使命的定力和成色,越能从深层次检验党员干部的党性和品格。党员干部有了坚定的理想信念和初心使命,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在大风大浪面前敢于亮剑,在急难险重面前挺身而出,在权力金钱美色诱惑面前不为所动,使人生之路行稳致远。否则,就经不起风吹浪打,关键时刻就会“掉链子”甚至临阵脱逃,最终使入党初衷变味丢失、理想信念成为泡影。革命战争年代,无数先烈在生死考验面前抛头颅、洒热血;和平建设年代,广大党员干部拼搏奋战脱贫攻坚、抗疫抗洪抗震一线,用鲜血和生命诠释了什么叫理想信念如山、初心使命如磐。新征程上,还有许多“雪山”、“草地”需要跨越,许多“娄山关”、“腊子口”需要征服。党员干部只有保持强大的思想定力、政治定力、道德定力、抵腐定力,把关键时刻的考验当作检验和锻造理想信念、初心使命的“试金石”和“大熔炉”,才能炼就共产党人信仰信念的钢筋铁骨。

(四)看能否做到正确处理小我和大我的关系。中国共产党始终代表最广大人民根本利益,没有任何自己特殊的利益。正确处理小我和大我的关系,是共产党人应有的政治胸襟、精神境界、价值准则。一百年来,正是无数共产党人为了党和人民的事业,以“无我”的精神境界奉献青春、汗水乃至生命,才迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。心有大我,小我才能更有意义、更加出彩;不谋私利,才能谋根本、谋大局。如果把小我看得太重、私心杂念作祟,就会在个人名誉、地位、利益面前瞻前顾后、患得患失,就会对组织交给的任务拈轻怕重、讨价还价,就会在地方利益、部门利益与整体利益、全局利益发生矛盾时搞上有政策、下有对策,就会在重大斗争面前爱惜羽毛、回避退缩,不仅实现不了共产党人的人生价值,而且直接损害党和人民事业。党员心中有了党、国家和人民这个大我,时刻牢记“入党为什么、当干部做什么、身后留什么”,正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系,竭力为党分忧、为民奉献,才能在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大实践中更好实现人生价值、升华人生境界,才算得上合格的共产党人。

坚定理想信念、牢记初心使命是党员干部的终身课题,也是党员教育管理的永恒课题,必须经常抓、大力抓、长期抓。根据《决议》精神,要着重把握以下几方面要求。

(一)深入学习理论。理论上清醒坚定,理想信念和初心使命才能坚定执着。马克思主义揭示了人类社会发展规律,指明了实现人民自身解放的理想社会的正确途径,奠定了共产党人坚定理想信念和初心使命的理论基础。党员干部要把理论武装作为终身必修课,使学习马克思主义理论的过程,成为不断强化理想信念和初心使命的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党员干部砥砺理想信念和初心使命的最好教材。要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,多读原著、勤学原文、深悟原理,准确把握这一思想的科学内涵、核心要义、实践要求,深入领会习近平总书记关于坚定理想信念、牢记初心使命的重要论述和要求,深刻感悟习近平总书记的坚定信仰信念、深厚人民情怀、强烈历史担当、求真务实作风,感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量,夯实理想信念和初心使命的思想根基。要通过学习文本、体会情怀、浮现画面的结合,引导党员干部不断加强主观世界改造,切实解决好世界观、人生观、价值观这个根本问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,做人民美好生活和民族复兴伟业的矢志创造者和不懈奋斗者。

(二)传承红色基因。坚守理想信念和初心使命,是我们党一以贯之的光荣传统,是党的红色基因的精神内核。光荣传统不能丢、丢了就丢了魂,红色基因不能变、变了就会变质变色变味。党的历史上红色资源灿若繁星,每一个历史事件、每一位革命英雄、每一件革命文物、每一种革命精神,都是进行红色教育的鲜活教科书。要深化拓展党史学习教育,注重从党的光辉历程、重大成就、历史经验中,深入挖掘红色教育资源,通过讲党课、看展览、听报告、红色体验、仪式教育等方式和新媒体手段,讲好党的故事、革命的故事、英烈的故事,引导党员干部读出贯穿其中的“理”、“信”、“德”、“行”,加深对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的认识。要大力弘扬伟大建党精神,学习传承中国共产党人的精神谱系,充分发挥革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等红色基因库的教育功能,激励党员干部永葆政治本色、坚守精神家园。要向先辈先烈先进学习,重温老一辈革命家和英烈的家国情怀,深化向英雄模范人物学习宣传活动,更好引领党员干部做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。

