总结心得体会不仅是对自己的一个反思，同时也是对他人的一种分享和帮助。下面是一些精选的心得体会文段，读完后或许可以给我们的写作带来一些灵感。
面试课程的心得体会
“梦想课程”在我校已经开展好几年了，我们学校非常重视这门课程的开展，专门成立了梦想教研组。在上海真爱梦想公益基金会及我们学校梦想组的老师们给我搭建的平台上，我收获了成功，收获了喜悦，更重要的是我收获了自信和尊严。
一、感受梦想课程新颖的教学理念。
在学习过程中通过梦想专家及同事的引领，我对梦想课程理念的认识、教案的熟悉、教学方法的列举分类和如何上好梦想课程的研讨，经过团队建设、老师们精彩的课堂展示，师生的讨论与互动，体验了游戏给我们带来的快乐和启发等等。我们全面感受梦想课程理念和方式上的新颖、多元与实用。“梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的，学生没有压力，思维活跃。梦想课堂是令师生快乐的课堂。
二、感受梦想课堂快乐的教学过程。
1、梦想课程所体现的是学生是学习的主体，教师是学生学习的组织者、帮助者和引导者，学生具有强大的能动性，学习的本质是参与、是实践，并在参与的过程中尝试、发现、体验、感悟、分享、获得新知、实现超越与发展。
作为教师，如何快乐地教，如何让学生快乐地学，总萦绕于心头。思考了很多，尝试了不少，成败得失的欣喜焦虑也不少。通过培训老师的点拨，通过游戏活动，真有豁然开朗之感。教的方法真的需要我们去努力开发，教师教得快乐了，学生学得岂能不快乐？梦想课堂给我们提供了很好的平台，让我找到了解决传统教学一系列问题的瓶颈，真可乐而为之。
2、梦想课堂传递着让学生在游戏中学习，让学生真正感受到学习是一种发现、一种创新、一种享受、一种乐趣、是一种价值的体现，也让学生养成一种积极、乐观、向上、求实、进取、竞争、协作的人生品质，这也是每个人终生受用的宝贵财富。
有一次我上梦想课玩游戏，我们玩的是结绳子的游戏，同学们手牵手，按照游戏规则不能放手，还得想办法把乱糟糟打结了的绳子解开。在这个游戏中我们学到了不成功决不放弃，团结起来就一定能成功。
梦想课与我们上的语文、数学、英语等课都不同，梦想课堂可以让我们在快乐中学习，在这快乐无比的环境里健康成长，我们真是幸福啊！
三、感受梦想课堂实施的任重道远。
在农村梦想课程教学中，我还要继续努力，继续关注农村素质教育的均衡发展，把握好导向和方向，遵循梦想课程的规律，从真正意义上认识到以学生为主体的教学方式，其教学方式决不是对梦想手册机械的照搬，而是鲜活的，变化的，动态的，重组的，生成与创新的教学过程。同时也要求教师的情感要投入到课堂教学之中，善于运用艺术性，生动，形象，准确，感人的语言来传递梦想课程的理念：让孩子们自信从容有尊严的成长，只有在这样的课堂上，学生才会获的多方面的.满足和发展，教师的劳动也才会闪耀着创造的光辉，老师的智慧才的以提升，师生才能觉得生命力的涌动，梦想课程是一片耐人寻味的广阔天地，只要你真诚去探索，去体会，相信在你耕耘的那片天地里，将会有更多的农村孩子学会快乐，甚至于在快乐中感受着梦想课程的“旋律”健康成长。
为了山区的明天，为了孩子的未来，请让孩子们拥有做梦的权利，请给孩子们做梦的空间。我作为一名梦想课的老师，我要让爱传递，让梦飞翔！
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面试课程心得体会
近期，我参加了一门面试课程，收获颇丰。面试作为求职者与用人单位之间的重要环节，通过这门课程的学习，我深刻体会到了面试的重要性以及如何提升自己的面试技巧。以下是我对这门课程的一些心得体会。
首先，在课程中，老师告诉我们面试前应提前做好准备。面试前的准备工作非常重要，包括了解用人单位的背景信息、熟悉相关岗位的职责要求以及自我分析等。在课程中，老师还分享了一些面试前的准备技巧，例如准备一份自己的简历和自我介绍稿，针对不同岗位的面试准备相关的问题和答案等。通过这些准备工作，可以让我们在面试中更加自信和有准备。
其次，课程强调了面试中的仪态和形象。在面试中，仪态和形象是给用人单位留下第一印象的重要因素。老师告诉我们，在面试前要注意自己的仪态和形象，例如穿着得体、面部表情自然等。在课堂上，老师还请来了一位经验丰富的HR专家，向我们展示了面试中仪态和形象的重要性。通过与这位专家进行互动，我深刻理解了形象对于提升自己的竞争力是至关重要的。
第三，面试技巧在课程中也得到了充分的讲解。面试技巧包括沟通表达能力、逻辑思维能力、人际交往能力等方面。老师通过讲解和实例分析，教给我们了一些面试中的技巧和方法。例如，在回答面试问题时，要先理清问题的重点，再有条理地做出回答；面试过程中，要注意倾听和观察面试官的反应，从而灵活调整自己的表达方式等。通过这些技巧的学习和实践，我在面试中能够更加自信和流畅地表达自己。
第四，面试课程还教会了我如何有效地展示自己的优势和特长。每个人都有自己的优势和特长，即使是同样的工作岗位，每个人可能都有不同的亮点。在课程中，老师带领我们进行了自我分析和优化，帮助我们发现自己的特长和亮点，并教给我们如何在面试中巧妙地展示。通过这个过程，我意识到展示自己的优势和特长不仅可以提高自己的竞争力，还可以为用人单位带来更多的价值。
最后，课程中强调了面试后的自我评估和改进。面试结束后，我们可以总结自己的表现，找出自己的不足之处，并进行改进。课程中，老师教给我们一些面试后的自我评估的方法和技巧，例如回忆、记录、总结等。通过这个过程，我深刻认识到面试不仅是与别人对话的机会，也是自我完善的过程。只有通过诚实地反思和改进，我们才能不断地提升自己在面试中的表现。
通过这门面试课程的学习，我深刻体会到了面试的重要性以及如何提升自己的面试技巧。准备工作的重要性让我认识到，只有事先做好准备，才能在面试中更加自信和有准备。仪态和形象的重要性让我意识到，面试的第一印象对于面试结果的影响是不可小觑的。面试技巧的学习让我掌握了在面试中自如表达自己的方法。展示自己的优势和特长让我意识到，每个人都有自己的闪光点，只有善于展示，才能脱颖而出。自我评估和改进的重要性让我明白，面试是一个自我完善的过程，只有通过不断地反思和改进，才能提高自己的面试能力。
总之，这门面试课程给了我很多启示和帮助，让我对面试有了更全面的认识。通过这门课程，我不仅提升了自己的面试技巧，也增强了对面试的自信。相信在未来的面试中，我能够更加游刃有余地展示自己的实力和潜力。
