校长参加美术考级心得体会

时间:2023-08-08 14:42:55 作者:江sx

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

校长参加美术考级心得体会篇一

第一段:介绍校长参加美术考级的背景和目的(200字)

作为一名教育工作者,校长除了要关注师生的教学工作外,也要时刻保持学习的态度。近日,我有幸参加了一场美术考级,这是为了提高自己对美术教育的理解和能力。在整个过程中,我不仅收获了对于美术的更深入的认识,还进一步感悟到艺术对于学生全面发展的重要性。下面,我将分享一下我的心得体会。

第二段:展示对美术教育的新认识和理解(200字)

在美术考级的过程中,我深刻地感受到了美术教育对学生艺术素养和综合素质的培养的重要性。通过参加考级,我更加明确了美术教育应该注重培养学生的观察力、想象力、创造力和审美能力。在我们的教育体系中,学生常常受到考试的压力,很少有时间和机会去培养这些艺术方面的素养。然而,艺术不仅仅是一门学科,它更是一种思考方式和生活态度。因此,我在今后的教育工作中将更加重视培养学生的艺术素养。

第三段:思考艺术教育对学生的影响(200字)

美术教育对学生的影响是多方面的。首先,通过美术教育,学生能够培养自己的创造力和想象力。通过接触艺术作品,学生可以借鉴不同的创作思路,激发自己独特的创造能力。其次,美术教育可以增强学生的观察力和表达能力。艺术作品常常需要学生去观察和描绘现实,同时也鼓励他们用自己的语言表达所见所想。最后,通过美术教育,学生可以培养审美能力和文化修养。艺术作品蕴含着深刻的文化内涵,通过欣赏和学习艺术作品,学生可以培养自己独特的审美眼光和文化素养。

第四段:对学校美术教育的启示(200字)

美术教育的意义和重要性对我们学校的发展也是有着重要启示的。首先,我们应该为学生提供更多的艺术教育机会,例如组织美术展览和比赛,培养和发现学生的艺术潜力。其次,教师应该加强自身的艺术素养,不断提高对美术的理解和能力。只有教师具备了艺术方面的知识和能力,才能够更好地指导学生。此外,学校应该提供良好的艺术教育环境,包括美术教室和艺术学习资源,以激发学生对艺术的兴趣和热爱。

第五段:总结并展望未来(200字)

通过参加美术考级,我对于美术教育有了更深入的理解和认识。我将把这些心得体会运用到今后的教育工作中,为学校的美术教育贡献自己的力量。我相信,随着学校美术教育的不断发展,学生们能够在艺术的熏陶下实现自己的梦想和价值。作为教育工作者,我们应该共同努力,为学生创造一个更美好的未来。

校长参加美术考级心得体会篇二

今年8月17日,暑假才刚刚开始,我和章校长、文副校长同全县的其他中学正、副校长、各中心小学正副校(站)长以及县教研室的相关领导81人在__县委、县教育局的精心组织和安排下于当天下午4:00在县教育局五楼会议室集中开会准备前往__市__大学进行校长培训。在会议上__副局长传达县委、县教育局的良苦用心,并再三强调培训学习的重要性和必要性,__主任对培训活动进行了具体安排,5:00我们准时了出发。

第二天中午我们准时到达__市__大学培训的一个基地——北碚区海旭花园酒店,在那里得到了__大学的热情接待。下午县委常委、副县长龙__,教育局局长__也亲自来到了培训基地看望我们,使我们更加坚定参加培训的信心。

19日上午8:00,“开班典礼、入学教育”如期进行,与会的领导有__培训学院院长陈__、副院长林x,__县委常委龙__、县教育局局长__等,大会由林副院长主持。首先,由陈__院长介绍__大学发展历史和现在的师资情况。__大学始建于19__年,原名川东师范学堂,几经发展演变,遂成今日之国家教育部直属、由国家教育部、国家农业部和__市共建的__大学。__大学由原__师范大学和原__农业大学于__年7月合并组建而成,位于__市北碚区,是一所综合性全国重点大学,教育部直属72所高等学校之一、国家免费师范教育试点的6所高校之一,教育部与农业部共建的8所重点大学之一;国家“211工程”重点建设高校和国家“985工程优势学科创新平台”重点建设大学,是国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一,国家“111计划”成员高校。

