方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
技术升级活动方案篇一
为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤，实行人道主义精神，进一步提高护理队伍整体素质，提升护士业务技能，更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。
县卫生局
xx医院、x医院、xx院从事护理工作人员。
参赛形式：xx医疗单位每个单位为一个赛区。
参赛办法：首先各赛区进行选拔赛，获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。
因各参赛单位人数不同，经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖，第二名为二等奖，第三名为三等奖，参加决赛的其它人员为纪念奖。
时间：县医院：
1、未尽事宜，另行通知
2、本方案解释权归县卫生局工会。
附：评委名单
卫生局
20xx年x月x日
技术升级活动方案篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、指导思想
高举******新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻落实党的十九大和***、省、市经济工作会议精神，按照《******长沙市开福区委关于深入学习贯彻落实党的十九大精神加快建设强盛精美幸福厚德的现代化新开福的意见》（开发〔2018〕1号）的部署要求。以开展劳动竞赛活动为载体，培育能工巧匠，弘扬工匠精神，在开福区新兴行业、优势产业中组织开展十个工种的职工职业技能大赛，并根据比赛结果开展“十佳开福工匠、百优技术能手”评选活动。
二、组织机构
1、劳动竞赛活动组织机构
主办单位：开福区总工会
承办单位：区委宣传部、金霞经济开发区管委会工会联合会、区食品药品监督管理局工会委员会、区建设局工会委员会、区金融办工会委员会、区卫计局工会联合会、区教育局工会联合会、区市政局工会委员会、区商务和旅游局工会委员会、湖南省动漫游戏协会、长沙市湘绣协会等。
协办单位：主办、承办单位根据实际情况拟定。
2、“开福工匠”评选、表彰活动组织机构
主办单位：******开福区委开福区人民政府
承办单位：开福区总工会
协办单位：区委宣传部、金霞经济开发区管委会工会联合会、区食品药品监督管理局工会委员会、区建设局工会委员会、区金融办工会委员会、区卫计局工会联合会、区教育局工会联合会、区市政局工会委员会、区商务和旅游局工会委员会、湖南省动漫游戏协会、长沙市湘绣协会。
三、工作步骤
（一）宣传发动（2018年1月－5月）
全体承办单位要根据本辖区、本行业实际情况，于5月底前组织制定所承办的相应工种比赛的子方案。方案应包含组织机构、活动时间、地点、规模、活动流程、比赛项目介绍、评分规则，裁判设置等内容，比赛应包含理论考试和实操比拼。
全体承办单位、协办单位要广泛宣传发动辖区或行业内企事业单位组织本单位职工进行初赛并选拔技能高手参加决赛，承办单位要对参赛选手进行严格把关，必须是开福区的企事业单位的员工。
由区委宣传部对竞赛活动及评选表彰活动进行全方位的宣传报道。
（二）具体实施（2018年4月－10月）
开福区总工会根据各承办单位的子方案统筹安排十个行业的比赛时间，部分比赛应在市级赛事之前开展以便选拔人员参赛，具体安排见下表：（注：本表中比赛项目为示例，承办单位可从中选择或提出其他项目，比赛过程中应拍摄照片、视频并保管好影像资料）
序号
行业
比赛项目
（示 当前隐藏内容免费查看例）
承办单位
决赛
日期
1
教育
板书、普通话、赛课等
区教育局
2
物流
分装、打包、叉车工等
金霞经开区
3
餐饮
烹饪、白案、刀工等
区食药监局
4
文创
动漫设计等
湖南省动漫游戏协会
5
建筑
砌筑、扎钢筋等
区建设局
6
湘绣
刺绣等
湘绣协会
7
金融
点钞、微机录入、传票掀打等
区金融办
8
卫计
心肺复苏术、包扎固定等
区卫计局
9
市政
修路、管道疏通等
区市政局
10
商贸
导游、商务英语、收银
区商务局
（三）总结表彰（2018年11月）
开福区总工会将于11月份开展大型劳动技能展示暨“十佳开福工匠、百优技术能手”表彰活动，统一对每个比赛的前十名进行表彰。向获得每个工种竞赛第一名的选手授予“开福工匠”荣誉称号，享受开福区劳模待遇；向获得每个工种竞赛前十名的选手授予“开福技术能手”荣誉称号；第一名奖励现金10000元，第二至第四名奖励现金4000元，第五至第十名奖励现金2000元。
