时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
工作计划中间部分 给予中间部分篇一
当你贫困潦倒时，你需要资金援助；当你痛苦悲伤时，你需要心灵慰藉；当你干渴难耐时，你需要甘泉雨露；当你寒冷饥饿时，你需要雪中送炭每个人都有困惑的时候，我们不可能只生活在自己的世界里，更不能有以自我为中心的霸道思想。我们需要别人给予的帮助，但同时我们也应该学会帮助别人。
给予不应该是施舍，而应该把它看成是一种动力。一位过路者看到一位乞丐，因无力出钱帮助，他握着乞丐冰凉的手说：对不起，兄弟。
给予应该有原则、有限度，无原则的给予只会让给予失去意义，无限度的给予只会让给予的效果适得其反。如果赐给一位心已死的人十年的生命，只会让他觉得生活更没意思，那是浪费。如果一味地向穷困人民提供物质帮助，只会消磨掉他们谋生的能力，那是腐蚀剂。
给予是双方面的，你需要被给，但你也应该给出。给每个路见你的人一个微笑，不需要害怕人家笑你傻，那是你友好的表现；给每一个你周围的陷入困境中的人一丝安慰，不要担心他们厌你烦，那是你真诚的吐露。
张开你的双臂，拥抱别人给予的每一个帮助；卷起你的袖子，尽力献上你的一份力量吧！
工作计划中间部分 给予中间部分篇二
猫吃草是不是就像人吃菜一样，打算拿它来填饱肚子?依我看这很难。因为从能量的角度来说，单位重量的常见肉类所提供的卡路里是最好的牧草的4-5倍。粗略估算的话，就算猫能像马牛羊那样消化利用草，按野猫每天要吃掉10只左右老鼠算，如果有猫打算偷懒不去抓老鼠而去吃草，那为了获得同样的能量，它每天就得蹲在优质草场上啃光近2个平米的草皮——这些草堆在一起体积比猫本身还大不少。
而实际上猫根本消化不了草中的纤维素，因为它们没有食草动物那种长长的消化道和相应的酶。 所以说，猫从草里能吸收的主要就是水分、维生素和某些矿物质，而这些东西猫从别处也能获得。
既然草对猫来说没什么特殊的营养价值，那猫为什么要吃草呢? 有人认为猫吃草是为了获得烟酸(一种维生素)，但没有证据表明猫缺乏这种b族维生素，而且即使是吃不到草的家猫也基本都不缺这个。 也有说法是猫吃草是因为草富含纤维素，而纤维素会促进肠道蠕动，帮助消化。
所以，尽管现在的家猫吃得比较卫生，不容易感染肠道寄生虫了，但遗传使然，还是动不动就想吃草，没什么特殊的目的。
1.吐出胃中囤积的毛球：青草对猫咪的身体有益，它含有某些维生素和丰富的纤维素，可以做为有效的呕吐剂，因为青草叶面上的绒毛能够黏附在消化道的纤毛，达到催吐作用，帮助猫咪把毛球之类不需要的东西吐出来，不过所吃的草一定要无毒才可，并不是每一种草都可以吃的。
2.误食有毒食品或令肠胃不适的食物，想藉吃草来达到摧吐作用，把令身体不适的东西尽早吐出来。
3.肚子里可能已经隐藏有寄生虫了，想藉吃草来改变胃液的酸碱值(ph值)，若猫咪寄生虫太多时，仔细观察吐出物，会发现到很多的寄生虫。
4.取得必要营养素“叶酸”，根据研究结果发现，猫咪吃草是为了吸取叶和茎中的汁液以便可以在体内制造营养素，进一步分析后指出，猫咪真正需要的是汁液中所含的“叶酸”成份，一旦猫咪自觉需要时就会去寻找以免匮乏。
工作计划中间部分 给予中间部分篇三
思政部 2013年2月
思政部分团委2013年工作计划
一、加强以美德教育为主线的系列主题教育。
1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、座谈、宣传、展览等主题活动。
2、开展主题教育对学生进行爱国主义教育，如学习优秀品德、缅怀革命先烈。
3、“五四”组织学生开展团日、歌咏活动。
4、开展大学生素质拓展活动，帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动，进行各个方面的素质测评。
5、围绕学校中心工作在学生中开展 “创建文明校园”活动。
6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学，提倡人文关怀，引导学生正确对待贡献与索取的关系，树立学习意识和服务意识，使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。
二、加强团员发展工作，指导各团支部工作，积极开展形式多样、内容丰富、的支部活动。
1、保持合理的团青比例，继续加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。
2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。
3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结，督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。
4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。
