每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
难忘的时光小学作文篇一
难忘的小学时光，有的人在无忧无虑中度过，有的人在努力中度过。下面我给大家分享一下我的小学时光吧。（举例+开门见山开头，直接引出下文。）
听，教室里似乎还有我们朗朗的读书声，操场上还有着我们的嬉戏声， 似乎还有我们在数学圆锥和圆柱体的体积的迷宫里，找到可以破解迷宫密码的方法。（叙述，过渡。）
记得有一次老师在讲课，我在认认真真的听课，可是有一道题我怎么听也没听懂。然后，我下课也一直在思考，老师看到了说：“杨依琳，你怎么了！不会呀？来，老师教你，别不好意思！”我带着害羞来到了老师的旁边，老师说：“你以后有不会的题就来问我。”我点点头，老师仔细地讲给我听，我也认认真真的听着，老师讲完后问我：“听没听懂？下次有不会的问题要及时问老师。”我说：“知道了，老师，谢谢您！”（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
难忘的小学时光，我在快乐的学习中度过。
在小学六年级，我认识到了学习的重要性，直接联系（关系）到初中的分班，我感觉我的压力有些重了，我开始给自己设计（制订）学习计划，课前好好预习，在课上认真听讲，下课后认真复习，在家里主动做卷子，遇到有不会的题在学校马上问老师，在课上积极发言。 终于我在毕业考试的时候，没有辜负老师和父母的期望，终于进了三中的重点班，在今后我也要好好学习，天天向上，考上理想的高中。 （文章详略得当，较好！）
难忘的小学生活，是它让我在六年来有了深刻的教诲 ；难忘的小学时光，是它让我在六年来养成良好的学习习惯；难忘的小学时光，是它让我明白了童年时光是多么美好！（抒情，升华文章主题，这一段写的不错！）
时光如流水，流淌过悠悠的岁月，我多么想回到难忘的小学时光，再和我的老师、同学们，重新度过一次难忘的小学生活！（抒情结尾。）
难忘的时光小学作文篇二
我是一位中学教师，今年已逾不惑之年了，但仍特别爱听那首台湾校园歌曲《童年》，每当听到这首歌，脑际便回闪出三十多年前的孩年时代在故乡小学度过的许多难忘时光，那些淳朴善良老师和学友，给了我以为的世界上最良好的教育。
八岁那年的初秋，天气刚转凉爽的时候，有一天，母亲告诉我，应该上学了，她便塞给我五元钱叫我跟在兄长们后面报名去。一排土壁房掩映在大队白屋后的杨树下，这就是向往已久的小学校了。一年级班主任是位姓孔的老师，还依稀记得她帮我削铅笔的情形，那时正值文革后期，课本上总印着很多黑体字的毛主席语录，特别显目，我们迷迷糊糊跟着念读，这样的一直到三年级。
小学三年级，教我们语文的`是班主任桂老师，她脸庞白皙瘦净，眼睛黑黑亮亮的，总泛着温和慈爱的光芒，也特别喜欢我。还记得一个夏天中午，我午睡起晚，下午第一课来迟了，站在教室外磨磨蹭蹭，感到很尴尬，桂老师正上课，听到报告声连忙出来，然后抚着我的头说，你是好中之列学生，以后可得警醒点哟，我顿时感到一股暖流汇入心田，又觉得羞疚自责，以后再也没迟到了。可惜桂老师教我们仅一年，就随她丈夫调县城去了，我以后没能见到她，直到十多年后，才在县报上看到一篇怀念她的文章，知道她带病坚持工作，倒在讲台上去世了。四年级，我又遇到一位好老师——朱老师，是刚下学的高中生，看来还不到二十岁，热情却很高，他教语文，也很重视我，每个星期五作文本发下来，总精批细改，写很多鼓励的话，有时还把我作文当范文念给全班学生听，我也就爱上语文了，每次作文尽力写好，总盼望周五作文课的到来。
终于读到小学段最后一级的五年级了，为了有一个更安静的学习环境，我们毕业班就搬到老师宿舍后原知青住的空房里去住读，知青屋是一排红黄砖瓦的房子，后面山冈上满布着松树梨树，两侧一望是绿油油的水稻田，就在这清新自然的山间红瓦屋子里，在这四面农田果林的简朴学舍中，我度过有生以来特别难忘的一年。数学老师校长董老师，朴素诚恳，语文老师班主任杨老师，工整严爱，不苟言笑，在这两位教师的精心呵护下，同学们学习劲头特别足，上课专心听讲，下课尽情玩乐。
