最新奉献的励志演讲稿模板

在心淡中求满足，在尽责中求心安，在奉献中求快乐，在忠诚中求幸福。下面是小编收集整理的关于忠诚奉献的演讲稿，一起来看看吧。

尊敬的各位领导、各位战友们：

火红的六月，骄阳似火，油城处处呈现出一派和-谐、繁荣、稳定的景象。这天我很荣幸能有这样的机会，参加“弘扬河南公安精神，我为党旗增光添彩”演讲比赛活动。我这天演讲的题目是《忠诚履行职责是我们的天职》。

什么是职责?职责是份内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。生活中的每一个人，都有自己所应当承担的职责。医生的职责是救死扶伤，教师的职责是教书育人，军人的职责是保家卫国，学生的职责是尊师好学等等，只有每个人都尽到了自己的职责，社会才能安定有序、才能和-谐发展。具有人民民-主性质的公安机关的人民-警-察，在当前全面建设小康社会的新形势下，同样负有自己特殊的职责。3月31日秦玉海副省长明确提出了“河南公安精神”，并将其系统的归纳为“为党和人民的利益而战、为人民-警-察的荣而战”的信念，“心系群众冷暖、努力改善民生的情怀”，“负重拼搏、克难攻坚、敢打必胜、勇争一流”的决心，“剑不如人，剑术不能不如人，气势不能不如人”的斗志，“迎难而上、顾全大局、连续作战、不怕牺牲、敢于胜利”的作风。我认为：这就是我们的职责——就是我们的天职!

全国公安系统一级英模任长霞的事迹流传大江南北。为什么?就是因为她忠诚的履行了自己的职责，她执法为民，将群众的冷暖系于心上，把实现辖区的平安落实在行动中。她的为警之本，就是“河南公安精神”，就是全省八万公安民-警精神的浓缩和升华。是激励我们迎接挑战、发愤图强的宝贵精神财富。当前我们的国家正遭受了一场特大自然灾害，汶川大地震牵动了全国人们的心，在这场特大地震面前，凝聚了我们全国人民的勇气、智慧和力量。作为一名人民-警-察，在这场灾难面前，我们就应怎样履行自己的职责呢?我认为，搞好辖区社会治安，确保人民群众的生命财产安全，就是对国家、对汶川的最大支援!

爱因斯坦说过：“对于一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种完美的事业。”作为一名普通的公安民-警，我为我的职业而自豪，我为有这样用行动诠释河南公安精神的同事而骄傲。我要和他们一样，用“忠诚、为民、拼搏、奉献”的河南公安精神实践幸福的涵义，用真情、真诚和真实为群众送去平安的信号和幸福的感觉，实现我们的诺言，履行我们的职责。

职责是成才之路。公安民-警的理想信念、职业道德、素质潜力、纪律作风等，都和职责相联结，都需要透过履行职责来体现、来升华。每个民-警只有在全面履行职责中，才能实践执法为民，经受锻炼考验，砥砺意志品质，从而挖掘自身潜力，升华道德情操，增强自身素质，实现全面发展。作为一名油田派出所的公安民-警，我们只有全身心投入到社区警务中，才能提高为民服务保辖区平安的技能;只有用心开展警种专业培训，才能增强业务潜力，提高打击各类违法犯罪的整体水平;只有开展大练兵活动，才能实践秦玉海副省长提出的“为党和人民利益而战、为人民-警-察的荣誉而战”的崇高理念。

“河南公安精神”是全省八万公安民-警用智慧，用鲜明凝聚出的强大精神财富。“为党和人民利益而战、为人民-警-察的荣誉而战，”是我们每一名民-警的毕生信念;“心系群众冷暖、努力改善民生，”是我们的高尚情怀;“负重拼搏、克难攻坚、敢打必胜、勇争一流，”是我们迎接挑战的决心;“剑不如人，剑术不能不如人，气势不能不如人，”是我们战胜苦难的斗志;“迎难而上、顾全大局、连续作战、不怕牺牲、敢于胜利，”是我们的坚强意志。

