开展读书活动后的感想(精选8篇)

时间:2023-09-26 12:16:32 作者:灵魂曲 开展读书活动后的感想(精选8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开展读书活动后的感想篇一

第一段:引言(150字)

读书教育作为一种重要的教育方式,具有不可替代的作用。通过阅读,我们可以获取知识、提升思维能力,并培养良好的价值观和道德观。在读书的过程中,我体会到了很多,深深地感悟到了读书教育的重要性。

第二段:知识的积累与思维能力的提升(250字)

阅读让我获得了丰富的知识,打开了一扇扇通向新世界的大门。无论是文学作品、历史故事还是科学知识,都丰富了我的见识。通过阅读,我学会了如何思考问题,拓宽了自己的思维边界。同时,对于抽象和复杂的问题,我也有了更全面和深入的理解能力。这种思维能力的提升让我在学习和生活中都能更好地应对各种挑战。

第三段:价值观与道德观的培养(250字)

阅读教会了我如何判断是非,培养了我的正确价值观和道德观。通过阅读名人传记和现实题材的小说,我了解到了许多先贤们的优秀品质和崇高道德,深感自己身上的不足。同时,我也通过阅读了解到了一些社会的黑暗面,进一步坚定了自己的价值观。阅读让我知道了一些正确的生活态度,丰富了我的人生哲学,使我能更好地面对人生中的各种困难和挑战。

第四段:心灵的滋养与情感的陶冶(250字)

阅读可以给人带来心灵的滋养和情感的陶冶。在阅读中,我不仅可以与优秀的作品和作家进行心灵的交流,还能够通过作品中的人物和情节体会到作者的情感表达。同时,通过阅读,我也能够反思自己的一些情感和内心的矛盾,对自己和他人的情感理解和处理能力得到了提升。

第五段:结论(200字)

通过读书教育,我得到了非常多的收获。它不仅让我获得了丰富的知识,提升了思维能力,培养了正确的价值观和道德观,还让我的心灵得到了滋养,情感得到了陶冶。在今后的生活中,我会继续坚持读书,不断丰富自己的阅读量,拓宽自己的阅读范围,通过读书来不断提升自己的综合素质,并为社会做出更大的贡献。

总结:

通过这篇文章,我分享了自己对读书教育的心得体会和感悟。通过阅读,我在知识的积累和思维能力的提升、价值观与道德观的培养、心灵的滋养与情感的陶冶等方面都有了很多的收获。读书教育让我受益无穷,让我更加明确了自己的人生目标和价值观。我相信,在未来的学习和生活中,读书教育将继续对我产生积极的影响,让我成为更好的自己。

开展读书活动后的感想篇二

在《演讲中最重要的事》一书中,第一章的部分是“说的艺术”。主要讲解了如何完善你的演讲稿,以及在演讲过程中需要注意的一些问题。

第二部分的内容,是关于图表——如何有效地设计ppt。

第二部分:图标

1.“把ppt文档设计成只有标题的一页,让听众瞟一眼就可以理解。”

(这部分作者认为“少即是多”,当你做一页ppt在屏幕上播放的时候,观众的关注点一定会在ppt上,图片信息量越大,吸引观众的时间越长。应该用最简单的标题,让观众一目了然,将注意力尽快转移到演讲者本身。)

2.“图片可不是随意安排的!根据展示内容的不同,并依据享有的移动通常产生正面感知的规律仔细设计,充实,放置你的演讲图表。”

(作者说,“向左滑动”,或是“从右侧滑出”这种效果,在当你想传递一个负面,否定性信息,比如竞品的不足之时,可以使用这种效果。)

3.“每当单击鼠标时,一定要去看看你的屏幕。”

(这部分作者先提到了一个“误导”——有人认为,如果你在演讲中去看演示文稿,好像显得你准备不足或者自信不足。其实不然。

本书的译者在备注里提到,如果你一直看观众,但观众又有ppt需要看,那么更多情况下,观众会很自然地选择只看ppt。

因此在每一次翻页的时候,回头看看你的ppt,使得你和观众之间达到很多同步,引导你的观众什么时候该去看,什么时候不去看,这才是驾驭ppt最好的方法。)

4.“让人生厌的ppt越少越好。”

(在本书中,作者提示——不要认为ppt的功能跟word一样,更不要提前在ppt里面剧透你讲话的内容。你演讲的内容应该是通过口述表达出来的,读书笔记而不是靠文字写出来的。一旦ppt的功能被放大,就会让人筋疲力尽,说白了就是看不过来,让人生厌。可以利用“项目符号”与“条形图”来优化图表设计风格。也能让观众们的眼球省力一些。)

5.“站着说几遍你自己创作的演讲内容,这样在真正重要的演讲时刻,你才会得心应手,而不用期待着听众们给予包容了!”

