教师实训心得体会(通用20篇)

时间:2023-11-24 08:31:42 作者:HT书生 教师实训心得体会(通用20篇)

教师心得体会是教师个人经验的积累,对其他教师具有指导和启发作用。以下是小编为大家整理的教师心得体会精选,供大家参考和借鉴。

三天实训心得体会教师

三天的实训过程,让我收获满满。作为一名教师,我对于自己的专业能力和教学方法有了更深入的认识和理解,并且学到了很多实用的教学技巧。在实训中,我参与了多个实际操作的环节,对于课堂管理、教学设计等方面进行了深入的探索和实践。通过这种实践参与的方式,让我在实训中不仅仅是被动地接受知识,更是能够积极地主动参与其中,从而提高了自己的教育教学能力。

二、实训中的互动交流,也是一种收获。

在实训中,我和其他老师进行了很多的互动交流。我们互相分享自己的教学经验和心得体会,互相提供帮助和支持。通过这种互动交流,我不仅从其他老师那里学习到了很多宝贵的教学经验和教学方法,更加坚定了我作为一名教师的责任感和使命感。同时,这种互动交流也让我认识到了班级合作与团队精神的重要性,只有通过与他人的合作和交流,我们才能够共同进步,提升自己的教育教学能力。

三、实训中的挑战促进了个人的成长。

在实训中,我也面临了一些挑战。可能是因为我在教学设计和课堂管理方面的能力还不够成熟,我在实际操作中遇到了很多问题和困难。但是,正是这些挑战让我真正地认识到了自己的不足之处,并且努力改进。通过和导师的互动交流和指导,我逐渐克服了这些困难,从而提高了自己的教学能力和自信心。在挑战中,我不仅积累了更多的经验,也培养了自己解决问题和面对困难的能力。

四、实训带来了实际教学的启示。

在实训中,我深刻地体会到了实际教学的重要性。通过教师的示范和实际操作,我更加直观地感受到了教学过程中的各种细节和要素。我明白了教师在课堂上的表现力和掌控力的重要性,以及合理设计课堂活动和教学资源的重要性。通过实训,我明确了自己未来作为一名教师需要掌握的核心能力和方法,也更加深入地认识到了自己未来工作中需要不断努力和进步的方向。

五、实训后的反思与规划。

通过三天的实训,我深感自己在教育教学方面的不足之处。在实训后,我对自己的教学方法进行了深入的反思,并制定了明确的规划和目标。我决心不断学习和提升自己的教育教学技能和方法,通过进修和研究,不断拓宽自己的知识面和教学视野,以更好地适应和应对未来的教学工作。同时,我也要加强和导师、同事们的交流与合作,通过互相学习和借鉴,共同进步和提升教育教学质量。

总之,三天的实训让我受益匪浅。通过实际参与和互动交流,我不仅提高了自己的教学能力和自信心,也对实际教学有了更深入的认识和理解。通过实训的挑战和反思,我也明确了自己未来的教学目标和发展方向。我相信,只要我继续努力学习和不断提升自己,我一定能够成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

三天实训心得体会教师

第一段:引言(200字)。

作为一名教师,我一直致力于提高自己的教学能力。参加三天的实训课程给了我一个宝贵的机会,使我能够更深入地了解和应用教学方法。我在这三天的实训中学到了很多新的教学策略和技巧,这些经验将对我未来的教学生涯产生积极的影响。

第二段:实训课程的收获(300字)。

在实训课程中,我学到了许多新的教学方法和技巧。首先,我学会了利用多媒体技术来增强学生的学习兴趣和理解能力。通过运用图像、音频和视频等多种媒体资源,我能够创造一个生动有趣的学习环境,使学生更好地理解和记忆知识。其次,我还学会了如何充分利用小组合作学习的方法。通过将学生分成小组,鼓励他们互相讨论和合作,我能够激发学生的主动学习兴趣,并提高他们的合作能力。最后,我还学到了如何引导学生进行自主学习。通过给予学生自主选择课题的权利,鼓励他们独立思考和探索,我能够培养学生的创造性思维和解决问题的能力。

第三段:实训课程的反思(300字)。

在实训课程中,我也发现了一些自己的不足之处。首先,我发现我在教学过程中过于关注教学内容,而忽视了学生的情感需求。有时候,我过于强调任务的完成和结果的正确与否,忽略了学生的情感及个体差异。其次,我发现我在教学设计上缺乏创新,过于依赖传统的教学方法和教材。我应该更加灵活地运用各种教学资源和活动设计,以激发学生的学习热情和主动性。通过反思,我将更加努力地改进自己的教学方式,能够更好地满足学生的需求。

第四段:实训课程的影响(200字)。

三天的实训课程对我个人和教学生涯产生了积极的影响。首先,它拓宽了我的教学视野,使我能够了解到最新的教学理念和方法。这将帮助我不断地更新教学内容,提高我的教学质量。其次,实训课程还培养了我的团队合作能力和组织能力。在课程中,我与其他老师一起合作,共同完成教学设计和实施。这让我意识到团队合作的重要性,并提高了我的组织和沟通能力。