战友们!去吧，到群众中去，因为群众见到我们，就会增强一种安全感。去吧，用心拓展服务群众的领域，让群众时常见到我们奔忙的身影，我们就会得到更多理解和支持。去吧，多为辖区职工群众宣传一些治安防范知识，就会降低发案率，辖区的社会治安也会更加安定。这是我们每一名社区民-警的指责，更是我们的追求。

几度风雨，几度春秋，几多欢欣，几多豪情。无数中华儿女用鲜血染红的那面党旗，依然鲜艳招展;人民-警-察用忠诚护卫的那枚国徽，更加熠熠生辉!为了群众的利益，为了社会的和-谐，为了弘扬河南公安精神，我们责无旁贷!

我的演讲完了

谢谢大家!

最近一段时间，我一向这样一个故事震撼着、感动着。在中国台湾台东，有一名叫陈树菊的卖菜阿婆，她守着十多平米的菜摊经营近五十年，手上每次进出是五元、十元的蝇头小利，三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的状况下，她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业，并与许多亿万富豪一齐被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。

从5元、10元，到100万，1000万，这是一个多么漫长而又不可思议的过程，其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里，我再次明白了这样一个道理：平凡同样能够崇高，坚持也能铸就伟大。

我此刻还深深的记得，两年前的一天，我正坐在台下聆听演讲。那次，是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县，都和我一样，只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中，没有动人诗篇，没有壮语豪言，但却象陈阿婆一般，使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务，他们有的克服困难，用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税，他们有的针锋相对，在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款，他们有的风雨无阻，在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题，他们有的加班加点，用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭，他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替，他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们，看到其他许许多多平凡普通的地税同事时，我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺，仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点，仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。

引下，我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟，才有机会走上这天这个讲台。我站在那里，其实代表的不仅仅是我自己。在我身后，是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲，我是一名地税人，我更骄傲，我是一名安乡地税人!

人们常说，一滴水珠，能够折射太阳的光芒，一朵浪花，能够汇就大海的宽广，而一张0.1毫米的纸，在对折51之次之后，积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们，朋友们，所有崇高的事业，都源于不懈的坚持，始于平凡的努力。让我们一齐行动起来，在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下，坚守岗位，乐于奉献，在漫漫的地税征途中，敬业，尽心，尽责!用青春，用汗水，用智慧，用热情，共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺，共同铸就常德地税辉煌灿烂的完美明天!

各位领导、各位评委，朋友们;

大家好，这天我演讲的题目是《立足岗位，忠诚奉献》。

说实话，这天站在那里，我的内心很难形容。20xx年参加工作，到20xx年进入县政府办公室，从最初的信息科、经济科、再到秘书一科、研究室。9年的风风雨雨，9年的坎坎坷坷，9年的忙忙碌碌，有欢笑，也有泪水。在这个特殊的工作岗位上，虽然没有鲜花掌声，虽然没有丰功伟绩，但我依然满腔热忱，依然斗志昂扬。

办公室的工作是辛苦的。大家可曾记得，有多少次，在加了夜班以后，第二天一早又要理解新的任务;大家又可曾记得，有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒，办公室工作又需要我们加班。人们何曾想到，当某个会议胜利召开，大到会场布置，小到领导座椅的摆放，都需要办公室的同志一遍又一遍地检查;人们又何曾想到，当大家拿到精美的文件和领导讲话稿时，这花费了同志们多少个日夜!辛苦是一种磨炼，辛苦中，我们体验到了人生的真趣;辛苦中，我们锻炼了自己的潜力;辛苦中，我们充实了奉献的人生。

办公室的工作也是光荣的。光荣的根源在于，我们时时处处都在为人民服务。我们做每一件事情，都直接或间接地，在为全县60万人民群众服务，就连我们接每一个电话，我们的每一个呼吸，每一个语气，都联系普通百姓的心。因为我们深深地明白，我们代表着办公室的形象，代表着县政府的形象，我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣，我们百倍努力;正是寄于这种光荣，我们忘我工作;正是寄于这种光荣，我们淡泊名利。

