最新幼儿园万圣节活动总结中班通用

时间:2023-07-13 12:10:16 作者:WJ王杰

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新幼儿园万圣节活动总结中班通用篇一

20xx年10月19日上午,xx社区辖区范围内开展了一场万圣节亲子活动,让小朋友愉快地玩乐一上午。

活动开场舞蹈是“大王叫我来巡山”,宝宝们在老师热情的手势舞带领下,尽情扭动自己的小身体,场面顿时就热闹起来,怕生的宝宝也开始挥舞小手动起来。

第二个环节是有奖竞答,向大家提问万圣节的百科知识,这个妈妈们比较懂,跃跃欲试地举手回答,答对就有个小奖品。

第三个环节又是一段舞蹈“ring around the rosie”,虽然宝宝们听不懂英文,但是老师边唱边做动作,很有节奏感,宝宝们还是很配合地做出各种动作。

第四个环节是亲子游戏,老师将道具全部搬出来,请两组小朋友在家长的指导下一起拿着曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里,宝宝们一看道具,全部待不住了,拉着家长的手都要第一个玩游戏,当然,后面在老师的引领下全部乖乖排队啦。

第五个环节是亲子手工,制作万圣节南瓜面具,小朋友可以用画笔和绒球给老师分发的面具上做装饰。

最后一个环节肯定就是发糖啦,小朋友心心念念的糖果开始分发,在吃之前大家一起喊出“不给糖就捣蛋”的口号,活动圆满结束,先预祝大家万圣节快乐!!

最新幼儿园万圣节活动总结中班通用篇二

金色的十月,吟一曲秋的私语,金色的十月,是莘莘学子播撒希望的季节!十月,我们把阅读活动作为一次新的播种与耕耘,十月,我们在快乐阅读中体会到书的无穷魅力!

学部十月的每月一事德育主题是“让我们快乐阅读”,结合主题阅读、主题实践、主题展示、主题反思四个模块,围绕主题我们开展了一系列教育活动:利用集会时间进行了启动仪式,学生们了解了本月的主要活动;利用晨诵时间诵一首关于阅读的诗歌及箴言;利用午会课时间讲一则以阅读为主题的故事;绘一则周记《我的读书故事》并举行演讲比赛;利用美术课做名著推荐书签;观一部电影(共读名著观名片:低段《苦儿流浪记》《鲁宾逊漂流记》《爱丽丝漫游奇境》);唱一首歌曲《读书好》。

我们是这样落实主题活动的:

播撒书香,激发兴趣

各班利用周五班会课时间向学生解读10月份每月一事的主题和相关活动;精心布置教室的图书角、在教室合适的位置张贴读书名言(双语)、将后面展板布置成“阅读之窗”,内容个性设计。课间播放轻音乐,组织学生静读。

汲取书香,亲近阅读

走近名家:开展“走进名作家——莫言”活动。了解他的成长故事;研究他的生平、及其代表作;完成调查表。

走近名著:制作“名著推荐”书签:1~3年级介绍中国名著;4~6年级介绍外国名著。月末评比展示;组织“名著共读”活动:低段:《苦儿流浪记》;中段:《鲁宾逊漂流记》;高段:《爱丽丝漫游奇境》。每周用一节语文课组织读书交流;组织“读名著看名片”活动。组织学生观看以上三个名著改编的电影。

走进书馆:组织同学们到光明图书馆参观,并办理图书证,借阅图书。

内化书香,阅读展示

阅读报告展览:本月每位同学完成2篇阅读报告,每班评选5份优秀阅读报告展览;阅读故事演讲:利用周末写一篇《我的读书故事》绘图周记,以班级为单位举行阅读故事演讲比赛;课堂教学展示:利用班会课时间上一节“读书汇报课”,组织好书推荐、读书心得交流;诵读比赛展示:月末组织第三届“魅力汉语,美文美音”诵读及亲子朗诵比赛。(这一活动因学校秋季奥林匹克运动会顺延到11月5日开展)

此外,各班评选了阅读之星,并展出这些优秀学生的照片和典型事迹。

通过营造健康文明的“书香校园”文化氛围,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到了书的无穷魅力!

最新幼儿园万圣节活动总结中班通用篇三

本学期的目标主要是借助辅助材料进行缠绕,在借助辅助材料的同时能够缠出简单的情境图,并利用辅助材料进行创意性的缠绕,在教学内容上增加了多样性和趣味性。经过一个学期的实施,我们在特色活动中收获了很多。

绚烂的烟花:巩固毛线的竖向排列和螺旋排列的缠绕方法。体验活动的快乐。

巩固了上学期学习的缠画方式,横向缠、竖向缠、波浪缠、螺旋缠、虚线缠的方法。并结合本主题,在这节课中让孩子们学习缠缠绚烂的烟花,既让孩子回顾新年里放烟花的情境感受新年的快乐,因为烟花绽放出来的形状是各种各样的,孩子们也很喜欢看烟花,活动中让孩子们把缠画的一些方式运用到作品中,进行了更好的学习和巩固。

成长相册:巩固幼儿用毛线缠画的能力,发挥想象力,初步培养幼儿装饰的能力。喜欢毛线缠画,体验活动的快乐。

活动中请幼儿在进行装饰,发展幼儿装饰的能力和他们的想象力。相框是日常生活中常见的物品,幼儿对此也较熟悉,中班幼儿思维具体形象,活动中把见过的、知道的具体事物都表现出来。

