在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
大学生毕业典礼老师致辞篇一
亲爱的孩子们：
端坐在讲台上，看着正在奋笔疾书的你们，我的心绪又随着窗外淅淅沥沥的细雨开始飞扬。
今天是6月12日，离你们毕业的日子只剩下十几天了。——桌上的台历，每天都在提醒着我。毕业典礼的礼花即将点燃，我的心也越来越不安了。这份不安里，有一丝担忧，有十分祝福，更有百般不舍。
从初识到今天，我们相处的日子有整整两年了。在这漫长的两年里，我笑过，哭过，期盼过，也失望过;我曾想过放弃，却又坚持到现在。连我自己都有些不解：就为这样一群小毛头，我为什么会这样坚守?而我又清楚地知道：自己坚守着的，是一份爱，一份对孩子浓烈的爱;更是一份信念，一份永不放弃的信念。
清楚地记得，你们在作文中这样写道：“彭老师一开始是很爱笑的，美极了，象月亮姐姐。可后来我们却很少见到老师的笑了”……每每咀嚼着这样的文字，自责之情就会涌上我的心头。是啊，看到你们不遂人愿的表现，想到你们不尽人意的成绩，很多时候，我都笑不起来。但我知道，你们又是多么需要老师鼓励的微笑、赞许的目光啊。于是，从此以后，每当想要指责你们的时候，我都会在心底告诉自己：换一种说话方式，这样会让你们更能理解老师的苦心，更能明白学习的重要，你们也会进步得更快。——就这样，在这样的改变中，你们一天天懂事，一天天成长起来了：
——小洁，每次你不小心犯错的时候，总是一副可怜兮兮的样子，抢在我责怪你批评你之前道歉认错，可是还没等我转背离去，你又已经恢复了平日里嘻嘻哈哈的模样。我知道，你每一次的“不小心”都是无意的.，其实你非常想成为老师心目中的优秀学生，但你有时却无法自控。正是你的这些不寻常，才让我把关注的目光更多地停留在你的身上，才让我对你多一些难以忘怀的情愫。
——小曦，你甜甜的笑脸，腼腆的眼神，总是写满了对老师无限的依赖和关心。你总会在我课间恼怒万分的时候，悄悄地走到我的身旁，轻轻问一声：“老师，您没事吗?您生气了吗?”当然，我更会记起，你悄悄地放在我桌上的香甜水果。你自制的那个牛奶盒笔筒，至今，我还如珍宝似的保存着呢。
——珊珊，你就像冬日里的贴心小棉袄，时时温暖着老师的心窝。每每老师疲惫不堪的时候，你那柔柔的小拳头，总会轻轻地敲击着我酸疼的肩背。这时候，我总是羡慕地说：“你妈妈有你这样的女儿，真幸福!”而你也总会莞尔一笑：“老师，我也是您的女儿啊!”
而今，四百多个日子已经匆匆而去，在岁月的长河里，记载着你们渴求探索的足迹，你们奋力拼搏的英姿;在光阴的丛林里，飘洒着你们失败时的泪水，你们成功时的欢笑，还有，还有我们朝夕相处的点点滴滴。
我，你们——我的九十八个孩子，还有这匆匆流逝的日子，已成为彼此记忆深处永不褪色的相册，弥足珍贵，当一生收藏。
窗外的细雨仍在淅淅沥沥地飞扬，下课的铃声即将响起。在你们即将走出东方红校园的前夕，我敲击着键盘，记下了我的挂牵，记下了我的不舍，更记下了对你们的祝愿——祝愿你们能为自己的小学生涯画上一个圆满的句号，在今后的人生道上，一路走好!