一、主校区,位于__市北碚区,这里住着博士硕士研究生、一本及提前一本学生,可划分为北区(原西师)和南区(原西农),在校生5__余人(博士、硕士研究生11800余人,提前一本及一本学生约40000人)。

二、育才学院(__师范大学育才学院,后因__师范大学与__农业大学组成__大学,遂改名为__大学育才学院,这里住着独立三本学院的学生,在校生16500人)。

三、荣昌校区(四川畜牧兽医学院,位于__市荣昌县,二本(含职教师范本科)学生和部分硕士研究生就读于该校区,在校生4300人)。

四、江北校区(应用技术学院,原名高职学院,这里住着三本学生,实际上位于__市渝北区,由于在江北交界线上,故称为江北校区,是__大学距离__市区最近的一个校区,在校生约1500人)。

五、继续教育基地(__大学继续教育基地,原三江职业技术学院,四川省水产校,这里住着部分自考成人考生,还有少部分川农实习生,在校生约1500人),总在校生70000余人。

其次,龙__副县长讲话,他要求我们在培训期间要当好学生,认真学习;学会交流,共同进步;洁身自好,遵守纪律。第三,__局长在会上讲话,他强调我们每个学员要珍惜本次培训机会,要认真学习,用学到的知识指导我们今后的工作。胡局长说“有什么样的校长就有什么样的学校,要想提升__县的教育,首先要提升校长们的素质!”这句话,更是增强了我们“做一名好校长,办一所好学校”的使命感和紧迫感。

在接下来的培训中,翟时雨教授给我们解读了《学校领导的语言艺术与人格魅力》(翟时雨教授生于1930年,1954年毕业于__大学(原__师范学院)汉语言文学系,留校任教。1957年毕业于中国科学院语言研究所语音研究班。1992年评聘为教授。曾任汉语言文学系主任、校对外汉语教学中心主任、校学术委员、校学位委员、校语言文字工作委员会副主任、校工会副主任。__大学顾问教授、__联合职业技术大学名誉校长、中国语言学会理事、汉语方言学会理事、四川省语委委员、四川省语言学会副会长、__市社科联理事、__市语言学会会长。1992年被国家语委评为"全国语言文字先进工作者"。1993年获"曾宪梓教育基金奖"。1993年起获政府特殊津贴。)。

已经80岁高龄的翟教授鹤发童颜,思维十分活跃。在讲座过程中,翟老利用从自己丰富的人生阅历中提取的大量事例材料,深入浅出地为我们讲解了关于语言表达艺术在教育教学中的作用。他声情并茂的讲说不时地引得全场听众开怀大笑,使大家在愉悦的氛围中获得了知识。讲座结束时,全场响起了此起彼伏的掌声,我们用掌声表达了对翟老先生的敬佩,不仅敬佩他拥有渊博的知识,更敬佩他有着一种积极乐观的生活态度和不屈不挠的探索精神,而这也是我们的校长领导们必须要学习和掌握的。

通过此次讲座,翟老师让我们意识到,作为未来的教师,语言是我们必须具备而且善于掌控的一种能力,只有拥有良好的口才,老师们在综合素质上才会有进一步的提升和发展。

在李__教授《快乐国学与师德修养》的讲座中,我们本以为一个老教授可能又来唠叨一早上了,其实不然,李教授引用《诗经卫风硕人》《周易》等国学名篇,“四书”、“五经”、“二十四史”、“三玄”等国学经典,以及李白、王之涣、苏轼、李清照等名家诗词为我们解读了“快乐国学”的要义,“以古鉴今,启迪人生;拓展学识,净化心灵;丰富感情,提高能力;边走边唱,健康上进;心存感激,奉献爱心”。积极倡导大家要善于发掘内在美,要以充实的生活、简单的快乐、健康的身心装点自己的人生。讲座历时3个小时,我们在国学文化的熏陶与李教授“边走边唱”的特色讲学中充分品味了“国学”的真谛,现场不时传来阵阵掌声。李__,女,61岁,又名达五,当过知青、丝厂工人、曲艺演员、展览馆解说员等,1978年恢复高考后考入大学,1982年毕业留__师范学院任教,现为__大学文学院副教授,主讲中国古代文学、中国古代诗歌艺术研究等课程。是__大学“十位最受欢迎教授”之一。

