2023年小学教职工疫情防控培训内容 小学教职工疫情防控培训内容包括(五篇)

时间:2023-06-25 14:08:41 作者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年小学教职工疫情防控培训内容 小学教职工疫情防控培训内容包括(五篇)篇一

为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》等有关规定,结合学校实际情况,制定本计划。

1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。

1、预防为主,常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。

2、统一领导,依法管理。

严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应,运转高效。建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。

1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。

2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。

3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

(1)报告内容及时限

在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)报告方式

当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向县疾病预防控制机构报告,同时向县教育局报告。

人发现传染病病人或传染病疑似病人是,不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。

、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。

定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。

2023年小学教职工疫情防控培训内容 小学教职工疫情防控培训内容包括(五篇)篇二

为统一思想,理清思路,明确任务,切实做好学校2020年春季学期开学暨疫情防控工作,5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院2020年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导,全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。

第一,始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记记指示批示和关于疫情防控部署要求,将师生生命安全和身体健康放在首位,严阵以待、严防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任,严格落实“人盯人”措施,精准到每一天每一个人,第一时间做到早发现、早报告、早隔离,构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险,注重防范各种校园安全风险,健全防控机制,确保安全稳定。

第二,抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓,制定工作方案,细化工作安排,主动出击挖掘岗位,加强就业观教育引导,积极引导毕业生参军入伍,加强工作协同和信息沟通,积极搭建线上线下平台,做好就业服务和创业指导工作,重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶,力争多就业早就业就好业,完成大学生就业任务。

第三,以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点,在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效,着力提高党的建设质量。坚持从严从实,突出党的政治建设,落实20项重点任务,培育“双带头人”,启动实施“智慧党建”,加强党风廉政建设,把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程,切实提高学校治理能力和治理水平。

第四,推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实,以爱国主义教育为主线,加强思政课建设,深化“三全育人”综合改革,提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。

第五,抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系,优化教育教学资源配置,突出发展优势和特色,调整人才培养方案,健全本科教学质量监控机制,集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展,推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革,加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。

第六,加强新时代教师队伍建设。近两年,我校先后有5位教师入选省“万人计划”,高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,大力培养选拔优秀人才,优化人才队伍结构。要加强师德师风建设,完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀,营造尊师重教良好育人环境。

第七,做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年,也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,加强教育政策研究,发展趋势分析,强化顶层设计,统筹综合改革,完善高质量内涵式发展机制,鼓足干劲“收好官”,及早谋划“开好局”,在下一个五年中赢得主动、更好发展。

一是要提高政治站位,强化责任担当,继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢,依法依规继续做好学校疫情防控工作,精准到人、精准到事,加强全程跟踪,及时化解疫情防控中可能出现的风险,确保了学校疫情防控有力有序有效,打好、打赢学校疫情防控阻击战。

二是要精心组织,周密安排,确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”,做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案,确保环环相扣,闭环管理,坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。

三是要围绕中心,聚焦发展,加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设,全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作,促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作,不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设,不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放,进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障,提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设,加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作,全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作,高质量打赢脱贫攻坚战。

动员会后,采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会,校党委副书记罗家祥作培训总结讲话

罗家祥在培训总结讲话时强调,要正确认识当前疫情防控的形势,加强疫情防控工作的组织领导,认真履行疫情防控工作职责,做到科学防控、依法防控,既要铁腕治理,又要人性管理,全校师生共同努力,顺利做好学生返校复学工作,打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。

校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就2020年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读,进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识,正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程,打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。

在培训会上,全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频,以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。

2023年小学教职工疫情防控培训内容 小学教职工疫情防控培训内容包括(五篇)篇三

为做好第二批学生返校复课工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障师生员工身体健康和生命安全,我校于5月7日上午在南、北两个校区进行了开学演练。全体校领导,相关职能部门、各院(系部)负责人参加了演练。

本次演练采用情景模拟形式,主要对进入校门、进入公寓、错峰用餐、图书借阅、线下线上同步教学、突发公共卫生事件应急处置等环节进行全流程演练。为确保演练有序进行,学校制定了演练方案,20余名辅导员以返校学生身份参与演练。

在演练过程中,每位工作人员严阵以待,按照既定预案迅速行动、配合密切,有序地完成了疫情防控应急演练各项任务,达到了演练的预期目的。

在符合疫情防控条件的前提下分批次返校

返校报到

在新校区北门、老校区南门,学生经行李消杀、手消后按规划通道,间隔1米有序排队,依次进行健康码查验、身份核查、体温检测后,进入至所在院系接待点进行健康复查并领取健康爱心礼包。期间,有体温异常者,及时关闭通道全面消杀,在临时隔离点进行对学生进行体温复查,确定体温异常者按照发热学生管理方案进行妥善处置。

应急处置:学生体温异常

在突发公共卫生事件应急处置环节,校医院两名医护人员身着隔离服值守预检分诊台,两名“患者”在相关人员引导下就诊,“非感染性疾病患者”登记后到普通门诊就诊,“疑似感染性疾病”患者由预检分诊台工作人员引导至临时隔离点隔离,并配合转送至两所附属医院发热门诊核查。相关工作人员同时做好突发公共卫生事件信息报送和相关消毒消杀工作。