(这一部分内容,本书的翻译在备注里有一个很重要的建议——“多做练习,哪怕没有人听,也要真正大声地讲出来。当你能够做到把空气当听众的时候,你自然可以把听众当空气。”)

6.”最简洁的设计也要配合着演讲者清晰和连贯的叙述。”

(作者说ppt要充满活力,不能全是数据。可以通过图表,拓展标题,引导,释义等方式来使内容简洁。

但不管怎么简洁,重要的都是演讲者的思路和叙述风格,不要总是用“现在我要说说”这种传统又生硬的过渡,译者更是在备注里注明,类似于“接下来我们看下一张ppt”这类的过渡,属于严重依赖ppt,是三流演讲者的标志。)

至于如何生动地过渡,以及给听众传递信息,我们在第三部分——“传递的技巧”中继续挖掘作者给我们的提示。

你的演讲准备的如何啦?

开展读书活动后的感想篇三

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

开卷有益书中自有黄金屋 书中自有颜如玉 ————我是活雷锋,为人民服务!亲的好评是我前进的动力!

书到用时方恨少1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

1、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼?

2、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。

3、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——朱熹?

4、万般皆下品,唯有读书高!——孔子?

5、进学致和,行方思远。——字严

6、好读书,不求甚解。——陶渊明?

7、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

8、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑燮?

9、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 译文

10、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——唐斌

11、读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。——乔治·马丁

12、养子不读书,不如养头猪。——李承鹏

13、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹?

14、读书就是沿着作者的脚印去看沿途的风景。——尼采

15、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

16、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成?

17、足行万里路,胜读万卷书。

18、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

开展读书活动后的感想篇四

第一段:引入读书教育的重要性(200字)

如今,读书教育在我们的生活中起到着举足轻重的作用。读书不仅能够扩大我们的知识面,还能够培养我们的思维能力、想象力和批判性思维。通过读书,我们可以从文字中汲取智慧和灵感,改变我们对于世界的认知和思考方式。因此,读书教育应该成为我们生活中不可或缺的一部分。

第二段:读书教育的益处(250字)

读书教育有许多益处。首先,通过阅读各种类型的书籍,我们可以学习到各种各样的知识和经验,丰富自己的智力。例如,历史书籍可以让我们了解过去的故事和事件,文学作品可以激发我们的想象力和情感,科学书籍可以帮助我们理解自然规律。其次,通过阅读,我们可以培养批判性思维和分析能力。在阅读不同观点和理论的过程中,我们需要思考并提出自己的观点和看法,这可以增强我们的思考能力。此外,读书还能够提高我们的写作能力。在阅读好的文学作品时,我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方式,从而提升自己的写作水平。

第三段:读书教育的方法和技巧(250字)

要有效地进行读书教育,我们需要掌握一些方法和技巧。首先,要选择适合自己兴趣和知识水平的书籍。只有对于所读的书籍有兴趣,我们才能更好地理解和吸收其中的知识和思想。其次,要有系统性地进行阅读计划。可以根据自己的时间和目标,制定每天或每周的阅读计划,并坚持执行。此外,要善于做记笔记和总结。在阅读过程中,我们可以做一些笔记记录重要的观点和想法,方便后期回顾和加深理解。最后,要善于交流和分享。可以和朋友或老师一起阅读,互相交流和讨论,这样可以扩大我们的视野,加深对书籍的理解。

第四段:读书教育带来的成长(250字)

通过读书教育,我个人得到了巨大的成长。首先,我深深意识到自己的不足和欠缺,从而更加努力地学习,充实自己的知识储备。同时,读书教育培养了我的思维能力和想象力。在阅读不同类型的书籍时,我学会了思考问题和提出自己的见解。读书还让我懂得了如何用正确的语言表达自己的思想和情感,提高了我的写作能力。最重要的是,读书教育让我获得了快乐和满足感。每当我沉浸在一本好书中时,我仿佛忘记了一切烦恼和困扰,享受着阅读带给我的愉悦和心灵的满足。