在__市朝阳中学校长饶英《虚实相生优化管理》的讲座中,她列举了很多化解学校与老师,老师与老师,以及老师与学生(或家长)矛盾的典型事例给我们,为我们今后处理此类事件的提供了有效的处理方式与方法。如在教师评价方面,她的方法是多元化评价方式,教学成绩占60%(人均分、极格率、优良率等),其他评介占40%(包括学生评介所有学生、教师评介、学校评介等),尤其是评优秀教师更是公开化,让全校师生来共同评价,效果确实不错。其目的就在于把矛盾分解,使人信服。我们提出“是否会有的老师为了得到学生的好评价会不会有意去讨好学生,不严格去管理学生了,这样学校的管理会不会失控?”她的回答是:不会!我们要鼓励教师去搞好师生关系,师生关系好教师才乐教,学生才愉学。有这样好的前提教学成绩怎么不会好呢?这难道不是一件好事么?我们经过认真反思,道理确实也是这样。在抓教研教改方面,她们的做法是鼓励教师参与课题研究(给予适当的考核加分),学校积极为教师提供展示平台,如与出版商联系,不惜花钱买版面等,让老师在评优晋级中真正得到实惠。在谈到校长修炼时,她指出作为一名优秀的校长必须是一个有思想、有理想、有追求的人;要积极规划自己,及时反思自已,尤其是已有名气的校长,面对荣誉,更要勇敢地超越自己。饶校长还结合自已学校的实际,向我们介绍如何做一名校长,如何抓好常规管理,如何与教师沟通,如何与孩子们交流……,平和的语言,平实的讲解,让我们受益匪浅。

垫江县委常委,__大学兼职教授徐教授《学校突发事件与校长维权》为我们讲解了有关教育政策的法律法规。本来是枯燥无味的法律条文,徐教授却能结合自身经验、学识,在讲解中不时插入几句幽默的语言,竟使得整个会场,充满了轻松愉快的氛围。在这种氛围里,我对教育法规有了更深一层的认识,作为一名校长掌握一定的法律法规是很有必要的,尤其是教育方面的法规。他说一个不懂教育法规的校长如何去谈依法治校?在谈到校园安全时,徐教授通过几个触目惊心的实例,让我们切实感受到抓好安全教育的确重于泰山,我们在抓好教育教学的同时,一刻也不能放松安全防范工作。毕竟,生命不保,何谈教育?他说教育安全无小事,天有多大它就有多大,要求我们千万千万不要忽视它,要做到时时讲,时时防,认真履行好学校和教师的职责才能避免校园安全事故的发生,同时也才能很好地保护好自己。

王教授从实用主义的角度上,结合自身实际,为我们讲解了校本教研,校园文化,以及如何在“纪律和自由中实现双赢”等我们日常所接触到的,看似平常却不知从何下手或难以干出实效的工作,无疑为我们今后的工作提出了完美的参考。

事情无大小,事情无好坏,事情改变不了,但我们可以改变对事情的态度!生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽生活。在现实生活中,我们要学会自我减压。领导者要有阳光心态执政,下属才能以阳光心态追随。不要把自己的幸福依靠在别人的行为上,否则你会有恐惧感和不安全感。

怀着感恩的心吃菜比怀着眼泪吃牛肉香!一条条再朴实不过的道理都说到了我们每个学员的心坎上,所以报告厅不时传来阵阵掌声。

学院的李森教授、博士导师同样从宏观出发,为我们介绍了教育理论、实践报告的发展走向及如何更新教育观念,如何走向优质教育,以及在几次重大教育变革中到我国教育发展的利与弊、得与失。在下午的讲座中,李教授又从微观角度为我们讲解了基础教育的一些教育模式和教学方法,让我们进一步明白了如何评课,如何备课,如好上好课这些日常具体得不能再具体的工作。

