关爱明天普法先行初(模板18篇)

时间:2023-12-17 07:39:54 作者:字海

优秀作文可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等手法来增强其可信度和说服力。小编为大家整理了一些获奖的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。

关爱明天普法先行计划

副组长:梁吉成李建新金安瑛。

成员:李喜平黄锋岳林水周子玉金良荣龚香珍。

成员:政教处成员及各班班主任。

三、参加对象:全体学生。

四、活动时间:20__年2月至20__年7月。

五、活动安排。

第一阶段:宣传发动(20__年2月——20__年6月)第二阶段:组织实施(20__年7月——20__年5月)第三阶段:总结表彰(20__年6月——20__年7月)。

六、活动内容。

(一)法律普及活动。

1、阅读《全国青少年普法教育读本》:班主任认真组织学生阅读《全国青少年普法教育读本》。每班购买10本读本,图书室存放10本,作为公共图书,供师生借阅。

2、普法教育班会。

(3)全体同学结合自己学习法律知识的感受和参加普法活动的体会自由发言;。

(4)确保每位同学都有发言机会,使学生在交流中不断进步、成长。

1、利用学校黑板报、宣传栏、校刊等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传关爱明天、普法先行活动的目的、意义和普法常识。

2、“关爱明天、普法先行”活动:组织参加活动的学生根据所学的法律知识,在指导老师的辅导下知法、懂法、守法、用法加强“六五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄段学生的生理、心里特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“六五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。

1、“关爱明天、普法先行”活动(1)组织学生从知法入手。(2)组织学生学习法律法规。(3)召开法制报告会。

(2)学生根据参加活动的实际情况进行申报,学校根据申报材料(学法日记)进行统一评选。

(2)组织学生将《读本》带回家中,与父母共同法律知识。(3)根据关爱明天、普法先行法律学习从而懂得用法律维护自己的合法权利。

(4)监督社会上违法和犯罪的行为与之作斗争。

2、对家乡违法行为进行调查;。

3、调查结束后,对调查的结果进行整理和分析,做出调查报告;。

4、将调查报告反馈给所在学校或当地政府,为创建和谐社会献计献策;。

5、思考调查活动对自己的启示和影响。

竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。

1、客观题:包括选择题、判断题和填空题。其中选择题50道,填空题20道。客观题要求学生在学习《全国青少年普法教育读本》的基础上答题,答题可参考《全国青少年普法教育读本》。

2主观题:为创作题,要求学生在掌握基础法律常识和参加学校开展的各项体验教育活动的基础上,根据自己的爱好和优势,一作文、报告、书画、动漫、摄影等形式(题材和内容不限)提交加全国活动办公室参加评比。

3、参赛须知:参赛选手须认真填写报名表,由学校或单位汇总后填写团体报名表,统一报全国活动办公室参加评比。竞赛试题、答题卡和学生报名表附在《全国青少年普法教育读本》中。参赛学生须连同报名表、答题卡、参赛作品一同递交参加评比。

4、参赛截止日期为20__年5月31日(以邮戳为准);

五、活动要求。

1、提高认识:青少年普法活动是全面推进青少年普法教育的重要举措,是做合格公民前提保证。

2、认真组织:严格按照活动要求并结合学校的实际情况制定切实可行的工作方案,认真抓好组织落实工作。

3、扩大宣传:积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,努力扩大活动的影响和覆盖面,使更多的青少年能知法、懂法、守法、用法,为更好打下良好的基础。

关爱明天普法先行演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是湛倩,两星期前在一次抽签中幸运地抽中了象征着无限可能的数字1,当时打开纸团的心情真是难以形容难以忘记。好的,既然这样,今天就先有我为大家做一个简单的演讲,我的演讲题目是《独立者,事竟成》,从演讲题目中同学们大概知道我演讲的主要内容了,那就是关于培养青少年独立意识的重要性。

