每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
给家长写检讨书篇一
尊敬的老师：
你好！
我是xxx的家长，首先，很感谢老师一直以来对孩子的细心教导，让他学习生活上有了更多的认识，虽然在过去的日子里，他或多或少犯过一些小错误，但他最终也能在老师的教育后积极改正错误。
都说老师是孩子的第二导师，因为孩子对于教育的需要，孩子上学后的大部分时间都是在学校中度过的，许多时候，如果孩子出现了什么问题，老师更能及时注意到，然后及时对孩子做出正确引导，这相对于作为父母的我们，对孩子教育发展更行之有效，弥补了我们家长在孩子教育上的不足。
因此，作为家长，我对老师表示由衷的感谢。
当然我也明白，对于一个孩子的教育发展，如果他在学习中出现许多的问题，这与我们家长也难脱其咎，由于我们常常忙于工作，所以抽不出太多的时间及时了解孩子的情况，相信老师也能体会的到。
但是我对于xxx的学习一向是很关注的，他一直在学习上保持的很优秀，这也让我深感自豪。
在以后的日子里，我依然会积极配合老师的工作，共同提高他的学习成绩。
在家中，我会为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所，保证他的学习需求。
当然，我知道对孩子在学习方面多些督促和鼓励是很重要的，所以我会经常鼓励他，在督促与鼓励过后，培养他学习的自觉性。
最后，也真诚希望老师对他多加关注，更加有利于他的学习。
xxx
20xx年xx月xx日
给家长写检讨书篇二
尊敬的二老：
第一;我错误的认识自己，不了解自己，虽然我是没赵本山会忽悠人，没周立波会骂人，没郭德纲会打人，没吴宗宪会整人，没陈冠希会拍人，我知道自己不是风流倜傥，玉树临风，一表人才，但是我从小就看安徒生的童话故事，我知道丑小鸭总有一天会变天鹅的，值得今天我才发现我被他给骗了，原来外国人也会忽悠人的，由于我没有及时认清自己，导致我把找gf的要求一再提到，最后是我爱的人名花有主，爱我得人宁寻他主，俗话说不想吃天鹅肉的癞蛤蟆不是好癞蛤蟆，但是我也应该知道吃了天鹅肉的癞蛤蟆还是癞蛤蟆啊，对于这点我应该的正确的认识自己，不要要求太高，过得去就行。
第二，我没有很好的认清当今的社会形势，误以为你只要很真心的去去爱一个人，她就会为你的真情而感动，就会和你在一起由于我没有认清现状的社会是讲这句话的，爱情是建立在经济的基础上的，做房子墙角都没你还怎么做啊，不然就是空中楼阁那早晚也会塌的，作为三无人群的代表，对此我们深感无奈，只能感慨，不是自己不努力，只是社会不给力。
第三;我没有认真贯彻你们急着报孙子的思想，对于此我也是惭愧，想当初老爸像我这么大的时候儿子都两个，作为你们的优良儿子应该是发挥你们的优良传统的，但是我好歹也受到过点低级教育，中国推行的结婚原则是晚婚晚育，少生优生，作为下届的最有利的竞争者我也只能放弃你们的优良传统了，俗话说舍小家顾大家啊，忠孝不能两全啊，儿子对不住你们了。
第四，我没有很好的理解，孩子早点结婚，爸妈幸福一生的口号，由于我上述的理由，导致你们为你们这个不争气的儿子受苦了，看着你们年年为我操劳，年年为我出去打工，累了半死只为多挣点钱帮你早点娶老婆，让我早日明白。可怜天下父母心啊。虽说我年年都对自己充满信心但是年年让你们失望，我非常之抱歉，都22也没让你们省过一天的心，为了能让你们早点省心，我决定今年在好好的争取一年，不在让你们失望，如果失望，我就无条件的接受你们的相亲原则来让你们省得操心。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给家长写检讨书篇三
尊敬的老师您好：
我是xx的母亲xx，在得知儿子英语默写不及格这件事后，我深刻反思，我的过失，首先我作为孩子的母亲，我不仅仅是要从生活上给他好的生活，我更重要的是要让孩子有一个良好的未来，让他好好的学习，进度鼓励他，让他能够成为国家的'栋梁之材。
我的过失，我忽视了孩子的学业，只顾着赚钱，孩子都是天性爱玩，我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯，在一旁鼓励，支持帮助他接到孩子英语不及格的通知，让我很吃惊。英语不及格简单这件事，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，英语默写不及格已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致第三，不及格这件事通知家长将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。古人云，以善小而不为，勿勿以恶小而为之，未雨绸缪，孩子的这次英语默写不及格引发了我的思考，不及格的纵容，会让他阅读困难，让他难以用英语来表达自己的情感，也许这个单词将来就是他高考中遇到，也许他会在将来的末次考试中遇到，也许他会应为某个单词耽误了自己的美好前程，鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。
