竞聘是一种积极的主动行为，能够使个人在职业发展中增加机会和选择的可能性。在竞聘中，要注重个人形象和仪态的塑造与把握。随下是一些成功竞聘者所分享的总结示范，希望对大家的写作有所帮助。
钓鱼的启示的读后感篇一
自从我读了《钓鱼的启示》这一课，深受启发，因为它让我明白：“道德虽然只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。”
《钓鱼的启示》这篇课文讲述了“我”十一岁那年，“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上，在附近的小岛上钓鱼，钓到了一条大鲈鱼。当时我心中只有一个念头，那就是将这条漂亮的大鲈鱼带回家，却遭到了父亲的阻挡。父亲坚持要我把大鲈鱼放回去，当时我不了解父亲的用意。过了许多年后，随着年岁的增长，明白了更多，懂得了更多，同时也明白了父亲的良苦用心。
父亲是希望“我”把钓到的大鲈鱼放回湖中，从小做个遵守道德规范的人。假如当时父亲没有严格要求“我”，假如当时“我”自己没有抵挡住诱惑，“我”就不会成为著名的建筑设计师。
生活中像“这条漂亮的大鲈鱼”似的的诱惑无处不在，诸如金钱、名利、地位等，我也受过这样的诱惑。有一次上学时，我走到学校五层教学楼四楼时，发现台阶的角落有一张卷起来的.百元大钞。我往四周望了望，此刻只有我一人在场，我来不及细想，捡起来一看，原来是三张百元大钞！我小心翼翼地把它放入口袋，此刻我的心情如中大奖一样，兴奋地想：这么多钱就这样归我了，这真是得来全不费功夫啊！回到教室，我沉浸在这意外之财带给我的心花怒放中。忽然，我的脑中闪过一个念头：老师不是常常教育我们要拾金不昧吗？我应该把钱上交老师。可是我又转念一想：这可不是一笔小数目啊，我可以用它买好多好多我喜欢的东西呢！我眉头紧锁，思考起来，应该交给老师好呢？还是据为已有呢？我的心里煎熬无比，仿佛两个小精灵在互相争吵着，交给老师，据为已有，交给老师……正当我犹豫不决之时，数学老师走进来了。终于，我下定决心，将钱交给数学老师。把钱交给数学老师后，我原来沉重如山的心情一下子轻松了许多，我紧锁的眉头也舒展开来了。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”生活中有无数考验我们的道德难题，当我们遇到时，我们要做出正确的抉择。
钓鱼的启示的读后感篇二
读了《钓鱼的启示》这篇课文，我深受感悟。
有一年，作者跟着他爸爸去钓鱼。晚上他们费来哦好大的劲才钓上一条大鱼，由于还没有到鲈鱼捕捞开放的时间，他父亲就让他把鱼必须放掉。刚开始作者不想把鱼放掉，但是经过父亲的教育后，还是不鱼放了。作者长大后深受感悟。
当我一次次面临道德抉择的时候，这篇课文让我明白来哦：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。像作者这样把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人如果不是从小受到这样严格教育的话，就不会获得道德实践的勇气和力量。
衡量真正的品德，是看他在没有在人发觉的时候做些什么。这让我想起一件事：在一次周末，我和我的好朋友乐乐去卫东玩，在超市门口，一个阿姨迎面走来，突然，从她口袋里掉出一元钱，我发现了，正要捡起来送给丢钱的阿姨，乐乐叫住我说：”不就是一元钱吗？自己要了算了，又没有人看见。“我说：”是人家的`东西，要还。“然后我便把钱交给了阿姨。
是呀，在非常的境遇可以量出非常的气节。
钓鱼的启示的读后感篇三
这学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，主中主要讲述是在年前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时，父亲硬是要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回到湖中的事，使我获得了终身受益的启示——从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。