不知道大家一个月前在微博上看到一则关于清华大学的一名学生由于生活不能自理被退学的新闻,这样的新闻其实还有许多。曾经有一则标题为高三时还要母亲喂饭,神童被中科院劝退的新闻,新闻的主人公名叫魏永康,他在13岁就考上了重点大学,17岁时由去到了中科院读研,但是这样的一名神童在冬天降温的时候却不知道为自己加衣服,甚至连穿衣吃饭都需要教授提醒才能完成。3年后,他最终因生活不能自理被中科院劝退回家。听到这样的新闻大家有什么感想?产生这样的结果,原因又是什么?(停顿数秒)新闻主人公魏永康的母亲曾学梅认为,孩子只有专心读书,将来才有出息,于是将所有家务活都包下。魏永康读高中时,曾学梅还给他喂饭;读大学时,曾雪梅下岗在家,于是毫不犹豫地就决定继续陪着儿子读书,曾学梅甚至帮儿子洗头。就是这样的家庭环境的影响,才使得17岁考上了中科院硕博连读的研究生神童被劝退学。由此可见,具有独立意识对青少年而言是多么的重要!

在了解一个十分缺乏独立意识的青少年的案例之后,我想具体给大家介绍一下什么是独立意识以及缺乏独立意识和拥有独立意识的青少年的特点。好的,那首先,独立意识是什么?独立意识也可以称为独立感,指的是个体希望摆脱监督和管教的一种自我意识倾向。独立意识的主体性的首要表现。一个具有独立意识的青少年,在日常的生活和学习中,能表现出自己的独特个性和自主意识。并且他们会有比较积极的符合实际的自我认识和自我评价,有着较强的自尊心和责任感。做起事来十分认真细致,有条不紊。遇事也不会盲目跟随他人随波逐流,在通过自己的分析后果断做出决断是他们的突出特点。除此之外,他们还有着较强的自我教育能力。只有具有独立意识才有可能真正成为自己的主人,培养有独立意识的人也正是学校教育的目标所在。与独立意识相对的是依赖心理,没有摆脱依赖心理的青少年的生活往往由父母一手操办,习惯衣来伸手,饭来张口。这类青少年对老师和家长表现出言听计从,但是一遇到问题就慌张,手足无措,处理问题的方式不是逃避就是走极端。他们遇到挫折之后就会萎靡不振,也不能很快地适应新的环境。在思想观念上没有形成符合实际的自我认识,也不能够正确地评价自己和他人,缺乏一定的自尊自信,没有坚持己见的勇气,学习缺乏计划,没有毅力,不能独立做出决定是缺乏独立意识的青少年的突出特点。学校教育中普遍都存在这样的现象,严重地影响了教学效果和教育目标的达成,极大地妨碍了青少年的身心健康发展。此外,曾经有学者对初中生独立意识的特点进行了研究,结果显示,性别对初中生独立意识的影响差异显著,女生较男生更加敏感,自尊心也更强,女生相对表现更加独立。产生这样的原因可能在于初中阶段女生的生理和心理发展都要早于男生,成熟度高于男生,但我认为也有可能是受到传统的重男轻女思想的影响,农村家长对男孩会更加偏爱,处处为男孩着想,难免会导致男生产生一定的以来心理。但是还是需要研究来证明这一结论。

接下来我想说一说我自己的故事,在我的成长过程中,我的爸爸一直都非常注意培养我还有我弟弟的独立意识。记得在很小的时候,他会偶尔陪我一起玩,教我背背唐诗。可是在上了小学之后,也是由于他工作忙的原因,他就很少再围绕在我的左右。可能还是在小学二年级的时候,从家到学校上学大概是二十多分钟的步行距离,在我家附近的孩子都有爸妈接送他们放学,而我爸却让我自己去学校。那个冬天的早上,我穿好衣服,背好小书包跑到妈妈面前希望妈妈送我去学校,妈妈本来已经决定送我去学校,结果这个时候,爸爸拿着一个扫帚走了出来,阻止了妈妈,一路赶着我出门,直到赶我到半路看到我不再回头看他才回家。结果那天早上我就是一边抹眼泪一边走到了学校。后来上学就再也不敢期待妈妈能送我上学了。生活中也是,他会让我从小就帮妈妈做家里的家务,我三年级时弟弟来到了我身边,照顾弟弟就成为我的一大任务,弟弟玩具坏了,爸爸不会帮他买全新的,会说让他自己想办法修好否则就没有玩具了。于是他遇到事情也会喜欢自己来处理,自己决定生活里的很多选择。那些从小就养成的独立行为使得我们都有具有了一定的独立意识。

