创新能手主要事迹材料优秀

时间:2023-07-08 11:39:08 作者:曹czj

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创新能手主要事迹材料优秀篇一

xxx,理学院数学系教师,讲师。自20xx年毕业来校后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任理学院数学系分析教研室副主任、理学院教学秘书,现任理学院教科办副主任。他政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。

思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任理学院教科办副主任期间,很好地配合领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。

“师者,所以传道授业解惑也”。自承担数学系本专科专业课程的教学任务以来,完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《计算方法》、《数学分析习题》、《经典几何》、《图论》和《微分几何》等。在具体工作中,能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。

除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,都做到仔细过问、悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成。对于学生的实习指导同样认真负责。

重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,参与校级教学研究与教育科研立项3项,参与教改论文3篇。主持教育厅项目《一种复杂供应链系统的可靠性模型分析》,主持校级科研项目3项,分别是《一组可修复设备的可靠性分析》、《一类带有变号参数多点边值问题解的分析》、《最短路问题及应用》,参与教育厅项目4项,校级立项6项,出版专著1本《三部件串并联可修复系统的稳定性、可靠性和数值解》,发表论文3篇。

创新能手主要事迹材料优秀篇二

xxx,女,04年毕业于华中农业大学,硕士学位,讲师,现任生物专任教师。

1、讨论式教学。将授课过程中的某个知识点引入,让学生思考这个知识点产生的来源、过程、以及现在的研究前沿,然后与课本做比较再进行讲解。

1、为人师表,自身修炼。教师的思想感情、处事哲理、人生观点,甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下及其深刻的印象,对学生有熏陶诱导和潜移默化的影响。所以在教学过程和平常生活中她都严格要求自己,给学生做出好的表率。

2、让学生每节课都有所收获。关爱学生最重要的是让学生学到知识,让学生感到坐在教室里要比睡觉或在网吧能够收获到更多。要做到如此,她花了大量时间和精力去充实课堂,让课堂比网吧更有吸引力。

3、与学生平等自由地交流专业领域知识,提升他们的专业见解,打开他们的科研思路。

本学年她共指导06届本科毕业论文11篇,其中5篇报送省级优秀毕业论文,成果颇多。其中3篇学生已发表或将发表于学报。专科毕业论文5篇,套读专升本毕业论文6篇,均受到好评。

她主持的xxxx-xxxx年的两项课题均在本学期全面结束,同时完成了项目课题规定的所有内容和要求,拟打算9月份申报结题。同时本学期发表核心期刊论文2篇,均已于6月份出刊。

创新能手主要事迹材料优秀篇三

班级管理严谨,有风雨就有阳光。班风正,学风浓,活动开展的有声有色。多年的锤炼当中,具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”所带的班级多次被评为“文明班级”现在每当有人羡慕地对她说:真有办法,和学生的关系这么亲!总是笑着说:用心灵赢得心灵啊!啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

教育的最高境界。这就意味着教师必须具备奉献精神,有人说:用心灵赢得心灵。敬业精神,校的赵晓英老师就是这样一位教师典范,把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,管理中创新,和谐中育人。

巡视教室,爱心是具体的琐碎的每天总是早早到校。看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了遇到天冷或天热的时候,同学们衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件很差,就多次送给学生衣服。天气不好学生中午不能回家,就给孩子买饭。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,总是主动帮她补课…家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他生活,又要关心他健康,还要关心他否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、利用班会,多年来。队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她约束,自我反省,从而达到良好的习惯养成。就拿现在五(1班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育…通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

以博得学生对课任老师的尊敬和信任,教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等。使他因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,解学生对所任学科各方面的表现。

可是发现每当她与学生说到请家长时,孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们疑虑,便试着改变策略,当孩子进步了电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,颁发喜报告知家长。把与家长的沟通当作对学生的一种奖励。本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的差生”始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他每一个人都有展示自她机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受爱”阳光。

更注重的钻研业务。教学中,抓好班级建设的同时。潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。课余时间总是不断地学习,教育教学上,积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。语文课堂上,为了使学生由爱学变成乐学,精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、议论文的小品演出等等教学活动在课堂上尤为常见。学生们说,上语文课,时间过得特别快。

