2023年运动训练工作总结报告 运动训练专业文献综述优选大全

时间:2023-08-23 10:51:45 作者:曹czj

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2023年运动训练工作总结报告 运动训练专业文献综述优选大全篇一

一、有许多学者认为我国现行仲裁法中的“其它财产权益纠纷”的规定应当更加明确化。谭兵在《中国仲裁制度的改革与完善》一书中认为:调整中国现行仲裁范围的主要思路是明确、统一、扩大和规范。对于我国现行法律规定中的“其他财产权益纠纷”应有更加明确的解释。其认为“其他财产权益纠纷”的解释,并不是一个简单的概念:首先,“财产权益争议”一词,是指交付仲裁的事项应是与财产有关的事项,与财产无关的争议则不可以仲裁。其次,对“其他财产权益纠纷”中的“财产权益”的范围,存在着界定不清的情况。为有利于仲裁实践,建议在修改仲裁法前,司法机关及时对“其他财产权益纠纷”作出统一的司法解释。

二、现行的仲裁实践中所通用的有关“其他财产权益纠纷”的界定已经不能满足经济发展和仲裁制度本身的发展。许多的学者建议将更多的民事纠纷纳入到仲裁中来。

乔欣、李莉在《争议可仲裁性研究》一文中提到破产程序中的债权人和债务人之间的债权债务纠纷具有可仲裁性。认为争议的可仲裁性不因破产而改变,仲裁协议仍可执行,裁决所确定的权益可作为破产财产或破产债权向法院申报。同时还认为应将因侵权行为产生的争议纳入到仲裁。其认为:民事权利是一个开放的体系,侵权行为也是一个开放型的概念。由侵权行为而产生的争议,当事人双方是平等的民事主体,争议不涉及财产权益,但涉及的权利内容是当事人可以自由处分或可以和解的,这样的争议应具有可仲裁性。

同时,很多学者建议将知识产权中的更多纠纷纳入到仲裁中来。郑书前、宋新宇在《论知识产权侵权纠纷之可仲裁性》一文中谈到:目前我国有关法律只规定了“著作权合同纠纷”可以申请仲裁。但对于其他的知识产权纠纷如专利权、商标权有关的纠纷并未规定其可以提请仲裁。仲裁方式在解决知识产权纠纷方面和其他方式相比有其独到的优势。如果不充分利用这种优势,会造成知识产权保护的成本增加、资源浪费。其认为:长远的考虑是在对《仲裁法》进行修改时扩充仲裁的受案范围,明确规定知识产权侵权纠纷的一部分事项可以仲裁;鉴于《仲裁法》的修改会涉及到方方面面的内容以及立法者对修改时机会合理把握,目前可先由最高人民法院出台相关司法解释,明确任命法院在对仲裁裁决进行司法审查时,不得将裁决事项时知识产权纠纷作为仲裁委员会无权仲裁的情形而裁定撤销或不予执行该知识产权侵权纠纷仲裁裁决,应当执行该裁决结果,这是可采取的权宜之计。随着中国市场经济的进一步发展和完善,国家对于民商事案件可仲裁性的态度将变的更为开放,知识产权侵权纠纷被仲裁机制所扩充容纳,承认其具有可仲裁性将在我们的意料之中。马明虎在《论我国知识产权侵权纠纷的可仲裁性》一文中谈到,承认更多的知识产权侵权纠纷的可仲裁性符合世界仲裁立法的发展趋势。其认为:按照我国民法通则的规定,显然知识产权与财产权有一定的差异,而从担保法权利质押的规定来看,我国担保法将知识产权视为“动产”,知识产权的侵权纠纷应当属于“其他财产纠纷”。更重要的是,我国仲裁立法已朝国际仲裁制度迈出了很大一步,这为承认知识产权侵权纠纷的可仲裁性创立了必要的条件。

孙东东、吴正鑫在《关于我国建立医事纠纷仲裁制度的研讨》提出建立医疗纠纷仲裁制度的设想。认为除少数重大医疗责任事故外,绝大多数医疗纠纷均为民事纠纷,且纠纷的最终解决也都落实到经济补偿上,因此解决此类纠纷宜采用半官方的公断方式,但由于医疗纠纷仲裁所调整的纠纷涉及医学专业技术以及纠纷双方的不对等性,使得医事纠纷不仅具有一般经济合同纠纷仲裁的特征,如:程序简便、灵活、快捷、或裁或审、不公开、不排斥调解以及仲裁结局具有法律效力等,还具有其特殊性。即:(1)医疗纠纷仲裁可由纠纷双方的任何一方提出申请,无须双方当事人合意。(2)医事纠纷仲裁应作为诉讼程序前的必经程序,仲裁机构对纠纷先行调解,调节不成,做出裁决。其调解和裁决均不具有最终解决纠纷的效力,但生效后应具有强制执行的效力。其还建议建立专门的医事纠纷仲裁机构来审理医事纠纷。