是的，政府办公室工作繁杂枯燥，标准很高，为了做好办公室的工作，我们务必要有较为丰富的知识，古今中外、党政财文等方面都要涉猎;我们务必要有较为扎实的文字功底，熟悉谋篇布局、语法修辞等各种要领;我们务必要有较为敏锐的洞察力，能够运用正确的观点分析和处理问题。因此，我们只有不断的学习，不断的充电，各类文件书籍，我们看得最多;政务网站上的文章，我们看得最勤;上级的政策精神，我们记得最全。虽然不能冲在全县经济发展的最前线，但是我们一样能够在平凡的岗位上，在默默无闻的工作中绽放灿烂的花朵，为沙洋经济社会的发展奉献光和热。

这天，站在那里，应对熟悉的环境，应对太多熟悉的面孔，是你们注视的目光让我有了一腔真诚和热血。不管未来的路曲折坎坷亦或是笔直平坦，我都将努力做好本职工作，用心投身经济社会建设的大潮，永不言弃，永不言悔，如果这叫做支持，如果这叫做热爱，如果这叫做敬业，如果这叫做奉献，那么，我无怨无悔!

谢谢大家!

教师是一个多么神圣的职业啊!老师是无私奉献的蜡烛，把毕生所学的知识一一向我们传授。以下是本站小编为你整理的关于教师无私奉献的演讲稿，希望能帮到你。

各位同行们：

20xx年8月我如愿以偿的走上了梦寐以求的三尺讲台。刚刚离开大学校园的我第一次走进工作的校园，听着孩子们一声声的“老师”我有点飘飘欲仙，可是当自己真的要走上讲台给他们上课的时候，我却不知所措了。现在想想当时的情景还觉得挺好笑的。可转眼间，六年过去了，我也从当年那个稚气未脱的小姑娘变成了现在为人母的青年老教师。也明白了教师就是要五四奉献，因为学生其实就是自己的孩子。

你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!

多去发现孩子身上的优点，把你的赞美毫不保留的送给他们。我们班有个小男孩叫赵英豪，他是一个特别胆小，特别内向的孩子。记得我刚教他那会，我过去给他批作业，问他话，他吓的眼圈都红红的。看到他这样，以后我每次下课后都会主动走到身边他身边跟他说几句话，慢慢的我发现，我再走到他身边时，已由单纯的我说变成了我们两个人的对话，再后来，我在课堂上看到他高高举起的手，听到了他回答问题响亮的声音，在这时我总不忘表扬他。慢慢的自信的种子在他心里生根发芽了。

记得第一次家长会过后，我的心情很沉重，我们班有两个孩子——一个小女孩，爸爸妈妈出车祸去世，一直跟着爷爷奶奶生活，一个小男孩，爸爸妈妈离异，各自重建家庭，跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的?因为我现在一回家，我的宝宝先是冲我美美的笑，只要一不抱就开始哭，因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情?但是我的心里却酸酸的。记得有一次这个小女孩生病了，没来上学，我出去买菜，她看到我，远远的就喊我老师，看到她干干的嘴唇，我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话，应该跟我差不多年龄吧?是不是自己生病难受的时候，也想躺在妈妈的怀里撒撒娇?爷爷奶奶再好，也代替不了爸爸妈妈啊!爷爷奶奶年龄大了，也没有那么多的精力去关心孩子的学习，小女孩挺心灵手巧的，我刚来教他们那会，她自己叠了好几颗幸运星给我，很漂亮。这么灵巧的小手，如果写作业有爸爸妈妈的陪伴，一定会写一手漂亮的字吧?但现在字却写的很潦草，要规范她的写字习惯，却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字，每次上课一写字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。

我一直在想，我能为他们做些什么呢?曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》，感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与，其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里，更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。

在座的各位：

“教师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里，是缘于我的家庭，我的家庭应该算的上是一个教师世家吧!我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老教师，我的小舅和我姨也都曾经当过老师，到现在我最最亲爱的父亲还工作在教育的第一线，正是在他们的影响下我才走上了教师的岗位。记得小时候，我和许多父母是老师的孩子一样，也曾抱怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好，可是随着年龄的增长，我开始慢慢的理解老爸，也是他让我懂得了教育的真正含义——教育需要无私的奉献。