在未来的日子里和老师们一起关注孩子，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
给家长写检讨书篇四
由于这几天种种不理智行为造成老妈及老爸的身心及心灵受到伤害，损失无法用金钱衡量。所以特此声明：那天晚上说话全当我放屁，即日生效。故无需自责及气愤，无需经济制裁，引渡回家及其他手段。
本人在刚刚想起来我说的大部分话，其实主体思想就是我累了，不是控诉二老暗箱操作我人生的问题。所以二老无需担心本人会因为压力过大而产生自杀倾向。本人经常在大连为担心车辆过多导致不必要的刮碰，半个小时无法从马路一端走向另一端。并最终极度厌恶这个城市!本人被一个哥们评定为“不正经不靠谱不着调没正形儿”。
简单点说就是没心没肺，所以我不会轻生，更不会得想不开的某种心理疾病。请组织领导念在初犯，宽大处理。在此我决定：1.戒酒，这两天真喝顶了，现在针眼都长出来了，严重影响未来几天的正常工作。2.改良性格，不打架，不犯浑，小心做人，低调做事，不学博哥，真爱生命。3.好好学习，向老雷及雨哥看齐，做到追雨哥赶老雷。4……(真想不出来啦)在此向这几天为了陪我而作出抛弃妻子及拖家带口行为的朋友们致敬!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给家长写检讨书篇五
尊敬的老师:
你好!
我是家长，首先，很感谢老师一直以来对孩子的细心教导，让他学习生活上有了更多的认识，虽然在过去的日子里，他或多或少犯过一些小错误，但他最终也能在老师的教育后积极改正错误。
我深感自豪。在以后的日子里，我依然会积极配合老师的工作，共同提高他的学习成绩。
励他，在督促与鼓励过后，培养他学习的自觉性。
最后，也真诚希望老师对他多加关注，更加有利于他的学习。
检讨人：
年月日
给家长写检讨书篇六
尊敬的老师：
你好！对于孩子在班上打架，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去跟孩子讲了些容易触犯学校的纪律。那天孩子问我如果在学校老是有人欺负我，咋办？听到这个问题，我却是这样跟他解释：“如果有人欺负我们，你不要怕，可以打回去，保护自己最重要。”经过这事后，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。事后，我冷静的'想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且还耽误孩子的学习，这是很不应该的，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证孩子以后不在发生打架斗殴事件给自身和学校造成不好的影响。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，以身作则，好好教导孩子，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我的孩子，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
给家长写检讨书篇七
亲爱的爸爸和老师：
对不起，这次我真的错了，但是我还是犯错了，我知道一直以来你希望我能在你们的关心中健康的成长，在你们的教导中走向正确的道路，但是，或许是青春期的叛逆和我自身的性格使我多次犯错，我知道，我一定让你们失望了。爸爸，老师这次的犯错使我想了很多，我真的认识到其实我是应该做家务的。我知道读书累，我知道爸爸的辛苦，所以老师希望我们能够帮助家人做一些家务，可是我还是没有把这个事情做好，让老师很生气，所以是我的失职。但是我还是没有办法改变最后的结局。老师，对不起啊！你相信我最后一次好不好。我希望你能够给我最后一次机会，让我把自己最完美的一面展示在你的面前，也请你能够用你博大的胸怀来接纳一个诚心改过的人。老师，真的很抱歉我知道你是为我好，我知道你是希望我成才，可是你也知道我会犯错，因为你是老师，在老师的眼里，只要改错就是好孩子。老师你愿意用你的肩膀来接纳一个改错的人吗？爸爸，真的很抱歉，儿子又给你犯事了，对不起啊，下次我一定改。还有儿子向你保证，在以后的道路上，将会听你的话。
给家长写检讨书篇八
尊敬的家长：
你好!