说完自己的故事,我想我会感激自己的父母培养的是一个比较独立的我,而不是离不开父母,过于依赖他们长不大的孩子。拥有较好的独立意识对于青少年的健康成长有着极大的意义。通过自身独立意识的发展,能够帮助他们形成较高的自我评价和自我接纳意识树立起自尊心和自信心。并且会在内心深处牢固树立起真、善、美的观念。独立意识的强大可以显著提升青少年的心理承受水平,增强其应对心理波动风险的能力,使得个体以积极、成熟、稳重的心态来面对人生中的各种问题。总的来说,独立意识对于青少年的心理健康和健全人格塑造有着至关重要的意义。

我的演讲就基本结束了,最后,那位新闻中的神童魏永康在退学之后,母亲教给了他做家务,能够生活自理的他尝试考研却以失败告终,求职之路也充满坎坷。但是经过了很多的历练,他现在一家软件开发公司工作4年了,并且也已经结婚生子了。还算是一个比较幸福的结局。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱明天普法先行演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我叫xxx,来自xxx,能够参加这次演讲比赛我深感荣幸!今天我演讲的题目是《关爱明天·普法先行》。

“法律,是由立法机关制度,颁布的强制各种行为的总称”,这是《现代汉语词典》上对法律的解释。但是对于我来说,法律是那么的抽象,那么的模糊。是儿时的游戏让我懂得了规则的制度与遵守,是《青少年保护法》让我接触了真正的法律:是学校的普法教育让我学到了许多的法律常识。渐渐地我知道了学法、守法、普法的重要性。其实,法律无处不在。就在这个月的14号,我国宁夏因为婚姻纠纷发生了一起7人被杀案。或许被害人也不知道为什么被害吧。那“杀人狂”已经被公安机关抓获,我们想也不用想,他一定会受到法律的制裁。要怪只能怪他自己,生活在法治社会中,自己却一点儿也不去学法、守法。到最后,受伤的始终是他自己。我想在他进监狱的'那一刻,他会自己所做的事而感到内疚吗?会自己因没守法而犯下错误后悔吗?我们不得而知。也许我们每一个人都在想居住在一个和谐的社会中,但是,如果我们都不学法、守法,还能构建和谐社会吗?既然我们生活在法治社会中,我们就一定要自觉学法、守法、用法、普法,依法维护自身的权利和义务,依法规范自身行为。

好朋友去抢小学生的钱,慢慢地他习惯了抢钱的生活,甚至还和他的那些网友商量着抢单身女性的钱,为此他们准备了抢劫的工具,砍刀、头罩、钢管……他们借这些凶器每到晚上就为所欲为的猖狂,他们一次次地放纵自己,一起、两起、三起……不知道在这些凶器下他们抢劫了多少人,也许多少人为他们的行为痛心疾首啊!但是,最终等待他们的只是那冰冷的手铐和法律的制裁。

可悲的享乐主义,拜金主义,社会上的一切污垢、阴霾,在不断侵蚀着稚嫩的心灵,缔造一件件人生的惨剧。

如此的种种行为难道不会激起我们对法的渴求吗?这些流淌在我们身边的血与泪的故事,难道不足以使我们引以为戒吗?那就让法律的脉搏在我们的手上跳动,让法律的血液在我们的心中沸腾,让我们乘这“关爱明天·普法先行”的风帆在广阔的人生海上航行,让遵纪守法的双桨渡我们向知法、懂法、普法的彼岸运行。同学们。警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐,传达一脉思法情,做一个法律忠实的传播者和捍卫者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

20xx年10月21日

关爱明天普法先行演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”

生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。

让这些无谓的“离去”少些再少些吧,让“安全的承诺”多些再多些吧!

谢谢大家!

