希沃白板使用心得体会一分钟大全

时间:2023-08-27 05:37:36 作者:韩ll 希沃白板使用心得体会一分钟大全

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

希沃白板使用心得体会一分钟大全篇一

一场疫情,给我们带来了太多的改变。从教二十余年,还是第一次用这样的方式来进行教学。从最初学习录制“知识胶囊”、了解运用“希沃白板”直播的新奇到线上教学工作开展过程中的不断尝试、不断摸索,我们在形势之下,也学会了不少新技能。其中滋味,真的是只有深入一线教学的老师才能真切地感受到,那是别样的辛苦,别样的收获。

虽说是线上教学,但老师们依然是遵守时间,提前安排好学习的内容,并提前发布直播课链接或其他教学视频,以保证不同的学生群体享有优质的教学资源,从而保持同步学习。教师跟学生同步听课,针对授课内容布置相关的练习。学习作业提交后,及时批改并微信留言或用微信电话与学生沟通。根据学生出现的疑难问题,利用微信“上课直播”、“知识胶囊”再重新讲解巩固。即使是双休时间,也提醒孩子们注意整理和复习。

对于中等生,也主要采用鼓励的方式,及时肯定他们的进步,然后针对作业中出现的问题给予指导,请家长督促他们做一些相关的练习。最让人头疼的是“学困生”,我们把这样的学生群体重新组建了一个小群,他们中间有的是学习的积极性差,有的是基础差。小群建立后,直接针对性地集中批改他们的作业,辅导他们,只有把基础知识夯实,才有提升能力的空间。分层督导能避免打乱仗,让教学效果更显著,但无形之中加重了老师的工作量。

一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。线上教学也需要教研组的力量,每个老师都有自己的盲区和短板,而集体研讨,可以集思广益,相互取长补短。再加上美术学科使用的是新教材,老师们经常通过微信视频会议进行探讨,这样更有利于把握教材的重难点我们就是在这样一次一次的相互交流中,才慢慢学会了使用微信里面的一些小程序。直播课之前,我们会先互相听听,提提建议支支招,经过雕琢、改进后的直播总能取得更好的效果。

成绩是教学效果的试金石。从家长反馈的情况,综合学生平时的作业质量,我们认为线上教学还是比较成功有效的,绝大多数学生都能在家长的督导与老师们的引领下认真学习,逐一落实,孩子们成绩的取得与家长和老师们辛苦的付出是分不开的。

我们始终相信一分耕耘一分收获。在线上教学的日常中,我们是忙碌的,尤其长时间地盯着手机或电脑屏幕批改作业导致很多教师颈椎病发、视力下降。但为了托起“明天的太阳”,大家虽苦尤甘,后续的线下教学,我们依然会立足岗位,尽职尽责,扬长避短,继续加强与家长、学生之间的联系,努力做到疫情教学不打折!

希沃白板使用心得体会一分钟大全篇二

作为一名教师,教学工具和教学技术的运用是我们日常教学工作中必不可少的一部分。教学中使用希沃白板,不仅可以提高我们的教学效率,还可以真正帮助我们实现多种教学策略和差异化学习。在过去的使用中,我收获了许多关于使用希沃白板的心得和体会,希望与大家分享。

希沃白板是一款教学软件和硬件系统,它可以帮助教师更加丰富和多样化地展示教学内容,在教学中可以使用各种多媒体素材,增强学生的学习兴趣和参与感。使用希沃白板,可以让课堂变得更加生动活泼,学生们有更多的机会参与课堂,真正体验到学习的乐趣。

希沃白板与普通的白板相比,它的最大优势在于可以实现个性化教学。使用希沃白板,教师可以通过选择不同的教学模式、用多种颜色笔进行教学、对教学内容进行标记等,实现针对不同学生不同学习水平和学习风格的差异化教学,从而让所有学生都能够得到甚至更好的学习体验。

作为一名教师,时间非常宝贵。希沃白板设计的快捷键和智能笔功能,可以让教师更快地组织教学内容,快速进行讲解和解释,达到提高教学效率的目的。同时,使用希沃白板,还可以帮助教师更加自由地控制教学进程和课程计划,更好地满足学生的学习需求。

第五段:结尾

在今天的教育领域,教学已经不再是单向度的知识输出和传递,而是一个多元的教学过程。在这个过程中,教师需要不断地改进自己的教学方式和方法。使用希沃白板,可以帮助我们更好地实现个性化教学、提高教学效率、增加课堂趣味,使我们的教学更加富有创意和生动。我相信,在未来,希沃白板还会不断地发挥它的作用,帮助我们创造出更多有趣、有价值并且富有质量的教育资源和教学场景。

希沃白板使用心得体会一分钟大全篇三

随着社会的进步,网络越来越成为人们生活的重要部分。通过老师的介绍我明白了:电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影机,可以实现在课堂上进行交互式教学。让教师彻底摆脱了鼠标键盘的束缚,让多媒体教学发生了革命性的变革。

一、屏幕批注,及时反馈。基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能,运用于语文学科,可以实现学生边思考边想像边批画的学习方式,呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果;运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价。

二、遮挡隐藏,分批呈现。基于交互电子白板提供的遮挡拉幕功能,可以倒入图片作为主题背景,有利于创始情景。可以根据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中注意力,更能有效引导学生思维发展。不但在新授课中比较实用,而且在平时的练习和复习课中也非常受用。

三、拖放组合,灵活互动。基于交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能,使学生在拖放中经历学习过程,在拖放组合中展示思维创造。在学习过程中,强化了学生的学习实践,使学生在实践中增长能力。