面试课程的心得体会
精品课课程：是指优质高效、具有很强辐射力的示范性课程。精品系指包括先进的课程理念、优质的课程资源，精良的教师队伍，精当的“精品课程”教学方法，精细的教学管理，精准的教学评价在内的高品质课程框架系统。
精品课，是教学智慧的集中展现，是教学方法的高度凝练，好的精品课，要求教师要主动拥有精品意识，需要教学者具有很高的教育教学素养，而且还有可能有一定的偶然因素。我认为，精品课要有以下的因素：
目标要精准。
英语教学目标可以分为课程目标、学段目标、单元目标、课时目标等几个层次。一堂课的教学目标的设定，既要参考教学材料所建议的目标，又要符合学生已有的知识基础和能力基础，教师们要体现新课程理念。
二、内容要精选。
在新课程改革中，教材不再是教学的圣经，而是教学的资源之一。基于此，教师需要合理使用教材，对教材内容进行筛选、改编等。另外，在教学过程中，教师常常会对教学内容进行扩充，引进教材以外的内容。这些课外内容，不一定适合学生的实情，需要教师根据情况对内容进行选择、改编。与课文内容的相关的练习，也要精选。在学生学习时间非常有限的情况下，最好能多选一些与单元主题相关的阅读篇章。
三、呈现要精致。
教学语言的精致，就是不繁琐、不罗嗦。精致的呈现，不会让学生因为呈现过程过于繁杂冗长而感到精神疲劳。精致的另一层含义是别致，让学生能感受到新鲜感。
以英语词汇课为例。对于起始年级的课堂上，用实物来呈现单词，比用语言来描述要高效得多。例如在的词汇教学中，我就利用了学生的家庭照片来学习家庭成员的单词（family，father,mother,sister,brother,friend）。学生对这一个知识点很感兴趣，学习效果也很好。在高年级的课堂上，将单词用在句子中，通过对话和场景来呈现，比单独呈现单词并反复朗读要有意义得多，因为在对话和场景中可以激发词汇的语义场。
在对话课的教学中，先呈现没有文字的连续场景，鼓励学生猜想对话内容和具体的语句，比逐个呈现图画并同时呈现文字要更加别致，更能激发学生的主动思维。因为给学生一个整体的概念，学生的思维会更活跃。
四、互动要精彩。
语言是交际的工具，精彩的互动更会让语言的交际性得到升华。精彩的互动需要教师的精心策划。同样的教学内容，在不同的课堂上，不同的教师可能进行效果迥异的演绎。以词汇课为例，有的教师可能是反复跟读、抄写、默写词汇，有的教师注重用各种各样的手段来呈现单个的词汇，有的教师将词汇融合到一个故事中让学生有意义理解，有的教师在呈现故事的时候同时让学生尝试说出与之相关的语句，还有的教师利用身边的事物来进行呈现词汇。
另一方面，在各种公开课上，我们可以看到，引来掌声的瞬间也常常出现在预设之外的即时生成之中。这些精彩瞬间折射出学生超强的语言领会能力、语言输出能力、和语言交互能力。
精彩的语言互动可以培养学生主动使用语言的意识、提高语言交际的丰富性和灵活性、培养学生的创造性思维。
只要一节英语课具备了以上的几点，那么这就是一节精品课。
所谓特色，就是独有的，结合了学校特点，课程特点，学生特点和科研特点等。如何能使精品课程的建设富有特色，也是建设的一个难点和重点。在前一轮的建设中，我们没有在这方面下太多功夫，创新不够，没有充分体现我们学校的特色，换句话说，也就是亮点不够亮。
通过这一轮的精品课程建设，我也获得了许多的学习机会，收获了很多。首先，我对团队合作的重要性有了更深的认识。一个团结、敬业的集体对课程建设的成败至关重要。在建设过程中，无论是刚参加工作不久的青年教师，还是有丰富教学经验的老教师，所有老师都群策群力，不断地听课，评课，进行教学内容的研讨修改，对课程建设的各个方面尽自己所能去做好。其次，我意识到精品课程的申报工作要与日常建设相结合。建设不是一朝一日的事情，需要长年累月的积累。只有在平时的常规教学工作实践，总结，才能对精品课程的建设有更深刻的认识，更加懂得何谓精品，从而真正体现建设的目的。因为精品就是一个示范，一个先进的示范。
正因为精品课程的建设不是一朝一夕的，希望在今后的建设过程里，我能通过不断的参与，为精品课程建设出一份力量，同时使自己在这个过程里获得更多的提高。
大三面试课程心得体会
随着大学生活的深入，面对即将到来的职场挑战，为了更好地准备自己，我参加了大三的面试课程。在这个课程中，我学到了很多关于面试的技巧和经验，增强了自信心，并且对职场规则也有了更深的理解和认识。下面，我想分享一下我的心得体会。
第一段：了解面试。
在课程一开始的时候，老师先是介绍了面试的种类及其流程。我没想到原来面试种类那么多，而且每种都有不同的要求。面试代表了一个人的形象，所以面试前要遵循一定的程序，比如着装、形象和态度等。尤其是在现代社会的人际交往中，第一印象更为重要。
第二段：自我介绍。
自我介绍是面试时必不可少的。在课程中，老师通过演示和模拟，教会了我们如何自信、清晰和简洁地介绍自己。自我介绍需要切入主题，展示自己的优点和特长，但也不要过于炫耀自己。自我介绍是展示你的品格和个人魅力的重要环节，所以需要在细节处注意表现自己的个性和个人风格。
第三段：应对不同的面试问题。
在面试中，面试官会问很多不同的问题，比如对个人的了解、职业生涯规划、专业知识和技能等方面。在课程中，老师教会了我们如何应对这些问题。答题需要结合自己的实际情况，展示自己对公司的认识和了解，同时也要虚心学习，接受面试官的指导和训练。
第四段：沟通能力。
面试中的沟通能力也是必须的。领导们更希望看到一个能与他们沟通和交流的团队合作者而不是一个安静的求职者。课程中，我们通过模拟面试和演示讲解，学习了沟通技巧、语言和姿态的选择和调整。沟通是建立人际关系的基础，它是交流和合作的桥梁。
第五段：总结。
在面试课程中，我掌握了各种面试知识和技巧，培养了自信，并且为将来的职业生涯做好了准备。同时，通过这个课程，我也学会了如何规划自己未来的职业生涯。每个人都有自己的梦想和追求，课程中的启示和指导可以帮助我们更好地实现自己的目标。
总之，这个大三面试课程是对我人生中一个重要且有意义的经历。通过参加这个课程，我增强了自信，更深入地认识了自己，知道了如何面对面试，并为将来的职业生涯做好了充分的准备。面对职场挑战，我相信自己已经有了更加充实的准备，以至于可以更加努力地实现自己的梦想。