关爱明天普法先行计划

二、活动时间:20__年9月至20__年12月 。

三、组织领导。

组长:章国忠。

副组长:唐仕红、黄良顺、汪征、胡浩、邵伟。

成员:程菊华、涂玉国、李木林、冯俊、胡倩、王文娟、叶艳四、活动对象。

全校师生 。

四、活动内容、步骤。

第一阶段:宣传发动阶段(20__月9月-10月)。

1、制订《东津小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,建立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组,成立以各班主任及法制校长的普法宣讲员队伍。

4、布置学校橱窗,利用学校宣传栏进行法制宣传。

第二阶段:贯彻实施阶段(20__年11月――20__年12月) 。

1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”专栏。 。

2、在学校学习有关法制教育的宣传书籍。

3、组织学生观看普法影视材料dvd光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。

4.开展专题读书活动。各班要认真组织学生学习全国青少年普法教育活动办公室专门编写的《全国青少年普法教育读本》,引导和帮助小学生学习掌握基础法律知识。

5.举行法制教育宣讲活动。请普法教育宣讲团来校作“关爱明天、普法先行”为主题的普法讲座。

6、组织学生参加全国“青少年法律知识竞赛”活动。

第三阶段:总结评比阶段(20__年12月) 。

1、各班级对“关爱明天、普法先行”普法教育活动进行自评,形成活动总结,交学校建立档案资料。

五、实施途径与要求。

1、提高认识,务求实效。各年级要广泛发动,组织各班学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力,增强法制教育实效。

2、开拓创新,形成特色。各年级要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,开展具有特色的普法教育活动。3、抓好教师队伍普法教育,全面提高教师队伍的法律素质。平时利用教师政治学习组织全体教职工自学和集中学习,利用班主任“例会”对班主任进行重点培训。在寒、暑假,组织全体教师进行法律知识系统培训。

4、充分发挥课堂主渠道作用。利用队会,组织学生学习各项法律法规,重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚法》;结合学科教学对学生进行法律渗透教育,特别是语文、品德与生活等学科,在对学生进行科学文化知识教育的同时,渗透法律知识的教育。

5、利用各种媒体搞好法制宣传教育,在校园营造学法用法守法氛围。学校广播站开法律知识专题栏目,各班定期举办法律知识黑板报。举行学校法制宣传教育月活动。

6、以活动为载体,抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪式,对学生进行国旗法和校纪校规教育;聘请学校法制校长举办专题讲座。

7、加强学校与家庭、社会联系,形成齐抓共管合力。学校利用各年段家长会对学生家长进行法制培训,向他们推荐普法读本和重要法制教育内容,增强家长的普法意识,帮助家长掌握正确的教育方法,配合学校搞好学生的普法教育。

关爱明天普法先行心得

七月份,我校请来了市教育局法制科的赵科长对全校老师作法制教育讲座。

在我校普法教育过程中,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。

三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生。据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容。通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的.关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

关爱明天普法先行演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

于是,我一有时间,就去看这本书。它让我知道了:法律是治国之本,是社会稳定的根本保障。现代社会就是一个法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定的相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩罚作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。更何况,我们还是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。所以,我们就更要自觉遵守法律,提高我们的法律意识。

青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。我们青少年是祖国的未来,是四化建设的`生力军。学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康地成长。由于我们青少年年龄小,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,特别是当自尊心受到伤害或自身利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了健康成长,预防和减少犯罪,就需要进行正面的法制教育,正确引导、让我们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。而这本书就正好能让我们正确认识法律。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。

一本书,一些故事,一份法律,一种明白,一种认识,一种了解。读完了这本书,就像走完了一段很长很长的路,就像人的一辈子,随着手指慢慢翻动,一直到结束。

《普法教育读本》让我终身受益,我读这本书百读不厌,每一次读,都能发现新的东西。我又想起了一句话:法律不能使人人都平等,但是在法律面前人人都平等。

关爱明天普法先行演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(1)班的阙xx,我今天演讲的题目是"关爱明天,普法先行"。

我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们应该让法律在心间长驻。 因为重要,所以学法。

我们国家从小对我们进行法制教育,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了初步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务,而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了。据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。 因为重要,所以守法。

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗话说:"没有规矩,无以成方圆。"法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗? 因为需要,所以用法。