7月30日,是整个集中培训的最后一天。在这一天,__大学培训学院书记张国镛教授、硕士导师为我们解读了《统筹城乡教育改革发展的几个问题》。在讲座中他阐述了统筹城乡教育发展缘由,为我们阐释了最新的教育理念及治校策略。他告诉我们,当一名校长要有自己的思想,要让学校处处充溢书香,要让学校成为一个友情的天地,校长不要当处处灭火的消防队员,要做一名布道者,让师生们认同你,要把教育当作自己的人生追求,要每天都有创意地去努力工作、幸福工作。

十二天的培训结束了,但专家学者精彩的讲座仍不时冲撞着我们的灵魂,给我们鞭策,催我们奋进。近半个月的学习,领导、专家、名师,他们为我们擦亮了迷茫的双眼,他们为我们点燃了思想的火把,他们为我们注入了前进的动力,他们为我们指明了今后努力的方向。

校长参加美术考级心得体会篇三

第一段:介绍校长参加美术考级的背景和目的(200字)

近年来,为了提高学校对美术教育的重视度,我校决定派我作为校长参加美术考级。美术考级是一种对综合艺术能力的综合评估,不仅仅是画画,还包括对艺术知识、审美能力和创造力的要求。通过参加美术考级,我希望能够更好地认识美术教育的现状、改进学校的美术教学,为学生提供更好的艺术教育。

第二段:描述参加美术考级的过程和体会(300字)

参加美术考级的过程非常严格而系统,我们先进行了一个写生的考试,在现场写一幅风景画,要求准确表现光影、形状和色彩。这个环节要求我们具备丰富的观察和表现能力,并能够准确捕捉自然界的细节。接下来是素描的考试,要画出一个复杂的静物,对物体的轮廓和细节都有极高的要求。通过这一环节,我深刻理解到了素描对于美术创作的重要性。最后是绘画的考试,需要画出一个自选主题的作品。这个环节对于创造力和审美能力的要求最高,需要我们在限定的时间内完成一幅独立的作品。整个过程非常紧张,但也非常充实,让我对美术教育有了更加深入的了解。

第三段:谈论美术考级对评估学校美术教育的意义(300字)

美术考级作为一种综合评估美术教育成果的方式,对学校的美术教育起到了重要的推动和引领作用。首先,通过美术考级,可以规范学校的美术教育,明确教学目标和要求。考级要求具备的综合能力,对学校美术教学提出了更高、更明确的要求,促使学校更加注重培养学生的美术素养。其次,美术考级可以评估学校的美术教学质量与水平。通过考试,可以发现和总结学校美术教学中存在的问题和不足,从而及时进行调整和改进。最重要的是,美术考级可以为学生提供一个良好的学习和展示的平台,增强他们的自信心和学习动力,激发他们对美术的兴趣和热爱,进而培养他们的创造力和审美能力。

第四段:分析自己参加美术考级的体会及对学校美术教育改进的建议(300字)

通过参加美术考级,我深刻认识到美术教育的重要性,也意识到了学校美术教学中存在的一些问题。首先,我发现有些学生在观察力和细节表现方面存在薄弱的问题。因此,学校应该在教学中加强学生对细节的观察和表现能力的培养。其次,我发现学生对于创造性和表现性的要求理解不深。学校应该引导学生注重培养创造力,充分发挥他们的想象力和表现力。最后,学校应该加强对美术教学的宣传与推广,让更多的学生能够接触和参与到美术教育中来。

第五段:总结参加美术考级的体会和对学校美术教育的期望(200字)

参加美术考级让我深刻体会到了美术教育的重要性和存在的问题。我希望通过我们学校的努力,能够在美术教育方面取得更大的发展和提升。希望在未来的美术教育中,能够有更多的学生参与进来,相信我们学校的美术教育将会更加繁荣发展,为学生的综合素质提升作出更大的贡献。