四、评选要求
授予“开福工匠”荣誉的选手应具备如下条件：
1、开福区企事业单位员工；
2、热爱祖国、遵守法纪，刻苦钻研、技艺超群，是优秀技术工人的杰出代表，具有良好的职业道德和进取精神。
热爱本职工作，潜心钻研技艺，干一行、爱一行、专一行、精一行，具有执着专注、精益求精、勇于创新、追求卓越的工匠精神。
在从事的岗位和职业中，拥有一技之长或绝技高招，所具备的技能、技艺在本单位、本行业具有不可替代的作用；积极开展技术创新，具有丰富的实践经验，在实施工艺、技术等方面拥有至关重要的地位。
善于解决疑难杂症、善于攻坚克难，运用个人技能、技艺带领团队解决实际问题；热心带教徒弟，乐于帮助并带动身边的职工共同进步、共同成长。
运用自己掌握的技术技能，在推动工艺改进或传承传统工艺上做出积极贡献，具有较高的社会认可度，产生一定的社会效益或经济效益。
长沙市开福区总工会
3月28日
技术升级活动方案篇三
信息技术社团活动方案在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来 越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人 才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有计划、有组织的开展课 外活动。信息技术协会是学校一道亮丽的风景线，它能充分显示出学 生的才华，教师给予学生展现的舞台。充分调动起学生学习的积极 性、创造性，给和谐校园增添活力，使学校校风、校貌得以改变，向 更好的方向发展。本学期，根据学校教学工作计划安排，计划成立信 息技术协会。为了能使活动顺利完成，结合我校具体情况及学生的基 础差异性的特征，拟定如下实施方案。
一、目的与任务
1.通过组织信息技术协会活动，继续对学生进行计算机维护与管 理方面的培训，培养学生良好的习惯，并可以减轻教师的负担（例如 可以让学生帮老师做一些表格，数据方面的东西，既可以让学生学到 知识利于考试，又使老师的工作大大减少重复劳动）。
2.培养学生动手的能力，自主学习能力，观察能力，使学生懂得 信息技术的重要性。
3.把一些对信息技术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创 设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩 大他们的视野，增长知识，发展个性。
4.通过信息技术协会的开展，起到以点带面的作用，从而全面推 动我校信息技术教育的发展。
二、教学内容与要求
教学内容：计算机的维护与管理，oa 办公的基本软件，其他形 式软件学习（ps,flash 要求：要求学生达到能用教学软件来表述自己的所见所闻、所感所想，并能维护与管理计算机。
三、组织形式
1.建议初二年级与高一年级学生（利于学生考试）。
2.由于活动范围，地点有限，我建议如下：每班限定名额，可以 先由学生自由报名，再由教师从各个班中定额选择学生（每班都有带 头学习的学生利于学生考试）。
四、具体措施
1.宣传发动，召集学员，以自愿参与为主。
2.确定学员，召开组员会议，选举组长，并向学员说明信息技术 协会开展之目的和任务。
3.每学习一项内容后进行总结。进而促进学员之间的交流和推动 全校信息技术教学的发展。
4.采用诱导的方法进行辅导，培养学生的想象能力和思维能力。 五、活动评价展示学生作品，激发学生对信息技术的学习兴趣和 积极性。
刘斌 2011-8-30
一：指导思想：
1、贯彻落实中学信息技术教育行动计划，全面普及信 息技术教育，提高我校教育信息化建设和应用水平，充分应 用现代教育技术，推进我校基础教育课程改革，形成我校计 算机教育特色。
2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进 学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续 发展的能力；扩大学生视野，增长才干，发展学生良好的个 性特长，促进生动、活泼、主动和全面发展。
1：进一步培养学生对计算机的兴趣；
2：使学生掌握通过计算机网络收集和运用信息的基本；
3、使学生初步掌握运用计算机操作的基本技能；
4、培养学生的正确的学习能力和创新思维能力；
三：计划从如下几方面培养学生
1、创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思 考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探 索新的事物。
