通过总结心得体会，我们可以更好地反思和改善自己的行为和态度。手里有一份珍贵的心得体会范文，那么，你就拥有了无穷的学习和思考资源。
网上党课心得体会
新时代就需要新的工作方式，新的工作方式就需要新的思想提供精神支持，这个精神支持便是——习近平新时代中国特色社会主义思想。
这个思想脱胎于以习近平同志为核心的党中央的执政经验，它在原先党的指导思想基础上，结合当前中国国情，系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的时代课题。思想体系之大、之新、之全，不愧于人类文敏宝贵的精神财富。虽然新思想的内涵极其庞大，但归结起来大致为一下几点：
1.明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。目标管理专家通常会建议我们在设立一个可以达到的大目标后，将其细化为一个一个的小目标。中共十五大上，首次提出了“两个一百年”奋斗目标，其中，2020年和21世纪中叶为两个重要的时间节点。但是三十年的时间间隔，超过了一代人的间隔，未免有些过大。因此，在即将实现第一个百年目标的当下，在两大目标的过渡期中再设置一个目标，将2035年设为新的时间节点，不仅对政策部署有重大意义，也使大目标也更具可实现性。
2.明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，而共产主义的终极目标便包括消灭三大差别，即工农差别、城乡差别、脑力劳动与体力劳动差别。总而言之，共产主义的目标是消灭不平等，因此，全体人民共同富裕便是党的最重要的民生承诺，也是实现社会长治久安发展的必由之路。
3.明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。新时代就要有新方向，在坚持“以经济建设为中心”的社会主义初级阶段的基本路线的前提下，我们有必要将我们之前工作疏忽的、遗漏的方面迎头赶上。在新时代的建设中，我们更应坚持四个自信，才能不被建设中遇到的困难和挫折所阻挠。
4.明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。改革开放四十年，我们取得了巨大的成就，其中推动改革发展的一个重要的关键因素是我们坚持了以问题为导向的改革。随着改革的深入，我们问题的发展、形势的发展同我们上层建筑的这种矛盾越来越明显。因此我们的治理方式不能再坚持老一套作风，要实现治理现代化，改革改革本身，使改革更加切实，更能一阵见血。
5.明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。拥有一个健全的法制体系是一个国家社会高度发达的标志。上一阶段我们的法制工作已经有了一定的基础，但还不是很好，很多方面没有相应的法律法规加以限制，而新时代又产生了新的问题。因此，全面推进依法治国，才能更好的解决问题，实现社会平稳发展。
6.明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。我深深感怀于上甘岭战役，中国人民志愿军的大无畏的牺牲精神令我折服。那时的人民军队，虽然装备落后，但是意志领先，用一颗视死如归的心，终于打败了美军不可打败的神话，戳破了美帝这只纸老虎。新时代，国际形式依旧复杂，军事威胁仍然存在。人民解放军作为人民的保安，它的先进与否直接关乎了国家的安全与否，新时代的中国依旧需要一支强劲的军队，因此强军大业永远在路上。
7.明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。在党课学习中，我收看了辛逸老师的《抗美援朝与新中国外交》，它深刻分析了半岛战争的爆发成因，便是冷战背景下，国际间的结盟之风盛行——美国意欲拉拢中国，而中国出于地缘政治的考量，选择和苏联结盟，因此美国为了遏制社会主义的扩张，唆使了半岛对战。新中国成立之初，因为国力的弱小，需要一个强大的后援，因此当时中国实行了“一边倒”的外交策略，而美国也将中国视为意识形态领域的大敌，对中国封锁、禁运了数十年。这些不堪回首的记忆全部源自于当时世界流行的对抗思维。1985年，邓小平同志提出了“和平与发展是当今时代的两大主题”这一伟大论断，即使在新时代，和平与发展的时代主旋律依然没有改变。人类命运共同体的提出，是具有划时代的意义的，它倡导世界放下争端，共同致力于人类美好明天。这无不体现了一个大国的风姿与气派。
8.明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。1939年10月，毛泽东同志在《(共产党人)发刊词》一文中，总结了两次国内革命战争的经验教训，揭示了中国革命的客观规律。指出：“十八年的经验，已使我们懂得：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”新时代，党的建设，尤其是政治建设，更应被给予高度重视!惟其如此，我们才能很好面对新时代的新挑战，迎接新时代的新气象。
磨课的心得体会
为帮助新教师尽快更好提高教育教学工作能力，促使其快速成长。在校领导和钟老师安排下，我跟新教师黄莉确定了师徒关系。虽然懵懂的“被师傅”，但通过这么几个月的共同学习，特别是这一次带着黄莉磨课的过程，使我深刻体会到做师傅，真的是一门学问。因为，要想做好这个师傅，不仅是一门技术，更是一门艺术。
下面我就这次和黄莉老师磨课过程中发现的一些问题，对各位新老师给出一些建议：
作为一名新老师，刚踏出校园的殿堂，缺乏承受能力和教学经验，对自己的教学风格，还处于初级的模仿阶段，对能不能完成预定的教学计划，按要求上好课，心里没底。各种担心，往往会使得我们在上课的时候特别的紧张，经常会出现心跳加快、脸红、思维混乱等现象。它会直接影响教师上课效果。那么克服紧张的心理就显得特别的重要。所以在上课前一定要意识紧张的心理会给你精心准备的课带来种种危害，上课前可以跟自己对话：我是最棒的，我已经准备好了，相信自己。
