全民阅读工作方案

时间:2023-08-14 12:18:41 作者:WJ王杰

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

全民阅读工作方案篇一

今年4月23日,是第x个世界读书日。遵照宁文明办[20x)15号文件及灵教体发〔20x〕99号文件“关于20x开展‘全民阅读’活动的通知”精神,结合庆祝中国^v^成立96周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。

以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国^v^历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。

(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。

(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国^v^成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

(一)高度重视,精心组织。2011年的“全民阅读”活动,是庆祝中国^v^成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

全民阅读工作方案篇二

感受文字之美,尽享读书之乐!

二、活动背景

三、活动目的及意义:

4月23日我们将迎来第_个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如_总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。 阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始, 愿书成为我们永远的朋友。

四、活动安排(4月23日)

1、晨读: 各语文教师进教室为学生诵读经典。

2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处)

3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)

4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)

全民阅读工作方案篇三

为了推进国家生态城市建设步伐,进一步增强广大市民爱绿、护绿意识,共创和谐社会,共建绿色江城,提升市民生活舒适感和幸福感。长江日报社特联合市绿委办,发起^v^添绿武汉^v^公益活动。

今年,^v^添绿武汉^v^公益活动的主题为^v^我为身边添绿荫^v^。

^v^添绿武汉·我为身边添绿荫^v^。

激发市民爱绿护绿的责任感、义务感,营造认建认养的社会氛围,让^v^绿色江城^v^深入民心,融入群众的日常生活,进一步提高城市主人翁意识。

活动在七个中心城区的社区、单位同步开展,以推动单位庭院绿化和社区绿化更快地提档升级,使其全面提升我市整体绿化水*,让市民感受身边的绿化、享受身边的绿色、爱护身边的绿荫。

(xx区建制镇可参考此活动方案,引导辖区居民参与)。

(一)实行市民自愿参与、单位和社区组织实施的原则。

(二)倡导^v^三自^v^(自己购苗、自己栽植、自己管护)的原则。

(三)坚持^v^因地制宜、适地适树^v^,符合单位、社区整体规划的原则。

动员社区(单位)的居民(职工)找寻身边,即生活(社区)、工作(单位)之地的绿化空白、漏缺,或可^v^锦上添花^v^点,靠自己的双手、热情来补绿、植绿、养绿。

年终,活动将评选出^v^武汉十大爱绿社区^v^、^v^武汉十大爱绿单位^v^、^v^武汉十大爱绿典范^v^,由市绿委办与长江日报联合授牌,并给予一定的奖励。

(一)报名(3月7日—3月14日)

全民阅读工作方案篇四

2022 年学校读书月活动方案模板范文 1 为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓重的读书气氛,养成良好的读书习惯,进步审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,进步教师综合素质,努力建造_书香校园_.特制定教师读书活动方案。

一、活动目的 为使教师更新教育观念,进步理论素养和教育才能,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建立书香校园,推动学习型学校的形成作出奉献。

1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识构造;提升教师理论和理论程度,将读书所得运用于理论,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业开展。

2、在读书活动中,创设良好的学习研究气氛,引导教师养成_爱读书、会读书、读好书_的好习惯,进步教育科研才能。

3、在读书活动中,加强教师队伍的建立,形成积极进取、努力学习的气氛,积极建构学习型组织。使教师朝着_有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境_,实现从_阅读_到_悦读_这一目的不断迈进,进步教师综合素质。

4、通过活动,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。

二、活动主题 读书,为精神打底,为人生奠基。

三、活动口号 与知识为友,与书本为友。

四、参加人员 全校所有在职教师。

1 1 、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

2 2 、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性考虑、自身教育理论的时效性经历,可以对教师详细工作有多方面的启发知指导作用。

3 3 、专业书。任何一门学科都是不断向前开展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

4 4 、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师理解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

5 5 、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师理解现代学习理论及方法,对指导学生学习、进步自身学习质量和教学效果是很重要的。

