活动总结还可以通过文字、图片、图表等形式进行展示，以便更好地传达活动的情况和效果。以下是一些优秀的活动总结范文，希望能给大家提供一些写作上的参考。
周末晨读活动总结
白马湖、t3———三楼a栋与b栋之间的靠近白马湖的平台。
英语协会全体会员。
会员都想通过英语协会这个平台来锻炼自己，提高自身的英语水平。许多会员都说自己的口语不好，缺少英语口感。还有部分会员不敢开口朗读英语。在这种情况下我们决定开展此活动。
1、通过晨读提高会员的口语及朗诵英语的水平。
2、希望持之以恒的晨读能够让会员流利地读出英语以至更好的脱口而出。
3、创造更好的学习氛围，使会员能够更好的学习。
4、激发会员学习英语的兴趣。
大部分会员一般都会提前赶到晨读地点，然后大家都拿出资料开始读（资料多种：协会发的资料、词汇书、英语报、英语杂志、课本等）。读了一段时间后，有些会员就开始了两人对话，还有一些在请教他人帮自己纠正发音，还有一些在进行多人讨论。一开始大家声音比较小，但后面进入状态后就喊出来了。会长还要求会员背诵自己所读的晨读资料，这样效果更好。
总体来说英语晨读这个活动的效果还是不错的。会员反应都还好。会员在晨读中读自己想读的东西，有兴趣效果就更好，俗话说兴趣是最好的老师。强烈的英语学习氛围，让会员不由自主地融入进来：朗朗地读书声回荡在整个校园里，如一曲动听的旋律，那整齐的场面构成了一道亮丽的风景线。
周末晨读着实让他们的英语有了一定的提高。活动总结：本活动开展的很成功，达到了预期的目的，会员的英语水平有了提高，大家也敢说英语了，口语和发音更加好了。但次活动也有不足之处：冬天的时候由于天气冷，部分会员成了起床困难户，所以冬天来晨读的会员只有一部分。还有部分会员在周末有事，参加不了晨读活动。因此我们会吸取经验，以后一定会落到实处，尽量让所有的会员都参与到这个活动中来，感受晨读的快乐。
1、做好充分的工作。每周晨读前都通知一次，尽量让全体会员都到。
2、在活动中充分带动大家的积极性，带头朗读，展开讨论，让全体会员都能参与。
小学晨读活动总结书
12月4日是首个国家宪法日。为了普及宪法知识，弘扬宪法精神，南昌学校开展了晨读《宪法》活动。
早晨7点55分，晨读开始，各个教室“书声琅琅”，全校47个班的学生在班主任老师的组织下，选择宪法序言及正文中的部分章节、条款，集体朗读，以了解我国宪法的基本内容以及国家宪法日的相关知识。
此次开展的宪法晨读活动是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。
小学晨读活动总结书
大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。
这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。
xx月xx号，参加此次活动的同学在xx镇中集合，主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。
那天，寒风习习，但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。
因为经费不足，参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。
这让我很感动，作为一名大学生，积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己，这是一个很好的机会。
xx号，我们第六组是采访乡镇司法所所长。
他很可亲可敬，在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们，接受我们的采访。
刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。
通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。
虽然在学校的社团我是公关部的部长，但在这次的采访中，我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。
理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。
今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。
其次还要加强自己的语言表达能力，对于一些突发情况要灵活。
xx号，在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。
每个小组都派几个人去分发资料，并为当地居民讲解。
我们每个人都很积极的'去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。
我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。
接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。
路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实践活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。
到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。
我们给他们送去了一些慰问品，并和他们合影留念。
当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。
其实老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。
家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。
当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。
感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。
xx号，，我们上党课观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。
xx号，每组派两人一男一女组合，去敬老院打扫卫生。
下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”
我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘，一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少，就得到多少回报。
只有认真做了，才能有所得。
认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。
通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
活动背景：
“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一，一直以来受到广泛同学的喜爱。
青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行，此次赛事弘扬了校园文化，展现当代大学生的风采和综合素质。
活动目的：
通过充分的表现大学生自我特长，让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。
不仅能让同学们更好地适应大学生活，还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来，加强学院内部的凝聚力。
薪火相传，生生不息。
活动过程：
大赛历时二十天，历经四次赛事，经过系部评委的层层选拔，最终共有十名选手入围了最后的决赛。
比赛中选手们同台竞技，各有所长，展开了激烈的角逐竞争，精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。
本次活动给师生们带来视听享受的同时，也丰富了校园文化生活，给人留下了非常珍贵的回忆。
活动最后，全体参赛选手和演出人员合影留念，共同见证和记录下了这个难忘时刻。
此次达人秀是一场艺术的盛宴，不仅给同学们提供了一个展示自我的平台，陶冶了他们的艺术情操，更是一次对学生综合素质的升华，愿我系艺术之花越开越盛。
小学晨读活动总结书
大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。
这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。
xx月xx号，参加此次活动的同学在xx镇中集合，主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。
那天，寒风习习，但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。
因为经费不足，参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。
这让我很感动，作为一名大学生，积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己，这是一个很好的机会。
xx号，我们第六组是采访乡镇司法所所长。
他很可亲可敬，在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们，接受我们的采访。
刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。
通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。
虽然在学校的社团我是公关部的部长，但在这次的采访中，我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。
理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。
今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。
其次还要加强自己的语言表达能力，对于一些突发情况要灵活。
xx号，在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。
每个小组都派几个人去分发资料，并为当地居民讲解。
我们每个人都很积极的'去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。
我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。
接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。
路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实践活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。
到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。
我们给他们送去了一些慰问品，并和他们合影留念。
当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。
其实老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。
家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。
当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。
感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。
xx号，，我们上党课观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。
xx号，每组派两人一男一女组合，去敬老院打扫卫生。
下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”
我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘，一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少，就得到多少回报。
只有认真做了，才能有所得。
认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。
通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
活动背景：
“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一，一直以来受到广泛同学的喜爱。
青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行，此次赛事弘扬了校园文化，展现当代大学生的风采和综合素质。
活动目的：
通过充分的表现大学生自我特长，让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。
不仅能让同学们更好地适应大学生活，还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来，加强学院内部的凝聚力。
薪火相传，生生不息。
活动过程：
大赛历时二十天，历经四次赛事，经过系部评委的层层选拔，最终共有十名选手入围了最后的决赛。
比赛中选手们同台竞技，各有所长，展开了激烈的角逐竞争，精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。
本次活动给师生们带来视听享受的同时，也丰富了校园文化生活，给人留下了非常珍贵的回忆。
活动最后，全体参赛选手和演出人员合影留念，共同见证和记录下了这个难忘时刻。
此次达人秀是一场艺术的盛宴，不仅给同学们提供了一个展示自我的平台，陶冶了他们的艺术情操，更是一次对学生综合素质的升华，愿我系艺术之花越开越盛。
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周末晨读活动总结
为积极响应学校开展的“学风养成月之朝阳伴我行”阳光晨读活动，我院举办了从10月21日起，11月21日止为期一个月的阳光晨读活动。
由于大一新生刚刚卸下高考的包袱，开始踏入大学校园。对于学习难免产生懈怠之心。因此我们旨在通过此次活动来增强同学们的学习意识，并在晨读之中提高自己的自主学习能力，为今后的学习打下一定基础。同时也希望同学们能以一种积极向上的姿态开始一天的大学生活，并营造良好的学习氛围，促进学校的学风建设。
在此次活动中，我院全体新生积极响应，都能以最饱满的热情投入到活动中去，在出色的完成活动任务的同时，也提升了自身的`学习素养，达到了活动的预期效果。
此次活动以班级为单位或围圈或排坐进行集体大声朗读，每天由各班副班先进行考勤，再由学习部值班干部对各班进行考勤，并于每周四将考勤表上交至校学生会处。其中，我们要求各班学委每周发一次晨读周片和每两周发一次新闻稿。各班副班和学委都能非常合理的安排和管理各班，并积极配合此次晨读活动的工作。这也是活动能取得成功的重要因素。
我们于10月20号进行了阳光晨读的动员大会。其中我院学生会主席观振师兄以及全院13级各班副班和学委参加了此次大会。其中观振师兄为我们清晰明了的指出此次活动的目的，要求及其重要性。另有参与此次活动的师兄师姐也发表了对活动的看法和期望。通过此次会议，增加了我们对活动的认识，激励各班认真踊跃参加活动，同时也增加了我们举办此次活动的信心。