第五段:总结(200字)。

通过三天的实训课程,我收获了很多新的教学策略和技巧。同时,我也认识到了自己的不足之处,并意识到了不断学习和进步的重要性。在未来的教学生涯中,我将更加努力地运用所学知识和经验,提高自己的教学质量,为学生的成长发挥更大的作用。我相信,通过不断地学习和实践,我会成为一名更好的教师。

教师教学实训心得体会

怀着激动的心情,在这炎热的季节里,我很幸运地成为了清水颐园幼儿园教师队伍中的一员,开始了人生新征程。学校为了使我们新教师尽快的适应教育工作,领导特地安排了3天的培训。这次培训虽然时间短,但是培训内容十分丰富。

备课是教学工作中一个极为重要的环节,因此培训的第一天就是备课要求及方法。陆老师的讲座让我了解到教师反思的重要性,并对教师提出了几点要求:一要有反思的意识和习惯,二要学会“教学反思”的方法,三要打通反思的的途径。美国学者波斯纳十分简洁的提出了教师成长的规律:“经验+反思=成长”。通过学习让我知道教学反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。

第二天从王老师的“你乐意被监控吗?”小调查中开始,大家纷纷发表了自己的意见。对于刚踏入工作岗位不久的我,自己在教学工作中是比较薄弱的,需要很多的实践,摸索,经验的积累。需要虚心向经验型教师学习,积极参加园本教研活动,以适合幼儿的年龄特点以及贴近幼儿的最近发展区,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。王老师还对新教师提出了希望与要求,并介绍了下学期工作安排,让我们明确了新教师的任务。

最后一天蔡老师仔细介绍了一日教学活动中教师带班中的细则,也让我们清楚的了解到教师的职责与站位。蔡老师从来园活动、晨间活动、教学活动、游戏活动、生活活动、到离园活动等对教师们进行了细致的指导,为我今后的教学工作指明了方向。

对于我来说,新教师培训已经结束了,但给我带来的影响是深远的。今后我将通过实践经验来尽快提升自己的教学水平及教师的专业素养。

现代实训心得体会教师

随着社会的不断发展和进步,现代教育的模式也在不断更新和改进。其中,实训教育作为一种重要的教育形式,逐渐受到了广大教育工作者的关注和重视。作为一个参与并亲身体验了现代实训教育的教师,我深刻意识到实训教育的意义和价值,并对现代实训教师角色有了更深的体会。

首先,现代实训教师需要起到引领者的作用。在现代实训教育中,由于技术的快速发展和知识的更新换代,许多学生往往面临着与时俱进、紧跟潮流的困惑。而作为实训教师,我们需要时刻关注最新的技术动态和市场需求,做到学以致用、学以教用。只有这样,才能帮助学生在实训过程中深入了解行业的最新动态,提前适应市场的变化。

其次,现代实训教师需要具备全面的知识和技能。实训教育注重培养学生的实践能力和创新能力,而这些能力与教师的教育背景和技能密切相关。因此,作为一个实训教师,我们需要不断充实自己的知识库,提升自己的技能水平。只有如此,我们才能在指导学生的过程中,真正发挥自己的专业优势,并将实训的内容与学生的学习需求有机结合起来。

第三,现代实训教师需要注重培养学生的团队合作精神。在现代社会中,团队合作已经成为一种必备的能力。然而,在传统的教育模式下,学生往往更多地注重个人成绩和个人能力的发展。而实训教育正好弥补了这一不足,通过实际的项目合作和团队协作,培养学生的团队合作精神。作为实训教师,我们需要创造更多的机会让学生组建小组、合作完成实训任务,并及时关注和评价学生的合作表现。

第四,现代实训教师需要成为学生的朋友和知识的引导者。实训教育的目的是培养学生的实践能力和创新精神,而这一目标无法仅仅通过传统的教师-学生关系实现。作为实训教师,我们需要与学生建立良好的关系,关心他们的成长和发展,成为他们的朋友和知识的引导者。只有这样,学生才能在轻松自如的氛围中,积极参与实训活动,并真正体验到实训教育的乐趣和价值。

最后,现代实训教师需要不断提升自己的教育理念和教育方法。由于实训教育是一种较新的教育形式,其教育理念和教育方法也在不断演变和完善。作为一名实训教师,我们需要时刻关注教育的最新发展动向,不断学习和掌握最新的教育理念和教育方法,并在实践中加以运用。只有这样,我们才能在实训教育中更好地发挥自己的作用,推动实训教育在我国的快速发展。

综上所述,现代实训教师在实训教育中扮演着重要的角色。我们需要起到引领者、知识专家、团队合作者、朋友和知识引导者的作用,并不断提升自己的教育理念和教育方法。只有这样,才能真正帮助学生在实训过程中全面成长,适应社会的变化和需求,为国家的发展做出贡献。

参展实训心得体会教师

参展实训是教育教学领域中很重要的一环,它为学生提供了很好的展示自己所学内容的机会,同时也是教师教学成果展示的一个窗口。在这一过程中,教师不仅要能够给学生提供指导、帮助和支持,还要帮助学生了解各种参展事务,并做好心理准备。在我们带领学生参加展览实训的过程中,我积累了很多有价值的心得体会。