三、有的学者认为侵权与违约责任竞合现象的纠纷也可以通过仲裁来解决。王金兰、王玮在《论侵权行为的可仲裁性》一文中谈到:在侵权与违约竞合的情况下,受害人享有选择请求权,既可以以侵权为由,又可以以违约为由,行使追讨损害赔偿或损失赔偿的权利。实际上,对于侵权性的违约行为和违约性的侵权行为,一般都按违约行为处理。当执行一个责任而使受害人的损害赔偿目的达到时,受害人的另一请求权应归于消灭,加害人的责任即可解除。如在执行违约赔偿责任后,权利人的损失已经得到弥补,就不再要求违约人承担侵权损害赔偿责任。无论是合同之债,还是侵权之债,都是民商事法律调整的范畴,该债权的纠纷都属于私法上而不是公法上的纠纷,此为以仲裁来解决该纠纷提供了法律上的可能性;此外,在侵权和违约竞合的情况下,如何说明选择违约,再将其归结于也属违约的性质,以违约提起损失赔偿,再技巧上也会更恰当、稳妥。

四、宋连斌和黄进教授在其“xxx仲裁法”(建议修改稿)中提出将仲裁的管辖的受案范围规定为“当事人有权和解的任何财产性纠纷”。有的学者比较推崇我国台湾地区“仲裁法”的规定,即“有关现在或将来之争议,当事人得订立仲裁协议,约定由仲裁人一人或单数之数人成立仲裁庭之”,同时增订第二款规定“前项争议,以依法得和解者为限”。也有学者推崇德国的立法思路,那就是“一切包含经济利益的争议都可以成为仲裁的标的”。同时也有学者认为,可直接将“合同纠纷和其他财产权益纠纷”改为“契约性和非契约性纠纷”。陈立峰、王海量在《论我国仲裁法的管辖范围》一文中谈到:扩大仲裁受案范围关键是看这种立法技术是否符合国内仲裁实践和国际仲裁发展趋势的要求。在确定仲裁管辖范围时需要明确的几点是:首先,应当符合《联合国仲裁示范法》的内容;其次,仲裁法管辖范围的规定肯定要统辖国内各个仲裁机构的《仲裁规则》,维护法律的严肃性;最后,应明确仲裁主体的适用范围。

综上,几乎所有的学者都认为仲裁受案范围应当扩大,相关法律应当更加明确化。但就具体如何扩大仲裁的受案范围上产生了很大的分歧。产生分歧的关键点在于我国仲裁法第二条规定的“其他财产权益纠纷”。许多学者建议将知识产权中的专利权和商标权纳入仲裁;还有学者认为医事纠纷也应纳入仲裁;甚至有学者认为侵权与违约责任竞合现象的纠纷也可以通过仲裁来解决。

2023年运动训练工作总结报告 运动训练专业文献综述优选大全篇二

1、文化考试成绩必须达到我校划定的当年最低录取控制分数线,专项考试必须达到国家二级运动员成绩标准,以比赛名次等确定运动员等级标准的项目,专项考试技术评定成绩(评委评分项目)应达到7分以上(按10分制计算)。

2、根据考生的文化考试成绩(折合百分制)30%及体育专项考试成绩70%进行综合评价,按招生计划择优录取。

3、具备简章所列项目一级运动员资格的考生,优先录取。

4、符合免试进入高等学校学习的优秀运动员,依照国家体育总局文件(体科字[2014]177)规定,可以申请免试入学。具体条件为:(1)符合2015年高考报名条件;(2)办理正式招收手续、工资关系在体育系统运动队且工资实行运动员基础津贴和成绩津贴(不包括职业运动员);(3)运动成绩优异,曾获指定项目比赛全国前三名、亚洲前六名、世界前八名;或者获得足球、篮球、排球、田径和武术项目运动健将及以上运动等级,其他项目获得国际级运动健将称号。

5、加分规定:具备一级运动员等级资格的考生,其文化考试成绩可在原始分基础上增加30分;具备运动健将技术等级资格的考生,其文化考试成绩可在原始分基础上增加50分。

6、已被我校单招录取的考生,不允许再参加其他普通高校的录取。

2023年运动训练工作总结报告 运动训练专业文献综述优选大全篇三

南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校,拥有深厚的文化底蕴和优良的办学传统,2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2011年获批为硕士专业学位研究生培养单位并顺利招生,2014年被河南省教育厅确定为河南省第二批整体转型发展试点学校,2016年被省教育厅遴选为河南省示范性应用技术类型本科院校。

学校位于历史文化名城南阳市。占地1875亩,现有校舍面积78万平方米,仪器设备总价值3.28亿元,馆藏纸质图书200余万册。学校下设22个学院,拥有66个本科专业,涵盖文学、理学、工学等十大学科门类。现有包括硕士研究生、留学生在内的全日制在校生27000余人,具有国家级特色专业、省级特色专业、省级重点学科、省级精品(资源)课程、省级实验教学示范中心和省级教学团队等教学质量品牌,学校建有省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省级协同创新中心等省部级平台。与韩国全州大学、澳大利亚南澳大学以及美国、瑞典、芬兰等国家的著名大学合作办学,开展本专科、研究生联合培养、学生互换、教师访学进修、科学研究等多形式、宽领域的合作。2013年以来,学校共获批国家级项目125项,连续三年在全国600余所新升本科院校中名列第一。