一年级的孩子天真活泼，想象力丰富，这一优点是高年级的孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来，是我们低年级教学的重点。在平时的教学中，我采用分层教学的方式，发现每一个孩子身上的闪光点，不断的去鼓励他们，让它们都成为闪闪发光的金子。

在识字教学中，我以创设丰富多彩的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段，如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法，比如，形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中，我对不同的孩子提出了不同的要求。对于a层基础相对来说较差的学生，在识字环节中，要求他们掌握基础的字音和字形;对于b层基础较好的学生，在掌握基础字音和字形的基础上，能够用所学的字组几个词语;而对于基础知识掌握非常牢固的c层学生，则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话，做到字词句的练习。

在阅读教学中，对所有的学生明确朗读的基本要求 ：要他们读书时做到眼到，口到，心到。不可急于求成，严格要求做到不丢字，不添字，不错字，不重复，不唱读，不读破句子。进一步做到读时，有高有低、有急有缓、有快有慢。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面。有些课文我都会练习很多遍，努力达到用声音正确表达课文内容，给学生很好的导向，尽可能地为学生作出很好的示范。 但大部分课文我都会利用白板课件，让孩子们通过生动形象的动画领会课文所表达的内容，既培养了他们的语感又调动了他们的学习积极性。很多故事性强的课文，我还会让孩子们充分的发挥想象，让他们把课文内容大胆的表演出来，这对b层c层的学生起到了很好的作用，加深了他们对课文内容的理解。

尊敬的各位领导、在座的各位同行朋友们：

你们好，在这个多元开放、竞争激烈的社会中，找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情，20xx年刚毕业的我，很幸运的找到了一份工作，成为了一名幼儿教师。因为已经实现了大学毕业时简单而直接的目标，让我有了小小的满足感。工作中每天和孩子们打交道，重复着繁杂琐碎的事情，让我看不到这份职业的丰功伟绩，——就这样吧，按时上下班，做好分内的工作成了我主要的工作态度。在混混度日中我迷失了方向。人们都说50后成为了国家的坚实基础，60后成为了国家的栋梁之才，70后有了自己的事业，80后却成为了垮掉的一代，似乎我也正中了人们对80后的看法。怎么会这样呢?小时候的我们被誉为最幸福的一代，然后长大后的我们变成了垮掉的一代，我很想打破人们对我们的偏见，然而却无能为力，不知道如何是好。

当我迷茫时，震撼世界的512大地震发生了，在这次地震中，有许多让我们感动和崇敬的人们，袁文婷——这位80后的女教师，在地震中为营救困在教室中的孩子，一次又一次的冲进随时可能垮塌的教学楼，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。20xx年5月12日晚上10点过，搜救人员终于发现一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影，当救援人员艰难的抬走这块水泥板时，眼前的一幕让大家潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却因为伤重永远闭上了自己的眼睛。26岁如花一样的生命永远的停在了这一刻。这样高尚的师德深深的感动着我，使我明白了什么叫做无私，什么叫做奉献。

你看，在国际体育竞技赛场上，年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的理想，他们甘愿忍受着伤痛的折磨，日复一日的重复着枯燥的训练;你看，在书声朗朗的大学校园，年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的理想，他们甘愿放弃大都市繁华的生活，成为支教西部的志愿者……这样的人和事还很多很多，在512地震中，许多的80后第一时间赶赴现场，成为了抗灾的主力军，这时候，人们似乎看到了80后站起来的身影，明白了我们并不是浇灌，张扬的一代，在国家最需要我们的时候我们会奋不顾身的投入其中。

在受到他们的感染下，我开始找准自己的方向，明确自己的目标，虽然我的工作是重复繁琐的，是没有回报的，但我在服务祖国的花朵，点亮祖国的希望。可能我的孩子们走出幼儿园就不记得我了，但是我想只要能够每天看到他们纯真的笑容就是给我最大的回报，孩子的小脸能让我的心也变得快乐。我想在座的各位老师跟我也有同样的感受。正式由于我们心中爱孩子，才会在这份失业中无私奉献，不求回报。最后我想把这句苏霍姆林斯基的名言献给在座的各位老师。——爱意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。