第二段:为学生提供必要的培训。

展览实训的成功,要从学生的培训开始。在这一过程中,我们需要关注学生的能力、兴趣和特长,然后制订相应的计划。同时,我们还需要了解学生的精神状态,帮助他们跨越困难和挑战,并鼓励他们考虑和建立更高的目标。

第三段:注重展示效果。

在参加展示实训的过程中,展示效果很重要。我们需要帮助学生制作有吸引力的展品、墙报、剪贴簿等,以吸引观众的眼球,并让他们更好地了解学生所学的内容。同时,我们也需要关注展示的细节,让学生注意不同的展示环节,并提高他们的参展实践水平。

第四段:学习与交流。

在参加展示实训的过程中,学生也需要加强学习和交流。我们需要帮助学生建立团队、合作和交流技巧,让他们互相学习并向其他团队中的学生学习。同时,我们还需要帮助他们学习如何更好地表达自己的想法和创意,以便在展览会上获得更好的成果。

第五段:总结和展望。

通过参加展示实训,我们不仅帮助了学生展示自己的学习成果,同时也通过不断的实践让他们学习了很多有用的技能和技巧。同时,这也是教师们展示自己教学成果的良好契机。我们相信,通过教师和学生的共同努力,将来的参展实训会更加完善,取得更多的成就。

参展实训心得体会教师

近期,我有幸参加了一次关于教师参展实训的活动,这次实训对我来说是一次非常有意义的经历。在这次活动中,我深刻体会到了参展的重要性,不仅能提升自身的教学能力,还能拓宽视野,增进交流。因此,我想用五段式的形式来谈一下我的参展实训心得体会。

一、准备工作。

在参展实训之前,必须做好充分的准备工作。这次活动前,我和我的同事们在老师的指导下进行了详细的计划和分工,确立了展示内容、时间、展台布置等。原本以为准备可以顺利完成,但事实证明,展现的过程中出现了很多不可预料的问题,比如展示器买多了少了,工具不全等,这些都对活动产生了不小的影响。因此,要想在参展实训中获得更好的效果,就必须要做好更完整的准备工作。

二、互相交流。

本次活动的一个重要意义就是让教师们进行交流,分享彼此的经验和观点。在这次活动中,我和其他老师都有很多机会互相交流,相互启发。通过交流,我了解到一些新鲜的教学方法,认识到自己的不足之处,这些对我的工作和成长都有着非常重要的意义。

三、自我反思。

作为一名教师,在参展实训过程中,应该深刻地认识到自己的不足。展示之后,我们应该及时地进行自我反思,整理自己的展示过程,找出自己的不足之处,以便更好地改正。同时,还可以借此机会和其他老师交流,共同探讨如何更好地提高教学水平。

四、探索新的教学方法。

参展实训对于教师而言是一个很好的机会,可以让我们尝试新的教学方法、新的教学器材。在整个展示过程中,我和同事们采用了一些新的教学方法,例如互动式教学、动态演示等,这些方法为我们的教学带来了许多新鲜的气息。同时,我们也在现场收获了不少更有实战性的教学经验。

五、总结和展望。

作为一名教师,有必要对自己进行总结和展望,在展示之后,准备好收集来自学生和家长的反馈,进行分析和总结,以便更好地改进教学和提高教学水平。在未来,我们应该将更多的教学方法运用到实践当中,给学生更好的教育和教学体验。

综上所述,参展实训对于教师而言是一个很好的机会,它可以让我们更好地提高自己的教学水平,拓宽自己的教学视野,增强教学思辨。同时,我们也要深刻认识到自己的不足之处,并为之努力奋斗,为下一次教学实践做好充分准备。

教师技能实训心得体会

在20xx年11月26日,我院举办了首届教学技能大赛,这也是我第一次参加教学比赛。整个比赛过程大致分为备课、试讲、正式授课和课后反思四个部分。

首先我确定了自己的讲课内容。在与指导老师沟通后,我选择了“离合词”这一语法点,随后我开始备课、撰写教案和制作ppt。之前在《课堂教学与实践》这门课上,我有试讲“离合词”语法点的经验,所以在相关知识点条目的选取时比较胸有成竹,确定了“离合词”的五个用法。

然后我开始在指导老师和一些同学面前试讲,在试讲过程中发现很多细节需要修改,比如课堂导入有些生硬、讲授各条用法的顺序可以稍作调整等。我根据他们的意见、建议及自己的讲课风格又进行了多次修改。

比赛前的午休时间,我的指导老师对我进行了最后的指导,主要是对我进行疏导,让我不要过分紧张。根据比赛当天的抽签顺序,我是第三个授课的”小教师”,这时我的紧张情绪最高,在台下又进行了一遍默练,然后上台授课。试讲结束后,我坐在台下观摩其他同学的授课过程,汲取他们的经验和长处,认真思考在今后的课堂教学中需要提高的方面。我一边观摩一边记下笔记,期待赛后与我的指导老师沟通,进行教学反思。

比赛结束后,我与讲台下听课的留学生和本科生交流讲课情况,请他们给出意见和建议;指导老师也在比赛结束后对我的讲课表现进行了评价,并详细指出了我的优点和不足,为我的教学反思提供了重要指导。

十分感谢本次教学比赛过程中帮助过我的所有老师和同学,他们的聆听和指导让我有了很大的提高,本次教学比赛也为我今后的教学实践打下了坚实基础。希望以后能有更多机会进行教学实践,在实践中获得成长!