2、实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知 识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联 系实际的学风。
3、主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加 深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
4、发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学 生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。
5、正确分析问题的能力：通过各种实践活动，促进学 生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰 当的解决问题的方案。
6、解决问题的能力：通过各种实践活动，培养学生动 手操作能力，引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技 术来解决问题。
四：课程活动具体安排
由于我校学生从初一到高二年级的跨度，学生电脑操作 水平的不同，小组成员应该从低年级到高年级形成梯队教学，根据学生不同的水平由简到难设计教学任务。
1： 绘画组，动画组： 学习软件，画图，photoshop,flash(七年级至八年级电脑绘画爱好者)。
2：电子报刊组：学习软件 word,photoshop(七年级电脑绘画爱好者)。3： 网页制作： 学习软件，frongtpage,在线网页制作工具。
4:每次活动都精心备课，搜集资料，做到以学生为主体，组内讨论，分工协作，期末结束组织活动成果分享。
5：做到“三定”（定人，定时，定点），定人：在学生 自愿的前提下，确定分组成员，活动时做好点名工作，及时 与班主任沟通，保证学生的出勤率。
第一次：学生根据自己的爱好分组，讲解个软件的使用 技巧，学生确定自己制作的主题，资料的搜索。
第二次：制作第一张自己的网页。学会分析网页的制作 意图，新建网页，输入文字，插入动画，保存网页，另存网 页以及在浏览器中浏览。电子小报，动画的初步制作。
第三次：美化网页。能熟练打开保存的网页，并给网页 家个标题，给网页添加背景音乐； 尝试利用主题来美化网页，给网页添加背景，并对网页中的文字进行美化。电子小报的 制作，flash 制作。
第四次和第五次：学习利用表格进行页面布局，并学习超链接。了解表格的作用，并创建表格，在里面添加内容； 认识超链接，并建立文本超链接和图像超链接，更改超链接 的目标框架，创建电子邮件超链接； 学习使用书签。photoshop 图片的制作，美化。
第六次：使用框架。了解框架的作用，新建框架网页； 设置框架的初始网页；保存框架网页，并调整框架属性。
第七次：网页动态效果的制作。包括图片交换效果，文 字非如效果，字幕地插入，已经悬停按钮的使用。
第七次后，综合运用，美化作品，完成完整作品。
（1）信息技术教师要认真负责，把它看成是学校教育 的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作。
（3）安排好活动时间和活动地点。
（4）分组，根据学生所报名情况分组，每组选取一名小组 长。
（5）订立必要制度，抓好思想工作。
六、活动地点：二楼微机室
信息组 包远明 2017/09/01
技术升级活动方案篇四
实现机关党建与业务工作深度融合，必须提高政治站位，保持战略定力，采取有效措施，形成长效机制，不断取得实效。
坚持围绕中心、服务发展，在目标上深度融合。把握正确政治方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、争当“三个表率”，建设让党放心、让群众满意的模范机关。确立“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”的思路，做到中心工作推进到哪里，党建工作就跟进到哪里，业务工作就落实到哪里。强化“抓党建就是抓发展、抓业务必须抓党建”的意识，围绕发展目标确定工作任务、制定工作措施，以党建工作推动业务工作开展，以业务工作成效检验党建工作成果。
