仪器管理工作计划通用

时间:2023-07-14 07:42:11 作者:李Y

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

仪器管理工作计划通用篇一

20xx年工作重点是:保证设备良好运行,提高设备完好率,提升设备维修人员素质,全面加强设备维护、保养工作,避免因机械设备疏于保养出现故障,影响公司生产作业。

1、设备的检查与保养工作落到实处。

2、设备完好率达到90%以上。

3、设备维修费用符合20xx年维修计划费用标准,防止设备失修。

4、加强设备维修、保养等资料的管理,确保其真实性与实用性。

5、加大维修人员培训力度,确保维修人员素质不断提高。

1、以往设备维修中,我们多处是设备出故障之后的被动维修,出现突发故障后,会影响生产作业,而且有些突发故障出现时,库内没有维修所需备件,或需花大量时间去购买配件,这样会增加机械设备修复时间,这样就促使我们,要及时改变设备管理思路,由被动事后维修转变为主动的预防性维修,加强设备维护保养的管理力度,根据机械设备近几年来的使用情况和完好状况,制定机械设备的年度维修计划,或季度维修计划等,由专人负责检查,按时做好机械设备维护保养工作,定期进行维护保养情况监测,做好机械设备维护保养记录。

3、维修人员的技术水平有局限,由于我们所管理的机械设备种类较多,要求维修人员要熟练掌握多种机械设备的维修技巧,维修人员应积极的去探索学习,我们也会加强设备维修人员的培训工作,在合适的情况下,寻求设备厂家的帮助,对生产作业中操作、维修和机械设备故障较多的部位,进行专向培训。或者请专业技术人员对我部门设备维修人员进行现场实际操作培训,不断提高设备维修人员的技术水平。

4、我们负责维修设备的使用者涉及到公司的所有部门,设备使用者的.素质参差不齐,因设备操作不当而造成的事故时有发生,20xx年我们将加强对设备操作者的培训与操作过程的监督,保证设备的良好运行,不能只靠我们设备保障部去时时监督维修,我们需要所有使用部门共同去维护。

仪器管理工作计划通用篇二

一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。

二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。

三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。

四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。

五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。、贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。

六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。

七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。

八、、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。

九、、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

仪器管理工作计划通用篇三

1 仪器室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器设备。

2 按配备标准及教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验室正常进行。

3 仪器设备入库,要凭单据及时入账、编号后分类存放定期核销实验材料,做到帐物相符。

4 账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。5 经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。

6 经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

7 做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用仪器设备完好无损。

8 按实验联系单要求,及时做好实验准备工作。

9 保持实验室仪器室整洁有序,不准存放其它无关物品。

10 做好安全防范工作,定期检查漏电保护器,灭火器等安全设备,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

仪器管理工作计划通用篇四

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二 主要任务、目标

按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三 具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。

3、材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

仪器管理工作计划通用篇五

一、在政治学习方面:

认真学习教师法、教师道德规范,深入学习了邓小平理论、江泽民三个代表的主要精神。系统的学习了科学发展观的主要理论。把提速发展、和谐发展的理论应运于教学的实践中。积极订阅甘肃报、陇东报,教师导报等资料。除学校安排的学习外,还利用课余时间补充学习。本期共记学习笔记120多页。

二、在仪器管理方面:

1、做到了仪器分类、编号、定册、定柜、定位存放,布局规范陈列美观,整齐、清洁,注意了经常维护,及时保养,做到了防尘、防潮、防霉、防压、防热、避光、防磁、防震等工作,定期给蓄电池充电,游标卡尺涂油等,延长了仪器的寿命。

2、严格执行仪器的领用、借出、及时归还等制度,及时办理登记或注销手续,并检查仪器的完好情况。做到一周一检查,发现问题要及时处理,到期末全面清点一次仪器,借出的仪器全部索回存放好。

3、建立健全设备和实验教学档案制度,妥善保存仪器账册、产品说明书、使用登记册、仪器损坏登记册、实验情况记载等有关资料。

4、积极配合科任教师准备每一个演示实验所需的实验器材。

本期共准备演示实验260多次,实验开出率达到了100%。

三、在实验教学方面:

1、开学初按照班级及学生的实际情况设计了实验分组表,要求学生提前分组并填好表,做好实验前的准备工作。

2、按照实验进度计划,准时借好仪器,细致的搬运到实验室。分组摆放,认真调试,对不足的设备,申请购置,对待修的仪器进行修理,保证了实验的正常运行。

3、实验课时,全面安排学生就坐,指导学生进行实验,巡回检查,提前预防学生的不安全行为和违规操作,对学生存在的问题耐心说服、指导。对损坏的仪器,及时修理调整,对学生有意损坏的仪器及时登记,及时处理,圆满完成分组实验教学。

4、做到了实验室的清洁卫生。本校有物理实验室八个,共24间,要一个个清洁过去也得好长的时间和气力,尽管如此,但从未放过每一个,都是勤擦细扫,使每个实验室窗明几净,环境幽雅。

5、顺利完成了实验教学任务,本期通过及时购置设备,加大组数和室验室个数,使每个实验都落到实处,分组实验共计220课时,开出率达到了100℅。

三、在业务进修方面:

高了自己的业务水平及工作能力。

四、问题及建议:

1、实验室不集中,分布比较零散,实验室面积比较狭小未达到标准化要求,对实验的准备及开展带来不便。建议尽快筹建图书实验楼。

2、仪器柜陈旧不满足现有仪器的摆放。建议能制做新式符合标准的仪器柜。