使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
互动演讲的演讲稿篇一
互动演讲的演讲稿篇二
1.七拼八凑
道具:托盘,disco音乐,讲品为精美的糖果或者果盘。主持人要求大家分组坐好(分组时一定要男女混开)游戏规则:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其他小组成员按照主持人的要求提供物品放在托盘中,最先集齐的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一段时间给队员时间准备,慢慢加快。
一般可以5人参加,所以人都是背向组织者的,组织者首先让第一个玩家转过来,然后给他一 个词或句子,再由他表演给下一个玩家看,以此类推,看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的会是怎样的天壤之别。
规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。
12.箩卜蹲
者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。13.一只青蛙 参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
14.第一个人叫“0”和一个在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字,第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者,让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”,因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者,而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动,都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关,还有过程中的互相叫嚷,气氛相当热烈,牵涉面也相当广。15.123* 参与者围成一圈,伸出一只手,握竖拳,由一人开始,喊123~x(x是不大于参与人数的自然数),在他喊x时,所有人可以选择竖起大拇指或继续握拳,如果竖起大拇指的人数等于x,猜对数字的同学就可以退出了,猜错了就继续由顺(逆)时针的下一位同学猜,最后剩下的一位就输了,惩罚就随便大家定了。
16.这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则:大家一起有节奏的拍掌(两拍接一响指),然后主持人说一个名字,此人不用动作,继续拍掌(两拍接一响指),左手边的人喊另外一个人的名字,继续拍掌,一直下去,错了受罚。
17.万里长城 参加者侧身围成一个圈,尽量靠拢,主持人发命令后大家向下坐(即坐在后面一个人的腿上),如果大家足够信任自己的同伴,放心坐下去,则不会有任何不适的感觉,否则支撑不了多久。
18.官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
19.接字游戏,找8个人左右,由主持人说出头一个字,从第一个人开始接着连下去,每个人要以前面一个人说出的词的最后一个字开始说起,不能重复,读错或者 忘记的就淘汰,一个个淘汰之后剩下的为胜者。例如主持人说“情”字,第一个人说“情人的人啊”,第二个说“情人的人啊,人民的民啊”第三个说“情人的人 啊,人民的民啊,民生的生啊”第四个说“情人的人啊,人民的民啊,民生的生啊,生活的活啊”。
20.松鼠房子:(超过20人)全体人围成圈1、2、3报 数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了,失火了,地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房 子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。
互动演讲的演讲稿篇三
大家好。
最美好的未来,一定是要经历很漫长的等待;一定要经过刻苦的努力。我们想要什么样的生活;我们想要怎样的未来,便要朝着那个方向不断地努力。我知道有时候,有些事情很难理解;有些困难很难解决。但是,不要放弃我们的初衷、我们的梦想。因为,有些东西一旦放下了,便找不回来了。我想象着未来有多么美好。我的人生将是如何的完美。而这些美好与完美是需要时间来慢慢酝酿的。有时我们可能会很失落,觉得自己一无是处、很没用;觉得自己与这个世界格格不入。我们一遍一遍地审视着自己,看到为了自己想要的未来努力的样子。还看到了自己狼狈的样子。时常在想未来对于我们是什么,是它让我们迷茫;让我们暴躁;让我们悲伤。可是也是它让我们心存美好的憧憬,一步一步的走向未来。就算漫长,就算等待,也要坚持。那么,我们的未来将会无比的美好。
我们在等到未来之前,当然会遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地轮转,沧海变桑田。我们的未来就在我们的脚下。我相信,只要我们有梦想,超着自己的梦想不断地努力、勇敢地前进,我们美好的未来一定会无比的灿烂。当我们惊慌无助的时候;当我们无奈的时候;甚至当我们悲伤难过的时候,我们总会想找一个知己来安慰自己。即使没有人来安慰我们,而且只剩下了我们自己,我们也可以说,除了自己、我们还有未来。美好的'未来需要奋斗,而且往往都需要很长的等待。但是,即使天荒地老,只要我们勿忘初心、相信自己的未来,怀揣梦想、努力去奋斗并实现自己的梦想,那自己的未来必定会按照我们想象的面貌,成为现实。有了梦想,我们的心便长了翅膀;有了行动,我们的梦想将不再遥远。如果没有梦想,懒惰便会生根发芽;如果没有行动,堕落就会茁壮成长。时间越长,根就扎得越深。到时候想站起来,也是一件非常困难的事。
做为销售,我们每天都会糟到不同程度的打击和挫折,甚至有不想再做下去的冲动,但这个时候大家要想想自己的未来。如果你因受不了拒绝而离开了这份工作,那么你的挫败感就会越积越多,你在其它地方就更不会做好,因为你已经失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知识化解了这次拒绝,那么它只会增加你的信心、增加你的成就感。你以后无论走到那里,失败也不会跟随着你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未来,将会充满灿烂的阳光。
谢谢大家的聆听。
互动演讲的演讲稿篇四
(一)把掌声送给会务组织的每一个人,感谢他们给了我们一个这么好的学习机会。
(二)把掌声送给前后左右的人,谢谢你们(即将)给我一个好的安静的学习环境。
(三)在这里我们要感谢先烈,为国争光的人,有他们才有我们自豪的今天!