我对学习产生了浓厚兴趣，尤其是数学，那时人手一本《小学数学习题集》，里面有很多很难的应用题，什么追及问题啦，鸡兔问题啦，初中用方程才好解出，我总能列算式得出答案，每每独立做出，与下面答案一对照是对的，我就欣然自喜，有一种创造的喜悦和成就感，我还能从图形面积体积公式和简便计算的方法里探索出很多规律，终日沉醉在奇妙的数学世界里，其乐无穷。同学们之间，也特别纯善友爱，学习时他们从不打扰的，课外则在一起纵情游戏玩耍，或下水田沟捉摸鱼虾，或钻松树林采蘑菇，或蹲在农民未收摘干净的荒地上刨花生吃，或搬起大腿在草坪上对碰比赛，我们那时实在太快乐了，简直不知道世界上还有什么叫忧愁。渐渐地，理想的种子在我心中萌芽了，那就是长大后当一名科学家，这理想之树在我心中一天天生长坚定，终成我学习前进的动力。
可惜五年级的时光很快地过去了。小学毕业那年的暑假，有一天，我正在厨房里帮母亲烧火，董老师亲自到家里来，给我送来了初中录取通知书，并且告诉我，我的初考统考总分成绩是全镇的第一名，我对未来又充满无限的向往，也对恩师依依不舍。
小学毕业以后，初中三年，又读到高中，我再也没有回到母校。直到高三毕业那年，有一天，母亲送衣服到学校来，告诉我，说村小和知青屋都拆去了，老师们也各分东西，我内心感到一阵隐隐的痛。如今大学早毕业的我，也成了一位人民教师，杏坛执教已二十多年了，幼年的理想早成泡影。但我仍然不能忘怀孩年时代那一段天真烂漫的美好时光，有时候夜深人静独处，脑际就回想起昔年的情形来。参加工作后，每年寒暑假我都回老家小住几天，总要步行十几里地到小学原址去看看，在长满荒草的废墟间，我盘桓辗转，感慨万端，眼前又浮出许多恩师和同学的音貌来了，并再次回味他们给我的爱——那实在是我人生的至宝。
难忘的时光小学作文篇三
眨眼间，小学时光就要过去了。在我的整段小学时光里，我觉得我过得很快乐。我有很多好朋友，一起吵吵闹闹的留下了很多美好的时光。
听着老师这句话，我们一个一个的挠着头，相互接头交耳的说道：“我们才不是小兵呢。”哪想老师的耳力这么好，正巧将我们这句话听了一个着。于是老师目光从我们身上一个一个的瞟过，最后带着笑朝着我们道：“对，你们这是要当将军的小兵，志向不小，值得表扬。”老师的办公室里顿时传出了一片欢笑声。
在校园的课间里，我们最喜欢的是一起围聚在校园操场一角的大树下。树下有一圈座椅，我们们同学们一个挨着一个的坐着，座椅有些许的高度，坐在上面的我们一个个晃悠着我们的双脚。我们会在这里一起讲笑话，一起说着有一搭没一搭的话题。我们说的可多了，但是有时候真有人问起来，说我们到底说了些什么，我们却是没法答出来的。我们努力的回想，支支吾吾的，当我们的话题又多又散，一时间归纳起来，我们还真说不出个所以然来。这可真是难为我们了。
在我的小学时光里，有着太多美好又难忘的回忆。当我与我的朋友们一起走在放学回家的路上，这个时候，在道路上追赶的身影，我们欢乐的笑声，都成为了这一条放学道路上最美丽的风景。难忘的小学时光，有着太多难忘的事。
难忘的时光小学作文篇四
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六（3）班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。
难忘的时光小学作文篇五
时光流逝，日月如梭。六年的小学时光，如昙花绽放般短暂，转瞬即逝。
难忘的瞬间，如同闪亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小学生活中：刚刚入学时那些稚嫩的身影，在岁月中渐渐成熟；上一年级的我们天真的认为，三年级距离我们还有很长时间；四年级时慢慢懂事的我们领悟到时光的飞逝是如此迅速，可心中依然觉得毕业是那么的遥远；但现在，仿佛几天前才入学的我们竟然要毕业了，到了这时，我们才幡然醒悟，时间，竟是这样无情，这样迅速，它是永远不会为任何人任何事而停止不前的。
难忘的小学时光，如同流星般一闪即逝，眨眼间，我们就要像落叶离开大树飞向湛蓝深远的天空般离开这培育了我们六年的母校，踏进所所不同的初中。也许，这一别将是经年，又或许，我们有缘再见……但我们要永远记住，我们身边曾有过一群多姿多彩，能给予别人无限快乐的小学同学，我们曾拥有过一段无忧无虑、烟花般灿烂的过往！这些过往将永远刻在我的心里，成为我心中一颗颗璀璨耀眼的明星，散发着记忆的光芒，永远照亮我的心房，让我终生难忘。