从课文中，我知道，其实父亲也喜欢这条大鲈鱼，也舍不得把大鲈鱼放回到湖中去，“他看了好一会”父亲在想什么呢？他这时正在思考是放？还是留下大鲈鱼？最终，父亲选择了把大鲈放回到湖中去，给“我”做出了优秀的'榜样。是啊，父亲说过：“道德是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”正是因为这样，父亲也在经受道德的考验。正是因为父亲的教导，帮助我战胜了许多诱惑，获得了成功。更重要的是教育了我从小就要经受得起道德的考验，形成积极的人生态度，有足够勇气战胜各种各样的“鱼”的诱惑。读了这篇课文，让我想起了发生在我身边的一些小事。
通过学习，我终于明白了，在我们的人生道路上，会有许多“鱼”，它在诱惑我们，让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线，把握好人生的舵，努力向前行驶！
钓鱼的启示的读后感篇四
我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了，我有很多想法和感触。
社会了各个角落都有一些规则，但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学，没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的修养。
在有人管理的情况下遵守，这大家都能。但如果在没人的'情况下也照样遵守的话，这才叫真正的遵守规则！自觉才有人相信你，自觉才有人夸奖你。
我现在虽然嘴上说着，但有些实际行动好象也没有做出来，我想以后做事时仔细留心一下，处处自觉，遵守规则，不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。
钓鱼的启示的读后感篇五
今天我学了一篇课文《钓鱼的启示》。这一篇课文讲了一对父与子在鲈鱼捕捞开放日的`前一个晚上钓到一条大鲈鱼，儿子想把鱼带回去可是这样做会越过道德底线。可父亲还是坚决要儿子把鱼放回去。后来这个儿子在人生的旅途中常常注意“道德”这两个字，最后成为一名成功的建筑设计师。
读到这里你一定觉得很奇怪，为什么这位父钓到这一条大鲈鱼还坚持要把他放回去呢？那就是因为道德这两个字一直在儿子脑海中盘旋。我不禁为那父亲感到骄傲，因为他没被那条“鱼”所诱惑。
我们同学们也不止一次的遇到了那个绊脚石：学校里考试，老师多给了几分，没人知道，是改还是不改；买东西时，售货员多找了钱，归还？还是将错就错；过马路时，红灯亮了，但四周没有警察，冲过去还是等待……这些说起来容易做起来难的事，又有几个人可以做到呢？因此，我们同学们要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
钓鱼的启示的读后感篇六
在厚厚的语文中，我最喜欢的课文就是《钓鱼的启》。文章是写作者和父亲钓到了一条大鲈鱼，可是离捕时间还有两个多小时，父亲叫我把鱼放回湖中，我不放，可是在父亲的坚持下，我还是放了。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
在生活中，我也有类似的事例。有一次，我拿在十元钱兴高采烈地向一家超市，走过去，在店里买了三包，美食，然后把钱付给了售货阿姨，他把钱找给了我，我向门外走去数了数售货阿姨找我的钱，突然我发现阿姨把20块钱当成了五元钱找给了我，我想，太好了！还多找了15元钱给我，可是，我要不要把多余的钱还给阿姨呢？我再那麽犹豫呢一会儿了，最终决定不把钱返给阿姨。道德只是一个简单的是与非的问题实践起来却很难，以前的'我不是不明白这个道理，现在我知道了。相信看了这篇文章的人，都会受到启示。
钓鱼的启示的读后感篇七
读了钓鱼的启示这篇文章，我深读后感受，作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。
文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼，不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理，为儿子树立了一个好榜样。
其实，我们生活中也有人，为了利益，而去做违反社会公德的事。
上次我在超市购买物品，一不小心，将货架上的一些东西碰了下来，掉了个满地。刚想弯下腰去捡，眼随意瞟了瞟四周：没人！我松了一口气。想：管他呢！反正没人看见！于是我趁没人看见，转过身，走了。