校长参加美术考级心得体会篇四

在这近一个月的网络学习中,我观看了很多视频,聆听了许多专家的讲座、名师的教学案例等,我收获到了很多先进的教育理念和教学经验。在培训中,我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。

通过观课、听讲座看专讲视频讲座和网上学习交流,我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高。

虽然从教二十四年,谈到学生成绩自己还引以为傲,但是在美术教学上我还是一名新兵,因为我刚刚转岗,在美术教学理论方面相当匮乏。这段时间与美术界的同行一起学习交流,我得到了很大的收获。通过培训,我深深地意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。美术教师网络培训班的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。

通过培训使我认识到:新课程不仅是课程内容、教材的变化,更重要的是美术教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化新的教学理念注重兴趣的培养、课程的整合,注重创新能力、合作精神的培养,注重探究性学习方式。因此,我们的美术课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习美术。这的确是我们美术教育改革的一个可喜的变化。

从学生学习方法上看,由于教师的教学思想已从培养专业人才转变为培养人为出发点,注重培养学生对美术的兴趣及对生活积极乐观的态度,因此,在课堂学习中学生也改变了传统的接受式学习方式,积极主动地感知美术、体验美术、表现美术,同时能够大胆地探究问题、发现问题。总之,在教学中教师能根据美术的感知特点、美术标准不确定性特点,给了学生极大的空间想象力,让学生大胆阐述自己对作品的独到见解。

从教师教学方法上看。教师已改变传统的、枯燥单一的专业化的技能训练,大胆创设与教学内容相吻合的教学情境,提供开放式的教学方式,突出学生的主体地位,注重师生之间的交流与反馈,注重创新能力和实践能力的培养,注重课程的整合与延伸,积极引导学生感知、体验、表现美术,激发学生对学习的兴趣。努力缩短美术艺术与现实生活之间的距离,着眼于学生的艺术发展,融合众多艺术风格于一体。

从教师角色上看。教师已一改传统的“唯师是从”、“师道尊严”的状况,构建了相互尊重、相互信任、相互理解的平等、民主、合作的新型师生关系,拉近了师生之间的距离,教师在教学过程中由“传授者”变成学生学习的“促进者”“参与者”“组织者”。

1、师德水准得到提高

在培训过程中,我从教授专家的身上不光学到了教学、研究的本领,而且使我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们得到的是人格的提升、生命的升华。

2、教育观念得到更新

此次网络学习班的全体学员几乎都来自小学美术教学第一线。通过网络评论交流,我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。这些老师深刻独到、深入浅出、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。

3、教育教学理论更为系统

平时忙于教学,很少有机会静下心来读书学习,这次带着任务来学习,记了厚厚的笔记,我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。近一个月的学习,我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对教学的理论与方法掌握得更加系统;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。教师网络培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。

4、合作学习、共同成长

学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间互动评论、取长补短,结下了深厚的友谊。培训结束,就是我们新的合作开始,在之后的工作中,我们仍然会互通信息,保持联系,互相交流,共同提高,争取以最简洁的线条拉动最丰富的知识。

网络培训让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断地学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,我将在今后的教育教学工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取。我将用我的实际行动,尽心尽力、踏踏实实地工作,做一名优秀的小学美术教师。

校长参加美术考级心得体会篇五

第一段:介绍美术考级的背景和目的(150字左右)

美术考级是一种能够评估学生美术水平的评定制度,广泛应用于学校和培训机构。参加美术考级不仅能够了解自己的艺术水平,还能促使学生在绘画技巧、创造力和审美能力方面得到提高。我最近参加了一次美术考级,不仅收获了一份评级证书,更重要的是,我对美术学习有了更深入的理解。

第二段:准备阶段的经历与感受(250字左右)

参加美术考级需要经过一段时间的准备,在这个过程中我感受到了许多挑战和乐趣。首先,我明白了绘画需要系统的学习和积累,不能仅凭兴趣和天赋就能出众。为了备考,我花费大量时间学习绘画的基本知识和技巧,通过练习提高自己的画画能力。其次,我沉浸在绘画的世界中,通过绘画表现我的想法和情感,这让我更加深入地了解自己。准备阶段的时间和精力的投入让我对于美术学习有了更深的热爱和投入。