我们都曾做过这样的一道题目:当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是:用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是"大事化小,小事化了",从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱明天普法先行演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我叫xxx,来自xxx,能够参加这次演讲比赛我深感荣幸!今天我演讲的题目是《关爱明天·普法先行》。

“法律,是由立法机关制度,颁布的强制各种行为的总称”,这是《现代汉语词典》上对法律的解释。但是对于我来说,法律是那么的抽象,那么的模糊。是儿时的游戏让我懂得了规则的制度与遵守,是《青少年保护法》让我接触了真正的法律:是学校的普法教育让我学到了许多的法律常识。渐渐地我知道了学法、守法、普法的重要性。其实,法律无处不在。就在这个月的14号,我国宁夏因为婚姻纠纷发生了一起7人被杀案。或许被害人也不知道为什么被害吧。那“杀人狂”已经被公安机关抓获,我们想也不用想,他一定会受到法律的制裁。要怪只能怪他自己,生活在法治社会中,自己却一点儿也不去学法、守法。到最后,受伤的始终是他自己。我想在他进监狱的那一刻,他会自己所做的事而感到内疚吗?会自己因没守法而犯下错误后悔吗?我们不得而知。也许我们每一个人都在想居住在一个和谐的社会中,但是,如果我们都不学法、守法,还能构建和谐社会吗?既然我们生活在法治社会中,我们就一定要自觉学法、守法、用法、普法,依法维护自身的权利和义务,依法规范自身行为。

我曾在电视上看到过这样的一个故事,一个15岁的男孩因为缺少家庭的关爱,经常去吧上,有时候一上就是几天几夜。被父母知道后,就不再给他生活费。因为没有资金的来源,他就跟着几个好朋友去抢小学生的钱,慢慢地他习惯了抢钱的生活,甚至还和他的那些友商量着抢单身女性的钱,为此他们准备了抢劫的工具,砍刀、头罩、钢管……他们借这些凶器每到晚上就为所欲为的猖狂,他们一次次地放纵自己,一起、两起、三起……不知道在这些凶器下他们抢劫了多少人,也许多少人为他们的行为痛心疾首啊!但是,最终等待他们的只是那冰冷的手铐和法律的制裁。

可悲的享乐主义,拜金主义,社会上的一切污垢、阴霾,在不断侵蚀着稚嫩的心灵,缔造一件件人生的惨剧。

如此的种种行为难道不会激起我们对法的渴求吗?这些流淌在我们身边的血与泪的故事,难道不足以使我们引以为戒吗?那就让法律的脉搏在我们的手上跳动,让法律的血液在我们的心中沸腾,让我们乘这“关爱明天·普法先行”的风帆在广阔的人生海上航行,让遵纪守法的双桨渡我们向知法、懂法、普法的彼岸运行。同学们。警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐,传达一脉思法情,做一个法律忠实的传播者和捍卫者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关爱明天普法先行作文

风和日丽的一天,妈妈带着我来到必胜客吃饭。因为是中午,所以前来用餐的人很多。我们排了很长的时间才等到了座位。

入座以后,不知是因为服务员太忙了忽视了我们还是什么原因,迟迟没有人送来菜单。妈妈好脾气的唤了一个服务员过来点单,随后,又过了将近两个小时,所有的菜才上齐了。

买单的时候,是经理过来服务的。他告诉妈妈一共是487元,又问要不要开发票。妈妈正准备回答的时候,经理又说,如果不需要开发票的话,可以把零头去掉。妈妈点点头允许了。我在一旁连说,妈妈,我们开发票吧,一张发票可不仅仅值7块,而且吃饭要发票天经地义,怎么能不要呢。妈妈听后,笑呵呵的对我说,懂事了啊,还懂法了。又回头对经理说,还是开发票吧。经理低低的应了一声,我觉得他脸都青了。

学了法律就要运用法律,而且要正确的运用。

生命,生活,美好。

“小飞是音乐课代表,人缘好,成绩也好,真没想到昨天还有说有笑,今天就永别了……”事情发生后,不少同学整天沉默,晚上失眠。

据负责老师和同学介绍,1月5日当天,小飞与另一个班的同学在街上卿卿我我被妈妈发现,妈妈于多位熟人的注视下,强行拉小飞回家。晚上母女俩又激烈争吵,小飞愤而跳楼。

据同班好友透露,小飞曾说“活着没意思”,qq签名上写着“死亡的坟墓”。

关爱明天普法先行

法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要,所以学法。

我们国家从初中开始便开设了法制教育课程,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了逐步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了,据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。

因为重要,所以守法。

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云:“没有规矩,无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗?因为需要,所以用法。

我们都曾做过这样的`一道题目:当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是:用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是“大事化小,小事化了”,从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!