三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。
1、本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。
2．建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。
3．认真做好学生会换届选举工作。
4．大力扶持我院学生社团建设，加强对其指导与投入，规范管理，把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。
四、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。
通过不同的学习的活动，其目的是要营造校园文化氛围，建设健康向上、富于时代特色的校园文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同学文化修养、文明素质，文化品位，树立校园文化新风尚。
2、举办各类文艺活动，如五四文艺演出、歌咏比赛等。
3、举办各类体育活动，如篮球赛、排球赛、足球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。
4、举办各类社团活动。
五、实做好宣传工作。
1．充分利用好黑板报、橱窗，尤其是广播等宣传工具。2．加强对法制社团期刊《攀峰》的指导，使其真正成为广大同学喜爱的刊物。
3．进一步完善团委网络信息建设，在网上开辟团工作新的空间；
六、认真做好“推优”工作及其他团的日常工作。
1．严格按照学院本部“优秀团干”“优秀团员”评选条例，做好评优工作。
2．根据党的要求，真正发挥团组织的后备军作用，进一步配合学工党支部完善“推优”工作。
3、加强基层团组织建设，进一步完善各项规章制度，建设学习型团组织，使主题团日、团干学习常规化、日常化。
4、加强团员干部队伍建设。按照建立学习型团组织的要求，强化团干部的政治理论学习，不断强化团干部的组织意识、服务意识，培养团干求真务实的工作作风。
5、扎实做好团员“推优”入党工作，做好发展党员工作。
6、充分发挥业余团校学习班的教育作用。根据院团委安排，成立思政部业余团校，大力培养学生骨干，加强对团员青年的教育和培养。
7、完善团费收缴程序。
8、加强思政部学生分会的建设，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的功能。
2013
思政部分团委 年2月27日
工作计划中间部分 给予中间部分篇四
红掌，顾名思义就是红色的手掌。怎么个红法？红得像簇烧不完的火苗，红得像热烈的胸膛。掌嘛，不仅形容红掌花，更形容叶子：叶子像手掌一般大小，光滑、细腻。
一盆红掌，远远望去，像绿色的百叶窗拢着的火焰，惟妙惟肖。红掌花也是手掌型的，抛开颜色，还真是有点像叶子呢，除了上面托着的一根短短的、鹅黄的像虫子似的花蕊，别的倒没什么区别。可仔细一看，又不一样了：叶子光滑细嫩，可以清晰地看见叶脉与纹理。而花瓣的表面凹凸不平，还盛着细小的露珠，蹦这蹦那，好不有趣。叶子的绿、花瓣的红，颇有味道：叶子的绿，绿得新鲜，绿得放松，绿得自然，由深到浅，叶子的绿，似乎被某种物质牵引着，有点明媚；花瓣的红，红得妖艳，红得热情，红得美好，花瓣的红，像被某种情绪诱惑着，有些甜蜜。
至于茎嘛，由粗到细，由红到绿，错落有致，高低不一，一束一束的。
红掌花是最最幸福的。
你说它像个朴实恬静的女孩吧，却又那么盛气凌人：它被一大堆绿叶衬着，众星捧月一般托着，给人一种高高在上的感觉。火红的身影，晃着你的眼睛，冲击着你的心灵。
你说它像个冷艳高傲的女王吧，却又那么的质朴淡雅：它和一簇簇的叶子热闹地挤在一起，像是在亲密地交谈；它依偎在另一根茎上，又像是在喃喃低语。
唉，其实它什么也不是，就是一盆没有香味的花。可偏偏它是最幸福的，不必为一些琐事所烦恼。
窗前，清风徐过，它尽情地摆动身姿；落日的余晖透过窗户，金色的霞光洒在花瓣上，火红的花瓣泛起了金光，更添了几分妩媚。
红掌花是最最幸福的了，不是吗？
工作计划中间部分 给予中间部分篇五
我家养了一盆红掌，叶子绿得发亮，花儿是红色小巴掌形状的，花的正中间长着一个黄色的花芯，好看极了！
红掌刚长出来的叶子翠绿翠绿的，就像一把把小伞。
红掌的花也十分鲜艳，火红的小巴掌花，顶这个小玉米棒的花芯。花的茎刚长出来的时候是绿色，后来慢慢从上到下开始变黄，真神奇！
我非常喜欢红掌，每天晚上我就拿个喷水壶往它叶子上、花儿上喷水，喷完水之后，每个心形的叶子上都有无数颗晶莹剔透的小水珠，一直滴到下一片叶子上。
过了一段时间，像手掌一样的花开始变得不是那么艳红了，而是出现了一些黑色斑点，茎开始变黄。妈妈告诉我，它要枯萎了，停一段时间，新的花又长出来了！但是，我还是舍不得，我多么希望它开的花一直鲜艳下去呀！
我喜欢红掌，它那像心形一样的叶子和像手掌一样的花！