创新能手主要事迹材料优秀篇四

小刘,男,1973年7月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的.职责,所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。

辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。潜心学习党的十八大和十八届四中全会精神,积极参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。

1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,小刘在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。

2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习进步奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。

3、注重学生的综合素质和从教能力的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新能力的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。

4、开展文明寝室创建工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率达到90%以上。

5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;积极收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率达到85%以上。

在14级入学教育期间,通过采取集中和分散相结合的办法,在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。

6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年达到了95%以上。

7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务能力。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自己的工作经验,并积极开展学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。

作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。

辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,小刘在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。

创新能手主要事迹材料优秀篇五

xxx,女,1979年2月出生,20xx年8月参加工作。先后担任语文、数学等学科教学工作任务,20xx年晋升小学一级教师。

xxx坚持博爱奉献初心,担负传道授业使命,恪尽职守、勤奋敬业。从教16年,她担任过任课教师、班主任、教务处主任,20xx年11月任第一小学鑫瑞校区副校长,分管学校教学工作。她爱岗敬业,勇于担当,坚持从大局出发,任劳任怨,从不计较个人得失。在担任学校教导主任、业务副校长期间她仍坚持在教学的一线,既担任着班主任工作,又连续几年兼任毕业班语数学科教学任务。她对学生十分负责,为了保证教学质量,从不占用正常教学时间处理自己的其他业务,几乎每天都是在其他教师下班后,独自一个人在办公室整理第二天要处理的业务、批改学生的学科作业。每天回到家都是浑身酸痛,满身疲惫。可是无论怎样辛苦,无论在哪个岗位,她始终坚守初心,以严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。

作为一名人民教师,xxx始终把教书育人当作自己的第一要务,智慧教书,真情育人。担任班主任工作的十几年来,她把一个老师的爱、一个母亲的爱融合在一起,总是用真心去对待每一个学生。十几年来,凡是她任教的班级学风浓、班气正,多次被评为“优秀班级”,每次考试成绩均在年组前列。在教学中她注重学生的创新意识和实践能力的培养。在课堂上,善于运用先进的教学方法、教学手段,激发学生的学习兴趣,教学风格生动活泼,深受学生们的喜爱。

在分管学校教育教学工作期间,xxx积极探索,勇于创新,以求真务实的工作作风,带领学校教师深化课堂教学改革,走内涵式发展道路。深入实施读书启智工程、素养提升工程和实效教研工程,实现了学校教育教学质量的稳步提升。她能顾全大局与教师形成合力,抓实常规教学的同时,鼓励教师进行教育科学研究,注重教师专业化能力的发展,重视学生实践能力与创新思维能力的培养,实施素质教育。实现学生综合素养的提升,为学生未来成长奠定了坚实基础。学校教育教学质量也在稳步上升,得到社会与家长的肯定。她本人也获得了“优秀班主任”、“优秀教师”、“省级语文学科教学能手”、“教育科研骨干”、“教学研究先进个人”、“五大连池市优秀教育工作者”等荣誉称号。

寒来暑往,她在自己的工作岗位上鞠躬尽瘁,多年的教育教学工作也让她体验到了身为一名教师的光荣与责任,她深知在自己的身上还存有许多不足,将继续以百倍的热情投入到教育教学工作中去,初心不改,不负韶华!

创新能手主要事迹材料优秀篇六

小宝,女,中共党员,1968年3月出生,1990年7月参加工作,承担初中化学学科教学任务,20xx年晋升高级教师。20xx年至今,先后任五大连池市第一中学、第二中学业务副校长。无论是教学一线,还是业务管理,她始终不忘“立德树人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教学全过程。

潜心教学,追求卓越。自1990年大学毕业起,小宝扎根教学一线,教学方法独特,成为学生的良师益友。任教化学学科15年间,所教学生成绩及格率、优秀率稳居全市第一,辅导刘青海、管重等27名学生连年分获全国奥林匹克化学竞赛国家级一等奖、省级一等奖。