你们的朋友：彭老师
大学生毕业典礼老师致辞篇二
一、三年就要过去了，孩子们，你们就要离开幼儿园了，我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样，再难看到你们生气时噘起的小嘴，再难看到你们破涕为笑的天真可爱？我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们，因为在你们身上有我们三年的爱。
三、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。
四、和你相处了近两年，老师发现你有很多的优点：你的独立潜质很强，在生活上自我能照顾好自我；挺乐意地帮忙老师做些力所能及的事情；尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。老师坚信，凭着你的这股韧劲，你的未来必须很精彩！此刻你就要毕业了，祝愿你健康快乐，拥有一个完美的童年。
六、孩子们，你们知道吗，在老师的心里面是爱你们的，虽然有时候会对你们大声点，可是那是希望你们好，你们的天真可爱，纯真无邪已经深深地埋在老师的心里了。在这里老师想给你们勇气，给你们力量，让你们去自由地翱翔。
八、孩子，看着你此刻活泼可爱又唱又跳的样貌，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，正因老师有幸和你一齐感受着你的开心，也有幸为你证明你的进步和成长！一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
九、你的小手真能干，不仅仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一齐做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒！就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你必须会更棒的。
十、步入小学校园，将会遇到更多的人，希望你能认识更多新的好朋友。
十一、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒得！
十二、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
十三、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不好为风雨所折服；诚挚地飞吧，不好为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
十四、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
十五、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，期望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自我动脑筋想一想，坚信自我就会找到答案的。愿你透过自我的发奋，为人生谱写精彩的乐章！
大学生毕业典礼老师致辞篇三
一、愿你是一棵树：春天，吐一山澹澹的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
二、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
三、他们周末一起结伴郊游、摘草莓、烧烤，帐篷下、小溪边、草地上都留下了欢歌笑语，照片里都是一群群的小脑袋，让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。
四、假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
五、记得老师的细心照顾，记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情，记得我们团结的小班级。要毕业了，心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功，不让老师、小伙伴失望。拉拉小手，我们说好的，一起成长。
六、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
七、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
八、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
九、三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子；从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话；从爱哭、胆小的你，变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大！
十、幼儿园毕业了，以后要向喜羊羊的聪明学习；向沸羊羊的健康学习；向懒羊羊的不挑食学习；向灰太狼的永不放弃学习！
十一、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
十二、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
十三、你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生！
十四、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长！