第三段:考试经历与感受(250字左右)

考试当天,我充满了紧张和期待。在规定的时间内完成作品是一项相当大的挑战,我需要确保绘画技巧的准确和创意的凸显。在考试中,我不断调整绘画的构图和细节,以达到更高的水平。虽然我在考试中遇到了一些困难,但我不断调整心态,努力克服困难,最终取得了满意的结果。通过这次考试经历,我认识到在压力下要保持冷静和专注,这对于提升艺术水平和掌握技巧是非常关键的。

第四段:评审结果与反思(250字左右)

考试后的评审结果让我收获颇丰。优点的肯定和缺点的指出让我知道了自己的不足和可以改进的地方。评审的建议和意见让我明白了继续努力和学习的重要性。我意识到,美术是一个不断学习和提高的过程,只有不断自我反思和探索,才能逐渐提高自己的艺术素养。我将会把评审的结果看作是前进的动力,并积极地改进自己的绘画技巧和审美能力。

第五段:对美术考级的总结与展望(250字左右)

参加美术考级是一次宝贵的经历,我不仅在绘画技巧上得到了提高,还认识到了自己对美术学习的热爱和投入。我将把这次参加美术考级的经验运用到以后的学习中,不断探索和挑战自己。通过不断地学习和实践,我相信我将在美术领域取得更大的突破和成就。参加美术考级是一个良好的学习和展示平台,我相信通过持续的努力和学习,我能够在美术方面取得更高的成就。

通过这次美术考级的经历,我对美术学习有了更深入的理解。我明白了艺术需要不断地学习和实践,只有在不断挑战自己的过程中,才能真正提高自己的艺术水平。参加美术考级不仅给我提供了一个展示自己的机会,更重要的是,它让我对美术学习有了更深入的认识,这对我以后的学习和发展是非常有益的。我相信通过不断的学习和实践,我能够在美术领域取得更大的突破和成就。

校长参加美术考级心得体会篇六

近年来,越来越多的孩子对美术产生了浓厚的兴趣,并参加了各种美术培训班。其中,参加美术考级成为了提升自己绘画水平的重要方式之一。我也有幸参加了美术考级,通过这一过程,我从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

参加美术考级首先需要进行准备,这一阶段是至关重要的。首先,我意识到了准备时间分配的重要性,合理安排每一天的学习时间,不仅提高了我的效率,还保证了复习的全面性。其次,我发现认真做好每一次作业才能真正体会到自己在哪些地方还存在不足。通过不断地练习和反复涂改,我的绘画技术逐渐得到了提升。

第三段:考试过程中的经验总结

在参加美术考级的考试过程中,我进一步意识到了细节的重要性。每一道题目都要注意细节,全神贯注地完成。同时,我也要克服心理压力,稳定情绪,以便更好地发挥。考试期间,我发现自己需要更多的独立思考和创造力。绘画是一门艺术,需要我们有自己独特的见解和表达方式。通过考试,我学会了更多的自信,对自己的作品充满了自豪感。

第四段:与他人交流的收获

在参加美术考级过程中,我结识了许多对美术有着共同爱好的小伙伴。我们相互交流作品,互相学习,共同提高。在与他们交谈中,我发现不同的观点和创作方式可以极大地激发我的灵感。无论是在美术知识上还是在技巧上,我们都能相互借鉴,一起进步。通过与他人的交谈和观摩,我不仅认识到了自己的不足之处,还学会了更加尊重和欣赏不同风格的作品。

第五段:心得体会与展望

通过参加美术考级,我感受到了绘画带给我内心的平静和愉悦。无论是准备阶段、考试过程还是与他人交流,我都收获了很多宝贵的经验和体会。通过不断地努力,我提高了自己的绘画技能,增强了自信心。同时,我也明白了艺术是一种尝试和创新的行为,追求卓越是一个永无止境的过程。我希望通过不断地参与美术考级,能够以更高的目标和更深的热情,继续在绘画领域中追求更好的自己。