深耕教改,探索创新。20xx年3月,小宝任五大连池市第一中学业务副校长。她以“朴实、积极、进取”的工作作风探索教学管理新途径,学校连续8年中考成绩位列全市第一。她潜心问道,积极推动课程改革,曾受邀参加江苏省举办的“全国学洋思经验交流会”并代表黑龙江省作题为《在洋思旗帜引领下务实高效推进教学改革》经验介绍;20xx年4月,黑河市课改现场会在该校召开,她主持会议并作题为《学洋思促课改走特色教学之路》经验交流。

注重教研,培优教师。小宝始终认为科研是学校与教师可持续发展的第一生产力。她注重教研专业引领,理论指导实践;组织学校开展“教研伴我行”、“教坛风采”示范课、“同课异构”、初高中教法衔接、小组合作学习、作文评改等活动,引导教师推行课堂教学“新模式”,使教师业务素质和教学能力稳步提升。教师宫磊代表黑龙江省参加“全国中小学美术课现场观摩培训活动”荣获现场观摩课一等奖,并应邀参与人民教育出版社教材编写;20余人次获得“一师一优”课省部级一等奖。

艺体育人,创优发展。调任五大连池市第二中学后,针对这所以农村学生为主的寄宿制中学,小宝大胆推进改革,基于学生基础差、眼界窄等情况,结合封闭式管理特点,打造“学会一项陪伴终生的艺体特长”的教学特色,将“艺体活动课”与音体美学科课堂等有机结合,形成较为完善的艺体育人体系。校合唱团代表黑河市参加黑龙江省第四届中小学生艺术展演荣获第一名。20xx年9月,黑河市艺体课改现场会在该校召开,小宝就题为《给学生多开一扇心窗》作经验介绍。

一分耕耘,一分收获。她先后被评为国家级实验教学先进个人、全国化学竞赛园丁奖、全省巾帼建功立业十大标兵、省级教学先进个人、黑河市优秀教育工作者、黑河市师德师风先进个人等荣誉称号。所在学校先后被评为国家级创新教育先进集体、省教科研先进单位、省级创新教育先进学校、省“三育人”先进集体等。

三十一载丹心热血,育人甘作铺路石,十八年扎根管理一线,砥砺实现教育梦想,小宝始终牢记“为党育人,为国育才”使命,在岗位上坚守尽责,不断追求卓越,描绘出一名党员、一名教师坚实的人生底色。

创新能手主要事迹材料优秀篇七

xxx,女,中共党员,本科学历,一级教师。自1996年参加工作以来,先后在xxx镇xxx小学、xxx镇中心小学担任过小学英语、语文、数学等学科教学工作,曾担任英语教研组长,教务主任,少先队大队辅导员,幼教辅导员等职务。在教学工作中,以人为本、刻苦钻研、大胆创新,形成了自己独特的教学风格。

20xx年以来,王老师担任区学前教育教研员一职,作为一名教研员,她秉承求真务实地的工作作风,全面开展学前教研工作。为提升全区幼儿园保教质量,创建了区、片、园三级教研网络,通过以省级示范幼儿园和省级一类园为引领,辐射带动全区幼儿园,保证全员参与,有序推进,均衡发展。

她通过组织培训、评比、观摩,研讨等活动,深入实践,提高质量,促进教师专业成长,为教师搭建相互交流、借鉴、学习的平台,让教研真正为孩子服务,为课程服务,为教师发展服务。

她以科研促教研,组织区内多所优质园开展课题研究工作,目前在研的有4项山东省教育科学规划“十二五”委托课题《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题,7项山东省教育科学“十三五”规划课题《山东省幼儿园科学教育资源的开发利用与合理配置研究》子课题,19项山东省基础教育教学改革项目——“幼儿园课程游戏化区域整体推进的实践研究”子课题。

xxx老师先后多次被评为区优秀教师、区优秀少先队辅导员、课题研究优秀教师、省远程研修优秀学员、区三八红旗手。多篇论文在国家级刊物发表。先后获得省、市、区各级优质课、示范课、一师一优课。多次获得省、市、区自制玩教具一等奖,国家级二等奖。多篇游戏案例获得市级一等奖。