进入教室上课

在线上线下同步教学环节,主要就线下教室学习的进入教学楼、上课、下课等环节进行演练,包括间隔1米排队经体温检测进楼、门窗通风、手消、间隔1米就座、教师携带笔记本电脑上课、上好疫情防控第一课等细节。

进入宿舍

在公寓门前,学生按地标线间隔1米有序排队,依次经身份核验、体温测量后进入。公寓内学生每日早晨、中午两次自行测量体温,并实行“日报告”“零报告”制度。体温异常学生及时报告辅导员或班主任,由辅导员或班主任第一时间上报,并及时联系校医院,对宿舍实施封闭管理,对相关人员进行引导、隔离,对公寓进行消毒消杀和通风处理。

进入食堂就餐

在食堂门口,学生根据餐厅出入标识牌、错峰就餐时间安排表、警戒带等,间隔1米排队测量体温后进入,经引导洗手环节后取餐。堂食学生单人单桌单向就餐,取餐学生按引导离开食堂回到宿舍,就餐后按规定处置厨余垃圾。食堂工作人员实时进行人流量控制和就餐疏导。

进入图书馆

图书馆前醒目位置设置了入馆须知、开放服务安排和温馨提示,学生间隔1米经体温检测、查验登记后进馆。借阅室同时段限8人且停留时间不超半小时,阅览室和自习室使用线上预约服务。

校疫情防控工作领导小组全程参与指导本次演练,认为演练对学生返校流程及疫情防控相关工作方案是一次实战检验,达到了预期效果,为学生开学返校工作奠定了坚实基础。校领导对演练的重点环节、处置流程、指挥协调和应急联动等方面提出了指导意见和建议,要求各部门要继续完善、优化相关方案和应急处置流程,以更加严谨的态度、更加科学的方法、更加规范的举措,抓紧抓实抓细各环节、节点,切实做好学校2020年春季学生返校复课和应急处置工作,确保学生返校期间及返校后各项工作安全有序,确保疫情防控和学生复课工作两不误、两促进,确保学校抗击疫情期间各项工作万无一失。

2023年小学教职工疫情防控培训内容 小学教职工疫情防控培训内容包括(五篇)篇四

《通知》从严格落实个人疫情防控措施、严格落实场所防控、严格落实疑似人员的防控举措等方面作出了具体安排。

为扎实做好琴行新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体员工和客户身体健康和生命安全,根据上级疫情防控领导小组指示要求,特制定以下方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高琴行员工的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在琴行的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成

组长:陈某某

成员:李艳、倪婷婷、周至柔

(二)主要职责

1、建立琴行防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注客户健康状况。

3、制定和完善疫情防控工作方案制度:琴行疫情防控应急预案、工作方案;疫情报告制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,环境卫生检查通报制度,通风消毒制度,疫情防护健康教育制度。

4、认真做好复工前员工疫情情况统计和琴行员工的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生。

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握员工中的舆情动态。

(一)复工前的准备工作

1、加强员工教育引导工作。通过琴行官方微信平台、手机短信等多种渠道普及防疫知识,引导客户提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。复工前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体复工时间。正式复工前,利用官方微信公众号、电话等方式就延迟复工具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位客户,并告知客户提前三天做好自查症状、自测体温,并将提前三天的祥泰码截屏发给前台,若出现咳嗽症状、体温高于37、0℃的,要暂缓来琴行。

3、认真落实“日报告”制度。建立员工和客户假期行踪和健康监测机制。对琴行员工和客户进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,店员老师每日了解客户健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求客户必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;琴行要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好员工行踪和健康监测。准确了解和掌握员工假期动向,在确定复工日期前三日内,通知员工和客户填报本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的员工、客户,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。陈某某根据需要,提前储备好疫情防控所需:手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好琴行卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对琴房清洁消毒,确保卫生达标、不留死角,琴行内公共卫生间配备充足的消毒洗手液。

7、严密组织安全隐患排查。陈某某联系有资质机构对用电设备、消防设施进行检测,确保安全,为复工做好准备。

(二)复工当日工作计划

1、复工当日员工应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。

2、严控进入琴行管理,建立体温检测制度。进入琴行内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可进入。

3、对去过疫情严重地区的客户,进入琴行时要严格进行健康监测。

5、统一对乐器及环境进行消毒,保证教房空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)复工后的工作安排

1、严格落实封闭管理,禁止任何无关人员进入琴行,逢人必检。

2、实施员工体温监测制度。每天对员工进行测量体温,结果经前台汇总后报防控领导小组。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好琴行环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教房、接待区、办公室、卫生间等员工、客户聚集场所和客户接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、做好客户健康宣传教育。员工针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解客户动态,建立工作台账并及时上报。

5、暂取消琴行集体性活动。全球疫情未解除,琴行不组织员工参加各类大型集体活动,如生日趴、主题活动、等。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作。

2023年小学教职工疫情防控培训内容 小学教职工疫情防控培训内容包括(五篇)篇五

为扎实做好我园秋季学期开学工作,进一步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实,确保全园师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

2020年9月1日(周二),全园所有班级及班级同步开学。

幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成

组长:园长

副组长:副园长 教务主任 后勤负责人

成员:各班班主任、生活老师

(二)主要职责

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

开园前工作

1.完善常态化工作制度机制。

主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2.认真落实“日报告”工作。

督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园。

3.做好假期疫情信息统计。

做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4.准备好应急物资与场所。

设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。

5.做好校园内清洁消毒。

开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。