我们此次活动的地点是体育馆前（包括大运石旁的空地），每天早晨都能看到体育馆前站着或坐着专心读书的人群。同学们每天都能在第一缕阳光升起时，沉浸在浓浓的读书氛围中。我们一，三，五进行普通话的朗读，二，四进行英语的朗读。在进行普通话朗读时，会有师兄师姐充当小老师对各班进行带读。
大家手拿着普通话朗读材料，在小老师的带领下，认真朗读，努力在朗读中查找自己的不足，在朗读中不断进步。在与同学们的交流中，师兄师姐也给同学们传授了学习经验和学习方法，充分调动了同学们学习的积极性，给同学们的学习带来很大帮助。
在活动进行期间，化学院李梓书记，苏文义辅导员在观振师兄的陪同下亲临此次活动，并在现场进行了指导。鼓励同学们大声朗读。同时，书记也对此次活动给予了很大的肯定，强调了晨读活动对同学们今后学习的重要性。
（1）在晨读期间，各班有人因其它事情而无法参加晨读的请假问题（即有些人无法拿到请假条或不按时上交请假条），我们没有处理好，导致在考勤工作中出现些许混乱。
（2）各班仍然有小部分人在晨读时聚集聊天或讨论与学习无关的问题，这说明我们对各班级在晨读过程中的管理力度不够大。
（3）有些班级的部分同学有迟到或早退的现象，说明这些同学对晨读的重视程度不够，也反映出我们对晨读的宣传力度不够。我们需要从中总结出经验，总结出方法，不断提高自身的能力，防止类似的错误再次出现。为以后的活动举办作更加充足的准备。
总体来说，这是一次成功的活动。所有同学都能积极参与到活动中去，在顺利完成晨读任务的同时提升了学习朗读能力，增强了班级凝聚力，使我们更有信心迎接今后精彩的大学生活。
周末晨读活动总结
活动时间：
周六7：00—8：00。
活动地点：
白马湖、t3———三楼a栋与b栋之间的靠近白马湖的平台。
活动对象：
英语协会全体会员。
活动背景：
会员都想通过英语协会这个平台来锻炼自己，提高自身的英语水平。许多会员都说自己的口语不好，缺少英语口感。还有部分会员不敢开口朗读英语。在这种情况下我们决定开展此活动。
活动目的：
1、通过晨读提高会员的口语及朗诵英语的水平。
2、希望持之以恒的晨读能够让会员流利地读出英语以至更好的脱口而出。
3、创造更好的学习氛围，使会员能够更好的学习。
4、激发会员学习英语的兴趣。
活动过程：
大部分会员一般都会提前赶到晨读地点，然后大家都拿出资料开始读（资料多种：协会发的资料、词汇书、英语报、英语杂志、课本等）。读了一段时间后，有些会员就开始了两人对话，还有一些在请教他人帮自己纠正发音，还有一些在进行多人讨论。一开始大家声音比较小，但后面进入状态后就喊出来了。会长还要求会员背诵自己所读的晨读资料，这样效果更好。
活动效果：
总体来说英语晨读这个活动的效果还是不错的。会员反应都还好。会员在晨读中读自己想读的东西，有兴趣效果就更好，俗话说兴趣是最好的老师。强烈的英语学习氛围，让会员不由自主地融入进来：朗朗地读书声回荡在整个校园里，如一曲动听的旋律，那整齐的场面构成了一道亮丽的风景线。
周末晨读着实让他们的英语有了一定的提高。活动总结：本活动开展的很成功，达到了预期的目的，会员的英语水平有了提高，大家也敢说英语了，口语和发音更加好了。但次活动也有不足之处：冬天的时候由于天气冷，部分会员成了起床困难户，所以冬天来晨读的会员只有一部分。还有部分会员在周末有事，参加不了晨读活动。因此我们会吸取经验，以后一定会落到实处，尽量让所有的会员都参与到这个活动中来，感受晨读的快乐。
经验总结：
1、做好充分的工作。每周晨读前都通知一次，尽量让全体会员都到。
2、在活动中充分带动大家的积极性，带头朗读，展开讨论，让全体会员都能参与。
小学晨读活动总结书
在商大百年校庆即将来临之际，为积极响应校团委的号召，增强全院共青团员奉献祖国、感恩母校的意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，积极营造和谐的浓厚氛围，进一步贯彻团委开展的进行社会主义核心价值体系教育，进行“爱祖国、爱商大”教育，英语0903团支部举办了此次主题为“我们都在”的团日活动。
1、主题确定工作的总结。
团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了一个月左右的时间。班委们针对团日活动召开了几次会议，明确团日活动主题、形式以及如何鼓励全体同学在讨论上积极发言。然后，班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的班级讨论气氛活跃，所探讨的主题与活动的内容形式都比较丰富，讨论会上同学们踊跃发言，各抒己见，稍有不足的是个别同学积极性不是很高，以后在调动同学积极性方面仍有一定的提升空间。但总体而言，讨论会进行得相当顺利。
2、宣传工作的总结。
本次活动主要以海报和网络方式进行宣传，而没有印传单或者是拉横幅的方式宣传。这个问题其实在做策划的时候也有考虑过，针对印发传单和拉横幅的宣传方式存在的成本高，浪费严重，与环保理念有着一定的冲突等问题，本次活动的宣传工作除了沿用海报这一较为传统的方式外，还突破性地通过开通博客进行网络宣传，不仅大大拓宽了宣传范围，提升了本次活动的号召力与影响力，还节省了不少的经费，避免了不必要的浪费，同时也体现了同学们的创造性。
这使我们更加深刻地体会到在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。高效的宣传工作是做好活动必不可少的前提，本次在宣传方式的选择和人员分工上综合考虑了各方面的因素，力争在最短的时间内达到最好的宣传效果。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
本次活动在确保全班参与的.前提下，为了更好地达到活动的预期效果，班委通过讨论以及征求同学的意见，针对每一位同学的性格特点和专长对其进行了较为细致合理地分工，协同一致，优势互补，大大提高了活动的质量。美中不足的是个别同学在活动过程中遇到意外事件时不能随机应变，但因其及时与班委联系，班委对人员分工进行了适当的调整，保证了活动的顺利进行。
由于每个活动需要做的事情不同，加有些人员安排到的任务也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，此次活动在班委统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。大部分同学都认真并且较好地完成了任务，但是有几位同学还是因为一些原因没有及时有效地完成任务，例如在采访活动中负责采访小商贩的几位同学没有完成工作，原先的计划作了一些调整。
活动一：草坪竞答。
在一个天朗气清的日子里，全班同学相聚校内一草坪上。班委事先准备好了竞答题目，主要是有关祖国和商大的一些知识。主持人，即班长xxx，比赛前作了较为详细的规则介绍，同学们积极性比较高，其乐融融，尤其是分组竞答，大家比较积极，安排的一些趣味性惩罚很好地带动了气氛。
活动二：丝带传情。
为了确保血液的安全性和有效性，只有以人道主义无私奉献而不是以经济报酬为目的的无偿献血方式，才能从根本上清除有偿供血带来的各种弊病，才能保证受血者和献血者的安全，这种人性的关爱、互助、奉献精神，是体现社会精神文明程度的重要标志，是促进人与人之间和谐关系的坚强纽带。考虑到一些客观情况，该活动主要由7个人组成小组进行。同学们买了蓝丝带，蓝色的丝带代表了表达感恩、鼓励、关怀和爱。带了海报在物美献血车前为献血志愿者献上蓝丝带，询问了一些他们的感觉，表达我们的感激之情。同学们自己也加深了对献血事业的了解，为以后对这方面的宣传作了准备。活动进行之前由班委先作了调查，确保当天献血车会在物美。活动总体上是比较成功的，当有一个问题事先没考虑好的是当天献血的人不太多，虽然是在周末，但人不多，所以成果上是有点欠缺的，以后再安排和考虑上海需要更加全面一点。
活动三：不同的角落，同样的祝福。
该活动是此次团日活动的重点所在。全班分组进行，每组由组长负责，采访不同职业的人，包括公交车司机、后勤工作人员、民工、清洁工、商店老板、教授、外教、保安和业务人员，由于一些原因，没有采访小商贩，增加了一个业务人员。同学们与他们交流沟通，增加了解，活动进行得挺成功的。
包括班委的总结和全班开会总结，基本按策划进行，比较顺利。
四、活动所取得的实际成果和意义。
我们班的同学们为了这次团日活动，积极得参阅数目，到网上寻找资料，了解祖国的历史文化。而且还询问老师，探寻商大的百年文化。从中我们对我们的祖国，我们的商大有了深一步的了解，感觉和她们更近了，我们更热爱我们的祖国与母校。
这次活动给了我们接触社会，深入群众的机会。我们体察了各行各业的工作，分享了他们对祖国的祝福与感激。这次的接触社会也为我们步入社会做了准备。
活动中我们积极宣传商大，搜集社会各界对商大的祝福与建议。向社会展示了我们商大人阳光向上，热爱社会的良好形象。
这次活动很好地加强了我们团支部的凝聚力，同学们相互了解、相互合作，我们享受了同学一起奋斗，一起努力，认真完成任务的快乐与满足。在活动具体实施过程中由于不同的任务分配到不同的人，总会有一些状况发生，甚至会有突发状况，同学们团结合作，见仁见智，都较好地解决了问题。这为以后同学们为人处事和与人合作方面上也作了很好的基础。
总体来说，在大家的积极配合下，本次活动取得了圆满的成功，充分体现了“心系祖国、爱我商大”的主题，达到了预期的效果，并且获得了社会上部分人士的好评。当然没有最好，只有更好。针对此次活动中的不足之处，我们将努力克服，力争在下一次的活动中能更做得更加出色。
党史学习教育活动总结
下面是小编为大家整理的党史学习教育活动总结例文,供大家参考。
党史学习教育活动总结例文。
历史值得借鉴，也值得学习。学习历史能让我们更好地为未来的道路做出指引。下面是wtt为您推荐党史学习教育活动总结例文。
党史学习教育活动总结例文1。
区镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，创新学习载体和抓手，自上而下掀起学习“党史”的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
对标对表，精心绘制“任务图”
四张清单细化任务。在区委统一部署后，对标区级实施方案、推进方案，结合镇实际，制定镇级层面实施方案和工作安排表，细化4大类21项工作任务，明确责任单位和时间节点，既有重要节点的任务，也有贯穿始终的要求，确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划，对开展党史学习教育作出具体安排，围绕“一史一史学”制定四张学习清单并上墙公示，细化任务，责任到人，线上、线下同步开展学习动员，确保组织到位、措施到位、落实到位。
两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色，以知史爱为主题，积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目，引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势，挑选优秀青年组成宣讲队，以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、故事等，将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村中各村日新月异的面貌变化，从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度，为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图，组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策，结合实际推进村史馆，激员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。
紧扣主线，精确把握“方向标”
定期开展党史学习教育领学交流，发挥党员领导干部领学促学作用，为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会，邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导，深入开展调查研究，促进党史学习教育取得实效，促进党支部“强基达标、提质增效”。
“全覆盖督导”促学。镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接，及时制定工作提示，传达上级要求，注重加强对基层党组织的分类指导，努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍，并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书，进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热情;另一方面通过全覆盖实地检查，深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果，对于特色经验做法，及时进行总结宣传，对于存在的问题，列出整改清单，限时予以整改，并开展“回头看”，确保学习教育取得实效。
学做结合，精准打好“组合拳”
学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时，创新党史学习教育载体方式，确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位，开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间，开展“周周学”活动，分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员，用不同的角度、不同的风格，刻画下一幕幕的历史篇章，更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂，由支部党员骨干作为“红心领读者”，每日领读《》相关篇章，利用喜马拉雅fm平台发布，使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作，在全镇进行巡回展示，以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体，提供精准化、个性化的教育方式，如面向新发展党员，组织聆听嘴渔村情景党课，上好入党第一课;对于青少年，继续在田园开展听党员爷爷讲故事，“小小红军行”专题活动等，引导其忆苦思甜，珍惜当下的幸福生活。
等，打牢党史学习教育“基础桩”。与此同时，注重学做结合，持续落实“党员为身边群众做好事”机制，把党史学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践，在大雨来临前，组织10余名在职党员深入田间地头，以“业余农民”身份帮助果农抢收成熟的桃子，让党旗在田间地头飘扬，实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合“三个治水日”，开展党员护水先锋行动，对河道周边及水面环境进行排查整治，积极营造治河、爱河、护河的良好氛围，助力全国文明城区创建工作，切实把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。
党史学习教育活动总结例文2。
自党史学习教育开展以来，区镇立足实际，把开展党史学习教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合，通过整合本镇资、挖掘历史文脉、丰富活动形式等，不断传承红色基因，讲好故事，推动党史学习教育走深走实。
聚焦日常，学习半径宽一度。
坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥镇领导班子的“头雁效应”，每周开展“党史”铭心早读一刻，率先开展“党史”专题学习，做到“一学一报”，共开展中心组学习6场。七一期间，举行“让初心薪火相传，把使命永担在肩”重温入党誓词仪式，镇党委班子成员带头宣誓、积极组织，全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日”微信公众号上开设党史学习教育专栏，并依托“美丽频道”，“党建”“两新”等微信号，社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全过程、全覆盖宣传。整合资聚力学。将地区优质资充分转化为党史学习教育的生动教材。组建镇“党课开讲啦”讲师团，邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课。
聚焦亮点，学习方式鲜一度。
过反转课堂，既做主讲人又做聆听者，从正面教育引导青少年扣好人生第一粒扣子。搭好“红色舞台”。以“传承红色经典，弘扬时代精神”为宗旨，紧扣党史学习教育主题，组织镇青年干部、储备人才、文艺志愿者等，以红色歌舞戏曲、红色故事宣讲、党群生活服务圈和革命情景剧演绎为内容，采取“巡演+服务”的形式，走进乡村宅基和社区，开展文艺服务基层巡演活动。探索“站点轮值”。把党史学习教育融入基层党群服务站点轮值活动，以各村居党群服务站点“自转”和村居片区阵地“公转”为载体，由党群服务站长、点长进行轮值，确保每月开展一次具有村居自身特色的党史学习教育活动，展现改革开放、乡村振兴成果。激发“红领活力”。凝聚“两新”组织向心力，打造“新新抱团学“党史”泾彩企航共进步”特色项目。通过以片区为单位，开展“两新”组织“红领圆桌会”，打造“两新”红色线路，深入学习“党史”，交流学习心得，探讨“两新”组织党建工作的发展，提高本镇“两新”组织整体水平。
聚焦成绩，学习效果实一度。
题症结，着力解决历史性遗留问题，使昔日的“垃圾堆”“破损路”在“党史”中实现“整容式”改造，得到了村民的点赞。
镇将抓好四大创新项目的重点推进，以特色亮点项目推动全镇党史学习教育提质增效。同时，充分发挥社区党群服务中心、社区党校、综合工作党委的主渠道作用以及基层党群服务站点、新时代文明实践中心的阵地作用，以更丰富的学习教育形式和内容，打造“沉浸式”学习体验，进一步开创党史学习教育新模式。
小学晨读活动总结书
一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是我国政治生活中的一件大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。
二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法，把_大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法，为贯彻落实“三个代表”重要思想和_大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，反映了全党全国各族人民的共同意愿，体现了党的主张和人民意志的统一，有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验，提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
三、应全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵，牢固树立和认真落实科学的发展观，不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。应全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义，坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策，最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策，坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度，促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势，相互促进，共同发展。要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵，在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中，依照法律规定，切实保护全体公民的私有财产权和继承权，正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵，依法维护人民群众的经济、政治、文化权益，不断推动我国社会主义人权事业的发展。
四、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施“四五”普法规划结合起来，推进中国特色社会主义事业的全面发展。
党史活动总结
充分发挥组织作用，强化党日主题。基层党组织是党的"组织",神经末梢，也是主题派对日活动的组织者、参与者和推动者。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
xx县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措，精心组织、扎实推进，成立领导小组及办公室，制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》，召开全区党史学习教育推进部署会，组织全区各级党组织开展主题党日活动，将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合，把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。
领导干部以上率下，带头领学促学，为全区党员、群众作出了表率，树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委（党组）理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场，邀请xx师范大学苏智良教授，xx交通大学刘统教授，市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授，坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学，学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用，把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势，围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题，以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式，利用各种载体平台开展党支部主题党日活动，使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点，推出个性化学习方案，确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况，发挥“社区离退休干部之家”作用，运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点，开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》，让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动，发挥“五老报告团”作用，用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频，向少先队员们讲述“党史”故事。xx省第三女子初级中学以“党史”为主题，通过微视频闯关赛、ted演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展nice女孩系列活动。
为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来，引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源，在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上，鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台，推动学习更深一步、更进一步，切实做到学思践悟、入脑入心。
优化xx凝聚力工程博物馆功能，打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用，作为新时代城市基层党建创新实践基地，全力打造“组织生活室”多媒体互动空间，为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块，分别为：跟着总书记学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛，以接力竞赛答题方式，激发广大党员的学习参与热情。
发挥“初心讲堂”平台作用，生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想，提升治理能力现代化”为主题，精心安排“初心讲堂”系列党课，全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育，在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲，贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求，坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上，鼓励基层党组织创新学习形式，培育打造富有实效的新载体。
统筹区域化党建资源，“初心读书会”聚焦党史学习教育，定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式，推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登xx的红色革命传播”线上活动，特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题，特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通，依托马克思主义学院优质师资资源，“线下+线上”，以讲授式、讲演式、研讨式等方式，联合设计、推出10堂“党史”党课课程。
各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点，精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源，推出xx县党史学习教育5张清单，进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局（党史研究室）举办了“奔向小康——镜头里的xx变迁”图片展，通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课（在线微党课）、3门情景党课（现场教学课程）、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合，开发了“以路链史，以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系（即全类别、全要素、全方位、全流程），通过“三互融三促进”，将开展党史学习教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台，不断丰富党史学习形式载体，组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。
突出“实”字要求，推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务，到历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家，解决实际问题、推动事业发展。
贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》，推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下，全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活，积极开展党课备课，不断完善党支部标准化规范化xx体系，提升基层党组织的组织力和战斗力。
抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理，不仅是完善城市内涝治理体系，提升城市防汛减灾能力的重要环节，更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间，区委、区政府对标“利奇马”的高标准，研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合，继续推进小区和道路积水点改造。
全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年，xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合，围绕年度任务，通过加强党建联建，汇聚红色力量，指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部，与5个街镇党（工）委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。
加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，xx县在做好疫情防控的基础上，加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。
为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源，共同发力推进党史学习教育，根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目（23个列为重点推进项目）。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构，通过建立健全6项工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议，由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议，研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍，架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》，及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求，有效开展指导。截至目前，共下发《工作提示》10期，重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前，已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。
