无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
家教体会家长发言篇一
随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编整理的智慧母亲话家教活动发言稿，欢迎大家分享。
“孙xx，你是个阳光、乐观的女孩。”当女儿转述校长颁奖时对她说的这句话时，作为妈妈，我的心是欢欣的、喜悦的，甚于她取得了一个好成绩，又或者是获得了一个奖项。当年，女儿从众多的竞争者中脱颖而出，成为学校首届形象代言人时，老师的点评也是“阳光、宽容、心态好，情商高。”
也许你会羡慕我，有这么个省心的孩子，也许认为她的这15年是一帆风顺的，其实你错了。这其中走过弯路，流过泪水，有过迷茫，也纠结、困惑过。
那时女儿八岁，我带她参加了一个亲子夏令营，全国各地优秀的小朋友，齐聚在内蒙古的大草原上，被分成四个班，在各个班的班主任带领下，完成各项任务，包括探宝、搭蒙古包、文艺演出、竞赛等等。也就是在这次活动中，我可以这样清楚地观察女儿，观察她在集体中的行为，观察她的为人处事，从而发现了一个问题，那就是-----她，过于自我、好表现，争强好强、缺乏团体意识、只许赢不能输。此时，我的心被深深地撞击着，马上意识到自己犯了一个很大的错误，这八年来，我关注的只是她的智商、她的成绩，会认多少个字，会唱多少首英文歌以及琴棋书画的培养等，而独独忽略了最重要的一课-----如何做人以及她的情商与逆商。当然，女儿的问题不是个例，这是00后孩子的通病，独生子女，娇生惯养，也有它的社会原因。
于是，我开始大量地阅读育儿书箱，学习儿童心理知识，同时在新浪建立博客，记录女儿的成长点滴和我的反思。因为我知道，孩子的问题完全是我们家长造成的，只有我们家长先改变，孩子才会进步。
就在这时，机缘巧合，有机会参与了爱心报抱的策划与发起。于是，每个周末，青岛的五四广场、中山公园、台东步行街等地都会出现一批穿着统一的马甲，背着统一logo的挎包卖报纸的小朋友们，而女儿就是其中一员。她的改变就是从这时开始。
爱心报抱的宗旨是通过孩子们卖报纸、做手工、义卖等筹款为贫困地区的小朋友们建立图书室，让同在一片蓝天的他们也能享受到阅读带来的快乐与眼界。当爱心报抱的小报童们来到沂蒙山区，看到那简陋的教室、艰苦的条件和小伙伴们那破旧的衣服、简单的午餐时眼睛都润湿了，他们心中爱的种子在发芽，他们卖报纸时更加卖力了。在这个过程中，女儿的语言表达能力，与人交往、沟通能力，团体合作能力都在加强。还有更重要的，就是毅力与意志，不管刮风下雨，不管烈日炎炎，女儿一直坚持着、坚持着，成为卖报纸次数最多的小朋友，那一年也被日报社评为“公益之星”。当然，这中间不是一帆风顺的，有时，半天卖不出去一张报纸，有时，女儿看着川流不息的人群就是张不开嘴。还清楚地记得有一次，女儿抱着一大摞报纸，看到别的小朋友都卖出去好多，而她还未开张，无奈地坐在台阶上，趴着哭红了眼……每次都做“义工”的我，就那样陪在女儿身边，用手轻轻地抚摸她的后背，体会着她的心情，也酸酸的。哭了好久，女儿突然站了起来，对我说了一句：“妈妈，我好了。”我惊喜地看着她走出阴影、走出挫败、走出困境，展开一个笑容，虽然脸上还挂着泪，迎着一个阿姨走了过去……只要有爱，就有一切，只要坚持，就会成功，只要付出，就有收获。女儿是在一次次的失败中自己摸索，自己成长着。
就在昨晚，我们俩聊天，我还提起“帮助别人，快乐自己”，人最幸福不是自己得到多少，而是能去帮助别人多少。女儿深有同感，她说：“妈妈，是的，我最喜欢给同学讲题，那时特别快乐，一是我有能力把这道题讲清楚，说明我自己掌握得很扎实；二是能帮助同学学会知识也特有成就感。”有爱的孩子不会变坏，这句话没错。
再举几个小例子：