有很多新老师可能有这样的想法：要设计一节课那还不容易，只要百度一下，教案、课件分分钟的事，或者那么多优质课的视频多看几遍，模仿模仿、修改修改、背背记记应该就能没有问题了。这样的想法是肯定不正确的。在这磨课过程中，黄莉老师就这个问题就有深刻的体会，不要说是在网上下载的教案无法顺利上手操作，包括用我或者是其他老师之前赛课上过的教案都还是不好操作。这是为什么呢？因为别人的教案是根据自己钻研教材设计的适合自己教学风格、适合上课学生的专用教案，这样的教案不是适合每一个老师每一个班的学生。所以要想上好一堂课，必须自己吃透教材、摸索出每一个环节。
在这么多专家面前讲如何备课，还是有点班门弄斧，这里只是向新老师们就备课说一些我的看法。
1、备课首先应该备教材
备教材就是要深入钻研教材，钻研教材要做好两方面的工作：一是钻研课文本身。从字、词、句、段、篇到作者的思路、课文的主题思想等等，都要做到心中有数。要勤于思考，勤于从有关的参考资料中吸取营养；要反复地阅读课文，深入体会课文中的思想感情；遇到疑难的问题，可以去请教有经验的老师，和他们一起研究。二是要吃透课标对全册教材的总要求，把握每一篇课文在学期或者阶段教学计划中的地位和作用。总之，要吃透课文，哪怕是一个字、一个标点也决不放过。这样，吃透了教材，就能合理地定出教学目标、重点、难点。这次的磨课过程中黄莉老师的目标设定、教学环节的设置都是随着对教材的钻研程度改变的。从最初的“理解课文的主要内容，体会人物的内心情感，理解掌声的含义，懂得关心、鼓励他人。”到后来加上“学习通过动作和神态描写来表现人物内心感受的写作方法。”这个环节，都是随着对教材钻研程度改变的。钟老师一再跟我们说：语文课“教什么”比“怎么教”更重要，“教什么”就是要分清什么是“课程内容”，什么是“教材内容”。课程内容是教师根据教材内容选择的要求学生学习的语文知识、方法或者语文技能方面的内容，教材只是个例子。确定了“课程内容”才能更好地教好教材内容。黄莉老师最开始的备课就没有确定好“课程内容”，只是单纯教了教材内容。这样就是没有吃透教材，所以备课时深入地钻研教材，确定“教什么”是非常重要的。
2、其次还要备学生
学生是学习的主人，教师备课是为了学生学习。学生原有基础如何，学习这篇课文有哪些困难，有什么要求，在学习过程中可能会出现什么情况等等，教师都要有所考虑。这样才能有的放矢地进行教学，不仅能节约课堂教学的时间，而且提高了课堂教学的质量。
备课是教师的基本功，基本功的训练要持之以恒。教师必须注意平时的积累，积累知识，积累经验。不论是看书、看报、听课、参观、游览等，随时随地做备课的有心人，不断地从知识的海洋中，从生活和教学的实践中，吸收营养，充实自己，提高自己。
上完一堂课后，并非意味这课堂教学的结束，课后对本堂课的反思和对自己提出一些建议也是至关重要。有些新教师认为上完课就没事了，很少及时进行自我分析，这种做法，不利于总结和提高，势必影响新教师教学水平的提高。因此，在上完第一堂课后，都必须及时进行自我分析。即上完课后都要及时回顾备课和上课过程，分析在本堂课中有哪些较好地实现了原定计划，还有什么不足；哪些没有实现或实现不好，原因是什么；哪些问题在备课时没有考虑到；学生在学习中有哪些反应；下堂课教学要着重注意些什么等等。分析的结论记录下来，作为下阶段备课和上课的参考。
总之，上一堂好课要用平常心，发现问题，认真总结，推敲琢磨，百炼成金。
师徒结对子也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，我这个师傅“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受了重任，就只能努力缩小差距了。所以我会在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己。黄莉老师这次课虽然还有很多不足之处，但我从中我也看到了她很多进步的地方，我也从中学习到了不少，这让我还是初感成效。我觉得有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它。作为师傅，我真诚地希望我的徒弟能少走些弯路，“青出于蓝而胜于蓝”。祝愿我们名师工作室的师徒结对活动发挥更大的作用，我们的每一个老师都从中收获良多。
听课的心得体会
今天在周潭中心学校听了一节王萍萍老师执教的体育课《立定跳远》，感受颇多。
王老师《立定跳远》课的设计从准备部分到基本部分到结束部分都非常符合体育教学的理念。
1.从准备部分的兔子舞开始，似乎整堂课的氛围就上来了，教师示范做兔子舞动作，学生认真积极的学习并模仿，等到兔子舞音乐响起时，同学们都似乎融入到一个整体去了，大家一边听音乐一边跟着老师做动作，提高了学生学习的主动性和积极性。
2.在基本部分练习中，教师认真的讲解了立定跳远的动作并做了分解示范，动作指导准备到位，组织合理有效。王老师先让学生自己尝试练习，然后用游戏的方式两人一组进行猜拳比赛。王老师自己也参与了游戏，体现了“发挥教师的引导作用，体现了学生学习的主体地位”的体育教学基本理念。
3.在最后的结束部分组织了放松活动，教师带领学生跟音乐进行放松练习，缓解了学生在练习中的疲劳。
整堂课，王老师都有及时的评价和鼓励和关心学生，在课堂中不仅关注学生的运动技能的形成，还关注了学生的情感体验，让学生体验成功的乐趣。虽然上午飘着小雨，操场上寒风凛凛，但同学们似乎丝毫没有觉得寒冷，而是全身心的投入到了跟着王老师练习当中。但是，有个别学生在练习过程中穿的鞋子似乎很滑，不宜做跳远运动，教师应提前提醒学生做好适应运动的鞋子及服装，体现健康第一的教学理念。