大连实训心得体会教师

近年来,中国高等教育发展迅猛,为了提高学生的实践能力和就业竞争力,许多大学纷纷推行实训教育。作为一位教师,我有幸参与了大连某高校的实训教育课程,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我对大连实训的心得体会。

第一段:实训教育的重要性及意义。

实训教育是学生在校期间直接参与到实际工作或者模拟实际工作的一种教育方式,相比传统理论教学,它能够更好地培养学生的实践能力和团队合作意识。在大连实训中,学生们不仅能够接触到真实的工作环境,还能通过实际操作来巩固和应用所学知识,提高解决实际问题的能力。实训教育的意义不仅体现在学生个人的成长上,而且也与社会的发展密切相关,培养出更多具备实践能力的人才,为社会进步提供了强有力的支撑。

第二段:大连实训的亮点与特色。

大连作为一个经济发达的城市,实训教育在这里有着独特的亮点和特色。首先,大连实训教育的内容与企业需求密切相关,学生们能够在实训中学到最新的技术和知识。其次,实训教室和设施齐全,在大连的实训教室中,不仅有各种最新的工程设备,还有实践需要的各种软硬件设备。再次,大连实训教育注重学生的实践能力培养,学生们参与到项目中,深入了解和掌握项目的各个环节,提升自己的实践能力和实际操作技能。

第三段:实训教育中存在的问题与挑战。

尽管大连的实训教育有着许多优势,但也面临着一些问题和挑战。首先,一些学校缺乏实训师资力量,导致实训课程的实施效果不佳。其次,实训教育期间,学生们需要面对大量的专业知识和实训任务,常常感到压力倍增。再次,由于实训教育的特殊性,学生们需要具备良好的自学能力和团队合作能力,缺乏灵活性和协作能力的学生会受到束缚。

第四段:提高实训教育质量的建议与思考。

为了提高大连实训教育的质量,有必要采取一些措施。首先,学校应该加大对实训师资的培养和引进,提高实训教师的专业素养和实践能力,使其能够更好地指导和教育学生。其次,学校在制定实训教育计划时应更加细化和精准,根据学生的实际情况和专业需求制定实训计划,确保实训教育的有效性。再次,在实训课程中,学校应加强学生的自主学习和团队合作能力培养,鼓励学生们进行实践创新,培养学生们的实践能力和创新思维。

第五段:展望大连实训教育的未来。

大连实训教育正处于快速发展的阶段,未来充满了机遇和挑战。我相信,在实训教育的改革创新下,大连实训教育将更加完善和规范。学生们将能够更好地展示自我,提高就业竞争力。同时,大连实训教育也将为当地的经济发展和社会进步提供更多的人才支撑。作为一位教师,我将继续努力,为大连实训教育的发展贡献自己的力量。

在大连实训教育的实践中,我不仅收获了宝贵的经验和体会,也深刻认识到实训教育对于学生的重要性和意义。随着社会的发展和需求的变化,实训教育将成为培养学生实践能力和就业竞争力的重要途径。我相信,在大连实训教育的不断改进和创新下,能够培养更多具备实践能力和创新思维的人才,为社会进步提供强有力的支撑。

现代实训心得体会教师

随着社会的快速发展,职业教育越来越受到重视。实训是职业教育中的重要环节,通过实训,学生可以更好地掌握专业技能,提高就业能力。而在实训过程中,教师起着重要的指导和引导作用。作为一名现代实训教师,我有幸参与了多个实训项目,积累了一些心得体会。

首先,一位优秀的现代实训教师应该具备良好的专业素养。实训教学是与实际工作紧密结合的教学模式,教师必须具备扎实的专业知识和技能,才能够将理论知识与实际操作相结合。在我的实训经历中,我发现只有掌握了深入的专业知识,我才能够更好地引导学生,解答学生的疑惑,使他们对所学内容有更加深入的理解。因此,作为一名现代实训教师,我一直不断学习并持续提高自己的专业素养。

其次,一位优秀的现代实训教师应该具备良好的授课能力。实训教学注重实践操作,但同时也需要有条理的理论指导。在实训过程中,教师需要对学生进行系统的指导,让他们明确目标、了解步骤、掌握技巧。我深刻体会到,教师的授课能力直接影响学生的学习效果。因此,我积极参加相关培训,提升自己的授课能力,掌握一些高效的教学方法,例如小组合作学习、案例分析等,帮助学生更好地掌握知识。

第三,一位优秀的现代实训教师应该具备良好的沟通能力。实训教学强调学生参与和实践操作,这就要求教师与学生之间能够进行有效的沟通和交流。在我的实训过程中,我发现通过与学生的沟通,可以更好地了解他们的学习情况和难点所在,及时解决问题。同时,我也注重与学生的情感沟通,关心他们的学习和生活情况,给予及时的帮助。通过良好的沟通,我与学生之间建立了良好的师生关系,有助于他们更好地学习和成长。