社会上，有许多人明白道德中是与非的问题，可为了利益、金钱，而丢弃了自己的道德品行。
正如父亲所说的：从小受到这样严格的'教育，就会获得实践的勇气和力量。
不只是小孩，有些大人，也不好好遵守社会的公德。
大街上，每个人从小都知道红灯停，绿灯行。可很多人，看看现在是红灯，便等不及了，旁边又没车，便快步走了过去，引得许多人都想：别人都过去了，我也得过去了。他们也不想想，假如每个人都这么不顾一屑，那红绿灯又有什么用呢？交通事故的发生也就无法避免了。
记得一位名人曾经说过：真正衡量人品格的，是看他在没有人发现的时候在做些什么。
这句话给了我一个很好的启示：现在社会上很多人，为了个人蝇头小利，而昧着良心去做不该做的事。不顾社会公德，不管是非对错，甚至违法犯罪，铤而走险，而结局是害人又害己。我想我们是多么需要有崇高的道德准则和良好的社会公德啊！古人说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们共勉吧！
钓鱼的启示的读后感篇八
《钓鱼的启示》一文中有这样一句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量。”这使我想到里一个故事。
有一个人在沙漠里考察，中途自带的水喝完了，他步履蹒跚地在沙漠中行进着，觉得死神离自己不远了。就在他马上要倒下时，透过汗水他隐隐约约地看到前面有一座房子。他使尽浑身的力气，往那座房子走去。使他欣喜若狂的是一所沙漠急救站！他推开房门，脸上的喜悦顿时一扫而光：里面什么也没有，只有一个取水台和一个水壶。他想到取水台取水，可一滴水也没出来，只见上面贴着一张牌子，上面写着：
旅行者，请你把水壶里的水倒进取水台，这样就会有源源不断的泉水从里面流出来。
看后，他便闭目沉思：到底要不要倒呢？如果牌子上的话是假的话，岂不是失去了唯一的希望？如果把水喝了，倒还可能有生存的机会。经过了激烈的思想斗争后，他还是把水倒进了取水台。过了一会儿，只见取水台源源不断地涌出了泉水。他冲上去痛痛快快地喝了个够。接着把水壶灌满，还在上面又贴了一块牌子：请你相信我，这是真的！
生活中也不乏有这样的例子。记得有一次老师带我们去果园摘苹果。老师宣布：“每人摘一个最大的苹果，但只能摘一次。我在对面等你们。”学生们兴高采烈地进入果园，不一会，只见大多数都沮丧着脸走出了果园。一个男生说：“老师，我一进果园就发现了一个很大的果子，我立刻摘了下来，后来才发现还有比这更大的。”
“我进果园时，也发现比这更大的，但我没摘，最后摘到了一个我童年时期从未见到的大苹果。”
“你做得真棒！”老师夸奖我。
一个人不能眼红一时的利益，要站得高，看得远，否则会失去了一生的财富。
钓鱼的启示的读后感篇九
读了《钓鱼的启示》，从中我懂得了不要被生活中的利益所诱惑，道德才是最宝贵的道理。
《钓鱼的启示》这篇课文讲的是作者钓到一条漂亮的大鲈鱼，但还没有到捕捞鲈鱼的时间，父亲要作者把鲈鱼放回湖里，以及作者长大悟出的道理和影响。
我最难忘的是这几个片段：父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：”孩子，你得把它放回湖里去。“因为我看出，父亲也受着道德的考验，到底放不放这条美丽的鲈鱼?最后他做出决定：让孩子把鲈鱼放回湖里，这可是一个不容易的选择!
如果我们遇到这种事，大概多数人都经不起利益的诱惑，会选择放弃道德的行为。可我敬佩文中的父亲，因为他没有违背自己的良心!
”但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似的诱惑人的’鱼‘“。”鱼“指的是吸引人、诱惑人的事物，甚至是一些能暂带来一点方便，一点好处的事。如果你遇到这种事，你会怎么做?比如：老师考试时多给了分、售货员找钱时多找了钱……这时，你是说?还是不说?当然要坦白出来，站在道德那边。”道德“两个字，说起来十分简单，做起来却十分困难。想要去真正领悟它，需要很长一段时间。
衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。不要被生活中的利益所诱惑，学会做一个懂得道德的'人。学了这篇课文，我获得了一个启示，一份无法用金钱换取的人生财富——道德!