四、重点放大,凸现重点。基于交互电子白板提供的照相和放大缩小功能,可以针对教学重点,重点呈现,细致观察,有利发现问题。

五、过程回放,呈现脉络。基于交互电子白板提供的回放功能,运用于各学科学生学习中,可以重新展现学习过程,重温思维的脉络,有利于在学习中总结学法,提炼方法,从根本上发现问题和抓住关键解决问题。

六、模式切换,方便演示。基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能,可与整合教育资源,便于课堂的演示和批画。

七、智能绘图,提升效率。电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具,教师不需要借助其它工具,稍加练习,即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形。

八、库存另存,积累资源。库存是基于交互电子白板提供的资源库功能和存储功能,可以在学习中随时调用资源和积累现场资源,可以以多种方式存储现场学习资源,便于复习和重温。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造,导出为网页、图片等资源,便于学生再学习或复习等。

通过老师的介绍我们对这样的现代技术有了初步的了解,也让我明白了教育现代化的重要性,教育的现代化过程也应该是动态的发展过程,我们必须以发展的观点看待教育的现代化进程。任何教育改革都应该从长远着眼,追求其自身的可持续发展。我们选择教育信息化作为改革的突破口,就是主动适应社会信息化的选择,它的目标是实现学校教育与社会的良性互动,从而实现教育自身的可持续发展。我们在创建现代化教育的道路上将不懈努力。

希沃白板使用心得体会一分钟大全篇四

希沃白板是一款功能强大、易于操作的电子白板软件,它可以将教室里的传统黑板变成一个互动式的学习平台,提高课堂教学的效率和趣味性。目前,在很多学校和培训机构中,希沃白板已经成为标配,受到了广泛的欢迎和应用。在这个信息化的时代,希沃白板有着不可替代的作用,在课堂教学和商业展示等领域中都有着广泛的应用。

在我使用希沃白板的过程中,发现它的操作十分简单,学习成本低,并且能够充分利用多媒体资源进行教学,提高课堂的趣味性和互动性。我经常使用希沃白板来制作课件和演示文稿,它的各种工具和功能让我可以方便地添加图片、文字、音视频等元素,使我的课件更加生动、形象。同时,希沃白板还支持在线录屏,方便讲解和回放,大大提高了教学效果。

希沃白板可以将传统的黑板变成一个互动式的学习平台,使教学更加生动有趣。在课堂教学中,我通常使用希沃白板来制作课件,利用图片、音视频等多媒体元素,让学生更加主动地参与到课堂中来,激发学生的兴趣和潜力,提高课堂效率和教学效果。

除了在教育领域中得到广泛地应用外,希沃白板在商业展示中也有着独特的应用价值。通过利用希沃白板的各种功能和工具,可以快速制作出生动、形象的演示文稿,提高商务演示的效果和成功率。同时,希沃白板还支持多人在线协作,方便不同部门之间共享信息和资源,提高工作效率。

第五段:总结

综上所述,希沃白板作为一款功能强大、易于操作的电子白板软件,在教育和商业领域中都有着广泛的应用,可以提高课堂教学效果和商业演示效果,能够充分利用多媒体资源,提高课堂趣味性和互动性,为教学和商务演示带来全新的体验。只要我们加强学习和使用,充分发挥希沃白板的优势,就能为自己和他人带来更多的便利和效益。

希沃白板使用心得体会一分钟大全篇五

我个人认为电子白板最大的特点有:一是教师参与到学生探究活动中的互动(一般我们的课堂上常用到);二是学生直接参与教师的活动,指对传统电脑课件的改善(以往的是课件老师设计好,不能有任何修改,而电子白板最大的特点是可以直接在课堂修改课件),如课件中的填空题可以由学生来填写。

电子白板上课的过程能有痕迹,直接留下来,这也是我个人认为电子白板的一个特点,希望教师能在讲解的过程中,看看如何把这些融和在其中教学,我想效果可能更佳,如课堂小结、课程回顾、例题回顾等。

我认为除了保证常规备课中的教师活动、学生活动,还应备电子白板的运用技术。怎样更好地运用电子白板,哪个环节用,怎么去用,这些都应在备课时考虑到。

电子白板只是一个技术,不能以技术代替思想,技术是死的,课堂是活的,因此我们新课程改革中的一些因素应该是能够体现出来,在讲解的过程中,不能以老师讲解演示为主,缺少学生活动,课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性,与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末,本末倒置。也就是没有电子白板的课我们的优点也应该在电子白板课上留着。

一节最能让人印象深刻的课,除了条理清楚,基本比较规范,然后就是有一个突出的亮点,课都是差不多的,都是认真进行了准备,很多地方都没有太大差距,只有做到“人无我有”那一定就能在这节课中脱颖而出。如聚光灯的重点显示应用、遮幕的.应用等都有可能使你的课堂有亮点。

电子白板课上的课件做到细节中更加细致,那就更好了,展现的图让人印象深刻,说明做的比较精致。课件中我们的文字处理(大小、字体)、背景图片处理都应让人有一种精心设置过的感觉。文字、图片、背景最好能有一致性,然人感觉是一个整体,背景图片最好不要太多,要不给人一种乱的感觉。

我们在上同一节课的时候,其实可以达到很多的效果的,并不只是在上同一节课。讲的话中每个地方要设计细致,这其实就是大量的练习,可能在过程中很痛苦,也可能讲到最后自己没有感觉了,感觉很不好,但真正上课的时候,由于自己很熟悉了,就会显得非常有感觉,非常流利。