十五、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样貌吗？三年后，站在我们面前的你，透过自我不懈的发奋，真正获得属于你自我的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍重！期望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
大学生毕业典礼老师致辞篇四
同学们：
今天，我们欢聚在这美丽的校园举行“为今天的成长喝彩，为明天的希望加油”2011届小学毕业典礼。我谨代表全体老师向圆满地完成小学五年学业的同学们表示祝贺。
五年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。你们就要离开母校，离开老师，开始人生又一征程。看着你们一张张灿烂的笑脸，老师心中充满无限的依恋和怀念。常常回味和你们在一起的日子，我记得胡松涛同学刚入校门，紧紧拽住他妈妈的手，哭着鼻子，不愿迈进校园一步天真的模样，如今已变成成熟稳重的少年，杨磊同学把学校分的的水果自己舍不得吃，悄悄塞进书包，送给在家辛苦的爷爷奶奶，课堂上苏毅同学辩论会滔滔不绝，让对方辩手无言以对，第一次升国旗于媛媛同学把国旗挂倒了，自己窘迫的摸样……小学生活即将悄悄地走进了回忆，五年前，你们天真无邪，怀揣梦想，携带着美好的憧憬，迈着稚嫩的脚步来到了环境优美，窗明几净玉林店小学的`校园。从那时起你们开始用生命和心灵演绎自己的精彩，洒落你们的汗水和泪滴，绽放你们的笑容……。
我一直思索学生二字的意思，我觉得学生就是学习和生活，学习不仅是学生文化知识，更是学习如何为人处事，那样将来的你才能拥有更好的生活。在即将离开学校的日子里，老师送给同学们一句话“做最好自己”，每个人的天赋不同，你千万不要拿别人的长处来比自己的短处，发现自己的潜能，把自己发展的最好，你就能收获成功。
暑假即将来临，希望同学们在暑假里多读书丰富自己，多参加实践活动锻炼自己。愿同学们记住母校老师对你们的期望。最后祝愿同学们一帆风顺。
谢谢大家！
大学生毕业典礼老师致辞篇五
各位同学：
你们今天将披上毕业袍，在春雾弥漫杜鹃满山的三月，向大学生活道别。有同学对我说，老师，为我们写点什么吧，留个纪念。我明白你们的心意。中大是一座山，而政治系在山之巅。三年来，我们在山中一起思考政治、哲学与人生，日夕相处，度过无数难忘时光，此刻目送你们学成下山，真是既安慰又不舍。
让我从中大的树说起吧。你们都知道，中大多马尾松。马尾松并不起眼，长在山坡上，终年常绿，开花也好，结果也好，没人会留意，。有时在校园散步，见到掉下来的松子，我会拾起几颗，带回家中。
后来，我读到台湾作家周志文一篇回忆少年同学的文章，说这些一生默默无闻的人，犹如“空山松子落，不只是一颗，而是数也数不清的松子从树上落下，有的落在石头上，有的落在草叶上，有的落在溪涧中，但从来没人会看到，也没人会听到，因为那是一座空山”.这是实情。
但想深一层，即便不是空山，即便人来人往如中大，我们又何曾关心那一颗又一颗松子的命运。在我们眼中，所有松子其实没有差别。一批掉了，零落成泥，另一批自然生出来，周而复始。世界不会因为多了或少了一颗松子而有任何不同。
每次想起这个问题，我的心情总是混杂。有时惶恐，有时悲凉，有时豁达，有时虚无。更多的时候，是不让自己想下去，因为它犹如将人置于精神的悬崖，稍一不慎便会掉下去。我于是退一步问，为什么这个问题总是挥之不去，总是如此影响心情。
渐渐，我明白，我其实不可以不想，因为我是人，有自我意识和价值意识。我如此清楚见到自己在活着，见到当下眨眼成过去，见到自己作为独立个体在默默走着自己的路。
更重要的，是我无时无刻不在衡量自己的生命。我们心中好像有杆秤，要求自己每天要活得好。我们认真规划人生，谨慎作出决定，珍惜各种机会，因为我们知道，生命只有一次，而生命是有好与坏幸福不幸福可言的。我们不愿意活得一无是处，不愿意虚度华年，意义问题遂无从逃避。
难题于是出现。从个体主观的观点看，我自己的生命就是一切，重如泰山。我的生命完结，世界也就跟着完结。我是宇宙的中心。但只要离自己远一点，从客观的观点看，我又必须承认，我只是万千松子的其中一颗。
我的生命完结了，世界仍然存在，一点没变。我的生命如微尘滴水，毫无分量，很快遭人遗忘，后面有更多来者。这不是什么难以想象的事。每次去完殡仪馆，目睹至亲好友片刻化成灰烬，返回闹市，再次面对笑语盈盈的人群，我总有难言的伤恸。那一刻，我看到生的重，也看到生的轻。
既然我们的人生路线图早已画好，这中间的曲曲折折，真的有分别吗?
我想我们总是相信，那是有分别的。对，即使我是长在深谷无人见的松子，终有一天跌落荒野化成泥，我依然不会接受，我的人生和他人毫无分别，更不会接受我的人生毫无价值。但这是自欺吗?我们是在编织一张意义之网安慰自己吗?我不认为是这样。所有意义问题之所以成为问题，之所以困扰我，说到底，是因为我意识到“我”的存在，意识到“我”在活着自己的生命，并在规划属于自己的人生。
如果我没有了一己的主观观点，只懂从一客观抽离的角度观照自身，我将无法理解“我”为何要如此在乎自己。我们必须先意识到“我”的存在，并在浩瀚宇宙中为“我”找到一个立足点，意义问题才会浮现。
所以，即使我是一颗松子，也不必因为看到身边还有无数更大更美的松子而顾影自怜，更不必因为默默无闻而觉一生枉度。我真实经历了属于自己的春夏秋冬，见证一己容颜的变迁，并用自己的眼睛和心灵，体味生命赋予的一切。这份体味，是别人夺不走也替代不了的。
这份对自我存在的肯定，是我们活着的支柱。这个世界很大，这个世界有很多其他生命，但我只能从我的眼睛看世界，只能用我的身体和心灵去与世界交往。只有先有了“我”,我们才能开始思考如何活出有意义的人生。但问题并未在此完结。因为一旦有了“我”,自然也就有无数与“我”不同的他者。我们的样貌性情能力信仰家境出身，千差万别。有了差异，便难免有争。
我们于是时刻将他人当作对手，并要为自己争得最多的财富地位权力。各位离开学校进入社会工作，可能感受最深的，正是这种无时无刻无处不在的竞争压力。我们未必喜欢争，但却不得不争，因为所有人都告诉你，世界就是一个竞技场，只有争才能生存，只有争才能肯定自己的存在价值。人世间种种压迫宰制异化，遂由此而生。