环保社团未来规划书汇总

时间:2023-08-18 14:05:19 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

环保社团未来规划书汇总篇一

新的学年,机器人社团要为增进会员间的交流和发展创造有利条件,拓宽会员书画学习的知识面,力求全面提高会员综合能力。同时,树立书画协会新形象,逐步提高书画协会的知名度和美誉度。我们的目的是把书画协会办成一个更加正式、正规的有特色的优秀社团。

我们出于共同的爱好和追求聚集在这个大家庭中,通过参加集体骑行活动、为协会的发展付出、奔波,激发大家相互之间亲密的友谊和对社团的思索与丰富情感,使协会能够有一个亲密、真诚的集体氛围,这些不仅会对我们的成长产生重大影响,也将成为我们一生的宝贵回忆。

一. 周到细致地完成纳新工作。

二.全力落实团委工作,精品活动完美举办。包括组织学习软笔书法、硬笔书法、国画、素描、水彩、动漫等作品的活动或比赛。

三.争取书画协会在本学年度有所进步与提高(包括:

1.增加协会人员数量:

2.拓展协会发展

3.充实协会文化内涵:

四.积极参加校内外大型活动。

不仅参加院内组织的活动,争取与其他院的书画协会联合举办活动.

环保社团未来规划书汇总篇二

社团理事会经历了xx届改选已经越加成熟,理事会的小理事们逐步建立起了主人翁意识,与团长一起组织好每次的社团活动以及大型的参观接待任务。

今年的理事会成员主要在四五年级中选拔,评委是社团指导教师、团长、原理事会理事。

二、细化制度,社团评价逐步实行学分制

通过三年多的摸索,社团的发展势在必行。现在我们缺少的是一体制的管理,有的社团每年都会有社员的更换,而有的社团社员相对集中稳定,这就在一定程度上造成了社团的不均衡发展,使得有些孩子无法参加各个社团的特色活动。

本学期,我们将把选修课程与社团一起研究出台“学分制”,让每个孩子在六年中参加的活动都能在学分中体现出来。

三、抓住参观契机,凸显社团特色

本学期,我们将紧紧抓住整改委会议的契机,让每个社团的活动更加凸显特色,让孩子们有新的体验,深层次的学习和提高。

各种参观各社团已经经历过很多次了,我们要再次考虑“社团要展示什么?”争取在本次会议中能有所突破,能更全面的展示社团孩子的风采。

四、纳新大会提前进行

每学年社团的纳新工作都会占用近一个月的时间,新社团的活动时间都在国庆节以后。为了在整改委会议中顺利展示社团风采,我们将把月底的纳新大会提前到本学期进行,让新的社员在下学期一开学便投入到社团活动之中。

环保社团未来规划书汇总篇三

启动职业素质及管理培训体系,争取全员参加。进一步规范了员工的职业意识,增强了管理人员的管理意识。

1.新同事入职反馈;

2.同事转正沟通;

3.同事合同续签沟通;

4.同事离职沟通。

以上各个关键点的沟通一方面让同事感受到了公司的尊重和关注,另一方面沟通反馈也暴露了公司管理中有待改进的方方面面。相关信息的整理分析为各级主管的工作改进提供了最直接的依据。

5.建立并完善公司沟通平台

除了作为技术业务交流平台之外,也是人力资源部营造公司文化氛围的阵地。

规范了考勤管理机制,将公司中高层管理人员纳入考勤范围并对基层同事不规范的考勤行为进行了严肃处理。

规范宿舍管理规定和车辆管理规定

规范公司薪酬体系并调整薪酬结构

1.郊游拓展活动(圣诞节前后)

