新冠防疫工作安排 防火防疫工作计划

时间:2023-08-15 05:07:02 作者:储xy

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新冠防疫工作安排 防火防疫工作计划篇一

为加强我台消防安全基础工作,营造良好的消防安全环境,保证安全播出和安全生产,根据《_消防法》,加强消防安全管理,预防火灾事故和减少火灾危害,根据工作实际,制定中心台20__年消防工作计划。

一、指导思想

1.紧密围绕“预防为主、防消结合”的消防工作方针,认清形势、思路清楚、要求明确、任务具体、落实到位,建立长期有效的消防安全治理机制。

2.深化领会“自我治理、自我检查、自我整改、自我负责”的消防安全治理机制。明确工作任务,强化工作责任,切实将消防安全工作落到实处。

3.进一步统一思想、加大宣扬力度,全面提高员工的消防安全意识,大力营造关注安全的氛围,全面增强抵御火灾的能力。

二、消防安全工作重点

(一)定期开展消防安全检查

计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要整改的问题应向台内递交书面报告。凡遇重大节假日前,消防监控部将组织有关部门,对吉塔进行消防安全检查,日常巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患,做好每日巡查记录。

消防安全专项检查:

(1) 1月份开展春节前消防安全专项检查;

(2) “五一”前消防安全专项检查;

(3) 6月份开展夏季用电前安全专项检查;

(4) “十一”前消防安全专项检查;

(5) 12月份开展冬季消防安全专项检查。

各办公室下班后离开前要切换电源,同时注重消防技能的培养,各部门每月对用火用电进行安全检查,发现情况及时上报,及时消除火灾隐患。

(二)加强消防宣传力度

坚持“预防为主,防消结合”的原则,广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大职工认识到做好消防安全工作是安全发展的需要,同时也是对广大职工生命财产安全负责。

1.台班子应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作,制定相应措施,把消防工作纳入年终考核。

2.利用多种形式进行消防安全知识教育,提高员工对消防安全工作的思想认识,掌握消防基本常识,普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查火灾隐患、会扑救初期火灾、会组织人员疏散”的要求。

3.加强对新入职员工、转岗员工、关键防火环节和重点部位重点岗位的人员进行消防安全培训教育。

4.单位的消防安全责任人、消防安全管理人等应参加消防安全专门培训。

(三)消防培训和疏散演练

我台为消防安全重点单位,要求每名员工不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初期火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护人员的生命财产安全。今年计划进行二至三次消防实战演练,以提高人员的实际操作能力。

(1)3月份,开展春季消防疏散演练。

(2)6月份,聘请专业消防从业人员进行专题讲座。

(3)9月份,开展灭火器或消火栓/消防软盘的灭火演练。

(4)11月份,开展“消防安全月”活动,冬季灭火、人员疏散演练。

目前,我台消防控制室设备大部分已更新,需要值班人加强责任心,部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行定期培训,使值班人员进一步明确职责任务。

(四)加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养

消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器。灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。聘请专业消防维保公司对消防设施进行全面维护,以确保各个部位的消防设施正常运行。

(五)完善规范消防档案

仔细、正确填写消防档案,对每日巡查、每月检查做好记录,及时更新隐患台账,做好工程项目档案整理等工作。

新冠防疫工作安排 防火防疫工作计划篇二

四、每两天将简历收集转发总经理,统一安排视频面试的时间;

五、将公司座机呼叫转移,保证不漏接求职者电话;

六、行政根据钉钉打卡情况汇总月考勤。

另附:在家办公三建议

第一,准时起床,穿戴整齐。

一定要早起,穿戴整齐。早上七点起床,洗漱吃饭收拾一下,八点十五就坐在电脑前,将所需要的文件打开,规划好今天要做的事儿,不要觉得穿着睡衣很舒服,穿着睡衣吃早饭,吃完早饭趴在餐桌上就开始干活了,在这种状态下,你会特别容易分神。你一定要当作正常上班一样,准时起床,换上正式的衣服,这是一种仪式感。这种仪式感会把你拉入一个工作的状态,很大程度上可以提高你的工作效率。