下一步，xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求，突出“实”字要求，将党史学习教育与全区中心工作有机融合，把学习教育成效落到推动事业发展上来，在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。
在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
今年是建党100周年，单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。
中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论，和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
虽然在中国共产党发展的历史上，从大跃进到“”，中国是在退后，但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹还是继续。
共和国发展的历史上，我们的党员是走了些弯路，邓小平说：“我们从大跃进到“”，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹，而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设，这是前无古人的事业。共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误，走一些弯路都是难免的，关键在于我们的党是否认识到自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。
中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，于1927年创立了伟大的中国共产党，中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的人民有了灯塔。
但是，道路不是一帆风顺的，在大革命即将取得胜利时，蒋介石发动了“四一二”反革命政变，为了挽救党和人民，中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪，我们有了自己的军队，我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装，而毛泽东创立了井冈山革命根据地，提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。
通过学习我们党100年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
为了大力宣传和普及党史知识，教育引导广大党员干部加深对党史的认识和理解，不断提高领导干部政治思想素质和执政能力，大力弘扬党的优良传统作风，根据市委组织部、市委党史研究室的统一部署，“七一”期间，我镇以开展“党史教育日”活动为契机，在镇机关开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动，取得了良好成效。一是组织了一次专题党课。
“七一”期间，镇党委书记结合保持党的纯洁性主题教育实践活动暨廉政风险防控工作，针对当前工作面临的形势任务，给全体党员干部上了一堂专题党课，要求全镇上下必须紧扣李高峰书记讲话精神，认真领会“保持党的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁”的基本内涵。廉政风险防控工作方面，必须着力构建防范机制、监控机制、处置机制“三个机制”，突出抓好重点对象、重点事项、重点环节、重点任务“四个重点”，扎实开展清权确权、规范权力运行，排查评定风险、加强风险管理，制定防控措施、优化权力结构，推进公开工作、强化科技防控，实施预警处置、强化动态监控“五项工作”。二是开展了内容丰富的党组织活动。
优秀党务工作者代表、xx年度社会管理综合治理先进集体、xx年度社会管理综合治理先进个人代表进行了表彰。
“党史教育日”活动的开展，使党员干部接受了一次生动的教育，灵魂的洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了宗旨意识；进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力，增强了党员干部的工作责任心，政治责任感显著增强；进一步树立了全心全意为人民服务的思想，对工作作风、工作效率的进一步提高，起到了促进作用；进一步激励了党员干部把爱党爱国的热情转化为推进科学发展、加速明光崛起的实际行动上来。充分发挥我市党校的主渠道作用，把党史教育包括地方党史内容纳入教学计划，定期组织党员学习培训。
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、省委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、巡回指导等x个工作组，向各区县市和市直部门派出x个巡回指导组。各区县市党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、省委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、省委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交.流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，目前已组织培训班1期。发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，4月2日在清明节前夕组织了xx纪念革命烈士活动。还将利用好“七一”、国庆节等重要时间节点，深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。目前，我市已全面铺开“我为群众办实事”系列活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下阶段，我市将在省委的领导下，紧紧依靠省党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、省委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，确保学习教育取得实实在在的成果。
如何才能学好百年党史?或许可从热力学熵增定律寻找灵感。如果将思想看作一个系统，那么要逆转思想“熵增”，就必须源源不断地向思想“系统”输入精神“能量”。因此，广大党员干部必须抓住开展党史学习教育的契机，用好党史这个宝贵的精神“能量源”，为思想“系统”充电、蓄能。汲取党史“能量”，在“知行合一”中逆转思想“熵增”。回望历史，中华民族曾经挣扎于半殖民地半封建社会，身背帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。再看今朝，无论是“少年中国”的呼唤，还是“涅槃重生”的期盼，亦或是“振兴中华”的呐喊，无不彰显着中国人民“站起来”的欢欣、“富起来”的渴望、“强起来”的自信。这就要求，党员干部要在“知行合一”中学习党史。
一是要学习革命先辈镌刻于骨血中的初心使命和顽强如石、坚韧如丝、绚烂如画的革命信念。
二是要常思“从哪里来”，常忆“来时路”，把理论上的清醒不断转化为政治上的坚定、行动上的坚决。
三是要永葆初心不褪色，始终沿着正确方向奋勇前进，把复兴图景描绘于前进道路上。汲取党史“能量”，在“善作善成”中逆转思想“熵增”。回望历史，党的光辉成就，是无数共产党人“真刀真枪”拼出来、“流血流汗”干出来的，凝聚着无数革命先辈的实践智慧。再看今朝，前进的道路上注定崎岖不平，推进党的事业绝非一帆风顺、敲锣打鼓就能实现，非动真斗硬的本领不能驾驭。这就要求，党员干部要在“善作善成”中学习党史。
一是要努力成长为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代共产党人。
二是要敢于开拓创新，寻求指导实践的“活材料”、解决问题的“金点子”。
三是要用科学的措施、管用的方法，坚定不移在实践中创新、在创新中进取，在劈波中勇前进，在斩棘中辟天地，在攀登中创业绩，争做时代的奋进者、开拓者、奉献者。汲取党史“能量”，在“攻坚克难”中逆转思想“熵增”。
回望历史，南湖红船上的星光，将反动统治送入历史火堆；延安黄土地上的宝塔，为民主革命照亮胜利道路。再看今朝，新时代共产党人满怀为国家、为民族、为人民的使命感，在新的长征中继续燃烧着昂扬斗志。这就要求党员干部要在“攻坚克难”中学习党史。
一是要在矛盾交织中，不犹豫、不彷徨、不退缩；在实践考验中，挑重担、练本领、增智慧；在挑战迷雾中，摸规律、看本质、长经验。
二是要在艰苦斗争中，激励精神、勇攀高峰；在啃硬骨头中，磨炼品质、塑造价值。
三是要秉持初心使命，团结带领各族人民不断书写时代精神、昂扬民族志气，创造出经得起人民和历史检验的实绩，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为深入开展党史学习教育，坚定理想信念，筑牢思想根基，激发奋进力量，以实际行动迎接建党100周年，xx区xx街道各级党组织组织以各种形式开展党史学习教育，使其真正的入耳、入脑、入心。
聆听党课守初心。xx街道瞿南居民区党总支组织党员聆听了xx省新四军历史研究会颜宁老师的《铁军讲坛》——新四军的“秘密”东进专题讲座。会上，颜宁老师从新四军的战略展开是公开行动、老六团的继续东进是秘密行动、老六团继续东进的意义三个层面讲述了新四军“秘密”东进的全过程。社区党员们通过颜宁老师详实和全面的讲课，铭记历史，铭记老一辈先驱的光荣革命传统，这种忘我牺牲的精神将代代相传，永不褪色;瞿中居民区党总支邀请季军老师以《讲好中国抗疫故事更加坚定“四个自信”》为题为社区党员上课。季军老师为党员们讲述了疫情以来各级党组织和党员干部闻令而动、冲锋在前、英勇奋战的感人事迹，体现了以习近平同志为核心的党中央对战“疫”的科学正确领导，值得党员同志们学习;桥一居民区党总支组织党员学习了习近平主席在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲。通过学习大家也认识到了中国将致力于推进合作共赢，在全球疫情下，第三届进博会如期举办，体现了我国同世界分享市场机遇、推动世界经济复苏的真诚愿望。
观看电影践使命。为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战xx周年，引导党员继承和发扬优良革命传统，xx街道瞿中居民区党总支组织党员观看爱国主题教育影片《金刚川》，用一场生动的爱国主义电影，倡导全体党员坚定理想信念，铭记时代担当。通过电影党课，大家深深地被中国人民志愿军不畏牺牲、顽强拼搏的英勇事迹所感染，并表示要铭记历史，珍惜当下的幸福生活，坚定不移跟党走，发挥党员先锋模范作用，为社区xx贡献自己的力量;瞿东居民区组织党员观看了电影党课《夺冠》，影片讲述的是中国女排的故事，以“一支队伍，两个年代，三场决赛”为主线，回溯了中国女排40年风雨征程，展现了几代中国女排人的传承与女排精神的延续。通过此次电影党课满足了基层党组织增强党员学习教育的需求，进一步激励党员以永不言弃的态度投入到工作和生活中，以中国女排为榜样，学习她们顽强拼搏、锐意进取的精神。
参观学习做贡献。xx街道瞿西居民区党总支组织党员赴xx宋庆龄故居参观学习。党员们通过此次参观，重温了这位伟大革命家的一生，作为生长在和平年代的我们，无需在战场上冲锋陷阵，但需要永远保持一颗赤子之心，要修身立德，保持党员本色，时刻听党指挥，做好本职工作;xx街道街道妇联第二届执委会成员赴xxxx镇社区党群服务中心和竖河镇大烧杀遗址参观学习。1938年3月18日，日军步兵101师团第103联队谷川幸造部千余日军乘舰船在xx新开河镇以西海桥港登陆，对xx居民烧杀掠夺，在民族存亡之际，xx人民在党的领导下，视死如归、万众一心，与日寇进行了不屈不挠的斗争，用生命和鲜血谱写了反抗帝国主义侵略的壮丽史诗。通过此次的学习交流，大家汲取到了前进动力，在工作中遇到急难险重，也要冲锋在前，在和平年代做出应有的贡献。
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“党史”)结合起来。按照市委部署要求，全市上下掀起开展党史学习教育的热潮。近日，为提高组织凝聚力，强化思想理论意识，xx新区xx街道金星居民区党总支讨论决定把党史学习教育作为今后党员学习的重要内容，精心组织开展了“深入学习‘党史’，坚守初心使命”主题党日活动，将党史学习教育与居民区重点工作紧密结合。
组织“党史”线上学。
为尽量减少人员聚集，保障社区健康安全，党总支讨论决定采取线上自学的方式开展主题党日，分支部进行学习讨论。党总支考虑到线上学习主要是通过xx观察app来自主观看，为了保证大部分党员熟悉这一操作流程，党务社工前期在2月11日召开的党总支扩大会议上，提前给各位支部书记及委员进行模拟操作培训，并把操作流程截图发到相应的支部群里。线上学习党员参与热情高，对线上学习方式也非常认可。
市委党史学习教育领导小组会议指出，历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法，是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。党总支从神州觉醒、新中国诞生、xx开发开放30周年等视角展开了党史学习教育，各支部党员纷纷在线上重温学习“五四运动”“在国家战略的伟大旗帜下”、xx开发开放30周年线上主题展等内容，通过学习，在历史的长河中回望自己来时的路，坚守初心使命。
展开讨论促交融。
线上学习结束后，在党总支的带领下，各支部书记组织支部党员线上展开了党史学习教育体会的讨论，通过讨论增强了组织凝聚力。党总支书记谈到，“通过学习党史和新中国史，回顾从“五四运动”到新中国成立，从改革开放到中国特色社会主义进入新时代的光辉历程，正是党领导人民，创造了翻天覆地的变化、改天换地的壮举、惊天动地的事业。作为社区工作的一名党员，也要把学习化为行动，从身边的小事做起，从点滴做起，努力为社区的平安和谐尽自己的一份力。”三支部党员陶阿姨也分享了自己的感受，她说：“作为党员要了解党史，更要珍惜来自不易的英烈们为之奋战取得的成果，并且要努力做好不忘初心、牢记使命，从自己做起，为党旗增辉，通过学习要做到知史爱党，知史爱国的目的，增强人民情怀和责任担当。”四支部书记梁阿姨看了党员们的热烈发言，和大家有同样的体会，她表示：“我们身为一名党员，不能混同于群众，应不忘初心、牢记使命，退而不休，为居住小区的环境卫生、楼道整治、文明城区创建等各项工作发挥各自长处，把小区建成和谐、文明的美丽小区。”
践行使命有担当。
学习“党史”，践行共产党人的使命担当，组织生活不仅停留于线上学习，更要将精神融入到实际行动中，担当起一名党员的责任，在社区发挥先锋作用。日前，为进一步改善居民小区楼道秩序，全力打造干净、整洁、优美的居住环境同时也为了更好完成文明城区创建迎检工作，金星居民区党总支联合物业、民警发动党员志愿者对辖区内楼道进行整治，先行开展对临沂路8弄30号以及31号的专项整治。此前很场一段时间由于部分居民不愿意将以前的老物件丢弃，便堆放在楼道里、电表箱内、水表箱内，日积月累，杂物越来越多，不仅给居民的出行带来了不便，也埋下了安全隐患。因此对于“三箱”堆物，党员志愿们在物业带指导下采用了“清理一个锁一个”的方法，确保“三箱堆物”无死灰复燃。
疫情发生以来，金星居民区党总支已经组织开展了第三次党员线上组织生活，党员们通过支部微信群学习交流，都感到这种新型的党员组织生活形式很好，不像线下集中学习，受时间场地约束，有党员谈到“网上组织生活，我们一边干家务一边上党课，革命生产两不误!”而党史学习教育将常态化开展，通过线上的方式，更方便党员不受时间、地点的自主学习，提高支部战斗能力。