第四,一位优秀的现代实训教师应该具备良好的组织能力。实训教学常常涉及到多个学生、多项任务,教师需要合理安排时间和资源,使实训教学进程有条不紊地进行。在我的实训项目中,我总是提前制定详细的教学计划,明确每一项任务,合理分配资源和时间,确保教学过程顺利进行。同时,我也注重与同事之间的合作与协作,通过团队合作,我们能够更好地完成教学任务,提高学生的学习效果。

最后,一位优秀的现代实训教师应该具备良好的学习能力。实训教学是与时俱进、不断更新的过程,教师必须不断学习和掌握新的知识和技能,才能更好地满足学生的需求。在我的实训经历中,我发现只有不断学习和更新知识,才能够跟上时代的步伐,提供更好的教学服务。因此,我一直保持学习的热情,参加各种培训和学习活动,不断提升自己的教学水平。

总之,作为一名现代实训教师,我深刻体会到自己的重要性和责任。通过实践,我不断探索和完善自己的教学方式和方法,提高学生的综合素质。我相信,随着社会对职业教育的重视程度越来越高,现代实训教师将会在这一领域中发挥更大的作用。

三天实训心得体会教师

第一段:引言(150字)。

三天实训是一次难得的机会,能够让我们更深入地了解自己的能力和潜力。在这期间,我由衷地感受到了教师在实训过程中的重要作用。他们既是我们的指导者和辅导者,也是我们的榜样和启发者。在与教师的互动中,我学到了许多宝贵的知识和技能,同时也收获了成长和进步。

第二段:教学技巧的提升(250字)。

教师通过实践和亲身示范,向我们展示了一系列高效的教学技巧。他们善于引导学生思考,激发学习的兴趣。在他们的指导下,我们学会了运用各种教具和教学资源,提高了授课效果。他们身体力行的教学方式,让我深刻理解到教师在课堂上的重要性,同时也启发了我以后在教学中的发展方向。

第三段:心理辅导的重要性(250字)。

在实训过程中,教师不仅关注我们的学业发展,还同时关心我们的心理健康。他们耐心倾听我们的困惑和焦虑,在我们压力山大时给予我们鼓励和支持。他们的存在为我们提供了一个情感上的依托,让我们在实训中能够更好地调整心态,迎接新的挑战。教师在实训中的陪伴和鼓励,既是对我们个人成长的关怀,也是对我们整个团队的支持。

第四段:个人发展的提升(250字)。

由于教师的指导和塑造,我自身的能力和潜力得到了进一步的发掘和提升。他们注重我们的个人发展,并且根据我们的特点和优势,为我们量身定制了个性化的学习计划。通过实际操作和反复操练,我发现自己的不足之处,并且得到了及时的指导和纠正。在教师的帮助下,我逐渐克服了困难,提高了自己的技能水平。

第五段:对未来的展望(300字)。

通过这次实训,我对未来的发展充满了信心。教师的指导和引领使我更加清晰了自己的定位和目标,在实践中积累了宝贵的经验和知识。我相信,在教师的影响下,我能够在未来的教育事业中成为一位优秀的教育者。同时,我也希望能够通过自己的努力和奉献,影响更多的学生,为他们的成长和发展贡献力量。

总结:

通过三天实训的经历,我亲身感受到了教师在教育事业中的重要作用。他们不仅是知识的传授者,更是榜样和启发者。在他们的指导下,我不仅提高了自己的教学技巧和专业水平,还得到了心理上的支持和鼓励。这次实训不仅是对自己能力的考验,也是对我对教师职业的认同和坚持。我相信,在未来的教育事业中,我会以教师为楷模,不断追求进步和创新,为学生们的成长和发展贡献力量。

教师实训心得体会

来应县三中已经过去了三个多月了,时间过得真快,我们的实训即将接近尾声。在这一个学期的实训过程中我经历了很多,也收获了很多。从刚开始的陌生变得熟悉,我现在讲课已经比刚开始实训时要进步的很多。刚开始代课老师的悉心指导给了我很大的帮助。刚来到学校,我有些不适应,当了二十年的学生一下子转换成了教师,这个角色的转变对于我来说也是一大考验。学校在这一点对我们很是照顾,每个实训老师都有一位经验丰富的代课老师对我们的课程进行指导,在这一点上我们都很感谢学校。这里对我印象最深的还是这里的天气,九月份来了之后,这里已经基本上气温在零度左右了。在炎热的临汾待惯了之后,还有些不适应应县的天气。学校的住宿与吃饭都很好,校长和主任都很关心我们,感谢学校的关心。

音乐能给人带来快乐和动力的。在实训的这几个月里,与学生们的相处非常的开心,虽然在课堂中会出现一些小闹剧。但我认为,初中的孩子正是由不成熟走向成熟的阶段,这个阶段的孩子多少会有自己的个性,从他们身上也让我学到了书本上学不到的东西。为我以后真正成为教师这份职业有了一个很好的经验。同学们能在音乐课上大胆的`表现自己,唱出他们心中的歌。

我非常感谢学校能给我这一次实训的机会,我非常的珍惜它。这次机会是我们从学生的角色转变成为教师这个职业最好的机会。这是我人生的一次转变,也是对我在大学期间知识掌握测验最好的方法,相信可以给自己交一份满意的答卷。在剩下的实训的日子里我会积极努力完成教学,虚心向代课老师请教,尽自己的努力完成好课程。

