为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节的活动方案(6篇)篇一
20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一 体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
快乐六一 体验成长
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
六一儿童节的活动方案(6篇)篇二
活动时间:6月1日(星期三)上午。
参加职员:全体师生
组织情势:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮番展现方队选定红歌、拉歌比赛,融进班级精品节目的情势进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要同一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加出色。
班级节目:采用演唱、朗诵、说唱、才艺展现、小品、舞蹈、歌伴舞等情势表演,围绕主题做预备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风采。
组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最好年级。
总策划:张涛
主持:由张涛具体安排
摄像:袁程老师
评委:全体教干
全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。
班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。
展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展现队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)
六一儿童节的活动方案(6篇)篇三
围绕上述主题,在迎接六一节的日子里,可开展一系列活动:
1,开展珍爱大自然的小生命活动(爱自然)
如:种一盆花草;制一个鸟巢;养一缸金鱼;观察一支小虫等
2,开展丰富多彩的亲友同乐活动(爱他人)
亲友指父母,教师,同学,在“六一”一起过节,可开展师生,父子母女一起游园;以家庭为代表队进行体育、音乐比赛;每个人准备一元钱以上的礼物(秘密包装),在六一节互赠(送给誰不确定)等。
每个人在六一前到学校“绿色网吧”上一次网,在“心心对话栏”上录入给亲友的一段心里话:如:给同伴一个夸奖;给同伴一句赠言;给长辈一段心语。
3,为自己写一篇未来的畅想。(爱自己)
文体不限,如诗歌,散文,日记等。
庆祝六一文艺演出主持人串词——穆文敏
邓1郑2乔3苏4老师5合说6
5尊敬的各位领导、各位老师,
12亲爱的小朋友们,
34亲爱的大朋友们。
6你们好!
1温暖的阳光,
2诱人的花香,
3喜悦的笑脸,
4激动的胸膛
5连小草都在欢乐地歌唱,
4轻轻地,摒住呼吸,
3每一颗澎湃的心啊
1激动地要跳出胸膛,
2这一切都在提醒着我们:
6六一国际儿童节——来到了
1是那么开心,6我的六一
2是那么难忘,6我的六一,
3是那么幸福,6我的六一,
5在我们欢度节日的时刻,5在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,
5在我们欢聚一堂的时刻,
1我们迎接彩田园的招开,
2我们迎接国际六一儿童节,
3我们迎接小朋友的每一个进步,
4我们迎接新的机遇和挑战。
5走进百花园,你会发现:
1这里,是小朋友的乐园,
4这里,以小朋友的利益为优先,
3这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。
2请欣赏:散文诗表演(百花园之歌)表演者:小班年级组
1我们的祖国真大,
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方,
4天山南北好牧常
1请欣赏舞蹈(美丽的新疆)
3今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
4他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,
3不怕风吹和雨打,团结起来力量大。
4请欣赏舞蹈(蚂蚁搬豆)
3是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,
4是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,
3忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。
4温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。
3请欣赏:诗朗诵(老师,我多想叫您一声——妈妈)表演者:大二班
1小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,
2小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,
1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
2脱掉小尾巴,就能变妈妈。
1请欣赏:情境表演(小蝌蚪找妈妈)表演者:小三班
1我们整装待发,
2我们服从命令,
1我们旗舞纷飞,
2我们乘风破浪。
1我们是勇敢的——小水兵
2请欣赏舞蹈(小水兵)表演者:中一班
3我们的祖国地大物博,民族众多,
4五十六个民族,五十六朵花,
3五十六朵花儿,开在蓝天下
4请欣赏壮族歌舞表演(水母鸡)表演者:大一班
1白云妈妈荡摇篮
2月亮婆婆唱着歌,
1星星宝贝快快睡,
2梦里就能看见我。
2请欣赏舞蹈(星星宝贝)表演者:小二班
3在这里,我们走进音乐的大门
4在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,
3在这里,我们倾听音乐的声音,
4在这里,我们探索音乐的元素
3这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。
4请欣赏(叮叮当当交响曲)表演者:大三班
1在这里,我们欢歌笑语,
2在这里,我们走过四季,
1在这里,我们茁壮成长,
2在这里,我们扬帆远航。
2请欣赏舞蹈(缤纷夏日)
3我们的世界是一个爱的世界,
4爱自己,爱家人,
3爱老师,爱伙伴,
4爱地球,爱自然。