关爱明天普法先行演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在庄严的国旗下,举行“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动启动仪式,这是为了贯彻落实省、市相关精神,大力开展普法教育活动,切实增强青少年的法律意识,有效预防青少年犯罪,维护他们的合法权益,促进他们健康成长的重要举措。

古人云:“孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之栋梁”。大家知道,“国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。”青少年是整个社会中最热情、最富有生气和创造力的群体,是祖国的花朵,是国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

学校则是祖国的大花园,是青少年的聚集之地,是教书育人培养祖国建设人才的神圣殿堂。学生作为一个特殊的群体,使社会对学校教育寄予了很高的期望,加强学生的法制教育,以人为本,培养学生的自尊、自律、自治、自强、自信、自立能力,提高学生学法、知法、守法的自觉性,引导学生健康成长,既是学校、家庭和社会的共同希望,也是学校、家庭和社会的共同责任。学校作为传道、授业、解惑的圣地,除了抓好学生的学业成绩和思想教育工作之外,还必须高度重视学生的法制教育。法制教育作为素质教育的一项重要内容,是未来事业发展的需要,是促进学生全面发展的需要,保证每个人个性、特长和专业技术能朝着更优方向发展的需要。因此,对青少年进行法制教育刻不容缓。

同学们,我们或许还会看到,我们身边依然有些人法制观念淡薄:一些同学知法犯法,发生小偷小摸甚至较大的偷盗行为;一些同学有意或蓄意破坏学校的公共财物;一些同学思想浮躁,容易冲动,讲求“哥儿们义气”,为一些小事大打出手;另外一些同学受到网络的影响,思想偏激,行为冲动,干出一些不为人齿的不良行为。这一切,很值得我们每一位同学深思!

加强青少年的法制教育,是实现依法治国方略的需要,事关国家的前途和民族的兴衰。我们必须从思想上高度重视,自觉遵纪守法。近50天来,福建、广西、广东、江苏、山东、陕西连续发生6起校园安全事故,敲响了我们的警钟!作为青少年,我们不仅要对自己负责,也要对家庭和社会负责!逐步增强明辨是非的能力,增强自身保护意识和守法意识,增强法制观念,形成正确的人生观和世界观,力争做一个遵纪守法的合格的公民,为学校的和谐,家庭的和谐和社会的和谐添砖加瓦,真正成为一个对社会有用、对人民有益的社会主义事业的建设者和接班人。

同学们,让我们以实际行动投身到青少年普法教育的活动之中去!以文明的姿态,高昂的激情,正确的态度为和谐校园、和谐社会作出自己应有的贡献!

谢谢。

关爱明天普法先行

培养青少年的法律意识,提高青少年学法、懂法、守法的自觉性势在必行。开展“关爱明天、法在心中”青少年法制教育活动是一项最大的民心工程、德政工程,是使青少年树立法治理念的需要,是建设社会主义法治国家重要基础的需要,是落实依法治国基本方略的需要。

同学们,你们是祖国的希望和未来,虽然你们掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,希望得到他人的`支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如:有的同学在学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、截钱等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。在一个被抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在某派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些,真叫人寒心,他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的同学,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

文档为doc格式。

关爱明天普法先行作文

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在庄严的国旗下,举行关爱明天,普法先行青少年普法教育活动启动仪式,这是为了贯彻落实省、市相关精神,大力开展普法教育活动,切实增强青少年的法律意识,有效预防青少年犯罪,维护他们的合法权益,促进他们健康成长的重要举措。

古人云:孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之栋梁。大家知道,国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。青少年是整个社会中最热情、最富有生气和创造力的群体,是祖国的花朵,是国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