金牌面试官课程心得体会
“金牌面试官课程心得体会”是一门非常受欢迎的培训课程，许多人已经参加过了。截至目前，我也已经完成了这门课程的学习。在这里，我想分享一下我的心得体会。
第二段：课程概述。
“金牌面试官课程”主要教授面试官在招聘过程中应该具备哪些技巧和特质。在课程中，老师分享了很多实操技巧、成功案例和秘诀，旨在帮助面试官更好地面试并招聘出最佳人选。
第三段：我所学到的知识和技能。
在课程中，我学到了许多知识和技能。首先是如何判断应聘者的能力。与其仅仅看他们的履历和证书，我需要更深入地了解他们的实际能力和表现。第二是如何回答应聘者的提问。这是非常重要的一环，因为一个面试官的表现直接影响到公司形象。第三是如何分析各种情况和衡量利弊得失，从而找到最适合公司的人才。
第四段：我的收获和成长。
通过参加“金牌面试官课程”，我不仅学到了面试官应该如何进行面试和招聘工作，更有意识地提高了自己的沟通和表达能力。在实践中，我发现自己的表现更加果敢和自信，更加清晰地表达出自己的意思。此外，我也在不断的反思和改进中，以期不断提升我的面试和招聘技能。
第五段：结论。
“金牌面试官课程”是我职业生涯中的一次非常有价值的体验。通过课程，我意识到作为一名面试官，需要不断提高自身素质和技能，才能为企业带来更大的价值。我将以此为契机，继续学习和提升自己的技能，为公司招聘出更优秀的人才。
大学面试课程心得体会
大学面试是许多学生即将升入高等教育阶段所必经的关键环节。为了备战大学面试，我参加了一门专门的面试课程，并从中收获了诸多经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在这门课程中学到的重要观点和技巧，以及对这些经验的深刻体会。
首先，大学面试课程教给我重要的自我认知和定位。在面试过程中，了解自己的优势和劣势非常重要。通过这门课程，我学会了真实地认知自我，并清楚自己的兴趣、技能和目标。例如，在课程中，我们进行了自我分析测试，评估了自己的性格特点和能力优势。这使我能够在面试中明确表达自己的个人特点，同时展示我为什么是适合该大学的理想候选者。
其次，大学面试课程强调了沟通和表达技巧的重要性。在面试中，清晰而流利地表达思想和观点是获得面试官青睐的关键。在课程中，我们学习了如何准备面试答案，如何组织思路和选用恰当的词汇。更重要的是，我们参与了模拟面试，通过与他人实践沟通和表达，从而提高了口头和非口头表达的能力。这使我能够在面试中自信地回答问题，并与面试官保持良好的沟通。
此外，大学面试课程还重视了面试准备的重要性。在面试前，有系统地准备是至关重要的。通过面试课程，我学会了制定面试计划和时间表，包括研究和了解目标大学、分析面试问题，以及准备至关重要的材料，如简历和推荐信。此外，我还学会了提前预测和准备常见的面试问题，并根据大学的文化和价值观调整自己的答案。这些准备工作使我在面试中能够充分展示我的优势，以及对目标大学的兴趣和了解。
最后，大学面试课程也强调了建立自信心和放松心态的重要性。面对面试，焦虑和紧张是难以避免的。然而，通过课程的辅导和指导，我学习了一些缓解焦虑和放松心态的方法。例如，我学会了深呼吸和正面思考，以减轻紧张感。我还学会了通过积极的体验和自我勉励来增强自信心，以应对面试的压力。这些技巧不仅在面试中有益，也对日常生活和未来的职业生涯产生积极的影响。
综上所述，大学面试课程为我提供了宝贵的经验和知识。通过自我认知与定位、沟通与表达技巧的提升、面试准备的系统性以及建立自信心和放松心态，我在面对大学面试时感到更加自信和准备充分。这门课程不仅使我在面试中表现出色，也对我今后的发展产生了积极的影响。我将继续运用这些经验和技巧，努力实现自己的大学梦想。
面试课程的心得体会
整个设计通过了软件和硬件上的调试。
我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。
在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。
一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。
对于教材管理系统，其程序是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力，它才是一个设计的灵魂所在。
因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。
很多子程序是可以借鉴书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟悉。
因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。
通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，经过一番努力才得以解决。
这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习产生积极的影响。
其次，这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。
另外在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。
因此非常感谢老师的教导。
通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。
我觉得作为一名软件工程专业的学生，这次课程设计是很有意义的。
更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。
虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，也没有很有效的办法通过自身去理解，但是靠着这一个多礼拜的“学习”，在小组同学的帮助和讲解下，渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣，自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。
我认为这个收获应该说是相当大的。