第五段:总结读书教育的重要性和收获(250字)

总结起来,读书教育是我们成长和发展的重要途径之一。通过读书,我们可以扩大知识面、培养思维能力、提高写作水平等。然而,读书是一个需要长期坚持的过程,需要我们制定计划和掌握方法。只有在不断地阅读和思考中,我们才能真正感受到读书教育带来的力量和成长。因此,让我们共同努力,给自己一个机会,去发掘读书教育带来的无限可能。

(1200字)

开展读书活动后的感想篇五

包村干部是村级干部的一种,其主要职责是负责管辖所在村庄的事务。在现代社会中,随着城市化的发展,许多城市周围的农村地区逐渐面临人口外流、经济衰退等问题,而这些问题无法单靠农村人民、社会力量等单一力量解决。因此,政府通过引导包村干部读书,提高其综合素质,加强包村干部的管理水平,为他们走出乡村,为乡村振兴做出更多的贡献。本文主要阐述包村干部读书感悟心得体会。

第二段:阐述包村干部根据自身实际情况选择读书内容的必要性

对于包村干部来说,经验总结和工作实践虽然可以积累不少知识,但是在现代社会中,亟需获取新的学问和知识,应对外部的挑战和内部的问题。因此,包村干部应该量身定制自己的学习内容,比如与农业、农民、村庄建设等有关的政策与法规,管理学、行政管理知识,时事政治、社会科学等相关领域的文献等,以便为其现实工作提供支撑。

第三段:论述包村干部阅读、学习带来的实际成效

通过多年的学习与实践,包村干部们明显地感受到了阅读、学习对他们管理、组织、沟通等各方面的实际成效。首先,读书让包村干部拥有了视野和格局。其次,书籍的启迪让包村干部能够有更加深刻、全面的了解所在时代、国家与世界的事物。第三,书籍中的经验、理论也可以帮助包村进行特定的决策和判断,有利于推进农村建设。

第四段:总结包村干部读书所带来的变化与进步

读书不仅对包村干部的个人发展有所推动,也对整个村庄的发展起到了积极的作用。通过学习,包村干部们能够更加深入生活中的各个因素,并且明确如何改进和创新村庄的管理和服务。集体学习与讨论不仅有益于个人,还能为该村庄的公共事务做出更好的规划。

第五段:展望包村干部读书未来的发展

最后,包村干部读书是一个长期而漫长的过程,也是阔步进入新时代的推进。随着国家经济的不断改革和发展,人民的生活条件也在不断地提高和改善,村庄建设也将得到新的发展契机,包村干部学习拥抱改变、融入新时代也是必须的,只有不断学习和适应变化,才能更好地服务群众。

开展读书活动后的感想篇六

近年来,我国农村的新农村建设不断加快,为了更好地推进这项工作,各地都在积极行动。其中,“包村干部”作为新农村建设中最关键的一环,承担着农村基层组织的建设工作。包村干部的工作内容十分繁重,但是近年来有越来越多的包村干部通过读书来提升自己的能力和素质,这一做法也得到了越来越多人的认可和支持。

第二段:包村干部为什么要读书

包村干部是在农村工作最基层的干部,他们不仅需要掌握基础的理论知识,还需要了解农村的经济、法律、政策以及社会文化等方面的知识。因此,读书对于包村干部来说十分重要。通过读书,他们可以拓宽视野,建立高水平的领导思想,提高解决问题的能力和意识,从而更好地为农村基层组织的建设提供帮助和支持。

第三段:包村干部读书的收获

包村干部的读书也取得了一定的成效,他们不仅能够利用所学知识解决各种实际问题,还能够更好地履行自己的工作职责。具体而言,包村干部读书的收获包括了以下几个方面:一方面,他们的作风也得到了极大的改善,能够更加注重干部队伍的廉洁从政。另一方面,他们也更加注重学习和技能的提升,对于提升自己的实际效力也有了很好的作用。

第四段:包村干部读书的启示

包村干部们的读书之路,也给了我们一些启示。一方面,读书可以让我们拓展视野,开启想象的大门,更好地理解人性与社会现象。另一方面,读书可以培养我们的审美情趣和人文精神,让我们更加了解艺术和文化,启发我们自己所具有的创造力和艺术性。总之,读书可以改变我们的人生轨迹,让我们不断成长,变得更加出色。