第二,一定不能在休息区办公。

反过来说,不要在办公的地方休息,在家里,要把做这两件事的场所分开。如果你家里有书房,就把书房当作你的办公室,早上起床,穿戴整齐,带着背包正式地走进书房,把门关上,就相当于你到办公室开始办公了,这个过程很重要,在这里把一切工作资料都准备好,注意,不要在这睡觉。

第三,清晰地区分好工作和休息时间。

怎么才能区分好工作时间和休息时间呢?建议使用番茄钟工作法,就是工作以45分钟为一个单位,这45分钟里,手机调成静音,什么东西都不要碰,告诉自己在这个时间里、在番茄钟提醒你之前,只能专心工作,别的什么都不能干。工作45分钟之后,可以休息10分钟,这10分钟可以去倒杯水、上个厕所走动一下,休息结束再进入下一个45分钟。

中午的时候,你当然可以在家里自己做点东西吃,但也需要给自己设定好,12点到1点之间才可以做这件事情,这是你的休息时间。吃完之后休息一下,一点准时坐在电脑前开始工作,这样有利于尽快进入状态,到了5点下班。

下班之后,你就可以离开书房,进入下班状态。你告诉自己,我下班了,这个时候才可以把身上正式的衣服换成家居服。

新冠防疫工作安排 防火防疫工作计划篇三

为积极应对秋冬季可能出现的新冠肺炎疫情,做好我区疫情防控应急准备工作,根据“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,在做好常态化疫情防控的前提下,结合我区实际,通过情景构建的方式,提出不同情景下的防控策略和应对措施,制定本预案。

针对秋冬季可能发生暴发的新冠肺炎疫情,通过预测可能出现的不同情况,构建不同情景模式下的应对措施,明确重点工作,指导疫情应急处置,提前做好医疗物资和人员准备,及时防范和有效处置,最大程度地减少疫情对公众健康与生命安全造成的危害,减轻疫情对经济发展的不良影响,保障国民经济可持续发展,维护社会稳定。

(一)以人为本,生命至上。

始终把人民群众生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作为头等重要的大事,不惜一切代价抢救生命、救治患者,把宗旨意识转化成为民行动,在疫情面前切实增强人民群众安全感。

(二)统一领导,联防联控。

在禹会区新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部领导下,及时研究部署,加强统筹协调,落实联防联控,指导全区进一步落实属地责任、主管责任和主体责任,强化区域联动、部门联动和分级联动,利用区域资源解决点上资源不足的问题,优化联动抗疫方案,有效提升抗疫作战能力,密切协作,共同做好疫情防控应急工作。

(三)预防为主,群防群控。

在做好常态化防控的基础上,针对秋冬季防控特点,进一步宣传普及新冠肺炎防治知识,结合“治未病”理念,持续强化公众自我防护意识,提高防病能力。发挥群防群控优势,稳防稳控,落实落细各项防控措施,增强防控成效,切实做到“外防输入、内防反弹”。

(五)依法科学,有序防控。严格执行相关法律法规,规范有序开展新冠肺炎疫情监测报告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。加强经验总结,充分发挥专家作用,坚持中西医结合,中西药并用,运用先进科学技术,提高防控水*,巩固防控成果,认真落实各项防控措施,有序做好防控工作,有效防止疫情输入、扩散和输出。

根据安徽省《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》和《禹会区新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案》等编制本预案。

当前,境外新冠肺炎疫情全球大流行的势头仍未得到有效遏制,严重流行态势预计将持续较长时间,境外输入我国的疫情不断发生;同时国内局部暴发疫情时有发生,且国内交通和人员往来已逐渐恢复正常水*,境内外疫情输入我区的风险将长期存在。专家研判今年秋冬季我国新冠肺炎疫情暴发的风险较高,且秋冬季又是各类呼吸道疾病的高发期,将增加新冠肺炎疫情形势的复杂性和防控难度。

(一)我区已维持较长时间的低风险状态。

自2020年1月29日报告首例病例以来,全区累计报告新冠肺炎确诊病例29例。在禹会区*统一领导下,在全区广大干部群众的共同努力下,我区疫情防控工作取得阶段性战略成果,自2月17日以来无本地新增确诊病例。3月4日起,我区转入低风险等级并一直维持至今。