创新能手主要事迹材料优秀篇八

我叫xxx,是一名普普通通的特岗教师,于20xx年九月份到乌兰县柯柯铁中任初中英语教师工作。参加工作三年以来,我一直坚持党的教育方针,爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。因此,我十分注重自身的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来,在思想上,能积极的向党组织靠拢,处处严格要求自己,按时参加学校组织的政治学习,以优秀党员同志为榜样,学习他们勇于奉献的精神;在教学中,能忠诚党的教育事业,能认真履行教师的职责,能主动关心学生的全面成长,言行举止能为学生表率,做到即教书又育人;在工作中,能团结同事,克服种种条件和困难,积极投身教育改革作出努力,因而得到领导地认可,同事地信任和学生的热爱。

1.刻苦钻研,勇挑重担

作为一名青年教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。参加工作第二年,我就勇挑重担,担任了初二两个班和初三一个班的英语教学任务。我注意研究和把握中考动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,我总结了初中“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。实践证明,这一教学方法是成功的,是符合我校学生的实际情况。20xx—20xx年两个学期,我所带初一班级的英语成绩均高于同类班级。20xx—20xx年,初二英语总成绩获全县第一。由于成绩突出,20xx—20xx学年被学校评为“优秀教师”称号。

2.业务水平高,教学能力强

现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战,新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。在这种形势的教学势必要求我们教师需要有一个高的、可持续发展的业务素质;需要不断地充实个人的知识,发展个人的教育教学能力。我结合现代教育思想,树立新的教学理念,在发扬传统的基础上,摒弃陈旧的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践,把课堂教学的重点转移到培养学生的学习能力、提出和发现问题、解决问题的能力上来,引导学生学会合作探讨问题,培养学生的合作意识。做好备课工作,深入钻研教材,吃透教材,充分了解学生、教法,做到上课有所依。同时,我坚持多听课,通过听评课的方式来向其他教师学习,虚心向他们请教,来丰富自己的教学经验。近年来自己课堂教学水平不断提高,多次参加校级优质课评选成绩优异。

3.勇于探索,参加多个教科研活动

在这三年里,我积极的学习新课改的精神,改变思想,调整自己的授课方式,注重基础知识和基本机能的教学,注重学生创新意识的培养,注重学生良好学习习惯的养成,努力提高学生的学习能力。

“以教研促教学,以教学促发展。”我在教学之余重视科研能力的提高。加强教学理论的学习,积极学习接受新的教学方法和教学手段,参与实践研究,为个人专业化发展打好基础。我参加了学校组织的“即兴备课”,“即兴说课”。20xx-2010年,我积极参加乌兰县组织的请北京名师来我县研讨教学教法的科研活动。

德高为师,为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其业、美其德,其生爱之。20xx-2010年,我担任初一一班的班主任。我始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成教育,积极引导学生共同创建一个健康向上的班集体,使学生在一个具有良好班风的集体生活学习。同时,我尊重学生个性,鼓励学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。这个班被评为“优秀班级”。

作为青年教师,我所做的还远远不够。我深知,我的教学生涯才慢慢开始,等待我去追求的东西很多:我要更加严格的要求自己,虚心向老教师学习,积累经验,在新课改的机遇里,把自己的潜力发挥出来,向优秀教师的行列迈进。

创新能手主要事迹材料优秀篇九

小孙同志时刻牢记自己是一名共产党员,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策。她关心时事,了解国内外热点问题。

作为一名教师,该同志忠于党的教育事业,爱岗敬业,恪守职业道德,积极参加各项政治活动和政治学习,时刻以一名优秀党员的标准要求自己。无论什么时候在什么场合,坚持为人师表,维护教师形象,把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动指南,让学生在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,指导学生树立正确的人生观和世界观。

该同志积极学习教育教学理论知识并付诸实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在汶川和舟曲发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心,以自己的实际行动展现共产党员的先进性。