我昨天对家长发脾气，说了"讨厌"，"不用你管"，"不管就不管"等很不礼貌的话。对此，我感到很对不起家长。我对家长说话应该很礼貌，不应该发脾气。家长辛辛苦苦把我养到这么大，帮助我成长，我应该心怀感激，但我昨天却对家长说:"讨厌!"这样很不对，家长帮我复习英语，帮我纠正错误都是为我好，我不应该对此表示厌烦，而应该承认错误。
感谢家长对自己的教育，家长养育我10年，我却说"不用你管"这很伤家长的`心。因为喜欢我，却不被我理解，遇到这种事，任何人都会很伤心，很沮丧，失望，觉得自己没有被理解。而我说，"不管就不管"，让人觉得好像自己翅膀硬了，能飞上蓝天了，其实，我还是小翅膀的雏鸟，等待哺育。母爱虽然是不求回报的，但每个母亲的心底都有一个小小的愿望，那就是希望自己的孩子长大后能回报自己，哪怕是一点点。
我不但没有回报家长，反而说出这种话来，实在是很不对。我还做了一件错事，那就是，家长让我写检查，我不但没写，反而看起了报纸，这样做好像是在公然挑衅，公开对抗家长，这样做会让家长觉得心寒:养我这么大，我就学会挑衅、对抗了吗?这使家长伤心，生气。我以后再也不这样做了，我以后不再和家长顶嘴、发脾气了。
以上乃我的检讨书，请君天大人不记小人过，看罢后请给予原谅。
给家长写检讨书篇九
您好，我是xxx的家长。接到孩子违纪的通知让我很惊恐。我原先一直觉得孩子很听话，能够严格的遵守校规校级，没想到孩子会犯这样大的错误。这是我作文一名家长的失职，对于女儿在校行为表现关心不够。但同时我也很感动，对于我的孩子早恋的的问题，学校和老师是如此的重视，说明本溪市高中时一所名副其实的学校，是一所管理严格的学校，老师是为学生认真负责的老师，是让家长放心信任的老师。我为我的孩子能进入这样的学校，能有这样的老师感到骄傲。作为一名母亲我即脸红又高兴。脸红的是，作为家长对待孩子成长过程中出现的问题，我没有如此细致与严格。高兴的是，我的孩子进入了一所实至名归、优秀的学校，遇上了认真负责，爱生如子的好老师。
女儿犯这样的错误，作为一位母亲，是我职责所失。我过分的只重视孩子的学习成绩，而忽略了孩子在成长中会出现的其他问题。这些天我看了很多关于孩子早恋为题的文章，了解了很多学生早恋的危害。“学生恋爱常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。如果有越轨行为，会直接伤害身体，正如在成长的果子上划了一刀，会留下创痕”。“他们恋爱时或乐不可支，或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重，愁眉难展，食不甘味，夜不成眠。有的处于欲罢不能，欲罢不忍的境地，结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍”.“学生恋爱会给学习造成干扰，因为恋爱会使之精力分散，注意力不集中，兴趣转移，情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱，因此，早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态，怎还有心思学习，常人在教室，心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中，常因见到对方而兴奋，见不到而失落。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非，甚至出现“白日梦”，其危害之大，自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空”。看到这样的文字，在想到自己女儿的问题，让我心悸。我再一次感激学校对于这个问题的重视，感到自己的无知。
我一定会帮助孩子(也是帮助我自己)解决好早恋问题。我和xxx一起学习了解了早恋的危害，认识到了这样做的坏处。也学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题。我对孩子讲了很多现阶段她应该做的事，和不应该做的事。孩子也认识到了早恋的危害，认识到了自己行为的不当之处。可能她现在还不是完全理解，也不是完全坚决。但我们已经基本达成了一致共识，杜绝早恋，断绝不正当、过分的来往。我相信我们会解决好这个问题。不让它成为高中生活学习的绊脚石。同时，我们也坚定了认识，一定要遵守校规校纪。校规不是孩子学习生活的桎梏，而是学生意识的最佳启蒙示范。它告诉孩子们应该做什么，不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序，什么是权利，什么是义务，什么是责任。校规也能让孩子逐渐明白，生活在社会中，遵守秩序其实能保障更高层次的自由。遵守校规是孩子必须的义务。
学校和老师对我的孩子这样重视，对我的孩子倾注了爱心和心血，让我们感动，也让我这个作家长的感受的自己的责任。我理解、支持老师的工作，更愿意配合学校老师共同教育孩子。孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲。感谢老师让我们知道了孩子在学校的情况。我知道在教育孩子上我自己做的很不够。我今后要与学校和老师积极配合，经常沟通，教育好孩子。
学生家长xxx
20xx年x月xx日
给家长写检讨书篇十
尊敬的老师：
接到孩子本学期迟到三次的通知，让我很吃惊。"迟到三次，共迟到6分钟"简单的一句话，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，迟到已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致，三次六分钟的'记录足以说明问题。第三，迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。
说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
检讨人：
日期：