一开始我们从参考书上找来了课题，但是毕竟是参考书，做到后来发现很多程序都是不完整的，这让我们伤透了脑筋。
看着别的小组都弄得有模有样了，可是我们连一个课题都还没有定好。
好不容易又找到了课题，可是结果还是很不尽人意。
程序接线什么的都弄好了，调试也没有问题，可是就是无法达到预期想要的结果。
参考书毕竟只是一个参考，设计这种东西最后还是要靠自己动脑筋。
然后我们大家一起齐心协力，从平时做的实验﹑老师上课的举例﹑书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。
应该说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的，虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。
我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。
小组人员的配合﹑相处，以及自身的动脑和努力，都是以后工作中需要的。
所以我认为这次的课程设计意义很深，和其他4位同学的共同学习﹑配合﹑努力的过程也很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。
从19世纪末含苞欲放的科学管理理念到20世纪50年代枝繁叶茂、百花齐放的现代管理思潮;从形形色色的管理流派，到扎扎实实的'管理实践都有效地配置了当时的社会资源，不同程度地推动着社会的进步与发展。
一个企业、一个民族、一个国家，盛衰强弱的演变在很大程度上取决于其管理水平的高低和管理理念创新。
21世纪是管理理念创新化的时代，在时代竞争中，创新无疑是企业和国家竞争战略的核心，是国家兴旺发达的不竭动力，是现代企业的活力之源。
全球化经营的战略创新、以人为本的企业文化创新、网络化营销的市场创新、知识型生产要素的技术创新等管理创新无不体现人类文明进步的本质特征和独有品格，无不增强着人类自身创造社会文明的意识和才能。
管理创新者先是管理理念的创新，而管理理念的创新，关键是思维方式的创新，我们的一切创新思维和创新活动，都必须从解放和发展社会生产力出发，从建设和发展社会主义先进文化出发，从广大人民的根本利益出发，把创新和发展有机地统一起来，在不断创新中追求发展，在发展中促进创新。
只有这样，创新才能与时俱进，才有光明前景。
21世纪是信息社会的世纪。
信息技术突飞猛进，网络发展日新月异，并正在改变着整个社会，导致社会资源配置方式、人类工作及生活方式的重大转变，管理作为资源整合的系统方式也会相应发生重大革命。
企业流程再造，企业资源规划系统(erp)，电子商务等，创造着企业新价值。
虚拟企业、虚拟经营方式的出现，也进一步促进了经济区域化与经济全球化。
21世纪是绿色管理的世纪。
在绿色管理思想的指导下，企业将环境保护的观念融入企业的经营管理之中，从企业经营的各个环节着手来控制污染与节约资源，并积极研究环保对策，将环保投入当作企业开拓市场，降低成本，实现高效益的有效手段。
一股绿色浪潮已经影响到社会生活的方方面面，在全球范围内此起彼伏，滚滚向前。
消费者盛行绿色消费，企业当推行绿色生产。
人类在进步，社会在发展。
21世纪也是“现代人”的世纪。
人人都是管理者，都是重大决策的参与者，也是决策的执行者，人力资源的争夺更加激烈，管理进入更高层次和更高的境界，即“没有管理的管理”。
通过对《管理学》一书的学习，我对管理的理解有了进一步的认识。
从工业化的发展到信息化的崭露头角，从计划经济的昨天到市场经济的今天，无不道出了社会进步的艰辛，经济变革的必然。
穿梭管理理论的茂密丛林，遨游信息网络的浩渺沧海，21世纪赋予我们神圣的使命与新的挑战，我们肩负着历史的使命，接受着时代的挑战!
面试课程的心得体会
经历了几周的课程设计，大家的身心都得到了很大的发展和成长，就我个人而言，我人生第一次认识到辐射对于人体的皮肤的伤害究竟有多大。在技术方面，同学们在每天的练习绘图过程中，切身体会到了cad操作的精髓所在，我们这样的课程设计，正是学习中将理论应用于实践，再进一步在实践中检验理论并发现新的问题的阶段。以前总认为cad的操作和作用仅仅局限于书本上所教授的内容，但是这次亲身体验了之后，才发现cad在实际的操作上有很多很多书本上学不到的细节问题和小技巧，在实际的操作过程中，同学们不断遇到新的问题，进而不断解决新的问题，大家一起讨论，共同进步。自主学习真是一个快乐的过程，在这一方面，我感觉非常的高兴。
在这次制图的过程中，我感觉到有一定的压力，其中很大的一个部分来自于与我朝夕相对的电脑。这台电脑采用酷睿处理器，具体不知道是哪年生产的，主频倒是挺高，但是内存只有500m左右，电脑中装满了各种各样的软件，加上机器的老化以及常年缺乏必要的保养和维护，在处理起图像的时候，总感觉不能得心应手，至于每天一次的“致命错误”，我已经非常习惯了，我觉得这是上天给我的试炼，当我通过了所有的试炼以后，上天一定会赐予我变身为超人的能力。
其实到了这个阶段，所有的事情基本都已经结束，所有的纠结和不开心都烟消云散，本来想在这个心得体会中大大的吐一番，到头来却是什么都想不起来。我现在已经隐约感受到新年将至的气氛，大有山雨欲来风满楼之势。在课程设计的闲暇之余，我会想起家里的父母兄弟和同学朋友。有人说，一个真正坚强的男人是不会想家的，不过我心里清楚，表面坚强并不是真正的坚强，一个完整的人就应该有完整的感情，包括想家和思念。一个人奋斗一生，究竟在寻求什么？在北大的讲座上，毕淑敏说，人生毫无意义。我们的所有追求，不过是为了满足自己的私欲而进行的活动，没钱的时候想要有钱，没饭吃的时候想要有饭，当钱和饭都有了，又想要满足感情上的需要。其实每个人这一生都在寻求一个人，这个人能够包容他所有的缺点，这个人能够肯定他所有的优点，这个人在他最困难的时候会毫不犹豫的`伸出双手，这个人在他迷茫的时候会义无反顾的把他拉上正途，这样的一个人，值得他拼上性命去守护。有人会说，没错，我就是在寻找我的这样的一个她。其实，在我们出生的时候，家里就已经有这样的两个他（她）守护在我们身边了，要放下在家里无怨无悔地等待的两个人而出去寻求虚无缥缈的另一个她，无异于缘木求鱼，买椟还珠。有的人一生都不会明白这个道理，我很庆幸，我现在就已经了解了。