在七年的工作中,该同志担任班主任和班辅导工作5年,年级备课组长两年,近三年一直任高三毕业班的教学。工作量大,时间紧任务重,但作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩。为了圆满地完成教育教学任务,她积极参加学校开展的各项教研活动及各项业务培训,潜心钻研,不断提高自身业务素质。在教学上,切实抓实抓细教学的每一个环节,深钻教学大纲和教材,领会其精神要旨,能抓住教学重点难点,认真备课,以学生为主体,精心设计每一节课,激发学生兴趣,创设轻松活跃的课堂气氛,师生密切配合,交流互动,灵活运用教学方法,形成自己的教学风格。切实减轻学生负担,精讲精练,向课堂45分钟要效益,反对题海战术,加强培优补差,加强课外辅导。她的教学始终面向全体学生,既照顾了优秀学生的个性特长,又注意到了中下游学生的不同层次,她善于发现后进生的闪光点,及时鼓励,让他们对英语感兴趣,让所有学生在英语课上都能有所收获。一份耕耘一份收获,多年来,无论是教学质量调研还是高考成绩都取得了优异的成绩,并于2009年获得吴江市教育局颁发的高考优良成果证书,三次在学校的年度考核中获得优秀。

该同志经常利用课外时间对不同层次的学生进行辅导,帮助他们顺利进入高等学校继续学业。比如10届的计智超,谢卓君等人,他们刚升入高三时英语基础薄弱,成绩不理想,甚至对高考都失去了信心。了解到这一情况,小孙同志找到他们,和他们谈心,分析不足,鼓励他们重拾信心,寻找适合他们的学习方法,并经常对他们进行有针对性的辅导。令人欣喜的是,经过这几位同学和孙老师的共同努力,他们的成绩逐渐有了改善,在高考中他们最终也取得了令老师满意的好成绩,部分学生考上了二本,其余同学都考上了三本。该同志也经常组织学生参加课内外活动,如演讲比赛、词汇竞赛,中学生英语能力竞赛等,让有不同专长的学生都能找到自信点,使他们的个性与特长充分发展,同时也丰富了他们的学习生活,让他们对英语更感兴趣。

另外,该同志还十分注重个人业务水平的再提高与再发展,不仅专心钻研教材,研读考纲,还不断学习新的教学手段,学习课件的制作,精心设计课堂教学,连续两年在吴江市教育局教研室组织的高一高二教研中开设公开课,获得了领导和同事的肯定和好评。在2010年5月参加吴江市中小学青年教师把握学科能力大赛,获得一等奖并在苏州市中小学教师把握学科能力竞赛决赛中获得二等奖,并多次在学校组织的.解题大赛中获得一,二,三等奖。她还利用业余时间撰写教育教学论文,并多次在吴江市,苏州市,和江苏省级的比赛中获奖。同时该同志还参加了多个培训班不断进行自我提高。

该同志在工作中认真严谨,谦虚谨慎,严格要求自己和学生。作为年级备课组长,她把同一备课组的老师团结起来、齐心协力,共同探讨教学的重点难点,集体备课,集体编制教学案,狠抓教学质量,使年级组的教学工作有序的开展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入,不过这也使她得到了极大的锻炼和提高。

在做好教学工作的同时,小孙同志也担任了多年的班主任和班辅导的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大。慢慢地,她了解到作为一名中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法。她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。因此,她公平民主地对待全体学生,关心学生的日常生活,关注他们的身心发展,耐心细致地做好学生的思想工作,总是想学生所想,急学生之所急,从不采取简单粗暴的方法,以自己的人格魅力感染学生,为人师表,教书育人。以高尚的师德和良好的个人品质,教育学生,为学生树立了榜样。对学生严中有爱,耐心教育,晓之以理,动之以情。认真做到五勤:勤观察、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录。平时十分注意观察学生的学习、情绪、身体、表现等方面的变化,及早发现问题,把问题解决在萌芽中,得到了学生的信任和尊敬。10届高三班上有个叫顾晓叶的同学,平时学习努力,成绩优异,但不太爱说话。临近高考的一段时间,小孙老师发现她的行为不太正常,课间常常一个人站在走廊上发呆还时不时的请假回家休息,就把她叫到办公室问个缘由。原来是因思想压力大,害怕成绩落后,怕高考考不好,晚上经常失眠,总是学不进去。了解到这一严重情况,孙老师及时和她的家长沟通,一起商量解决办法,千方百计缓解她的思想压力。经过一段时间的心理疏导,顾晓叶同学恢复了信心,最后在高考中考了全班第一,考上了二本。