曾经，我打着“孩子小，为她好”的旗号，帮她做着各种各样的事情，从而剥夺了孩子自身成长的机会与力量。女儿上三年级的时候我还每天帮她扎小辫，早上她就坐在小凳子上等着我，偶尔还会因为头发扯得疼或者是认为梳得不好看让我重新梳而争吵上一番。直到有一天，先生说了一句：“孩子的事让她自己做。”我顿悟：是我手伸得太长了，这些生活上的事情孩子应该早早学会呀，这是生存的基础。于是，找了一个周末的早上，不用赶时间，就教给女儿梳小辫。她坐在小凳子上，哭，一直哭……她说自己不会。我耐下性子，慢慢地教给她，一遍不行，二遍；二遍不行，三遍……扎得不好，重新再来；一天、二天、三天……这是个磨人的过程，孩子急，我也急；孩子哭，我也难过；但我知道只有坚持下去，不能半途而废，狠心看着她“浪费”掉那么多宝贵的时间扎小辫；狠心听着她不高兴地唧唧歪歪；狠心看着女儿扎着不漂亮的`小辫去上学……直到有一天，女儿的小辫扎得越来越漂亮，女儿看着镜中自己的劳动成果笑了，我也笑了。手放懒一些，收获到的是女儿自理能力的培养与提升。而“把孩子的事情还给孩子”，还有更深的作用，那就是培养孩子的责任感与主动性，有些家长就是因为管得太多，孩子反而变得懒散，做什么都提不出兴趣，认为与自己无关。升入初中的第一天，女儿对我说了一句话：“妈妈，学习是我自己的事。”说实话，听到这句话，一半是喜悦，另一半则是失落，好在学过心理学的我知道，孩子长大了，有了独立意识，并且天下亲子之爱总有一天是以“分离”而结束，所以，我要为她高兴。
还有，我们家经常一起玩扑克牌，女儿赢了就笑得像一朵花，一旦输了就哭鼻子。我有时心软，觉得她小，就故意让着她。先生私下里跟我交流，说这样不行，我们在家里让着她，到了学校、社会谁还会让着她，那时她岂不是更挫败？输赢本就是兵家常事，现在没有这点抗挫折能力，怎能适应这瞬息万变的世界。我马上意识到这个问题的严重性，再想想新闻里经常报道的一些小学生、中学生遇到一点点困难一点点误解就做出极端行为，那逆商几乎等于零啊！是啊，现在的孩子一个个都是在蜜罐里长大的，长辈们围着一个孩子转，几乎要什么有什么，他们的自我意识不断膨胀，觉得天下的人与事好象都应该为他开路。那孩子的这个问题不正是我们造成的吗？于是，再打扑克，我们不会刻意让着她，虽然一开始她还是不乐意，嘟着小嘴，但慢慢地，在游戏中她开始享受过程，并且为了能赢学会记牌，学会运筹帷幄，学会“见好就收”，学会看淡结果，只要尽力就好。这些情商的培养就在一副小小的扑克牌里，就在亲子时光里，却比考试卷子上那红红的分数重要得多。
是的，作为一名学生，成绩、分数无异是最重要的，这是应试教育的选拨指标，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育，可成绩绝对不是唯一的标准。比成绩更重要的是意志，比意志更重要的是胸怀，比胸怀更重要的是一个人的品格。一个人，只有正确的世界观、人生观作前提，他的成绩才有意义。
正是在我爱的教育下，女儿的情商、逆商在不断提高：她善良宽容，善于发现别人的闪光点并由衷地赞美；她积极向上，把握住每个机会努力拼搏并坦然接受结果；她知难而上，把一次次失败当成垫脚石，迈向下一个成功；她团结协作，，带领队友勇夺市“汉字之星”大赛亚军，个人“最佳风采奖”还有学校的“辩论赛冠军”，最佳队长；她不气馁，不抱怨，成绩的暂时落后哭过后就站起来重新再来……她，其实遇到过很多很多的问题，但她知道，出现问题并不可怕，这正是进步的好时机，解决问题就是成绩。所以，她就成了老师、同学们眼中的“开心果”和“阳光女孩”。
在一个家庭中，母亲的作用是巨大的，她对孩子的影响也是深远的。一个母亲，首先是要善良、有爱的，她要有正向的能量，她的一举一动，甚至一个眼神都会传递给孩子信息，教育并不是口头上的说教，并不是我们说了些什么，而是我们的行动，我们做了什么，甚至于我们的内心，我们的能量，这些“潜教育”更起作用。因为对孩子的喜爱，对教育感兴趣，我自修了心理咨询师，并在新浪博客上吸收着能量，也把我的心得分享给更多的朋友。
15岁的女儿已亭亭玉立，正因为有着正向的力量、善良的内心、超强的毅力、良好的习惯，使她在各个方面都能游刃有余，不但学得好、也玩得好。是的，成绩也许只是教育的一个副产品，你成长了，成绩自然也就好了。就算一时落后，只要你有一颗坚强不屈、乐观向上的心，一定就会有一片属于自己的天地。我相信。