(二)全球疫情蔓延,严重流行态势预计将持续较长时间。

按照全球*均累积发病率判断,当前疫情总体仍处于大流行早期阶段。疫苗研发所需时间、潜在的安全性、有效性以及产能等均具有不确定性。如果依靠自然感染建立人群免疫屏障不仅需要付出巨大代价,且需很长时间才能形成。即使具备有效疫苗,新冠病毒也很可能演变为像其他呼吸道病毒一样,呈季节性流行。预计今年秋冬季全球新冠肺炎疫情将呈高流行态势,疫情防控具有长期性和艰巨性。

(三)目前国内新冠肺炎疫情基本实现阻断目标,个别地区存在散发病例与小规模聚集性疫情的风险。

近期在黑龙江哈尔滨市、吉林舒兰市、北京新发地、新疆乌鲁木齐市、辽宁大连市等局部地区出现聚集性疫情,在全国各地的支援下,当地通过采取快速、有力的应对措施,疫情得以有效控制,未造成大范围扩散。只要继续坚持实施“外防输入、内防反弹”的防控策略,国内疫情将大概率维持低水*可控态势。

(四)秋冬季新冠肺炎疫情与常见呼吸道传染病流行叠加,防控复杂性和难度加大。

境外输入风险难以避免。国际疫情形势依然严峻,若国内口岸逐步开放,调整或放松出入境人员管控及入境人员隔离检疫等措施,全球广泛存在的传染源输入的风险必将随之增加。

境内始终存在快速传播条件。新冠病毒具有传染性强和传播隐蔽的双重特点。作为新发呼吸道传染病,全球流行情况提示,气候对其传播影响不明显。在我区复工复产复学后,在人群接触机会增加的情况下,隐匿传染源可能持续存在。由于国内人群自然感染率低,普遍易感,始终存在由潜在的传染源导致新冠病毒快速传播的风险。

常见呼吸道传染病秋冬季流行将增加新冠肺炎疫情防控复杂性和防控难度。秋冬季是各类常见呼吸道疾病流行季,大量具有相似呼吸道感染症状的就诊病例,将增加医疗机构对新冠肺炎病例鉴别诊断的复杂性,如果有新冠肺炎病例可能难以得到及时发现和管理,将加剧新冠病毒传播风险。

基于国内外新冠肺炎流行形势,以及防控策略与措施调整的可能性,我区秋冬季新冠肺炎疫情可能出现两种情景。在切实做好常态化疫情防控前提下,针对不同情景,采取相应的策略和措施。

(一)切实做好常态化疫情防控,全面落实“外防输入、 内防反弹”总体防控策略。

目前,新冠肺炎疫情防控工作已经从应急状态转为常态化。我区要全面落实“外防输入、内防反弹”总体防控策略,加强疫情监测和风险评估,根据疫情强度研判和防控工作需要,提出能力建设目标、需求和工作路径;按照上级指挥部的要求,科学统筹考虑应急状态时设置集中医学隔离观察点等场所;要研究提出超出本地疫情防控应对能力时,获得支援的方式、能力要求和机制流程,坚持做到及时发现、快速处置、精准管控、有效转诊救治。

及时发现。落实公共场所体温监测等措施,加强预检分诊和发热门诊排查,做到对确诊病例、疑似病例、无症状感染者早发现、早报告,不得瞒报、漏报和迟报。

快速处置。24 小时内完成流行病学调查,充分发挥大数据等优势,尽快查明可能的感染来源,尽快做好密切接触者判定和追踪管理。及时对确诊病例、疑似病例进行隔离治疗,对无症状感染者和密切接触者实行 14 天集中医学观察。对可能的污染场所全面终末消毒。

精准管控。依法依规科学划定防控区域范围至最小单元(楼栋、病区、居民小区、自然村组等)并及时公布防控区域相关信息,根据需要采取限制人员聚集性活动、封控等措施,切断传播途径,尽最大可能降低感染风险。