xx县xx镇：学“党史”守初心心无旁骛谋发展。
今年是“十三五”的收官年，也是xxxx开发开放30周年。围绕推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，xx县xx镇党委精心组织形式多样、内容丰富的党课活动，引导全镇党员筑牢思想根基，牢记使命担当，汲取“党史”力量，推进xx高质量发展。
抓主线，全神贯注打好“学习持久战”
为了做实思想引领和政治激励，xx镇党委压实主体责任，搭建教育平台，拓展学习空间，打造多形式、全覆盖的学习教育体系。
党史晨读活动心得体会
党史晨读活动是一项具有重大意义的活动，它不仅能让我们了解党史、学会革命精神，更能够加深对党的认识和信仰。在参加党史晨读活动的同时，我也收获了很多。今天，我将结合自己参加党史晨读活动的体验，分享一下我的心得体会。
第二段：活动的意义。
党史晨读活动的意义不仅在于了解党的历史，更在于为我们今后的学习和工作奠定坚实的基础。通过党史晨读活动，我们可以把我们学习到的理论融化在自己的实践中，这不仅有助于我们更直观地认识党的发展历程、各项路线方针政策及其主要领导人物的思想、政治及行为特点，还可以提高我们的政治觉悟，坚定我们的理论信念，激励我们在实践中更好地发挥自己的作用。
第三段：活动的收获。
在我参加党史晨读活动期间，虽然对一些历史人物和历史事件的了解和理解上仍有些模糊，但是这并没有影响到我从中获得的收获。党史晨读活动给我带来最大的收获是意识到了自己的不足和自己需要提高的方面，同时也让我更加认识到党的伟大。只有不断地学习和成长，我们才能更好地服务于社会，甚至为祖国的发展做出巨大的贡献。
第四段：为什么要坚持常态化的党史晨读活动。
党史晨读活动不应该仅仅是短暂的一次性活动。我们应该认识到其重要性，把它变成常态化的学习活动。只有坚持常态化的党史晨读活动，我们才可以逐步提高自己的政治素质。通过共同学习，我们可以不断践行和传承中国共产党的理论和实践精神，为国家和人民的发展建设贡献自己的高质量智慧和力量。
第五段：结论。
党史晨读活动在很大程度上可以彰显党员的纯洁性和忠诚度。通过这项活动的持续开展，我们可以进一步增强党性修养，深入领会和贯彻党的路线方针政策，更好地把握历史脉搏并将其运用到今天的生活和学习中。相信我们只要努力去做，不仅能够多了解党史，更能够激发我们更高的政治热情，为实现中国梦和强国梦提供有力的支持。
学党史活动总结
摘要是一种应用性写作，是对已完成工作的理性反思。摘要与计划相辅相成。它们应以工作计划为基础。计划总是在总结经验的基础上制定的。摘要的写作过程不仅是对自身社会实践的反思过程，也是提高人们思想认识的过程。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照区直机关党工委的统一部署，区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神，团结带领党员干部群众，促进和谐发展，创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动，政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈，牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动，取得了较好的成效。
在政务中心党组的支持和指导下，政务中心党支部召开支部党员会议，先后多次对开展主题党日活动进行了研讨，集思广益，广泛征求大家的意见。大家认为，开展主题党日活动，既要有思想教育意义，又要紧密结合工作实际，使活动开展真正收到实效。经过讨论，党支部决定以“缅怀革命先烈，牢记党的宗旨”为主题，以主题党日活动为载体，充分调动广大党员的积极性和创造性，丰富党日活动内容，增强中心党组织的内在活力，树立良好形象。
同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动，一方面使广大党员牢记党的宗旨，增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，在工作岗位上积极进取，奋发有为，发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力，达到提升服务水平，提高办事效率，建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。
中心党支部根据确定的主题，制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动，于2020年6月中下旬开始实施。
1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会，学习先进共产党人的事迹，畅谈革命理想。
2、组织党员参观革命根据地，缅怀革命先烈活动。6月19日，蓝天白云，艳阳高照，政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间，同志们认真记录革命先烈的英雄事迹，摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念，结束此次红色之旅。
3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后，政务中心党支部及时召开活动总结会，安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动，要求全体党员参加。
4、政务中心党支部还决定在六月底至七月初，利用政务大厅宣传板牌进行为期一周的庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影，扩大宣传效果。
这次主题党日活动人员参与面广，形式活泼，内容丰富，内涵深刻，效果明显。具有春风化雨，润物无声的作用，使支部全体党员党性修养得到进一步提升，党员干部群众的思想素质和业务能力得到了显著提高，真正达到了“在活动中学习，在活动中提高的”效果。
一是活动范围广，本次主题活动除一名党员同志休产假外，其余党员全部参加。
二是形式活泼，内容丰富。既有党务相关的学习交流，更有融理论性和实践性于一体的革命根据地的参观学习。
三是信息报送及时。从照金回来上班第一天就及时向有关部门报送了信息。
四是党员素质明显提高，通过本次党日活动的开展，党员干部的思想理论素养和工作热情有了很大提高。
五是对政务中心的宣传起到了有力的推进作用。这次参观照金革命根据地，特别受到了铜川市耀州区相关领导的热情接待。对外宣传了灞桥区政务服务中心，扩大了我区的影响，也加强了与相关单位之间的联系。
市发改委深入贯彻落实中央、省委和市委要求，扎实推进党史学习教育，打造“学—思—行—学”闭环学习模式，以学促思、以思促行、以行促学，不断激励全委党员干部以昂扬的姿态、饱满的热情投入到全市高质量发展的实践中。
多维度学习强信念。市发改委开展领导班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育——理论学习中心组“带头学”、支部党员大会“集中学”和普通党员“自主学”，并通过党组书记、“第一书记”、支部书记讲党课将三个维度的学习有机串联，实现以点带面、点面结合，在深学细研中坚定理想信念。
多层次研讨促思考。市发改委依托“发改思享汇”“发改青年读书会”等学习平台，聚焦产业转型升级、跨江融合发展等方面开展多层次交流研讨。将学习教育由由“书本学”变“研讨学”，由“一人讲”变“大家讲”。
多形式活动激活力。以“突出党味、主题鲜明、结合实际”为原则，开展“学党史、话粮安”党史学习进社区活动，将党史学习教育与粮食安全知识宣讲有机结合，有效推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
全委一盘棋，统筹推进。扎实开展“奋进现代化、服务高质量”主题活动，从“出台政策文件”“举办重要活动”“争取上级支持”“强化运行保障”四个方面排出x项重点工作任务，全年压实推进，逐季跟踪调度，全力服务保障全市经济高质量发展。
支部一张网，书记领办。全面实施融合党建“书记项目”，13个“第一书记”全部担任“项目经理”。“头雁领航”带领“群雁齐飞”，将党旗插在重大项目推进、新出海口建设、沿江沿海景观带建设等“急难险重”工作一线，以支部为“线”，项目领办为“针”，织密党史教育“一张网”。
党员一条心，创优争先。深入开展“创亮点、争一流、比贡献”评比活动，全委党员干部在争取政策支持、要素保障、经验推广上“创亮点”，在争取上级表彰奖励、督查激励、试点创建上“争一流”，在完成指标、争取资金、扩大影响上“比贡献”，积极打造一批在全省乃至全国有影响力的亮点成果。
基层调研“求真经”。市发改委结合党史学习教育，围绕构建发展新格局、实现三个“全方位”及碳达峰、碳中和目标等热点难点问题，常态化开展大调研活动，摸清情况、找准原因、研究对策。
精准培训“练真功”。针对委内青年干部多、业务工作重、思维多元化的特点，市发改委创新开展“柔性培训”，利用工作之余，对85后青年干部开展党史教育和业务培训，培训内容“菜单式”，培训时间“机动式”，实现学习和工作“双促进、两不误”。
作风建设“见真章”。市发改委以建设学习型、研究型、创新型、服务型“四型机关”为目标，严守纪律、生态、责任、安全“四条底线”，常态化开展纪律规矩教育、筑牢意识形态防线、修订完善规章制度、强化风险内控管理。
为深入推进党史学习教育活动，让全院师生做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,努力通过重读红色经典，品析英雄人物，感悟革命力量，信息技术学院团总支开展“学党史强信念跟党走”主题团日活动。
x月x日上午7：30，我院全体师生肃立广场，面向国旗，奏唱国歌，行注目礼。升旗仪式结束，副书记受邀给广大青年学子讲党课，让信息技术学院学子通过学习党史深受教育，在党史学习中牢记初心使命，在党发展壮大的伟大历史中汲取智慧，锐意进取;随后由学生代表杨用祺和荣锦阳同学代表新生上台发言，使同学们进一步明确了新时代大学生学习党史的重要意义，从而更加坚定地追求思想上先进、灵魂上纯洁、精神上强健。
相信通过此次团日活动，同学们将在学院团总支的指导下，学习如何肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命。准确抓住“学党史”这个基本点，把牢“强信念”这个总开关，聚焦“跟党走”这个总目标。在今后的学习生活中，身为青年学子的我们将传承红色基因，立志图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
党总支认真贯彻落实党委对党史学习教育的各项工作部署和要求，深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，从加强组织领导入手，注重调动全公司党员领导干部的参与热情，重点提高党史学习教育的方式方法及学习质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开，现将公司党史学习教育工作阶段性情况汇报如下：
党总支高度重视党史学习教育工作，将其作为一项重大政治任务，及时召开动员大会，学习贯彻落实中央、集团党委、总公司党委党史学习动员会议精神，研究安排工作任务，4月23日上午，公司党总支召开党史学习动员会议，对全公司党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由公司党总支书记任组长、班子成员任成员、中层以上领导干部任下设办公室主任、副主任及成员的党史学习教育工作领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障，奠定了扎实的基础。
党史学习教育工作领导小组名单：
组长：
成员：
领导小组下设办公室，负责党史学习教育工作日常事务性工作的开展落实：
主任：
副主任：
成员：
公司党史学习教育工作领导小组认真对照总公司开展党史学习教育工作的有关要求，列出任务清单、明确责任主体，研究制定了《中共哈尔滨东高新型管材有限公司总支部委员会关于开展党史学习教育的实施方案》，确定了将党史学习教育工作作为公司党总支一项常态化工作来抓。
4月23日，公司党总支召开党史学习动员大会，全体与会人员一同观看学习了党史教育专题学习系列片《百炼成钢》，会议确定每周五为“党史学习日”，成立首期读书班、开启朗读者计划，并为全体党员派发首批学习书刊，全体与会人员一同观看学习了党史教育专题学习系列片《百炼成钢》第一集。
会议传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、党委书记王庆波同志在党史学习教育动员部署大会上的讲话精神。
会议指出，在中央党史学习教育动员大会上，习近平总书记系统阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻指出在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。王庆波书记在总公司党史学习教育动员大会上进一步强调要深入领会党史学习教育工作的深刻内涵，充分认识开展党史学习教育的深远历史意义和重大现实意义。
会议要求，党员领导干部要提高政治站位，充分认识开展党史学习教育的重大意义。带头把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。广大党员领导干部要进一步提高政治站位，领会精神、落实要求，深刻认识开展党史学习教育的目的和意义，以高度的政治责任感和历史责任感，切实把党史学习教育抓紧抓好。
会议强调，深入开展党史学习教育，意义重大、影响深远。全体党员领导干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，扎扎实实开展好这次学习教育，引导广大党员更加奋发有为地推动高质量发展，确保"十四五"开好局、起好步，以优异成绩庆祝建党100周年。
会上，党史学习领导小组将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为各项具体举措，制定了《党史学习教育阶段性工作计划表》，实现了各项专题学习、实践、组织活动安排的流程化、可视化。针对不同部门，不同对象提出了具体的工作要求，在完善好规定动作的基础上，创新创造了如“朗读者”主题活动等一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。
(一)为进一步扩大党史学习教育的深度，公司党总支领导积极备课，为开展专题学习党课做准备,4月23日的党总支党史学习教育动员会上，党总支书记穆会龙开展了以《共产党为什么“能”，马列主义为什么“行”，社会主义为什么“好”》为题的专题党课。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党史专项学习读书班计划方案，并结合“三会一课”、主题党日、专题党课等活动，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育工作常态化开展、党史学习教育全年不断线、持续深入开展落实。通过为党员领导干部列出学习书目、下发党史学习书籍、观看党史学习纪录片等方式方法，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
(二)进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导党员领导干部和广大群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要任务、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观，引导广大干部群众听党话、感党恩、跟党走。通过公司党员积极分子微信群、公司职工群等转发“历史上的今天”等党史学习资料、微党课、微网课，不断提升网络学习宣传的引导力、影响力。公司党总支计划通过“七一”、“十一”等重要时间节点，通过用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，精心开展多种多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。