上一段有点跑题，不过这是在课程设计课上有感而发写出来的，勉强也能算得上是课程设计的心得体会。
关于autocad，在这次的图形绘制过程中，我有颇深的感触。在此不得不提的一点就是，在做平面图的时候cad占尽优势，尽显其强大的图形绘制能力。但是在三维立体图的方面，相比较同类软件来说，就显得非常鸡肋。要说功能，大概都有，但是横向比较起来效果都不是很好，而且操作相对复杂并且容易出错。对于我们这种非专业的用户来说，用cad做三维立体图，一旦出一点点的岔子，有的时候因为不知道如何挽回就有可能导致前功尽弃。在此基础上，本人有一个浅见，能不能让cad的学习和另外一款同类型的3d制作软件的学习一同进行，这样既相互促进，又凸显出每个软件自身的优势。
面试心得体会
为了让自己得到跟大的锻炼舞台，现在有机会到招商银行去面试了，那当然是得好好准备一下的。
首先，下重本去了一家休闲会所中心换了个新发型。说真的，我自己不太满意，主要是显老了。不过也有朋友说很有韩国fell。呵呵，那就算了。另外还狠下心来买了一套化妆品（我平时都不化妆的）
再来就是衣着的准备了。平时我都是穿牛仔裤t恤什么的。衣柜里连一条西裤也没有，也没有什么正儿八经的衬衫之类的衣服。但面试通知里明确规定是着正装啊。我只好又去商场买了一套西装了。站在镜子前面一看，恩，不错，挺有职业女性的风范。
第三就是准备应付面试的内容了。我之前的工作跟银行出入也太大了，再说自己也根本不了解银行的业务。没办法了，只好临急抱佛脚了。匆匆忙忙的上网找到了一些有关招商银行的资料和面试技巧的资料。把资料打印出来了，好家伙，一共十多张。怎么看啊？一大堆的数据资料，看了很多遍都记不下来。我只好放弃了。人家银行这么大个行业，是我看几个小时就能熟悉的吗？我开始着重看招商银行的优势方面的内容。死记硬背的记了点内容，也不至于到面试的时候一问三不知啊。
面试那天，我早早就起床准备了。洗刷完毕后，我开始化妆了，之前练习了几次，化个淡妆还是没多大问题的。脚蹬一双刷得贼亮的高跟皮鞋，身穿一套崭新笔挺的西装，化了个淡淡的容妆，看上去既精神也显干练。老公看了也称赞说不错。呵呵，然后我就自信满满的出门了！
招商银行离我家比较远，花了50块钱打的去的。去到那的时候，银行根本没开门（银行九点才开门）。不是说让我早点到吗？还有十几二十分钟的时间也不知道去哪，就在门口站着吧。没过多久，银行门口又来好几个人。个个都很年轻，像是刚毕业的大学生。虽然穿着正装，但也掩盖不了那稚气。也有几个是穿着比较休闲的年轻人。我当时在想，可能他们是到银行办理什么业务的吧。后来才知道，大家都是来面试的，大概是十个人吧。
银行终于开门了，接待我们的工作人员让我们先等会。说是领导还在开会。大概过了十分钟，面试正式开始了。我们被安排进了一个会议室。我们围着一张长长的圆角桌隔一个空位坐一个人这样坐了下来。工作人员先给我们发了一张纸，要我们填写简历。我看大家都好像没料到会有这个环节，因为有好几个人连笔都没带。很快我们就填好所有的资料！我以为面试该正式开始了！谁知道，工作人员又捧了一叠试卷过来说进行笔试。不是让我来面试吗？怎么还有笔试？这个我还真的没料到。
笔试的内容分为四部分，全部都是选择题。第一部分是语言的综合应用，有点像高考题。第二部分是数学题，好像不大难，但有些数据很大，也不是很好计算的。第三部分是好像是推理吧。第四部分是逻辑思维什么的，记得不是很清楚了。因为我第三部分刚做完就收卷了！看了一下时间，已经是差不多十一点了。
工作人员让我们都坐到桌子的一边去。我刚好坐在中间。这时，又有两个银行工作人员进来了。这两个应该就是银行的领导人物了。她们在我们的对面坐了下来，她们手里还拿着一大叠简历之类的文件。就这样就开始面试了！我还以为是单独面试呢。面试就两个部分的内容。首先是按座位顺序自我介绍，然后是不按顺序说说自己的特长，适合干银行什么职位。银行领导再根据面试人员的回答提出一两个问题。总的来说整个过程都挺简单的。仅用了30分钟左右就结束了。之后就是说什么让我们等通知。我那十多页的资料基本没用上，因为她们都没问我们银行专业性的问题。
招商银行的第一轮面试就这样结束了。
面试心得体会
无论你在学校的成绩怎么样好，还是你在学校当了一系列的班干部多么的威风也好，还是你平时都是默默无闻的平凡的过着你自己有情调的.生活也好，在面试的时候，你们都是同一起点。不过，经过不同经历的人，说话和思维方式都不一定相同。在我看来，面试最重要是自己当时对自己的自信。当然你有你独特的才华，你才会自信！不过，还有一点就是选择一个合适自己的岗位也是比较重要的。
今天如果我要去面试的话，那么我会先洗个澡，穿着自己感觉非常良好的衣服，带着我的简历及证书去面试。面试的时候一定要做好准备。面试前的准备，简历，面试的地点，面试时间，着装和自己仪表。
在面试的时候，我列出了一下的几点的注意点：
第一，面试的时候，简历该注意点：除了基本信息是应该填的，在自我评价这一栏中写得真实点，对自己以后的规划和未来策划都相应的写上。简历填岗位的时候，一定要写明你的意向工作性质和工作部门。不要写2个一点都关联没有的工作岗位，比如：我填了销售部门，又填了人力资源的行政工作。这样就不太好，销售一般需要外向，善于言辞的人，而行政则是偏向细心型。
第二，面试的时候，说话一定要注意：第一点，不要答非所问。一些问题你可以稍稍做个转弯去回答。比如：你有男朋友吗？你对失恋是怎么看的？如果这个问题，你并不是很想回答，直接可以这样说，我在工作的时候不会带上自己情绪去做事情。其实，这样也不好，正面回答他的问题，不会觉得你不正直。
面试的时候，面试官提出“你有什么业余爱好？”
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
第三，面试的时候，一定要准时到达你们所约的地点。一旦和用人单位约好面试时间后，一定要提前5―10分钟到达面试地点，以表示求职者的诚意，给对方以信任感，同时也可调整自己的心态，作一些简单的仪表准备，以免仓促上阵，手忙脚乱。为了做到这一点，一定要牢记面试的时间地点，有条件的同学能提前去一趟，以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了，肯定会给招聘者留下不好的印象，甚至会丧失面试的机会。还有一点，如果遇到意外的话，立即电话告诉相应单位。这样不会耽误他人工作时间。