有效转诊救治。我区若发现新冠病例应及时转诊至传染病病医院收治医院,落实早治疗措施,加强中西医结合治疗。及时有效全面收治轻症患者,减少向重症转化,最大限度提高治愈率、降低病亡率。患者治愈出院后,继续集中医学观察14 天。

(二)针对不同情景采取相应的策略和措施

依据省、市级应急预案,结合我区实际,评估疫情变化发展构成可能出现的两种情景,分别采取相应的防控策略和措施。

情景一:

情景描述:通过冷冻食品监测我区局部地区发现厄瓜多尔冷冻南美白虾,经营者李某通过核酸检测为阳性,其他外环境和样本采样均为阴性,目前来看疫情在较小范围存在,可能的感染者均得到有效管控,疫情继续扩散的可能性较小。

应对措施:严格落实早发现、早诊断、早隔离、早治疗,控制疫情规模,严防扩散蔓延。

(一)调整应急响应级别和风险等级

按照《国家卫生健康委关于省级及以下启动和调整新冠肺炎疫情防控应急响应的指导意见》和《安徽省新冠肺炎疫情防控应急预案(第三版)》规定,报请市卫健委开展疫情态势研判和评估,报请省新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部同意,启动或调整疫情响应级别。

按照*新冠肺炎疫情联防联控机制关于分区分级的划分标准,以乡镇、街道为单位,动态调整本区发生病例地区的风险等级,指导各地按照不同风险等级采取差异化防控措施。

(二)医疗救治

1.立即送至蚌埠市传染病医院开展诊疗和救治工作。确保新冠肺炎患核酸检测阳性者者救治有力、有序、有效。传染病医院要按照“四集中” 原则(集中病例、集中专家、集中资源、集中救治)开展病人救治,对患者进行“一人一案一策”分析研判,适时调整治疗方案,科学施治,防止重症和死亡病例发生。

2.辖区乡镇卫生院、社区卫生服务中心及其他各级医疗机构应当切实强做好预检分诊工作,一旦出现发热患者及时送至发热门诊进行救治。

(三)流行病学调查

1.区疾控机构按照《新型冠状病毒感染的肺炎流行病学调查方案》要求及时开展流行病学调查,区疾控、*相互配合,充分利用大数据等技术手段进行轨迹追踪和溯源分析。

2.加强疫情来源追踪,对可能来自场所或相关物品暴露感染的,区疾控联合区市场*及时开展场所环境及物品核酸检测,将核酸检测阳性样本送市疾控中心进行监测。

3.适当抽调基层医疗卫生力量,充实到区疾控流调队伍当中,增加流调人员数量,组织流调人员培训,提升流调工作质量。

(四)高风险人群管理

1.根据流行病学调查结果,由疫情区卫健委会同相关部门严格开展多级密切接触者和可疑暴露者的追踪和管理。

3.对可疑环境暴露的人员要全部实施集中隔离和3次核酸检测,必要时可开展血清抗体检测;对可疑环境暴露人员的密切接触者和次密切接触者均要实施居家或集中隔离医学观察,并开展核酸检测。

4.对与病例生活轨迹可能有交叉、存在接触机会的社会人员,采取向社会公开病例生活轨迹的方式,寻找可能与病例有过接触的人员,并对其实施居家隔离观察和核酸检测。

5.对已经流出疫情发生地的密切接触者或可疑暴露者,及时了解去向,并向目的地有关部门通报信息,要求当地开展协查和人员管控。

6.区市场*严格排查辖区冷冻食品,一旦发现问题线索食品,立即通报区疾控中心开展监测。

(五)人群筛查检测

在对重点人群“应检尽检”、其他人群“愿检尽检”的基础上,扩大检测范围,合理设置釆样点,对过去14天到过可疑暴露环境等重点区域人员及其密切接触者开展全员检测,对发生病例的小区或企事业单位开展全员检测。

(六)乡镇、街道管控

1.牢牢抓住乡镇、街道管控这个关键,进一步充实乡镇、街道管控力量,继续坚定不移贯彻落实“早、小、严、实”(时间早、范围小、控制严、落到实处)传染病控制重要原则,视疫情形势将人员管控范围划至楼栋、小区等最小单元。区疾控中心及时排除密接人群名单报告区卫健委,由区卫健委第一时间安排乡镇、街道排查,并按照区卫健委统一部署进行集中隔离。