网上党课心得体会
历史终将铭记这一天——2020年10月18日。党的十九大在北京开幕，习近平主席掷地有声地提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代，中国的复兴大业进入了新时代。
什么是新时代?要弄清楚这个问题，我们有必要回归到马克思思想去寻觅根源。在《政治经济学批判》的序言里，马克思这样定义时代的变革：“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据，同样，在我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中，从社会生产力和生产关系之间的现存冲突去解释。”简而言之，时代的更迭决定于社会主要矛盾的变迁。举个例子，十一届三中全会以后，党中央认识到在那个阶段社会主要矛盾不再是阶级性的而是供需性的，人民对物质文化需求的提升先于经济社会的发展，因此党中央及时转舵，提出了工作重点由“以阶级斗争为纲”转向“以经济建设为中心”，因此改革开放的时代拉开了大幕。
在经历了四十年的改革开放，我们经济社会已经有了长足的发展，人民早已实现了总体小康，正在向全面小康大步跨进。人民的物质需求已充分满足，甚至还产生了富余，过剩的产能反而阻滞了社会发展。同时，因为前一发展阶段过度重视经济发展，粗放式发展的祸患——生态问题逐渐凸显;文化建设逐渐落后于时代发展，理想信念不坚定等问题出现了。因此，十九大在确认我们仍处于社会主义初级阶段的历史大环境后，系统分析了当前的中国国情，提出当前的社会主要矛盾已经变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这一论断是具有里程碑意义的，它既肯定了我们党和国家上一阶段的建设确实取得了很大成果，同时也指出了不足之处，并为将来的发展指明了方向。更为重要的是，它标志着我们正式迈入了新时代。一个在已有基础上，完善前一阶段未发展或发展不足之处，实现社会全面发展的时代。
磨课的心得体会
每一年都有大量的大学毕业生走上教师岗位，每一年都有许多次教育研究部门或教育管理部门组织各种各样的优质课、公开课或观摩课。怎样才能锻造出一堂好课？我觉得除了尽量释放在学校里所学的各种教学理论，诸如：教育学、心理学、教学法之类以外，重要的是要从两个词入手，即“摩课”与“磨课”。
所谓摩课，就是模仿别人的课，模仿别人的讲课风格、讲课样式来运用到自己的课堂教学中。青年教师刚刚踏上讲台，摩课是非常有必要的。他们可以从优秀的课堂教学过程实录、教学影像资料中，学得优秀教师驾驭课堂的技巧和方法。如：如何导入，如何激发兴趣，如何突出重点、突破难点，如何面向全体、分类指导，如何传授知识、锻炼技能、培养方法，如何发散学生的思维、激发学生的`创造热情等等。甚至于优秀教师的一颦一笑、一言一行、一举一动在青年教师的眼里都极有魅力，都值得一摩。
一是摩课要摩优秀教师的课堂教学的精神实质，切不能只摩外部形式。李吉林、霍懋征的课都是好课，可是，别人拿来往往就不伦不类，特别别扭。这是因为在课堂教学中没守着拿来主义这一原则。你穿上别人的旧鞋子走老路，自然会觉得道路不好走。所以，摩课需要透过现象看本质。需要摩课的教师在摩课的过程中拨开云雾见青天。发现一堂好课的真正内涵所在。比如说一个环节教师充分调动起了学生的积极性，他是运用了什么样的教学原则？他是以什么形式来实践这一原则的？如果让我来上这一课，我还可以从哪些角度来践行这一原则？会有什么样的预期效果？等等。
再如优秀的教师突破难点总是能深入浅出、游刃有余。他到底是采用了什么教学方法？是讲读法、讨论法、读书法，还是实物演示法？还是多种教学方法的复合？我们摩课的教师一定要摸清他的教学方法，并能举一反三。同样的教学方法我们在课堂教学过程中，还可以通过哪几种形式展示才能达到教学过程最优化？从而选出属于自己最擅长的方式。并且再进一步发散思维：哪一些课型的哪一些环节可以采用这种方法，达到预期的最佳效果。
二是摩课要摩最适合自己摩的课。并非所有的优质课都值得你去模仿。有一句广告语说得好，“只买对的，不选贵的”，作为一名新上任的教师，往往会眼花缭乱，看到哪一位教师的教学水平都很高，都有值得自己学习的地方，总想一口气把这些优点都学到自己手中。我想，这样做的结果只会造就“千手观音”式的教师，最终出现的形象必然是一个“四不像”。有一篇小短文讲到：一个百分之百，强过十个百分之十。这就是说一个人在某一方面有着突出的特点，往往强于你在多个方面都有浅显的涉猎，而哪一方面都不深入、不通透。我们当教师，面对的是一个个有着强烈求知欲和独特思维个性的学生，他们对教师的要求总是无定向、无止境的。当他们问你一个问题，你总是支支吾吾，好像知道，又说不出所以然。久而久之，你的魅力就会让你自己抹杀了。这就需要教师不断提升自己，首先要达到在一个方面是专家，然后再逐步达到一专多能、多专多能。
青年教师在课堂教学方面还是一张白纸的时候，就要确定一种最适合自己特点的优秀课型为自己的教学基本式，并能提炼出其基本骨架课型，或者去修正别人的课型，并博取众长，来形成属于自己的教学基本形式。教学的基本课型的“钢架结构”出台以后，再去丰富它，保养它，成就它，把课堂变得既思路清晰，又有血有肉。
形成一个属于自己的教学思路或教学基本形式并不容易，要想成就一个形式新颖，又很科学、很实用的模式更是非常难，必须在日常的教学过程中不断反思、不断积淀、不断提高，甚至要改正或推翻原来的形式，再形成新的教学基本形式。
一个人只有一种属于自己的教学基本形式往往是不够的。不同类型的课文，你只套用一个公式也是不可能的，这就需要每位教师都要针对不同的课型，形成多种成功的教学基本形式。当然，这需要每一位教师求真务实、勤奋好学，要付出多年乃至一辈子的心血。这也就是“磨课”的过程。