(三)坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践互动贯穿学习教育全过程，立足公司生产运营实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让公司广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
为全面贯彻落实总公司党委为群众办实事活动指示精神，给员工创造良好工作环境，提升企业形象，利用设备维护检修期对由于年久失修造成不同程度破损的生产车间墙面、地面、塑钢窗封闭保温及供暖设备等位置进行了维修翻新，为生产一线职工派发了新的工作服。如今的生产车间窗明几净、工区划分清晰明确、整体面貌焕然一新。新车间带来新环境，新工装带来新面貌，伴随着翻新工作的圆满完成，目前生产车间已开工复产，人将继续本着老实做人、踏实做管的生产理念;本着诚意无限、服务永远的服务理念;本着厚道经营、兼济天下的理想信念，带着新环境带来的喜悦心情重新出发，迎接企业高质量改革发展的新阶段、新篇章。
下一步，党总支将在总公司党委的领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把总公司党委对党史学习教育工作的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展、新突破。
根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年的精神，在支队党组、市政府基层党委的领导下，把开展党史学习教育当作党的政治生活中的一件大事，积极响应，采取行动，取得成效。现将本月活动开展情况总结如下：
一是精心组织准备。成立了党史学习教育领导小组和办公室，制定了确实可行的党史学习教育工作方案和学习计划，并为全体干部职工订购了《党史学习教育》学习笔记本，印发习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党党史表》和党史应知应会100题，方便党员干部职工进行学习。购买党史学习教育必学书籍《论中国共产党历史》《中华人民共和国简》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍，3月3日召开了党史学习教育活动动员大会，党支部书记张鸿雁在动员大会作动员讲话，同时讲授党课《感悟历史、牢记初心》，要求全局党员干部要从思想上重视党史学习教育活动，要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的要求进行学习和实践，要端正拉开了党史学习教育活动的序幕。
二是统筹“工学”矛盾，采取集中学习与自学相结合，开展形式多样的学习教育活动。党支部每周(3月11日、19日、24日)独立组织开展党史学习，由党支部书记带领全体党员干部进行党史学习，学习了习2月20日近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话，《阿克苏市开展党史学习教育活动实施方案的通知》。同时，要求全局党员干部用学习强国app进行党史知识学习和答题，并将学习党史知识截图发至群进行相互监督和促进。另外，将党史知识100题发到每个人手中，便于大家利用碎片时间进行学习并记忆。在抓好学习的同时，组织知识测试1次，撰写心得体会1篇。
三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委(党组)运用监督执纪“第一种形态”实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例，增强党员干部的纪律意识，做到知纪守规，做清正廉洁的好党员好干部。
四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》，并进行了闭卷考试和成绩公示，以进一步强化全体干部职工的法制意识，提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平，掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。
五是组织每月分享“我的入党故事”活动，党支部书记已于3月11日带头分享，重温入党历程，引导党员干部向党组织积极靠拢;同时积极参与支队组织的参观阿克苏地区党史纪念管“主题党日活动”，并按时上报手写观后感4篇。
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
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xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力。
“党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。
注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。
注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”，重温改革开放的奋斗历程。
注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。
注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。
注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。
聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才。
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业)，并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。
引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+x”工作模式，共遴选导师287名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。
紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶。
把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻xx医院、第十人民医院，田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。
把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。
在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。
【篇八】学党史。
温暖初心传达党史，引导党群服务阵地。
组织党员共同庆祝政治生日，为党员们送贺卡、党徽和党章，大家温暖历史，共同写信，共同鉴定初心，月亮岛教育网:20。
感悟初心话“党史”，党群服务阵地齐分享。
奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动，多形式悟初心、多角度话“党史”。
各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课，开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势，组织党员群众观看党员教育专题片，从榜样中汲取精神力量，与此同时有机整合党群服务空间，创设专属党史学习区，组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动，通过阅读“党史”书籍，感受红色精神，忆初心、守初心、讲担当，有效激发党员干部干事创业的热情。
区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课，大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲，以史串歌，借歌叙史，在歌声中感悟初心。
坚守初心践“党史”，党群服务阵地永奋斗。
奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站，物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会，会后同步开展“20日必到”党员志愿服务，组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中，为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等，以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今，聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动，挖掘整合“两新”组织内部资源优势，积极助力“两新”组织提能增效，众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作，持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度，以实际行动积极践行“党史”精神，以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。
【篇九】学党史。
根据团中央开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识的主题教育活动的精神，今年十月份，我院大力宣传关于增强共青团员意识的活动。
我们两支部经讨论决定共同组织本次主题团日活动，目的在于增加我们团支部团员对共青团的认识，增强每一位共青团员的意识，希望大家能去争做一位优秀的共青团员。
在主题团会上，由二班团支书主持这次会议，她以集体学习的方式和大家一起学习了共产主义青年团团章和中国共产党党章及团的基本常识。
通过学习，每一位团员都对团的优良传统和光荣历史有了进一步的了解，明确了团员的权利和义务。
随后在一班团支书的带领下大家都举起自己的右手，五指紧握，一句一句的重温了入团誓词。
接着，邀请了系政治辅导员周霄佳老师作了讲话，周老师肯定了我们这次活动的重要性和必要性，并对我们提出了几点希望:希望我们在今后的生活和工作中都能以一个优秀团员的标准来要求自己，从小事做起，切实履行自己身为一名团员的权利和义务。
成为一名思想上合格的共产主义青年团团员。
同时请了几位团员代表发言。
今天下午，我们两个团支部有举行了以增强团支部凝聚力为主旨的拔河比赛，每支部选24人分成3组进行，同学们互相鼓励，互相支持，充分体现了同学们的班级荣誉感和支部凝聚力。
本次团日的有些活动还没来的及完成，但所达到的预期效果就是使很多共青团员对共青团的知识有了比较清楚的了解，使优秀团员意识深入在座的每一位同学的心里。
我相信大家会在以后的生活中为我们起先锋模范作用。
党史学习活动总结
为庆祝中国共产党成立99周年，xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求，开展多元化党史学习教育活动，通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动，引导广大党员群众不忘初心、牢记使命，激励广大党员群众接续奋斗初心，共建“精美奉浦、贤韵社区”。
重温初心传“党史”，党群服务阵地引航向。
组织党员们共同庆祝“政治生日”，为党员们送去贺卡、党徽和党章，大家共温一段历史，共写一句寄语，共鉴一份初心，共明一种责任。
感悟初心话“党史”，党群服务阵地齐分享。
奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动，多形式悟初心、多角度话“党史”。
各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课，开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势，组织党员群众观看党员教育专题片，从榜样中汲取精神力量，与此同时有机整合党群服务空间，创设专属党史学习区，组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动，通过阅读“党史”书籍，感受红色精神，忆初心、守初心、讲担当，有效激发党员干部干事创业的热情。
区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课，大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲，以史串歌，借歌叙史，在歌声中感悟初心。
坚守初心践“党史”，党群服务阵地永奋斗。
奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站，物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会，会后同步开展“20日必到”党员志愿服务，组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中，为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等，以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今，聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动，挖掘整合“两新”组织内部资源优势，积极助力“两新”组织提能增效，众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作，持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度，以实际行动积极践行“党史”精神，以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。
xx区xx镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，创新学习载体和抓手，自上而下掀起学习“党史”的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
对标对表，精心绘制“任务图”
四张清单细化任务。在区委统一部署后，对标区级实施方案、推进方案，结合xx镇实际，制定镇级层面实施方案和工作安排表，细化4大类21项工作任务，明确责任单位和时间节点，既有重要节点的任务，也有贯穿始终的要求，确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划，对开展党史学习教育作出具体安排，围绕“一史一史学”制定四张学习清单并上墙公示，细化任务，责任到人，线上、线下同步开展学习动员，确保组织到位、措施到位、落实到位。