钓鱼的启示的读后感篇十
在之前的学习中，我学习了《钓鱼的启示》一课，这一篇文章让我感触良多。
这篇课文写了一个小男孩与爸爸去钓鱼，在开放捕捞鲈鱼的时间之前，小男孩钓到了一只大鲈鱼。尽管他苦苦哀求，但他的父亲坚持要小男孩把它放回海里，小男孩只得照做。三四十年后，他成为了一外建筑设计师。
文中有一句话让我印象深刻：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话让我感触颇多！在文中，把钓到的大鲈鱼放回水中，看起来是一件很简单的事情，做起来却很难，因为这简单的一个放与不放的动作包含了有太多的“诱惑”让小男孩不舍。这条鱼是好不容易才钓上来，又是那么大，况且旁边还没有人看见。虽然小男孩最终在爸爸的命令下把鱼放回了海里，但小男孩的内心的不舍是显而易见的。由此可见，按道德的准则去办事是不容易的。但可贵的是，最终小男孩选择了按照道德的准则去行事，最终这也使他获益良多。
在现实生活中，我们也经常面临着道德抉择，比如：在过马路时，红灯亮了，但马路上一辆车也没有，在这种情况下你会怎么做？如果等待，虽然时间会用的更多，但你遵守了交通法规；如果乘机通过，虽然节省了时间，但是你却没有自觉遵守交通法规。在我看来，我觉得要继续等待，因为遵守交通法规是不分时间、地点和对象的。我们应该自觉遵守交通规则，而不是抱着侥幸的心理，置自己于危险的境地。
当我们在面临道德的抉择时，请不需考虑利益和其它问题，让我们共同坚持道德准则，创造美好的'明天吧！
钓鱼的启示的读后感篇十一
今天我学了一篇课文《钓鱼的启示》。这一篇课文讲了一对父与子在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上钓到一条大鲈鱼，儿子想把鱼带回去可是这样做会越过道德底线。可父亲还是坚决要儿子把鱼放回去。后来这个儿子在人生的旅途中常常注意“道德”这两个字，最后成为一名成功的建筑设计师。
读到这里你一定觉得很奇怪，为什么这位父钓到这一条大鲈鱼还坚持要把他放回去呢？那就是因为道德这两个字一直在儿子脑海中盘旋。我不禁为那父亲感到骄傲，因为他没被那条“鱼”所诱惑。
我们同学们也不止一次的遇到了那个绊脚石：学校里考试，老师多给了几分，没人知道，是改还是不改；买东西时，售货员多找了钱，归还？还是将错就错；过马路时，红灯亮了，但四周没有警察，冲过去还是等待……这些说起来容易做起来难的事，又有几个人可以做到呢？因此，我们同学们要用道德的'标准来约束自己，终身做个正直的人。
钓鱼的启示的读后感篇十二
在厚厚的语文中，我最喜欢的课文就是《钓鱼的'启》。文章是写作者和父亲钓到了一条大鲈鱼，可是离捕时间还有两个多小时，父亲叫我把鱼放回湖中，我不放，可是在父亲的坚持下，我还是放了。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
在生活中，我也有类似的事例。有一次，我拿在十元钱兴高采烈地向一家超市，走过去，在店里买了三包，美食，然后把钱付给了售货阿姨，他把钱找给了我，我向门外走去数了数售货阿姨找我的钱，突然我发现阿姨把20块钱当成了五元钱找给了我，我想，太好了！还多找了15元钱给我，可是，我要不要把多余的钱还给阿姨呢？我再那麽犹豫呢一会儿了，最终决定不把钱返给阿姨。道德只是一个简单的是与非的问题实践起来却很难，以前的我不是不明白这个道理，现在我知道了。相信看了这篇文章的人，都会受到启示。
钓鱼的启示的读后感篇十三
这篇文章主要写的是：一个傍晚，他和父亲一起去新汉普斯湖中的一个小岛上钓鱼，他钓到了一条十分漂亮的大鲈鱼，可父亲却说离准许捕捞鲈鱼的时间还有2个小时，不允许他拿走，他和父亲反驳了多次，可仍然无法说服父亲，只好将鲈鱼放回湖里。
读到这里，我不禁想着：这是一对多么守规矩的父子呀，这位父亲不仅仅自己守规矩，讲原则，还以身作则，教育自己的儿子。特别是他们竟然在无人知道的情况下，自觉遵守规则，我对他们产生了一种油然而生的敬佩之情。
我不禁想起了小时候我做的一件事情。那是上小学一年级的时候，期终总会拿小红花的多少评选“全优生”，当时我是第二名，总是和第一名就差二朵。如果平局就民主投票，我没她人缘好，所以肯定输了，当时我心急坏了，忽然冒出了一个坏主意：我偷偷拿她三朵小红花，我不就赢了她吗？于是，我环顾四周，一见没人，就立马把手伸进她的文件夹拿了三朵，快速放进口袋里。回家后，爸爸无意中发现了小红花上面写的不是我的名字。他没有发脾气，语重心长的对我说：“通过不好手段得到的小红花是没有意义的，这三朵小红花将一直是你的心结、一道过不去的坎。你要通过自己的努力，公平竞争，才会心安理得。爸爸相信你是一个守规矩，讲诚信的孩子。明天你应该怎么做呢？”