教师技能实训心得体会

在本学期的“生产性实训月”期间,本人辅导了xxx专业的会计技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务核算,完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平衡、编制报表等操作,使学生掌握会计科目的分类和账户的结构以及设置的方法,掌握借贷复式记账的基本内容,了解会计账务处理程序的过程及特点,巩固已学的理论知识,为会计实务处理打下基础。经过两周的实训,有如下几点实训体会与心得:

1.分组教学:会计实训以分组的方式进行,通过座椅的调整使每一小组围坐在一起,方便进行交流讨论。每组设立一名小组长,负责各小组与教师的沟通交流,检查小组成员内部的完成情况。实训过程中遇到问题,首先在小组内进行讨论,尽量通过学生之间的互相帮助或查找资料解决问题。采用分组进行会计实训,可以提高大家的学习积极性,促进同学之前的交流,让学生体会团队协作精神,为今后的工作打下基础。

2.先慢后快:会计实训的目的除了要学生掌握会计业务流程之外,还要学生掌握手工记账的规范要求。在实训的初期,要按照会计规范要求学生掌握数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、登帐的规范要求,要求要细致严格,比如背书、盖章、错误修订、大写金额、人民币符号等等,都要求学生严格执行规范。在登帐环节,要求学生逐张逐行登记,并标识记账标记。总之,整个实训过程要求学生严格遵守会计规范与流程,尽量模拟实际工作情境,宜慢不宜快、宜严不宜松,在学生掌握了正确的操作规范之后,加快实训进度,而此时,学生基本都可以正确快速完成了。

3.强调业务关联:会计业务从来都不是孤立存在的,都是有前后关联业务的,在实训过程中,着重介绍这种关联业务,要学生掌握每笔业务、每张凭证的前因后果,比如报销业务是前期暂借差旅费的后续业务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月都要进行的业务等等,以此提高学生的会计业务理解与处理水平。

会计实训是一门实践性很强的课程,学生只有动手实践才能体会会计规范要求、才能真正掌握会计业务处理。在整个实训期间,强调学生动脑动手,遇到问题首先自己借助课本思考、然后与同学交流讨论、最后再请教老师并体会理解。通过两周的实训,经过老师与学生的共同努力,基本达到了实训目的,学生掌握了会计业务流程与手工记账规范要求。

20xx年xx月xx日。

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教师实训心得体会

培训让我作为老师明白了很多道理,尤其是在教育学生的时候,我们老师不能只站在自己的'立场思考问题,而是应该多去站在学生的立场上想问题。对于学生成绩的不理想,作为教师,第一时间不是责怪,而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来,帮助学生把学习上的不足和短板给改正,一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪,那样只会对学生产生很大的伤害,只会让学生不想学习,逐渐的对学习降低兴趣。在培训中,培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子,也给我们看了如何教育学生的相关视频。更是让我们自己上场进行教学,老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。

本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的,对学生必须要去关心和关注,学生是很渴望得到老师的肯定的,所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励,对于他们的进步要去夸奖,对于他们的退步要去鼓励,绝对不能去否认他们的努力。

培训完,我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了,因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏,很少去提问学生,也很少去纠正他们的问题。我这样的行为其实就是对学生没有给到关注,没有去站在他们的立场上想问题,只是一味的完成任务。作为老师,上课怎么能够只是完成任务呢?我这的师风是不正确的,我的职业素养也不是很好。培训让我及时的对自己进行反思,对未来的一个教学和教育,我也会努力去进行调整,努力以学生为主,让课堂成为学生的一个学习主场,帮助学习建立起自己的自信。

感谢这次对我们教师的培训,帮助我看清自己的教学问题,让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。未来我会在教学上下功夫,在思想品德上也会去做出改变,让自己成为一名优秀的小学教师,教育好我们学校的学生,培养出优秀学生。

教师实训心得体会

这周是实训的第八周,也是清明假期回来的一周。

本来放假之前是很想赶紧回家,因为好久没有见到家里人很想念他们,但是一到要放假时就又觉得很麻烦,而且在实训学校里回家会比较麻烦,况且我还有课要调。在上周三我就先把课拜托了没有回家的同学帮我上了,还把自己在二班的课结完,不让这一课留着过节。回到家里后,觉得时间过得很快,但还是比较想学校的学生们,好几天不见他们,想必开学之后见到学生们我也会很开心吧。在家里的时候我还备了备课,准备了之后的几节课。可是,回到学校后的.那天,就接到通知,要我和一起的一名实训生一起去通安小学上课。原因是通安小学的一名三年级的语文老师因为一些事情不得不请假一段时间,现在学校急需教师,就派了我和一起实训的刘若雪一起去了。一开始,我们两个都是有些不太情愿的,毕竟一直在昌盛街小学实训,已经有一个多月了,对学校的很多事情也比较熟悉了,不是很想去一个新的学校重新适应。但是人总是要经常做出改变,适应新的生活的。而且通安小学是一个资历很老的小学,有很多非常有经验的小学教师,我们去了这个学校一定能够学到更多的经验。所以我们也很情愿的前去这个新学校,去适应新的生活。以后我们每天的午饭都会要回昌盛街小学吃饭的,因此有些费劲。而且学校为了保障我们的安全这一周都是开车接送我们两个。这周驻县老师来看我们,还问了我们在新学校实训的一些事情,我们还一起去教育局对我们现在存在的问题进行了交流,决定好了我们在通安小学的教学和学习工作。希望下一周在通安学校的实训生活可以一切顺利!