两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色，以知史爱xx为主题，积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目，引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用xx镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势，挑选优秀青年组成宣讲队，以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、xx故事等，将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村xx中各村日新月异的面貌变化，从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度，为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图，组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策，结合实际推进村史馆xx，激发党员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。
紧扣主线，精确把握“方向标”
“关键少数”领学。xx镇领导班子率先垂范，把“党史”作为中心组学习的重要内容，建立双周领学、月度交流制度，以1名领导领学，2名领导交流的方式，定期开展党史学习教育领学交流，发挥党员领导干部领学促学作用，为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会，邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导，深入开展调查研究，促进党史学习教育取得实效，促进党支部“强基达标、提质增效”。
“全覆盖督导”促学。xx镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接，及时制定工作提示，传达上级要求，注重加强对基层党组织的分类指导，努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍，并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书，进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热情;另一方面通过全覆盖实地检查，深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果，对于特色经验做法，及时进行总结宣传，对于存在的问题，列出整改清单，限时予以整改，并开展“回头看”，确保学习教育取得实效。
学做结合，精准打好“组合拳”
学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时，创新党史学习教育载体方式，确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位，开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间，开展“周周学”活动，分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员，用不同的角度、不同的风格，刻画下一幕幕的历史篇章，更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂，由支部党员骨干作为“红心领读者”，每日领读《xx》相关篇章，利用喜马拉雅fm平台发布，使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作，在全镇进行巡回展示，以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体，提供精准化、个性化的教育方式，如面向新发展党员，组织聆听xx嘴渔村情景党课，上好入党第一课;对于青少年，继续在xx田园开展听党员爷爷讲故事，“小小红军行”专题活动等，引导其忆苦思甜，珍惜当下的幸福生活。
实践行动重深意。各基层党组织把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，结合红色寻访活动等，打牢党史学习教育“基础桩”。与此同时，注重学做结合，持续落实“党员为身边群众做好事”机制，把党史学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。xx村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践，在大雨来临前，组织10余名在职党员深入田间地头，以“业余农民”身份帮助果农抢收成熟的桃子，让党旗在田间地头飘扬，实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合“三个治水日”，开展党员护水先锋行动，对河道周边及水面环境进行排查整治，积极营造治河、爱河、护河的良好氛围，助力全国文明城区创建工作，切实把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。
为贯彻落实好党中央、省委关于组织开展党史学习教育活动工作的通知要求，结合学校党史学习教育工作方案，3月31日下午，校党委深入开展党史学习教育活动。党委书记都本伟、各党总支师生代表共420余人参加了讲座。活动由党群工作部陈泽楷主持，校长助理赵怀力教授作《迎来春色换人间—百年党史学习历程与经验》主题报告。
赵教授围绕“百年党史历程特点”、“基本经验”和“怎样学好党史”三个方面展开阐述，结合生动的语言、详实的资料为在座同志讲清楚“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部推进理论创新、进行理论创造的历史。”
在“历程和特点”部分，赵教授分别从建党初期、延安时期、社会主义革命和建设初期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代五个历程，阐述总结了中国共产党坚持党史学习教育的优良传统。
随后，赵教授结合中国共产党成立百年来取得的丰功伟绩和经验教训，指出总结经验是我们党的政治优势，是思想政治工作的重要途径，是科学理论的重要基础，是提升领导力的重要保障，是培养接班人的重要途径。要把学习党史与新中国史、改革开放史和社会主义发展史相结合，使党史教育形式多样、生动活泼。
最后，赵教授从百年历程、百年主题、百年主线、百年特征和百年使命对中国共产党百年辉煌党史进行了全方位高度概括。
活动得到了参会同志的热烈反响，师生们纷纷表示，通过对党史历程与经验的学习，坚定了拥党、立志、向党，以实际行动为中国特色社会主义事业奉献奋斗的人生追求。
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
为推动党史学习教育高质量开展，实现教育成效与本职岗位的深度融合，让每名民警从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障，xx区公安分局创新学习形式，打造特色亮点“七件事”，迅速掀起党史学习教育热潮。
学好身边人，用好身边事。
重新整理了原分局交巡警支队民警王伟烈士的感人事迹和珍贵资料，将“学习分局烈士，传承热血警魂”作为主题党日主题，通过“还原”感人事迹和珍贵资料，组织分局各级党、团组织重温分局烈士事迹、传承烈士之志、坚定从警之路，以身边人、身边事激励斗志、鼓舞士气。
xx派出所党支部带领党员民警前往王伟烈士生前执勤点——xx路xx路口，为民警现场讲述“王伟烈士事迹”，所内一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法，在实践中传承英模精神，牢记“立警为公、执法为民”宗旨，在平凡的岗位上展现新作为、绽放新光芒。
治安支队党支部开展了“学习英模精神，传承热血铸警魂”主题党日暨五月集体(政治)生日会。与会党员、入党积极分子学习先进事迹、重温入党誓词、参观见学“中共xx地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居”，进一步增强了在实践中“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉。
xx派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机，带领全体党员民警参观xx解放纪念馆，通过寻访历史足迹，进一步了解熟知xx解放的历史背景、战斗过程和胜利意义，感受革命先驱的革命理想，进一步坚定了继承先辈精神，继续投身国家xx信心和决心。
xx派出所、仙霞路派出所、看守所党支部等单位针对学习王伟烈士事迹纷纷开展交流讨论，并组织观看了微党课《什么是党史?为什么要学“党史”?》、纪录片《共和国丰碑》《周恩来与中共隐蔽战线》，进一步加深了对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。
倾听前辈讲述，品读局史故事。
用好用活《跨越70年》局史故事集，每周精选1-2个故事利用分局微信公众号向全局推送，回忆xx公安人过往历程。同时，延续分局“不忘初心、追梦寻访”主题寻访活动，组织分局各单位对分局老一辈革命家、英雄楷模、先进典型开展寻访，听他们讲述本单位、本部门的历史故事。
创新学习教育形式，发挥警媒融合练兵优势。
充分发挥政务微信“警e学”在线学习平台优势，将党史学习教育与全警政治练兵相融合，每月组织全局民警、辅警开展1个专题的自学和考试，目前，全局参与率已达100%。
依托学习强国app，组织全体党员开展“党史随时学”活动，明确全局党员每日在学习强国平台开展自学，重点在“xx学习平台-党史教育”专栏学习，每人每周学习不少于15分钟，每日总学分不低于30分，不断巩固学习效果。
探索特色主题党课新路径。
在党课中注入新内容，将党史学习教育和服务公安中心工作深度融合。分局xx派出所党支部开展了“行走的党课”，由“全国特级优秀人民警察”王沪荣和社区优秀老党员一起讲述xx地区的历史故事、探访历史印记、实地参观了解xx新城智慧公安xx成果和社区警务改革发展历程，通过实际操作感受智慧公安带来的减负增效，以生动实例激励党员、民警勇于开拓创新，争做新时代忠诚卫士。
开启沉浸式红色寻访活动。
xx派出所通过在“网红”打卡点(哥伦比亚公园)设立“新驿”服务站，开设“故事党课”“故事分享”等“双重沉浸式体验”活动，让党史学习教育“看得见、摸得着”，用润物细无声的方式将红色精神融入到学习活动之中。
用好分局“学习教育”新阵地。
大力发扬新时代“枫桥经验”，充分利用分局现有局史室、xx“枫桥式派出所”等具有xx公安特色亮点的红色教育新阵地，组织党员重温入党誓词，组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词，重温入党、入警之初的的庄严承诺，时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育。
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;。
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;。
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育。
党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;。
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。
为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。
学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。
作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。
xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。
此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。
自党史学习教育开展以来，县财政局始终坚持把开展好党史学习教育贯彻在各项会议与活动中，与党组织中心任务紧密结合，突出融合中心工作，从理论与实践两个维度做实学习载体，学活用活，多措并举激发干部学习热情，切实推动党史学习教育融入日常、抓在经常取得实效。
现将近期党史学习教育报告如下：
一是增强理论学习，提高思想教育。统筹推进，梳理学习资源。根据党史学习教育工作要求，县财政局系统梳理了党史学习资源，精心选购了一批必读和选读书目，将包括《中国共产党历史》、《中国共产党的九十年》《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》等在内的红色历史书籍近50册发放至局领导班子和各党支部。通过会前自学、会上集中学习的方式，让参会的每位党员干部深入学习党史，感知党的不断成长，进一步坚定党员干部的理想信念，增强工作责任心和政治责任感。
二是加强业务学习，提升业务能力。会上结合财政实际工作和党史学习教育，集中学习了县委《关于印发开展“不是最好、就学最好、创成最好”解放思想大讨论活动实施方案的通知》和县解放思想大讨论领导组《关于务实深化“不是最好、就学最好、创成最好”解放思想大讨论学习有关工作的通知》。围绕“六问六清”与“三强攻坚”行动，开展专题座谈交流研讨。通过对标“苏浙沪”学习，结合各科室具体工作，提出不同的工作要求，进一步加强业务能力、提升业务能力，达到提高工作成效的目的。
三是开展党史教育活动、激发党员学习活力。局宣传部门深入挖掘“党史”的人文历史、正反面案例，丰富学习载体，讲活历史故事，从而起到教育宣传、引导、激励的良好效果。在党风廉政教育暨深化“三个以案”学习教育研讨会上，讲述了一些党员干部疏于学习党史，没有用党的精神不断地对自己的世界观、人生观、价值观进行洗涤，忘记了初心和使命而走上了后悔路的真实案例，让参会人员深刻理解了学党史的重要性。为扩展学习党史渠道，县财政局积极响应市财政局百年风华青年说“学党史”比赛，号召局青年干部参加，目前参赛作品“可爱的中国”--革命烈士方志敏正在如火如荼的排练中，并且动员局成员观看彩排，各抒己见。通过这种多形式、分层次的活动形式，增强了青年一代对党的使命感，潜移默化地扩大了党史学习教育的知晓率和影响力，让青年人铭记历史，更加珍惜当前的美好生活，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，让党史教育“活”起来。
下一步，在县委、县政府的领导下，县财政局将把党史学习纳入支部的重点工作来抓，牢牢把握党史学习目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求，增大宣传力度，扩大学习范围，推广党史教育工作。
xx县xx镇：以“史”为炬照亮乡村振兴之路。
xx县xx镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基。
强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。
以史为鉴，完善制度xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力。
畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，形成“四网合一”网格化管理模式，并形成三级解决制度。同时实施“五定制度”，充分听取群众意见，及时落实整改措施。创新工作方法，营造良好政治生态。汲取历史中的宝贵经验，结合具体工作实际，创新工作方法。曙光村创新“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。