(三)竭诚为民服务。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是党员干部践行理想信念、初心使命的根本出发点和落脚点。共产党人讲理想信念和初心使命,从来不是搞自我“体内循环”,而是要走到人民中、落到为民服务上,通过具体的工作实践和成效,让群众看得见、摸得着、感受得到。要践行以人民为中心的发展思想,围绕党中央关于扎实推动共同富裕的决策部署,深入推进各项惠民利民政策的落实,切实做好普惠性、基础性、兜底性民生工作,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。要认真解决群众急难愁盼问题,在群众关心的就业、教育、医疗、社保、住房、养老、食品药品安全、生态环境、社会治安等方面下更大气力,增强群众的获得感、幸福感、安全感。为民服务既要尽力而为,又要量力而行,决不能脱离实际、吊高群众胃口,做好大喜功、寅吃卯粮的蠢事。要提高做好新时代群众工作本领,完善党员干部联系群众制度,健全网络公共服务平台,提升群众工作精准度和满意度。

(四)勇于担当作为。理想信念和初心使命本质上是实践的,只有见诸行动、担当作为,才有说服力和感召力。进入新发展阶段,党员干部担当作为的最大着力点,就是要推动党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展决策部署的落实,推动全面建设社会主义现代化国家目标任务的落实。要坚持干字当头、苦干实干,脚踏实地做好本职工作,在加快科技自立自强、促进经济循环畅通、推动绿色发展、推进乡村振兴、实行高水平对外开放等主战场勇挑重担,以钉钉子精神落实好各项任务,坚决反对形式主义、官僚主义。要强化问题导向,聚焦事关改革发展稳定的重大问题、扭住群众普遍关心和反映强烈的突出问题,着力寻求破解之道。要针对工作越来越专业化专门化精细化的特点,加强专业知识和专业能力训练,补上知识弱项、能力短板,炼就干事创业的铁肩膀和真本领。要发扬斗争精神,在原则问题上不当软骨头,在风险挑战面前敢于斗争、善于斗争。

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党课讲稿:坚定理想信念,锤炼党性修养精品篇三

为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们于20xx年9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象,采取调查表的形式,以我的理想、我的信念为题进行了调查。

2、有14人希望能够当官,但目的各不相同,如:成为政府要员,并且做一位清官,为百姓造福,减轻农民负担成为首脑级人物,改革政要,解决贪污问题当官,让别人瞧得起等等。

(二)、有30人(占9、6%)追求的理想是钱财,他们希望做个有钱人,最好是百万富翁,或者嫁个有钱人、娶个亿万富婆,拥有私家车、别墅和享之不尽的物质需要,让别人瞧得起有的是想赚很多钱来做自己的事,认为有一千万就能实现自己的理想。

(四)、有7人(占2、2%)的理想是周游世界,游遍中国名山大川和国内的人文古迹,吃尽天下美味,成为一名旅行家。

(五)、有6人(占1、9%)的理想是祖国繁荣富强,实现社会主义现代化,维护世界和平,消除压迫与剥削,实现共产主义。

(六)、有11人(占3、5%)的理想有些虚无缥缈:早点毕业,早点回家,当一个平凡人,做真正的自由人,活得快乐就行,与世无争,平淡一生,永远年轻。

(七)、在对我的信念调查资料的统计整理中我们发现:凡是理想比较明确、现实者,其信念也都比较坚定、可行而有积极意义,如:从小做起,从点滴做起,坚持不懈,持之以恒,不怕别人瞧不起,就怕自己没志气,行行出状元,爱拼才会赢,失去热忱的人生,犹如无油的马灯等等;凡是理想脱离现实、虚无缥缈者,其信念也都比较含糊而消极,如:为自己和与自己有关的人活得更好,我贪财,我存在,一切向钱看等等。

1、当代大学生对理想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念,不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。本次调查中近80%的大学生把理想定位于他们未来的事业,其中绝大多数都是可以实现的。

2、当代大学生在追求自身价值发挥的同时,表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。虽然本次调查中只有1、9%的调查对象直接提出了祖国繁荣富强、实现社会主义现代化,维护世界和平,消除压迫与剥削,实现共产主义这样的远大理想,但有近80%的调查对象立足现实,面向未来,在将理想定位于事业的同时,都提出了要用所学的专业知识来为人民服务,报效祖国,回报社会,为百姓造福这样一些远大的目标,体现了他们理想的崇高性,而构成了当代大学生理想的主流。

3、市场经济社会的消极因素已经渗透到部分大学生的心灵。本次调查中发现,有近10%的调查对象选择了钱财作为追求的理想,说明少数大学生的思想中,已经滋生出拜金主义、享乐主义、利已主义的稗草,出现了一定程度的理想危机。

4、少数大学生思想消极颓废,心灵空虚,不思进取。本次调查发现有4、2%的调查对象把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标;有3、5%的调查对象理想虚无缥缈,无所追求。这些情况,与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。