第四，面试的时候，一定要保持微笑和轻松的气氛，展示自己就是招聘单位所需的人才。当你面试非常紧张的时候，你可能会说错话。保持微笑，让招聘者觉得你很亲切，很容易接近，可以很快的融入企业文化或者说的俗点就是很快可以跟公司同事很快的沟通。也渐渐的说明了，你的性格和人际交际。
以上就是我的面试心得体会。就我面试后总结一下，我自己的问题。
面试心得体会
毕业多年，一直处于打酱油的状态，今年省考侥幸进面，成绩不是很靠前，面试一直是我的短板，对我来说为了提高面试成绩，面试辅导班是必要的，当然这个是因人而异，笔试的时候我是报的公道的辅导班，进入面试当然首先想到的也是公道面试班。通过这次面试有收获也有教训，经验谈不上，总的来说面试我认为要注意一下几点：
第一，面试一定要有大量的练习，拿到一道面试题目，每个人或多或少总是能谈出几个观点，有的人觉得面试也就这么回事，点我都能找到，面试不在话下。一开始我也有这种感觉，但是当我第一次答题的时候我一句话都答不出来，心里只有几个关键词，没有一个完整的句子，这是因为平时没有积累，组织不出合适的语言，只有通过大量的练习才能够丰富自己的内容，充实自己的语言，同时可以让自己在短的时间内明确的表达出自己的观点。
第二，要有逻辑性，每位考官都要面试大量的考生，我所在的考场一场面试接近四十人，考官要一动不动的坐在那里听考生答题四五个小时，这是一个非常煎熬的过程，很难保证每位考官都能注意力集中的从头听到尾，并且从你的答题内容中提炼出你的观点，这就要求我们在答题的时候注意答题的逻辑性，把观点清楚的摆出来，让考官能够更容易的提取出来，不漏听答题点，才能够提高分数。
第三，临场很关键。不管平时进行多少的练习，都是为了面试的几分钟，面试的临场发挥直接影响面试成绩。面试头一天可以把自己整理的资料和素材在理一遍，然后晚上早点休息不要熬夜，养足精神应对第二天的面试。进入候考室后，或多或少都会感到紧张，不要太在意，自己紧张对手也会紧张，大家都是一样的心态，在候考室可以闭目养神，也可以把自己的打字逻辑再捋一遍，目的是让自己进入考试状态同时平静心态。进入思考室后，题目一般要读两遍，避免漏掉一些题目的要求，比如要结合自身经验、结合实际等，一定要注意，不要漏掉。从思考室到面试室往往有一段的路程，这段路程也可以利用起来把答题逻辑再理一遍，让自己的答题内容有清晰的层次关系。进入面试室后，不管自己对面试的题目有没有理解透彻，答题内容是不是充实，都要表现的从容淡定，大声的把自己想到的内容表达出来。
最后我想说的是面试想要成功离不开持之以恒的努力，面试和笔试不同，面试需要长时间高强度的练习，这段时间往往非常煎熬，如果有人陪伴练习是最好的。我在练习的过程中就是有许多小伙伴一起，既可以互相鼓励也可以指出不足。感谢公道教育针对我的特点帮我选择了适合我的老师，同时也十分感谢王煜老师在我面试准备过程中的悉心指导，对我的问题不厌其烦的进行解答，解决了我的很多疑惑，让我对面试有了更清晰的认识，帮助我顺利通过面试。
面试心得体会
(1)口齿清晰，语言流利，文雅大方。交谈时要注意发音准确，吐字清晰。还要注意控制说话的速度，以免磕磕绊绊，影响语言的流畅。为了增添语言的魅力，应注意修辞美妙，忌用口头禅，更不能有不文明的语言。
(2)语气平和，语调恰当，音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调，加重语气并带拖音，以引起对方的注意。自我介绍时，最好多用平缓的陈述语气，不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦，声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大，群体面试而且场地开阔时声音不宜过小，以每个用人单位都能听清你的`讲话为原则。
(3)语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外，适当的时候可以插进幽默的语言，使谈话增加轻松愉快的气氛，也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时，机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧，有助于化险为夷，并给人以良好的印象。
(4)注意听者的反应。求职面试不同于演讲，而是更接近于一般的交谈。交谈中，应随时注意听者的反应。比如，听者心不在焉，可能表示他对自己这段话没有兴趣，你得设法转移话题；侧耳倾听，可能说明由于自己音量过小使对方难于听清；皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应，就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞，包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。
(1)把握重点，简捷明了，条理清楚，有理有据。一般情况下回答问题要结论在先，议论在后，先将自己的中心意思表达清晰，然后再做叙述和论证。否则，长篇大论，会让人不得要领。面试时间有限，神经有些紧张，多余的话太多，容易走题，反倒会将主题冲淡或漏掉。
(2)讲清原委，避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况，切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。不讲原委，过于抽象的回答，往往不会给主试者留下具体的印象。
(3)确认提问内容，切忌答非所问。面试中，如果对用人单位提出的问题，一时摸不到边际，以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时，可将问题复述一遍，并先谈自己对这一问题的理解，请教对方以确认内容。对不太明确的问题，一定要搞清楚，这样才会有的放矢，不致答非所问。
(4)有个人见解，有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名，相同的问题问若干遍，类似的回答也要听若干遍。因此，用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答，才会引起对方的兴趣和注意。