教师实训心得体会

我觉得最重要的是在这段实训期间里,我第一次真正的进入教师行业,在实践中了解教学工作,掌握了一些教学基本技能,为我们以后进一步走向教师岗位打下坚实的基础。

第一是要真诚:真诚地去对待每一个人,你就会有很好的人际关系。这次实训让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。融洽的工作氛围有利于教学工作的展开。

第二是沟通:在实训期间发现了学习和交流的重要性和必要性。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟其他人有很好的沟通,加深彼此的了解,同时汲取别人的长处。多和大家交流,多学习他们的经验,可以让我们少走好多弯路。

第三是要有责任心:在工作岗位上尤其是教师行业,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责。

第四是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。我们在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在学校里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让自己认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研,耐心发掘。

最后,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使我们具备较强的处理基本工作的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实训的真正目的。

很感谢学院和实训单位给我这个这么好的实训机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。同时也真诚地希望我们的学弟学妹们能够去认真地实训一回,毕竟和那么多的同学共同出去的机会不多,就让我们共同去体验一下人生的真正意义。

教师实训心得体会

懵懂的我,在懵懂的岁月里踏上了实训的道路。是的,在那个班级里,我遇上了那一群调皮可爱的小家伙们。“老师,你是新来的吗?”“老师,你是教什么的?”“老师,你是教哪个班的?”“老师,你是教什么科目的?”——————滔滔不绝,连绵不断,这就是我们的第一次见面。没有什么的寒暄、没有什么的客套,就这么的自然而然,也许教育就是这么的使人与人之间的距离在缩短吧!水到而能渠成。

孩子们的亲切,让我倍感安心,之前的焦虑、忧愁不觉间减少了些许。没上过讲堂的人也许都不会懂得,那些妙语横生、生动幽默的课堂是小老师们经过多少次试讲、演练而沉淀出来的!也不会懂得那些强装镇定,其实内心胆怯、害怕的'要死的小老师们彷徨。所以,我特别的感激这次学校给我的一个实训的机会,让我有了展示自己专长的机会,有了展现自己能力的舞台。

可学习的东西实在太多了,而我们实训的时间却又太少了。我感谢我的指导老师,感谢我的带队老师,感谢校长,感谢学校,感谢所有帮我的人。因为你们让我在实训的道路上越走越远,更感谢那帮可爱的孩子们,让我的实训道路上充满了欢声与笑语。

教师实训心得体会

作为一名实训老师,我觉得首先要记住的是实训是一项工作,自己不再只是个学生了。虽然说教育实训是一门教学经验的学习课程,但是实训生应该记住,实训也是一项工作。作为实训生,其实和其它教师一样都要承担一定的责任。实训过程一定要以教师的要求来严格要求自己,决不容许松懈对待。其实,从某种意义上来说,实训生处于非常不一般的境地,在教学上既是新手,又是老师,还是指导老师和带队老师的学生,这种情况,实训生必须尽可能地服从实训学校的要求。

除此之外,见习期间,要多观察,多了解情况。

除了课堂教学,还应尽可能了解实训学校的日常工作,了解越多越好。比如:学校的校风,工作程序,教学要求,规章制度等等。特别要求了解实训班上每个学生的个性、习惯,对于上述情况越是熟悉,实训工作就会进行得越好。尤其要观察班上学生对教师的要求和任课教师与班主任对班上每个学生的期望,特别要注意教师是如何处理班集体和学生个人的`一些问题。

根据一些经验理论认为,一位新的教师至少要两年之后才能成为胜任教学的教师。后随着教学时间的推移,逐步积累经验,最终才会成为较熟练的有经验的教师。因此,要成为一名真正的合格的专业教师需要相当长的教学实践活动。而应更应该努力完善教学技巧和教学方法,言行必须符合实训学校的标准和习惯。

实训生要使自己和实训学校保持良好的关系,必须尽力使自己的言行满足实训学校的规章制度。还要建立起健康良好的师生关系,师生之间互相尊重是建立良好的师生关系的最好基础。

教师实训心得体会

我参加了石莲子镇新教师培训。虽然上班已经一年,但我各方面仍然存在不足。经过这次培训,我收获了很多。下面,我说一下这一次新教师培训学习的心得体会。

王校长对新教师提出了3点希望:理清思路,争做优秀教师;扎实负责,争做骨干教师,桃李满园的幸福教师;奋勇争先,争做优秀教师。我在平时应该努力做到以上三点。向优秀教师看齐,积极学习向上的观点,抵制不良言行,努力树立良好的形象,借鉴经验不断提升自己。在备课、上课、批改作业上下足功夫,做到规范性并努力促进学生全面、个性发展。日常中要认真学习、虚心学习。