第五段:结尾

不管是在农村还是城市,读书这个活动都具有重要的教育意义和领导作用。包村干部通过读书提升自己,不仅是对自己一次深入的学习与思考,也是对农村现实的一次精心剖析。我们应该学习包村干部们不断提升的精神,从读书中汲取养分,使自己变得更加优秀。只有如此,我们才能在不断推进新农村建设的道路上遥遥领先,更好地为乡村社区的发展提供帮助与支持。

开展读书活动后的感想篇七

在幼儿园的这段时间里,我们每天都会有读书的时间。老师为我们选择了各种寓教于乐的图书,使我们能够在快乐中学到很多知识。通过这一段时间的读书,我深有体会和感悟,下面我将结合几个具体的例子来谈一谈我的心得体会。

第一段:读书让我们对世界充满好奇和想象力。

我记得有一次,老师给我们讲了一本关于太空的书。书中介绍了宇宙中的星球、宇航员乘坐着飞船探索外太空的壮丽场景。当时,我不禁对太空充满了好奇和想象。我想象自己也能化身宇航员,驾驶着飞船,到太空中看看。这让我认识到读书不仅能够帮助我们获取知识,还能够让我们的想象力得到充分发挥。

第二段:读书培养了我自主学习的能力。

在幼儿园读书的过程中,老师鼓励我们独立思考和自主学习。有一次,我读了一本关于动物的书,书中介绍了很多有趣的动物知识。在读完后,我觉得还想知道更多关于动物的信息,于是主动去图书馆借了几本与动物有关的书籍。我看书、做笔记,甚至还画了一些动物的图片。通过自主学习,我对动物的知识有了更深入的了解,这也培养了我对知识的主动追求和学习的兴趣。

第三段:读书让我更加了解自己和他人的情感。

有一次,老师给我们读了一本关于友谊的故事。故事中,主人公是一只小兔子,它和其他动物成为了好朋友。他们一起玩耍、一起分享快乐和困难。通过这个故事,我深刻体会到了友谊的重要性。这使我明白了要善待他人,并学会分享和帮助他人。读书让我能够更好地了解自己和他人的情感,培养了我的同理心和团队合作的能力。

第四段:读书让我发现了世界的美妙与多样性。

在幼儿园,老师经常为我们读来自不同国家的故事。这些故事描绘了不同国家的风土人情和文化。通过这些故事,我领略了不同地方的美妙与多样性。比如有一本关于中国传统节日的书,它介绍了春节、元宵节等传统节日的习俗和庆祝方式。通过了解这些节日,我觉得自己更有自豪感,也更加尊重和欣赏每个人的文化差异。

第五段:读书让我们在成长的道路上更加坚定和自信。

通过这段时间的读书,我发现自己对很多事情的认识变得更加明晰了。通过读书,我学会了思考、学会了独立、学会了表达。这让我在幼儿园的生活中更加坚定和自信。读书不仅为我们提供了知识的源泉,更让我们在成长的道路上收获自信和勇气。

总结:

通过这段时间的读书,我真切地感受到了读书的重要性和价值。读书不仅能够让我们获取知识,还能够开拓我们的想象力、培养自主学习的能力、增进对自己和他人情感的理解、展现世界的多样性以及让我们在成长的道路上更加坚定和自信。所以,我会继续培养读书的习惯,用书籍来启迪我的智慧,让读书成为我生活中的一部分。

开展读书活动后的感想篇八

读书总能让我有许多的感悟:读书就像交朋友,有些书略略翻过即可,是点头之交;有些书必须精读细读,是知心至交。

读书如交友。不必说直言不讳的诤友,也不必说情意深重的死友,单是益友,就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想,支撑人生。

《鲁滨逊漂流记》曾与我同室而居多日,至今让我难以忘怀。鲁滨逊背着父亲出海,遇浪翻船以至流落孤岛。我百思不得其解,鲁滨逊这是何必呢?在家有吃有喝还能有份好工作,何必这样呢?可爸爸说人就要树立自己的理想并不断追求才能成功。这个朋友教会了我什么叫执著。

读书如交友。凡这类友,都必是有可爱的品性和独特的个性写成的。

读书给我的感悟远不止这些。生活离不开交友,交好友。三日不交友,必定“语言乏味,面目可憎。”我愿好友青春永驻,好书源源不断!