(四)献给那些默默奉献的人,你们平凡但伟大,暗淡但灿烂!
(五)男生请鼓掌,女生请鼓掌,不男不女的请鼓掌!
(六)让我感受一下当时的掌声好吗?
(七)现在为别人鼓掌,待会人家才为我们鼓掌!
(八)左边的朋友给右边的朋友,右边给左边掌声鼓励一下!
(九)据说成功者从不吝啬掌声!
(十)每种掌声都负有使命,或高兴或肯定或敬佩,所以鼓掌的人也是有使命的人!
(十一)朋友,当别人身处困境时,请给他温暖的掌声;当别人表现非凡时,请给他喝彩的掌声,当自己收获成功时,请珍惜那阵阵掌声。
(十三)让我们用掌声来预祝明天的成功。
(十四)今天我们讲学习到很多很好的方法技巧,为自己即将有的进步掌声鼓励一下!
(十五)我可以,在座的各位你们都可以,觉得可以的给自己掌声鼓励一下!可以超过我的再鼓励一下!超过我倍的,给自己一流棒的自信的热烈,掌声鼓励一下!
(十六)猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样,两只爪子使劲拍,而有时许多人鼓掌时却面无表情!
(十七)掌声即心声,相由心生!
(十八)生命中不缺美,而缺赞美的掌声,对吗?
(十九)每个人都像渴望阳光空气水一样渴望别人的爱,也同样渴望掌声。讲师也不列外。
(二十一)这段时间讲课比较多,嗓子也有点问题,不知道今天能否坚持讲完,不过据说掌声是可以产生奇迹的。(这种方法带有即兴式的,可以举一反三灵活运用。)
(二十二)今天感冒了,不过据说掌声能够治疗感冒,让我讲的更好!
(二十三)我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下?
(二十四)别人在娱乐,而我们在学习,为我们自己的选择掌声鼓励一下!
(二十五)各位,你们快乐吗?快乐的声音在哪里?
(二十六)给两毛钱的掌声!
(二十七)掌声能代表群体的文明程度!
(二十八)给点反应好吗?
(二十九)给点有味道/带盐/带糖的掌声!
(三十)你们现在的掌声只够我讲注解!
(三十一)据说掌声是自我肯定,自我暗示自我确认的表现!
(三十二)其实讲师不像你们想象中的那样坚强,他们内心深处也是很脆弱的,也需要掌声来支撑!
(三十三)我有个缺点,就是一听到掌声就比较兴奋,一兴奋就讲的比较好!
(三十四)据说掌声越热烈我就越兴奋,越兴奋就讲的越好!
(三十五)我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张,一紧张就慌张,我相信如果能有点掌声,我会克服紧张的!
(三十六)我有个缺点,就是人一多就脸红,一脸红就紧张,一紧张就讲不好,听说掌声可以可以消除紧张!
(三十七)谢谢你们稀稀拉拉的掌声!
(三十八)在我刚学演讲的时候,我老师告诉我一个很棒的观点,千万别辜负鼓掌的听众!
(三十九)掌声能带给我们鼓励自尊和爱,你的自尊和爱在哪里!?
(四十)只要有手就有掌声,声音存在于两手间,随时都可以发出!
(四十一)想鼓掌就鼓掌吧,想大叫就大叫!
(四十二)把内心的欢呼兴奋高兴……都用手表现出来吧!
(四十三)各位,此时此刻我们状态好不好,怎么好的?
(四十四)我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人,所以不怎么自信,据说掌声可以让人产生自信,不知道各位能否帮我验证一下!
(四十五)伸出你的金掌银掌铁掌铜掌锌掌,欢迎……闪亮登场!
(四十六)要不要了解一下?想听吗?那就先来点掌声吧!
(四十七)给这个伟大精彩的信息(时刻)掌声鼓励一下!
(四十八)让我们用热烈的掌声来迎接今天/下面的课程(演讲分享)!
(四十九)大胆鼓掌,为别人,也为自己;更为丰富多彩的人生和美好的生活。
(五十)父母把我们生下来,我们才有机会在这里相聚,为我们伟大的父母亲掌声鼓励一下!(在演讲当中,可以适当地就某人某事某特鼓掌。)