(5)知之为知之，不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时，回避闪烁，默不做声，牵强附会，不懂装懂的做法均不足取，诚恳坦率地承认自己的不足之处，反倒会赢得主试者的信任和好感。
第一，作为一名大学生，毕业后想就业的话，首先，必须正确的认识自我，客观、全面、综合的评价自己，主动的去适应社会，正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时，既要考虑个人需要，还要考虑社会需要、市场需要，不能只凭自己的主观判断和意愿。多从“我是谁”、“我想干什么，我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去考虑。针对自己的实际情况，比如：过硬的专业知识和技能、特长、爱好等，给自己一个正确的评价。深入了解自我，清楚自己的优劣势，尽量发挥自己的优势，避开自己的不足，这样，才能成功。眼光过高，择业期望过高，反而会错失很多机会。
第二，要根据自己的专业、技能、用人单位的要求，确定自己的职业方向。在简历之前，要先上网了解该公司的基本情况，是否真的有这家公司，认真收集、分析聘用信息，辨别信息的真伪，以免上当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满意，应该做出理性的选择，及时签订协议。且要有主见，不要人云亦云，别人觉得这家公司不好或者很好，你也这样觉得，患得患失，心里一片茫然，从而错过机遇。
第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受能力和端正心态，勇敢地迎接未来的种种挑战。更为重要的是要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变，了解校园与职场的不同。不迷恋大城市，大企业，只要有真才实学，脚踏实地，一样有一番新天地。
第四，礼仪是帮助我们获得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪，言行举止得当的话不仅会为我们加分，还会加深面试官的印象。当然了，我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方说话时，能够心不慌，脸不红，说话流利，语言表达能力好，知道哪些该说、哪些详说、哪些简说，给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自我。
第五，自荐信的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短，重点突出，简明扼要，用词准确，能够引起聘用方的注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练，措辞得体，浓缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历，使他们看到自己的价值，了解自己能为他们做什么。简历的格式篇幅要恰当适宜，不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过，最重要的是要本着诚实的态度去制作简历，不能弄虚作假。
第六，我们在工作时，要遵守岗位的职业道德，不要为了一点点利益就违反公司规定和职业道德。作为一个劳动者在自己的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到，还谈什么做好工作呢。
第七，俗话说：活到老，学到老。在以后的工作生涯中，我们要继续保持着学习的心态，与社会接轨，不断学习新事物。继续努力完善自己，提高自身的素质以及职业能力。最后，最为一名大学生，初入社会工作，要多听，多看，多做，少说，尽量积累多点经验。不要好高骛远，眼光高，也不要自我期望过高和物质要求高，那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢，但重点是自己要有那个能力。能力是靠我们自己在社会工作中长期积累的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，从基层做起，从零开始，我们会找到自己的位置，活的很精彩。
面试心得体会
礼仪，是中华传统文化的精髓。不论是还是远古时代还是当代社会的交际活动都离不开礼仪，人类越是进步，社会生活越是社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，而能否把握好求职面试礼仪是决定我们能否进入职场的重要条件，特别是对与当代初出茅庐的大学生来说，起着越发重要的作用。求职面试礼仪是求职者在求职过程中所表现出的礼貌的行为与仪表形态规范。针对大学生求职面试礼仪,提出将面试礼仪分为三个方面即知、行、态。知是指知识,包括专业知识和企业知识;行是指行为,包括衣着、言谈、举止;态是指心态,包括守时、自信。并将知、行、态三方面细化为从简历的书写、仪容、仪表、仪态、言谈、神情举止等方面对面试过程中应该具备的礼仪修养进行了阐述与讨论，以指导大学生求职面试工作，从而取得面试的成功,获得理想的职位。
关键字当代大学生求职，面试礼仪
一面试前的准备工作要充分
有句话说的好“机会总是留给那些有准备的人”所以面试前的准备也是至关重要的。首先，面试前，给自己一个准确定位，自己要找什么样的工作，切记盲目。其次，根据自己定位需要，了解一定的知识，比如回顾以前的专业知识，查询相关知识，如果在面试之前已经知道了面试公司的类型，我们可以提前通过网络等多种渠道了解公司的基本情况，若能在该面试中适当运用，就会间接地表达你对该职位的热爱和做事的认真细心，以增大求职成功的机率，最后充分准备求职材料。这不仅给自己的求职加分也是对所应聘的公司的一种尊重。
二求职面试基本礼仪
(一) 认真正确对待求职简历
1. 求职简历要“简”而“实”