学校则是祖国的大花园,是青少年的聚集之地,是教书育人培养祖国建设人才的神圣殿堂。学生作为一个特殊的群体,使社会对学校教育寄予了很高的期望,加强学生的法制教育,以人为本,培养学生的自尊、自律、自治、自强、自信、自立能力,提高学生学法、知法、守法的自觉性,引导学生健康成长,既是学校、家庭和社会的共同希望,也是学校、家庭和社会的共同责任。学校作为传道、授业、解惑的圣地,除了抓好学生的学业成绩和思想教育工作之外,还必须高度重视学生的法制教育。法制教育作为素质教育的一项重要内容,是未来事业发展的需要,是促进学生全面发展的需要,保证每个人个性、特长和专业技术能朝着更优方向发展的需要。因此,对青少年进行法制教育刻不容缓。

同学们,我们或许还会看到,我们身边依然有些人法制观念淡薄:一些同学知法犯法,发生小偷小摸甚至较大的偷盗行为;一些同学有意或蓄意破坏学校的公共财物;一些同学思想浮躁,容易冲动,讲求哥儿们义气,为一些小事大打出手;另外一些同学受到网络的影响,思想偏激,行为冲动,干出一些不为人齿的不良行为。这一切,很值得我们每一位同学深思!

加强青少年的法制教育,是实现依法治国方略的需要,事关国家的前途和民族的兴衰。我们必须从思想上高度重视,自觉遵纪守法。近50天来,福建、广西、广东、江苏、山东、陕西连续发生6起校园安全事故,敲响了我们的警钟!作为青少年,我们不仅要对自己负责,也要对家庭和社会负责!逐步增强明辨是非的能力,增强自身保护意识和守法意识,增强法制观念,形成正确的人生观和世界观,力争做一个遵纪守法的合格的公民,为学校的和谐,家庭的和谐和社会的和谐添砖加瓦,真正成为一个对社会有用、对人民有益的社会主义事业的建设者和接班人。

同学们,让我们以实际行动投身到青少年普法教育的活动之中去!以文明的姿态,高昂的激情,正确的态度为和谐校园、和谐社会作出自己应有的贡献!

谢谢。

文档为doc格式。

关爱明天普法先行

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”的确,没有了法律我们就无法正常的生活,于是,“普法”就成了全社会关注的问题。

从小,爸爸妈妈就整天叮嘱我:“在路上要看红绿灯。”“走路要靠右行。”“在学校里要团结同学,和同学互相谦让。”、、、、、、、,于是,“法”这个字就像种子一样,在我心中扎下了深根。

慢慢的,我长大了,渐渐从报纸、杂志、书籍、网络上看到许多青少年违法的事:某地警方抓获了入室盗窃的犯罪团伙中全是未成年人,其中最大的'17岁,最小的11岁;某地抢劫的犯罪团伙中,最小的只有8岁……这一个个数字是我痛心疾首,他们几乎和我们一样大呀!

不光是孩子,大人们违法的“光荣事迹”更多,比如说上周,我和同学一起回家,在红路灯处差不多被堵了15分钟,这都怪那些大人不遵守交通规则,我们好不容易等到一个绿灯,刚要走,紧接着一辆汽车呼的以下蹿到对面,吓的我们魂飞魄散,就在我们被吓呆的时候,车子一辆接一辆的冲到对面,眼看又要红灯了,我们只能气的干跺脚。再比如说上上个星期,我们正骑着车在非机动车道上好好的走着,一辆超速的车从我们旁边经过,差点把最外面的同学碰倒,如果她倒了,那我们就得玩一次“多米诺”了。除此之外,还有的人随意把车停在路边,导致我们没有地方可走,只能在机动车道上,非常危险。还有的人在我们毫无防备的情况下急刹车,导致我们“追尾”,就像昨天,一辆突然刹车,一个小男孩就撞了上去,车主下来把那个小男孩骂了一顿,弄得小男孩满脸通红。如果这些人都能遵守交通规则,这样的事就不会发生了。

普及法律,人人有责。“法”已在我心中扎下了深根,它会在我心中发芽,长叶,开花、结果。“法”永远在我心中!