同时,由于她辛勤的付出,扎实的工作,理顺出一套有效地班级管理经验。在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上。她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点。这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.。高二年级,班委和团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作。这样可以起到以点带动面的效果。此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,成绩自然也就提高了。

小孙同志在7年的教育教学历程中,无论是从教育教学工作,还是从教育科研工作来看,她都取得了一定的成绩。春风自有路,润物细无声,该同志把她对党的教育事业的无限追求、对学生、对学校的无比热爱都融入了忙碌的教学科研工作中,平凡的工作见证了一名普通教师对党的教育事业的忠贞。

创新能手主要事迹材料优秀篇十

,籍贯,学历,xx年xx月来xx公司参加毕业实习,从一名普通电工做起至今担任公司生产部副部长,设备管理负责人,安全生产负责人。5年的时间他在领导和同事的关心和帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“扎实工作、认真负责、谦虚谨慎、刻苦专研”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习专业技能知识,并于xx年xx月光荣的成为一名中共正式党员。鉴于其在工作中对自己的严格要求,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,受到了领导和同事们的一致肯定,自xx年起连续三年被评为顺达公司“优秀员工”、xx年被评为顺达公司“青年岗位能手”、“优秀党员”。

一、坚定理想信念,树立党员形象

作为一名企业党员,在日常生活和平时的工作中,时时刻刻处处用党员的标准严格要求自己,认真学习党的知识,不断提高综合素质和工作能力。以“与人为善”的心态对待身边的每一个人,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、艰苦奋斗,努力做好本职工作

自担任生产部副部长,无论是工作任务重、工作强度大,还是再苦再累的差事,都能很好的完成部门交付的各项工作,他有股不服输的劲,从不向困难低头,凭着一颗赤诚的心,顽强地追求着自已的事业。

三、学以致用、攻坚克难,勇于创新

他深知科学技术是第一生产力,作为公司的一名技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,他抓住一切空闲时间学习专业技术知识和先进的管理理念。他坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破沙锅问到底,非弄个水落石出不可。在技术创新上,他大胆的组织改进公司原有的落后生产设备。把原来的短路退火设备改进成了现在的高频感应退火设备,使原有的退火速度从xx米/分,提高到现在的xx米/分;把原来的冷镀锌设备改进成了现在的热镀锌设备,实现了退火与镀锌工序合二为一,缩短工序流程,这两项技术不仅提高了公司的生产效率,减少了人员配置,节约了生产成本,而且提高了产品的质量及性能的稳定性。目前这两项技术已经申报了国家专利。

四、精于管理,狠抓安全

作为生产部副部长、设备管理负责人,安全管理负责人,他通过学习先进的管理理念他采取 “精”、“准”、“严”的管理模式。轻人重事,做到管理制度面前人人平等。作为公司的安全管理负责人,他也把安全生产作为了压倒一切的任务来抓,结合公司的实际情况,制定并实施了一系列操作性较强的安全管理措施,有效促进了公司的生产建设,对安全管理工作高标准、严要求,坚持了管理和教育并重的原则。过去一年中,在全公司安全生产局面良好的大环境下,安全生产工作取得了尤其突出的成绩。

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名基层党员,公司的基层干部,长期以来他都恪守着“青春的美丽在于对事业的不懈追求,奉献不言苦,追求无止境。”的人生格言。他知道作为一名完全合格称职的生产部长自己所做的这些努力,离优秀的标准和要求还远远不够,为此,在今后的工作、学习中,我们坚信他会更进一步扎实工作,严于律己,加强学习,提高自己的思想政治觉悟和岗位技能水平,为成为一名名副其实的青年创新能手而不懈努力、奋斗!