以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热情。
以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2019年xx镇共完成置换上楼签约328户，计划今年至少完成215户签约。以“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有9家企业入驻，22家签订意向入驻协议，20xx年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30%，每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。
“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉”“在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事”……2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话，在社会各界特别是党员干部中引发热烈反响。
百年前，在南湖的一艘小船上诞生了一个大党——中国共产党。从此，在“共产党万岁!第三国际万岁!共产主义万岁!”的呐喊中，开启了中国共产党近百年的历程，这艘红船，承载的是共产党人为民的初心，在劈波斩浪中，让中国站起来了，强起来了，让人民群众翻身做了主人。经过百年的时间，国家的发展发生了翻天覆地的变化，最初的“红船”也刻进了一代又一代人的心里，成为了每一个人追梦逐梦的力量源泉。学习党史，就是让我们在回望百年的“红船”坚定前行的历程中，牢记“为了谁、依靠谁、我是谁”，才能乘风踏浪，矢志奋斗，让每一个人梦想汇聚成“中国梦”。
学习党史要善用“书”，要在学习史例中感受真理的力量。“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”要学习我们的党史，就要认真地学习党这百年的每一步是如何而来，这就需要我们用好手中的“书”，要原原本本地学，要在实实在在的党史案例中，去感悟真理的力量，要从“面子”学习深入到“里子”学习，才能让党史学习从文字转变为我们的精神之“钙”。
学习党史要善用“笔”，要在聆听中记下感人的红色精神。俗话说：“好记性不如烂笔头”。党史的学习方式很多，可以到书本中去学习、展览馆学习、红色教育基地学习，也可以聆听那些老战士的切身经历，我们要在聆听党史的那些动人的故事中，了解革命先辈对信仰的坚守，换位思考，方能让历史中党员的奋斗心路感同身受，更深刻地感悟他们的坚定的信念，才能把那些感人的红色精神写在笔下，记在心中。
学习党史要善用“心”，要在融入中传承宝贵的红色血脉。学习党史，我们并不是百年奋斗中的看客和过客，我们要用心去学习这百年百折不挠、艰苦奋斗的来路，要自觉地融入到中国披荆斩棘的历史背景下，才能够让每一个人有更多的触动，能在面对同样问题的时候，反问自己，善于自我革命，方能激励共产党人牢记初心，把宝贵的红色血脉融入到自己血脉之中，自觉地担当。
学习党史要善用“脚”，要在磨砺中练就担当作为硬脊梁。不管是实现“十四五”奋斗目标，还是推动全面乡村振兴，离不开的都是实实在在的行动，这就需要每一个党员，汲取党史的智慧和力量，把为民服务变成脚下的行动，在与群众荣辱与共、保持血肉联系的过程中，经受磨砺，接受挑战，练就担当作为的硬脊梁，才能坚守“人民至上”，坚持“红船”引领，奋进新时代。
宪法日晨读活动总结
20xx年的12月4日是第x个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日，为积极贯彻实施20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下：
“12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。
我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，深入学习贯彻十八届三中、四中全会专题会议，县委中心组、各乡镇党委、县直机关，全县共组织300多场学习会议。
1.县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。
2.出动大型led显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3.与县综治办联合，在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的led视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4.法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5.12月份开展“法制微电影下乡”活动，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影，深受群众喜爱。通过活动，大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围，推进了“法治罗源”建设进程。
6.开展“法律进学校”活动，深入县职业中学、全县各中小学，开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育，树立广大青少年的法制观念，增强法律意识。
学校宪法晨读活动总结
20__年的12月4日是第二个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日，为积极贯彻实施20__年国家宪法日暨全国法制宣传日，我局围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下：
一、高度重视，精心组织。
“12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动，在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。
二、围绕主题，突出重点。
我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会专题会议，县委中心组、各乡镇党委、县直机关，深入学习系列重要讲话精神，全县共组织300多场学习会议。
三、开展形式多样的宣传活动。
1.县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。
2.出动大型led显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3.与县综治办联合，在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的led视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4.法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5.12月份开展“法制微电影下乡”活动，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影，深受群众喜爱。通过活动，大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围，推进了“法治罗源”建设进程。
6.开展“法律进学校”活动，深入县职业中学、全县各中小学，开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育，树立广大青少年的法制观念，增强法律意识。
学校宪法晨读活动总结
遵照xx省教育厅《xx省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及教育局相关工作指示，我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定，针对第2个宪法日制定了《x区x中学20xx年国家宪法日教育活动方案》。
一、组织保障。
组长：x中学校长党支部书记法人。
副组长：
成员：各班班主任教师。
为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以校长为组长的工作小组，在20xx年12月4日活动当天，学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况。
(一)、主题升旗仪式。
20xx年12月4日上午7:30分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，八年级(5)班x同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话，校长作了《宪法作为重家根本大法的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容)20xx年12月4日上午8:00整，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。
(三)、校园宣传。
1、宣传标语。
学校办公室于20xx年12月3日开始，在学校显著位置的led电子屏上录入了“12〃4国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念，”的宣传标语，旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。
2、校园宣传栏。
八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班x班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品美观又有既有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。
3、校园广播宣传。
校园广播站于20xx年12月3日开始，广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
(四)、主题班会活动。
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校综治办教师为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。另外，学校综治办还为此制作了《宪法日宣传》ppt课件，围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
20xx年12月4日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主作首先利用《宪法日宣传》ppt课件进行了教育活动，随后就组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。
教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，但助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。
20xx年12月4日下午5:30，校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了《中华人民共和国宪法》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法护法。
“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。
党史晨读活动心得体会
党史晨读活动是党组织开展的一项旨在加深党员学党史、悟思想、优化作风、夯实基层的工作，是近年来党建工作的重要组成部分。我参与了一次党史晨读活动，深感受到这项活动的意义和价值，今天我来分享一下我的心得体会。
在党史晨读活动中，我们向导员学习了从中央到基层各级党组织的历史发展和重要事件。通过这些学习，我深刻认识到我们党的伟大历程和理论成果，更自觉地以党的基本路线为组织行为的底线，才能更好地肩负起时代赋予我们的使命。
第三段：激发了深入思考的意识。
在党史晨读活动中，我们要凝聚共识，激发深入思考的意识。面对当下复杂多变的环境，我们党必须始终坚持理论创新，不断推进社会主义现代化建设。在这样的大背景下，我们更加深刻认识到自己作为一名党员的使命感和责任感。
第四段：增强了工作认识和思想意识。
在党史晨读活动中，我们要深入思考，认真学习，深刻领会。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更好地解决工作中的具体问题，符合党的意志，同时发挥个人的思维能力，基层能力和工作实力，为建设社会主义的美好社会打下坚实基础。
第五段：总结和取得的收获。
总之，参加党史晨读活动的收获是多方面的。通过学习历史、悟思想、优化作风、夯实基层，我们增强了“四个意识”，加深了对党的历史与理论知识的认识，进一步增强了对党的坚定支持。这对于我们在工作和生活中的提高和进步意义重大。
周末晨读活动总结
各位老师：
大家下午好！
今天是个好日子，因为今天名师云集，也因为今天小学语文教师培训拉开了序幕，这次培训本着进一步缩小城乡差距，促进城乡教育均衡、协调发展，根据教育局统筹安排，以瓜州县“聂尚花小学语文名师工作室”所在的渊泉第二小学为研训基地，举办全县小学语文“周末大课堂活动”。此项活动是根据《瓜州县教育局提升中小学教育教学质量实施意见》等文件精神，旨在通过培训打造本土培训专家团队，提升全县小学语文教师素质，提升教育教学质量。
本次活动，突出了这样几个特色：
一是全员参加，特色明显。本次活动，工作室的13名成员，全员参加。祁艳萍老师作为特邀代表也积极参与了本次活动。在活动前，13名教师进行了多次的磨课与展示，做了大量准备工作。一天的培训中，大家可以看到执教的13名教师精心备课，还课堂于学生，课堂中渗透了新的课程理念，展现了每个人不同的教学风格与特色“周末大课堂”活动总结“周末大课堂”活动总结。
二是各展风采，团队合作。本次活动中大家可以看到从晨诵到各个阶段的活动主持、课堂教学，工作室成员在不同的岗位承担着不同的角色，除展示了课堂教学的风采外，还展示了自己其他方面的特长。ted演讲更是从一名农村青年教师成长的历程、城市中青年教师历练的过程，让大家感受到语文老师要想成长与进步，得自己努力，团队引领，才能共同成长，路才会更宽广。
三是务实创新，力求高效“周末大课堂”活动总结文章“周末大课堂”活动总结。从早晨8点到下午6点，可以说每一分钟都是那么珍贵，安排得扎实，就是想让大家一起探讨、交流的机会更多。特别是采用不同的方法评课，更是想带给大家一些新思考，新探索。议课的8位教师，运用2种方法进行创新性评课，精心准备，评价中肯，既肯定了优点也指出了努力的`方向。
五是后勤保障，服务先行做为研训基地的渊泉第二小学，在本次培训中，从各个细节处都安排了教师进行优质服务，配合默契，为本次活动圆满完成助了力，增了效“周末大课堂”活动总结工作总结。培训即将结束，让我们把最热烈的掌声送给默默为本次活动服务的渊泉第二小学的各位领导和老师！送给所有执教示范课的老师，送给精心评课的老师，送给遵守纪律、培训认真的老师！也送给为大家提供学习、交流平台的瓜州县教育局的各位领导！
总之，今天的活动结束了，带给了大家许多思考，就让我们带着这些思考，去开展今后的工作、教研。相信未来的日子里，各位语文老师一定会创造瓜州语文教学的新明天。愿我们一起去追寻语文教学的诗和远方。最后，让我们再次把掌声送给承办此次活动的渊泉第二小学、参与此次活动的各位老师。谢谢大家！
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