社区普法宣传活动简报。

开展普法教育活动简报。

五五普法的会议记录。

五五普法自检自查报告。

关爱明天普法先行

培养青少年的法律意识,提高青少年学法、懂法、守法的自觉性势在必行。开展“关爱明天、法在心中”青少年法制教育活动是一项最大的民心工程、德政工程,是使青少年树立法治理念的需要,是建设社会主义法治国家重要基础的需要,是落实依法治国基本方略的需要。

同学们,你们是祖国的希望和未来,虽然你们掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,希望得到他人的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如:有的同学在学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、截钱等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。在一个被抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在某派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些,真叫人寒心,他们最后走上这一步,并不是一步走成的',其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的同学,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

关爱明天普法先行演讲稿

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”一点儿也不假,如炎陵县某中学的学生朱某某、宋某某两人就因交友不慎,在友人罗某某的引诱教唆下吸食毒品,虽说罗某某现已被炎陵县人民法院因引诱教唆他人吸毒判处有期徒刑十个月,并处罚金两千元,可朱某某和宋某某两人却因此而染上了毒瘾,现只能呆在戒毒所接受治疗,真可谓是苦不堪言啊!

中学阶段是青少年人格形成和发展的重要时期,虽说中学生已经开始自己去观察和思考周围的世界,自我意思也日趋强烈,开始产生叛逆心理,但由于对社会不够了解,分析事物的能力和自控能力都不强,往往容易受不良因素的影响而误入歧途,所以,作为中学生的我们不仅要学法、守法,还得用法律来维护自己的合法权利,用法律来规范自己的言行,从而使权利在规则中行使,自由在规则中拥有。

同学们,从现在起让我们踏上与法同行的道路,为践行“关爱明天,普法先行”活动献上自己的微薄之力吧!

精选大家好,我今天演讲的题目是《关爱明天普法先行》我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又......

最新演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许......

关爱明天普法先行作文

这就是承诺蚌经历了痛苦,望着莹润的珍珠,它笑了;钢铁经历了漫长的磨砺,对着锋利的宝剑,它笑了;种子经历了破壳的煎熬,抖着青翠的叶芽,它笑了……笑得那样灿烂.这是什么力量,致使饱受痛苦的它们,又绽出心灵的微笑?是什么呢?这是互相之间的信任迸射出的火花.信任是点燃这火花的火柴.这火花便是承诺!他,一个满腔爱国热情的青年.抱着救国救民的思想与热情来到日本学习,他要国人身体强健,去打退入侵者.但中途他改变了思想,弃医从文,因为他知道,国人光有个强健的体魄是不够的,更需要的是思想——爱国的思想.因此,他回到祖国,拿起笔作为他革命的武器.他没日没夜地习作,一本本充满爱国思想的小说、散文在他的笔下出现.他拥有满腔的热情,这是他对中国人民的承诺,一个对亿万万同胞的承诺.他用他那宽大的'肩膀撑起了这个伟大的承诺,使人民的思想不断地进步,使他更充满了自信!这是承诺的力量!他,就是鲁迅!一份信念,一份思想,迸射出承诺的火花.点燃每个人心中的火焰,带给人一份追求与毅力!

在生活中,我们许下的承诺很多,别人对我们下的承诺也很多.它,让我想起了我的妈妈.打从我出生起,妈妈就对我下了承诺,要一辈子照顾我,关心我,爱我……在漫漫的16年里,她开始去履行自己的承诺.为我奔波,为我劳累,为我担忧……我成功之时,她与我共欢乐;我失败之时,她与我分担;我委屈之时,她安慰我……无论做什么,都是为小小的我.关怀,分担,安慰……这是一个母亲对孩子的承诺,一个一辈子的承诺.承诺系着关怀、信念、分担、追求和爱的五彩绸带,在世界的两端来回奔跑,它是一座信任的桥梁,一股永不言败的力量!蚌说:“这就是承诺!”钢铁说:“这就是承诺!”种子说:“这就是承诺!”鲁迅说:“这就是承诺!”母亲望着长大的我,笑着说:“这就是承诺!”哦,原来这就是承诺:一份信念,一份关怀,一份分担,一份追求,一份荣耀。