爸爸的话让我流下了眼泪。第二天，我毫不犹豫的把小红花还给了同学，并主动向同学和老师承认了错误。下午，正是决定全优生的日子，该来的总会来的，我紧张的低下头。忽然，直听到她和老师一起宣布本学期全优生——吴思缘！是我啊？我一下惊呆了，不敢相信自己的耳朵，瞪着双眼看着他们。只见老师和她都对我发出会心的微笑，并悄悄对我竖起大拇指。
在爸爸的帮助下，因为我的诚实得到同学和老师的赞许，并获得荣誉。文章中的詹姆斯.勒菲斯特不也是这样吗?如果他没有听从爸爸的教导，没有自觉遵守规则，被人发觉，将会是他人生的污点！
我也要成为自觉遵守规则的.人，如果我们人人都能做到，我们的世界将变得更加美好！
钓鱼的启示的读后感篇十四
今天，我们新学了一篇课文，叫《钓鱼的启示》。
故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼，作者钓到了一条大鱼，有把鱼放了并从中得到了启示。
在故事的开头，作者和他的父亲去钓鱼，在大鱼上钩时，我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼，可是，父亲看了看表，发现离钓鱼开放日还有两个小时，就让儿子把鱼放回湖里去，儿子看附近没有人，就想把这条鱼偷偷的拿走。但父亲却执着的要把鱼放回去。这时，我就想：就让儿子偷偷拿走呗，自己身为父亲，应该满足孩子的要求吗!要是我，一定回护住儿子的!可是在我继续往下读时，便发现父亲这样做，是对儿子好。因为，父亲那时那样做，是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才!果然，作者没有辜负父亲的希望，在34年后，成为了一名优秀的，不受贿赂的有名建筑设计师。
通过这个故事，我明白了一个道理：做人，一定不要被大鱼所诱惑!
钓鱼的启示的读后感篇十五
《钓鱼的启示》一文中有这样一句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量。”这使我想到里一个故事。
有一个人在沙漠里考察，中途自带的水喝完了，他步履蹒跚地在沙漠中行进着，觉得死神离自己不远了。就在他马上要倒下时，透过汗水他隐隐约约地看到前面有一座房子。他使尽浑身的力气，往那座房子走去。使他欣喜若狂的是一所沙漠急救站！他推开房门，脸上的喜悦顿时一扫而光：里面什么也没有，只有一个取水台和一个水壶。他想到取水台取水，可一滴水也没出来，只见上面贴着一张牌子，上面写着：
旅行者，请你把水壶里的水倒进取水台，这样就会有源源不断的泉水从里面流出来。
看后，他便闭目沉思：到底要不要倒呢？如果牌子上的话是假的话，岂不是失去了唯一的希望？如果把水喝了，倒还可能有生存的机会。经过了激烈的思想斗争后，他还是把水倒进了取水台。过了一会儿，只见取水台源源不断地涌出了泉水。他冲上去痛痛快快地喝了个够。接着把水壶灌满，还在上面又贴了一块牌子：请你相信我，这是真的！
生活中也不乏有这样的例子。记得有一次老师带我们去果园摘苹果。老师宣布：“每人摘一个最大的苹果，但只能摘一次。我在对面等你们。”学生们兴高采烈地进入果园，不一会，只见大多数都沮丧着脸走出了果园。一个男生说：“老师，我一进果园就发现了一个很大的果子，我立刻摘了下来，后来才发现还有比这更大的。”
“我进果园时，也发现比这更大的，但我没摘，最后摘到了一个我童年时期从未见到的大苹果。”
"你做得真棒！"老师夸奖我。
一个人不能眼红一时的利益，要站得高，看得远，否则会失去了一生的财富。
钓鱼的启示的读后感篇十六
理想是黑暗中的火花；没有理想，就没有未来；没有理想，就没有光明。
每个人都要有自己的理想；只有朝着理想的方向努力，生活才会更加完美。——铭文
小时候老师问：“孩子，你的理想是什么？”孩子们稚嫩的声音在教室里回荡。有人说：“我想当警察，消灭坏人。”“我想成为一名医生，拯救生命。”“我想成为一名宇航员，去月球。”我说：“我想长出翅膀，飞向蓝天。”
随着年龄的增长，我逐渐意识到“人不可能凭空飞上蓝天”，这个梦在我脑海里消失了。
后来，我想成为一名作家。
自从有了这个理想，我每天都写日记。晚上做完作业后，我会从书架上拿一本作文书来读。在读的时候，我会对书进行点评，画出好的单词和句子，把这些好的单词和句子背下来，可以用来写作文，让作文更生动。俗话说：读万卷书，行万里路。只看一种书，并不能丰富自己的知识，充实自己的灵魂。所以我不仅会看选读的作品，还会看一些著名的文学作品。名著等等。为以后的作家之路打好基础。而且每个周末都要写作文，所以每次写作文的时候都会先列出一个提纲，然后根据这个提纲写作文。在写作的过程中，我会运用平时积累的好词好句，不断修改和丰富自己的词汇。写完后我会用红笔认真修改，然后抄写在作文纸上，写出让我满意的好作文。