2.中高风险地区加强小区人员出入管控,进入社区启动测体温、查绿码,限制外来人员进入和人群聚集活动。组织开展入户主动排查和核酸检测,发现有发热等症状者,及时送定点医疗机构排查。

3.中高风险区域的公共环境开展每日消毒,对电梯、楼梯扶手、门把手等重点部位加大消毒频次。涉疫区域的果皮箱、垃圾桶、垃圾待运点、小压站、公厕等部位每日消毒消杀作业不少于三次。

4.完善对返回社区的新冠肺炎治愈出院患者和解除隔离的密切接触者管理,会同区卫健委落实隔离管理和健康状况监测。

(七)公共场所管理。加强学校、养老机构、工厂等重点机构封闭式管理;全面强化经营性公共场所疫情防控工作,采取限制客流和营业时间措施,严格体温检测和安康码查验,加强室内通风消毒。中高风险地区可根据防控需要,采取公共场所暂停营业、学校停课等措施。

(八)公共交通防控。调整公共交通限流比例,控制满载率;全面落实公共交通场所和交通工具消毒通风、体温检测、佩戴口罩、留观区设置、发热乘客移交和信息登记等防控工作。

(九)风险沟通与信息发布。区*按规定严格落实国家、省疫情信息发布程序和工作要求,通报本区确诊病例的行动轨迹等疫情信息,不遮不盖,发实声、报实情,以主动发声积极回应社会关切,澄清各类传言,争取全社会和广大市民的支持,切实把握工作主动权。加强疫情发生地的抗疫宣传和健康教育,增强自我防护意识,保持安全社交距离,注意食品安全,引导广大群众积极防控疫情。

情景二:

情景描述:感染来源不明,高风险人群尚未得到有效管控,疫情规模持续扩大,医疗机构压力加大;疫情出现扩散趋势,发生跨地区关联病例。

应对措施:在情景一应对处置的基础上,加强以下防控措施。

(一)流行病学调查处置。进一步加大溯源力度,强化流行病学调查信息分析,扩大溯源调查范围,尽快查明感染来源。加大流调工作力度,统筹协调市级及其他未发生疫情的区组派应急队伍支援事发地开展流行病学调查、疫情分析、社区防控、实验室检测、环境消杀等工作。

(二)人群大规模检测。根据疫情进展和波及范围,及时组织专家评估,决定是否开展更大规模人群核酸检测;优化检测方式,可根据实际情况,按照《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》,采取混检方式进行。

(三)社区封闭式管理。根据疫情防控要求,实施社区(村庄)封闭式管理,依法限制或禁止人员和车辆出入,对于发热及呼吸道症状患者、其他各类急症患者、孕(产)妇等,协调应急车辆并做好消毒工作。做好社区居民生活物资集中采购和供应工作,在条件允许的情况下尽量满足社区居民生活多样化需求,组织社区服务机构或志愿者进行统一配送。强化社区居民心理慰藉疏导工作。统筹加强慢性病患者的健康服务和药品保障。

新冠防疫工作安排 防火防疫工作计划篇四

1、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;

4、协助少先队抓好校园环境卫生管理。

(一)卫生工作

1、划分卫生包干区,责任落实到班级。保持校园环境整洁美观。各班做好教室、包干区清扫,要落实保洁,做到教室包干区无纸屑、无垃圾,营造健康优美的育人环境。

2、作好日常检查巡视工作。保持教室内空气流通并坚持一周一次大扫除,大扫除有重点、有要求。

(二)学生健康教育、预防保健

1、通过多种形式开展卫生知识宣传,利用宣传橱窗、广播、电视,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,根据不同季节,开展季节性卫生知识教育,按规定开设卫生健康教育课并做好一年一次卫生测试工作。