所谓的磨课，就是打磨自己的课堂教学。一堂好课需要仔细地去雕琢，去打磨。磨课需要从多个方面入手。需要有着丰厚的文化积淀，在此基础上，还需要有足够的磁性、足够吸引力的语言表达水平，需要有深厚的书法功底，更需要有将各种素质整合为和谐课堂的能力。这些都是需要用心去打磨的。
一个课堂教学的高手，他的文化是由内向外渗透的。他应该是在每一个眼神中、一举手一投足中，都浸润着文化。这就需要从教者去浮华，去功利，耐得住寂寞，守得住这片宁静的心灵，耐心地去磨砺自己。去读书，去读好书，去读破万卷书。为我们保证每一堂课都有源头活水打下坚实的基础。
在课堂教学这条长河中，摩课只是一个起点，一个基础。摩课的最终目标还是要跳出别人的圈套，形成自己的课堂教学基本形式。磨课是一个长久的过程，它包含着摩课的过程，还有全面提高自身综合素质的过程。摩了课，再去长久地磨课，才是我们每一位教师课堂教学的成功之道，吻合于“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。这个打磨的过程，其实也就是一般人的成功之道。愿成功属于那些善于打磨自己的人。
团课的心得体会
__年我入团了，在我们班我是第二批团员。我很兴奋，很高兴因为我受到老师的重视，我当时的感觉就像团歌里唱得一样：“光荣啊!中国共青团，光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么，而且随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对“团员”这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试，每个学生都必须通过。
上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既然我明白团的真正含义，增强了团的意识，那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员，像我们的榜样学习。
上星期三，我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动，在讨论中我又对团员标准有了进步的理解，我们要在学习，，生活中从小事做起，认真学习，关心他人，这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标，才明白身边的小事更能看出一个团员，一个人的素质，而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。
离开了初中的懵懂，来到了大学的成熟，我会好好的做一个真正的团员。
网上党建教育培训心得体会
近年来，随着互联网的快速发展和普及，网络党建教育培训成为党员干部加强理论知识、增强党性修养的重要途径。通过参加网上党建教育培训我深感受益匪浅，下面我将从提高思想认识、拓宽知识视野、学习理论知识、提高党性修养和实践党建工作五个方面进行体会分享。
首先，通过参加网上党建教育培训，我更加深入的了解了中国特色社会主义道路的诞生和发展历程，更加全面地认识了马克思列宁主义基本原理在中国的实践应用。网上党建教育培训课程丰富多彩，每个课程都深入浅出地讲述了党史、国情、政策等方面的知识，加深了我对中国特色社会主义道路的理解和认识，激励了我更加深入学习，探索中国特色社会主义道路新发展的实践路径。
其次，网上党建教育培训也为我拓宽了知识视野。除了党建教育外，还有诸如经济、文化、法律等多方面的知识。我通过学习这些方面的知识，不仅提高了自己的专业能力，还增强了自己的综合素质，为今后的工作和生活奠定了坚实的基础。
第三，网上党建教育培训让我第一时间学习到党和国家的最新政策，让我清晰了解到党和政府的发展思路和战略。同时，党建教育课程中丰富多样的栏目让我受益颇多，深入剖析中央精神，通过详细的解读掌握全国政治，让我们在以后的工作中更好的应对各种情况，更好地领导和服务群众。
第四，网上党建教育培训也帮助我提高了党性修养，增强了组织意识。通过参加网上党建教育培训，我坚定了信仰，学习了知识，真正理解了党的性质和宗旨，懂得了作为一名党员的责任使命。加强了组织意识，做到正视问题、及时反馈。
最后，网上党建教育培训让我们有了更好的机会去实践党建工作。通过学习和了解党建工作的核心要义，加强理论的学习和实践操作的配合，积极参与到志愿服务和社区建设中，努力营造良好的社会环境。同时，党建工作也让我们更好地了解并掌握了工作实战技能，提升工作能力和水平。
总之，通过参加网上党建教育培训，我更加深入地感受到了党的优秀传统和思想理论，增强了党性修养和组织意识，为今后的学习和工作提供了有力的支持和保障。希望大家能够时刻牢记初心使命，不断提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
课的心得体会
第一段：引言（150字）。
上课是我们学习的重要环节之一，无论是在学校还是在社会中，我们都需要通过课堂来获取知识。在过去的一段时间里，我参加了一门名为“创业管理”的课程，今天我想分享一下我在这门课上的心得体会。这门课程让我充分认识到了创业的困难和挑战，同时也展示了创业所带来的机会和乐趣。下面我将分五个方面来述说我的体会。
第二段：理论知识学习（250字）。
首先是在这门课程中学习到的创业理论知识。老师通过详细且生动的讲解，给我们介绍了创业的概念、流程和方法。通过学习，我了解到创业并非只是勇往直前的道路，而需要从市场、产品、团队等多个维度进行全面考虑才能取得成功。此外，我还学习到了如何进行市场调研、制定市场计划、管理人力资源等实践性的技能，这些知识不仅启发了我对创业的思考，同时也提高了我的实践能力。
第三段：实践案例分析（250字）。