聂教研员向我们讲解了如何去备好语文课和布置作业。通过学习,我对低年级识字、阅读教学策略、中高年级阅读教学策略有了更进一步的了解。我对各种作业也更加熟悉。

夏教研员向我们介绍了英语教学策略及作业。夏教研员列举了我们身边很多值得我学习的榜样。我被这些榜样深深触动。我感觉我更应该向他们学习。

田教研员向我们讲解了常识的教学策略及我们应该注意的问题。我对常识有了更深入的了解。

最后,孙校长在百忙之中来到现场。孙校长希望年轻教师尽快成长,尽快适应工作,尽快适应角色,多向优秀教师学习,多动脑筋,多学习。

通过培训,我感觉自己的不足之处还有很多。我应该在平时教学中更用心,不断提升自己。向优秀教师看齐,争做一名合格的优秀教师。

教师实训心得体会

在紧张又忙碌的日子里,我们终于迎来了xx大学指导老师的巡回听课指导。

为了迎接师大指导老师的巡回听课,同时表现自己在这实习半年的进步,我们每一个人都做了充足的准备。不止我们,就连南宫一小学校主管教学的校长,对于我们这次听课也是无比重视,要求我们自己各自的指导老师对我们准备讲授的课从备课、写教案,讲课,作业等方面做全程指导,所以在师大指导老师听课之前,我们都给自己的指导老师讲过一遍。

在师大指导老师听课的时候,我听取我自己的指导老师在我第一次讲这节课时提的意见和建议,在原来的基础上做了一些改变,让学生自己从出示的图片中说说自己发现的事物,这样就真正的做到了在教学中培养学生的观察能力和语言表达能力。

讲完课后,师大指导老师对我的这堂课进行了点评,首先做的比较好的就是在语言方面,很有亲和力,声音很洪亮。当然也会有不足的地方,那就是尽管孩子比较小,但是在讲课的过程中仍然要让孩子们可以有和同桌之间相互交流的'机会,培养学生合作的意识。

除了我,老师还对其他实习老师的课进行了点评,我们的共性问题还有很多:板书。老师在上课前,每节课的板书都要提前设计好,既要美观,又要突出重点。语言。因为我们面对的是小学生,在语言方面一定要童趣一点,亲和一点,让孩子们对自己所讲内容提起兴趣。姿势语。作为一名教师,在上课中,姿势一定要多样还要有趣,吸引学生的注意力,认真听讲。ppt。我们在ppt的制作方面,有些粗糙,所以有待加强。通过老师对我们所有人的课的点评,我们需要学习进步的地方还有好多。

在这次的听课中,我要向两个人学习,一个是我们的实习生,xxx。因为听课的所有老师都在夸奖杨静霞的眼神很到位,和孩子们在一起很轻松。虽然我没有听到她的课,但是根据其他听课老师的讲述,我都可以体会到杨静霞在上课时所用的眼神以及动作的有趣性是多么吸引孩子们,听的我也非常想去亲眼看看。另外一个就是我们学校的教学校长,x校长。这次师大老师巡回听课是学校的x校长全程陪同的,在听课与评课的过程中,x校长一直在记笔记。她从来没有把自己当做是校长,而是把自己当作一名学生一样一直在学习。

我就想到了自己,自己才是一个初入学校当老师的实习生,无论是在教学方面还是在班级管理方面都没有其他优秀老师有经验,x校长都可以做到时时的学习,我们又有什么理由不会好好学习,更何况有这么一个好的机会,我们更应该多向其他老师学习,听听其他老师的课,向其他老师学习如何有效的管理班集体。要不断的在反思中,了解自己的不足之处,从而改进,不断进步。

教师实训心得体会

在这个星期里我遇到了顶岗实训以来我认为的第一个挫折——与家长的矛盾。

我一直都觉得学校的老师、家里的家长是统一战线的,不说别的就教育而言,我们都有统一的目标,让孩子能健康快乐的成长学习。我的父母也是这样表现的,每次见到老师都要表达一下他们对学校的信任,并且给予更多的权力,还告诫我们要尊重老师、爱戴老师!但在这个星期里我看到了不一样的家长,这些家长我能体谅他们,可却在心目中反省着!

作为一个实训老师,我相信勤奋是一个共同点。我们是教师的预备役,但我们没有经验这是一个致命点,我们只能努力、勤奋的去向老教师学习,拼命地汲取着教学的知识,更何况我们还抱着一腔热血准备在这个我们即将踏进的工作领域发光发热。我们每个人都在努力着。当班主任是一个意外,但我并没有因这是个意外而敷衍塞责,我努力的学习怎样当一个合格而优秀的班主任,可是这是一个过程,我不可能一下子就变成一个优秀的班主任,但家长却并不理解,他们仅仅就因为我没有经验就对我抱有否定,也是每一个家长都是爱护自己的孩子他们的心情是可以理解的,父母只有一个孩子,而老师却有一个班的孩子,他们都希望拥有最好的老师教他们的孩子,父母都想给孩子最好的。这就要老师去平衡好与家长的关系,这是一个问题,是难题也是机会,一个锻炼我的机会。

对于这次考验我采取沟通的方式,跟家长沟通让家长了解孩子的情况,也了解我的努力,看到老师的付出让他们了解我跟他们有一样的目标,并且为之努力着;勤交流,多沟通,多学习有经验的老师。

虽然我觉得这次处理的还很稚嫩,但我会努力让自己变得更合格,更优秀!

优秀老师这条路任重而道远,吾将上下而求索!