分别在全公司及市场部范围两次参与组织员工拓展活动,增强了团队凝聚力,让同事们轻松之余对团队合作有了更近一层的体会。

2.策划组织羽毛球或篮球健身活动

为拉近同事情感消除沟通隔阂,初步决定策划并组织健身活动,除此之外,在共享上准备奖励投诉信箱。

环保社团未来规划书汇总篇四

随着我国的经济发展,环境污染日益严重,当前环境问题已成为全世界非常突出的社会问题,环境教育已具有全球*、全民*和全程*的特点.因此,在小学普及环境保护知识已经成为当务之级急。而从本校的环保现状来看,却存在小学生环保意识淡薄、行为习惯欠佳、环境质量有待提高等令人担忧的问题。树立学校形象、培养学生的环保意识,都需要对小学生进行环保教育。

依据本校的地理位置及周边环境的情况,我校提出了将小学生“环保教育”采取综合实践活动的方式的设想。我校小学生环保教育实践活动,从2007年5月开始,经历了以下几个阶段。

第一阶段 准备阶段

进行调查研究,分别召开了家长、学生、教师座谈会,设计师生问卷调查表,了解学生、家长、教师对环境问题知多少。开展了以环保为主题的一系列活动,动员所有学生了解有关环保知识,撰写有关环保论文,征集各班优秀环保论文进行评选。

第二阶段 实施阶段

(1)了解身边存在的环境问题,初步掌握简单的保护环境,改善环境的基本技能。促进学生关心周围环境,亲近自然、珍惜资源、有初步的环保意识和行为。

(3)利用综合实践活动,开发环保资源,面向社会开发环保地点、场所,通过学校组织的系列活动,我们先后确立了《潍河环境现状调查》、《大气污染调查报告》、《白*污染》、《小区的绿化与植被》;《爱水、节水》、《城市居民噪音的危害》等20多个主题。

(4)2008*奥运会即将来临,推进“绿*生态校园”建设,开展了“迎绿*奥运,建绿*家园”系列活动,将环保宣传教育落到实处。结合“限塑令”的推行,利用家里的废旧物品,制作亲子环保购物袋等环保小制作,开展以“关注生态,保护环境”为内容的实践活动,清除街头广告,清理学校周边的白*污染。

通过一年的环保教育”实践,取得了显著的成效。构建了具有南隅小学特*的环保教育模式,建立一系列综合实践活动校本制度。我们围绕“环保教育”这条主线,实现了环保教育与少先队活动相整合,体现了学校“启智博能,快乐成功”的办学理念。校园环境高立意,巧“点睛”,寓教于景。2008年5月,我们南隅小学被评为绿*生态校园。通过这次活动,增加了学生接触社会、自然的机会,提高了学生环保意识,培养了学生的社会责任感。学生还从自身做起,不但在校内维护校园环境的整洁,在校外也不乱扔垃圾,增强了社会责任感。他们为社区建设提出合理化的建议,产生了良好的社会效应。

环保社团未来规划书汇总篇五

课程建设是高等教育活动的重要组成部分,是高等学校最基本的教学建设,课程建设对于提高教学质量,保证人才培养规格,具有长期性、基础性的重要作用。课程质量及其改革成效直接影响高校的教学水平。

1.教学工作文件

组织教研室全体教师结合转型发展、培养高素质应用技术型人才的目标修订机械制造及其自动化专业基础课程教学大纲和考试大纲。

2.课程团队建设

重视队伍建设,形成合理的队伍结构。及时提出队伍培养、调整、补充的意见和建议,有计划的开展骨干教师、教学名师的遴选与培养;制定青年教师的培养、进修规划,对青年教师进行教学素养的指导,关心青年教师成长;积极申报、承担各级教改项目;积极开展教学研究,加强教学经验的交流,更新教学内容,改革教学方法与手段,不断提升教学团队的整体教学水平与教学质量。

2.优秀课程建设

加强《工程制图》校级优秀课程建设工作,同时着手其他课程为优秀课程建设作准备。

4.教材建设

积极编写、更新相关教材,形成在本专业领域内有较大影响的优秀教材;或积极使用国外高水平优质原版教材与国内其他优秀教材。组织相关课程的教材编写,积极指导相关教学实验室的建设与实验教学改革。