接下来是通过实践案例分析的方式来深入了解创业。在这门课上，我们研究了大量成功和失败的创业案例，通过分析案例，我们可以更加全面地了解创业者在不同情况下的选择和决策，同时也能够从中发现我们自己的优势和不足。通过实践案例分析，我认识到创业者应具备的勇气、智慧和耐心，同时也明白到创业不仅仅是技术和资金的问题，还包括市场的选择、团队的建立等多个方面的挑战。
第四段：团队合作与沟通（250字）。
与此同时，通过参与课堂上的团队合作和沟通，我更加深刻地体会到了团队协作的重要性。在一次模拟创业项目中，我与我的团队成员共同制定了创业计划，并共同完成了项目的实施。这个过程中，我们遇到了许多难题，通过相互协作和良好的沟通，我们最终成功克服了困难，取得了优异的成绩。团队合作不仅仅是完成任务的手段，更是提高效率和减少风险的重要方式。
第五段：个人成长与展望（300字）。
最后，通过这门课的学习，我也得到了个人成长和展望。在课程过程中，我不仅学到了创业知识和技巧，更培养了创新思维和团队合作的能力。此外，通过与优秀的同学和教师互动，我拓宽了自己的视野，也提高了自己的综合素质。在未来，我希望能够应用所学知识，勇敢创新，在社会中发挥自己的价值。我相信，只要不断努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的创业者。
总结（150字）。
综上所述，通过参加这门创业管理课程，我加深了对创业的理解，学习到了创业的方法和技巧。通过实践案例和团队合作，我不仅增强了对创业的认知，同时也提高了自己的实践能力和团队协作能力。通过这门课，我对创业有了更深入的认识，也由衷地感受到了创业所带来的机遇和挑战。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在将来的创业道路上取得更好的成绩。
讲课的心得体会
今天学校组织了青年教师的说课活动，入职一年来，做过了几节课，可是经历说课的过程却是第一次。这次的说课活动给了我一次知识储备的机会。说课是教师成长的必经之路，它能够体现出教师把理论和实践结合的效果展示出来。在这次的说课活动中，我总结了一点心得体会：
首先，我在准备说课稿的时候，把教法和学法说的过于简单，通过师傅的指导，让我明白了说课中教法和学法的必要性。当然就需要深人研究学生特点，通过说学生达到确立学生主体地位，充分调动学生主动性和因材施教的目的。即在这一过程中根据学生个性特征、心理成熟水平、学力水平、知识基础等对学生进行分类指导。
其次，在说课准备时，一定要精心研究教材，分析出本课时在整个教材中的地位与作用，这样，才能够从学生已有的知识基础引入，把学生的思维拓展到后面知识的学习中去。
最后，说课活动让我清楚了教师一定要苦练教学基本功。说课重在“说”，要求将要说的内容说得清楚、明白，还要在语言方面说得优美流畅，富有情趣，对听者产生极大吸引力。
总之，通过这次说课活动，我的心理素质再一次得到了锻炼，能够站在讲台上，面对许多优秀的教师展示自己的成果，虽然，在说课中还存在着难么多的不足之处，但是，它使得我有了一次说课的经验，在以后的学习中，我会抓住每一次机会去锻炼自己，不断去提高自己教学水平。
网上党课心得体会结合时政
自2021年起，全国各地开展了党史学习教育活动，其中最重要的一项就是网上党课。作为一名中国共产党员，我参加了这一项党性教育，感受颇多，今天我想写下我的心得体会，结合时政，分享给大家。
网上党课是一种全新的学习方式，让我可以随时随地地听课，不受地点、时间的限制，而且课程内容丰富、生动，能够满足我们的多样化需求。通过听党课，我更深入地了解了中国共产党的历史和进程，在反思历史的同时，也能提高思想政治觉悟、坚定理想信念，不断增强党性修养，把握好现代化建设的新机遇。
第三段：体悟时政要闻。
时政要闻是我们了解世界、认知事物的重要途径，也是一名合格的党员必须掌握的必修课。近期，中国外交取得的重大成果让我倍感自豪，例如在南海争端、中美贸易战等问题上，中国政府始终坚持自己的核心利益，维护了国家尊严和民族利益。当然，国际形势也在快速变化，面对一系列全球性挑战，我们需要充分利用媒体资源、多方面了解全球动态，为中国特色社会主义事业提供有力的理论支撑和实践指导。
第四段：提高党员素质的必要性。
党员是中国共产党的中坚力量，是推进中国特色社会主义事业的重要保障。提高党员素质，就是要更好地担负起思想政治工作的重任，做好党员模范、先进性教育和理论学习，深入了解当今世界风云变幻的大背景、大趋势，明白我国进入了新的历史时期，要紧紧把握新机遇，突出重点，抓住关键，切实解决发展不平衡不充分的重大问题，为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。
第五段：总结。
不久前，中共中央办公厅印发文件，要求在普及党史和当前重大问题的基础上，结合基层实际，深入推进主题教育，增强党组织的凝聚力、战斗力。通过这一时间节点的党性教育，我明白了自身需要的不仅仅是学习，而是要在灰黑色的时代葆有崇高的情和道德，让个人的价值服务于祖国、服务于人民，用实际行动证明我们坚定信仰、履行使命的决心和行动意愿。我要把这些学到的东西融入生活和工作中，争当一名优秀的中国共产党员，在推进党和国家事业中展现新时代下的新风貌，以实际行动为党的事业创造出新的辉煌。
网上党建教育培训心得体会
随着互联网的不断普及和发展，网上党建教育培训成为党员学习的重要平台。本人参与了网上党建教育培训活动，获得了很多收获和体会。
第二段：收获。
通过网上党建教育培训，我对党的历史和思想有了更深入的认识。同时，我也了解到了一些重要政策和法规，这对我工作和生活都有很大的帮助。此外，网上培训还提供了很多精品课程，包括书画、音乐、管乐等，使我不仅增长了知识，还充实了自己的业余生活。