总结:参加美术考级是一次宝贵的经历,不仅培养了我的艺术素养与创造力,还加强了我的绘画技巧和思维能力。通过这次经历,我学会了如何制定学习计划、保持专注和稳定情绪。与他人的交流也让我领略到了不同的艺术风格和思想,对艺术的理解更加深入。参加美术考级是一次成长的过程,我将继续努力,不断提高自己的绘画能力,创作出更具个人特色的作品。

校长参加美术考级心得体会篇七

20__年2月21日-22日,带着满心的期待参加了文教局精心准备的校长培训活动,此次活动给我们带来与众不同的精神大餐。市纪委__老师的报告用反腐实例警醒大家坚守忠诚、律己、平和之心,保持自身清正廉洁,做政治上的明白人。__小学__校长毫无保留的向我们介绍了学校校本课程的开发和建设及阅读教学的改革之路,为我的工作思路指点迷津。x教授以自己家族的成长史引领我们感受顺适通达、嘹亮清楚的人生态度和“压服不如说服,说服不如感动”的教育方式。许晓东等四位校长让大家领略了他们与众不同的工作作风和管理方式,他们敢于担当勇于奉献的工作作风鼓舞我们更努力地工作。时间虽短,但收获颇丰,一页页的笔记,一句句学者校长的工作名言,一条条实用的工作经验,将成为自己成长道路上宝贵的财富。

一、以身作则,用“责任,担当”引领团队。

“老师们愿不愿意付出,能不能多付出,关键是校领导的带头作用。一个学校的正气首先是领导团队的正气。校领导做给中层看,中层主任带着老师干,才能形成上下联动的正向团队协作功效。”许晓东校长的理念,自己也深有体会。领导团队为人处事公正无私,这样才能赢得大家的信任;工作以身作则,敢于担当,身先士卒,这样才能服众。为了迎检自己创下了12小时滴水未进的记录;无数个清晨第一个迈进学校,万家灯火时离开学校;担任副职又毫无怨言担任两个班数学课的坚持;劳动中和所有男老师一起抡起铁锹……两年副职任职之路上无怨无悔的努力只为那份责任和担当!__从年级组长到科室主任,从副职到一把手无一不是这样做的:感动于王校长一次次带病坚持工作,一回回和师生一起除草、扫落叶、清雪,只为让__更好;感动于全体中层常年坚持第一个到校,轮流值班在门口迎接孩子们的到来,只为为师生保驾护航;感动于年级组长们挑灯夜战带领老师做考后分析,只为我们的成绩能更进一步;感动于全体中层暑假顶着炎炎烈日彩绘轮胎,只为让校园更美丽;感动__老师带孕备战艺术节,只为让__的孩子们登上更高的舞台;感动__、x老师、x老师一次次不顾身体的虚弱坚守岗位,只为心中那份教育的执着……在王校长的带领下__团队充满正能量、敢于担当、工作激情四射,一个积极进取、团结向上的集体正在阔步前进!

二、不惧困难,“追梦,奔跑”教育之路。

1、“时间投入是成功的基础,深入教学研究是成功的关键”,新学期我们要在教学研究上下真功夫,抓实常规,提高课堂效率,提高教研实效,提高教师教学能力,把教育教学工作做深做细,做实做强。

2、抓学生行为习惯,尤其是听课纪律和学习方法,只有让学生会听课,提高成绩才能事半功倍。

3、抓好验收落实,一是学校对教师日常工作情况的验收落实。二是教师对学生学习情况的验收落实,踏踏实实抓学生的学习效果。层层验收落实,让教学工作稳步提升。

4、用好评价机制,强化竞争意识,让优秀的师生越来越有信心,让暂时落后的师生不能得过且过。

岁月不居,时节如流,转眼自己已在副职岗位上任职两年,一路走来有笑有泪,有苦有乐,但从没有退缩,跌倒了爬起来,从未停止追梦的脚步。通过这次的培训,让我工作思路更加清晰明朗起来,也更加坚定了自己的工作信心,新的一年,我将和__全体师生一起更加努力地奔跑在追梦的路上,梦想不息,追梦不止!