坚持统筹兼顾、同步发力，在机制上深度融合。树立“一盘棋”的思想，科学规划、合理布局，联动推进、良性互促，构建统分结合、协调高效的工作机制。加强统筹谋划，把机关党建工作纳入本部门本单位中长期发展规划和年度重点工作安排，做到同规划、同部署、同落实。优化机关基层党组织设置，以内设职能部门为单位建立党支部，由部门主要负责人担任党支部书记，通过党政主要职务“一肩挑”，班子成员合理交叉任职，推动支部工作和业务工作齐抓共管。
坚持理念引领、注重实践，在方法上深度融合。贯彻新发展理念，把创新、协调、绿色、开放、共享理念落实到机关党建和业务工作的全过程。用好马克思主义思想方法和工作方法，坚持实事求是，树立科学思维，保持战略定力，突出问题导向，重视调查研究，发扬钉钉子精神，确保工作取得良好效果。加强思想政治工作，激发机关党员干部干事创业的内生动力和政治热情，促进机关各项工作的完成。
坚持以用为本、整合资源，在载体上深度融合。依托各种活动载体开展工作，确保工作抓实、任务落地，是做好机关党建工作和业务工作的重要手段。通过建立不忘初心、牢记使命的制度，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持和完善党委（党组）中心组学习制度，加强学习型机关建设，做到党务、业务学习两不误。用活“三会一课”、主题党日等载体，用好大数据、“互联网+”、多媒体等技术和微信、app等新媒体，实现党建与业务工作阵地共建、资源共享。
坚持政治过硬、本领高强，在力量上深度融合。坚持好干部标准，突出思想淬炼、政治历练，持续加强马克思主义理论武装，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，建设忠诚干净担当的机关工作人员队伍。按照专业化要求，注重专业训练和实践锻炼，帮助机关工作人员不断更新知识、拓展能力，做到干一行爱一行、钻一行精一行。推进党务干部和业务干部之间双向交流，形成机关工作人员队伍“一池活水”，始终保持旺盛的生机与活力。
坚持客观全面、考用结合，在考评上深度融合。抓好考核制度顶层设计，把党建工作开展情况纳入本部门本单位工作考核体系，做到党建工作和业务工作一起考核。强化考核结果运用，发挥考核的指挥棒作用、选拔任用的导向作用。评优评先时重点向党建强、业务精、成效好的集体和个人倾斜，选人用人中注重提拔使用党建工作业绩突出的干部。探索实行党支部书记“双评双优”制度，即述职评议综合评价为“好”才能评为年度业务工作考核的“优秀”。
坚持质量优先、争创一流，在成效上深度融合。围绕加强薄弱环节、改进不足之处，把质量导向鲜明树立起来，推动机关党建工作和业务工作从注重“做了什么”“做了多少”向“做出了什么效果”转变。善于总结经验，勇于探索实践，把握特点，遵循规律，使机关党建工作和业务工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性。坚持高标准、追求高水平，补短板、强弱项，创特色、扬优势，以党建工作和业务工作“双一流”业绩，推动机关各项事业全面发展。
技术升级活动方案篇五
学校高度重视网络安全宣传周活动， 把活动列入重要议事日程， 加强了组织领导和统筹协调， xxxxxxxxxxxxx建立完善管理制度和实施办法， 确保使用网络和提供信息服务的安全。
为切实抓好这次活动， 我校特制定了《xx市xx小学网络安全宣传周活动方案》， 明确了活动目的， 落实责任分工， 突出宣传的思想性和实效性， 全体师生，人人参与。
（一）营造网络安全宣传氛围
1、在宣传活动期间悬挂横挂，内容为“共建网络安全，共享网络文明”。
2、开办网络安全宣传专栏。
3、每班办x期“网络安全宣传”黑板报。
4、每位学生办x份相关的手抄报，对网络安全知识进行宣传。
（二）校园主题日活动
1、 学校组织校委会成员召开了一次网络安全宣传周活动专题会议。
2、为学生和教师发放了网络安全宣传彩页xxxx份，宣传网络安全法律法规。
3、组织学生利用“班班通”设备，认真观看了网络安全教育宣传短片。
4、利用国旗下讲话对全校广大师生进行了x次网络安全相关知识的宣传教育。
5、开展了x次网络安全清理清查活动， 对学校网络设备、 网络接入点、 上网计算机的管理情况建立信息台账。完善管理措施， 全面提升网络安全管控能力。
（三） 网络安全知识进课堂
1、利用信息技术课，向学生宣传网络安全知识。提高学生网络安全意识。
2、各年级各班利用星期一班会课时间进行了一次网络安全宣传周主题教育班会。使学生明确要绿色上网，文明上网。
通过此次活动，全校师生对网络安全有了新的认识，了解了网络安全的重要性，提升了学生们的。网络安全基本技能，同时也加强了网络安全宣传教育，校园内形成了良好的网络安全氛围。