第三段：感受。
进行网上党建教育培训过程中，我感受到的最大变化便是思想上的转变。通过学习，我深刻理解到个人的利益与集体的利益息息相关，自己的成长与党的建设密不可分。因此，我更加珍惜党员的身份，努力工作、学习，为国家、为人民、为党的事业作出贡献。
第四段：体会。
用心去学、思考，善于运用所学知识解决实际问题，是我从网上党建教育培训中最大的体会。通过参与各类培训和论坛活动，我发现了许多懂得很多、在实际工作中有很深的应用经验的专家学者，他们的深度思考与精湛技巧给我留下了深刻印象。我也逐渐养成了善于思考、善于探究发现问题本质的习惯。
第五段：结语。
网上党建教育培训为党员提供了一种新的学习方式，具有不同于传统学习方法的优势。通过本次体验，我认识到了网上教育的便利性和高效性，未来我将更加积极地参与网上党建教育培训中的各类活动，进一步提高自身素质和能力，争做一名合格的共产党员。
中央新闻网上党课心得体会
近日，中央新闻网上党课正式开设，通过网络、移动终端、电视、广播等多种平台进行推广。经过多次学习与反思，我深刻认识到中央新闻网上党课不仅仅是“线上学习”，更是全方位的知识系统，不仅让我了解到了党的重要决策，也让我时刻铭记党的宗旨和履行使命。
第二段：课程概述。
中央新闻网上党课的内容非常丰富，囊括了各个领域的政策法规、国内重要会议的精华等。在这堂课中，我们更是能够深刻的理解到时局的变化与发展，每次学习之后，我都会重新审视自己，思考个人驾驭命运的能力，思考个人在新时代下的责任和担当。
第三段：思考启示。
中央新闻网上党课更是让我深刻反思了自己的处境。我常常问自己，我有没有为这个国家和家乡所做贡献呢？在这个课程中，我们可以学习到每一个党员的职责，并且时刻想着服务人民、服务社会，争取进一步的发展。
第四段：体验感受。
在学习中，我深深体会到在线上课程中，看似不需要面对面，但是清晰的语音、生动的图像和动画、还有生动的模拟和复盘，以及有效的课后互动环节等等，都让我有了更好的体验和更高的参与度，也让我更加重视为什么在线上也能有效地交流和学习。通过这个平台，我们用心感悟每一个滴水成海的瞬间，为自己的事业不断奋斗、为自己的理想执着追求。
结尾段：总结与展望。
中央新闻网上党课的经历不仅让我感受到了党的理念，更让我学到了一门新课程，这将会对我的人生产生深远影响。我相信，同样受到这个课程启示的各位，也会发现生活中的重点和生活方式，时刻铭记党的宗旨，更好地为建设和谐社会做出自己的努力。在将来的日子里，我会继续不断学习，时刻保持敏锐的触觉，为党的建设和祖国的繁荣而不断努力。
中央新闻网上党课心得体会
中央新闻网上党课是新时代革命先驱领航的政治党课，是丰富党员思想、提高政治素质，推动工作实践的有力武器。新时代革命先驱领航的政治党课讲究学以致用，在各个行业领域推介提问，激发思维、感知思想、暴露问题，增加政治思维的深度，激发行动的能力。在日常的工作和学习中，中央新闻网上党课为我提供了宝贵的参考和启示，让我更加坚定了信仰，找到了方向。
二、感知思想，坚定理念。
中央新闻网上党课的众多课题，蕴含了丰富的政治哲学思想。国家的经济、政治、文化等多种关系因素的相互影响和制约，揭示了国家的综合性和复杂性。中央新闻网上党课中的思想观点，让我深入了解了中国建设的国家大局，领悟到中国政治哲学的魅力和影响。在学习了中央新闻网上党课之后，更加坚定了我对事业和信仰的执着追求，让我更加有信心在人生的道路上奋勇前行。
三、提升素质，拓展视野。
中央新闻网上党课是一个学习资源之宝，丰富的思想观点让我深入了解了中国的各个方面，进一步提升了我的综合素质。在学习中，我通过听取政治大佬的授课，获得了丰富的思想观点，对中国建设充满了信心。这不仅拓展了我的视野、增加了我的知识面，同时也提升了我的思辨能力，更具备了时间性、建设性的规律性思考，有力地促进了我的工作实践。
四、激发行动，推进实践。
中央新闻网上党课的一个重要特性，就是具有实践性的特点。它是理论与实践相结合的，具有很强的指导性和指向性。它主张让我们将学习与实践相结合，通过丰富的思想观点和实践抱负，进一步推进工作实践。在中央新闻网上党课的学习中，我认真的把握着其中控制情况、正确的道路和方法，将其贯彻到生产、生活和社会实践中，获得了实在的成果。这让我更加体悟到中央新闻网上党课的理论实践价值，同时也更加懂得了将理论应用于实践的积极意义。
中央新闻网上党课是一扇新的起点，它让我认识到了不同的世界观和生活态度。在学习中，我意识到了自己在人生的道路上，必须始终坚持正确的人生信念，追随党的旗帜奋勇前进。在不断积累经验中，我们才能把中央新闻网上党课的理念真正转化为实践行动，从而创造出卓越的理论成就和人性成就。让我们一起坚定信仰，勇敢前行，共创人类的美好未来。
年的网上党课学习心得体会范文
20xx年的网上党课学习，加强科学文化知识的学习，只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年的网上党课学习。
心得体会。
范文，欢迎大家阅读。
本学期很荣幸能够参加歙县党校的党课学习，也很珍惜这次难得的学习机会。在学习期间，我始终坚持认真听课，课堂上认真作笔记，课后积极参与讨论，在理论和实质上对党的认识有了很大的提高。从党的性质到党的指导思想，从党的根本宗旨到党的组织原则和纪律，从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲领，从中国共产党员的条件到正确的入党动机。老师们的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采，授课老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程，让我对中国共产党的认识有了一个升华，更加坚定了入党的决心!