家教体会家长发言篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训――做一个诚实认真的好人》。
家风家训，是中华人民的传统，可大家知道什么是家风家训吗？让我来告诉你！家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风家训。顾名思义，家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的人。
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代，一个家庭或家族的家风要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种，在家里做的事、在家里做家务等等，在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风，是一个家庭或家族的传统风尚。
家规很严格的，所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法，国有国法，家有家规，就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩，做任何事都要懂得讲规矩。
我们家也有家风家训呢！比如，每天养成讲究卫生的`好习惯，尊老爱幼，不顶撞父母，要讲究礼貌。然而，最让我记忆深刻的家风家训，就是要做一个诚实认真的好人！
我的演讲完了，谢谢大家！
家教体会家长发言篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中，而家风家训是中华民族传统文化宝库中最具特色的文化遗产，是先辈留给后人立身处事的智慧结晶。运用家训告诫家人，教导子孙，是中华民族几千年来教育子孙后代最基本的形式，发挥着重要作用。今年的新春第一课便以"传承家风家训，践行核心价值“为主题，里面一个个家风故事令人敬佩，感动!
赵一曼在宜昌从事地下工作，第二年的最后一天，生下儿子，取名为“宁儿”。不久，地下交通站被人告密赵一曼只好逃到上海，并忍痛把孩子交给堂哥抚养。不幸的事情发生了，赵一曼被日本人抓走，日本人对她严刑逼供，可坚贞的赵一曼什么也没说。日寇只好将赵一曼押去刑场，在囚车里，赵一曼给宁儿写了一份家书。那饱含爱国情怀的家书也充满了对子女的爱意，赵一曼用自己的牺牲与奉献留给了孩子最后一次言传身教。
除了赵一曼家书蕴含的爱国情怀还有杨启发家庭培育的敬业家风，李元成全家恪守的诚信家道，罗必炎一家的友善家训，看完这些后，我便与父母在一起把心中的感悟以及对更完美的自己的期待写成家规，今后能一直约束自己的不良行为。我的家训中有这样几个词：勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法、勤俭持家、和睦相处。
我会努力做到这几点，并且我更会“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”看了今年的第一课，我向父母保证：在学习中，自己能做到的事情要自己完成，今日事，今日毕;每天坚持看书一小时要坚持课前认真预习，课堂认真听讲，做好详细笔记，课后认真温习，完成各科学习任务，按时按质完成老师布置的家庭作业以及父母交代的学习任务;写作业时不可粗心大意，字迹潦草，不可少做或故意不做，拖延。写完作业方可玩耍，除假期外不可看电视，玩电脑、在生活中，我应该加强体育锻炼，增强体质，每天增加运动量。要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母感受积极为父母做一些力所能及的事情，不可推辞。
要尊敬师长，见到老师，长辈，熟人要主动热情的打招呼，不可视而不见，避而不见，最后要待人真诚，为人谦虚，要脚踏实地，不可弄虚作假，不可骄傲自满，狂妄自大。父母见我信心十足，意志坚定，接着说：“最后一点要志存高远，勇往直前，自强不息，不可胸无大志，不可有丝毫懈怠，不可轻言放弃。”我毫不犹豫的答应了，我想这也是我观看后最想说的吧!