生活就像旅行。理想是旅行的路线。如果你失去了路线，你必须停止前进。有理想就有目标。有一天，我的未来不是梦。
钓鱼的启示的读后感篇十七
今天读了《钓鱼的启示》一文，感慨颇多。
文章讲的是“我”11岁时，在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，随着父亲到新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。正当“我”欣喜于意外钓到一条很大的鲈鱼时，父亲却平静的，也毫无商量余地的要我把鲈鱼放回湖里去……因为父亲看看时间，是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。虽然，四周静悄悄的见不到任何人的影子，无人知道“我们”是在什么时候钓到这条鲈鱼的。
如今，34年过去了，“我”已是纽约一位著名的建筑师了，虽然再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样的大鱼。但是，在人生的旅途中，却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”。当一次次面临道德抉择的时候，“我”就会想起父亲曾告戒的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
“法官的儿子就是法官，贼的儿子就是贼。”这句话虽然有点偏激，但却揭示出了家庭教育对孩子终生的影响。俗话说“知子莫若父”。父母是孩子的第一任教师，父母的一言一行都潜移默化的影响着自己的孩子。不难看出：在人生的旅途中，“我”之所以能抵挡住许多充满诱惑力的“鱼”，与这次钓鱼的启示，与父亲告戒“我”的话是分不开的。所以，为人父母者，切记言传身教呀！如今，部分父母往往只注重孩子的文化素质，忽视了孩子品德的形成。殊不知，知识固然重要，但是只有具备了良好的道德品质，才能受益终生呀。
道德问题看起来只是个简单的是与非的问题，但是实践起来确实很难的。许多人明明知道有的事情是不可为甚至是违纪违法的。但是，有时候还是经不住诱惑，抱着侥幸心理而为之。结果一失足成千古恨，得不偿失呀。
现在的社会，色彩斑斓，有时候会让你眼花缭乱。只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑、陷阱就会令人防不胜防。人生的旅途，犹如在茫茫大海上乘舟而行，有许多的航道可以供你选择。但是如何把好舵，避开暗礁险滩，风头浪尖，除了从小需要严格的道德训练之外，更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊。
钓鱼的启示的读后感篇十八
我反反复复地、津津有味地、把《钓鱼的启示》这篇文章读了又读，使我想到了许许多多。
《钓鱼的启示》主要写：我在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚，我与父亲在新汉普斯湖钓鱼，一条大鱼上钩了，我们父子兴高采烈，但父亲却让我放掉他，当我知道自己祈求无果时，我沮丧的放掉了大鲈鱼。
当时周围没有一人，他们父子完全可以把大鲈鱼吞掉，但爸爸在道德与诱惑两者之间做出抉择，他毅然选择了道德..
在三年前的一天傍晚，妈妈让我去超市买蛋。到了超市，我急忙奔向食品区，匆匆拿了几个蛋，包装好，满脑子都是动画片的我，三步并作两步地跑向收银台。看到前边的人龙，我叹道：完了，我的动画片呀！过了好长时间才轮到我，收银员给我打包好，找给我一叠零钱。我站在那儿数了数，却发现许多一块钱中夹着一张50元钞票。我惊出一身冷汗：要?还是不要？要是小朋友，够不够数？够当然够..我假笑着，惊慌失措地奔了出去，想到：这么一个大超市，不会在乎着50元钱吧？我自我安慰着。就这样。过了两天，妈妈发现了那50院前，问我。我如实地将事情交代给了妈妈。妈妈教育我道：以后可不能这么做了，要知道，五十元虽不是大数目，但在一些普通人的眼中，却不是一个小数目！听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。以后我再也没有干过那样的事。
知道今天，我知道了，50元是小，但它却可以考验一个人的道德底线、真正的品德。任何事物与人格相比，都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。
在两者之间，我相信，你，一定会选择道德！！