学校现有教职工1500余人,其中,专任教师1215人。教师中有教授128人,副教授369人,具有博士、硕士学位教师1004人,其中博士342人。拥有国家级学术技术带头人、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、省管专家、省高校科技创新人才、省级学术技术带头人等200余人。

学校大力实施“质量立校工程”,坚持教学工作的中心地位,完善本科教学质量监控保障的长效机制,按照“宽口径、厚基础、强能力”的培养原则,着力培养学生的实践能力和创新精神,“卧龙学子”人才培养品牌享誉中原。学生在国家、省市组织的各类大赛中频获殊荣,学生考研成绩突出,深得社会好评。近年来,毕业生就业率稳定在90%以上,用人单位满意度超过90%。2016年学校被评为“河南省大学生创新创业实践示范基地”和“河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位”。

南阳师范学院体育学院经过二十余年的发展,整体实力已位居全省同类院校前列。学院开设有体育教育、运动训练和舞蹈学(体育舞蹈方向)三个本科专业;学院师资力量雄厚,现有专任教师63人,其中教授、副教授20余人,博士6人,具有硕士学位教师48人;学院教学、训练设施齐全,体育场馆总面积达到9万余平方米,室内面积达到2万5千余平方米。拥有设备先进的体育运动实验中心、标准塑胶田径场(3个)和功能齐全的综合体育馆、篮球馆、排球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、武术馆及足球场、网球场、健身中心等众多室内外运动场地。可充分满足教学、训练和科研的需要。

2023年运动训练工作总结报告 运动训练专业文献综述优选大全篇四

2.体育专项考试

体育专项考试满分100分,考试分项目采用全国统考和分区统考方式,由国家体育总局委托院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《2019年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试测试方法与评分标准》。

体育专项考试时间及地点以“中国运动文化教育网”及“体教联盟app”公布为准。

2023年运动训练工作总结报告 运动训练专业文献综述优选大全篇五

学校代码:10201

校 址:吉林省吉林市丰满区滨江东路3999号

学历层次:本科

办学类型:公办普通高等学校

学习形式:全日制

培养目标:旨在培养具备系统地掌握运动训练基本理论、基本知识和基本技能,掌握运动训练工作基本规律,具有较强组织能力和实践能力,在全面发展基础上,有所专长,具有创新精神和一专多能的应用型人才。

授予学位:教育学学士

学费标准:9000元/学年(2019年如有调整,按新标准执行)

2023年运动训练工作总结报告 运动训练专业文献综述优选大全篇六

(一)运动训练专业实行单独招生,经国家体育总局审批备案后,提前录取。

(二)录取原则

1.考生在不低于文化成绩180分、专业成绩45分的基础上,按照折合百分制后文化成绩×30% 与体育专项成绩×70% 相加后进行综合评价,按照项目招生计划数1:1的比例,按综合分由高分到低分,择优录取。

2.第一志愿录取工作中未完成招生计划的项目,可录取第二志愿报考我校的考生,若第二志愿之后仍有个别项目未完成录取,则学校可以对剩余项目计划调剂使用。

3. 对具备一级运动员等级的考生,可在我校文化成绩录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在我校文化成绩录取控制线下降低50分录取。

4.运动训练专业学生入学后不得转入其他专业学习。

2023年运动训练工作总结报告 运动训练专业文献综述优选大全篇七

1.文化考试成绩录取控制分数线不低于180分,体育专业成绩录取控制线不低于40分。在此基础上由学校根据实际情况综合确定本校文化成绩和体育专业成绩的录取规则,分项目依据考生填报的志愿顺序择优录取。

2.对具备一级运动员等级的考生,可在院校文化考试成绩最低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在院校文化考试成绩最低录取控制线下降低50分录取。

3.在达到最低录取控制分数线基础上,根据考生的文化成绩(折合百分制后)和体育专项成绩3∶7的比例进行综合评价,具体公式:综合分=(文化成绩/6)*30%+体育专项成绩*70%。

4.原则上学校依据录取率确定分项目招生计划数,可根据生源情况和专业需求,适当进行调整。招生项目之间的录取分数不进行横向比较,上线考生依据填报的志愿梯次顺序,择优录取。

5.足球项目非守门员与守门员,学校可根据考生实际情况按比例进行招生,具体比例应在录取前进行公布。

6.第一志愿录取工作中未完成招生计划的项目,可录取第二志愿报考我校的考生,若第二志愿之后仍有个别项目未完成录取,则学校可以对剩余项目计划调剂使用。

7.运动训练专业学生入学后不得转入其他专业学习。