通过党课的学习，不仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体现在党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员。我们通过党课，不仅仅是在思想上提高，而且要端正自己的入党的动机，为什么入党，怎么入党，入党，难道就是一个形式吗?当然不是!入党是一个多么庄重的事，人，一生只有这么一次，思想上也只有一次。做好一个党员，做一个好党员，就要把自己的心与身给党，自己是党的人!入党，不图名，不图利，在这个先进的集体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党?党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验!在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。当思想与党的思想走的一致了，自己就可以接受党的考验，接受着一个神圣的称号：一个既普通又神圣的中国共产党员!
中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期，都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志，是高尚人格的体现，是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此，它在人们的心目中享有崇高的地位。这种地位，来源于共产党在历史发展进程中的先进性，来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性，我们赢得了人民群众的赞赏和拥护，取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性，我们正沿着中国特色社会主义的道路，努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。
在培训课里，和志同道合的同学们聆听了专家的讲解，讨论着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飞跃，接受着一点一滴的涤荡与净化。中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党，领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下，一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、xx、周恩来、xx……还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念，为了共产主义信仰，抛头颅，洒热血，在革命的道路上前仆后继，勇往直前。正是他们用铁与血铸造了中国共产党，将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记xx同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、xx思想、xx理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、xx思想、xx理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。
作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。我会以三个代表重要思想为价值目标，带领广大同学共同进步，体现三个代表重要思想，学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能，行为上要有普通同学尊敬的模范举止，心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任，要向周围的同学们学习。加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、xx思想、xx理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。要向周围的同学们学习。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
我有幸参加党课的学习，感到高兴，自豪，兴奋，经过这段时间的学习，说起高兴和兴奋，是以为我有希望成为一位共产党员，共产党是一个伟大的党，没有中国共产党，就没有新中国。说起佩服是因为共产党的伟大和那些为了理想，为了美好生活不懈努力的人。在这段集中学习的日子里，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。
在此，我先谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条，明确了共产党员的基本条件，提出了三项最根本的要求，是党员必须具备的根本条件。
第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己，努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质，如果不按这个标准，不管什么人只要想入党就可以随便入党，那么党就会丧失它的先进性，就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。
第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。
第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
这次学习培训让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。在高中的历史政治课上我就已经学习了一些党的基本理论和基础知识，但当时只是为了考个好成绩，对它们做着机械记忆，认为这只是一些大而不当的空头理论，所以后果是只知其然却不知其所以然，没能意识到其严肃性及其内在合理性。而这次党课上，教授们以严谨的态度、生动的事例为我们讲解了党的一些重要理论的形成过程及其核心内涵。这使我清醒地意识到我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、xx思想、xx理论和三个代表重要思想为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。这次学习培训也使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问，我们的入党动机是纷繁复杂的：有的是看到周围同学都在积极争取入党，于是自己随大流也决心入党;有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党;还有的只是为了捞个党员资格，为自己以后的求职就业增加砝码;更有甚者是怀着险恶用心想进入我党内部进行破坏。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍的纯洁性，降低我党的先进性，减弱我党的执政能力。所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。金无足赤，人无完人。特别是作为一名大学生，在人生阅历相对缺乏思想不够成熟的情况下，在入党动机问题上出现一些偏差也是难免的。但我们绝不能以少不更事为借口，而是必须坚定为共产主义和中国特色社会主义事业献身的坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。时刻牢记着入党就意味着奉献，意味着对自己有更高的要求和约束，意味着对自己和社会承担更大的责任。加强理论学习，并在理论指导下在实践中锻炼自己，在生产、工作、学习和社会生活的各个方面保持先锋模范的觉悟，主动接受他人的批评并开展自我批评从而不断克服思想上的缺点。
通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。少数党员干部曾经为我党、社会做出了巨大的贡献，但是随着地位权利的不断提升，思想动机产生了扭曲变形，而最终做出了对不起党和人民的事。因此端正入党动机应时时牢记在心，只有如此才能成为一名合格优秀的共产党员，立足本职工作，注意生活细节，在实践行动中实现自己的党员角色。
党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子，而是要在思想和行动上都成为巨人。共产党员的理想原则是共通的，但是每位党员实现自己党员义务的方法又是各个不同的。每一个党员都有自己特定的工作岗位，我们只有立足本职工作才能配得上党员的光荣称号。在党课培训期间，我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中，以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题，从而改正问题取得进步。