六、活动措施 1、制定读书方案目的书:每个教师结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目的。

2 2 、学校为全体教师装 备一本读书笔记本。

3、开展_四个一_的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每期对教师读书情况进展调研、考评和总结。期末进展优秀读书笔记评选活动,评选出优秀作品进展奖励并编入校刊《教海拾贝》。

4、学校把每年的 3 月和 10 月设立为_读书节_,每学年组织一次读书报告会或读书沙龙,校领导定期为教师做读书辅导讲座。

5、认真及时搜集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

6 6 、认真做好书籍管理和借阅工作。

七、保障措施 1 1 、组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。由教科室详细负责读书活动的施行,以教研组为载体进展校本研修读书活动。从上至下层层管理,责任到位,分工合作。

2 2 、管理制度保障。建立相应的活动细那么,使教师读书活动的施行和管理走向标准化。

3 3 、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进展鞭策。

4 4 、资金保障。加大资金投入,加强图书室建立,保障校本研修读书活动正常进展。

2022 年学校读书月活动方案模板范文 2

一、指导思想 创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园气氛,是顺应时代的开展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化气氛为目的,在学校形成读书热潮。引导广阔师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建立,为学校建立增添活力。

二、活动目的 最能致远是书香,书香校园是一种气氛,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,进步学生的读写才能,打造学生的.人生底色;努力建立师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而进步教育质量,创立特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。

教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际才能的人才奠定坚实的基矗。

三、活动对象:

全民阅读工作方案篇五

组 长:

副 组 长:

成 员:

深化“法律六进”,增强*意识。

20xx年4月10日—4月30日。

大力开展总体*观宣传教育,努力提高全民*意识,增强全民*责任。大力开展《宪法》、《*法》、《反*法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的*任务,以及*制度,*保障,公民、组织的义务和权利等规章。

(一)开展“六进”系列主题活动。进机关、进企业,要开展“*教育进机关”活动,各单位、各社区要利用会议、宣传专栏集中学习、宣传《*法》等法律,促进公职人员特别是领导干部增强*观念,带头维护*,各企事业单位要制定宣传横幅或者利用电子显示屏宣传《*法》。各中小学要开展“*教育进课堂”活动,组织法制副校长、法制辅导员为中小学生上一堂*知识法律课,着力培育青少年的*意识。各社区要开展“*教育进万家”活动,依托社区电子显示屏或者宣传专栏,动员社会力量参与宣传活动,将*知识送到田间地头、千家万户。

(二)开展*教育媒体行动。各社区、各部门要充分运用广播、户外公益广告、电子显示屏等媒体资源,广泛宣传*知识,推动形成全方位覆盖的宣传态势。

(三)开展*教育“融入行动”。将*教育融入地方文化、行业文化、机关文化、企业文化、校园文化建设,推动宣传(公共场所显示屏有宣传标语、公告栏有宣传海报、法治文化阵地有宣传板块)全覆盖。利用法制宣传中心、社区文化广场、街区等编排巡演法治文艺节目,增强*教育的渗透力和感染力。将*教育融入各社区、各企业、各学校的创建活动,融入党团建设、社会组织建设、社区建设等基层工作中,导入乡规民约、行业规章等社会规范,不断夯实*教育基础。

(一)统一思想,提高认识。各社区、各部门要高度重视,把开展全民*教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精心部署安排。要充分发挥国安办、法治宣传教育主管部门牵头作用,强化单位之间的协调配合,形成工作合力。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合,把全民*教育纳入普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

(二)加强创新、务求实效。各社区、各部门要在运用方法形式载体上创新,在坚持结合融入上创新,在动员全社会广泛参与上创新,不断增强工作的针对性和实效性,扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,推动工作落细、落小、落实。

(三)加强宣传,营造氛围。各社区、各单位要相互配合,制定*教育宣传方案,精心组织、周密部署,把握宣传时机、掌握宣传节奏,增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来,注重运用新媒体和新技术,不断拓展宣传的深度和广度。要及时发现、推介活动中涌现出的好经验和好做法,先进个人和先进事迹,进一步激发广大干群投身*教育活动的积极性和主动性。