5、当代大学生的信念差异实质上是世界观、人生观、价值观的问题。本次调查中发现:大多数有美好理想的调查对象,都有着积极的信念,如世上无难事,只怕有心人,坚持就是胜利,财富是智者的奴隶,蠢人的主子,聪明得于勤奋,天才成于积累等等;而那些追求钱财的调查对象,他们的信念却是人为财死,鸟为食亡,一切向钱看!没有钱,免谈,没有钱万万不能,唯利是图等等。这两类不同的信念,反映出两种截然不同的世界观、人生观和价值观。

1、近80%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念,说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的,有成效的。

2、少数大学生理想远大,但缺乏实现理想的具体目标,正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏,对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。

3、自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想,他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象,而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别,实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。

4、少数大学生思想消极颓断、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象,从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。

(一)、教书与育人相结合,在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念。

本次调查中可以发现,大多数大学生都把自己的理想定位于未来的事业,希望用所学的专业知识报效祖国,服务社会。这种崇高的理想正是建立在他们的专业学习基础上的,由此,也使我们看到了专业教学对学生理想形成的积极影响。这就要求教师在向学生传授书本知识时,除了要教学生学会怎样做人、做一个怎样的人以外,还应注意向学生介绍本学科的最新发展和本学科领域最有成就的代表人物,特别是与所教学生联系最近的杰出人士,如最近年代的,本国的,本省的,本校毕业的,等等,以及他们艰苦奋斗的历程或典型事例,以激励和引导学生勇于踩到科学巨匠和学术先人的肩膀上去,努力探索学术的新境界,立志攀登科学的新高峰,从而树立起既崇高远大又贴切现实的人生理想,并坚定信念朝着这个目标努力奋斗。

1、除了常规的教学实习、见习活动以外,还应结合课程教学内容,组织学生就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察,实地了解它的社会作用和社会需求,切身体会所学专业知识的社会价值。

2、利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览,促使大学生充实精神世界,陶冶情操,提高素养。

3、用节假日组织学生参与社会公益活动,如文化、科技、卫生三下乡活动,社区服务活动,扶贫助弱活动等,激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。

4、经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程,激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。

(三)、学校评价与社会评价相结合,促使大学生理想与现实的统一。

理想的形成往往需要依据对自身价值的判断,而大学生对自身价值判断的主要依据是学校的评价,如学习成绩评分、班级鉴定和教师评语等。面对当前大学毕业生和社会用人单位双向选择的就业机制,对大学毕业生的学校的评价往往会与社会评价发生差异,即学校评价较好的毕业生首次就业时的社会评价不一定就好,也就是说他首次就业岗位的理想程度不一定比学校评价不如他的同学好。目前,这种状况确是客观存在的,加上一时还难以消除的社会不正之风如人情关系、权钱关系等对其反馈信息自然会影响到在校的大学生对学校评价的认可度和对自身价值的判断,这样,就造成了大学生混文凭现象存在的客观条件,反正管它成绩好与差,不如有个好爸爸。对此,要求切实改进学校对学生学业完成情况的综合评价,既要全面反映学生德、智、体等素质发展的程度,又要确切反映学生专业知识技能掌握和运用的水平,使之与社会需求紧密相联,与社会评价基本统一,以避免出现那种学校的优生在市场滞销的情况。这样,就能使学生在比较客观地认识到自身价值的基础上,逐步树立起立足现实而目标远大的理想。

(四)、课内与课外相结合,在加强宣传教育的同时,开展丰富的校园文化体育活动。

一方面,要充分利用校园广播、闭路电视、校报、校刊以及校园网络等媒体加强对时代主旋律的宣传,用正确的與论引导大学生对时事政治和客观世界的认识,使党的路线、方针、政策深入人心,使祖国改革、开放、发展的面貌不断出现。另一方面,又要在校园中形成生动活泼、奋发向上的文化氛围,组织丰富多彩的校园文化体育活动,占领校园文化阵地,充实学生的业余时间,陶冶学生的情操,全面开发学生的能力,提高他们的综合素质。特别要注意各种活动的覆盖面,要使每一个学生都有机会参与,在用社会主义精神文明占领学生头脑,促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观的基础上,激发学生积极向上的竞争精神,引燃每一位学生的理想火花。

(五)、树先进与促后进相结合,努力帮助后进学生鼓起理想的风帆。

高校学生管理教育工作中最令人头痛的是后进学生。而对这部分学生的培养教育正是对我们的教育和管理的挑战,对此,我们有义不容辞的责任。既要通过树立先进典型,用榜样的力量来带动他们,又要花功夫、下大力气重点帮助他们,要注意从细微处入手,先在生活中帮助和感化他们,对他们生活和学习上的困难要重点帮助解决,尤其要注意把他们融入集体活动中,平时要格外关心,对他们的缺点错误要坚持说理开导,重在教育,对他们的点滴进步要及时发现,多多鼓励,促使他们树立进步的信心,鼓起理想的风帆。