个人简历是一种书面的自我介绍,应尽量提供自己最优秀的一面,但诚信是为人之本，也是企业用人是很看重的一个特质，因此简历中绝不能出现弄虚作假，必须实事求是所以书写个人简历时要简练，有重点,篇幅不宜过长，一般不超过两页纸，简历一般应包含以下内容: 姓名、性别、年龄、住址、电话、e-mail;求学经历，曾经获得的学位证书及各种资格认证;进修教育情况，学过哪些课程;参加各项活动所取得的成绩及所获奖励情况等一些比较重要而有价值的内容。一般内容简练，清晰，易懂的简历更为受招聘经理的喜欢。
2. 求职简历要突出“经历”
应聘公司非常关注求职者的经历，从经历中可以看出求职者的能力，经验和发展潜力。因此，在写简历的时候，要着重强调你学过什么，懂得什么，做过什么，有什么方面的特长和优点。也就是说你的学习经历和工作经历。其中，你的近期工作经历一定要写出，否则会引起用人单位对你的不信任。
3. 求职简历要突出所应聘的“职位”信息
招聘经历之所以关注求职者的经历，主要是为了了解求职者是否适合或者是否能够胜任这份职业。因此，求职者在写简历的时候，无论是经历还是能力，都一定要围绕所应聘的职位来写。
(二) 良好的时间观念
对于面试者来说，时间观念是非常重要的。如今的社会，最不缺少的就是人才。一旦错过了面试的时间，那么就意味着你已经与这家公司失之交臂了，即便你才华横溢，学识渊博也无济于事。对于公司来说，一定的规章制度是必需的，也是一个公司能否做强做大的外部条件。其中，良好的时间观念是员工必须所具备的。公司也会更倾向于那些恪守时间观念的职员。一个没有时间观念的人不会得到别人的尊重和认可。
一般来说，提前10-15分钟到达是最佳的选择，但不可以提早的进入办公室等候，因为考官可能临时手头有事而不方便。在这提前到达的十几分钟里，求职者可以坐在等候室或休息室，也可以熟悉一下周边的环境，调整一下自己的心态，以最佳的状态进行面试。提前半小时以上到的会被认为没有一定的时间观念。面试中匆匆忙忙赶到或者是直接迟到是最忌讳的行为，直接影响到考官对你的印象以及面试的结果。
(三) 基本礼貌
第一印象不仅在社会交往中具有重要影响，在求职面试时同样具有重要影响。
加拿大心理学家的一项研究发现，第一印象具有持久性。也就是说，第一印象所形成的认识将持久的主导人们对待另一人或事物的看法，即便人们在后来的交往中对此人或事物有了新的认识，第一印象所产生的看法依然不会消失。所以求职者在面试时一定要有基本的礼貌，提高考官的第一印象，从而增强考官对考生的好感与认同感，使面试更顺利的进行。
1. 敲门礼仪
进入房间前，需要先敲门。敲门时应用右手食指或者中指弯曲后敲门，不要用多个手指或手背手掌用力拍门。一般应敲三下，力度大小要适中。敲门后要等待考官应答，如没有应答，应等待3秒后再次敲门。进门后，应随手关门，关门声音不能太大。
2. 打招呼，握手
面试时打招呼要注意，一般对年轻女性称呼为小姐，对年长一些的可以称为女士：对于男性，可称其为先生。
面试时，见到考官不要以及主动握手，通常由对方对方先伸手后面试者才伸出手。握手时间不宜太长，一般在1-3秒左右。
3. 告别
面试尾声，要表示与考官的交谈让你受益颇深。告别时可以考官再次握手，但是注意握手时的一些礼节。
(四) 服装与妆容
1.男生面试：
1) 发型：整齐，不要太长，不要油头粉面。
2) 可以戴近视眼镜，但不能戴墨镜或很潮流的眼镜，要注重端庄。
3) 衣服要干净整洁，最好穿端庄的西服，不要穿太过休闲随意的衣服，尤其是
破牛仔裤等。西服里面衬衫的颜色不要太过鲜艳，质量要稍微好一点。皮鞋要擦亮，最好穿较新的皮鞋。切记，尽管没有必要穿高档次的衣服，但是服装的质地要精良，穿着要整齐大方，但不要从头到尾都是名牌，会给人一种不吃苦耐劳的感觉。
2.女生面试：
1) 发型：以端庄，典雅，大方为主，最好是把头发盘起来，不染发，头发保持健康，清爽，干净的状态。
2) 着装：最好穿职业套装或者是职业套裙，其中裙子长度要适中，不宜过短。
不能穿太紧或太过性感暴露的衣服，太过可爱的装扮也不合适。鞋子最好穿黑色的中，高跟鞋，鞋跟的的高度不宜太高，不能露脚趾，不能穿平底鞋或大头鞋等。
3) 指甲不要涂颜色，注意指甲的长度，指甲不宜太长。饰品不要戴太多，不能
戴过分夸张的饰品。妆容的要清淡，不要浓妆艳抹，切记不要出现残妆，否侧会自毁形象。可以适当的喷洒一些香水，但是香水的味道不宜过浓，清淡即可。
面试心得体会
为了更好的适应社会，毕业后顺利找到工作，我们人力资源管理实训课进行了一场仿真版的面试。此次活动意义重大，让我们感触颇深，真正的把理论和实践完美的结合了。我相信在场的每一位同学都有很多的感触。
模拟面试开展前全班同学组建了6个公司，由每个公司的总经理担任面试官的角色，应聘者由每个公司派出2名，想体验的同学当然也可以去尝试。面试前，大家准备的都很充分，查了很多相关的资料，制作了个人简历。我也不例外，通过网络途径查阅了一些面试礼仪、面试技巧、让面试失败的十个坏习惯，以及一些面试回答。网上资料非常丰富，学到了不少的建议和方法。如面试礼仪中男生给人的感觉要很利索、协调；面对不同面试人员保持良好心态；学会区分不同的问题，有些问题没有正确答案，只要能自圆其说就行；面试要注意答所问，紧跟面试人思路，保持高度集中；回答条理简明、不要啰嗦。试官们忙的也不亦乐乎，他们在黑板上写上了自己公司的招聘广告。
面试开始了，首先迎来的第一位面试者，她很有礼貌的和各位面试官及在场的各位同学互相问候了一下。花了大概一分中的时间作了一个简短的自我介绍。语气语速都恰到好处，但免不了还是有一点点的小紧张。在各位面试官百般刁难的题目下，她回答的都非常从容。显然，她在面试前已经做了充分的准备。总体上讲，表现的是非常的不错。
接下来的各位面试者表现的都非常的优秀。百优之间还是不可避免的留下了一些不足。不知道为什么每个人都有那么点小紧张。说实话，如果站在台上的那个人是我的话，我同样一定会有紧张。为了克服紧张和怯场，我们就必须多多的上台锻炼。
1、介绍内容要与个人简历相一致。
2、表述方式上尽量口语话。
3、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
4、条理清晰，层次分明。
5、事先以文字的形式写好背熟。回答要点：10秒钟简单说说个人资料即可。用一分钟左右时间介绍你以前从事的工作和所获得的经验。再用一分钟左右的时间描述你以前的工作经验对应聘的这份职位来说有哪些帮助。
“仁者见仁，智者见智”，每个人都有自己的见解。但我们必须从做过的每一件事情里总结经验为己所用。