毛线绕绕绕:能沿着铁丝以螺旋式一圈一圈紧密的缠绕。发挥想象力,能利用半成品进行创意作品的制作。

活动中发现孩子们在横向缠、竖向缠、波浪缠、螺旋缠等方法中掌握的都比较好。也学习了在瓶子上、雌雄贴上、纸筒上进行缠画,在呈现的时候都有一定的难度。所以这次设计了一节让孩子在柔软的细铁丝上进行缠绕,并进行创意作品的创作,活动中发现孩子们对这样的活动很感兴趣。

艺术瓶:巩固幼儿以螺旋式缠绕毛线的能力。发挥想象力,能合作完成作品。体验创作及毛线缠画的乐趣。

幼儿对于毛线缠画的能力已经有了一定的基础,想要提高幼儿想象力的发展,并以一个技能技巧为出发点,发展幼儿装饰物品的能力。设计了以巩固幼儿以螺旋式缠绕毛线的能力为出发点来对玻璃瓶进行装饰。幼儿对于重复操作会厌烦,失去耐心,在操作材料上就选择了幼儿平时布接触的玻璃瓶。由于操作难度较大就选择了以小组为单位合作操作的形式,整个活动下来孩子们完成的还是比较理想的。

变一变:能利用缠好的半成品进行再次创作。学习缠人体手与脚朝向不同,扭曲程度不同,所表达的形态就不同。

在毛线绕绕绕的基础上,让幼儿学习,在半成品的基础上进行创作。幼儿先在细铁丝上以螺旋式的方法把毛线缠上去,并利用这些缠好毛线的细铁丝,以两根缠绕的方式进行创意人体。由于这些人体是以简单的线条来组成的,孩子们也很感兴趣,操作起来也不是很难,孩子们的动手能力和思维能力也得到了发展。

花儿朵朵开:能大胆尝试从不同的点进行缠绕,探索不同的图案。感受缠绕的乐趣。

活动中我们结合主题,让幼儿缠绕六个花瓣的花,在缠绕中,间隔的距离不同,缠绕出来的线的形状是不同的。让幼儿进行尝试在缠绕中去探索。在探索的过程中,感受到缠绕的乐趣。

美丽的春天:能在轮廓线上有序地进行缠绕。学习颜色的合理搭配,养成初步的审美观念。

结合我们班的主题活动美丽的春天,让孩子缠各种各样的花朵,感受春天的娇艳和美丽。教师先为孩子画好轮廓线,因为孩子在画较大且规范的简笔画还不是很理想,为了让孩子更好的学习缠画,请孩子们在教师准备好的轮廓画上直接进行缠画,让孩子先想好如何来装扮自己的花朵,用怎么样的缠绕法来进行装饰,巩固孩子们在缠画方面的一些技巧。

通过区域活动,增加了特色区的作品,丰富了其他区域的操作材料,如:

益智区的七巧板、拼拼摆摆。运用横向缠和竖向缠的方式在图形上缠绕,增强活动的趣味性,在色彩的搭配上孩子也得到了锻炼,提高了孩子的动手能力和审美能力。

角色区的海带结,借助辅助材料进行缠绕,制作成海带结让幼儿在角色活动中进行游戏,提高孩子的动手能力和想象能力。

语言区中孩子们利用辅助材料和毛线结合,缠绕出简单的轮廓话,张贴在语言区的吊饰中,供孩子们讲述,提高孩子的语言表的能力和想象力。

最新幼儿园万圣节活动总结中班通用篇四

(一)活动目标:

1、让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化。

2、了解万圣节里多种形式表现出的小鬼造型,并学习用手掌印画及粘贴方法表现小鬼的造型。

3、感受万圣节的气氛,体验节日的快乐及亲子活动的乐趣。

(二)目标完成:

1、通过教师播放ppt介绍“万圣节”的由来,解决目标1。

2、通过教师出示万圣节里不同表现形式的小鬼的图片和教师讲解及示范万圣节小鬼的制作方法,解决目标2。

3、通过亲子共同完成万圣节小鬼的制作,解决目标3。

万圣节介绍ppt、水粉颜料、水粉笔、水粉纸、剪好的彩纸。

(一)此次活动的成功之处有:

1、前期准备较为充分,活动的流程较为流畅,教师都认真并积极的参与活动。

2、活动充分的调动家长们的积极性。

3、活动氛围浓厚、气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!

(二)通过活动需要反思和改进的地方:

1、活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。

2、活动前没有向孩子提出活动要求,导致孩子见到家长后兴奋,无法安静听老师讲活动内容。

3、作品完成后没有组织集体照相留念。

通过此次活动,吸取组织活动中的经验教训,进行整改。争取下次活动更加成功。

最新幼儿园万圣节活动总结中班通用篇五

11月31日(周一)下午3:45–5:00

一、二年级升旗操场

三、四、五、六年级校内运动场

(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)

一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排行。

小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排行。

面具:推荐不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。

服装:斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

“万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、bingo、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

活动资料

1、化妆舞会。

2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、bingo、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

3、节目表演。

4、食物分享。

5、结识新朋友。

6、即兴表演。

7、抽奖活动。

(相信我,你会得到意想不到的大奖)