古人有云：“有家规的家庭，属于书香门第之家;有家规，家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规，家训，家风的家庭，属于王侯将相之家。”我希望我家的家规家训能实现四大目标：爱国，敬业，诚信，友善。
家教体会家长发言篇四
我爱我家教师发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写我爱我家教师发言稿，以此激励学生。下面是小编为大家收集有关于我爱我家教师发言稿，希望你喜欢。
尊敬的各位领导，亲爱的老师：大家好!
作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。
作为一名教师，我爱我的学生。作为一名教师，我更爱我的事业。
各位领导、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，民族复兴，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为北炉的教育拓展出进取的新篇章! 最后感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
尊敬的领导、老师们：
下午好!
这个暑假无论对我还是对在座的各位新老师而言，都具有特别的意义。这个夏天，我们告别了懵懂的年少时光，告别了单纯的学生时代，走上了工作岗位，迎来了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚，很高兴周山小学对我们新教师无微不至的关怀。我想，这是冥冥中的一种缘分，注定我们将从这一年起，聚首周山，携手相行，一起揭开人生的新篇章。
此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为和她们的近一个月的接触，我深知诸位新教师的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此，请允许我抒发对教育的一点理解，以及对未来教学工作的些许思考。
首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。
在我的学生时代中我便感受到教师这个职业的神圣与光辉，那时的我是由衷的敬佩教师，敬佩他们的不辞辛劳，敬佩他们的耐心教导，敬佩他们的无私奉献。因此在我高中毕业后我选择了教育学这一专业，希望将来也能像我的老师那样默默坚守并奉献在那三尺讲台之上。我将会把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下，对学生或对家长负责，但是我们可以坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的选择，并从此开始，朝着理想迈进。
其次，教育的本质在于育人。
韩愈说，师者传道、授业、解惑者也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教，更要育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。古语云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范。今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。
再次，进步的源泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。
展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实，青春蜕壳成长，我们必将遇到各种挫折与挑战。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有过不去的自己，没有过不去的坎，放心去飞，勇敢去追，年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
这是一个挑战自我、完善自我的过程，从今天起，让我们以青春为资本，以自信为风帆，以拼搏为桨，以给位师傅的经验为借鉴，开发自己的新大陆，为周山镇的教育事业奉献出自己的青春年华!
最后，献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天，我能站在这里代表这次拜师的青年教师发言，倍感荣幸。在此，我谨代表全体青年教师向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
自从进入西苑中学，我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师，我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有太大的差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切地期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
在此，我谨代表全体拜师结对的新教师表决心如下：
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把西苑中学的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，进一步继承和弘扬。
其次，我们要虚心地向老教师学习，真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们会诚心、精心、细心、耐心，并且勤学、勤问、勤看、勤听。
每周坚持听师傅和其他老教师的课，吸纳不同风格，与自身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合，力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的教学经验，形成自己鲜明的教学风格。
第三，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。
作为一名青年教师，老师们称我们是“新人”，是西苑中学流动不息的血液中的新鲜成分，我希望通过老教师们的言传身教，和我们自身的探索钻研给西苑中学的教育教学工作带来更多的活力与生机。
我相信——我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱!我们更不会辜负学校的期望与培养!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好!在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们同迎来了个教师节，祝大家节日愉快!
今天，作为米易县一名扎根基层的普通乡村教师，能站在这里，我心情倍感激动，我能获得这么高的荣誉，首先要感谢给予我关心和支持的各位领导，感谢紊长的摇篮米易县丙谷镇中心学校，感谢无私帮助我的各位同事，在此，我向你们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!