3关爱生活,从我做起。
4请欣赏:环保时装表演表演者:中一班
1白云边,蓝天下
2全世界小朋友是一家,
1请欣赏印度舞蹈(快乐的银玲声)表演者:大三班
1音乐,无处不在,
2我们的声音是音乐
1我们的双手是音乐
2我们的身体也是音乐
2请欣赏节奏表演(噼啪谣)表演者:中二班
3他昂着头骄傲地走来了,
4他象旋风一样奔跑着,
3他神秘地甩着披肩,
4他威风凛凛地出场了。
3他就是(西班牙斗牛士)
4请欣赏舞蹈(西班牙斗牛士)表演者:大二班
3举起节日的火把,
4用快乐将我们点燃,
3扬起飞奔的脚步,
4让时光带领我们穿越
3请欣赏老师为我们表演的节目(快乐火把节)
1每一个快乐的节日
2都是您陪伴我们走过,
3一路春风化雨,
4一路笑语欢歌。
1亲爱的老师,在我们的节日里,
6您——辛苦了。
3请欣赏老师为我们表演的舞蹈(青春活力热舞)
1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
4让时光停驻,我们是那样依依不舍,
2亲爱的爸爸妈妈,
3亲爱的老师、亲爱的伙伴,
1感谢您,陪伴我们的快乐童年,2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
3感谢您,与我们共同庆祝节日,
4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
6到此结束。
六一儿童节的活动方案(6篇)篇四
快乐六一、体验成长
1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、发展新队员。(各班将一年级新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)
2、艺汇演活动
每班准备2---3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2
20xx年5月31上午8:00
学校操场
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺节目准备:
(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(20—30字以内,内容要与节目相符合。)
可选节目如下:
歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)
(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
1、安全
组长:曹霞
组员:各班班主任
2、会场布置、会场纪律:科任教师
上午:建队活动
请大队长整队集合。大队长宣布:马家峪小学少先队建队活动现在开始,各中队整理队形、报告人数。
辅导员:
1、出旗、敬礼(播放少先队出旗曲)。
2、唱中国少年先锋队队歌。
3、宣读新队员名单。
4、请六年级学生为新队员佩带红领巾。
(播放《红领巾之歌》)
5、带领新队员宣誓,新队员归队。
(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,
热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
宣誓人:乔艳艳)
6、老队员代表讲话。
7、请少队辅导员讲话。
9、退旗。敬礼
10、宣布:马家峪小学少先队建队活动到此结束!
下午:文艺节目安排(另行安排)
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
六一儿童节的活动方案(6篇)篇五
氛,增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。
1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的`入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
1、进行优秀学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。
1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)
2、每中队准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。
时向全校公布评选结果。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)
节目上报截止日期:20xx年5月13日
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队课件下载[]各种形式的表演和游艺活动的准备工作,并拟定出活动方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
组 长:李红梅
副组长:黄锦兰 曹维财
成 员:各中队辅导员及科任教师
1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作:
新生入队名单
新生佩带红领巾和入队誓词的练习
新老队员代表讲话稿
指定为新中队授中队旗的中队和个人
1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班课件下载[]学生,注意各项安全。
六一儿童节的活动方案(6篇)篇六
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。
在阳光下成长。
组长:袁明涛
副组长:吕凯昌
成员:张翠强李杰王爱菊王金玉
魏兴华亓爱华何子倩
以学校为单位组织开展活动
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
6、六月一日下午开展联欢活动。
(一)庆六一征文活动
2、展出形式:以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。
5、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:5月25日至27日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间:5月25日至28日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
2、活动地点:学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人:各年级班主任及音乐老师。