2、加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。做好本学期期末视力检查,统计入档工作。

a、落实检查,督促学生认真、有效做好三操。

b、各任课老师督促学生养成正确的读写姿势,不拖堂,课间让学生走出教室活动、望望远是保护学生视力重要手段。

c、后勤处要及时做好教室破损日光灯的更换工作,保证教室照明。

4、做好卫生防疫晨检工作,期末资料整理、入档各项表格上交及小结工作。

5、开展卫生保健活动、卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。

6、做好青春期卫生知识、爱滋病预防知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

(三)食堂工作

营养餐管理员负责管理好食堂各项卫生工作,坚持不定期巡视食堂。每周不定时抽查二次午餐菜,及从业人员个人卫生、餐具消毒、留样等卫生工作监督,保证学生饮食安全。

新冠防疫工作安排 防火防疫工作计划篇五

我乡属于生活水平较低贫困地区,广大人们群众普遍认识及思想素质较不足及落后,但是为了全乡人们群众的身体健康(特别是0—7岁儿童),自这项工作开展以来,在上级主管部门及党委政府的重视和支持,防疫人员的辛勤努力下,使我乡的工作得到了平衡有效可持续发展,在新的一年里我们将克服种种困难,用实际工作成果来验证本年度卫生防疫工作的状况。

我乡经济发展比较落后,人们文化水平较低,防疫意识不足对卫生知识了解甚少,卫生防疫知识教育还不够普及,各项卫生防疫的防治水平能力不能适应预防和控制各种疾病的需求,随着流动人口的增加,各种传染病的蔓延和流行,加大了此项工作的防治难度,病人的自我保护能力差,存在消极心理,认为的了某种传染病就无可救药,防疫意识差,交叉感染仍然存在,有的甚至患了某种传染病不危及到生命就不当一回事。诸如上述所存在的一系列问题,是导致此项工作得不到有效的顺利开展的主要原因。

(一)计划免疫

1.基础免疫:1岁以内儿童的卡介苗,百白破苗,麻疹苗,脊灰苗,乙肝苗(以下简称“五苗”)每村接种率达90%以上,流脑,乙脑(以下简称“两脑”)每村接种率达85%。各村建卡率达95%以上,发证率达90%以上,卡证相符,当年出生儿童健卡率95%以上,并按程序接种各种疫苗。

2.加强免疫:1.5—2周岁,4周岁,6—7周岁儿童分别加强百百破和麻疹苗,脊灰苗,麻疹苗和白破苗,加强率分别达85%以上,在麻疹疫苗接种存在空白薄弱的地方,更要对易感人群进行应急接种。

3.乙肝疫苗接种:1岁以内的儿童全程免疫达90%以上,同时继续进行xx年以后出生儿童的查漏补种工作,接种时不得收费。

4.为继续巩固消灭脊灰阶段成果,每年两轮脊灰强化服苗要克服松散麻疲思想,厌战情绪,每轮强化服苗接种率不低于95%。

5.冷链管理:冷链是免疫成败的关键,冷藏包应规范使用,做到清洁卫生,正确堆放疫苗,做好领发疫苗登记。

6.表卡证使用:表卡,证登统规范。按时上报各种接种统计表(常规报表12次即1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12月疫苗运转后填报表3-1-1及乙肝疫苗查漏补种报表,脊灰两轮强化每年两次报表)要求上报表项目填写完整,数真实准确,符合逻辑。

7.抓好查验预防接种证工作:根据卫生局,教委巧联(1998)一号文《关于新生入学查验预防接种证的通知》精神,每年9月初对各公,民办小学的新生入学儿童进行查证工作,完成率100%,并进行补发接种证和补种疫苗工作,以见到资料为准(学校名称,学生人数,持证人数,无证人数,补种人数等)

8.资料管理:按“计划免疫管理规程”要求,做好资料的收集,整理,归类,存档工作。

9.检查,指导,考核:每次疫苗运转要检查表卡,台帐,并每村定期不定期抽查预防接种情况作为考核结果。年终根据考核结果兑现补助费及作为续聘村医的依据。

(二)疫情管理

按规定上报疫情:发现疫情时在做好核实确认的同时做好登记,上报卫生院。

(三)结核病管理

做好结核病的归口管理及转诊工作,加强对病人的治疗督导管理,采取有力措施,加大宣传力度,完成结核病人发现数。

新冠防疫工作安排 防火防疫工作计划篇六

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施,及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

学校要充分利用时间及各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。