近来，米易县委、县政府响亮提出教育事业适度超前发展的战略，我县教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌：宽敞大气的教师园区，按时兑现的绩效工资，每享受的疗养和体检等等。县委、县政府对教师的各项关怀措施，让我们对工作更加充满热情，更加充满斗志，更甘愿在基础教育这个平凡的岗位上奉献自己的青春!
有人曾经问我，是否想从事别的工作?我说：除了教书，我不知道自己还能干些什么。蓦然回首，才猛然发现，几千多个日子以来，学生和课本已经融进了我的生命，原来是课堂、学生充实着我原本简单的日子。
沿着这的教坛之路走来，我领略到了浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我信心，是激的信任给了我支持。
此时在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我可以自豪的说：我是一名教师!我是一名乡村教师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号!在此，我有几点在乡村一线任教的感触和经历，和大家一起分享：
一、作为一名教师，应该保持满腔的工作热忱，脚踏实地的教学。
学高为师，身正为范是我一直铭记的警言。任教多来，我从工作中更加深切地体会到了社会和激对教师这一行业的尊重和期待，因此我丝毫不敢懈怠，在自己疲惫之时，在自己咽喉炎最严重时，也坚持上课，心里一直在告诫自己，不能误人子弟，站在三尺讲台上就要对得起学生，对得起激的信任。这几学生对我的喜爱，激对我的评价，领导对我工作的肯定，我从心里感到无比的欣慰，这更加激起了我对工作的热爱之情!
处理一些日常事务，工作繁杂。在身心疲惫的同时，也觉得任务很重，只有一的时间，不能因为换老师影响学生的学习，还要在短时间让学生成绩有个冲刺，迎接毕业升考。所以，尽快记住班上个学生的名字、了解他们的学习习惯和成绩，是当务之急。我通过把座次表贴在数学书首上、在课桌上贴学生名字、下课时和同学们玩记名字游戏等方法，在三天时，我已经能准确叫出每个同学的名字。我把每天的工作时间安排好，办公室的事情尽量在家里做，一到学校，整个人、整颗心就扑到教学当中去，我这几都在从事小学数学高段的教学，在教学中我已经形成了一套自己独特有效的教学方法，为自己、为学校积累了一个有效适用、题型丰富的习题资料库，为以后的教学提供了极大的方便和优势。在繁忙的工作中，我还学会了使用学校的一体机，随时自己动手为学生印作业练习，这样学生学习轻松，学习成绩进步也快。功夫不负有心人，经过一个学期的努力，我们班的数学成绩一举夺得级一，而且平均分高过二名多分。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好!
今天，我荣幸地以师傅代表的身份站在这里发言，这是学校领导对我的信任，是荣幸;更是责任，是义务。首先，我想对在座的每一位新老师说一句：我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的!
曾经在教学上的我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师。在过去那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的。因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事。为此，我一直心怀感激，努力地工作。我深知，作为一名年轻教师，我们的成长需要有人帮助，就像小树的成长需要浇水、施肥、剪枝一样，师傅的指点、扶持会引导我们少走弯路。
在这个隆重的“师徒结对”启动仪式上，请允许我代表全体师傅向大家承诺：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范;在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会和徒弟毫无保留地交流自己的工作和教学经验，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!
的，因此“帮带”是相互的。师徒结不仅是我们互帮互助的桥梁，还为我们搭建了一个专业成长的平台。每一位师傅在成就徒弟的同时，更大程度上也成就了自己。我深信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化。它让我们在携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟
心手相连的快乐。最后衷心祝金泉小学师徒结对活动取得圆满成功，愿每一位师傅都能桃李绽放，愿每一位徒弟都能学有所成。谢谢大家!
家教体会家长发言篇五
大家好！
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通，但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我，从小就要做一个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤天害理。
我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里，我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。
我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是：
在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三个小学生帮助她，把她扶起来，她却诬陷小学生，说是他们把她推倒的，让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实情况后，知道了孩子是被冤枉的事实，他们选择了报案，最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后，我想起来我们家的家风：人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事，那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样，我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。