在现实生活中，我们必须意识到自己同时兼具党员和特定工作岗位上的工作者这双重身份，并使两种身份达到良性互动。具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等…只有脚踏实地地做好这些我们才能以一个大学生的身份饯行党员义务。
这次党课培训给我的启示远不止这些，在以后的日子里我一定会进一步地做好思想总结。我深知我还远没有达到一名共产党员的要求。今后我会以党员的要求来要求自己。不断地努力，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。
首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。
中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期，都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志，是高尚人格的体现，是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此，它在人们的心目中享有崇高的地位。
这种地位，来源于共产党在历史发展进程中的先进性，来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性，我们赢得了人民群众的赞赏和拥护，取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性，我们正沿着中国特色社会主义的道路，努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。
在这为期4周的培训课里，和志同道合的同学们聆听了专家的讲解，讨论着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飞跃，接受着一点一滴的涤荡与净化。中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党，领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下，一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、xx、周恩来、xx……还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念，为了共产主义信仰，抛头颅，洒热血，在革命的道路上前仆后继，勇往直前。正是他们用铁与血铸造了中国共产党，将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记xx同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、xx思想、xx理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、xx思想、xx理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在关键期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有xx理论和“三个代表”思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是xx理论和“三个代表”思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：
1、以三个代表重要思想为价值目标，带领广大同学共同进步，体现三个代表重要思想，学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能，行为上要有普通同学尊敬的模范举止，心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任，要向周围的同学们学习。
2、加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、xx思想、xx理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。
3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。
只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
4、要向周围的同学们学习。在这次培训班中，每次课大部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的共产党员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
5、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如xx同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
网上党建教育培训心得体会
党建教育培训是当前各个行业都非常关注的话题，尤其是在新时代的背景下，如何加强党建，巩固党在各个领域的领导地位，成为了人们思考的重要问题。在这样的背景下，网上党建教育培训成为了一种非常重要的方式，人们通过网络获取知识，提升自己的思想觉悟，成为了一种必然的趋势。在这篇文章中，我将分享我的网上党建教育培训体验和心得，希望可以对大家有所启发。
第二段：网络教育与传统教育的比较。
我们都知道，在传统的党建教育培训中，通常需要安排专人传授知识，需要人们集中时间去学习，在时间和地点上都存在一定的限制。而在网上党建教育培训中，这些限制被打破了。人们可以在任何地方、任何时间学习，多种多样的教育形式、教育内容，可以针对不同的需求、不同的学习能力，为大家提供更为丰富的学习体验。更为重要的是，网上教育还可以通过数据分析、人工智能等技术手段来对学员的学习数据进行分析，从而更好地了解学员的学习情况，为学习体验的不断优化提供有效的手段。
与传统的党建教育相比，网上教育具有它独特的特点。首先，网上学习不仅仅是一种知识传授，更是一种自我反思、自我认识的过程。通过虚拟的交互环境，学员可以更加深入地思考自己的内心世界，更好地认识自己，发现自己的不足，从而更好地对自己进行改进。其次，网上教育的内容更加丰富多彩，涵盖了许多领域的知识，并且可以根据学员的不同需求和能力进行差异化设置，更精准地满足学员的需求。最后，网上党建教育还提高了教育的效率和效果。不仅仅是将学习的时间和空间解放出来，更可以通过技术手段，对学员的学习进行跟踪和反馈，帮助学员更好地融入学习中，掌握知识并将其转化成实际行动。
当然，网上党建教育也存在一些局限性。首先，由于在线教育的开放性，也带来了一定的管理问题。如果管理不当，可能会存在一些不良信息的传播和滋生。其次，网上党建教育的平台和技术本身并不是万能的，它依然需要专业的教育机构和教师的参与和支持，而这方面的投入和管理往往较为薄弱。从这个角度来看，我们仍需要不断加强各方面的配套支持，进一步打造更为完善的教育生态，使其真正发挥效力。
第五段：展望。
网上党建教育作为一种新的教育方式，一定会越来越重要和普及。必须承认，它并非完美无比，但是它具有众多的优势，并且这些优势正在以疾风之势狂飙而至。我们需要更好地利用它，更好地发挥它的教育价值，同时，也要不断地优化和完善现有的教育体系，将其与传统的教育模式相结合，形成更为完备和完整的教育生态，让更多的人受益。党员和领导干部更应该成为网上党建教育的先行者，将其融入到自身的学习和实践中，充分发挥其在提高思想觉悟、推进工作落实等方面的作用。
网上党课心得体会结合时政
网络技术的快速发展已经改变了我们的日常生活方式，同时也改变了我们获得新闻信息的渠道。作为一名党员，我们需要不断学习和积累知识，以更好地为人民服务。党课作为一种传统的学习形式，在现代社会同样适用。通过网络，我们可以随时随地地学习党课，了解国家、社会、党的最新动态，掌握党员干部所需的核心理论知识。
我们党课上学到的知识通过不断与时俱进的学习而得到不断更新，不仅可以增加我们知识储备，也能让我们更深刻地认识到时事变化带来的影响与挑战。例如，我们能够通过学习党章和宪法的内容，了解国家宪法法律的重要性与必要性。同时，可以通过国家安全知识的学习，增强对国内外形势的了解与分析，从而更好地防范政治、军事、外交风险。
第三段：党课能够提高我们的思政水平。
在学习过程中我们党课可以学习到的不只是知识，更作为一种具有思想性的学习形式，想法和思维能力也得以被放大。我们通过党课可了解到各种思想、理论、文化的变化。这样我们能够在日常工作中更好地分析、理解、解决问题。另外，通过讲解党风廉政的内容，可以使我们从思想上进一步规范自己，这样的思想上升华更能提升个人素质，对于工作与生活有着长远的影响。
第四段：党课是增强团队凝聚力的一种形式。
在党员之间开设党课，有助于增强团队的凝聚力和互相交流思想的面貌。通过网络党课的交流，可以增强党员之间的联系、互相支持的情感，帮助团队更好地在今后的工作中协作。同时，通过共同的峰会，可以使我们更好地树立共同的目标，进一步促进团队发展。
第五段：结语。
网络党课可以帮助我们更好地与时俱进，提升思想、加强团队协作，它可以成为我们不断提升自身的标志。作为一名中国共产党的党员，我们需要不断课时，加强自身素质，更好地履行自己的职责，为国家和人民做出更大更好的贡献。